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誠信是金的教案集合十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?下面是小編精心整理的"誠信是金的教案集合十五篇",更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

誠信是金的教案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字,并深入理解“誠信”的含義,懂得誠信的意義和重要性。

2、通過講誠信故事、唱誠信歌曲、辨析誠信行為、簽誠信承諾書等方式,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

3、激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的誠信意識(shí),懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,從自己的一言一行中踐行誠信,讓誠信伴隨自己成長。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。

2、學(xué)生收集誠信小故事、誠信名言警句;學(xué)會(huì)唱《誠信之歌》,觀察并撰寫生活中講誠信和不講誠信的事例。

3、班主任輔導(dǎo)學(xué)生主持、朗誦等,并制作多媒體課件。

禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,請(qǐng)坐。

主持:瓊山四小五(1)中隊(duì)“點(diǎn)亮心燈之誠信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持:同學(xué)們,先給大家看幾張照片,這些場(chǎng)景大家很熟悉吧,看,照片中的同學(xué)在干什么?

主持:第一張照片,同學(xué)們向國旗莊嚴(yán)敬禮,表現(xiàn)了少先隊(duì)員心中有祖國的愛國之心。

主持:第二張照片,同學(xué)們通過投票選舉產(chǎn)生少先隊(duì)小干部,體現(xiàn)了少先隊(duì)組織民主的作風(fēng)。

主持:第三張照片,同學(xué)們上、下樓梯靠右走,體現(xiàn)了有序、文明的行為。

主持:同學(xué)們,黨的十八大提出了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這24字我們已熟記心中,大家一起讀一讀

我們要建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家;

我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)自由、平等、公正、法治的社會(huì);

我們要爭(zhēng)做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民。

主持:這二十四字中包含“誠信”二字,今天我們就來說說誠信,議議誠信,讓誠信伴我行。

誠信是金的教案【篇2】

親愛的同學(xué)們:

伴隨著又一次暑假的到來,檢驗(yàn)我們這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的`關(guān)鍵時(shí)刻期末考試也即將來臨了!

期末考試既是對(duì)我們這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的總體考驗(yàn),也是對(duì)我們的道德水平與誠信意識(shí)的檢測(cè)。為了秉承合肥師范學(xué)院“求真、拓新、樂教、垂范”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院長期以來的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在此,我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營銷

(2)班團(tuán)支部向全班同學(xué)發(fā)出誠信考試的倡議:端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),維護(hù)期末考試的公平、公正。在期末考試中,自覺遵守《合肥師范學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于考試的規(guī)章制度,嚴(yán)守考試紀(jì)律,杜絕不良考風(fēng),抵制作弊現(xiàn)象,考出我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)子的真才實(shí)學(xué)和誠實(shí)風(fēng)范,做一名誠實(shí)守信的現(xiàn)代大學(xué)生。為此,我們倡導(dǎo)全院同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

一、端正考試態(tài)度,認(rèn)真準(zhǔn)備考試。我們要充分把握好復(fù)習(xí)時(shí)間、合理安排復(fù)習(xí)的日程、掌握好復(fù)習(xí)的節(jié)奏,溫故而知新,篤實(shí)基礎(chǔ)、勤奮求知。帶著充足的準(zhǔn)備和輕松的心情上考場(chǎng)。

二、以誠信考試為榮,以違規(guī)作弊為恥。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,作為合肥師范學(xué)院的一員,我們應(yīng)該樹立起師范學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,從我做起,維護(hù)公平公正的考風(fēng),遵守考試紀(jì)律和秩序,嚴(yán)禁考試中的任何作弊行為,如:夾帶、交頭接耳、傳遞小紙條等。正確的認(rèn)識(shí)考試的嚴(yán)肅性,尊重監(jiān)考老師,服從監(jiān)考老師的管理。

三、學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)自覺發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則,自覺維護(hù)考試秩序,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,相互監(jiān)督、相互提醒,樹立起誠信的考試意識(shí),用我們的真才實(shí)學(xué)考出真實(shí)的成績,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)出一把力,還嚴(yán)肅的考場(chǎng)一片誠信的藍(lán)天!

最后,衷心的祝愿全班同學(xué)在期末考試中取得理想的成績。

誠信是金的教案【篇3】

教學(xué)背景

為加大小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識(shí),我班圍繞“我誠實(shí),我守信,我快樂”的主題,開展了“誠信”教育主題班會(huì)活動(dòng)。

教學(xué)目的

1、使學(xué)生了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到就是“說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人”

2、培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人

3、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)他人的責(zé)任感,懂得誠實(shí)守信是中華美德,樹立并弘揚(yáng)誠實(shí)守信的道德觀

教學(xué)重點(diǎn)

1、理解誠信的含義

2、認(rèn)識(shí)誠信的重要性

3、引導(dǎo)做生活中的誠信人

教學(xué)過程

1、課題引入:哈佛校訓(xùn)——真理

守信用,通俗講就是“說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人”

