接下來(lái)欄目小編為您詳細(xì)介紹“小學(xué)生安全教育觀(guān)后感”，寫(xiě)好有關(guān)作品名的觀(guān)后感有什么秘訣呢？寫(xiě)觀(guān)后感，“觀(guān)”是基礎(chǔ)，“感”是重點(diǎn)，感謝您的支持如果您覺(jué)得這篇文章有用請(qǐng)分享給您的好友！
小學(xué)生對(duì)安全教育的認(rèn)知
以下是對(duì)小學(xué)生安全意識(shí)教育的介紹。我希望它能幫助你！
小學(xué)生安全意識(shí)教育:第一部分；
人生只有一次。學(xué)生是祖國(guó)的花朵。生活更重要。我今天看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了很多。
發(fā)生**時(shí)，迅速疏散。這里有兩個(gè)學(xué)生在學(xué)校發(fā)生**時(shí)以最快的速度疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們，當(dāng)**停止時(shí)，我們不應(yīng)該驚慌失措，而應(yīng)該躲在實(shí)體旁邊。停車(chē)后，迅速疏散至空曠處，低頭蹲下。
溺水是中小學(xué)生生命安全的最大威脅，尤其是在農(nóng)村地區(qū)。以下是三起小學(xué)生溺水案。十分之八的學(xué)生被埋在河里。這告訴我們不要在沒(méi)有安全計(jì)劃的地方游泳，不要在水里打架，在下水前要做好充分的準(zhǔn)備。
交通事故也是中小學(xué)生生命安全的主要危害之一。造成交通事故的主要原因是我們的學(xué)生不遵守交通法規(guī)，不注重生活的學(xué)生酒后駕駛和疲勞駕駛。過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該看信號(hào)燈，在紅燈前停車(chē)，在綠燈前走。
過(guò)馬路需要斑馬線(xiàn)。
“如果你呆在青山里，就不怕燒柴火”，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們一定要珍惜生命，選擇正確的逃生方法來(lái)保護(hù)我們的生命。
學(xué)生安全教育的第二意識(shí)；
周日早上，我和媽媽一起看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)**講座，我學(xué)會(huì)了如何避免震動(dòng)，以及**發(fā)生時(shí)如何從火災(zāi)中逃生和自救。雖然自然災(zāi)害是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們將有更多的獲救機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次講座，我學(xué)到了很多關(guān)于**、游泳、消防等方面的安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。例如，當(dāng)一個(gè)**出現(xiàn)時(shí)，他們會(huì)跑出教室，或者在老師的命令下躲在桌子下面。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子，沿著安全路線(xiàn)快速奔跑。
其次，在路上行走時(shí)要注意：不要在路上看書(shū)，在路上玩耍，不要越過(guò)護(hù)欄，不要在路上玩耍，不要過(guò)馬路。最后，據(jù)說(shuō)中小學(xué)生一定要和大人一起去游泳，不能在游泳池里，也不能在河里。
我也知道，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，如果我們有能力，我們應(yīng)該先救自己，然后再救人。
通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的了解，我明白我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)無(wú)情的自然災(zāi)害。這時(shí)，我想起了那些能在汶川自救的人，因?yàn)樗麄冎酪恍┿氪ǖ淖跃瘸ＷR(shí)，所以他們能活下來(lái)。
通過(guò)這次演講，我也了解到我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。學(xué)生們，讓我們采取行動(dòng)，時(shí)刻牢記安全！
這些都是小學(xué)生安全教育理念的內(nèi)容，可供參考。
通過(guò)觀(guān)看這段20分鐘的短視頻，讓我的內(nèi)心觸動(dòng)很深，光是20xx年晉城市因?yàn)槭ド娜烁哌_(dá)186人之多，這是多么九死一生的一個(gè)數(shù)字呀！這么多鮮活的鮮活生命都被無(wú)情的船難奪去了，多少個(gè)家庭都生活在悲痛灘鼠之中。
我發(fā)現(xiàn)造成喪生的交通事故主要有產(chǎn)生幾種：醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)、無(wú)證駕駛、超速駕駛、逆向行駛、未按規(guī)定讓行、行車(chē)中不注意盲區(qū)、蘊(yùn)含僥幸心理等違法行為。
其中，酒駕、醉駕占到53%之多，從中我也沮喪酒后駕車(chē)是脆弱非常危險(xiǎn)的行為，是對(duì)社會(huì)、對(duì)家人及其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，酒后超速思維變得遲鈍，手腳變得緩慢，從而失去對(duì)安全的來(lái)判斷。有些未成年人法律意識(shí)危機(jī)意識(shí)淡薄，經(jīng)常酒后跑步上路，他們的人格是不成熟的，一旦發(fā)生意外，由于害怕欺瞞逃避責(zé)任就會(huì)逃避，但他們也有自尊心，在家人的勸說(shuō)下，都會(huì)去自首，許多例證都證明了這一點(diǎn)。酒駕、社會(huì)性毒駕不僅給社會(huì)帶來(lái)不可估量的損失，同時(shí)也給親人們一輩子的痛苦，給自己是一輩子的悔恨。俗話(huà)說(shuō)：“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”?？墒沁€有許多人明知故犯，現(xiàn)在酒駕、毒駕已經(jīng)列入刑事法，犯罪記錄將伴隨終身，其子女考取公務(wù)員、入黨、軍校等都會(huì)受到限制，所以我想對(duì)那些常常喝了酒還在開(kāi)車(chē)的人說(shuō)一句，為了您和家人的幸福，請(qǐng)您喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒。
生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛思?dòng)人心生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的.關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜雖然守在身邊我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，靈性從而導(dǎo)致一起又一起的車(chē)禍帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故交通事故的令人震驚。就拿最近發(fā)生的一起頻發(fā)交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞體育新聞上看到一些交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就時(shí)會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會(huì)讓你震驚。但我們引起只要少引發(fā)一次事故，就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了妹妹不再失去孩子，為了妹妹不再失去丈夫，為了孩子不再全失父親，為了我們不再失去親朋好友，我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭(zhēng)一秒。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間。
看完交通安全的視頻，讓我，深有感觸，從中我認(rèn)識(shí)到了醉駕的要害，無(wú)證駕駛的可怕，未成年人上路的極端安全頭盔的立柱立柱，以及小車(chē)和貨車(chē)的盲區(qū)廣大。
在衣食住行中說(shuō)勒莫納斯蒂耶縣到交通事故，一定會(huì)想到凄慘這有什么駭人的，其實(shí)產(chǎn)生這樣的價(jià)值觀(guān)，主要還是我們對(duì)交通事故的不了解，也很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊呐笥?，家人，親戚都沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通事故，可當(dāng)看到但僅在的晉城市中發(fā)生了上萬(wàn)例交通事故，還有死亡上百的人，損失的財(cái)產(chǎn)在900萬(wàn)左右。
那么在這上萬(wàn)例的事故中，有許多種，其中讓我印象最深刻的是刑罰學(xué)醉駕和小車(chē)和大貨車(chē)的盲區(qū)，首先醉駕是由一個(gè)視頻延伸出來(lái)的，這個(gè)視頻講到孫某某與幾位好友慶祝生日在飯店中大喝幾人因此醉酒，幾人喝完后準(zhǔn)備回家，雖說(shuō)幾人在十分困難找自己的'車(chē)時(shí)已很困難，但許某某為了面子逞強(qiáng)，還選擇開(kāi)車(chē)帶朋友們回家，在途中，豪車(chē)失控撞斷公路圍欄，使小車(chē)沖到荒地下，當(dāng)警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，車(chē)已變形，車(chē)中幾人有的離世，有的重傷離世，這幾人的父母家人也是很悲痛的，正如一句話(huà)“行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚”這不僅對(duì)父母的傷害大些，還影響到他們預(yù)計(jì)未來(lái)的子女，或使子女們就業(yè)困難，上學(xué)困難等等，所以我們要牢記“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”也不要在一時(shí)逞強(qiáng)不免而丟掉了自己的性命。在盲區(qū)中會(huì)小車(chē)還算好，因?yàn)榇筘涇?chē)的盲區(qū)占全車(chē)的視線(xiàn)區(qū)一半不到，小撒在一檔節(jié)目中做了實(shí)驗(yàn)，分別放一個(gè)人，一輛嬰兒車(chē)，一輛自行車(chē)可以看到貨車(chē)在行駛中會(huì)形成了內(nèi)輪差，人被壓的粉碎，嬰兒車(chē)受擦碰，則自行車(chē)被壓的散架，所以我們要遠(yuǎn)離大貨車(chē)，站在安全臺(tái)上排隊(duì)等候車(chē)輛。
交通事故并不遙遠(yuǎn)，只是曾為經(jīng)歷，遵守交通為你我他會(huì)更好。
小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
礦區(qū)一小一年級(jí)二班王宇軒
我在電視上**了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》欄目的中小學(xué)生安全教育特別節(jié)目，從節(jié)目中我了解到昨天是第二十一個(gè)****教育日，使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么我來(lái)給你們講一講吧!
