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空村讀后感(系列3篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25

品讀了作者寫(xiě)的作品,果然收獲了很多心得感悟。我們不妨寫(xiě)一下讀后感,梳理自己的收獲和體會(huì)。為了解答您的疑惑,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“作品的讀后感”,分享能夠讓你收獲感動(dòng)、喜悅和滿足!

空村讀后感(篇1)

《空村》是中國(guó)作家陳西瀅創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),該小說(shuō)以中國(guó)農(nóng)村的改革開(kāi)放為背景,揭示了人性的善與惡的沖突,真實(shí)地反映了中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的變遷和農(nóng)民生活的苦樂(lè)。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我深深地感受到了農(nóng)村社會(huì)的居民們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)忍不拔的樂(lè)觀態(tài)度。

小說(shuō)以一個(gè)被稱為“空村”的農(nóng)村村莊為背景展開(kāi)。這個(gè)村莊曾經(jīng)繁榮富饒,但隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的外出打工和城市化進(jìn)程的加速,整個(gè)村莊逐漸成為一片人口稀少、冷冷清清的荒村。在這個(gè)被世人遺忘的角落里,有著幾個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)民一直守護(hù)著這片土地,耕耘著千百年來(lái)留下的豐碩土壤。

小說(shuō)以主人公老陳為中心展開(kāi),他是這個(gè)村莊里最有智慧和耐心的農(nóng)民之一。盡管村莊的狀況令人沮喪,但老陳仍然時(shí)刻相信著“事在人為”,他不斷嘗試著改變自己的命運(yùn)。他深知農(nóng)村的發(fā)展離不開(kāi)教育,于是他積極參與了村里組織的農(nóng)民學(xué)習(xí)班,并通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù)和農(nóng)資知識(shí),帶動(dòng)村莊的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了很多。

在小說(shuō)中,陳西瀅用細(xì)膩的筆觸描繪了許多像老陳一樣的鄉(xiāng)村人物,他們一方面承擔(dān)著繁重的農(nóng)活,另一方面又勇敢地面對(duì)著生活的壓力和困境。比如小說(shuō)中的老婆婆王秀蘭,她年輕時(shí)喪夫后獨(dú)自撫養(yǎng)兒女,在貧困環(huán)境下堅(jiān)持做著農(nóng)活生活。盡管身體已經(jīng)力不從心,但她依然發(fā)憤圖強(qiáng),希望有朝一日能夠過(guò)上富足安康的生活。

通過(guò)閱讀《空村》,我被小說(shuō)中的這些人物深深地感動(dòng)了。他們是中國(guó)廣大農(nóng)村居民的真實(shí)寫(xiě)照,他們生活在一片荒蕪的土地上,但他們依然保持著對(duì)生活的樂(lè)觀和希望。他們用自己的雙手創(chuàng)造出了一片綠洲,用拼搏和奮斗的精神為中國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。

在小說(shuō)的結(jié)尾,當(dāng)城市化的浪潮最終席卷了這片空村之時(shí),老陳和他的村民們選擇了離開(kāi)他們一生的家園,他們帶著滿腔的回憶和對(duì)未來(lái)的期待,離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)屬于他們的鄉(xiāng)村。這個(gè)農(nóng)村被撤并入城市,成為一座叫做“新城”的城市,而那些村莊的老人們則在城里開(kāi)始了新的生活。

通過(guò)閱讀《空村》,我明白了中國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)和發(fā)展之路并不容易,但農(nóng)村的未來(lái)依然充滿希望。小說(shuō)中的人物教會(huì)了我要對(duì)生活充滿希望和樂(lè)觀,不論遇到任何困難都要堅(jiān)持下去。同時(shí),我也明白了鄉(xiāng)村的振興離不開(kāi)現(xiàn)代科技和教育的支持,只有讓更多的農(nóng)民接受教育,掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),農(nóng)村才能真正邁向富饒和繁榮。

總而言之,閱讀《空村》使我對(duì)中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。小說(shuō)通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)民堅(jiān)韌的生活態(tài)度和對(duì)未來(lái)的希冀,展示了農(nóng)村社會(huì)的變遷和農(nóng)民生活的真實(shí)情感。這部小說(shuō)喚起了我對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)村居民的關(guān)注,也讓我明白了農(nóng)民的辛勤付出和他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好生活的決心和努力。希望在未來(lái),中國(guó)農(nóng)村能夠迎來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)真正繁榮富饒的美好愿景。

空村讀后感(篇2)

《空村》是中國(guó)作家賈平凹創(chuàng)作的一部小說(shuō),是他的代表作之一。這部小說(shuō)以陜北鄉(xiāng)村為背景,描寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)亂之后被遺棄的村莊,人口稀少,幾乎成了一個(gè)空蕩蕩的村落。小說(shuō)以真實(shí)而深刻的方式展現(xiàn)了人性的善惡,揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們生活的深遠(yuǎn)影響,讓人深思。

全書(shū)以第一人稱的敘述方式,散文化的語(yǔ)言風(fēng)格,簡(jiǎn)單而干凈。故事的主人公是林世民,一個(gè)在城市待了許多年后回到家鄉(xiāng)的中年男子。當(dāng)他回到故鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)村莊已經(jīng)變得破敗不堪,人煙稀少,大部分人都選擇離開(kāi)了。村莊形同空蕩蕩的軀殼,只剩下一些殘留的老人和兒童。林世民在空村里尋找到了一個(gè)被戰(zhàn)亂所遺棄的孩子小良,并決定照顧他。他以此為契機(jī),回歸家鄉(xiāng)并重新接觸了自然和農(nóng)田。在這個(gè)回歸的過(guò)程中,他看到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的殘酷影響,也看到了村莊的弱小和貧困。

小說(shuō)通過(guò)對(duì)林世民和小良的關(guān)系的描寫(xiě),反映了作者對(duì)人性的思考。作者通過(guò)林世民和小良之間的互動(dòng),表達(dá)了人與人之間的親情和友情的重要性。林世民在這個(gè)空村里面找到了他的歸屬感,也帶給了小良一個(gè)家的溫暖。同時(shí),作者還以一種細(xì)膩而真實(shí)的方式描繪了鄉(xiāng)村生活中的人情感性,使得讀者能夠更好地感受到人與土地的深深的依戀。

小說(shuō)中,作者還通過(guò)描寫(xiě)這個(gè)被戰(zhàn)亂摧毀的村莊,展示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們生活的摧殘和影響。村莊變得貧困落后,人們?yōu)樯?jì)而苦苦掙扎。林世民看到了這窮困的家庭和孩子們流露出的苦澀和無(wú)助,讓人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果感到深深的痛心。作者通過(guò)這種方式,傳達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿和對(duì)和平的期望。

這本小說(shuō)揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的腐蝕性。戰(zhàn)亂不僅摧毀了物質(zhì)財(cái)富,更摧殘了人們的心靈。村莊里的人們被迫離開(kāi)家園,逃離戰(zhàn)火,他們?cè)馐芰司薮蟮膫屯纯?。這種對(duì)人性的剝奪對(duì)人們的心靈造成了深遠(yuǎn)的傷害,使他們失去了對(duì)生命的熱愛(ài)和追求。這正是小說(shuō)中展現(xiàn)的空村的真實(shí)寫(xiě)照。

《空村》這本小說(shuō)以其深入人心的描寫(xiě)和思考,引起了讀者對(duì)生活和人性的思考。通過(guò)這個(gè)空村的故事,我們看到了戰(zhàn)亂帶來(lái)的疾苦和痛楚,更看到了人性中那一絲堅(jiān)韌的光。這部小說(shuō)不僅記錄了一個(gè)具體的歷史事件,更通過(guò)對(duì)個(gè)體命運(yùn)的描寫(xiě),傳遞了反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、追求和平的主題。

在空村的迷失中,人們看到了生命的可貴和對(duì)和平的渴望。這本小說(shuō)在真實(shí)的故事情節(jié)中喚起了讀者的共鳴,讓人深思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的傷害和破壞。

通過(guò)《空村》一書(shū),我更加深入地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們生活的摧殘和影響。這本小說(shuō)以其真實(shí)而深刻的描寫(xiě),使我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的尊嚴(yán)。我想,只有通過(guò)對(duì)文學(xué)作品的閱讀,我們才能更好地認(rèn)識(shí)和理解戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,從而更加珍惜和平的來(lái)之不易。

空村讀后感(篇3)

《空村》是日本作家高木直子的長(zhǎng)篇小說(shuō),故事以一個(gè)廢棄的村莊為背景,講述了一個(gè)關(guān)于生死、孤獨(dú)和人性的故事。小說(shuō)中,空村變成了一個(gè)似乎永無(wú)止境的惡夢(mèng),而恐怖和孤獨(dú)層層疊加,給讀者帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼和深刻的思考。

故事的開(kāi)始,一個(gè)名叫市成的年輕商人,因?yàn)橐ヒ粋€(gè)叫做廂堂村的地方出差,而迷了路。市成在找不到村子的路,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)小路,走到道中間,一位警察攔下了他。然而,這位警察告訴他,這個(gè)廂堂村早就廢棄了,而這座空村的電線也被砍斷了,所有人類氣息猶如一筆勾銷,連一點(diǎn)回音都沒(méi)有。市成驚愕之際遭遇到了一位黑衣男子,市成才明白,發(fā)生了什么不可言喻的恐怖。

隨著故事的推進(jìn),市成漸漸發(fā)現(xiàn),他不是唯一一個(gè)漂泊其中的人。與他同樣遭遇的還有另外三個(gè)人:一個(gè)教授、一位年輕護(hù)士和一個(gè)成天抽煙的商人。這四個(gè)人都無(wú)法逃離這個(gè)詭異的空村,每當(dāng)他們?cè)噲D離開(kāi)時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們又回到了原處,彷徨不已。他們之間的相互關(guān)系也變得越來(lái)越微妙復(fù)雜,因?yàn)楣陋?dú)和生存的壓力,他們四個(gè)人的內(nèi)心逐漸暴露出來(lái)。

小說(shuō)的描寫(xiě)十分細(xì)膩而真實(shí),讓人仿佛身臨其境。在空村中,四個(gè)人面對(duì)著強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。他們各自在尋找著生存的意義和出路,但卻總是陷入無(wú)盡的迷茫。在這個(gè)孤獨(dú)與絕望的環(huán)境中,他們的人性也發(fā)生了扭曲,甚至走向了滅絕的邊緣。無(wú)論是心理上的折磨,還是現(xiàn)實(shí)中的日漸衰弱,這些都成了他們所共同面對(duì)的可怕境地。

通過(guò)《空村》,作者高木直子揭示了人性的復(fù)雜和脆弱。人對(duì)于寂寞與恐懼的惡劣環(huán)境往往難以應(yīng)對(duì),人性中的本能與黑暗逐漸崩潰,最終使得個(gè)體的人格崩塌。小說(shuō)中的四個(gè)人,正是在極端環(huán)境下,經(jīng)歷了與自我較量的過(guò)程,內(nèi)心的獨(dú)白和對(duì)他人的妄想使得他們變得異常扭曲。這引發(fā)了我對(duì)于人性的思考,我們的內(nèi)心深處隱藏著什么樣的惡與善,當(dāng)遭遇惡劣環(huán)境時(shí),我們是否能夠保持理智和善良。

另一方面,《空村》也揭示了人類對(duì)于孤獨(dú)的恐懼。人類是一個(gè)社會(huì)性的動(dòng)物,渴望與他人交流與互動(dòng)。而在空村里,四個(gè)人的唯一伴侶就是彼此,然而彼此的相處卻充滿了隔閡和矛盾。故事中的四個(gè)人各自攜帶著自己的過(guò)去和秘密,在這個(gè)孤立的環(huán)境中產(chǎn)生了誤解和爭(zhēng)斗。他們彼此猜忌,試圖找到對(duì)方的弱點(diǎn)以求自保,而這種孤獨(dú)和對(duì)立成為了他們無(wú)法跳出惡夢(mèng)的困境。

在《空村》中,這個(gè)廢棄的村莊隱喻了一個(gè)社會(huì)的廢墟,人類的孤獨(dú)與黑暗在其中逐漸展開(kāi)。作者通過(guò)深刻的描寫(xiě)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和脆弱,以及孤獨(dú)對(duì)于人類的摧毀力。小說(shuō)給讀者帶來(lái)了深度的思考,讓我們反思我們自己的人性和對(duì)他人的態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中我們是否也會(huì)像小說(shuō)中的人物一樣,遭遇到孤獨(dú)與絕望的折磨,是否能夠在逆境中保持理智和善良?這些問(wèn)題都需要我們深入思考。

總之,《空村》是一部扣人心弦的小說(shuō),通過(guò)一個(gè)神秘而可怕的故事,深入探尋了人性和孤獨(dú)的主題。作者的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格和逼真的描寫(xiě)將讀者帶入無(wú)盡的恐怖和迷茫中,讓讀者不禁思考生死、孤獨(dú)與人性的意義。這部小說(shuō)以其深刻的思考和獨(dú)特的故事情節(jié),令人過(guò)目難忘,值得深入閱讀和思考。

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最新《匆匆》讀后感系列3篇


你有沒(méi)有關(guān)于寫(xiě)作品讀后感方面的疑惑呢?作品教給我們?cè)S多為人處世的道理。不妨把讀后感書(shū)寫(xiě)一下。幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了最新《匆匆》讀后感,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

最新《匆匆》讀后感 篇1

暑假里,我在一本書(shū)中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪,給了我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到仿徨的復(fù)雜心情。

“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!蔽铱戳诉@充滿春意、詩(shī)意的開(kāi)頭,忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫(xiě)道:時(shí)間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們,日子在一天天消失,我們應(yīng)該珍惜才是呢?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”說(shuō)的正是這個(gè)道理!古往今來(lái),人人都知道時(shí)間寶貴。有了時(shí)間,學(xué)生就可以學(xué)習(xí),工人叔叔就可以做工,農(nóng)民伯伯就可以種莊稼,科學(xué)家就可以進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng),都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

讀著《匆匆》,回味著其中蘊(yùn)含的哲理,我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時(shí)候,我上課常常走神,放學(xué)的時(shí)候就貪玩,時(shí)間就這么白白地浪費(fèi)了,真是不應(yīng)該哪!

