從小開始學習寫作文可以幫助我們養(yǎng)成良好的思維方式,寫作可以促進我們對周邊小事的觀察和感悟。什么樣的作文才算是優(yōu)秀呢?本文將全方位深入剖析和分析“最新校園的植物園作文”的多個方面,強烈建議您收藏此頁面以備不時之需!
咱們校園的西北部座落著一座很大的植物園,這但是咱們校園最大的特征,不僅是一道亮麗的景色,仍是咱們課外活常去玩耍的一個好地方。
植物園的一年四季都非常美麗,并且還有各自不同的特色。
春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的音訊帶給植物園,所以,春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的植物園,植物園里百家爭鳴,爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。
春天,一場春雨往后,小樹的葉子被洗得一干二凈,不是散發(fā)出陣陣清香。小草扭動著淡綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中心夾著幾滴露水,顯得那么的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎樣不叫人喜愛呢?
夏天,生物園里又是一番現(xiàn)象。那就是最受歡迎的荷花。盡管只要一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學們。荷花的花瓣非常美麗,粉紅中帶著一點白,它又是多么害臊??!紅紅的臉蛋,害臊地望著咱們。在夏風中,荷花正輕捷的跳舞!
秋天,一陣陣秋風吹來,?。∈鞘裁椿ㄟ@么香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位剛強的兵士,捍衛(wèi)著生物園,這是多么令人敬仰??!
冬季,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時,臘梅花正在抵抗著冬季帶來的冰冷,堅強的生活著。臘梅花的精力多么名貴啊!這種精力值得咱們學習。
??!植物園你真美!
我的學校是杜鵑小學,哪兒綠樹紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。
寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺€是那么冷,還有不少同學穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里,可植物園里的花草樹木還是戰(zhàn)勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機。 在陽光中,在微風中,梨花正在競相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上,開著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。
春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!
我們的學校很美,其中讓我最喜愛的就是植物園了。
春天,植物園里百花盛開,有迎春花,有桃花、梨花。還有很多不知名的呢!在這春意盎然的花園里最引人注目的就屬桃花了。遠遠看去一朵朵盛開的桃花就像小朋友的臉,即使沒用綠色草地的襯托,也特別引人注目,讓我感覺到春的氣息無處不在。夏天植物園又是另一番景色。赤日的陽光照在大樹上,留下的只是斑斑點點的樹影,樹底下特別的陰涼,我們就在這里盡情地玩耍!各種不知名的花香撲鼻而來,令人精神氣爽。