其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。正如人們常說(shuō)的，如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能會(huì)在火海中殺死寶貴的生命。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。
因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。如遇火災(zāi)，用濕毛巾捂住口鼻，向最近的安全通道疏散。如果你逃不掉，就呆在有窗戶(hù)的大房間里呼救。還有就是小朋友們?cè)诓挥秒姷臅r(shí)候一定要切斷電源，以免發(fā)生火災(zāi)。
生命是寶貴的。人的一生只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命。
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸. 游泳時(shí)遇到水草，應(yīng)立即停止劃水動(dòng)作，改用仰泳姿勢(shì)迅速離開(kāi)水草。如果你被纏住了，仰臥著，一只手劃，另一只手放雜草。
不要隨意揮手或蹬腿，這樣會(huì)使水草越來(lái)越緊。如果看到別人溺水，水質(zhì)不好，就應(yīng)該大聲呼救，想辦法尋找外援，切記不要下水救援。
通過(guò)對(duì)《新聞大求真》安全教育片的**，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白生活是美好的，值得珍惜。安生首先，讓我們都從一點(diǎn)上注意安全。
人的生命只有一次，生命對(duì)我們每個(gè)人都是那么的寶貴，但在我們看是平常的生活中，其實(shí)隱藏著很多的安全隱患，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，多學(xué)***保護(hù)知識(shí)，這樣才可以健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。
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作文無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，寫(xiě)作文可以提升自己的表達(dá)能力，背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫(xiě)作的。你一般會(huì)看哪些優(yōu)秀作文？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上安全教育觀(guān)后感匯總，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天我觀(guān)看了“新聞大求真”節(jié)目，它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，采用了兩個(gè)學(xué)校比賽的形式。但我覺(jué)得這不僅僅是比賽，還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好時(shí)機(jī)。
通過(guò)觀(guān)看，我學(xué)到了很多知識(shí)。
①電影院火災(zāi)知識(shí)：在看電影時(shí)，一定要知道4D和3D的電影雖然有特效，但是不會(huì)有煙霧特效的。還有，如果家長(zhǎng)沒(méi)有感覺(jué)到煙霧時(shí)，自己感覺(jué)有煙霧，一定不要覺(jué)得家長(zhǎng)要我干什么，就得干什么。如果有煙霧時(shí)，一定要提醒家長(zhǎng)和在電影院的人。
② 地鐵火災(zāi)知識(shí)：如果在坐地鐵時(shí)起火了，一定要提醒司機(jī)師傅，讓司機(jī)師傅開(kāi)開(kāi)門(mén)，然后，從“安全通道”出來(lái)，(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車(chē)門(mén)出來(lái)，以免踩到軌道或踩空)。
③森林火災(zāi)知識(shí)：如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話(huà)，一定要趕緊告訴他：“亂扔煙頭的話(huà)，會(huì)引起火災(zāi)的?！比绻宦?tīng)的話(huà)，你趕緊跑出森林。如果起火了的話(huà)，一定不要往火災(zāi)的方向走去，更不能到森林更深處和有水溝的地方。
④教室火災(zāi)知識(shí)：如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的話(huà)，先去看門(mén)把手是否很燙，如果很燙的話(huà)，那就是火就在門(mén)外，這時(shí)，把毛巾弄濕，塞到門(mén)縫里，再向窗戶(hù)外求助。如果門(mén)不燙的話(huà)，趕緊拉開(kāi)門(mén)，捂住鼻子，向外逃生。我今天學(xué)了很多關(guān)于火場(chǎng)逃生的知識(shí)。我覺(jué)得太有用了。
今天，我看了一部安全教育電影，主要講述地震、游泳、交通事故和火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)自己。
地震來(lái)臨時(shí)，如果你在家，你必須躲在馬桶或硬床下面，用軟枕頭保護(hù)你的頭，不要躲在窗戶(hù)下面，也不要從窗戶(hù)跳下去。如果你在學(xué)校，你應(yīng)該躲在桌子下面，用手或包保護(hù)你的頭，按照老師的指示，快速有序地從教室里出來(lái)，蹲在操場(chǎng)上。
夏天，天氣很熱，一些孩子會(huì)在游泳池邊玩耍，這非常危險(xiǎn)。我們應(yīng)該在成年人的指導(dǎo)下去游泳池游泳，我們不應(yīng)該在游泳池玩耍。
在路上行走時(shí)，你必須靠右走。過(guò)馬路時(shí)，你必須看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟車(chē)賽跑，也不要過(guò)馬路。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，用濕毛巾捂住鼻子，疏散到最近的安全通道。如果你逃不掉，呆在一個(gè)有窗戶(hù)的大房間里，這樣你就可以呼救了。此外，不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)或隨意做作業(yè)。
這部教育電影讓我受益匪淺。我們還在學(xué)校進(jìn)行了各種練習(xí)。當(dāng)再次有危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)知道該怎么辦。人生只有一次，讓我們珍惜它！
安全，是一個(gè)永恒的教育話(huà)題，也是一個(gè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話(huà)題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育視頻。
視頻看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱?車(chē)會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦?，F(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的"頭號(hào)殺手"，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震"，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！視頻中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來(lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。
視頻還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象”，作為開(kāi)學(xué)第一天的“固定節(jié)目”，《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季如約而至，強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲?！豆舶踩逃_(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)是我的老朋友了，去年2月、9月熱播的第一季和第二季節(jié)目我都有認(rèn)真觀(guān)看過(guò)。
18點(diǎn)一到，《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季正式開(kāi)始啦。又見(jiàn)到了治安總隊(duì)的xx警官，交警總隊(duì)的xx警官和消防總隊(duì)的xxx警官，讓我興奮不已。
這一季的開(kāi)學(xué)第一課與前兩季有所不同，它更多采用了場(chǎng)景演練和互動(dòng)實(shí)踐的方式來(lái)讓我們了解和掌握安全知識(shí)，這讓我覺(jué)得耳目一新，引人注目。
這一季節(jié)目共分為四個(gè)部分，一是上季公共安全知識(shí)回顧，二是從日常生活安全、公共交通安全和消防安全三個(gè)方面，通過(guò)實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn)，深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能，三是出行時(shí)遇到惡劣天氣的應(yīng)對(duì)方法，四是遇到公共安全事件后的自我心理調(diào)節(jié)。
讓我印象最深刻的是賈杰警官所教授的交通安全知識(shí)和趙錦禎警官傳授的避難場(chǎng)所的選擇。通過(guò)場(chǎng)景演練，我知道了車(chē)輛內(nèi)輪差和貨車(chē)視角盲區(qū)，也明白了“確保安全、有序撤離、確認(rèn)必要性”是遇到交通事故后緊急撤離的三大方法，同時(shí)我也了解到如果遇到火災(zāi)時(shí)避難場(chǎng)所應(yīng)該盡量選擇盡可能遠(yuǎn)離起火房間的地方，臨街且可主動(dòng)求救的地方，還要避免處在起火部位的正上方。
這一季的開(kāi)學(xué)第一課還讓我知道，遇到公共安全事件后的恐懼和緊張是正常的，不必過(guò)多害怕。我們可以通過(guò)深呼吸、沉著回想所學(xué)的應(yīng)對(duì)知識(shí)以及積極樂(lè)觀(guān)的心理來(lái)戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和緊張。
通過(guò)觀(guān)看第三季的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白到，“道路千萬(wàn)條，安全第一條”。人的生命只有一次，而我們身邊卻處處都可能存在安全隱患。所以，我們必須謹(jǐn)記：安全無(wú)小事。我們要爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士，不把生命當(dāng)兒戲。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的`消防安全教育意識(shí)，周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全教育意識(shí)和消防法制觀(guān)念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無(wú)情，這不僅僅使我們?cè)谙腊踩逃庾R(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀(guān)看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全教育工作！
平時(shí)，父母和老師總是就安全問(wèn)題千叮嚀萬(wàn)囑咐，聽(tīng)的我頭都有些大，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不以為然了。今天，老師組織我們看了《安全教育》片，我感觸很深。才真正感覺(jué)到安全無(wú)小事，應(yīng)牢記心間。
當(dāng)老師說(shuō)給我們放《安全教育》片時(shí)，我非常興奮，但片中一條條令人震驚的消息，一下又一下地敲擊著我的心，把我剛才的高興勁全敲沒(méi)了。當(dāng)我看到大火無(wú)情地吞噬著一條條生命時(shí)，心就像刀割一樣難受。當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場(chǎng)。每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人！這其中包含溺水、車(chē)禍……生死只在一瞬間，就在那一瞬間里，生命永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊！我為他們生命的短暫而感到惋惜！
當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)哭得死去活來(lái)，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚。想想我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)自己生命。在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開(kāi)著的話(huà)，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長(zhǎng)，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話(huà)：生命是第一！
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧！
通過(guò)觀(guān)看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車(chē)之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾
心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話(huà)，原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)?？涩F(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。
就員工個(gè)人的安全，針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。
首先，事故的發(fā)生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒(méi)有健康的身體，整日在痛苦中度過(guò)，傷者行動(dòng)不便，甚至生活不能自理，談何個(gè)人的生活幸福與快樂(lè)?