3、互動(dòng)小游戲——看圖猜成語

(一言既出、駟馬難追(3)一諾千金

感悟誠信“一諾千金”的由來。立木為信,烽火戲諸侯

5、社會(huì)中的不誠信現(xiàn)象

(1)“瘦肉精”事件

(2)“地溝油”事件

(3)“碰瓷”現(xiàn)象

6、討論:你我身邊的誠信

(1)對(duì)別人撒謊

(2)作業(yè)抄襲

(3)考試作弊

(4)借東西不還

(5)······

7、誠信格言,摘錄共勉

(1)人而無信,不知其可也。

--孔子

(2)我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。

———毛澤東

(金石為開。

(4)受人之托,終人之事。

(5)言必信,行必果

(7)生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

(8)創(chuàng)起誠信校園,樹起誠信學(xué)風(fēng),成為誠信學(xué)子。

8、學(xué)念拍手歌,爭(zhēng)做誠信人

你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

你拍三,我拍三,借了東西要?dú)w還。

你拍四,我拍四,做錯(cuò)事情要承認(rèn)。

你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛。

你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

你拍八,我拍八,愛護(hù)公物不損壞。

你拍九,我拍九,升國旗時(shí)要立正。

你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

9、課題總結(jié)

誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

誠信是金的教案【篇4】

通過本次活動(dòng),使學(xué)生知道“誠信”的重要性,在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗(yàn)誠信,做誠信的主人。通過學(xué)生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會(huì)誠實(shí)守信情況,通過班會(huì)認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性,做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

一、話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)課題。

二、誠信小品表演:《考試》

三、配樂詩朗誦:《天使、翅膀、誠信》

四、誠信故事展示。

五、記誠信小格言。

☆真誠是人生最高美德。(英·喬叟)

☆守信勝過用名氣。(美·羅斯福)

☆出售自己的誠實(shí),就等于變賣自己的名譽(yù)。(法·沃夫拿)

☆坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。(英·莎士比亞)

☆生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。(德·海涅)

☆坦白是誠實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。(美·馬克·吐溫)

☆坦白直爽最得人心。(法·巴爾扎克)

☆對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。(英·莎士比亞)

誠信是金的教案【篇5】

一、主題:誠信伴我行二、活動(dòng)指導(dǎo)思想1、誠信的言行和作風(fēng),自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。2、要從自身做起,從現(xiàn)在做起,確保實(shí)效。3、認(rèn)識(shí)誠信,擴(kuò)大誠信的影響并帶動(dòng)身邊的人。三、設(shè)計(jì)意圖1、通過一個(gè)個(gè)誠信小故事,誠信小游戲、案例分析,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性;通過情景大考驗(yàn)辨析復(fù)雜情況如何去做。2、主題班會(huì)中的各個(gè)環(huán)節(jié),意在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感;3、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人,讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。四,班會(huì)流程(一)班會(huì)引入主持人(甲):班會(huì)開始之前,請(qǐng)大家先聽一個(gè)小故事:《狼來了》的故事主持人(甲):同學(xué)們,通過這個(gè)故事我們悟出了什么呢?主持人(乙):在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?主持人(甲):在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?主持人(乙):它在我們身邊,離我們是那樣近;主持人(甲):它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。主持人(乙):它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。主持人(甲):它就是我們身邊的朋友——誠信。主持人(乙):誠信包含兩方面的含義:①所謂“誠”就是誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人。主持人(甲):②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。主持人(甲):生活有了誠信才更加燦爛,主持人(乙):人生有了誠信才更加迷人。合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。三年二班以“誠信伴我行”為主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(二)誠信小故事主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。主持人(乙):下面我們依次請(qǐng)劉媛媛、劉語芙、曹金珠、類博欣同學(xué)來為我們講述這些小故事:(三)你說我言:心中的“誠信”

定也有了自己對(duì)誠信的理解,請(qǐng)你說一說自己心中的誠信。

學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過程。

么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里都由一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的“誠信”是什么。

(四)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

主持人(甲):下面我們來玩一個(gè)小游戲,請(qǐng)薛老師為我們來講要求。

設(shè)問:a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

主持人(乙):通過游戲,我們知道誠信對(duì)我們每一個(gè)的交往是多么的重要。誠信不僅是交往之道,還是社會(huì)的通行證。請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)案例。

案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二:__年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光?!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。

主持人(甲):同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?誰來說說你的看法。

主持人(乙):誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

班主任:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,如果你遇到了如下的情況,你會(huì)怎么做?說說你的理由。

情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣_(tái)_元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做?

情景二:在綜合課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會(huì)怎么說?

情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你會(huì)對(duì)小剛說什么?

情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會(huì)怎么做?

班主任:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

主持人(甲):誠信是金,一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。

主持人(乙):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。

主持人(甲)擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。

主持人(乙):擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

合:相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金、觸木為玉。三年二班以“誠信伴我行”為主題班會(huì)到此結(jié)束。????主持人(甲):請(qǐng)班主任老師為我們作總結(jié)。

(七)班主任總結(jié):同學(xué)們。通過本次班會(huì),我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德?!安恍庞谝粫r(shí),則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛?!跋壬瑢?duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)?!白?!我們?nèi)タ茨愕母绺纾 比チ四泻旱募乙豢?,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。

《狼來了》的故事一個(gè)孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊,便突發(fā)奇想,站在山頂上向山下高呼:“狼來了!狼來了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來。但山上哪里有狼,這只是放羊娃的一個(gè)惡作劇。大人們便下山了,這個(gè)孩子繼續(xù)日復(fù)一日地放羊。又一天,他又一次在山頂上高呼:“狼來了!狼來了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救,想必是經(jīng)過多多少少的猶豫,還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來。這一次,大人們依然上了當(dāng),狼的影子都沒有,放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天,狼真的來了。放羊娃在山頂上高聲呼救,但任憑他喊破了嗓子,再?zèng)]有一個(gè)大人趕上山來。放羊娃與羊群被狼吃掉了。