秋天桂樹開花了,那花小巧玲瓏像一顆顆黃寶石,還散發(fā)著隱約的香甜的味道。這時一陣風吹來,黃色的小花朵就紛紛揚揚地飄落下來,象一只只蝴蝶伴隨我們穿梭校園。冬日里,地上一片雪白,象一張白色的毛毯,蓋住了一切,樹上也有了一朵朵白色的"小花",這時的梅花傲然開放,讓這個冬天有了新的生機。我們在園子里堆起了雪人,打起了雪仗,歡聲笑語傳遍校園。
我愛這美麗的植物園,這是我們的樂園。
我們的學校位于長白山腳下的一個小鎮(zhèn)。它并不像城市里的學校那么壯觀,那么美,但它在我心中卻是最美的。
就拿我們學校的植物園來說吧,圓形的門,好像十五的月亮一般圓。進入植物園,一眼就望到那形狀怪異的假山,遠遠的望去像老人、像巨象、像駱駝—-假山上長著一簇簇綠油油的爬山虎,當微風一過爬山虎便翩翩起舞。盡管它只是綠色,但是卻為我們學校的植物園帶來了無限生機。
假山四周是五顏六色的鮮花,有叫得上名的,也有叫不上名的,有時還會有色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞,真是美麗極了。當微風輕輕吹過,整個校園就彌漫著一陣陣花香,令人心曠神怡。再往里走,便能看見美麗動人的柳樹姐姐,它甩著那長長的辮子,仿佛也沉醉在芬芳世界。在植物園的深處是高大威武的梧桐樹,它像威風凜凜的戰(zhàn)士一樣再為我們站崗、放哨。我們學校的植物園不管哪一處都是那么美好。
我忘不了它的美麗,忘不了它的芬芳,更忘不了它為我們學校做出的貢獻。
今天一大早,就和媽媽、爸爸、姥姥、姥爺一起去植物園游玩。
植物園最大的特點就是空氣新鮮,因為除了條條石板小路,就是綠色茂密的大樹,它不僅僅可以制造出清新的空氣,還可以為人們遮風擋雨。
我們這次去植物園,有兩個讓我特別難忘的地方,一個就是有趣的草坪。有一種像花又像草的長在小路兩旁,我為什么說他們好玩呢?因為它們長得像綠色的爪子向游客伸去,但仔細看,就會發(fā)現(xiàn)它們很可愛,互相擠來擠去。這是冬天,但它們依然保持著翠綠色,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,這美麗的小草!我去和它們照相時仿佛進入了綠色的海洋。
第二個讓我難忘的就是和爸爸、媽媽做游戲。我們選了一個合適的地方,姥姥和姥爺坐在一旁看我們進行扔沙包游戲。規(guī)則是這樣的,兩個人分別在兩旁咂沙包,一個在中間躲。中間的人被砸到就輸了。有一次,爸爸一下子砸到媽媽的腿了,疼得直喊疼,拿起沙包砸爸爸,可是沒砸到,爸爸被我砸到了,我嘻嘻哈哈地笑了。這次玩沙包,爸爸大獲全勝,我和媽媽看到爸爸累得滿頭大汗,都笑了。
這次出去玩,不但讓我增長了知識,還玩得很開心。
我們的學校,西南角有一個植物園。原來是一塊空地,為了美化環(huán)境,種了許多樹木,后來就成了我們的植物園。
站在操場往西南看,那郁郁蒼蒼的植物園,就像一個小森林。
順著操場走上了一條黑白相間的石子路,環(huán)顧四周,到處都是萬年長青的萬年青,像是一堵綠色的圍墻,把植物園包的嚴嚴實實的,好像防止讓壞人進來似的。
植物園還種有高大的云杉,枝干又粗又長,直沖云天。還有那造型奇特的“龍爪樹”,長滿葉子的枝條往下面伸展,像一把綠色的雨傘,又像一個大蘑菇。等到冬天,“龍爪樹”的葉子都掉光了,它就露出了廬山真面目。最引人注目的就是那一叢叢翠竹,那么多的綠葉,一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面,不留一點縫隙。這里還有許多不知名的樹,一陣風吹來,它們就像是在說悄悄話,還好像是愛美的女子在跳舞。
植物園中間還屹立著兩處雕像,一處是一位女孩拿著一本書,一處是兩個男孩拿著航天飛機,好像在告訴我們要珍惜時間,好好學習,天天向上。
這里不僅是植物的王國,更是動物的天堂。早晨鳥兒再在這里興奮的歌唱,夜晚一些昆蟲在這里低鳴。放學了,孩子們在這里玩耍,這里更是我們的樂園。
我愛我美麗的校園,更愛我們那郁郁蒼蒼的“小森林”——我們的植物園!
在我們操場旁邊有一塊土豆形、非常大的石頭,上面寫著三個大字“植物園”,里面有許多花草樹木,現(xiàn)在就由我這導游來給你們介紹吧!