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我快要小學(xué)畢業(yè)了,以后,我要珍惜每分每秒的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

最新《匆匆》讀后感 篇2

今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。

本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜 評(píng)語(yǔ):初看這篇文章在立意方面沒(méi)有什么出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會(huì)得到客觀的分?jǐn)?shù),本文勝在哪里呢?我們看文章的內(nèi)容,從文中可以感覺(jué)道作者占有材料的豐富性,豐富的材料,并不是毫無(wú)章法得堆砌在一起,作者由著名演員成方圓談起,成功的.吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合于中心,敘述語(yǔ)言通暢明白,一目了然。就沖這一點(diǎn),這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織,加入它就意味著要遵守它的規(guī)則,在作者看來(lái),最重要的規(guī)則就是“誠(chéng)信”,這豈止是世貿(mào)獨(dú)有的規(guī)則,做人的最重要的規(guī)則難道不是“誠(chéng)信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過(guò)去了,從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂(lè),讀背學(xué)算又干過(guò)些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數(shù)目??!列寧先生生前曾這樣說(shuō)道:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?!弊屑?xì)想想,又是的。時(shí)間是公平的,它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。如果你不珍惜,過(guò)了,就沒(méi)能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說(shuō)是萬(wàn)能的,但是它怎樣也買不到過(guò)去。

雖說(shuō)是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的?!睕](méi)錯(cuò),我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會(huì)很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū),擴(kuò)寬知識(shí)量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中,你將會(huì)度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。

除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn),因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長(zhǎng)大為祖國(guó)增光。

讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。

最新《匆匆》讀后感 篇3

在我的書(shū)房里掛著一幅“時(shí)間一去不復(fù)返”的行書(shū)作品。這句話一直鞭策著我,也成了我的座右銘。

作者朱自清以抒情的方式寫(xiě)了一篇散文《匆匆》,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時(shí)間。

喝水時(shí),時(shí)間從水中流過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼睛旁溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住……“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪動(dòng)了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽(yáng)有腳”“挪動(dòng)”,作者以擬人的手法,寫(xiě)出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說(shuō)自己沒(méi)有用好時(shí)間,讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。想起了這句話,又不自覺(jué)地想到自己,時(shí)間在發(fā)呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺(jué)中也溜了……真是不應(yīng)該啊!

時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私的,給任何人都不是24小時(shí)。我們以后要充分用好時(shí)間的每一分每一秒。

橫空出世觀后感(系列九篇)


如何真切的表達(dá)作品名里的感悟呢?有些好的作品我們一定要觀賞一次,劇中的情節(jié)深深觸動(dòng)著我們的心靈。觀后感是觀眾的真實(shí)感受和評(píng)價(jià)也是對(duì)作品的一種表達(dá),探索“橫空出世觀后感”讓我們看到了新的世界接下來(lái)請(qǐng)閱讀更多,分享是一種無(wú)私的行為與周圍的人分享可以創(chuàng)造美好的回憶和體驗(yàn)!

橫空出世觀后感 篇1

首先我想說(shuō)的是,我對(duì)老師推薦我們看國(guó)產(chǎn)片而高興,可能老師的意思是想讓我們知道,在面對(duì)重重困難的時(shí)候我們應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想而不動(dòng)搖,但是我覺(jué)得這不僅僅體現(xiàn)了這一點(diǎn),從演技方面來(lái)說(shuō)那時(shí)候的演員才是真正的演員,他們把當(dāng)時(shí)人們對(duì)原子彈的向往,對(duì)和平的向往,表現(xiàn)的那么真實(shí)直觀,是現(xiàn)在演藝界所不能達(dá)到的。

首先,我想解釋一下這部電影的故事背景。1954-12-2年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,美國(guó)和臺(tái)灣建立了美臺(tái)共同防御體系。在中國(guó)收回依江山島的背景下,這些美國(guó)將軍建議總統(tǒng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行核攻擊,或者技術(shù)封鎖。原來(lái),他們計(jì)劃在蘇聯(lián)大哥的幫助下建造原子彈,但由于他們選擇的地方不符合我們的要求,他們一怒之下就離開(kāi)了,從第二次在中國(guó)開(kāi)始了自己的原子彈研制計(jì)劃。我計(jì)劃從一下幾點(diǎn)談?wù)勎业目捶ā?/p>

第一、 為什么和蘇聯(lián)不協(xié)作。首先來(lái)談?wù)剬?shí)驗(yàn)基地的選擇,蘇聯(lián)專家選擇的是敦煌,是個(gè)中國(guó)人都知道敦煌是中國(guó)文化的瑰寶,是從古至今人們懷揣飛天夢(mèng)的見(jiàn)證,可是他們居然會(huì)選擇在這地方,其目的在我看來(lái)很值得懷疑,鞋子合不合腳只有自己穿上才知道。在自己的國(guó)家搞實(shí)驗(yàn),自己不能選地方自己又有什么臉面說(shuō)是自己的研發(fā)成果呢;其次就是當(dāng)蘇聯(lián)撤走時(shí)我們從火爐里搶來(lái)的資料,我還清楚的記得那位喝醉酒的蘇聯(lián)人說(shuō):

“這些數(shù)據(jù)你們就是用計(jì)算器算都要兩年,我看還是算了吧”還有就是他們說(shuō):“傘是由高個(gè)子的人來(lái)?yè)蔚谩边@些話深深的刺激了每一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)人的尊嚴(yán)尚且不能受到侮辱何況是一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)呢。我們做企業(yè)也是一樣。我們可以和高科技企業(yè)合作,但我們需要學(xué)習(xí)的是如何捕魚(yú),而不是讓他們給我們魚(yú)。

第二、 志愿軍的淚。馮石率領(lǐng)剛從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)下來(lái)的部隊(duì)到隔壁作戰(zhàn)。沒(méi)有抱怨,只有服從和執(zhí)行。其中有兩個(gè)鏡頭讓我很感動(dòng)。

鏡頭一:一分隊(duì)去找水結(jié)果就這么永遠(yuǎn)的消失在沙漠中了,找到的只有一只破鞋,這就是軍人,軍人為祖國(guó)而生,為人民的安全而生,自己的命運(yùn)和祖國(guó)的需要緊緊的聯(lián)系在一起。鏡頭二:

在馮石的號(hào)子感染下,部隊(duì)的熱情空前高,干活的熱情猶如當(dāng)年的北大荒生產(chǎn)??偨Y(jié)一下就是:在企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)不僅表現(xiàn)在工作上庚重要的是體現(xiàn)在對(duì)公司文化的忠,那就要求我們這些管理人員在制定企業(yè)文化時(shí)要考慮周全;作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不僅要以身作則而且還要具有號(hào)召力,容易調(diào)動(dòng)大家的積極性和激發(fā)員工的熱情,在這一點(diǎn)上馮石就做的很好。

第三、 科學(xué)的力量與人民的力量。在陸光達(dá)到達(dá)羅布泊的時(shí)候,有一次在建試驗(yàn)基地時(shí)士兵們用的是鹽堿水,在當(dāng)時(shí)的情況之下能找到的只有鹽堿水,但是被陸光達(dá)給否定了,基地的質(zhì)量不能有誤,必須用淡水,結(jié)果全運(yùn)輸隊(duì)日日夜夜奔走在環(huán)境惡劣的隔壁上只為那工程的質(zhì)量。對(duì)于我們做企業(yè),“差不多”、“湊合”、’還行吧”這些詞永遠(yuǎn)不能出現(xiàn)在我們的字典里,我們要用數(shù)字說(shuō)話,這里的數(shù)字不是簡(jiǎn)單的阿拉伯符號(hào),是一種態(tài)度,對(duì)企業(yè)的態(tài)度,這是容不得絲毫馬虎的,不管作為企業(yè)的員工還是管理人員這些都是必須的,肯德基、麥當(dāng)勞就是最好的例子。

第四、 愛(ài)情。我們可以從陸光達(dá)和王茹慧的愛(ài)情中看出以下幾點(diǎn)。一是大三之間的愛(ài)情,二是外力造成的傷害(由于王茹慧的父親身份,她不能參與原子彈的研制,甚至不能在與情人的交流中有警衛(wèi))。第三,愛(ài)是相互體諒和理解。當(dāng)陸光達(dá)在戈壁對(duì)王茹慧說(shuō):

“我們?cè)撚袀€(gè)孩子了”我感覺(jué)那時(shí)的王茹慧是世界上最幸福的。

總之,看完這部電影我很興奮。我很高興中國(guó)因?yàn)樵訌椂瓉?lái)了一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的是期。我也很滿意,因?yàn)楫?dāng)我?guī)е繕?biāo)和思考去看電影的是候,我可以意識(shí)到電影在其他方面給了我們更多的啟迪,這是我以前從未有過(guò)的。

橫空出世觀后感 篇2

橫空出世取材于我國(guó)在在及其艱苦的環(huán)境下制造屬于我國(guó)自己的原子彈的歷史。真實(shí)的反映了我國(guó)人民在怎樣艱苦卓絕的死亡之海里建造屬于中國(guó)人的尊嚴(yán)。真實(shí)的反映了中華名族的在惡劣的環(huán)境下怎么樣披荊斬棘勇往直前的偉大歷程。

誠(chéng)然,這部**以中國(guó)人民不屈不撓、自力更生、蔑視困難的意志和力量為主要線索,在沙漠這樣一個(gè)蕭條的死亡谷的背景下,創(chuàng)造了一種波瀾壯闊、莊嚴(yán)肅穆的氛圍。讓我感慨良多。而最令我久久不能平復(fù)心中的激蕩的卻是那一瓶渺小的咖啡。

是的,它很小。在山上飛舞的黃沙可能占據(jù)了你的全部視線。沙子是你心中的主角??Х饶菢用煨〉能|體也許已經(jīng)被你忽略。也許這是我的運(yùn)氣。我抓住了它的小身體。

邂逅了屬于我一個(gè)人的心中的顫動(dòng)。

咖啡,以它小小的身體,闡述了偉大的愛(ài)情故事。在這樣嚴(yán)肅的背景下,它創(chuàng)造了豐富的人文美??Х仁怯糜诖碳ど窠?jīng)末梢的。

在沒(méi)有任何外援和歷史資料的情況下,陸光達(dá)率領(lǐng)的隊(duì)伍用自己的筆和算盤建立了一個(gè)中國(guó)人數(shù)據(jù)庫(kù)。記得有一句臺(tái)詞的大概內(nèi)容是這樣的:并不是只有我們?cè)谛量啵瑪?shù)以萬(wàn)計(jì)的科技工作人員在進(jìn)行日以繼夜的數(shù)據(jù)測(cè)算,任何一個(gè)數(shù)據(jù)的失誤都可能導(dǎo)致原子彈制造的失敗,他們所用過(guò)的草稿紙也許能鋪滿整個(gè)羅布泊。

是的,他們肩負(fù)著整個(gè)民族的尊嚴(yán),所以他們不允許犯任何錯(cuò)誤,即使只是錯(cuò)誤。陸光達(dá)需要咖啡刺激神經(jīng)末梢,保持200%清醒。

一個(gè)成功的男人往往有一個(gè)偉大的女人作后盾。陸光達(dá)的夫人是偉大的,盡管需要忍受數(shù)不盡的漫漫長(zhǎng)夜的孤枕難眠,盡管在無(wú)數(shù)次需要陸光達(dá)的時(shí)候,只能剩下無(wú)盡的嘆息,但是陸夫人還是努力的走好每一步。她知道自己的職責(zé),也知道自己不能自私地壟斷一個(gè)著名中華民族的科技骨干。

所以她選擇了支持。堅(jiān)定不移的,默默無(wú)聞的。

橫空出世觀后感 篇3

看完一部作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的橫空出世觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《橫空出世》講述的是中國(guó)研制原子彈的故事??赐炅诉@部電影,劇中的很多地方令我感慨萬(wàn)千!

為了不受外國(guó)強(qiáng)敵的壓迫,毛主席提出了研制原子彈的想法。于是,國(guó)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校都挑選出大批出色人才;在國(guó)外留學(xué)的.陸光達(dá)博士也回到了祖國(guó),一同跟隨著一支部隊(duì),來(lái)到了荒無(wú)人煙的沙漠,開(kāi)始研制原子彈……經(jīng)歷了重重困難后,原子彈終于被研制出來(lái)了!當(dāng)原子彈炸響的那一刻,我也像那些官兵、科學(xué)家們一樣,激動(dòng)得幾乎從椅子上跳了起來(lái):“中國(guó)站起來(lái)了!”

影片中的許多鏡頭都給我留下了深刻的印象:蘇聯(lián)專家在撤走時(shí),天下著大雨。蘇聯(lián)專家拿起了陸光達(dá)撐著的傘,說(shuō)出一句:“在這個(gè)世界上,傘永遠(yuǎn)掌握在高個(gè)子的手中。”聽(tīng)到這句話,我感到很憤怒。落后就要挨打,落后就要受欺負(fù),落后就要遭侮辱、嘲笑。因此,中國(guó)為了擺脫“落后”的帽子,才下定決心獨(dú)自研制原子彈!

影片更多地方帶給我的,是感動(dòng)。陸光達(dá)如果留在國(guó)外,他就可以享受優(yōu)厚的待遇,而且還有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的可能。但他并沒(méi)有這樣做,而是回到了祖國(guó),隱姓埋名,到荒無(wú)人煙的沙漠去研制原子彈;研制原子彈的另一位科學(xué)家,似乎從一開(kāi)始就不舒服,卻一直堅(jiān)持著工作,最后還積勞成疾吐血了……他們?yōu)榱酥袊?guó)的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己,這種精神不禁令我為之感動(dòng)。

電影中的那些人物值得我們敬佩,而現(xiàn)實(shí)中也有許多像他們一樣,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己生命的'人。像我們熟知的錢學(xué)森,他為了回國(guó)遭到了無(wú)休止的迫害。他可以放棄嗎?他可以!當(dāng)時(shí)他在美國(guó)有很好的生活條件,他完全可以在美國(guó)舒舒坦坦地過(guò)日子??伤麉s放棄了優(yōu)厚的條件選擇了回國(guó),還為此遭到迫害。最后,他斗爭(zhēng)了5年,才回到祖國(guó)。

此外,“娃娃博士”鄧稼先也為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。他放棄了自己在外國(guó)的優(yōu)厚條件,回到了祖國(guó),又隱姓埋名為祖國(guó)研制原子彈。最后,他不幸受到了核輻射,臨死之前還一心想著祖國(guó),說(shuō):“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”

正是這些人不計(jì)個(gè)人得失、一心為國(guó)家努力奮斗,才有了今天的欣欣向榮。作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該從小立志、嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大了能像電影里的那些科學(xué)家一樣,報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)譜寫(xiě)新篇章!