第二、事故的發(fā)生，需要受到傷害的員工家庭成員的.造顧，長(zhǎng)時(shí)間下去，會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí)，談何“和諧家庭”的幸福美滿(mǎn)?
第三、事故的發(fā)生，使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降，這就是“經(jīng)濟(jì)帳”，受傷后失去勞動(dòng)的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經(jīng)濟(jì)條件不好了，談何提高家庭生活的質(zhì)量?
人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過(guò)程中，按章操作，認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”,真正做到“三誠(chéng)、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣，我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱，常以為安全事故遠(yuǎn)離我們，不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想，這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中，我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。
前車(chē)之鑒,后車(chē)之師，學(xué)習(xí)事故案例或觀(guān)看事故警示教育片，不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問(wèn)題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開(kāi)展。
觀(guān)《警示教育安全》后，心里久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無(wú)盡的傷痛。泣血的場(chǎng)面，深深地刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無(wú)一不是由于部分員工安全意識(shí)不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺(jué)性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。
追求幸?？鞓?lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語(yǔ)中、在工廠(chǎng)車(chē)間、在出行的車(chē)上……“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是前提;一個(gè)家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)的重托，牢固樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)事故隱患要有一定的預(yù)見(jiàn)性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀(guān)看了《珍愛(ài)生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
我國(guó)一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命，而且使無(wú)數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國(guó)就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬(wàn)多人受傷。這是一個(gè)非常驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們?cè)谡n上和日常生活中多學(xué)安全知識(shí)，積累安全自救經(jīng)驗(yàn)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車(chē)奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長(zhǎng)鳴。我們一定要遵守交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。
朋友，您是否知道，3月的最后一個(gè)星期一是“中小學(xué)生安全教育日”?如果你慚愧地說(shuō)不知道，那么就打開(kāi)電視，和我一起收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》“我安全，我健康，我快樂(lè)”中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目吧！
一開(kāi)始，電視畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)可怕的場(chǎng)景：一大群剛下課的小朋友飛快地從樓梯間飛奔下來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小朋友突然蹲下來(lái)系起了鞋帶。
“??！危險(xiǎn)！”我情不自禁地喊出了聲音，并且屏住了呼吸，閉緊了雙眼！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“禁止超人”關(guān)鍵時(shí)刻趕到了現(xiàn)場(chǎng)停止了時(shí)間，避免了一場(chǎng)災(zāi)難。
哦！原來(lái)這是一場(chǎng)演習(xí)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。但當(dāng)我靜靜回想起剛剛發(fā)生的一幕，仍心有余悸：如果現(xiàn)實(shí)生活中真的身處這種危險(xiǎn)境地，我們?cè)撛趺崔k呢?
《新聞大求真》節(jié)目用很多小朋友擠破氣球的實(shí)驗(yàn)，形象地教給我們一些實(shí)用的自救方法和一首踩踏小詩(shī)：“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走。人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可。一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭部卷身體?！?/p>
接下來(lái)，節(jié)目進(jìn)入第二個(gè)階段——《魯貝貝奇遇記》。主要講述了小學(xué)生魯貝貝經(jīng)歷的交通事故、異物卡喉、燙傷等幾次險(xiǎn)情。這個(gè)魯貝貝真是夠倒霉的，所以節(jié)目中他自己笑稱(chēng)自己是“魯背背”呢！
后面的內(nèi)容我看了真是輕松不起來(lái)，也笑不出來(lái)了！據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天約有2270個(gè)孩子因?yàn)橐馔馑劳龆肋h(yuǎn)離開(kāi)，相當(dāng)于兩個(gè)我們和平小學(xué)的人數(shù)??！
收看完這期節(jié)目，我深有感觸：原來(lái)生活中一些常見(jiàn)的危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊潛伏，如觸電、踩踏、火災(zāi)等等。因此，為了自己，為了他人，為了我們美好的明天，我們一定要注意安全，因?yàn)槲野踩?，我健康，我快?lè)！
一連下了幾天的雨，今天的太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉，同學(xué)們的心情都特別地愉快。廣播里又通知我們看動(dòng)畫(huà)片，同學(xué)們更是高興得手舞足蹈，當(dāng)然我也不例外。
今天的動(dòng)畫(huà)片 教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí)?？赐陝?dòng)畫(huà)片，我覺(jué)得這些動(dòng)畫(huà)片真值得一看，它使我懂得了許多自救意識(shí)及救護(hù)知識(shí)。
110 ：報(bào)警電話(huà)， 120 ：急救電話(huà)， 119 ：火警電話(huà)。對(duì)于這些電話(huà)號(hào)碼，同學(xué)們一定并不陌生，需要注意的是，當(dāng)你在打電話(huà)時(shí)，一定要冷靜，要說(shuō)出當(dāng)時(shí)的情況和位置，不要匆匆掛電話(huà)，以免耽誤事情。
天氣漸漸變暖了，對(duì)于溺水安全千萬(wàn)不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護(hù)， 若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見(jiàn)有人掉到水里了，你可不要去救他，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人太小，保不住連自己都會(huì)被拖下水。
水是無(wú)情的，火也同樣無(wú)情，無(wú)情的大火不僅會(huì)燒毀財(cái)產(chǎn)，燒毀房子，還能吞噬人的生命。今天的動(dòng)畫(huà)片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情況。通過(guò)這則動(dòng)畫(huà)片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生？你可以 你可以用一塊浸濕的毛巾，捂住口和鼻子，彎著腰，向門(mén)外逃。如果火勢(shì)太大，你出不去，就用棉被把門(mén)封住，不停地向棉被潑水，然后趕緊打 119 ，請(qǐng)火警來(lái)救援。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：如果是在晚上，你就用手電筒向外照的求救信號(hào)。這樣，別人就會(huì)來(lái)救你了。
今天，我還懂得了其他安全知識(shí)，比如野外迷路時(shí)，可以點(diǎn)火求救，還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“ SOS” 求救；當(dāng)你看見(jiàn)別人觸電時(shí)，不要用手去直接救人，應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)。橫穿公路時(shí)，應(yīng)懂得 一停，而看，三通過(guò)。
同學(xué)們，在我們生活的每一個(gè)角落都潛伏著許多不安全的因素，只要我們稍不留意，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎？每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人！這其中包含溺水、車(chē)禍 …… 百，在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊！可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊！
生命就像一支蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧！
面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好，寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，真正的寫(xiě)作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。什么樣的作文值得拍手叫好？下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全教育觀(guān)后感(精選4篇),希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
今天上午十點(diǎn)，學(xué)校舉辦了一個(gè)大型活動(dòng)，叫做：交通安全進(jìn)校園。
上完第二節(jié)課后，老師帶領(lǐng)全班來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上站著許多的交警叔叔，也有很多的記者拿著攝像機(jī)準(zhǔn)備拍攝。
全班都坐在了自己的位置上，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，過(guò)了一會(huì)兒，主持人告訴我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的名字和交警叔叔，一位交警叔叔告訴我們，一年關(guān)于交通事故而喪命的人有二、三、四……有九輛摩托車(chē)。這些摩托車(chē)?yán)@著操場(chǎng)整整轉(zhuǎn)了兩圈。他們太酷了!
