寫作是展示個性才華和思想深度的過程,寫作能夠讓人擺脫孤獨尋找自由獨立的力量。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。非常高興和大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常棒的“小鳥動物話題作文”文章,希望本文可以幫助您獲得一些新的收獲!
我是一只快樂、活潑的小鳥,我每天都和我的朋友們在廣闊的天空里自由的飛翔、唱歌和玩耍。
突然有一天,我一不小心被一個小男孩給“俘虜”了,被他帶回家,關(guān)進了一個漂亮的鳥籠子里。從此,我就失去了自由。
雖然小男孩精心細致的照顧我,不愁吃,不愁喝,不擔心風吹雨打,每天都過的很舒服,但我卻很不快樂。因為每次看到窗外天空中的小鳥們都特別的自由快樂,我就感到特別的孤獨,我向往自由的天空。因此,我天天都在計劃著怎樣才能逃出這個牢籠。
幾天后,我開始了我的A計劃:我要用“縮骨功”逃離這個籠子。開始發(fā)功,吸氣、吸氣。哎,擠死我了,你說人類把鳥籠編這么密干什么!一二,加油、一二,加油!“使勁,啊~~~!擠死我了”,堅持!就快出去了!“嗒嗒嗒~”不好,主人來了,我使勁往里縮,但我的企圖還是被他發(fā)現(xiàn)了。這下好了,主人不僅一天只喂我一次食了!還換了個超密型的鳥籠。
我才不死心呢,既然這樣,那我再執(zhí)行我的B計劃:苦肉計。上午,我在籠子里靜靜地躺著,主人看見了,以為我死了,嚇的急忙打開鳥籠,門打開的那一瞬間,我迅速的飛出鳥籠,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找出路。不幸的是,最后還是被他給抓住了!倒霉!
AB計劃都不行,那C計劃就出場嘍!中午,主人拿來了一盤干凈的小米讓我品嘗,他剛打開門,我就快速的飛了出去,想直接沖出窗外,但沒想到現(xiàn)在是冬季,家家戶戶的窗都關(guān)的嚴嚴實實,所以就和玻璃來了個擁抱!然后,我又被“押”回來了籠子里。
不管我使出什么招數(shù),總逃脫不了被活捉的命運,難道我們鳥類的IQ真的比人類低那么多嗎?哼!我不會妥協(xié)的!
悄悄告訴你,我正準備執(zhí)行下一個越獄計劃呢!
一天,我正在樓下的操場上和小伙伴們一起踢足球。忽然間,不知怎么的,我變成了一只小鳥,小伙伴們都被嚇得四散而逃。雖然小伙伴們感覺很可怕,但我卻很興奮。那是是因為小鳥可以在天空自由地飛翔,還可以和在天上的其它小鳥打招呼,有時候也可以飛到地上休息一下,還可以站在樹上打招呼,非常的神氣!
就這樣,我開始使勁撲打翅膀飛了起來。我飛到了城市的上空,看到了地面上和街道上螞蟻般的人。我飛到了草原上,看到了許許多多的綿羊和馬匹。我飛到了森林里,看到了各種各樣的動物,簡直就像一本活的動物教科書。在這途中,如果看到有蚊子和蟲子的話,我就立刻把它們給吃掉,不讓它們到處去叮咬到人類。
我還可以跟別的小鳥或人交朋友,因為朋友可以互相幫助,有句話說:“有福同享,有難同當”。所以我們要互相幫助。有時候,我也和其他的小鳥們一起談天論地、談笑生風,開心極了。
我還可以到天空中取些云朵來當床,加入我一直積攢云朵。,就可以變成一個家啦!還可以請其它的小鳥來做客。讓朋友知道這個我在云上的這個家!