橫空出世觀后感 篇4

《橫空出世》觀后感文 / 祁俊良

上世紀(jì)50年代,這是對(duì)新中國(guó)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。蘇聯(lián)與中國(guó)斷絕了外交關(guān)系,撤回了所有為中國(guó)提供援助的技術(shù)人員和材料。美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)和政治封鎖。由于中華人民共和國(guó)成立的時(shí)間很短,中國(guó)國(guó)內(nèi)的材料和技術(shù)極其貧乏。在如此惡劣的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,中國(guó)做出了研制原子彈以應(yīng)對(duì)美國(guó)核威脅的重大決定。因?yàn)橹挥邪l(fā)展原子彈,中國(guó)才不怕美國(guó)的核威脅。只有發(fā)展原子彈,中國(guó)才能為自己的潛力感到驕傲。

在當(dāng)時(shí)的情況下,研制原子彈即使在現(xiàn)在也不是一件容易的事,而在當(dāng)時(shí),更是難上加難。沒(méi)有計(jì)算機(jī),幾千幾萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù),讓幾百幾千個(gè)人用算盤打,然而就在這噼哩啪啦的算盤聲里,研制原子彈的數(shù)據(jù)被算了出來(lái);沒(méi)有試驗(yàn)場(chǎng)地,戰(zhàn)士們自己開(kāi)辟,在沒(méi)有人煙,氣候無(wú)償?shù)牧_布泊上,建起了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的試驗(yàn)場(chǎng)地。他們?yōu)槭裁茨苓@么做?因?yàn)樗麄冃闹羞€有另一個(gè)信念,那就是讓中國(guó)人挺身而出。為了這個(gè)信念,他們貢獻(xiàn)了一切,甚至生命。

魯廣達(dá),便是這些人當(dāng)中的一個(gè)典型的代表。作為資產(chǎn)階級(jí)出身的高級(jí)知識(shí)分子,他可以幫助外國(guó)人做他同學(xué)那樣的事情,爭(zhēng)取優(yōu)待。但是,他沒(méi)有吃外國(guó)面包,而是啃了我們中國(guó)的土壤和鹽漬蔬菜。為什么?因?yàn)樗钟忠活w愛(ài)國(guó)的心,又又一個(gè)偉大的理想,他想讓中國(guó)人民不再被欺負(fù)。

為了工作,他離開(kāi)了溫暖舒適的家,離開(kāi)了溫柔體貼的妻子,終日帶著沙塵暴來(lái)到這個(gè)荒涼的地方。即使是在由于**而導(dǎo)致他們斷糧的情況下,他也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),可見(jiàn)他的信念是多么的堅(jiān)定,一個(gè)擁有堅(jiān)定信念的人,它的力量是無(wú)窮的,幾千幾萬(wàn)個(gè)同樣擁有堅(jiān)定信念的人,所擁有的力量足以摧毀一切困難。是年的奮斗,最終得到了回報(bào)。

1964年,中國(guó)成功發(fā)**第一顆原子彈,結(jié)束了核威脅的歷史。我不知道他們當(dāng)時(shí)在想什么,也許他們什么都沒(méi)想。勝利的喜悅?cè)〈怂械乃伎?。他們的理想以隨著那聲巨響而得以實(shí)現(xiàn)。

他們的奮斗為中國(guó)歷史寫(xiě)下了不菲的一頁(yè)。

今天,中國(guó)已經(jīng)不像建國(guó)初期那樣弱小,但似乎還沒(méi)有擺脫貧窮落后。中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家的初級(jí)階段。經(jīng)濟(jì)和技術(shù)永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)國(guó)家綜合水平的標(biāo)準(zhǔn)。為了促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展,經(jīng)過(guò)不懈努力,中國(guó)將加入**世界組織,這是中國(guó)面臨的又一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?

把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,應(yīng)該是我們不變的信念和理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我們要作第二個(gè),第三個(gè)魯廣達(dá),我們要?jiǎng)?chuàng)造第二次,第三次橫空出世。成千上萬(wàn)的人有足夠的力量制造原子彈。如果13億中國(guó)人有一顆共同的心,還有什么困難無(wú)法克服?

新時(shí)代的大學(xué)生,正是這13億人中的先驅(qū)者,建設(shè)祖國(guó)的重任首先要有我們來(lái)承擔(dān),不要恥笑自己的力量薄弱,凝聚起來(lái)的力量將會(huì)是一根堅(jiān)實(shí)的擎天支柱,你將會(huì)是擎天柱中的一粒石子,多一分知識(shí),你就會(huì)多一份力量,所以為了更好的支撐起這片天空,大學(xué)將是我培養(yǎng)積蓄力量的源泉,在此期間,我將會(huì)為做一粒堅(jiān)實(shí)的石子而努力學(xué)習(xí)。

擁有理想的人是一個(gè)完整的人,為了理想的生活,人們會(huì)體驗(yàn)到生活的快樂(lè),會(huì)擁有一個(gè)完美的生活。

橫空出世觀后感 篇5

十一假期,我在家里**了愛(ài)國(guó)電影《橫空出世》??赐曛?,我感慨萬(wàn)千。

這一部電影主要講了在毛主席和**下令研制原子彈后,眾多從國(guó)外留學(xué)回來(lái)的中國(guó)科研家們研制原子彈的全過(guò)程;直至1964年10月16日,原子彈**產(chǎn)生的巨型蘑菇云飄浮在中國(guó)的領(lǐng)土上空時(shí),所有人都?xì)g躍地跳起來(lái)的故事。

電影中也格外體現(xiàn)出了在科研中中國(guó)科學(xué)家們遇到的困難:裝備質(zhì)量低下,材料不足和科技人員稀少;食物稀缺,沒(méi)有食物的時(shí)候只能喝“樹(shù)葉菜湯”……但是,他們不畏困難,成功的研制出了屬于我們中國(guó)自己的原子彈,而且研制只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間。

當(dāng)我看到原子彈被起重機(jī)緩慢地送入空中時(shí),我的心沸騰了。這是中國(guó)人研制的第一顆原子彈!當(dāng)我看到原子彈**現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我也仿佛是成千上萬(wàn)熱血沸騰的士兵中的一員,歡呼著脫下帽子向前跑。

在這部電影里,我最欽佩科學(xué)家。他們沒(méi)有在其他國(guó)家享受更好的生活,而是選擇了匿名和艱苦的環(huán)境中工作。他們并沒(méi)有因?yàn)槌缘貌缓?、睡得不好而影響到工作,其中有一位科學(xué)家還因?yàn)榉e勞成疾而在工作中**。

他們?yōu)閲?guó)家犧牲自己,這是偉大的愛(ài)國(guó)行為!

相比他們?nèi)烁褚约爸腔鄣墓廨x,某些人的“光芒”更是“照耀四?!?。有的種植出毒大米,有的配置出毒奶粉,有的專門讓這些食物進(jìn)入到我們的肚子里,為中國(guó)計(jì)劃生育事業(yè)做出貢獻(xiàn)……他們的舉動(dòng)真是“偉大”啊!

更有一類專門在二戰(zhàn)時(shí)期出現(xiàn)的人,他們的身上也套著美麗光環(huán)。在中日大戰(zhàn)時(shí)期,不知出了多少“大日本帝國(guó)的好朋友”。因此,我不知道有多少英雄被**,有多少英雄兒女為自己的愿望而死。

前幾天我去井岡山游玩,據(jù)說(shuō)在以前的紅四軍醫(yī)院旁的一片水稻田,因一個(gè)“對(duì)自己的祖國(guó)好”的人出賣,一百三十五名戰(zhàn)士被抓。然而,在嚴(yán)刑拷打下,他們?nèi)匀徊辉刚f(shuō)出上級(jí)在**,最后被機(jī)關(guān)槍打死。正因?yàn)槟莻€(gè)漢奸的出賣,那一百三十五名不愿說(shuō)出秘密的戰(zhàn)士才會(huì)死在敵人的槍口之下。

一個(gè)人不能沒(méi)有文化或金錢,但不能有良知??梢粤腥肓贾暮芏?,但愛(ài)國(guó)必不可少。人,可以被人愛(ài),也可以被人恨,但就是不能被別人稱作**賊。

可就是有人連這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理都不懂。在那一百三十五個(gè)戰(zhàn)士中,最小的僅有十四歲,最大的也不過(guò)六十三歲而已。同樣的中國(guó)人,同樣的血流,為什么有些人連14歲的孩子都不如!

同為炎黃子孫,為何相差那么多!

除了這些偉大的原子彈研究者,還有許多愛(ài)國(guó)的中國(guó)人。比如,率先主持京張鐵路建設(shè)的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑,就不怕鐵路建設(shè)中遇到的困難。他有內(nèi)憂外患。他的女兒死在家里。英格蘭銀行沒(méi)有把錢給國(guó)外。但他都扛下來(lái)了。

還有大名鼎鼎的科學(xué)家錢學(xué)森,為了回國(guó)與美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局相對(duì)抗,為回國(guó)耗費(fèi)了五年光陰;還有有娃娃博士之稱的同為原子彈研究者的鄧稼先,為尋找原子彈**失敗原因而受到核輻射,患癌身亡……同是中國(guó)人,同為炎黃子孫,為何有的是見(jiàn)錢眼開(kāi)、擅長(zhǎng)阿夷奉承的**賊,有的是為國(guó)捐軀的烈士!

我們身為中國(guó)人,同為炎黃子孫,我們應(yīng)當(dāng)選擇當(dāng)哪種人,我們自己的心里應(yīng)當(dāng)是最清楚的。它被稱為有骨氣的中國(guó)人,或淪為土匪,只有一個(gè)想法。

在日常生活中,我們也許做不到為國(guó)捐軀、舍己救人等偉大境地。但憑心而論,只要自認(rèn)為對(duì)得起自己的良知便是。

中國(guó)人,不是第一種人就是第二種人。我希望第一種人生活在我們的中國(guó)領(lǐng)土上,讓第二種人消失。你覺(jué)得呢?

《海的女兒》讀后感600字系列3篇


如何寫(xiě)一篇令人覺(jué)得不錯(cuò)的作品的讀后感呢?仔細(xì)閱讀作者的作品,您一定可以從中得到一些啟示,如果你的內(nèi)心在閱讀作品后有很多想法不妨記錄一篇讀書(shū)感悟。以下“《海的女兒》讀后感”由編輯為大家收集整理,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

《海的女兒》讀后感 篇1

我讀過(guò)《白雪公主》,讀過(guò)《青蛙王子》,還讀過(guò)《小丑鴨》,但我最最喜歡《海的女兒》,這是安徒生童話里的一個(gè)小故事。

今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事,故事里有一個(gè)英俊的王子,有一個(gè)非常非常美麗的美人魚(yú),她的眼睛是藍(lán)色的,像藍(lán)湛湛的天空,她的皮膚很光滑,粉紅色的,像清香的玫瑰花,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的,金黃色的,像一匹美麗的綢緞。我喜歡她的美麗。

她住在大海深處,她有一個(gè)小小的花壇,里面住著像太陽(yáng)一樣那么紅的花朵,還有一個(gè)白色的雕像。她不愛(ài)講話,總想浮到海面上來(lái),看看外面的世界。我很想去大海的深處,看看小美人魚(yú)的花園,看看小美人魚(yú)種的花朵。

一天小人魚(yú)在海面上看見(jiàn)有一艘船,有一位英俊的王子站在上面。王子被小人魚(yú)深深地吸引住了,忽然一個(gè)巨大的波濤打來(lái),王子和船沉下了海底。小人魚(yú)不想讓王子死,所以冒著危險(xiǎn)在大海深處找到了王子把他拖到了岸邊。這時(shí)許多人向海邊走來(lái),小人魚(yú)不想被人發(fā)現(xiàn)就躲到了石頭后面,王子醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)一位鄰國(guó)的公主站在旁邊,以為是她救了自己。小人魚(yú)看見(jiàn)了傷心極了,但是她堅(jiān)持尋找王子,受了很多磨難。后來(lái)小美人魚(yú)愛(ài)上了王子,她用自己美妙的聲音和漂亮的魚(yú)尾巴和巫師換來(lái)了兩條腿,因?yàn)樗廊瞬庞袔资甑纳?,而美人魚(yú)有300年的生命。

《海的女兒》讀后感 篇2

前幾天我們讀了一篇課文,叫《海的女兒》,讀過(guò)這篇課文后我被她深深的感動(dòng)了。

他講的是海王的第六個(gè)女孩講述了她在一次他在一次風(fēng)暴中救了一個(gè)不到十六歲的王子,從那以后他就深深的喜歡上了那位王子,在那以后小美人魚(yú)好幾天都沒(méi)見(jiàn)到王子,他就把這件事告訴了他的姐姐們,有一個(gè)姐姐知道王子在哪里就告訴了她,他就每天去那里看王子,有一個(gè)奶奶告訴她只要變成人就可以見(jiàn)到王子并且可以得到一個(gè)不滅的靈魂,他就去找了海巫婆,海巫婆給他熬了一服藥,但要以她美麗的聲音為酬勞,他到了那里找到了王子,并且從那以后王子開(kāi)始慢慢的喜歡上了小人魚(yú),但從沒(méi)有娶小人魚(yú)為妻子的意思,因?yàn)樗谙刖冗^(guò)他的鄰國(guó)的公主,到最后小人魚(yú)沒(méi)把刀刺到王子身上,小人魚(yú)變成了泡沫。

小人魚(yú)是善良的,她不愿意用自己的幸福來(lái)奪取他人的幸福,所以我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小人魚(yú)的這種追求幸福的精神。

《海的女兒》讀后感 篇3

看了《海的女兒》這篇文章,我受益匪淺。

我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚(yú)公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

人魚(yú)公主本來(lái)是生活在海底世界,她有著無(wú)憂無(wú)慮的生活空間和比人類長(zhǎng)許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛(ài)上了他,于是人魚(yú)公主忍痛讓巫婆把她的魚(yú)尾變成了人腿,希望可以與王子過(guò)上幸福的生活。但陰差陽(yáng)錯(cuò),王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,人魚(yú)公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚(yú)公主沒(méi)有這樣做,而是自己投入了海中,化為了泡沫……