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!彪m然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限?!蓖馍搪犃?,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

誠信是金的教案【篇6】

1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)誠信,結(jié)合學(xué)生在生活中的具體事例和以往的生活經(jīng)驗(yàn),了解誠信在生活中的重要性。理解誠信的含義,懂得誠信是中華民族的美德。

2、能力目標(biāo):理解誠信在社會(huì)生活中的作用,使學(xué)生懂得并學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)講誠信的人。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:使學(xué)生知道誠信的重要性,在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠信、感悟誠信、體驗(yàn)誠信,做誠信的主人。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并做到在生活中要講誠信。

教學(xué)難點(diǎn):

1、讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信,將誠信內(nèi)化為美德,外化為行動(dòng)。

2、在教學(xué)中,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、道德品質(zhì),能夠及時(shí)的、正確的進(jìn)行把握。能夠?qū)W(xué)生的價(jià)值取向做及時(shí)的更正、定位和適時(shí)的引導(dǎo)。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話引入

1、同學(xué)們,今天,老師帶來了一個(gè)話題想和大家一起交流探討。在探討之前,我們先來共同分享一個(gè)有趣的故事。

2、出示課件《哪個(gè)更重要》。

3、引出孔子的名言———人無信不立。

4、點(diǎn)明本節(jié)課的討論話題。板書課題《誠信是金》

5、說一說:什么是誠信?

二、故事與思考:

1、請(qǐng)同學(xué)閱讀書第12頁《曾子殺豬》的故事。

思考“曾子殺豬”的故事:

一頭豬在當(dāng)時(shí)還是很貴的,曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?

2、小結(jié):曾子為了不失信于小孩,竟真的把豬殺了,煮給孩子吃,目的在于用誠實(shí)守信的人生態(tài)度去教育后代、影響后代。

三、現(xiàn)實(shí)中的誠信

1、說一說

分享你知道的現(xiàn)實(shí)生活中的誠信故事或發(fā)生在自己身上的誠信故事。

2、想一想

你覺得誠信會(huì)給我們帶來什么?

四、學(xué)習(xí)案例,體會(huì)“人無信不立”的含義。

出示生活中不誠信的案例

①安徽阜陽的“大頭娃娃”事件。

②南京冠生園食品有限公司因用陳餡做新月餅而破產(chǎn)事件。

③成績優(yōu)秀的留學(xué)生因有三次逃票記錄而遭遇找工作屢次被拒聘。

問:看了剛才這幾個(gè)事例,你有什么感受或想說什么呢?

五、回歸學(xué)生生活

1、“真心話大表白”

請(qǐng)同學(xué)們回憶一下自己身上的誠信是否一直跟著我們?誠信有沒有曾悄悄離開自己的時(shí)候?

2、我們學(xué)生講誠信應(yīng)包括哪些方面?

六、游戲活動(dòng)

找不誠信蘋果

七、深化導(dǎo)行

1、學(xué)生談收獲、感受。

2、請(qǐng)你用一生去完成的作業(yè):做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

八、課外作業(yè)

誠信是金的教案【篇7】

2.針對(duì)極小部分學(xué)生考試作弊抄作業(yè)等不良現(xiàn)象,結(jié)合學(xué)校誠信教育活動(dòng),及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生重視誠信、講誠信、比誠信。

3.教育重點(diǎn)、突破口:

明白什么是誠信,怎樣才算是一個(gè)誠信之人。.對(duì)自身或他人的行為的“誠信度”具有評(píng)判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

1、在我國古代春秋戰(zhàn)國時(shí)期秦國能夠滅六國、統(tǒng)一中原,是因?yàn)樯眺弊兎ㄊ骨貒兊脧?qiáng)大起來。在變法實(shí)施之前有這樣一個(gè)小故事:

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)關(guān)于什么的道理?

(二)、學(xué)生自由談對(duì)誠信的理解。

誠信才能成人!只有言而有信,言出必行,才能成就一個(gè)大寫的人. 誠信在我們生活中處處可見,你們知道哪些關(guān)于誠信的故事呢?

(三)、誠信小故事講演。

五百萬的故事:

這個(gè)人選擇了誠信,而沒有選擇五百萬。這是對(duì)”誠信”最好的詮釋。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也常常面臨對(duì)誠信的選擇,如果是你,你會(huì)做出什么樣的選擇?請(qǐng)大家看看小品:一張?jiān)嚲淼墓适隆?/p>

1、討論問題:你認(rèn)同哪位同學(xué)的做法? 2、找出學(xué)生身邊不誠信的現(xiàn)象:考試作弊、抄作業(yè)等現(xiàn)象 問題1:怎樣解決這些不誠信的現(xiàn)象呢?(小組討論)

班主任總結(jié):

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是青少年成長的根本,我們做任何事情都應(yīng)該言出必行、言而有信,老師相信同學(xué)們都是這樣的人。你們是不是啊?希望同學(xué)們與誠信相伴,從現(xiàn)在做起,從我做起、從

身邊小事做起,做到明禮誠信,做一個(gè)有信用的人,因?yàn)楸蝗讼嘈乓彩且环N幸福。最后,讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行”。

誠信是金的教案【篇8】

教學(xué)目的:

使學(xué)生對(duì)“誠信”有正確的認(rèn)識(shí),并使學(xué)生能夠在現(xiàn)實(shí)生活中更好地實(shí)踐“誠信”的諾言。以此來提高學(xué)生的誠信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

教學(xué)重點(diǎn):

通過動(dòng)態(tài)地活動(dòng),認(rèn)識(shí)“誠信”,理解“誠信”,實(shí)踐“誠信”。

善意的謊言是否有礙誠信的判斷。

教學(xué)過程:

(一) 班會(huì)引入

由班主任介紹班會(huì)目的,并請(qǐng)出班會(huì)的主持人

1、主持人開場(chǎng)白

2、請(qǐng)同學(xué)暢談什么是誠信并給出誠信定義。

(二) 誠信小故事

主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。

主持人(乙):下面我們依次請(qǐng)3個(gè)同學(xué)來為我們講述這些小故事

1、《韓信的故事》

2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)

3、《司馬光誠對(duì)買馬人》的故事

(三)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性并總結(jié)。

從這些故事中我們領(lǐng)悟到:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。

(四) 誠信論壇

對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?在你身邊你認(rèn)為誰身上有哪些誠信的事跡,有哪些不誠實(shí)守信的現(xiàn)象呢?

討論:學(xué)生發(fā)言:……

觀看圖片請(qǐng)學(xué)生思考如果我們的同學(xué)、父母、老師、醫(yī)生不誠信,結(jié)果會(huì)怎么樣?

(五)誠信條約

小組討論(家長參與):我們?cè)趺醋霾拍艹蔀橐粋€(gè)有誠信的人呢?

(六) 誠信做人

請(qǐng)欣賞詩朗誦《誠信可貴》

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺的保持誠信的品質(zhì)。

誠信是金的教案【篇9】

誠信做人,心生感恩

一談到誠信感恩,我就油然而生地想起一句話:我們要懷以感恩之心回報(bào)社會(huì),用我們最真誠的心去幫助身邊的每一個(gè)人。是的,每次聽到或看到誠信感恩,就讓我想起了一首歌《感恩的心》不僅讓人感慨萬千,有些傷感,還被那里面到歌詞所感動(dòng)。我們是不是要為此付出實(shí)際行動(dòng)呢! 感恩是我們時(shí)代永遠(yuǎn)的話題,我們用親情譜寫感恩,那是一幅動(dòng)人的華章,我們用友情抒寫感恩,那是一頁亮麗的書扉,我們用愛情傾訴感恩,那是一幕感人的畫面,因?yàn)楦腥瞬艜?huì)有多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兞私馍恼嬷B,感恩的基墊即是用誠信導(dǎo)航,只有誠信做事才能揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆。

從我們進(jìn)幼兒園開始,身邊就多了幾位如父母般關(guān)愛我們的人,那就是我們的老師。他們用知識(shí)充實(shí)著我們的頭腦,讓我們有來另一番沐浴甘霖的喜悅,有了不懼怕困難的安全感。他們?cè)跐撘颇赜绊懼覀?,有時(shí)這種影響將伴隨著我們的一生......

感恩父母,父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。所以我們對(duì)父母報(bào)答的最真摯的恩情便是抓住每一刻努力生活,抓住每一秒愛自己的父母;感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力、給我們指明人生的方向。他們用真誠育人的原則,無私而又平凡的愛,用他們的青春年華教育我們,我們是不是要以實(shí)際行動(dòng)去感謝他們的辛勤,好好學(xué)習(xí),努力奮斗呢!

用心發(fā)現(xiàn)并且為之付出行動(dòng)做好每一件小事,說不定這是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

沒有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩,沒有誠信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩。

三鹿奶粉中含有三聚氰胺、雙匯火腿事件和一些品牌酒里面摻入水??一系列的事件都關(guān)乎誠信,一旦沒有誠信不管對(duì)于自己還是他人都是一種危害。如果每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,那對(duì)待身邊的人和事的時(shí)候就會(huì)減少許多悲劇,多了幾分誠信。

2011年4月1日,留日學(xué)生汪某在浦東機(jī)場(chǎng)向接機(jī)的親娘連捅數(shù)刀。其母

的胃和肝被桶穿。汪某高中畢業(yè)后前往日本留學(xué),至今已5年,其母每月工資7000元,每年向這位留學(xué)生提供30萬至40萬人民幣的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),錢不夠,只得到處借貸,而汪某5年來從未打過工。汪某為什么刀桶母親?據(jù)其母說,3月份因?yàn)槿毡镜卣?,她比平時(shí)多寄一點(diǎn)錢,寄了人民幣2萬元,而兒子還質(zhì)問她為什么寄晚了,于是發(fā)生口角,她生氣地說以后沒錢給他了,于是就出了這件大事。

22歲的彭斯高中時(shí)曾就讀廣州執(zhí)信中心,因?yàn)槌煽儍?yōu)秀,高三時(shí)到美國的某學(xué)校交流一年。2008年考入美國北科羅拉多大學(xué),修讀會(huì)計(jì)專業(yè)。今年,彭斯54歲的母親因慢性重型肝炎晚期需進(jìn)行肝移值手術(shù),等待了兩個(gè)月,卻因器官供源緊缺,命懸一線。剛剛在美國大學(xué)畢業(yè)的彭斯聞?dòng)嵑?,立即從美國返回廣州。因母親堅(jiān)決不要自己兒子的肝源,他瞞著母親簽字成為肝源供體,并在活體移植手術(shù)中切除自己60%的肝脹,移植入母親的體內(nèi),挽回了母親的生命。