接下來(lái)學(xué)校的“交警大隊(duì)”出場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)小交警邁著整齊的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。他們隨著音樂(lè)擺出了交警叔叔指揮交通的動(dòng)作，就像交警們站在十字路口正指揮著交通。
再下來(lái)是交通知識(shí)問(wèn)答，每當(dāng)主持人出出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，有的甚至都站的了自己的椅子上。當(dāng)然了，同學(xué)們這么積極是因?yàn)橹鞒秩苏f(shuō)答對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)品。所以全校同學(xué)才會(huì)這么積極。
下來(lái)交警叔叔給我們表演了小品，好像我們就站在馬路上一樣。除了這些，有四個(gè)同學(xué)還給我們表演了三句半，惹得同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。全操場(chǎng)充滿(mǎn)了開(kāi)心的笑聲。
學(xué)校之所以會(huì)把到校時(shí)間推遲到八點(diǎn)，那是因?yàn)榍皫滋煊幸粋€(gè)學(xué)生起得太早，被汽車(chē)撞了。我一定會(huì)更加關(guān)注交通安全的重要的。
假期安全教育讀后感小學(xué)范文
隨著暑假的到來(lái)，我開(kāi)始閱讀了一本關(guān)于假期安全教育的書(shū)籍。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅了解到了如何在假期中保持安全，還明白了安全教育的重要性。
在書(shū)中，我學(xué)到了很多有關(guān)假期安全的知識(shí)。首先，作者提醒我們，在假期期間外出旅游或度假時(shí)，應(yīng)該注意交通安全。我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不在街上玩耍。另外，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶，不在車(chē)上亂跑，以免發(fā)生意外。
此外，書(shū)中還提到了防火安全的重要性。夏天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，因?yàn)樘鞖庋谉幔娖髟O(shè)備容易過(guò)熱，從而引發(fā)火災(zāi)。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，我們要時(shí)刻關(guān)注電器是否正常工作，不亂插電器，不私自玩火，遇到火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話(huà)并采取逃生措施。
在書(shū)中，我還學(xué)到了水上安全的知識(shí)。夏天是游泳的好時(shí)節(jié)，但我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要遵守規(guī)則，不擅自下水。如果我們不會(huì)游泳，最好不要貿(mào)然下水，以免發(fā)生意外。此外，在河邊或游泳池邊玩耍時(shí)，也要遠(yuǎn)離深水區(qū)域，防止溺水。
此外，書(shū)中還教導(dǎo)我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)個(gè)人隱私。我們要慎重對(duì)待陌生人的搭訕，不隨便透露個(gè)人信息。在社交媒體上，我們要注意隱私設(shè)置，不隨便添加陌生人為好友。只有保護(hù)好自己的個(gè)人隱私，我們才能更加安全地度過(guò)假期。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅了解到了如何在假期中保持安全，還意識(shí)到了安全教育的重要性。以前，我總是認(rèn)為放假是為了玩得開(kāi)心，沒(méi)想過(guò)安全的問(wèn)題。但現(xiàn)在我明白了，安全才是最重要的。只有保護(hù)好自己的安全，我們才能更好地享受假期。
在以后的假期里，我將更加注重自己的安全。我會(huì)多向家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教一些安全知識(shí)，在遇到問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)撥打求助電話(huà)。我還會(huì)告訴身邊的小伙伴們一些安全知識(shí)，與他們一起度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
總之，通過(guò)閱讀這本關(guān)于假期安全教育的書(shū)籍，我受益匪淺。我學(xué)到了很多有關(guān)假期安全的知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。我相信，只有在安全的環(huán)境下度過(guò)假期，我們才能真正地享受到快樂(lè)與幸福。
人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，生命更為重要。我今天觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識(shí)。
地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。
溺水是對(duì)我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。
車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車(chē)禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)。。。。。。
“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”我們一定要珍愛(ài)生命，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生，保護(hù)我們的生命。
一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。人生只有一次。如果你不小心，它會(huì)被摧毀甚至殺死。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)?，稍不留意，它就?huì)支離破碎。
而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都在校園里，所以我們應(yīng)該注意校園內(nèi)外的安全。上學(xué)時(shí)要注意交通，不要跟學(xué)生追逐打架，遵守交通規(guī)則；在學(xué)校，要注意學(xué)生之間的關(guān)系，不要打架，不要做危險(xiǎn)的事情，不要滑梯，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。比如：不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人給的食物，不要和那些不良的社會(huì)青年交往等等。
事實(shí)上，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，很多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差、安全意識(shí)淡薄，在我們孩子成長(zhǎng)的天堂校園里，都造成了無(wú)法彌補(bǔ)的悲劇。
觀(guān)看電影或者視頻，已經(jīng)是人們生活的一個(gè)組成部分，我們會(huì)在觀(guān)看的過(guò)程產(chǎn)生很多不一樣的想法，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇觀(guān)后感把自己欣賞其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)觀(guān)后感是一種提升我們作文能力的捷徑。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的安全教育片觀(guān)后感分享與他人呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的教育學(xué)生注意安全的安全教育影片觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。
節(jié)目中，主要分成了三小隊(duì)，第一小隊(duì)叫北京市小學(xué)，第二小隊(duì)叫茶葉小學(xué)和第三小隊(duì)是長(zhǎng)沙小學(xué)。第一小隊(duì)是在電影院里面如何逃生，然后消防隊(duì)的叔叔告訴他們?cè)谔由鷷r(shí)可以用什么東西，一開(kāi)始，有的小朋友拿毛巾，有的小朋友拿繩子，有的小朋友拿扇子，還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說(shuō)了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的，但是要折到八層要不然會(huì)沒(méi)有用的。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的，但是有火的話(huà)是不準(zhǔn)用的。煙霧再次放來(lái)，小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了，這一次逃生成功了。
第二小隊(duì)是在山火上，消防員叔叔這次跟第二小隊(duì)的小朋友說(shuō)：“現(xiàn)在山里有6個(gè)很容易燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方，就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒(méi)燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
第三小隊(duì)是在房子里，消防員叔叔對(duì)第三小隊(duì)說(shuō)：“這棟房子里有6個(gè)容易燒的地方?！钡堑谌￡?duì)比第二小隊(duì)好一些，因?yàn)榈谌￡?duì)只有2處沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
生活中我們也要注意這些還有別的事情，比如在大街上……
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我學(xué)會(huì)了不要做這些容易燒起來(lái)的事情，而且也要檢查安全隱患的。
觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育課》，我再一次感受到了交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。
打開(kāi)電視電腦，我們每天都能看到各地發(fā)生的各種各樣的交通事故，從甘肅的校車(chē)事故到最近的濟(jì)青高速度百余輛車(chē)的連環(huán)相撞，交通事故所造成的損失及死亡人數(shù)令人觸目驚心，作為小學(xué)生，我們要從小樹(shù)立起交通安全的意識(shí)，做好自我保護(hù)工作。那么我們平時(shí)要注意什么呢?
行走時(shí)，我們要專(zhuān)心走路，不能三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故;通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從紅綠燈的指揮，在沒(méi)有紅綠燈及交通警察時(shí)要東張西望，確保安全后才快速通過(guò);行走時(shí)不能一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險(xiǎn)。
騎車(chē)時(shí)，要知道不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)，這是交通規(guī)則規(guī)定的;還要注意不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē)。
乘車(chē)時(shí)，待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住;上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故;乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
交通安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福，請(qǐng)大家牢牢記住“安全第一”這句話(huà)。
前幾天的一節(jié)班隊(duì)課上，朱老師給我們看了一個(gè)《安全教育》的視頻。通過(guò)觀(guān)看視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
潮水
那一個(gè)幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢(qián)塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個(gè)大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒(méi)有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被錢(qián)塘江送給他們的“大禮”無(wú)情地奪去了生命?？赐炅顺彼?，我深深知道了：觀(guān)潮時(shí)，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方觀(guān)看，不能因?yàn)樨潏D娛樂(lè)，而被潮水奪去生命。
毒品
看完了潮水，老師又給我們放起了毒品。看到最后時(shí)，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因?yàn)榧依镂沉舜罅坑斜亩?，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開(kāi)了，這時(shí)，他年邁的父母，走來(lái)想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，最后，警方終于制伏了他?？赐炅艘院?，我深深體會(huì)到：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。
今天早晨，我看了《中小學(xué)生安全教育》片，里面主要講當(dāng)?shù)卣稹⒛缢?、火?zāi)、交通事故來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們要馬上跑到操場(chǎng)空地上，抱頭蹲下。如果來(lái)不及的話(huà)，要注意保護(hù)頭部，躲到桌子下面去。
我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，要有大人陪同，不能在游泳池里嬉戲打鬧。當(dāng)有人溺水的時(shí)候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來(lái)救人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。如果無(wú)法逃離，應(yīng)該躲在有窗戶(hù)的房間里，打開(kāi)窗戶(hù)向外大聲呼救。
在馬路上行走一定要靠右行，過(guò)馬路時(shí)，要看清楚紅綠燈，不要跟汽車(chē)賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。
通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，以后再出現(xiàn)這種危險(xiǎn)的時(shí)候我就知道應(yīng)該怎么做了。多學(xué)一次安全知識(shí)，多進(jìn)行一次安全演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
生命只有一次，讓我們珍惜生命。
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀(guān)看了《防溺水安全教育》宣傳片。
我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景
我的心不由抽緊起來(lái)，我們不得不反思，為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生，同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘。
宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚(yú)塘，水庫(kù)，江海，工業(yè)排污水不能游泳：即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。
一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。
我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
10月26日，下午的班隊(duì)課，卞老師給我們看了一段叫“安全教育警示片”的視頻。視頻里講到了五項(xiàng)安全點(diǎn)，分別是：交通、火災(zāi)、溺水、觀(guān)潮時(shí)還有自我防護(hù)這幾項(xiàng)。
交通講的是讓我們注意車(chē)子，過(guò)馬路要走人行橫道，未滿(mǎn)12歲不能獨(dú)自騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16歲不能獨(dú)自騎電動(dòng)自行車(chē)。
火災(zāi)無(wú)處不在，每年都會(huì)有無(wú)數(shù)次大大小小的火災(zāi)發(fā)生?；穑俏覀兂Ｓ玫腵物品，但它一旦“發(fā)怒”起來(lái)，也會(huì)讓我們家破人亡!火災(zāi)大多出現(xiàn)于：香煙、煤氣等物體。如果有一根還點(diǎn)燃著的香煙扔在森林里，就會(huì)引發(fā)森林大火。所以，防火謹(jǐn)災(zāi)的意識(shí)也是不可缺少的。
溺水也是唯一一個(gè)能與火災(zāi)匹敵的“幽靈殺手”!很多中小學(xué)生都喜歡三五成群地結(jié)伴在一起去那些沒(méi)人管理的江河里玩耍，往往其中一人的疏忽大意，就會(huì)把另外許多人的生命也送到了盡頭。所以，我們應(yīng)該在有大人的陪同下，在有人管理的地方小心玩耍。
在觀(guān)錢(qián)塘江大潮時(shí)，安全也一定要記在心里面，如果被卷入江中的話(huà)，就是及時(shí)搶救也未必能搶救回來(lái)，甚至連你的人都未必能找回來(lái)。
不光是上面四項(xiàng)，另外自我防護(hù)意識(shí)也要有，要防止踩踏、墜樓等事件，也要堅(jiān)持做到，不買(mǎi)沒(méi)有合格商標(biāo)標(biāo)志的食品和不接受陌生人的“禮物”。
這段視頻讓我懂得了生命的脆弱，更讓我懂得了生命的寶貴!