美人魚(yú)的結(jié)局是凄慘的,她有著一顆金子般的心,對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無(wú)限的留戀,對(duì)自己深愛(ài)的家人和朋友她一定也有著萬(wàn)分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過(guò)徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量?。?/p>

聯(lián)想到我自己,我多么缺乏這種處處多為別人考慮,事事先人后己的精神啊,與家人在一起的時(shí)候,與同學(xué)在一起的時(shí)候,很多事我只先想到自己有沒(méi)有吃虧,很少站在別人的立場(chǎng)上考慮,愛(ài)是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚(yú)公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生,這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。作文

水滸傳的讀后感作文系列3篇


作文從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始一直學(xué)習(xí),寫(xiě)作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。好的文章是一種人生的洞見(jiàn),我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“水滸傳的讀后感作文系列3篇”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

水滸傳的讀后感作文【篇1】

《水滸傳》主要寫(xiě)了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。它全文灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要忠,對(duì)朋友要義,對(duì)父母要孝,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

它深刻地揭露了宋朝政治腐敗和官吏豪紳的罪惡,熱情地謳歌了梁山泊好漢的反抗斗爭(zhēng),展現(xiàn)了貧民被迫聚義梁山.進(jìn)行抗?fàn)幍膭?dòng)人情景,反映了官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí).人物性格刻畫(huà)得十分成功,故事性強(qiáng),情節(jié)緊張生動(dòng),引人入勝。反映了封建社會(huì)統(tǒng)治下復(fù)雜尖銳的階級(jí)矛盾,表現(xiàn)了英雄在反抗斗爭(zhēng)中的偉大智慧的力量。

讀完這本書(shū),我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。

水滸傳的讀后感作文【篇2】

《水滸傳》又名《水滸》、《忠義水滸傳》初名《江湖豪客傳》,是中國(guó)歷史上以白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),被后人歸為中國(guó)古典四大文學(xué)名著之一主要有七十回、百回、百二十回本,全書(shū)定型于明朝。它描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多的英雄人物,暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾作者施耐庵。

施耐庵,漢族,本名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。今江蘇興化人,著名的元末明初作家,是這本書(shū)的作者。

此書(shū)描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”

每一個(gè)故事的開(kāi)頭都是通過(guò)寫(xiě)那一百零八將,圍繞著著一百單八將的忠義而產(chǎn)生 ,同時(shí),也充滿了官逼民反和替天行道。

從這本書(shū)里我們都能看出當(dāng)時(shí)封建階層中高層的腐敗,仗勢(shì)欺人,用自己的權(quán)利,隨意揮霍,奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳?,高層欺詐百姓,像高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官,在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官,在這之下,又有又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。

《水滸傳》通過(guò)藝術(shù)形象表現(xiàn)的“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì),它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治,在文學(xué)史上是罕見(jiàn)的。它描寫(xiě)的梁山義軍受招安后盡管講忠義,打外敵,平內(nèi)亂,還是不見(jiàn)容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者,還是落得悲慘的結(jié)局,也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

水滸傳的讀后感作文【篇3】

天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美再看三十六天罡,又觀七十二地煞。每每再讀《水滸傳》,我都能從中受到許多啟示。

從《水滸傳》中我讀到了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,他們每個(gè)人都有鮮活的個(gè)性,除非迫不得已誰(shuí)會(huì)愿意落草為寇,梁山好漢雖然上梁山的原因各不相同,但他們都有一顆除惡揚(yáng)善的心。

《水滸傳》中描寫(xiě)的一百零八個(gè)梁山好漢形象,給我印象最深的就是天殺星黑旋風(fēng)李逵和天孤星花和尚魯智深。許多人都認(rèn)為李逵是一個(gè)憨傻大漢,我卻認(rèn)為他是一個(gè)孝義兩全的真男人。他在接母親回鄉(xiāng)享福的路上發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了,憤怒之下殺了這只老虎。他為救宋江獨(dú)自一人也敢在法場(chǎng)里廝殺。為了替***報(bào)仇他敢怒殺老虎,為了救結(jié)拜大哥他敢獨(dú)闖法場(chǎng),你說(shuō)他是不是一個(gè)敢做敢為的真男人。別人都說(shuō)魯智深是一個(gè)大大咧咧的粗獷大漢形象,我卻認(rèn)為他是一個(gè)禪杖打開(kāi)危險(xiǎn)路,戒刀殺盡不平人的粗中有細(xì)英雄。他擔(dān)心林沖在發(fā)配途中被人迫害一路上暗暗跟著,直到在野豬林衙役要對(duì)林沖下手時(shí)才露面。他為民除害拳打鎮(zhèn)關(guān)西同時(shí)也為父女二人安排好了后路。

施耐庵在描寫(xiě)人物時(shí)善于把人物置身于真實(shí)環(huán)境中,緊扣人物的身份、經(jīng)歷、遭遇,通過(guò)人物不經(jīng)意間的動(dòng)作、神態(tài)生動(dòng)的描寫(xiě)出人物的不同性格特點(diǎn)。

他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。面對(duì)逆境不能氣餒,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,這一百單八將雖然僅僅是書(shū)中的人物,但是他們的形象和故事卻深深地影響著我們。

【熱】青銅葵花的讀后感(系列3篇)


作文在我們?nèi)粘I钪姓急群艽?,?xiě)作可以提高人的思考能力和觀察能力。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求,寫(xiě)作能寫(xiě),但是寫(xiě)的亂七八糟怎么辦?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的【熱】青銅葵花的讀后感(系列3篇),感謝您的參閱。

青銅葵花的讀后感【篇1】

葵花,從小沒(méi)了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。

青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。

他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。

青銅本是很孤獨(dú),像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們?cè)诹艘黄?,成了兄妹相稱的朋友。

當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)?!短J花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語(yǔ)言??ㄉ蠈W(xué)了,有一天,二瘸子來(lái)照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣。有一天,紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個(gè)人還想買,青銅把自己的賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅;《三月蝗》中,一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活,孩子們從興奮到害怕到無(wú)助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何,蝗蟲(chóng)來(lái)了,災(zāi)難來(lái)了,一切都沒(méi)了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍(lán),云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚(yú)家少了一只鴨子,嘎魚(yú)以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來(lái),青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲??ㄒ蝗ゲ环担ɑ貋?lái)了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚(yú)藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象??ㄗ吡耍涣粝乱粋€(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。

只要你有純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。我有個(gè)朋友,她很聰明,多才多藝,但我們卻離她而去,不是她不聰明,不是她不樂(lè)于助人,而是她對(duì)別人的不足而斤斤計(jì)較,而她沒(méi)想過(guò)別人的感受。有一次,我們一起去玩,因?yàn)樗?jīng)常不守信,我們就沒(méi)帶上她。事后,她指責(zé)我們不讓她一起去,我們向她表示了歉意,雖然我們沒(méi)有不對(duì)的地方,她生氣了,一甩辮子,走了。嘴里還念著:不讓我去,不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多美好!

心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……

青銅葵花的讀后感【篇2】

你見(jiàn)過(guò)用青銅做的葵花嗎?這本是一件物品,而在曹文軒作者的筆下,卻變成了兩個(gè)有著同樣悲慘命運(yùn)的孩子。一個(gè)特別的機(jī)遇,使他們相識(shí),從而一起生活,一起長(zhǎng)大。

《青銅葵花》這本書(shū)包含了太多的愛(ài),太多的情,也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的樸實(shí)和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家,但是他們還是收養(yǎng)了可憐的葵花??▉?lái)到青銅家后,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)任何委屈,而青銅家也真是把葵花當(dāng)親人對(duì)待。青銅和葵花兩人感情最好,除了奶奶以外就數(shù)葵花最了解他。雖然青銅不會(huì)說(shuō)話,但是青銅想表達(dá)的意思葵花都懂。反過(guò)來(lái)葵花不用說(shuō)話青銅也知道葵花想表達(dá)的意思。

葵花也很愛(ài)青銅一家,她知道奶奶生病了要用錢,就故意把試卷考砸,把上學(xué)的錢省下來(lái)給奶奶治病。是??!人間的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡,就像青銅一家,他們雖然窮,但日子過(guò)得很美好。他們互相愛(ài)著彼此,就算遇到再大的困難,他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。

人間的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,它比海深,比山高,比天還要遼闊。因?yàn)閻?ài)可以使我們生活的更美好。

青銅葵花的讀后感【篇3】

不幸是生活的調(diào)味劑,苦難是人生的墊腳石?!肚嚆~葵花》這本書(shū),是我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)十分神奇,它并沒(méi)有那么多華麗的語(yǔ)句,一字一句卻散發(fā)著一股淡淡的哀傷與寧?kù)o。

這本書(shū)書(shū)名十分新穎,是用男女主人公的名字組合而成的,卻又不使人感到別扭,反而有一種純樸、傷情的感覺(jué)。書(shū)中講述了一個(gè)偶然機(jī)緣,讓原本生活在城市中的女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們倆一起生活,一起長(zhǎng)大??墒?,好景不長(zhǎng),命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。從此,青銅經(jīng)常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市

通讀全文,的確很值得流淚。作者把大麥地也描繪的十分淳樸,可謂是點(diǎn)睛之筆。我很喜歡其中的一段:夜晚的大河,平靜地流淌著。月亮掛在天空,水面上猶如灑滿了細(xì)碎的銀子。幾只停泊水上過(guò)夜的漁船,晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火,看著看著,漁火不再晃動(dòng),卻覺(jué)得天與地、蘆蕩與大河在晃動(dòng)。大麥地的夏夜,很夢(mèng)幻。景是美的,事也一定是美的。當(dāng)讀到葵花為了節(jié)省家里的錢而放棄了一次照相的機(jī)會(huì),當(dāng)讀到青銅為了讓葵花看到馬戲團(tuán)表演而讓她騎在自己肩上,當(dāng)讀到奶奶為了讓青銅和葵花住上房子而賣掉了自己的耳環(huán)時(shí),我的眼淚便無(wú)聲落下。

事是美的,那人一定是美麗的。這書(shū)的神奇之處,便在于那純真的人。一般的作者寫(xiě)作時(shí),常用邪惡反襯善良,猜疑襯托真誠(chéng),霸道襯托淳樸,而本書(shū)中的人物卻沒(méi)有絕對(duì)的善與惡,所有人物都有聲無(wú)聲的表達(dá)著善良美好的品格,將善良、真誠(chéng)、純樸表達(dá)的淋漓盡致。比如嘎魚(yú),一開(kāi)始我以為他是一個(gè)身心頑劣的壞孩子,但漸漸的發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。青銅奶奶住院時(shí),他十分誠(chéng)懇地送來(lái)了兩只鴨給奶奶補(bǔ)身子。當(dāng)城里的人想把葵花帶回去時(shí),他幫助他們躲了起來(lái)。他本質(zhì)也是很善良,可能就是有些貪玩,有些不善言行而已。

讓我印象深刻的人是青銅,他雖然是個(gè)啞巴,卻十分勇敢頑強(qiáng),有著敢于面對(duì)一切的勇氣,他也十分愛(ài)自己的妹妹葵花,因?yàn)榍嚆~家貧窮,只能讓一人上學(xué),為了讓葵花上學(xué),他親自泯滅了自己曾經(jīng)想上學(xué)的夢(mèng)想;為了葵花的安全,他每天親自接送她上學(xué);為了讓葵花成為大麥地最快樂(lè)、最漂亮的女孩,他又親手做了一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。文末的那一聲撕心裂肺的葵花,則像一顆璀璨的流星劃破了天際,給人以心靈上的震憾。

在生活中,人們總想沉浸在快樂(lè)之中,永遠(yuǎn)逃避悲傷,但這本書(shū)的哀傷貫穿了此書(shū)的始末,這確實(shí)讓我著迷??粗嚆~和葵花的孝順懂事,這無(wú)疑給我們這些城市里的還未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的孩子們打響了警鐘。大麥地的人們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、煌災(zāi),卻仍頑強(qiáng)的活了下來(lái),那是一種怎樣的大麥地精神呢?

每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這是作者曹文軒的話,雖然青銅一家貧窮,卻因?yàn)橛兄鴿鉂獾膼?ài),才支撐他們度過(guò)難關(guān)。因此,我懂得了:愛(ài),是可以驅(qū)散一切陰霾的微笑。

2023《華為的冬天》讀后感系列3篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了2023《華為的冬天》讀后感,在閱讀了作者寫(xiě)的作品后,猶如收獲至寶,感觸頗多。推薦大家讀完著作后,動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),記下自己印象最深的內(nèi)容,一篇優(yōu)秀作品作品的讀后感到底應(yīng)該如何撰寫(xiě)?希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!

2023《華為的冬天》讀后感 篇1

我喜歡國(guó)學(xué),但卻不太會(huì)學(xué)習(xí)和研究,僅僅是喜歡而已;我也喜歡易經(jīng),但也不會(huì)研究,僅僅是喜歡而已!發(fā)表一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)膫€(gè)人觀點(diǎn),我認(rèn)為,無(wú)論易經(jīng)還是國(guó)學(xué),講求的都是一個(gè)東西:平衡!易經(jīng)通篇講“陰陽(yáng)平衡”,國(guó)學(xué)通篇講“度”,其實(shí)我認(rèn)為是一個(gè)意思。

任正非先生講述這篇《華為的冬天》時(shí),正是華為一路凱歌迅猛發(fā)展的時(shí)候。這正是大智慧的體現(xiàn)。很多公司被客戶教育、被市場(chǎng)教育之后,才能真正興起或者衰落,在一路凱歌之時(shí),講述冬天,正印證了老祖宗的至理名言:“居安思?!保∥艺J(rèn)為,《華為的冬天》,講述的就是“居安思危”意識(shí),這是企業(yè)發(fā)展中,最重要的根本!