當小鳥真是太好了,我能在天空中飛翔、在樹上歌唱、在……我是一只小鳥,一只自由的小鳥,一只快樂的小鳥,一只擁有快樂生活的小鳥。
鳥媽媽臥在巢里,用自己的體溫孵著鳥蛋,從鳥媽媽的表情來看,它十分幸福。
過了幾個星期,鳥媽媽肚皮下的蛋開始蠕動,鳥媽媽趕緊挪開自己的身體,好讓自己的寶貝們出來,過了幾分鐘,除了一個小蛋,其它小鳥都出殼了,它們?nèi)砉饬锪锏模桓矝]有,小家伙們嗷嗷地叫著,用無助的眼神望著自己的媽媽。鳥媽媽卻一聲不吭地望著那顆沒有孵出的小蛋,鳥媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這蛋里小鳥的潛能。
小蛋也終于破殼了,一只顯得特別弱的小鳥從里面慢慢地爬出來。
在鳥媽媽的呵護下,小鳥們慢慢長大了。有一次,鳥媽媽帶著小鳥們出去喝水。一路上,小布丁(那只最后出來的小鳥)的哥哥姐姐們都在背后說小布丁的種種不好。這使小布丁十分難過。晚上,跟媽媽睡一起的小布丁對媽媽說了這件事,媽媽說:“你要走自己的路,不要被別人的言語所影響,你會是最棒的”小布丁一直記著媽媽的這句話。
小鳥們成年了,該離開母親了,但只有小布丁一人與媽媽告別。因為它不想再給母親添麻煩,要自己學會獨立生活。母子倆深情地對視了一眼,小布丁便依依不舍地飛走了。YJS21.COM
幾年后,布丁學會了很多獨特的生存本領(lǐng),它便想回家好好的孝順一下自己的媽媽,就飛回了那顆曾經(jīng)充滿愛的老梧桐樹。布丁呼喚著媽媽,卻遲遲不見媽媽的蹤影,反倒是換來了一個美麗的姑娘,兩人很快就成了一家。
布丁有了家,變得幸福極了。有一天,鳥兒們競選首領(lǐng),布丁靠自己的實力很榮幸被選上了,主持人問它有何感想,它說:“我要感謝我的媽媽。”
一只小鳥想要環(huán)游世界,它飛過了千山萬水,來到了一片大海上。它已經(jīng)飛了很久很久,非常累,就想找個地方休息一下。這時,它在海面上發(fā)現(xiàn)了一座很小的小島,就迫不及待地落到了上面。
太陽漸漸地落山了,天黑下來了。小鳥在小島上打起了盹,很快就睡著了。它做了一個美麗的夢,夢見自己坐在一條小船上,小船隨著波浪漂呀漂,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。最后,它漂到了一座美麗的小島上,那里盛開著五顏六色的花,茂盛的小草鋪滿地面,像綠油油的毛毯。
第二天,太陽升起的時候,小鳥醒了,它發(fā)現(xiàn)自己真的在一座漂亮的小島上,竟然和夢里一模一樣,它很驚訝。這時,一只烏龜慢吞吞地走過來,說:“是我把你馱過來的。昨天晚上你落腳的那座小島是我的龜殼?!?/p>
后來,它們兩個成了好朋友,在小島上又唱歌又跳舞,玩得非常開心。
一個星期天下午,小明來到田邊道路上,看看莊稼長齊了沒有?
小明看見一只青蛙在跳,他想:我把它捉來玩一玩,應該沒什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來看了看。
這時小明的做法被田邊的老爺爺發(fā)現(xiàn)了。老爺爺說:“青蛙是莊稼的好朋友,是農(nóng)民的好助手,也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒有了這樣朋友,害蟲就會欺負它”小明聽了,心想:剛剛,我還以為捉一兩青蛙,沒有什么大礙,看來我的想法是不對的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想:今天,我把青蛙放回自己的家,也是一件好事。
這時,爺爺豎起大拇指說:“你真是個愛保護大自然的孩子。長大以后,在發(fā)生這種事,要你自己想,要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的。”小明聽了點點頭,并對爺爺?shù)目洫劚硎靖兄x!
看,那就是兩棵參天大樹。那里的環(huán)境美如畫,茂密的枝葉、清清的溪水……許多小鳥都飛到這里來筑巢。有麻雀、喜鵲、黃鶯、啄木鳥……各種各樣的小鳥都飛來了。
清晨,它們是早早的起來,嘰嘰喳喳的叫著,唱著歡快的歌。早是的時候,在樹上捉那美味的蟲子。中午,它們吃完東西,就回巢休息。下午,它們又去捉蟲子,找吃的。晚上,小鳥們就會飛回自己舒適的巢里睡覺。小鳥們每天都是這樣,日子就這樣一天天的過去,大樹長得更粗壯了,小鳥也過得更快樂了!