生命只有一次，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命！
我們每天都走在路上，交通事故每天都在發(fā)生，一定要告訴小孩交通安全常識(shí)，懂得交通規(guī)則，走路必須靠右行，橫穿馬路務(wù)必做到“一看，二慢”在確保安全的情況下通過(guò)，學(xué)會(huì)看懂車(chē)輛的燈光信號(hào)，知道一些車(chē)輛行駛的簡(jiǎn)單知識(shí)，有效避免被車(chē)撞傷。
火災(zāi)也是一個(gè)不容忽視的，在我家前樓就有一個(gè)真實(shí)的例子，一個(gè)小女孩被父母鎖在家里，然后不小心被子燒著了，她想跑還跑不出去，自己家住七樓，當(dāng)時(shí)小女孩首先是先打119報(bào)警，可那還得一段時(shí)間，小女孩急中生智把被從陽(yáng)臺(tái)扔下去掛在了電線(xiàn)上，避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，這就是平時(shí)學(xué)校和家長(zhǎng)重視安全教育的結(jié)果，遇事一定要冷靜，想辦法保全自己，尋求信號(hào)，尋求救援。
小孩子都愛(ài)玩水和游泳，但是一定在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，不要在水底地形復(fù)雜或雜草叢生的地方，是非常危險(xiǎn)的。小孩游泳要大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳，水火無(wú)情，有多少小孩子在花季般的年華里被奪去生命，給父母留下了無(wú)盡的傷痛，所以一定要安全第一。
地震是大自然的災(zāi)害，它在瞬間就能摧毀一切，歷史上唐山在地震死了二十多萬(wàn)人，一個(gè)城市都沒(méi)了，2008年的汶川大地震，又使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，最近又發(fā)生了雅安地震，
美麗的家園傾刻間面目全非，可見(jiàn)地震是多么可怕，但是在平時(shí)我們還是要告訴孩子怎樣預(yù)防地震，如果發(fā)生地震時(shí)，在學(xué)校躲在書(shū)桌底下，在家里要把枕產(chǎn)學(xué)研或者是墊子放在腦袋上以免被砸傷，然后躲在寫(xiě)字臺(tái)下，如果走在馬路上，也不要奔跑，上面掉下來(lái)的東西會(huì)砸了你，雖然我們這個(gè)地方不地震，預(yù)防還是應(yīng)該的。
人的生命只有一次，如不加愛(ài)護(hù)、珍惜，就會(huì)造成遺憾，后悔莫及，希望孩子牢記老師的話(huà)，時(shí)刻注意安全，讓孩子健康長(zhǎng)大。
炎熱的暑假馬上就要到了，同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑，有的同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳，可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性，每年夏天，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家：沒(méi)有成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。
我曾經(jīng)聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在他小的時(shí)候，家里很窮，沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開(kāi)始玩起了打水仗，玩了一會(huì)兒，他們就想去游泳，其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開(kāi)心了?？墒怯械男∨笥迅揪筒粫?huì)游泳，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時(shí)間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái)，于是我就和他們一起去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應(yīng)該做到：不宜在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應(yīng)，可以在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí)，應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發(fā)生意外。
同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn)，防止溺水、珍愛(ài)生命。
今天，我看了“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”的片子。片子看完后，我感觸很深，知道了生命的脆弱和寶貴。
現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來(lái)臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失，你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施：1不要獨(dú)自在不知水情，偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí)，如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜我們的青春和生命，我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比，大家高呼著：“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水?！?/p>
火，自以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類(lèi)進(jìn)步的重必須要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類(lèi)火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必必須要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必必須要了。
我在20xx年3月30日晚上觀(guān)看了通過(guò)學(xué)校組織播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)必須要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不必須要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà)，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，必須要及時(shí)的撥打火警電話(huà)求助，把各種損失降到最低。 自救是必須的，然而更重必須要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門(mén)應(yīng)檢查煤氣閥門(mén)；商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不必須要亂扔煙頭， 只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀(guān)看了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自我和他人的重要性。
以前兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原先讀這段話(huà)并沒(méi)有多想，此刻我明白了，對(duì)付事故保障安全，能夠借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)椋髯诱f(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。
看眾多的案例證明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽;事故的職責(zé)也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線(xiàn)，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)十分重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做
隨著時(shí)代的發(fā)展，觀(guān)看視頻已經(jīng)取代看書(shū)成為人們知識(shí)獲取的一種主要方式，觀(guān)賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫(xiě)一篇觀(guān)后感。寫(xiě)觀(guān)后感是一種提升我們作文能力的捷徑。怎么才能防止將安全教育片觀(guān)后感寫(xiě)的千篇一律呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《中學(xué)生安全教育影片觀(guān)后感》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！
今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。
節(jié)目中，主要分成了三小隊(duì)，第一小隊(duì)叫北京市小學(xué)，第二小隊(duì)叫茶葉小學(xué)和第三小隊(duì)是長(zhǎng)沙小學(xué)。第一小隊(duì)是在電影院里面如何逃生，然后消防隊(duì)的叔叔告訴他們?cè)谔由鷷r(shí)可以用什么東西，一開(kāi)始，有的小朋友拿毛巾，有的小朋友拿繩子，有的小朋友拿扇子，還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說(shuō)了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的，但是要折到八層要不然會(huì)沒(méi)有用的。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的，但是有火的話(huà)是不準(zhǔn)用的。煙霧再次放來(lái)，小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了，這一次逃生成功了。
第二小隊(duì)是在山火上，消防員叔叔這次跟第二小隊(duì)的小朋友說(shuō)：“現(xiàn)在山里有6個(gè)很容易燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方，就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒(méi)燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
第三小隊(duì)是在房子里，消防員叔叔對(duì)第三小隊(duì)說(shuō)：“這棟房子里有6個(gè)容易燒的地方?！钡堑谌￡?duì)比第二小隊(duì)好一些，因?yàn)榈谌￡?duì)只有2處沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
生活中我們也要注意這些還有別的事情，比如在大街上……
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我學(xué)會(huì)了不要做這些容易燒起來(lái)的事情，而且也要檢查安全隱患的。