走進植物園的大門,就可以看見一棵高大挺拔的榕樹,它盛開的葉子,一大塊一大塊,像一把綠色的大絨傘。夏天的時候,榕樹結(jié)了許多軟綿綿的葉子,那葉子冰冰涼涼的,可以給我們除熱。
夏天,正是太陽猛烈的季節(jié),有了榕樹茂盛的枝葉,太陽只能投下星星點點的光斑了,十分涼爽。
往里面走,里面可是有一只大熊貓在等你呢!你可能會害怕,也可能會說:“那只大熊貓會咬人嗎?”“當然不會啦!”我會信心百倍的告訴你。因為那是用陶瓷做的,是不會咬人的,你可以摸它、踢它,它都會滿懷笑容的對你,所以你大可放心。
接著你再走,不過你的鼻子會大飽口服的喲!你會問為什麼呀,因為你會看到百花之王“玫瑰”,玫瑰有多種顏色,比如說:
黃色、粉紅、紅色等,都會讓你大飽眼福。
我們學校的植物園非常美麗,說也說不盡,希望你有機會去細細玩賞。
我們學校像一座大花園,有無數(shù)條美麗的風景線,其中最吸引我的就是植物園。
出綜合樓向右拐,就是我們的植物園。進入植物園,首先可以看見一棵高大挺拔的皂莢樹出現(xiàn)在眼前,這一棵樹像一個士兵站在那里保衛(wèi)著植物園。接著就是一個個大小不一的葫蘆,這一個個小葫蘆里好像都裝著一個肥肥胖胖的葫蘆娃。再往前走,一串串豆莢出現(xiàn)在眼前,這些豆莢像一串串綠色的鞭炮,還像正在軍訓的小人。走著走著,我被一陣熏人的氣味引進了紅辣椒的領(lǐng)地,這些紅辣椒像一個個害羞的小姑娘,十分可愛。我突然發(fā)現(xiàn)了一棵拔地而起的大樹一—石榴樹,這棵石榴樹上的石榴像一個個小燈籠似的,又大又紅。
再向植物園深處望去,是一片茄子地。這些茄子像一個個紫色的大炸彈,好像你一過來它就會把你炸得粉身碎骨。植物園的韭菜也很吸引人。一棵棵韭菜又長又綠,讓你看了就會把口水流滿地。其中那棵最長的我特別喜歡,因為它長得嫩嫩的,綠油油的,感覺十分涼爽。
我們的學校像一座大花園,有無數(shù)條美麗的風景線,正是因為它們,學習才會變得多姿多彩,鳥語花香。
在所有植物中,松樹最引人注目,一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立,如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀,有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼,有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園里,有的如同一個巨人在眺望遠方。幾只小鳥停在樹梢上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發(fā)的小女孩,微笑地望著大家,仿佛在鼓勵大家要好好學習。
野火燒不盡,春風吹又生。小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天,它從地底下探出小腦袋,張望著四周,好像還不肯從地里鉆出來。夏天,綠草如茵,一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天,小草枯黃,如同一個足球隊員輸了球,垂頭喪氣的,又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一場鵝毛大雪,小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季,小草都憑借著自己頑強的生命力生長著,讓我驚嘆不已。
秋天到了,校園里的.桂花十里飄香,一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡(luò)繹不絕,大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞,我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了,有的牡丹花含苞欲放,似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉,有的牡丹花還是花骨朵兒,好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
??!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!