因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)便刀刺生母,這是心靈的極度自我在膨脹,他刺傷的不僅僅是一位母親,還有當(dāng)下的教育,值得我們深刻反思。而“捐肝救母”見證了一顆感恩的孝心,百善孝為先,孝順長輩反哺感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,彭斯的行為讓人們看到中華民族自古流傳的感恩,行孝的美德依然在我們90后中綿延不息。

誠信者,以自己的努力回報(bào)社會(huì)的信任;明禮者,以自己善意的微笑回報(bào)社會(huì)的幫助;感恩者,以自己未來的成績回報(bào)山政的培育。感恩山政,明禮誠信,相信每一個(gè)人都將以自身努力回報(bào)愛你的人社會(huì),回報(bào)社會(huì),為祖國創(chuàng)造更輝煌的明天。

誠信需要一種自覺,而最應(yīng)該具有此種自覺誠信觀的就應(yīng)該是我們大學(xué)生,因?yàn)槲覀兪歉兄獣r(shí)代精英,國家的未來,我們不但應(yīng)該樹立和形成自身的誠信,也應(yīng)該成為誠信最有力的宣傳者。人無信不立,不立則倒。尤其在現(xiàn)在這樣一個(gè)充滿物欲的社會(huì),誠信更顯其金貴和難得。這是一種優(yōu)秀的,不能替代的品質(zhì)。有了誠信,你就會(huì)擁有朋友,有了朋友,你就有了人生。財(cái)富是什么?不誠信的人不懂?;貞涀约哼@一路走來身邊沒缺少過朋友,無論何時(shí),高興時(shí)會(huì)有朋友和我分享,傷心時(shí)也有朋友跟我一起分擔(dān),朋友,真的很重要。我相信,我能擁些知心伙伴少不了誠信,從不對(duì)別人輕易許下承諾,但是承諾過的事情就一定要做到!

一顆飽滿健康的種子遺棄于山石之間,就永遠(yuǎn)根發(fā)芽,開花結(jié)果的希望,而如果一只憐愛的手把這顆種子移植到一片土壤里,這顆種子極可能就有了壯碩的未來。同樣地,老師對(duì)自卑的學(xué)生說上一句“你能行”,教練把下一次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)給予受挫的弟子,生活中的”你“給“他“迷路時(shí)一次引路都可能是渾圓了一個(gè)生命,重塑了一顆靈魂.....其實(shí),并不需要我們傾盡多少,只要用我們的真誠去行動(dòng),幫助他人,我們便時(shí)時(shí)可以給他人帶去機(jī)會(huì)。只要我們?cè)敢馊プ瞿且粋€(gè)為他人伸出自己仁愛之手的人。

我們這些得了國家助學(xué)金的人,是不是更應(yīng)該懷感恩之心,誠信做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,回報(bào)國家和社會(huì)。

誠信是金的教案【篇10】

1 誠信的“法則”

①互惠法則:自我表露。

② **規(guī)則:如果你想讓別人像對(duì)待自己一樣對(duì)待別人,而不是我對(duì)別人所做的,別人必須對(duì)我做。

注意:“別人對(duì)我誠信,我才會(huì)對(duì)別人誠信?!薄拔覍?duì)別人誠信,別人一定對(duì)我誠信。

”因?yàn)樗姆磻?yīng)不能達(dá)到你的預(yù)期而改變自己為人處世的基本原則,是你的損失而不是他的,相當(dāng)于用他的錯(cuò)誤在懲罰自己。

③ 刺猬定律:真誠不等于向別人展示自己,而是在相互尊重的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)乇┞蹲约骸P湃尾⒉灰馕吨阃耆炎约和懈督o別人,依靠別人,盲目跟從別人,而是在照顧好自己的前提下相互支持和幫助。

2 提升個(gè)人誠信度的方法:

①承認(rèn)限制,悅納自我

②適度的自我開放和表達(dá)

③表里一致,不為自己設(shè)置防線

④ 強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),注重誠信價(jià)值。

3 以下名人名言:

誠者,天之道也;思誠者,人之道也。 ——孟子

誠信是生命的命脈,是一切價(jià)值的基礎(chǔ)?!氯R塞

失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己?!勘葋?/p>

受人之托,終人之事。

著名的諺語描述了誠實(shí)。 您可以將自己喜歡的話加為書簽。

4 引申:作業(yè)如何落實(shí)誠信?

五、活動(dòng) 【根據(jù)時(shí)間安排】

誠信手抄報(bào)評(píng)比

關(guān)于誠信的成語有很多,比如:一言九鼎、人無信不立、一諾千金、擲地有聲、君子一言,駟馬難追……有些詞大家不久前才用過,就在這里(展示誠信手抄報(bào)) 。

這些都是大家精心制作的,老師會(huì)把它們貼在教室的墻上。現(xiàn)在,讓我們一起投票選出最喜歡的三個(gè)。

(組織學(xué)生寫正字投票)