火，自古以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類(lèi)火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我在20xx年10月13日下午觀(guān)看了學(xué)校播映的安全教育片后。學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà)，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……
自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門(mén)應(yīng)檢查煤氣閥門(mén)；商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀(guān)看了《防溺水安全教育》宣傳片。
我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景
我的心不由抽緊起來(lái)，我們不得不反思，為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生，同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘。
宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚(yú)塘，水庫(kù)，江海，工業(yè)排污水不能游泳：即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。
一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。
我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
昨天，老師給我們放了一個(gè)有教育意義的動(dòng)畫(huà)片——安全教育片。它主要告訴了我們一個(gè)道理：安全是多么的重要?。∥覀円欢ㄒ獣r(shí)時(shí)刻刻注意安全，否則，一不小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講述的是：一個(gè)小男孩帶著他的朋友：泡泡龍，趕去上學(xué)校。路上，他們遇到了紅燈，可是紅燈時(shí)間很長(zhǎng)，小男孩等不及了，冒著紅燈向馬路對(duì)面跑去，差點(diǎn)被車(chē)撞傷。到了學(xué)校，還好他們沒(méi)有遲到。后來(lái)，小男孩和泡泡龍來(lái)到了一個(gè)叫"亂亂國(guó)"的地方，那里沒(méi)有規(guī)則，每天都會(huì)發(fā)生很多車(chē)禍，很多人被送到醫(yī)院治療，所以這里只有醫(yī)院和警察局兩個(gè)工作單位，孩子們長(zhǎng)大后大都去醫(yī)院工作，少數(shù)人去警察局。泡泡龍看到這情景決定將"亂亂國(guó)"變成一個(gè)有秩序的國(guó)家。它一變，變出了紅綠燈、過(guò)街天橋，再一變，變出了人行橫道、樹(shù)木……最后，最終將"亂亂國(guó)"變成了一個(gè)美好的國(guó)家。
看到這里，我不由想起了我上學(xué)時(shí)看到的一件事：一個(gè)騎電動(dòng)三輪車(chē)的叔叔因?yàn)椴皇亟煌ㄒ?guī)則，而將一對(duì)騎自行車(chē)的母女倆給撞倒了。還好母女倆沒(méi)事，只是擦破了皮，撞人的叔叔道了歉后，開(kāi)起車(chē)就走了，留下一對(duì)母女在那里拍灰塵……
我以后一定要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好孩子，不在馬路上追跑打鬧，按照紅綠燈過(guò)馬路……同學(xué)們，記?。喊踩亲钪匾模?/p>
前幾日我們觀(guān)看了一部安全教育影片，在那里邊我們認(rèn)識(shí)了很多安全意識(shí)防范。我們仔細(xì)的看著，在我的觀(guān)看中，令我印象很深的事是食品安全的問(wèn)題。
主人公是一名小學(xué)生，名字叫小東。令我印象最深的是有關(guān)于食品安全的問(wèn)題。小東學(xué)校的旁邊有許多零食店，他每次放學(xué)的時(shí)候都要去買(mǎi)一些“三無(wú)”小零食，買(mǎi)回來(lái)就坐在買(mǎi)零食店旁邊的長(zhǎng)椅上享受這些“三無(wú)美味”，吃飽了再回家，回到家后就再也不吃飯了，每天都是這樣，日子一天天過(guò)去，小東也一天天瘦起來(lái)。鄰居阿姨見(jiàn)了小東這副樣子，很是擔(dān)心。就讓小東的媽媽帶著小東去醫(yī)院檢查一下。
一天放學(xué)后，小東按照以往的慣例又去買(mǎi)了零食，沒(méi)想到他的媽媽在校門(mén)口等他，小東被他媽媽發(fā)現(xiàn)了，他的媽媽大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你竟然背著我私下買(mǎi)零食吃，回家還不吃飯，真是氣死我了，哼!快跟我去醫(yī)院檢查?！闭f(shuō)完，便揪著小東的耳朵去醫(yī)院了。小東在后面大喊：“我下次再也不敢了，這次就放了我吧……”我們哄堂大笑，可是一會(huì)兒，我們就不笑了，那是因?yàn)橛捌险f(shuō)這些小零食含有非常嚴(yán)重的致癌物，帶玩具的就更不能吃了，應(yīng)為這紙制玩具大多是用未經(jīng)處理的廢紙做的，有些玩具是用化工原料做的，這使我們先到了自己，我們自己有時(shí)也是這樣，為了圖便宜而去買(mǎi)這些“三無(wú)”產(chǎn)品，不過(guò)，我相信以后就再也不會(huì)有人去買(mǎi)這些“三無(wú)”產(chǎn)品了。
這次安全教育影片使我受益匪淺。
星期天早上，我觀(guān)看了南方電視臺(tái)舉行的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，并從中受到了許多深刻的教育。
先講講地震。地震時(shí)一定要保持冷靜，千萬(wàn)不能跳樓或躲在窗戶(hù)邊上，因?yàn)樘鴺欠浅Ｓ锌赡茉斐蓜e的傷害，而躲在窗戶(hù)邊上就很危險(xiǎn)，因?yàn)樗椴ＡШ茕h利，容易劃傷自己。在汶川大地震中，幾所學(xué)校因?yàn)樘艁y，沒(méi)有秩序，從而引發(fā)了踩踏事故。這告訴我們?nèi)绻险n時(shí)發(fā)生地震，一定要有秩序地疏散，生還的可能就會(huì)多一些。
溺水時(shí)危害青少年生命的第二大威脅。有幾個(gè)慘痛的事件令人悲傷不已，一個(gè)小朋友溺水了，另外幾個(gè)去營(yíng)救，結(jié)果也溺水了。這告訴我們一個(gè)人溺水了，一定不要去救，如果去救，有可能人沒(méi)救成，自己也成了陪葬品。而且平時(shí)不要去偏僻的池塘、河流游泳。
火災(zāi)就更可怕了：一天晚上，一個(gè)女生宿舍在晚上突然起火。造成兩名女生死亡。起火原因是一名女生在文章里復(fù)習(xí)功課，因?yàn)樘＞?，睡著了。燃燒的蠟燭引發(fā)了火災(zāi)。從中讓我們知道了不要玩火或隨意撥電線(xiàn)，還要注意電器的保修，否則會(huì)造成無(wú)法想象的后果。
交通安全也很重要。許多倍輪胎永遠(yuǎn)地奪走了生命的小學(xué)生就是因?yàn)槭韬龃笠?，才?dǎo)致了悲劇的發(fā)生。所以我們平時(shí)要注意交通安全，不要闖紅燈，不要橫跨欄桿，不要在馬路上追逐打鬧。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自救知識(shí)，比如：華仔是不能做電梯逃生、什么是“活命三角區(qū)”等等。還要宣傳安全知識(shí)，不去不安全的場(chǎng)所。平時(shí)家中應(yīng)該準(zhǔn)備醫(yī)藥箱、滅火器，制定逃生路線(xiàn)，防止災(zāi)害的發(fā)生。
生命是最重要的。多一份安全自救知識(shí)，少一點(diǎn)傷害；多一點(diǎn)謹(jǐn)慎，少一點(diǎn)慌亂。
我們的情感和思維通常隨著觀(guān)看的電影而變化，電影的吸引力在于能夠充分激發(fā)我們內(nèi)心的情緒。通過(guò)觀(guān)影所產(chǎn)生的決心和理想可以用來(lái)寫(xiě)觀(guān)后感，而寫(xiě)觀(guān)后感時(shí)需要靈活運(yùn)用寫(xiě)作思路，不能一成不變。在這篇文章中，我將為大家介紹一些與“中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感”有關(guān)的知識(shí)，真誠(chéng)感謝您的閱讀！
現(xiàn)在我們總認(rèn)為安全就在我們身邊，實(shí)際不是。安全是根繩，你抓住就沒(méi)事，一旦松手，就會(huì)落到危險(xiǎn)的深淵。
今天我看了中小學(xué)安全教育課，使我受益匪淺。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，生命是曾經(jīng)的，所以我們應(yīng)該珍惜它。**，溺水，水災(zāi)，車(chē)禍這些都是小學(xué)生的頭號(hào)殺手。這個(gè)節(jié)目也教會(huì)了我很多面對(duì)危險(xiǎn)的技巧。
當(dāng)**發(fā)生時(shí)，應(yīng)避開(kāi)附近。當(dāng)**來(lái)的時(shí)后不要驚慌，而是躲在堅(jiān)固的家具旁邊或浴室里。**在這個(gè)節(jié)目中，我們談到了兩所學(xué)校，沒(méi)有一所是512**。使我明白了學(xué)校開(kāi)展緊急疏散演練的重大意義。
節(jié)目還告訴我們面對(duì)溺水時(shí)該怎么做。首先，中小學(xué)生游泳時(shí)要有大人陪同。不要互相玩弄。而剛剛學(xué)會(huì)游泳的人不應(yīng)該去深水區(qū)，學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展游泳課。
農(nóng)村兒童溺水最多的原因是農(nóng)村學(xué)校開(kāi)設(shè)游泳課，孩子經(jīng)常去沒(méi)有安全措施的地方游泳。
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情。無(wú)情火災(zāi)帶給人們的傷害是巨大的。在火災(zāi)時(shí)，我們要用濕毛巾，濕衣物堵住口鼻。以免吸入有毒氣體。
不僅火災(zāi)給人的傷害非常大，車(chē)禍也是死亡率極高的人為危險(xiǎn)。
交通事故的主要原因是行人和司機(jī)不遵守交通法規(guī)。小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)特別喜歡闖紅燈，橫穿馬路。有時(shí)還在馬路上邊跑邊玩，十分危險(xiǎn)。
有時(shí)是因?yàn)樗緳C(jī)的酒駕和闖紅燈造成的慘禍。所以我們要遵守交通法規(guī)！
無(wú)論何時(shí)，安全是自己生命的第一守護(hù)神。讓安全留在這里，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
——星期六早上7：30我**了湖北生活頻道**的《中小學(xué)生安全教育》，通過(guò)觀(guān)**這次節(jié)目，我知道了當(dāng)**發(fā)生時(shí)，應(yīng)躲在堅(jiān)硬的物體下。在溺水時(shí)如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
我還了解到橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。我們要按指揮燈信號(hào)紅燈停綠燈行。
專(zhuān)家還說(shuō)，不要在室內(nèi)玩火，火災(zāi)后如何逃生等。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道，人類(lèi)的生命只有一次。
花謝了可以再開(kāi)，春去了可以再來(lái)，而我們的生命無(wú)**回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)***知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