組八位同學隨常老師及各位家長與劉校一起爬東山去觀察植物。
早晨八點我們在校園集合出發(fā),我們沿著臺階吃力的走啊走啊,剛走到一半就累的滿頭大汗,雙腿發(fā)軟。但我不能放棄,繼續(xù)前進,終于爬上東山,首先映入眼簾的是廣闊的山野上種著許許多多的植物。例如:八寶錦田,貓眼睛,側(cè)柏,黃刺玫等很多種植物。
一位林業(yè)局的叔叔一路為我們講解,給我們親手示范如何選擇標本。喬木一定要選葉子綠的新鮮的;根、莖、葉全的;有一年,二年或三年的枝做標本。灌木盡量要選完整的根、莖、葉、花、果實做標本。
林業(yè)局叔叔不厭其煩的又給我們教制作標本的方法,把選好的標本壓在麻紙上,一定要平平的放好,用標本夾夾好,標本要陰干不能讓太陽曬,這樣顏色才不會變,干了也是綠的。水分大的標本大約要十幾天才能干了,所以要經(jīng)常翻動,操作起來一定要小心。要把標本固定在標本夾上,寫上采集的時間、地點、名稱以及采集標本人的姓名。
最后講了嫁接的方法,割皮法適用于粗壯的植物;嫩芽嫁接適用于細的植物,嫁接的時間是在春季。叔叔邊說邊演示給我們。介紹完之后,讓我們親自體驗選標本制標本。我們拿起工具,說干就干,不一會兒每位同學手上都采到了不一樣的植物,在叔叔的幫助下我們每位同學都把自己選的標本制作在標本夾上,并把各自的姓名、時間、地點、植物的名字寫在卡片上夾在植物標本上。很快一
個植物標本夾已滿滿的存放了同學們采集的標本。林業(yè)局的叔叔提著我們采集的植物標本,與我們愉快的下山了!此次實踐活動雖然很辛苦,但想到認識了很多“朋友”,也收獲了很多知識,我覺得非常值得。
踏進東方小學那美麗的校園,走到升旗臺上,放眼望去,是寬闊的操場和一排整齊的教學樓。忽然,你的視線里冷不丁闖入了一個小天地,這是個什么樣的小天地呢?這就是校園里的小植物園。
每當早春來臨,植物園里就是一派春意盎然的景象;小草在春姑娘的呼喚中探出了好奇的小腦袋;花兒在春姑娘的呼喚下露出了甜蜜的笑臉;就連那在冬天沉睡已久的大樹們都被喚,醒了,在毛毛細雨中,紛紛抽出了那帶有旺盛生命力的枝丫,讓人仿佛走進了一幅活躍的畫卷。
終于,陽春三月,這個桃花競相開放的季節(jié)來臨了。恰好,我們園里也種了一棵桃樹。雖然只有一棵,站在桃樹。但是,卻足以讓周圍的花都黯然失色,就算桃花沒有紫羅蘭的高雅,也沒有玫瑰的嬌艷,但我卻為它的樸素而深深著迷。這時站在桃花樹下,閉上眼睛,貪婪地呼吸著桃花帶來的陣陣芳香,我好像來到了一片世外桃源。這棵桃樹在陽春三月,盡展自己的風姿,雖說只有一棵,但卻給動物園帶來了“三月桃花連十里”的味道。
春姑娘邁著輕盈的腳步,離開了植物園;夏姑娘邁歡快地腳步,來到了這里。這時,植物園里的一棵棵大樹長出了茂盛的枝葉,遮住了炎熱的太陽;地上的一株株小草變得比以往蔥綠、柔嫩、顯得虎虎有生。如果現(xiàn)在的你被太陽曬得汗流浹背,就跑去植物園的大樹下避一避暑吧!不一會兒,你就會感覺全身清涼舒暢,渾身的熱意退去。
秋天的植物園很也很美麗,每當這時,植物園里的花草樹木開始凋零;從遠處看,植物園里滿地的枯葉就像一塊金色的地毯。走上去,還能聽到一聲聲清脆的聲音:卡吱、卡吱、卡吱……不過,這塊金色的地毯并不會永遠地存在,因為過了一段時間,這些枯葉就會慢慢腐化,變成肥料。正所謂“花不是無情物,化做春泥更護花呀!”
冬天,園丁叔叔給植物園的四周圍上幾塊布,因為這樣才不會讓花花草草受寒風的傷害,就像給植物園穿上了一件溫暖的棉襖,多舒服??!
我們學校的這個小植物園,既讓我們見到了許多我們沒見過的奇花異草,又讓我們學到了許多關(guān)于植物的新知識,真不愧是一個既美麗又長見識的好地方呀!
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