六、結(jié)束語

今天的班會(huì)就到這里,這些名言希望大家能做成書簽,時(shí)刻提醒自己,誠實(shí)守信是我們做人的基本準(zhǔn)則,我們要從小養(yǎng)成重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應(yīng)別人的事,一定要時(shí)時(shí)放在心上,千方百計(jì)努力做到,如果自己盡了努力還是沒有做到的,就應(yīng)主動(dòng)及早向?qū)Ψ秸f明原因,表示歉意。千萬不要弄虛作假,明明知道自己無法做到的事,卻硬充好漢,這樣,別人就會(huì)因你的失信而受到傷害,你就會(huì)失去朋友對(duì)你的信任,失去友誼,失去生活的快樂。

我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。

誠信是金的教案【篇11】

誠實(shí)和信任即誠信,這對(duì)于學(xué)生來說是個(gè)蒼白的話題,但同時(shí)那也是一個(gè)最重要的話題。如何讓學(xué)生體會(huì)誠實(shí)和信任比金錢更重要,努力去做一個(gè)誠信的人,更是要好好的引導(dǎo)的問題,而不是簡(jiǎn)單的說教。

蘇霍姆林斯基說過:我們的教育對(duì)象的心靈決不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥活的田地。因此,老師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草。學(xué)生的心中是誠實(shí)的,可是我們的生活環(huán)境卻又不能給它表現(xiàn)誠信的機(jī)會(huì)。沒有一個(gè)對(duì)他期待的眼神,沒有給他一個(gè)適當(dāng)?shù)钠诖?,于是這種優(yōu)點(diǎn)就會(huì)得不到壯大的機(jī)會(huì),最終被雜草所覆蓋。

學(xué)校教育是一塊純凈的土地,在這塊土地上,我們一定要緊緊抓住像《誠實(shí)與信任》課文這樣的德育教育的機(jī)會(huì),在課堂上把握教育接湊的脈搏,給學(xué)生以實(shí)在的引導(dǎo),切實(shí)的教育。

一、要以文本為依托,透過語言文字去感悟誠信的意義。

正是因?yàn)楸疚奶N(yùn)含著一個(gè)重要的道理誠實(shí)與信任比金錢更重要。這自然會(huì)成為我們?cè)谥贫ń虒W(xué)目標(biāo)時(shí),情感、態(tài)度、價(jià)值觀這一維度的目標(biāo)。但是,語文課畢竟是語文課,不能上成了思想品德課。所以,我認(rèn)為,在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),應(yīng)該突出語文課的學(xué)科特點(diǎn),不要過多的講道理,而要讓學(xué)生在閱讀中體會(huì)、感受,由文本出發(fā),找到與生活的結(jié)合點(diǎn),去獲得教育。雖然故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,但這些樸實(shí)的語言尤其值得讓學(xué)生去讀默讀體會(huì),朗讀悟情,分角色讀明理。

二、緊扣題目設(shè)計(jì)問題,引導(dǎo)學(xué)生的思維走向深入。

這篇課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。我們?cè)诮虒W(xué)中不要讓問題過于細(xì)化、泛化。是否可以設(shè)計(jì)以下三個(gè)問題:

1、課文圍繞誠實(shí)與信任講了件什么事?

2、為什么以此為題?

3、能不能換個(gè)題目,能不能把課題變?yōu)樾湃闻c誠實(shí)?

這三個(gè)問題是有層次的:由了解文章大意體會(huì)文章中心理解誠信的內(nèi)涵。

三、將文本和生活相聯(lián)系,讓文理叩響心靈。

誠信不是教出來的,應(yīng)該是一種做人做事的內(nèi)心準(zhǔn)則,衡量它的標(biāo)尺是道德。

在指導(dǎo)學(xué)生讀了課文之后,我們要考慮的是怎樣撥動(dòng)學(xué)生心靈的弦,讓這個(gè)故事震動(dòng)他,讓他和文本產(chǎn)生共鳴。我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文中兩個(gè)人物的內(nèi)心世界是一個(gè)很有效的途徑,通過啟發(fā)學(xué)生想象如果是你或你的家人開車撞碎了人家車的反光鏡,在那樣的情況下,會(huì)怎樣做?、假如你是小紅車主人,當(dāng)你看到這張字條時(shí),你會(huì)怎么想?(剛才大家也談到了這一點(diǎn),我很贊同!)想象的依據(jù)是課文,補(bǔ)白的目的也是為了更好地會(huì)文。這樣的設(shè)計(jì)之后,還是應(yīng)該回歸課文,再讀讀對(duì)話部分,這樣一來,才是學(xué)生與文本對(duì)話的一個(gè)回環(huán),讀進(jìn)去再讀出來,讀書明理!

誠信是金的教案【篇12】

歷史上評(píng)價(jià)一個(gè)人,關(guān)鍵并非是他的學(xué)識(shí),看重的是他的人品。有德有才者,謂之君子也;有德無才者,謂之仙人也;有才無德者,謂之小人也。中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。?