2016最新中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感二
--今天是安全教育日。為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們**安全教育錄像
影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱?車(chē)會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。
隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出高速行駛、車(chē)流密集、非專(zhuān)業(yè)駕駛的趨勢(shì)。汽車(chē)給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦?，F(xiàn)在，交通事故是這類(lèi)事故中的“頭號(hào)殺手”。每年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于“汶川特大**一年一次”，但其對(duì)社會(huì)的危害遠(yuǎn)高于證書(shū)。
中國(guó)每年交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一!影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。
作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有科學(xué)有效的自救方法，就很可能將生命埋在火海中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。
因此，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，下半身靠近地面爬行前進(jìn)，因?yàn)榭拷孛娴臒熭^少，可以吸入殘余氧氣。看來(lái)火災(zāi)并非不可避免。只要掌握科學(xué)的自救方法，就不會(huì)落入死亡之手。
影片還介紹了一些躲避自然災(zāi)害的方法，如洪水、泥石流、**、雷雨等，讓我感觸頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓生命的**悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
2016最新中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感三
--周末，老師給我們布置了家庭作業(yè)。那就是讓我們**《中小學(xué)生安全教育》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等節(jié)目。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始時(shí)，我深深地感動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析和專(zhuān)家講解，讓我了解災(zāi)難來(lái)臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母外出工作，把孩子留給年邁的父母。
許多孩子在沒(méi)有父母照顧的情況下到河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道自己應(yīng)該把口鼻暴露在水里，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
因此，當(dāng)溺水發(fā)生時(shí)，我們不應(yīng)盲目下水施救，應(yīng)呼救**。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我們樹(shù)立了安全意識(shí)，學(xué)到了很多安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)對(duì)能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白生活是美好的，值得珍惜。
生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
2016最新中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感四
——近些天，我**了《中小學(xué)生安全教育片》，里面講了許多安全知識(shí)，如：校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全……
我先說(shuō)在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí)，為了圖個(gè)方便，便坐在樓梯扶手上，值滑而下。這是典型的校園不安全行為。
掛圖上這樣解釋?zhuān)合聵菚r(shí)，把扶手滑下來(lái)時(shí)不明智的，因?yàn)榈搅吮M頭，很容易掉下來(lái)。是的，這是多么不明智的選擇，因?yàn)橐粋€(gè)方便，又傷害了自己，多么愚蠢。
我希望你下樓時(shí)不要滑樓梯和扶手。從現(xiàn)在開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會(huì)去制止。
再講講在家里的安全。獨(dú)自在家時(shí)，煤氣閥門(mén)要關(guān)好，如果疏忽大意，煤氣突然漏氣，后果將不堪設(shè)想。還有，不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。
打開(kāi)電源時(shí)，一只手按住電源，另一只手慢慢拔出電源。如果家里發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該用毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速逃到出口。
最后講講野外的安全。在電視上，我們經(jīng)?？吹揭恍┤嗽谝巴饴眯袝r(shí)遇到危險(xiǎn)或迷路，警察叔叔經(jīng)常去救他們。今天，我看了海報(bào)。我知道當(dāng)我在野外旅行或野餐時(shí)，我應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
在野外不能隨便摘野果吃，以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動(dòng)物，如蛇之類(lèi)的動(dòng)物，以免“引火燒身”;在地形不確定或不清楚的情況下，不能亂走，以防迷路。
安全與我們息息相關(guān)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全啊!因?yàn)椤吧\(chéng)可貴”，希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛(ài)的同學(xué)們，歲月如歌，生命如花。
愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”之路，讓我們從現(xiàn)在做起，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法，讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!
2016最新中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感五
——安全，一個(gè)耀眼的名詞，它的定義是沒(méi)有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故。我想正是安全鎖定的定義，才能讓我們聯(lián)想到安全與生活的聯(lián)系。
我們的身邊總是有著形形色色的安全事故發(fā)生。一個(gè)錯(cuò)誤的操作，一個(gè)粗心的動(dòng)作，一個(gè)我們熟悉的小動(dòng)作，這些事故的原因。歸根結(jié)底，安全事故發(fā)生的原因是人們的粗心大意，不謹(jǐn)慎，對(duì)安全意識(shí)的缺乏。
留心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，安全事故就在我們身邊潛藏著。在我們村就有這樣一個(gè)案例：
在這火辣辣的夏天，人們總抑制不住自己煩躁的心，想借冰涼的河水沖掉身上的熱，小孩更是難免了。
就這樣，兩個(gè)十來(lái)歲的孩子放學(xué)后相邀到河邊游泳。為了展露自己的“高超技藝”，兩個(gè)孩子縱身一躍栽入水中，像魚(yú)兒游來(lái)游去，沒(méi)有絲毫謹(jǐn)慎之意。誰(shuí)知，就在這歡樂(lè)的氣氛中，厄運(yùn)慢慢襲來(lái)。
一個(gè)小孩不知什么原因在水里拼命掙扎，想要掙脫什么似的。另一個(gè)見(jiàn)此情景，急忙去幫忙，不料被掙扎的孩子勒死。一陣掙扎后，水面歸于沉寂，兩條鮮活的生命就這樣溺水而去。
老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車(chē)上，不用腳蹬自行車(chē)，隨車(chē)前進(jìn)。部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞，爭(zhēng)道強(qiáng)行，甚至騎飛車(chē)逞能。
大部分學(xué)生仍在馬路左側(cè)騎自行車(chē)，方向相反，造成很多不便。仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng)，甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē)，沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。
人生苦短，一個(gè)人的生命只有幾十年，讓生命在這個(gè)世界上白白行走？當(dāng)然，這不是我們中學(xué)生想要的生活
通過(guò)對(duì)這次節(jié)目的認(rèn)真**學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，了解交通法律知識(shí)，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē)， 避免交通事故的根本。
在星期四的班會(huì)上，我們的班主任組織我們看了安全教育短片。從這部短片中，我看到了一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景，一個(gè)令人心碎的哭泣，一個(gè)破碎的家庭。這一觸目驚心的畫(huà)面正在用鮮血和生命換來(lái)了教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心!
這也向我們傳達(dá)了同樣的信息——安全比泰山更重要！
首先，人們談?wù)撟疃?、最重要的是旅游安全。?jù)了解，2011年共有12320起事故，其中有2670人次在這些事故中失去了生命，還有11417人受傷。所以我們必須做到以下幾點(diǎn)：
一。不要闖紅燈，服從交通信號(hào)，紅燈停車(chē)，綠燈走。2.
走在人行道上。如果沒(méi)有人行道，就走在路邊。3.橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)4.
12歲以下不要騎車(chē)帶人5.不要在馬路上隔空拋物6.不在馬路上追逐猛跑、嬉笑打鬧、游戲。
愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會(huì)為我們的幸福加上一條保險(xiǎn)。
現(xiàn)在，火災(zāi)和其他事故時(shí)有發(fā)生。為了避免意外，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？一。不要在公共場(chǎng)所玩火或放鞭炮。
2.外出及睡覺(jué)前，關(guān)閉電源及煤氣閥門(mén)。3.