均衡發(fā)展:

在這一點(diǎn)上,初期我十分猶豫,我一直認(rèn)為,一個(gè)人不能均衡發(fā)展,企業(yè)也不能均衡培養(yǎng)一個(gè)員工的全方位能力,因?yàn)檫@樣的人在接受均衡培養(yǎng)之后,可能就會(huì)離開(kāi)企業(yè),所以,員工應(yīng)該基于公司的平臺(tái)之上,重點(diǎn)發(fā)展某一板塊的能力,這樣,他才不會(huì)輕易離開(kāi)公司平臺(tái),才會(huì)真正做到“用人之所長(zhǎng)”?,F(xiàn)在回顧先生寫(xiě)的文章,卻又有了新的體會(huì)。其實(shí)行業(yè)自有定律,萬(wàn)物自有規(guī)矩。

基層員工是無(wú)法接受所謂的“均衡培養(yǎng)”的,之所以做基層,自然是因?yàn)椤叭肼毶卸獭?、“行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一般”、“人生閱歷不夠”等,而想要在基層做好,做好本職之所長(zhǎng)是基礎(chǔ),所以,基層員工無(wú)法接受“均衡發(fā)展”。但是對(duì)于中層和高層員工來(lái)說(shuō),均衡發(fā)展恰恰是能做好工作的基本要求。我們浩華對(duì)經(jīng)理人有十大角色要求,卻沒(méi)有置業(yè)顧問(wèn)的十大角色要求,就是說(shuō)明從經(jīng)理這個(gè)公司中層開(kāi)始,“均衡發(fā)展”就是崗位的工作要求了!

我們是業(yè)務(wù)型公司,很多員工提拔為經(jīng)理,都是因?yàn)椤颁N售”這個(gè)事務(wù)做得很好而得到晉升。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們忽略了浩華經(jīng)理人的其他崗位要求,造成很多項(xiàng)目損失。比如,我始終認(rèn)為“公關(guān)”這個(gè)事務(wù),和“銷售”、“策劃”等具體工作內(nèi)容同等重要,相同條件下,能夠取得開(kāi)發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)信任,能夠順利推進(jìn)我們的銷售方案,不只是銷售方案做得好,還是因?yàn)殚_(kāi)發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)信任我們,我們才能推進(jìn)一些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)的方案,他只是信任我們,所以就批了。很多項(xiàng)目的方案推進(jìn)不力,反饋出來(lái)的開(kāi)發(fā)商不配合,其實(shí)是因?yàn)榻浑H公關(guān)做的不夠,所以開(kāi)發(fā)商不配合,我們的方案推不進(jìn),所以合作出了問(wèn)題。

在萊蕪片區(qū),我們已經(jīng)提出了經(jīng)理必須做好交際,做好開(kāi)發(fā)商期望值管理的要求,和開(kāi)發(fā)商處成哥們姐們,這是為了我們的方案能夠順利推進(jìn)保駕護(hù)航。很多優(yōu)秀的方案不能落地,開(kāi)發(fā)商不配合,其實(shí)是“交際公關(guān)”做得不好!這也說(shuō)明了浩華十大角色定位,是真心有用,必須不折不扣拿來(lái)做崗位要求!

對(duì)人負(fù)責(zé)制與對(duì)事負(fù)責(zé)制是有本質(zhì)區(qū)別的

一個(gè)公司不可能擁有完美的制度,我們也會(huì)遇到很多第一次發(fā)生的事務(wù)現(xiàn)階段沒(méi)有對(duì)應(yīng)制度處理的問(wèn)題。先生提出要容忍犯錯(cuò)是有道理的:銷售部作為業(yè)務(wù)部門,第一時(shí)間接觸并處理事務(wù),只要是在“不違法、不違背公司核心利益”的基礎(chǔ)條件下,處理事務(wù)犯了錯(cuò),應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹С?。試錯(cuò)固然有成本,但是試錯(cuò)之后的改良,卻能為后期相關(guān)問(wèn)題指明方向,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),隱性收益是很大的,這也是優(yōu)化工作的必經(jīng)之路,畢竟誰(shuí)能坐在椅子上就能優(yōu)化工作呢。所以,在“度”之內(nèi),對(duì)犯錯(cuò)予以包容,擁有創(chuàng)新精神的員工,才不會(huì)束手束腳。當(dāng)然,我們絕不會(huì)提倡挑戰(zhàn)制度,這就不是創(chuàng)新發(fā)展,而是找事了!

我認(rèn)為公司在這一點(diǎn)上做的很好,我自認(rèn)是一個(gè)比較大膽的人,有一定處理事情的能力,我認(rèn)可“到此為止”的理念,所以片區(qū)任何問(wèn)題都應(yīng)該在我這里“到此為止”,不能讓公司替我解決問(wèn)題。所以片區(qū)能找到公司尋求解決的事情極少,雖然不能保證每件事情都做得十分好,但是一般情況下公司都能包容我,這是我在公司感覺(jué)非常美妙的地方!

片區(qū)也要持續(xù)推進(jìn)這種文化,我對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的要求也是“到此為止”。項(xiàng)目大部分事情,項(xiàng)目經(jīng)理都是直接處理,有些問(wèn)題處理需要權(quán)限,我會(huì)授權(quán)他們處理,我自己權(quán)限不夠的,我也會(huì)請(qǐng)示公司授權(quán)給我,然后再授權(quán)給經(jīng)理。經(jīng)理們?cè)凇暗酱藶橹埂边@件事情上,做得非常好,也在處理事情的過(guò)程中,得到升華,這是萊蕪片區(qū)經(jīng)理們非常成熟的關(guān)鍵。

自我批判:

先生在這里其實(shí)說(shuō)到了兩件事情:一個(gè)是自我批判,另一個(gè)是干部管理法則。這是值得學(xué)習(xí)的地方。

先生說(shuō)到對(duì)基層員工不做獻(xiàn)身精神要求,但是要對(duì)主動(dòng)獻(xiàn)身的員工,提拔培養(yǎng)成干部!劉一秒說(shuō)過(guò)“對(duì)基層形成利益共同體、對(duì)中層實(shí)現(xiàn)榮譽(yù)共同體、對(duì)高層實(shí)現(xiàn)命運(yùn)共同體”。我們和所有員工都要強(qiáng)調(diào)榮譽(yù)感和使命感,但不是所有員工都能生成榮譽(yù)感和使命感的,所以,生成了的員工,要提拔為干部;對(duì)于干部,要有敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、責(zé)任感、使命感!這是對(duì)中層干部的核心要求。至于高層的命運(yùn)共同體,這是不用說(shuō)的,之前說(shuō)到的一切都做到了,才能做高層干部,從此,和公司命運(yùn)一體、榮辱與共!

自我批判,是個(gè)人和組織前進(jìn)的動(dòng)力,先生說(shuō)到了自我批判比別人批判好。比如為什么新人過(guò)關(guān)會(huì)很難受會(huì)哭?因?yàn)槎际莿e人批判你。干部要擁有自我生發(fā)能力,自我批判之后的改進(jìn),就是生發(fā)能力,持續(xù)的自我批判才能持續(xù)進(jìn)步、持續(xù)生發(fā),持續(xù)成長(zhǎng)!擁有自我批判自我生發(fā)能力的干部,是值得重點(diǎn)培養(yǎng)的,也是組織成長(zhǎng)的核心推手!

任職資格:

在看完這篇文章之前,其實(shí)我對(duì)這個(gè)理念還不太有感覺(jué),現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),其實(shí),公司很多理念都在教育我們。公司一直在執(zhí)行這個(gè)理念,比如“人才是折騰出來(lái)的”、“偉大是熬出來(lái)的”、“干部要能上能下”等等,之前我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵的奧妙。我自己也在公司經(jīng)歷過(guò)幾上幾下,也打過(guò)退堂鼓,也有過(guò)迷茫消沉。但是,什么時(shí)候開(kāi)始,我認(rèn)為經(jīng)理就是經(jīng)理?主管不能做經(jīng)理?現(xiàn)在我相信只有擁有敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、責(zé)任感、使命感的經(jīng)理,只有不斷打仗,無(wú)論成敗都仍然堅(jiān)韌不拔的經(jīng)理,才擁有任職資格!

想培養(yǎng)他,就要教育他公司文化、崗位要求。達(dá)到了,就具備任職資格,達(dá)不到,就不具備;之前達(dá)到了,后期達(dá)不到,就要撤換他,直到他達(dá)到為止。這就是“折騰”、“熬”、“能上能下”!

不盲目創(chuàng)新:

堅(jiān)持扁平化的管理和組織架構(gòu)?,F(xiàn)在經(jīng)常提起的南京公司,給我印象最深的就是他們管理架構(gòu)的扁平化,利潤(rùn)非常棒,高管卻很少。南京公司的案例可直接拿來(lái)使用。

所以,結(jié)合我們青島公司的現(xiàn)狀,我們要做的事情,很簡(jiǎn)單,多開(kāi)項(xiàng)目、鋪大攤子,就能攤薄成本,提升利潤(rùn)!

其他:

不知道為什么,寫(xiě)到這里,我突然又想起了“阿米巴經(jīng)營(yíng)”。對(duì)每個(gè)項(xiàng)目做阿米巴經(jīng)營(yíng),組織無(wú)論多大,都不會(huì)產(chǎn)生無(wú)法挽回的損失。

任正非先生寫(xiě)的這篇《華為的冬天》,就是要讓企業(yè)從思想上“居安思危”,從行動(dòng)上“居安思危”。浩華還加入了阿米巴經(jīng)營(yíng)理念,我想,我們雖然在學(xué)習(xí)華為,但我們會(huì)有自己的路,在地產(chǎn)界,持續(xù)開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌。

悟:

我與浩華已共識(shí)第八載,在浩華平臺(tái)上,我實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo),現(xiàn)在教育經(jīng)理和員工的知識(shí)和技能,都是在浩華學(xué)到的。

如果我們持續(xù)生發(fā),繼續(xù)培養(yǎng)干部的責(zé)任感、使命感;培養(yǎng)干部的犧牲精神、奉獻(xiàn)精神;持續(xù)用浩華經(jīng)理十大角色來(lái)要求干部;經(jīng)營(yíng)上,持續(xù)做到阿米巴經(jīng)營(yíng),我們到底能做到什么樣子?

2023《華為的冬天》讀后感 篇2

如果說(shuō)近日席卷全球的金融危機(jī)為我們的未來(lái)關(guān)上了一扇們,那么《華為的冬天》很可能為我們打開(kāi)了另一扇門。在這扇門的門口,我們會(huì)開(kāi)始反思我們的熱盼與追求,就業(yè)與發(fā)展;反思公司的管理與經(jīng)營(yíng),存在與發(fā)展。

文化是企業(yè)的常青之樹(shù)。

在解讀《華為的冬天》之前,我們先要了解華為已經(jīng)達(dá)到的狀態(tài)和歷史背景。任正非對(duì)外低調(diào),人們對(duì)他的身世知之甚少,唯一的簡(jiǎn)單信息來(lái)源于他的作品《我的父親母親》之中,他出身于一個(gè)鄉(xiāng)村教育家庭,居七兄妹之長(zhǎng),1982年從四川某部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到深圳,在南油工作兩年后,創(chuàng)建華為。就是這樣一個(gè)從兩萬(wàn)元注冊(cè)資本小廠的老板到15年后中國(guó)電信設(shè)備制造領(lǐng)域的呼風(fēng)喚雨的知名大人物。他是一個(gè)極富鼓動(dòng)性的老板,涉獵甚廣,且熟讀毛選,言談邏輯嚴(yán)密、出口成章。在商場(chǎng)的征戰(zhàn)中,他忠誠(chéng)、果敢、目光敏銳、性格堅(jiān)定,卻又不咄咄逼人。而與大多數(shù)同量級(jí)人物相比,他又顯得更大度,更仁慈,也更溫情。華為就在這樣一位統(tǒng)帥的率領(lǐng)下連奪中國(guó)電子百?gòu)?qiáng)利潤(rùn)頭名。先后經(jīng)歷了《華為基本法》、《活下去是企業(yè)的硬道理》、《華為的紅旗能大多久》、《華為的冬天》、《北國(guó)之春》、到《迎接挑戰(zhàn)、苦練內(nèi)功,迎接春天的到來(lái)》幾個(gè)歷程。

文化激勵(lì)在華為揮了重大作用?!度A為基本法》中公司的核心價(jià)值觀:追求:電子信息領(lǐng)域的世界級(jí)領(lǐng)先企業(yè),可持續(xù)發(fā)展;員工:高素質(zhì)員工群體是最重要財(cái)富,集體奮斗;技術(shù):在獨(dú)立自主發(fā)展核心技術(shù)基礎(chǔ)上,開(kāi)放、合作;精神:敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、企業(yè)家精神;文化:資源是會(huì)枯竭的,唯有文化是生生不息;責(zé)任:為產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、科教興國(guó),做不懈的努力。觀察家分析指出,華為的企業(yè)文化的核心其實(shí)反映最深刻的就是任正非軍人雷厲風(fēng)行的性格和軍事化的作風(fēng)。在華為的發(fā)展歷程中,任正非對(duì)危機(jī)特別警覺(jué),認(rèn)為做企業(yè)就是要發(fā)展一批狼。因?yàn)槔怯凶屪约夯钕氯サ娜筇匦裕阂皇敲翡J的嗅覺(jué);二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神;三是群體奮斗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)面對(duì)的是跨國(guó)巨頭的激烈競(jìng)爭(zhēng),任正非別無(wú)選擇:我們是一群餓狼,只有讓狼性爆發(fā)才能生存。正如一名華為的老員工所言任正非越來(lái)越等同于華為,華為也越來(lái)越等同于任正非。中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的文化基本就是總經(jīng)理的文化,總經(jīng)理的核心價(jià)值理念構(gòu)成了企業(yè)的核心價(jià)值準(zhǔn)則。華為的狼性文化是值得我們?nèi)ネ瞥绾蛯W(xué)習(xí),我們公司即便在市場(chǎng)慘淡的情況下,基本不受市場(chǎng)的影響,這點(diǎn)就可以證明我們公司總經(jīng)理在面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)云變化時(shí)的實(shí)力與價(jià)值。公司在服務(wù),質(zhì)量,成本,速度等方面都有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

值得注意的是,員工需要學(xué)習(xí)和融入公司文化。任正非說(shuō):華為大部分員工受過(guò)高等教育,容易形成自己的思想和見(jiàn)解,如果認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一,就可能產(chǎn)生許多錯(cuò)誤的導(dǎo)向,產(chǎn)生管理上的矛盾。所以他相當(dāng)注重文化同化。同樣在寶潔公司,其大中華區(qū)總裁李佳怡所現(xiàn)身說(shuō)法的內(nèi)部培養(yǎng)計(jì)劃,才是寶潔得以保持招聘競(jìng)爭(zhēng)力的核心,我們的目標(biāo)在于持續(xù)吸引、并保留真正符合我們企業(yè)文化的優(yōu)秀人才,在校園招聘中,我們所要做的是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能、信任、主人翁精神、積極求勝和誠(chéng)實(shí)正直的細(xì)節(jié)量化。