一天,小鳥對大叔說:“謝謝你這幾年給我遮風擋雨,提供筑巢的地方?!贝髽湔f:“不客氣,我還要謝謝你呢,你這幾年為我唱歌,為我捉?jīng)_子?!毙▲B說:“要是沒有你,我怎么能過上那么幸福的生活呢?”大叔說:“我要是離開了你,肯定不會長得這么粗壯。”說著說著,它們都笑了。
“我是一只小小小鳥,想要飛呀飛,卻總也飛不高……”當初趙傳的名歌《小小鳥》紅遍大江南北,我也深感欣慰。看來終于有人可以讀懂我的心聲了。
好吧,我也不賣關(guān)子了,我就是那只“小小鳥”。大跌眼鏡了?先不要急著扶,聽我把故事講完再說,不然你的眼鏡可經(jīng)不起十來次的狂摔。
唉,說起這事我就傷心,正所謂小孩沒娘說來話長。當初我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斠膊恢婪噶耸裁捶ǎ谔焐献杂勺栽诘仫w著,就被人抓住關(guān)進了籠子里。從此,我們一家都出生在籠子里,在籠子中生兒育女。(咳咳,別誤會,我是男的。)在鳥販子的手里,我一個人迎著太陽放聲歌唱,這樣的日子一個小男孩把我買走才算結(jié)束。當時原以為我要進的是屠宰場,誰知道他卻給我花了好多紅彤彤的的長方形紙片給我拿回了一個超豪華的籠子,還好吃好喝的供著我。當初可把我樂壞了,餓了有米,渴了有水,閑著沒事還可以高歌一曲,不僅沒人說我吵,那小男孩還獎勵我一個玉米呢!
自從我搬家了,從原來的室內(nèi)搬到了室外,放在空調(diào)上,當初往下一看就把我嚇壞了!為啥,那可是十三樓呀!嚇的我吱吱亂叫,連忙用翅膀遮住了眼睛。呼呼,嚇死了,我有恐高癥呢!這時候,一只灰不溜秋的小鳥從遠處飛了過來,朝著我亂叫一通:
“你怎么不出來飛呀?”
“不好意思,我有恐高癥!”
“你是鳥嗎?”
“哼!我可是貨真價實,如假包換的百靈鳥呢!”
“那你就出來飛呀!”
“一、我不會。二、會飛有米吃嗎?三、飛出去迷路了怎么辦?”
誰知道我簡簡單單的三句話直接讓那只麻雀“咚”的一頭撞在了玻璃上。
第二天,主人正在看電視,我透過玻璃,仔細瞧著,嘿!這里頭的鳥怎么那么像我呢?只見他們伸展出身后的翅膀,高速震動,然后飛了起來!
我驚呆了,試著伸展了一下背后一直被我看做裝飾品的翅膀,無奈籠子太小,根本不能展開。這時,電視上又開始播放趙傳的《小小鳥》,我情不自禁的跟著他哼了起來:“我是一只小小小鳥,想要飛呀飛,卻總也飛不高……”
唉,真不知道我什么時候才可以自由自在的翱翔于藍天呢?現(xiàn)在我也認同那只小麻雀的話了。
相關(guān)推薦
創(chuàng)作一篇文稿不僅是思路的具體表達,也是思考的深度升華。在人際交往中,寫作能夠起到有效地溝通和增強語言表達的作用。要撰寫出一篇卓越的佳作,不妨在平時積累一些素材,加深對寫作技巧的領(lǐng)悟。如果你對如何寫好一篇佳作感到困擾,那么不妨向幼兒教師教育網(wǎng)的編輯所備的“小花貓動物話題作文”學習,相信一定會有所收獲。...
作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平,作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情。您為寫作文煩惱過嗎?以下內(nèi)容為欄目小編整理的鳥動物話題作文,僅供參考,歡迎閱讀!...
作文是詮釋作者心靈世界的一種藝術(shù)形式,寫作讓我們看到平凡之中不平凡的美麗。多看多學習,想要好作文指日可待,有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒?我們?yōu)槟Y選的“小白動物話題作文”一定符合您的期待,歡迎本文為大家提供參考!...
作文是驗證學生語文知識掌握程度的重要方法之一,因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累,你知道寫好一篇作文重點在哪里嗎?我們不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“菊花植物話題作文”,愿您品味這篇充滿溫暖的文章!...
撰寫作文是評估語文水平的重要指標之一,通過寫作可以更好地回顧自己的學習和生活經(jīng)歷。您現(xiàn)在是否正為寫作文而煩惱呢?本篇那個人人物話題作文可能會給您提供一些幫助和啟示,希望對您有所裨益!...
最新更新