、劉備為求諸葛亮出山相助而三顧茅廬的故事為誠信提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的誠信打動(dòng)了臥龍先生諸葛亮那高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了復(fù)興漢朝,鞠躬盡瘁。想想看假如劉備當(dāng)日心浮氣躁地去,諸葛亮還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史,屈指五千年,誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個(gè)春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。

下面請(qǐng)同學(xué)給我們講一下 古人是怎么講誠信的?《立木取信》《周幽王烽火戲諸侯》

二、誠信,簡(jiǎn)單地說就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁。古時(shí)有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情正是以“誠”為基礎(chǔ)的。再看“信”,恐怕商人對(duì)此最為熟悉。其實(shí)仔細(xì)想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?所以我說“有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天”

。21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。 世界上有很多成功人士都是因?yàn)橛辛苏\信,才有了自己的一片天地

英格拉姆是英國著名報(bào)紙《倫敦圖片新聞》的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時(shí)候,報(bào)社的規(guī)模很小,報(bào)紙的發(fā)行量也很小。但是他一點(diǎn)兒也不灰心,真誠地對(duì)待每一位客戶,即使是只訂一張報(bào)紙的客戶。一次,為了不讓他的讀者失望,他送一張報(bào)紙步行了六千多米的路。時(shí)間久了,人們發(fā)現(xiàn)這份報(bào)紙總是能夠提供最準(zhǔn)確的新聞資訊,并且每期都能準(zhǔn)時(shí)送到讀者手里。人們開始爭(zhēng)相訂閱這份報(bào)紙。后來《倫敦圖片新聞》成為十分暢銷的報(bào)紙。 英格拉姆因此成為著名的企業(yè)家。 誠信有助于創(chuàng)業(yè),命運(yùn)也總是青睞誠信的人

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說,五十年來,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實(shí)的人,那些不誠實(shí)的生意人大多數(shù)都會(huì)破產(chǎn)。 他在一次演講中還說:“誠信是一條自然法則,違背誠信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣,適用于一切領(lǐng)域。擁有誠信,也就掌握了成功的方法。

3.

主持人: “誠信”是一切道德的基礎(chǔ),是人之為人的最重要品德。

誠信影響著我們生活的方方面面,接下來 我想大家來談一下你們對(duì)誠信的看法? 演講

剛才大家講得都非常好。在我們的日常生活當(dāng)中,應(yīng)言行一致,胸懷坦蕩,以負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待別人,用嚴(yán)格要求對(duì)待自己,把誠信作為我們的為人準(zhǔn)則。

誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。

4.做一個(gè)誠信測(cè)試:在圍巾,手套,帽子,大盒巧克力,毛絨玩具,小熊,水果,零食,你會(huì)送哪樣?xùn)|西給我作為生日禮物?

人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才

學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,朋友、同學(xué)、金錢、榮譽(yù)、……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。我們需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本,是成就事業(yè)的`保障。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,做一個(gè)有信用的人,因?yàn)楸蝗讼嘈乓彩且环N幸福。

誠信是金的教案【篇13】

主持:我們不僅要熟記24字,更要落實(shí)到我們的一言一行中,本學(xué)年,我們開展做誠信少年,爭(zhēng)“誠信”章活動(dòng),瞧,這枚就是誠信章。

主持:要得到這枚獎(jiǎng)?wù)?,每位同學(xué)要知道兩則誠信小故事、學(xué)會(huì)一首誠信歌曲、會(huì)講一句誠信名言、積極參與誠信小論壇、莊嚴(yán)宣讀并踐行誠信承諾書。

主持:只有真正通過了考評(píng)的同學(xué),才能最終得到這枚“誠信”章。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

主持:古今中外有許多誠信的故事,這些故事會(huì)帶給我們什么感受呢?

主持:誠信,樸實(shí)而又神圣的品質(zhì),它體現(xiàn)在一句句聽似普通的言語中,一件件看似尋常的小事上,但看似普通和尋常,卻進(jìn)入了人們的內(nèi)心,讓平凡變得高大而又令人景仰。

主持:生活中的我們需要誠信。誠信和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。

主持:誠信是一朵馨香的花朵,誠信是一首古老的詩歌。

主持:這個(gè)社會(huì)中,只有每個(gè)人都講誠信,我們才有可能和諧共處。

主持:現(xiàn)在,進(jìn)入“紅領(lǐng)巾小論壇——誠信我踐行”的時(shí)間。

有請(qǐng)班主任張老師主持我們的論壇,掌聲歡迎!

主持:請(qǐng)同學(xué)們看屏幕,聽一聽、想一想,積極發(fā)表你的觀點(diǎn)哦。

主持:擲地有聲的“一諾千金”,崇尚的就是誠信做人的立世之本。

主持:期待著誠信之花開在我們身邊,綻放在社會(huì)的每一個(gè)角落。

主持:讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,做出最莊嚴(yán)的承諾吧。

全體:我承諾:做一名合格的四小少先隊(duì)員,真正做到誠信做事、誠信為人,并保證努力踐行。承諾人:

主持:最后,讓我們?cè)趷偠母杪曋懈惺苷\信之美吧!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,誠信在我們的生命中猶如一股清泉,沁人心脾,唯有在頭腦中樹立誠信,用誠信來約束自己的諸多不良行為才能使這股清流永不枯竭。讓我們一起從心開始,樹立良好的誠信觀念,做一名真正能為領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩的誠信好少年。

瓊山第四小學(xué)五(1)中隊(duì)“點(diǎn)亮心燈之誠信伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

誠信是金的教案【篇14】

(一)、話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)課題

主持人A:我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

主持人B:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

主持人A:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

主持人B:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

主持人A:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

主持人B:誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

主持人A:從字面上說,“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要,如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠信”,那他將會(huì)變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠信”。

合:誠信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,主題班會(huì)——“作誠信的孩子、”現(xiàn)在開始!