管理是公司的發(fā)展保障。

《華為的冬天》中任正非主要是針對(duì)公司管理的一些漏洞進(jìn)行修復(fù)和加強(qiáng)。提出了很多建設(shè)性的管理方法:均衡發(fā)展,要對(duì)事負(fù)責(zé),要善于自我批評(píng),不盲目創(chuàng)新,面對(duì)變革要有一顆平常心,模板化管理

任正非已經(jīng)給了我們一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)來(lái)區(qū)別一個(gè)干部是不是一個(gè)好干部,是不是忠臣,標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè):第一,你有沒(méi)有敬業(yè)精神,對(duì)工作是否認(rèn)真,改進(jìn)了,還能改進(jìn)嗎?還能再改進(jìn)嗎?這就是你的工作敬業(yè)精神。第二,你有沒(méi)有獻(xiàn)身精神,不要斤斤計(jì)較,我們的價(jià)值評(píng)價(jià)體系不可能做到絕對(duì)公平。如果用曹沖稱象的方法來(lái)進(jìn)行任職資格來(lái)評(píng)價(jià)的話,那肯定是公平的。但如果用精密天平來(lái)評(píng)價(jià),那肯定公平不了。我們要想做到絕對(duì)公平是不可能的。我認(rèn)為獻(xiàn)身精神是考核干部的一個(gè)很重要因素。一個(gè)干部如果過(guò)于斤斤計(jì)較,這個(gè)干部絕對(duì)做不好,你手下有很多兵,你自私、斤斤計(jì)較,你的手下能和你合作很好嗎?沒(méi)有獻(xiàn)身精神的人不要做干部,做干部的一定要有獻(xiàn)身精神。第三點(diǎn)和第四點(diǎn),就是要有責(zé)任心和使命感。我們的員工是不是都有責(zé)任心和使命感?如果沒(méi)有責(zé)任心和使命感,為什么還想要當(dāng)干部。如果你覺(jué)得還是你有一點(diǎn)責(zé)任心和使命感的,趕快改進(jìn),否則最終還是要把你免下去的。

本職是企業(yè)的生存基礎(chǔ)。

先看一個(gè)故事《貓的責(zé)任》,說(shuō)的是三只老鼠去偷油,老鼠們找到一個(gè)油瓶,通過(guò)協(xié)商并達(dá)成一致意見(jiàn),輪流上去喝油。于是三只老鼠一只踩著一只的肩膀開(kāi)始疊羅漢,當(dāng)最后一只老鼠剛剛爬到另外兩只的肩膀上,不知什么原因,油瓶倒了,并且驚動(dòng)了人,三只老鼠不得不倉(cāng)皇逃跑?;氐绞蟾C,大家開(kāi)會(huì)討論行動(dòng)失敗的原因。最上面的老鼠說(shuō),我沒(méi)喝到油,并且推倒了油瓶,是因?yàn)槲蚁旅娴诙焕鲜蠖秳?dòng)了一下;第二只老鼠說(shuō),我是抖了一下不錯(cuò),但那是因?yàn)槲蚁旅娴牡谌焕鲜蟪榇ち艘幌?第三只老鼠說(shuō),對(duì),對(duì),我之所以抽搐是因?yàn)楹孟衤?tīng)見(jiàn)門外有貓的叫聲。哦,原來(lái)如此呀!大家緊張的心情頓時(shí)放松下來(lái)。結(jié)論:貓的責(zé)任。

這個(gè)故事之所以有趣,就是在我們的企業(yè)中這種情況似乎總在發(fā)生,而大家也似乎總找不到問(wèn)題的癥結(jié)所在,最終只能歸咎到大多數(shù)人的通病上:一出事情,大家首先想到的是推卸責(zé)任,而不是去思考如何解決問(wèn)題。而實(shí)際上,每一只老鼠都可以解決這個(gè)問(wèn)題。華為這種情況不會(huì)有,他們做得很好,任正非也提出了更高的模塊化要求:一個(gè)新員工,看懂模板,會(huì)按模板來(lái)做,就已經(jīng)國(guó)際化、職業(yè)化,現(xiàn)在的文化程度,三個(gè)月就掌握了。而這個(gè)模板是前人摸索幾十年才摸索出來(lái)的,你不必再去摸索。各流程管理部門、合理化管理部門,要善于引導(dǎo)各類已經(jīng)優(yōu)化的、已經(jīng)證實(shí)行之有效的工作模板化。清晰流程,重復(fù)運(yùn)行的流程,工作一定要模板化。一項(xiàng)工作達(dá)到同樣績(jī)效,少用工,又少用時(shí)間,這才說(shuō)明管理進(jìn)步了。我們認(rèn)為,抓住主要的模板建設(shè),又使相關(guān)的模板的流程連結(jié)起來(lái),才會(huì)使IT成為現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)問(wèn)題,我們要加強(qiáng)建設(shè)。

質(zhì)量是公司的必須前提。

就手機(jī)而言,我們目前生產(chǎn)是以地道戰(zhàn)形式應(yīng)戰(zhàn)。是通過(guò)提供價(jià)廉物美的新產(chǎn)品打擊已具實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。華為起初也是建立并獲得了沖出低端市場(chǎng)所必需的技術(shù)與管理實(shí)力。同時(shí),公司建立技術(shù)聯(lián)盟,以進(jìn)一步擴(kuò)大其產(chǎn)品組合。顯然,鑒于一些起步在質(zhì)量控制方面的不足,對(duì)于希望打入中端市場(chǎng)的華為而言,改善產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的一步。于是他們堅(jiān)持品質(zhì)之路幫助它們提供質(zhì)量足夠好的產(chǎn)品,并且使它們進(jìn)而達(dá)到了全球質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。華為如此,家電巨頭海爾(Haier)以及微波爐市場(chǎng)領(lǐng)袖格蘭仕(Galanz)等也是如此。我們這才處于發(fā)展階段,品質(zhì)之路是勢(shì)在必行!

危機(jī)感

在華為業(yè)績(jī)高速飆升的1998-2000年,華為的股票激勵(lì)機(jī)制魅力無(wú)窮,尤其是2000年,公司銷售額從1999年的120億躍至220億,近乎一倍!全員持股激發(fā)的熱情也在當(dāng)年到了登峰造極的高度,當(dāng)年分紅高達(dá)70%。但是,2001后華為的成長(zhǎng)開(kāi)始減速。2001年,華為銷售額255億,僅比上一年增長(zhǎng)16%,任正非的危機(jī)感和《華為的冬天》也就這時(shí)也是萬(wàn)人空巷。如今,世界電信巨頭紛紛合并,華為依然穩(wěn)步上升,成為令人恐怖的世界寡頭之一??梢哉f(shuō),當(dāng)年的危機(jī)感是功不可抹。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。在公司里面,有公司的癖護(hù),加之深圳的冬天通常不是很冷,但有時(shí)也會(huì)有寒潮,就向市場(chǎng)殘酷起來(lái)也會(huì)冷得出奇,我們實(shí)在要作好這種心理準(zhǔn)備。抓緊屬于自己的那一塊棉,運(yùn)動(dòng)出更多的熱,你就活下來(lái)了,公司也活下來(lái)了。

2023《華為的冬天》讀后感 篇3

人生也好,企業(yè)也罷,前進(jìn)的道路上有一座座山坡,上坡的時(shí)候別太得意,因?yàn)榉^(guò)了這個(gè)山頭,就開(kāi)始下坡;下坡的時(shí)候也別太失落,不久又將迎來(lái)新的上坡。

縱觀全球企業(yè),再好好但是百年。華為的冬天是在華為上坡的時(shí)候任正非總裁的吶喊,字里行間,飽含著對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的憂患,對(duì)企業(yè)的深情與期望,字字見(jiàn)血,入木三分。

人看書(shū),有一半是在看自我。整篇文章,看著看著,寒氣不由自心而生。冬天要來(lái)了,冬天真來(lái)了,當(dāng)市場(chǎng)變成了買方市場(chǎng)的時(shí)候,剎那間,幾乎每個(gè)人都成了賣家。庫(kù)存積壓,訂單難求。我們企業(yè),又何嘗不是如此。

春天里,我們都干了些什么?

20xx年,那是一個(gè)春天

那年,倪總吶喊了,轉(zhuǎn)型吧!大伙笑了,修船改裝市場(chǎng)很火,大把大把的美鈔漫天飛舞,不是沒(méi)機(jī)會(huì),只嫌伸手太累!傻子都會(huì)修船,傻子都能賺錢,好玩!

20xx年,倪總又在吶喊了,大伙再也笑不出來(lái)了,好像還真是那么回事,天氣越來(lái)越冷了,寒氣逼人,周圍一絲不掛的傻子餓著肚皮跳著,跳著餓,不跳冷,好險(xiǎn)!

回頭想想,那個(gè)時(shí)候倪總讓我們準(zhǔn)備御寒衣服的時(shí)候,我們還以為是場(chǎng)反季時(shí)裝秀,說(shuō)說(shuō)笑笑,輕簡(jiǎn)單松。如果我們那時(shí)能多準(zhǔn)備幾件,也許此刻會(huì)踏實(shí)些。市場(chǎng)沒(méi)有也許,市場(chǎng)不相信眼淚,是該思考思考怎樣過(guò)冬了。

安全管理,對(duì)于嚴(yán)冬里的企業(yè),有點(diǎn)釜底抽薪的味道。安全,是要花錢的;安全,得去找柴火,取取暖了。

任總裁那兒倒是有張十年前繪制的地圖華為的冬天。

生于憂患,死于安樂(lè)。

華為的冬天透過(guò)對(duì)華為存在的問(wèn)題的分析和對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),提煉出了解決之策,文章里提到的短板,是每個(gè)企業(yè)都有的。

真正讓企業(yè)陷入窘境的不僅僅僅是市場(chǎng),更關(guān)鍵的是企業(yè)的管理。員工要管,流程要理。管員工比理流程難度要大,員工不理解,流程就免談,對(duì)于安全管理,亦是如此。

安全管理,涉及到的無(wú)外乎兩種人:安全管理者和被安全管理者。

安全管理者對(duì)安全本身的理解常常會(huì)略微滯后于企業(yè)的發(fā)展之需,因?yàn)榻^大多數(shù)安全管理者有個(gè)共性求穩(wěn)。他們很少愿意變革。變革就有可能變好和變?cè)?,變?cè)惝?dāng)然比不變更糟糕,在這個(gè)注重結(jié)果的環(huán)境里,這種心理很正常,但不正確!

對(duì)于被安全管理者而言,迫于市場(chǎng)的壓力,常常會(huì)病急亂投醫(yī),對(duì)包括安全管理在內(nèi)的所有一切提出變革的要求,懷疑一切,他們迫切需要更適應(yīng)形勢(shì)的流程,但他們很少去思考如何變革,如何變好,安全管理變革是安全管理者的事,他們只是顧客,這種情緒能理解,但不能理解!

于是乎,一個(gè)矛盾生成了。同樣是想為企業(yè)負(fù)責(zé)的人,思考問(wèn)題的立場(chǎng)和方式迥異,結(jié)果大相徑庭,互相斥責(zé)對(duì)方,都說(shuō)對(duì)方想凍死這個(gè)企業(yè)。

華為的冬天里給出了答案:如何創(chuàng)新,如何變革,如何用人,如何管人。

員工,需要人盡其才,需要掌握流程,需要一以貫之;干部,需要擔(dān)當(dāng),需要表率,需要居安思危,需要革新。

干部,顧名思義,得自我會(huì)干、能干,其次要會(huì)部署其他人干,心甘情愿地跟著自我干。

人都有軟肋,能共苦,不能同甘。憂患的時(shí)候,大家能抱團(tuán)取暖,同仇敵愾。安樂(lè)的時(shí)候,大家飄飄然,樂(lè)悠美,窩里斗。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),是在安逸的時(shí)候,能夠號(hào)召員工提高憂患意識(shí),能未雨綢繆,能相互協(xié)作。如果我們不是20xx年迅速而果斷地產(chǎn)品轉(zhuǎn)型,早一點(diǎn)點(diǎn)入海工門檻半步,也許我們的員工此刻就只能蹬三輪、開(kāi)出租。當(dāng)然那里沒(méi)有要貶這類行當(dāng)?shù)囊馑?,只是我們更感興趣更擅長(zhǎng)的不是蹬車和開(kāi)車,做自我想做的事才是幸福,才是自由。

作為安全管理的核心部門安全環(huán)境監(jiān)督部,如何為企業(yè)尋覓冬天里的一把火是我們務(wù)必應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,真正鑰匙并不在那篇文章里頭,只能借鑒,不能照搬。

安全管理上能少花錢,多辦事嗎?答案是肯定的。

我能想到的

干部

干部對(duì)安全的正面表率作用,比投入幾百萬(wàn)來(lái)得更有效、更持久。干部一聲嘆息,員工就會(huì)瀕臨絕望。

榜樣的力量是無(wú)窮的。

安全管理隊(duì)伍

貓多了不必須個(gè)個(gè)抓老鼠。

培養(yǎng)一支精干的隊(duì)伍,隊(duì)伍不求大而求精,這是企業(yè)安全管理的利器,否則增加企業(yè)的成本不談,還可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)滅頂之災(zāi),凍死街頭。要明白,隊(duì)伍越來(lái)越大,真正做事的人就會(huì)越來(lái)越少。

廟小一點(diǎn),方丈減幾個(gè),和尚少一點(diǎn),任總裁如是說(shuō)。

安全文化

有多少物質(zhì)財(cái)富,都有可能被搶、弄丟,甚至揮霍殆盡。如果這個(gè)財(cái)富是知識(shí)、是精神,那將永遠(yuǎn)屬于你的。安全管理同樣如此,有先進(jìn)安全文化的企業(yè)才能基業(yè)長(zhǎng)青。要想有訂單,安全先過(guò)關(guān)。如何跟同行pk,得拼文化,拼安全文化。

當(dāng)然,三者是互為因果、相輔相成的,干部帶頭跑,員工士氣高;干部愛(ài)學(xué)習(xí),員工素養(yǎng)高。沖鋒陷陣的是干部,后盾是員工,最終的落腳點(diǎn)是安全文化。安全文化是我們安全管理流程變革的法寶,是企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。品牌的效應(yīng)也是無(wú)窮的,如果安全文化能成為金字招牌,這樣的企業(yè)才是百年企業(yè),才是一流的企業(yè),負(fù)職責(zé)的企業(yè)。

決心、堅(jiān)持、求勝!

領(lǐng)導(dǎo)下決心,員工能堅(jiān)持,企業(yè)方能取勝。

現(xiàn)實(shí)中,我們還有很長(zhǎng)的坡路,但是我們只有先做國(guó)內(nèi)安全文化一流的企業(yè),才不至于被凍死,我們才有機(jī)會(huì)走出國(guó)門,參與爭(zhēng)奪國(guó)際一流石油公司訂單的生存之爭(zhēng)。

夜深了,天冷了

這回,我哭了!

讀后感論文讀后感系列


我們從寫(xiě)作品讀后感中可以學(xué)習(xí)到什么?在認(rèn)真閱讀和品味了作品這部作品后,不禁被他的主人公所感動(dòng)。那么撰寫(xiě)讀后感就可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和聯(lián)系,請(qǐng)閱讀以下欄目小編精心收集整理的讀后感論文讀后感。

讀后感論文讀后感 篇1

在各種各樣的場(chǎng)合中,你用各種各樣的姿式、心情去站立,給你的感覺(jué)與味道是不同的。

在學(xué)校里,你代表你的班級(jí)站立在國(guó)旗下進(jìn)行一場(chǎng)小小的演講。你覺(jué)得很光榮也有些害怕,你很自豪有這個(gè)機(jī)會(huì)能在國(guó)旗下代表你的班級(jí)演講,又怕自己講不好為班級(jí)抹黑。你會(huì)像白楊樹(shù)那樣筆直的站著,雙腿微微發(fā)顫,臉頰微微發(fā)燙。因?yàn)槟闶窃谌熒媲罢玖⒅摹?/p>

在班級(jí)里,有一次,老師正在講課,你在亂說(shuō)話影響同學(xué)聽(tīng)課,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師嚴(yán)厲的請(qǐng)你站了起來(lái)。你后悔羞愧的站了起來(lái),低指著頭,兩只手不知放哪兒才好。同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái)看你,你被這幾十道目光盯的不知所措,雙腿軟軟地站立,不舒服的感覺(jué)傳變了全身,你非常的不好意思。

在商場(chǎng)里、大街上和其他公共場(chǎng)所,你站立得格外輕松自在。沒(méi)有人約束你,沒(méi)有人批評(píng)你,沒(méi)有人能給你帶來(lái)煩惱。你的心情非常好,所以你站得高興,站得自由,舒適的心情另你走路也是快樂(lè)的,你邁著狐步,做著搞笑的動(dòng)作走路,或者像紳士淑女一樣優(yōu)雅的走著??傊?,你非??旎?。

不同的人,在不同的場(chǎng)合,站立走路的姿式都是不一樣的。我們的社會(huì)正是有這樣形形色色的人,才會(huì)變的豐富多彩。

讀后感論文讀后感 篇2

中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著5020__年的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一?!段饔斡洝?,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書(shū),能讓我們更好的了解中國(guó)的歷史。其中以《西游記》是我的最愛(ài)。

本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言……我則是喜歡其中的四個(gè)主人公。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。其下面就讓我來(lái)一一具體介紹。

唐僧是一個(gè)心慈面善吃齋念佛的僧人。他胸懷天下,惠及黎民百姓,為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行,并在所到之處宣揚(yáng)佛法和親民敬君思想。他堅(jiān)定不移,百折不撓,遇到過(guò)那么多困難,但從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò),從未打消過(guò)取得真經(jīng)的念頭。佛祖如來(lái)和觀世音菩薩的庇佑;和唐僧的三個(gè)高徒,讓唐僧雖然經(jīng)歷諸多磨難而總能化險(xiǎn)為夷。但他也有不好的一面。實(shí)際上他卻是個(gè)性儒弱。他為人雖然善良仁慈,卻不能夠明辨是非,反而屢屢聽(tīng)信豬八戒的挑撥,誤會(huì)能識(shí)破妖魔詭計(jì)的孫悟空。總是在落入陷阱之后,才大喊“悟空,救我!”

孫悟空不僅他神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),還是一個(gè)熱愛(ài)自由的人。悟空其實(shí)就是自由的化身,它破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥府,在花果山自在稱王。他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)形象會(huì)給予我們一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。孫悟空有火眼金睛,能看清妖魔鬼怪的真實(shí)面目。雖然我們沒(méi)有火眼金睛,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。而孫悟空的缺點(diǎn)就是不服管教,脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就要賭氣,回花果山,所以才讓菩薩給了他緊箍咒。

豬八戒是名副其實(shí)的好色貪財(cái),當(dāng)初就是因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶下凡間。不過(guò)豬八戒很忠誠(chéng),自從做了唐僧的徒弟,就再?zèng)]有三心二意,放棄了在高老莊做女婿的愜意生活,隨唐僧西天取經(jīng)去者。一路上經(jīng)過(guò)了多少坎坷,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,度過(guò)了多少艱難,直到協(xié)助師傅取得了真經(jīng),做了凈壇使者。并且在路上受了大師兄孫悟空數(shù)不清的窩囊氣,所以說(shuō)他忠誠(chéng),當(dāng)之無(wú)愧。豬八戒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是心寬。西天取經(jīng)的路上,無(wú)論孫悟空怎么拿捏他,他從來(lái)就不計(jì)較。有好幾回孫悟空掂著老豬的耳朵罵他是呆子是蠢貨,人家老豬一回也沒(méi)有生氣過(guò),依然是一口一個(gè)師兄地叫。

但留給我印象最深的是沙和尚。他就像一頭老黃牛,與世無(wú)爭(zhēng),任勞任怨,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來(lái)出面調(diào)解。他比孫悟空更善良,也比豬八戒更忠誠(chéng)、更勤快像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。但沙僧太沉默了,沉默的讓人容易把他忘記。

其實(shí),我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng),有些人像《西游記》中的豬八戒,懶惰,對(duì)任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有的人像唐僧,堅(jiān)定不移,百折不撓。我們有的同學(xué)也是,遇到難解的題目毫不畏懼,一定要不斷地演算,哪怕到最后算不出來(lái),也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚,誠(chéng)懇老實(shí),對(duì)任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地把事情做好!有的人像孫悟空,活潑好動(dòng),足智多謀,特別聰明,對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的興趣,回到家,總是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,把沒(méi)有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。唐僧四人也都有缺點(diǎn),孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟凈的沉默,唐玄奘的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),并修成了正果。這又說(shuō)明任何人,任何事都不是完美的,取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人,就能在學(xué)習(xí)上,在生活中取完真經(jīng),修成正果!

這些,就是我讀完《西游記》的感悟。

讀后感論文讀后感 篇3

香菱,本名英連,小時(shí)候出生于有錢人家,卻由于在元宵燈會(huì)上被拐賣,淪落為賈府奴仆。寶釵一副夫子樣的作為有時(shí)難免會(huì)煞風(fēng)景,給人家潑冷水,所以香菱更愿意舍近求遠(yuǎn)找黛玉學(xué)詩(shī),而黛玉則指點(diǎn)她學(xué)詩(shī)門徑。

這個(gè)故事描寫(xiě)了很多人,但重點(diǎn)描述的還是通過(guò)香菱學(xué)詩(shī)這件事來(lái)表現(xiàn)書(shū)寶釵和黛玉兩人不同的對(duì)待人、事、物的方式。寶釵內(nèi)心深處并不是真的想教香菱的,她認(rèn)為一個(gè)奴仆不值得,會(huì)顯低她的身份,所以寶釵會(huì)偶擺夫子的架子,作者在此次是要體現(xiàn)出寶釵內(nèi)心性格特征。而黛玉則不同,她認(rèn)為香菱也是人,和大家一樣沒(méi)有高低之分,所以她不會(huì)嫌香菱不好,很認(rèn)真的教她,香菱學(xué)詩(shī)終于成功,從而獲得了大家的稱贊。

曹雪芹在此處是明寫(xiě)香菱學(xué)詩(shī),暗寫(xiě)寶釵和黛玉這兩人的人物性格。和前面一樣,曹雪芹除了明面上的意思外,還有很多是從暗處著手的,如后面寫(xiě)到的史湘云見(jiàn)寶玉,黛玉在窗下聆聽(tīng),除了在明處設(shè)線了人物對(duì)話,又暗處著筆些了幾人的內(nèi)心想法。這也體現(xiàn)出了曹雪芹寫(xiě)作的高明之處。

香菱學(xué)詩(shī),并不僅僅是一個(gè)普通的故事,從中甚至可以延伸出作者對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些感想或者說(shuō)是期望。詩(shī)詞要求的是創(chuàng)新,倘若有了新,那么詩(shī)詞的格式等束縛,也就成為了空殼,可有可無(wú),重要的是內(nèi)涵,而非格式。

學(xué)詩(shī)的過(guò)程中,香菱找了寶釵、黛玉來(lái)指點(diǎn),寶釵雖認(rèn)定女子無(wú)才便是得,但還是給了香菱些許指點(diǎn)。但與黛玉則有了很大區(qū)別。黛玉雖生性好靜,喜散不喜聚,可還是很大度地給了香菱不少指點(diǎn)。也讓她成了香菱學(xué)詩(shī)成功的重要人物。文中還出現(xiàn)了探春、寶玉等人,也起到了不小的陪襯作用,似乎是在為香菱的學(xué)習(xí)而贊嘆,又似乎是作者在為后文寫(xiě)伏筆。

循序漸進(jìn)的文字,流水般俊秀的詩(shī)詞,終于還是為香菱所寫(xiě)。

讀后感論文讀后感 篇4

我認(rèn)為,文章是重要的,是偉大的,是管理國(guó)家的大事業(yè)。文章,是能說(shuō)服他人的最好工具。不管你活到多少歲,壽命總是會(huì)到頭的,你能活到200歲,但到了200歲你就死了,光榮和快樂(lè)總是短暫的、你自己的,等你死了,你的光榮會(huì)同你的肉體一同消失……只有文章,只有文章是無(wú)窮的,盡管你死了,但你的文章,如果是有價(jià)值的,它就會(huì)永久的保留,代代相傳……從以上觀點(diǎn)來(lái)看,文章是無(wú)窮的,文章是最有用的。

你要從班級(jí)、從社會(huì)中脫穎而出,不能僅靠你的好朋友、老師來(lái)推薦你,你應(yīng)該寫(xiě)文章,拿自己的實(shí)力告訴大家:“我行,讓我上吧!”這樣,大家通過(guò)你的實(shí)力肯定了你,你就能夠脫穎而出,在社會(huì)上是一個(gè)“亮點(diǎn)”。

在我們的實(shí)際生活中,也有這樣的例子。班長(zhǎng)是怎樣評(píng)出來(lái)的?是靠他的實(shí)力評(píng)出來(lái)的。你想當(dāng)班長(zhǎng),你就可以寫(xiě)文章。在文章里寫(xiě)出你的真情實(shí)感,這樣,老師和同學(xué)選你的機(jī)率會(huì)很高。

所以說(shuō),文章很重要,干什么都需要文章。

讀后感論文讀后感 篇5

今天,老師給我們講了《小站》這篇課文。它主要講了一個(gè)地處山區(qū),無(wú)人注意的小站,由于工作人員的精心布置和認(rèn)真工作,給旅客帶來(lái)了溫暖的春意,贊揚(yáng)了小站工作人員全心全意為旅客服務(wù)的精神。

這是一個(gè)北方山區(qū)常見(jiàn)的小站。它不像太原火車站那樣華麗,只有一間紅瓦的小房和一排白漆墻。我很奇怪,這樣一個(gè)小站,怎么行把作者吸引住呢?老師講完課文,我終于明白了。原來(lái)作者是被小站工作人員全心全意為旅客服務(wù)的精神感動(dòng)了。你看小屋左邊的那張紅榜是為了讓旅客們注意安全;出站口旁的宣傳畫(huà);是為了讓旅客們注意講衛(wèi)生而設(shè)計(jì)的;小黑板為旅客們了解國(guó)家大事帶來(lái)了方便;噴泉和杏樹(shù)給旅客們帶來(lái)了溫暖的春意。這一切不都是小站工作人沒(méi)設(shè)計(jì)的嗎?他們用汗水換來(lái)了旅客們歡樂(lè)。

讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理,人活著就要有意義,不能光為自己活著,要為別人做出貢獻(xiàn)。

讀后感論文讀后感 篇6

《叮當(dāng)漢語(yǔ)論文集(二)》讀后感1000字

距離《叮當(dāng)漢語(yǔ)論文集(二)》出版已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,很多老師在閱讀了本冊(cè)論文中很多作者對(duì)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的體會(huì)之后都紛紛發(fā)表了自己的感想,本期訂閱號(hào),我們摘選了一部分老師發(fā)來(lái)的讀后感,看一看您看完了論文集是否也有相似的感想呢?