(二)、誠信大家談

主持人B:對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法)

A:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他的誠心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)的道理:誠信是通往成就的道路。

B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

C:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會(huì)更誠。誠信是多種多樣的,對(duì)國家的誠信,叫“忠”,對(duì)父母的誠信叫“孝”,對(duì)朋友的誠信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。

D:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好?!?/p>

(三)、辯論會(huì):

主持人A:長久流傳的故事富有魅力。

主持人B:今天聽了仍讓人感慨不已。

主持人A:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

主持人B:誠信是少年兒童做人的根本。

主持人A:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠信呢?

主持人B:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:這個(gè)世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,如果你講了誠信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)?。那我們生活需不需要誠信呢?下面我們來開一個(gè)小小辯論會(huì),來辯一辯,聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代社會(huì)更需要誠信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠信。

誠信是金的教案【篇15】

教學(xué)目標(biāo):

懂得社會(huì)需要誠信,懂得誠實(shí)的重要性

教學(xué)重難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生尋找誠信,體驗(yàn)快樂。

教學(xué)難點(diǎn):

知道我們的生活中處處有誠信,它和我們的生活密切相關(guān),它使我們的生活充滿了快樂。

教學(xué)用具:

多媒體課件。

教學(xué)過程:

一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

學(xué)生:進(jìn)行誠信案例調(diào)查,建立調(diào)查檔案。

1、家庭誠信調(diào)查組:

調(diào)查內(nèi)容:家庭誠信。

調(diào)查目的:懂得家庭需要誠信,讓我們更開心。

調(diào)查方法:

(1)訪問家人、鄰居、朋友和同學(xué)的各個(gè)家庭。

(2)詢問家庭成員之間誠信的事例,了解他們的感受。

(3)了解家庭成員之間由不守信帶來的不悅。

(4)到各大網(wǎng)站去收集相關(guān)資料看看。

2、學(xué)校誠信調(diào)查組:

調(diào)查內(nèi)容:學(xué)校誠信。

調(diào)查目的:懂得學(xué)校需要誠信,讓我們更關(guān)愛。

調(diào)查方法:

(1)訪問老師、同學(xué)、家長。

(2)詢問師生之間、生生之間、老師與家長之間的誠信事例,了解彼此的感受。

(3)了解反面事例。

3、會(huì)誠信調(diào)查組:(這一組的調(diào)查范圍最為廣泛,可細(xì)分為:乘客組、顧客組、商家組、醫(yī)生組等)

調(diào)查內(nèi)容:社會(huì)誠信。

調(diào)查目的:懂得社會(huì)需要誠信,讓我們覺得更溫暖。

調(diào)查方法:(1)選取自己感興趣的'調(diào)查組。

(2)確立調(diào)查對(duì)象,制定調(diào)查方案。

(3)到各大網(wǎng)站去搜集相關(guān)資料。

二、活動(dòng)過程。

活動(dòng)一:快樂的誠信好孩子。

1、聽故事:P13的《誠實(shí)的禮物》。

我知道我們班的孩子最喜歡聽故事了,我準(zhǔn)備了一個(gè)小故事,這個(gè)故事讓我很感動(dòng),想聽嗎?你喜歡這樣的孩子嗎?為什么?(解釋:誠信)

2、討論:

(1)你在生活中會(huì)誠實(shí)守信嗎?能和大家講講,讓我們一起分享一下你的快樂嗎?

(2)媽媽知道了這件事,是否會(huì)因?yàn)楹⒆拥恼\信而感到快樂呢?

(3)調(diào)查組匯報(bào)交流調(diào)查情況。(從正反兩方面體會(huì)到誠信給家人帶來的快樂)

總結(jié):家庭中每個(gè)成員都誠實(shí)守信,那將會(huì)是一個(gè)多么幸福、快樂的大家庭呀!

活動(dòng)二:快樂的誠信好學(xué)生。

1、活動(dòng):剛才這些同學(xué)講得真好,讓我們分享了他的快樂。老師要獎(jiǎng)給這些同學(xué)每一個(gè)本子,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(故意弄錯(cuò)了給某個(gè)學(xué)生兩個(gè)本子)

這個(gè)本子不漂亮嗎?你為什么要把這個(gè)本子還給老師?

2、討論:在我們學(xué)校里還有這樣誠信的好學(xué)生、好老師嗎?

3、學(xué)校誠信調(diào)查組匯報(bào)交流調(diào)查情況,尋找學(xué)校中的誠信好榜樣。

4、總結(jié):學(xué)校中也需要誠信,有了它,我們同學(xué)之間更加關(guān)愛了,也更加快樂了。

活動(dòng)三:一諾值千金。

1、閱讀P15的《誠信創(chuàng)造的奇跡》故事?

2、誠信的實(shí)例在我們的社會(huì)中無處不在,社會(huì)處處也在呼喚著誠信,學(xué)習(xí)小組匯報(bào)調(diào)查到的資料。

3、每組選出一個(gè)讓大家最能體會(huì)到高興與快樂的誠信事例或反面事例,再運(yùn)用各種形式在全班進(jìn)行交流(可表演、演說、說唱、編兒歌等)。

4、總結(jié):社會(huì)中有了誠信,讓我們的生活更方便了,更愉快了。

活動(dòng)四:說話練習(xí)。

1、如果家里沒有誠信……

2、如果伙伴不守誠信……

3、如果老師失去誠信……

4、如果廠家沒有誠信……

5、如果醫(yī)生失去誠信……

6、如果乘客沒有誠信……

三、總結(jié):

我們的身邊處處需要誠信,只要人人能真誠相待、彼此信任,我們的生活將會(huì)變得更美好。

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