王晶老師在讀完羅老師關(guān)于《玩教具在少兒漢語(yǔ)教學(xué)中的作用》的論文后寫(xiě)道:

對(duì)我現(xiàn)階段幫助最大的一篇論文是羅老師的《玩教具在少兒漢語(yǔ)教學(xué)中的作用》。讀后對(duì)我啟發(fā)很大,并準(zhǔn)備用于教學(xué)活動(dòng)中。在論文中,羅老師詳細(xì)的介紹了一些適合于面授課程的游戲,把對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)難學(xué)的漢字,通過(guò)有趣的、易于操作的拼圖游戲,變得有趣而且參與度很高。這樣也一定會(huì)提高教學(xué)的效率和效果。

劉老師雖然目前還沒(méi)有過(guò)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是她仔細(xì)認(rèn)真地閱讀了每一篇文章。給她留下印象最深的是馬老師《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的隨機(jī)應(yīng)變》。她用了自己身邊的事例親身講述了如何在與外國(guó)朋友交談時(shí)隨機(jī)應(yīng)變,讓中國(guó)文化與漢語(yǔ)的博大精深為外國(guó)朋友留下深刻印象。

趙老師在讀后感里這樣寫(xiě)道:

有幸得到了丁老師主編的《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)體驗(yàn)論文集2》。一路讀來(lái)受益匪淺,非常感謝各位老師的不吝賜教!今天正好讀到王微晨老師的《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的量體裁衣》,感受頗深,不吐不快。

王微晨老師提到她所教的歐美高管常常對(duì)教學(xué)時(shí)效產(chǎn)生質(zhì)疑。對(duì)此深有同感。我也曾在德國(guó)的一家企業(yè)教過(guò)高管,他們都是很難“對(duì)付”的學(xué)生,常常要求老師給他們速成漢語(yǔ)。遇到這樣的問(wèn)題,我一般會(huì)在教材基礎(chǔ)上加入一些實(shí)用漢語(yǔ),讓他們?cè)黾有┏删透校珜W(xué)生的疑惑并沒(méi)有得到根本的解決。讀后感.王老師的方法是拿出美國(guó)國(guó)務(wù)院的研究結(jié)果,用數(shù)據(jù)證明漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需要的時(shí)間幾乎是學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的四倍。權(quán)威直觀而且有說(shuō)服力。真是好辦法!早知如此一高招,何必當(dāng)初費(fèi)辛勞。

王老師在文章里分別介紹了一些國(guó)家的學(xué)生的不同特色。我教過(guò)不少日韓的學(xué)生,王老師對(duì)他們的勾勒,甚為巧妙生動(dòng),讓人不禁莞爾。后面王老師介紹到了泰國(guó)學(xué)生的特點(diǎn),提到了他們因?yàn)樘┱Z(yǔ)具備比漢語(yǔ)更多的五種音調(diào),故而發(fā)音很好,尤其在讀整段文字時(shí),會(huì)表現(xiàn)得特別優(yōu)異。我現(xiàn)在所教授的學(xué)生中恰好有一個(gè)泰國(guó)女孩,這也是我接觸的第一個(gè)泰國(guó)學(xué)生,她學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)間不長(zhǎng),識(shí)字量也不大,但讀起書(shū)來(lái),真的是讓人驚艷不已,語(yǔ)流音變處理得幾乎沒(méi)有破綻。我一直猜想是她有中國(guó)人血統(tǒng)的原因?,F(xiàn)在也在王老師的文章里得到了答案,讓人豁然開(kāi)朗。

我認(rèn)識(shí)王老師的時(shí)間不長(zhǎng),知道她是一個(gè)愛(ài)學(xué)生的老師。看完她的論文,我更明白了她的愛(ài)學(xué)生是這樣用真心和時(shí)間去揣摩,用知識(shí)和耐心去澆灌的。希望我也可以做一個(gè)像她一樣有溫度的老師!

讀后感論文讀后感 篇7

讀完這本書(shū)好長(zhǎng)時(shí)間心中總有一種欲說(shuō)還休的感覺(jué),每每回想起里面情節(jié),總感覺(jué)思緒太多,卻一時(shí)說(shuō)不出。那就權(quán)當(dāng)理理吧。

1.第一個(gè)關(guān)注的點(diǎn)在桑桑和紙?jiān)碌哪欠N懵懂的友誼。紙?jiān)聨滋靵?lái)都是上學(xué)遲到,桑桑就想知道為什么的這種心情以及桑桑打斗小無(wú)賴的那個(gè)橋段雖說(shuō)顯得比較俗氣,但是在作者的筆下卻躍然紙上。而且不光如此,記得小時(shí)候我家鄰居的外甥女(已經(jīng)不記得叫什么了)每個(gè)暑假都會(huì)到他家住上一個(gè)暑假,因此經(jīng)常在一起玩耍,一起久了之后也似乎有了作者筆下的這種懵懵懂懂的情誼,暑假于我而言更是一種苦苦的期盼。

2.桑桑純情,卻有大義。里面一個(gè)場(chǎng)景是桑桑生病之后柳柳和桑桑坐在一起,柳柳說(shuō)她想看看城是什么樣子的,桑桑第二天就帶著柳柳進(jìn)了城,在生命的最后時(shí)光可以圓妹妹一個(gè)夢(mèng),當(dāng)看到桑桑背著柳柳上城墻的那塊已經(jīng)淚如泉涌。生命很是脆弱,但是在脆弱的生命面前,桑桑完美地闡述了“哥哥”的意義

3.再來(lái)說(shuō)說(shuō)桑喬。對(duì)桑喬來(lái)說(shuō),桑桑經(jīng)歷的生死更應(yīng)該是他經(jīng)歷的生死,所有的恐懼、無(wú)力、絕望、甚至已經(jīng)心死麻木,再到之后的絕處逢生,他重生了一次??吹剿麃G掉“尊嚴(yán)”拿起獵槍陪桑桑渡過(guò)最快樂(lè)的“最后一段時(shí)光”那里,桑桑的每一聲笑都刺痛著心。

4.杜小康,富家子弟,無(wú)論家境興衰,都有一種與生俱來(lái)的氣質(zhì)。這是幸事,但是又有多少人在經(jīng)歷了家境興衰之后還能保持這種氣質(zhì)?

5.每個(gè)人在這個(gè)世界上都會(huì)有很多苦難,有些苦難可以選擇、然而更多地是選擇不了的,記住那句話,別怕。細(xì)馬、秦大奶奶、白雀,每個(gè)故事都是那么富有人情,美。

讀后感論文讀后感 篇8

沈從文用細(xì)膩的筆為讀者勾勒出一幅山水墨畫(huà),極力渲染出深邃悠遠(yuǎn)的意境,“遠(yuǎn)離車馬喧”的邊城,在作者的記憶里“心遠(yuǎn)地偏”。作者在《邊城》的題記里說(shuō):更有人性,更近人情。邊城的人和事便如湘西的水一般,在時(shí)間里靜靜地流淌。這種流淌太安靜,太過(guò)悄無(wú)聲息,沒(méi)有一點(diǎn)波瀾。沈從文就在這種平靜中,對(duì)于“不落伍”和“太擔(dān)心落伍”的評(píng)價(jià)中,選擇了“不是為這種多數(shù)人而寫(xiě)”。

如果說(shuō)《邊城》是一件工藝品,那它絕不是經(jīng)烈火燒制的陶瓷,邊城的水、邊城的人和事都不曾熱烈。即使每年最為熱鬧的端陽(yáng)賽舟,一到了夜里,就恢復(fù)了平靜。在這塊土地上發(fā)生的一切,都像是雪花飄進(jìn)了水里,驚不起“一灘鷗鷺”。這種平靜卻似酒釀,在邊城的鄉(xiāng)土氣息里慢慢發(fā)酵。沈從文也問(wèn):“性格靈魂被大力所壓,失去了原來(lái)的質(zhì)樸,勤儉,和平,正直的型范以后,成了一個(gè)什么樣子的新東西。”他所得出的答案是令人惋惜的,也許在“活下去”以及“怎樣活下去”的思考后,《邊城》便以一個(gè)答案的形式出現(xiàn)在作者的腦中,躍然于紙。

但,這或許不是一個(gè)好的結(jié)局,因?yàn)榇鸢傅淖罱K是沒(méi)有答案。小說(shuō)的結(jié)語(yǔ)是:這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許“明天”回來(lái)!“明天”是不是一種希望,或者“明天”本身就是一種希望呢?

但不管怎樣,邊城還是靜靜的,靜得讓人窒息,靜得讓人壓抑,靜的宛如寂夜里綻放的曇花,在熟睡的人還未醒來(lái)便枯萎了。邊城的水象征著所有,茶峒的溪水未曾漲潮,也未曾干涸,十年一日的寂靜流淌。它渡過(guò)了來(lái)來(lái)往往多少人,聽(tīng)了多少故事,卻未曾回頭,一路向東。在茶峒發(fā)生的一切,都在時(shí)間里沉淀,化作靜謐的回

讀后感論文讀后感 篇9

《邊城》講述的故事凄美動(dòng)人。它沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),也沒(méi)有撕心裂肺的感人場(chǎng)面,但他細(xì)膩而且真實(shí),像一根輕柔的絲線悠悠地牽動(dòng)你心靈的一角,使你在不知不覺(jué)間已然淚落滿面。

湘西擁有那樣美麗的風(fēng)光:清瑩的河水映出水底凌亂的碎石;微風(fēng)吹過(guò)竹林,發(fā)出沙沙的輕響;乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄浮??景致柔美而寧?kù)o,

遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮華,有一種出塵而卓然的清麗,似林泉深處悠然飄出的牧歌。是的,牧歌,小說(shuō)里始終洋溢著的牧歌的情調(diào)??炊嗔烁邩侨A廈,看慣了車水馬龍,我的心憧憬著一片遠(yuǎn)方的土地。沈從文筆下的湘西是我在心中朦朧勾勒出的天堂。

人說(shuō),人情如水;人說(shuō),世態(tài)炎涼。在這個(gè)世界上,有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計(jì)他人,帶上偽善的面具,或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當(dāng)。人性該是世間最最甘美的東西。然而在物欲橫流的石頭森林里,我們還保留著多少真正純凈的人性呢?它太剔透,剔透到染不得一絲纖塵??墒牵诖蟪鞘兄薪K日奔波勞碌的人卻無(wú)力去呵護(hù),只任由塵埃將它逐漸掩埋。誠(chéng)信的埋沒(méi)滋生了欺詐,善良的埋沒(méi)滋生了邪惡。人性中太多的美德被封鎖在心靈的一角,可是疲倦的都市人是否還有閑暇去將它開(kāi)啟?或許很多人已經(jīng)開(kāi)始遺忘。遺忘不是罪過(guò),但若任由它們成為回憶,成為昨日的擁有,則將是人類的悲?。?/p>

《邊城》里的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船,相依為命,彼此關(guān)懷。爺爺意識(shí)到自己的年老,擔(dān)心死后翠翠無(wú)人照顧,總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說(shuō),只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,只是小心翼翼地探問(wèn)。他是真心地為翠翠好,卻不知由于他太過(guò)的關(guān)心和太深的愛(ài)延誤了翠翠一生的幸福。

我們每一個(gè)人都需要愛(ài),可是有的時(shí)候,愛(ài)也可以成為一種負(fù)擔(dān)。父母永遠(yuǎn)是天底下最愛(ài)子女的,含辛茹苦,窮盡一生,只為孩子能避開(kāi)一切災(zāi)禍,擁有燦爛的笑靨。他們的付出無(wú)私無(wú)怨,然而內(nèi)心總還是有所希求,渴望著孩子能長(zhǎng)伴身側(cè)??吹阶优c(diǎn)滴的成長(zhǎng)便是父母心底最深的安慰。但是,漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信,那個(gè)陪伴你終生的人會(huì)真的存在過(guò)。于是,當(dāng)父母的愛(ài)逐漸成為子女闖蕩世界的牽絆,當(dāng)至親之情終于纏繞住我們遠(yuǎn)行的腳步,我們變得如此懦弱與無(wú)助。長(zhǎng)期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨(dú)自去搏擊風(fēng)雨?而不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?真的,我們背負(fù)不起太深的情!

整篇小說(shuō),三年的時(shí)光被濃縮進(jìn)了三個(gè)美麗的端午節(jié)。三年前的那個(gè)夜晚,翠翠與二老儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初開(kāi)的情竇,卻怎知終于落得孑然一身獨(dú)守渡船,為了一個(gè)未必會(huì)歸來(lái)的人作永無(wú)盡期的等待!冥冥之中,是否真的有歲月輪回?母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌,我們的匆匆,是否真的只是徒勞?低頭看掌心交錯(cuò)的細(xì)碎紋路,心中泛升起一片茫然:我們一路前行,可是又有誰(shuí)知道前方的路究竟通往哪里?幸而作者的結(jié)尾還是留給了人們希望?!盎蛟S他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),或許他明天就會(huì)回來(lái)。”故事終于哀而不傷,在凄婉中結(jié)束。

大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年,情深似海,卻愛(ài)上了同一個(gè)女孩。湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個(gè)坦蕩的襟懷,愛(ài)已充盈,怎容得下恨去插足?沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有反目成仇,彼此鼓勵(lì),彼此謙讓。天保先走了車路,便說(shuō)什么也要讓儺送走馬路。兩人相約為翠翠唱歌的夜晚動(dòng)人已極。二老的歌聲美妙有如山間

的竹雀。自他開(kāi)口的一刻,大老已經(jīng)預(yù)知屬于自己的命運(yùn)。同去的是兩顆緊緊依偎的心,歸來(lái)時(shí)一顆卻已破碎。為了成全弟弟,大老決然出走。

兩顆雙子星,一顆在這頭,一顆在那頭。無(wú)情的洞庭湖吞噬了天保,只留下儺送在岸上遙遙地觀望。他一半的熱情隨著哥哥的死而消逝了,內(nèi)心的自責(zé)又將另一半隱去。在某個(gè)寂寞的早晨,二老悄然離開(kāi),帶著滿心的傷痛去尋找自己的命途。這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯!我不知道現(xiàn)在的人們面對(duì)自己的情敵會(huì)采取何種樣的措施。是嫉恨?甚或殺人。我們憑什么去剝奪另一個(gè)人生存的權(quán)利?難道就因?yàn)樗ㄋ┰趷?ài)情上作出了與我相同的選擇?愛(ài)情應(yīng)當(dāng)是純潔的。為了獲取愛(ài)情而不惜使自己的雙手沾染鮮血的人根本就不配得到愛(ài)情,因?yàn)樗麑?ài)情玷辱了。與天保和儺送相比,這一類人該怎樣的自慚形穢!

后來(lái),也就是故事結(jié)束的時(shí)候了。爺爺?shù)乃朗勾浯涑蔀橥耆墓陋?dú),這樣徹底,找不到一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。碧溪的渡船上只剩了一個(gè)清寂的身影,她依然在執(zhí)著地守望??

故事寫(xiě)得這樣淡遠(yuǎn),骨子里卻盡是悲涼。原來(lái)離散可以這樣迫近,原來(lái)一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng),都以為我們是被時(shí)光照料的孩子呢,等待在遠(yuǎn)方的,卻是不能回頭的滄桑!然而,只要有希望,就總會(huì)有明天的曙光。任歲月流逝,細(xì)數(shù)度過(guò)的那些在回憶的凝眸里變得淡遠(yuǎn)而美麗的日子,生活也就這樣繼續(xù)下去了。請(qǐng)記?。旱却拖M?!

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