高層建筑著火時(shí)，不要跳躍。用手電筒、揮舞衣服、打**等方法，向窗外發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。四。當(dāng)尸體著火時(shí)，不要跑。原地打滾。
5個(gè)。不要因?yàn)楹π呋蜿P(guān)心自己的物品而浪費(fèi)時(shí)間穿衣服或整理自己的物品。
隨著夏季的到來(lái)，溺水事故進(jìn)入多發(fā)期、高發(fā)期和危險(xiǎn)期。2010年7月，3名初中生在打球時(shí)掉進(jìn)水里，為打撈籃球不慎溺水身亡。2010年9月8日下午，兩名初中生未經(jīng)允許來(lái)到游泳禁區(qū)。一名學(xué)生溺水身亡，另一名被學(xué)生拉下水救人，兩名學(xué)生同時(shí)溺水身亡。
所以我們必須做到以下幾點(diǎn)：1。請(qǐng)勿進(jìn)入有游泳警告標(biāo)志的區(qū)域。
2。有人落水時(shí)，要及時(shí)撥打110，不要盲目施救。3.
萬(wàn)一溺水，要抓住身邊大型漂浮物。
我們生活在幸福優(yōu)越的環(huán)境中，死亡似乎離我們很遠(yuǎn)。但據(jù)了解，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：
中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人次，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些事故令人深思。一個(gè)年輕人的死留下了他親人的痛苦和破碎的家庭。“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”，一個(gè)多么美妙的境界。
生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆生機(jī)，幸福只有在安全中才能永葆魅力。
2016安全教育知識(shí)講座觀(guān)后感_
今天，我和同學(xué)們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。通過(guò)對(duì)交通法規(guī)的解讀，生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，民警向您介紹了具體的相關(guān)知識(shí)。人們常說(shuō)，交通事故猛于老虎。
不管老虎有多兇猛，一次只能吃掉一個(gè)人，而一次交通事故可以吞噬好幾條甚至幾十條生命。沒(méi)有生命，任何權(quán)利和義務(wù)都顯得毫無(wú)意義。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年有500多萬(wàn)人因交通安全世故受傷。上海學(xué)生發(fā)生交通安全事故110多起。平均每分鐘就有人因交通事故受傷，每五分鐘就有人因交通事故死亡。在這些令人震驚的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，多少歡樂(lè)變成了一場(chǎng)悲劇。每一次交通事故的背后，都有一個(gè)家庭失去了幸福，一個(gè)孩子與父母被陰陽(yáng)分開(kāi)。
最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫，其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車(chē)”的安全動(dòng)漫：兩輛自行車(chē)結(jié)伴在大馬路上狂速飆車(chē)，一個(gè)在紅燈前超線(xiàn)，另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結(jié)果被迎面而來(lái)的大貨車(chē)給撞飛了。
看到，真的是讓人觸目驚心，起雞皮疙瘩。聽(tīng)了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件，讓人感觸很深。
我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自身安全，怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生……聽(tīng)了警官的一番講話(huà)，那些答案似乎能躍然紙上。
步行距離墻1米，騎車(chē)距離墻1.5米。同時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到行人不應(yīng)該成為交通的障礙
讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，做到警官教會(huì)我們的“十要，十不要”。行路、騎車(chē)“十要”：行人要走人行到，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走;過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往的車(chē)輛，從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過(guò);通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有**帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車(chē)前排時(shí)，要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，要減速慢行，向后了望，伸手示意;行人乘坐公交車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)內(nèi)候車(chē)，依次上下車(chē);遇到紅燈時(shí)，要依次停在路口停止線(xiàn)內(nèi)。
行路、騎車(chē)“十不要”：行人走路時(shí)不要因圖方便，亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車(chē)前、車(chē)后橫穿馬路，不要在行車(chē)道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行車(chē)道上隨意攔乘出租車(chē);騎車(chē)人不要擅自在自行車(chē)、三輪車(chē)上加裝動(dòng)力裝置;騎車(chē)人不要在機(jī)動(dòng)車(chē)到上騎車(chē)或亂穿馬路;騎車(chē)人不要醉酒騎車(chē)、扶肩搭背并行、互相追逐，曲折行駛、突然猛拐;騎車(chē)人不要違反規(guī)定載物或載人。
這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識(shí)，讓我受益匪淺啊!我們是社會(huì)未來(lái)的**人，我們需要健健康康的成長(zhǎng)，要做到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
層出不窮的問(wèn)題的出現(xiàn)，不僅讓我們思考：這個(gè)，你能吃嗎？這，你敢吃嗎？吃越來(lái)越成為了人們談虎色變的話(huà)題。
那么，是什么讓我們對(duì)這個(gè)曾經(jīng)是幸福的美事——“吃”擔(dān)心恐懼了呢？
答案只有一個(gè)：利益熏心。
如果把食品安全視為一個(gè)“木桶”的話(huà)，企業(yè)自我把關(guān)不嚴(yán)、**部門(mén)監(jiān)管不力無(wú)疑是一塊明顯的“短板”。但更嚴(yán)重的是，作為整個(gè)“木桶”基礎(chǔ)的“桶底”——分散的小生產(chǎn)從一開(kāi)始就漏洞百出，隱患重重。這些小漏洞和短板的存在，歸根結(jié)底是一個(gè)利益因素。
為了利益，商家可以無(wú)視消費(fèi)者的生死；為了利益，管理部門(mén)可以無(wú)視正義和責(zé)任，無(wú)心做壞事；為了利益，人們不能只考慮國(guó)家集體，而不能只考慮個(gè)人隱私，而不能只考慮未來(lái)，而只考慮現(xiàn)在。
人品，食品，品品相照，蒼生，民生，生生相連。糧食問(wèn)題也是人品問(wèn)題和民生問(wèn)題。吃不好，何來(lái)健康體魄？
吃不好，何來(lái)和諧生活？吃不好，何來(lái)中國(guó)未來(lái)？吃飯關(guān)乎生活，關(guān)乎和諧，關(guān)乎民生，關(guān)乎未來(lái)。
請(qǐng)那些在金錢(qián)欲望的黑暗中醒來(lái)吧！難道你們沒(méi)有想過(guò)自己的孩子，自己的親人朋友，甚至是自己吃到自己制造的“帶毒食品”會(huì)怎么樣么？己所不欲，勿施于人。
希望越來(lái)越多的企業(yè)流淌著道德的血液。
高二:儲(chǔ)楚
當(dāng)我們通過(guò)觀(guān)影全方面的刺激感官時(shí)，優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠讓我們有良好的觀(guān)影體驗(yàn)，我們應(yīng)該通過(guò)寫(xiě)一篇觀(guān)后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓所表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)觀(guān)后感的過(guò)程可以提高我們的寫(xiě)作水平，那么，寫(xiě)作品觀(guān)后感真的較難嗎？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上小學(xué)生安全教育觀(guān)后感，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
那個(gè)星期，我在電視上觀(guān)看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》，因?yàn)槟莻€(gè)星期是安全教育的星期，所以播放了中小學(xué)生安全教育希奇節(jié)目。
那個(gè)星期的主題是“我安全，我健康，我快樂(lè)?！?，五天的內(nèi)容辨別是火災(zāi)逃生操演訓(xùn)練、防溺水教育、坐車(chē)安全、蕩秋千，高空墜落和交通安全。
防火操演訓(xùn)練辨別在北京、湖南、長(zhǎng)沙三個(gè)地方進(jìn)行。其中令我印象最深的是北京的同學(xué)操演訓(xùn)練。他們是在公共場(chǎng)所如何逃離火災(zāi)，同學(xué)們實(shí)地在電影院和地鐵中操演訓(xùn)練如何逃生自救。通過(guò)觀(guān)看操演訓(xùn)練，我懂得了：如果在電影院里收現(xiàn)煙霧，要盡快報(bào)警，還要及時(shí)通知旁邊的人逃跑，在逃跑時(shí)，應(yīng)將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，防止被煙霧熏到導(dǎo)致窒息；如果在地鐵里收生火災(zāi)，要立刻按下緊要?jiǎng)x車(chē)按鈕，讓司機(jī)打開(kāi)地鐵前后兩側(cè)的緊要逃生門(mén)，與群寡及時(shí)逃脫。如果火勢(shì)小，便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時(shí)，不能從上地鐵的左右兩側(cè)門(mén)逃跑，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)摔傷或觸電。
《新聞大求真》那個(gè)節(jié)目不僅有真實(shí)實(shí)驗(yàn)，還與當(dāng)時(shí)收生事故的場(chǎng)景連系，更讓我懂得了安全教育。
安全無(wú)小事，我要重視安全、學(xué)習(xí)安全、理解安全、運(yùn)用好安全，珍惜生命，健康成長(zhǎng)！
周六早上8:30，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，給了我很大的啟發(fā)。這也讓我明白了安全比泰山更重要的事實(shí)。
現(xiàn)在我們被各種各樣的潛在安全隱患所包圍，這些隱患我們平時(shí)不容易意識(shí)到。因此，作為一名小學(xué)生，我們不僅應(yīng)該知道很多安全知識(shí)，而且應(yīng)該知道如何在生活中很好地利用它們，這樣我們就不會(huì)有危險(xiǎn)。
看完這個(gè)節(jié)目后，我知道:如果發(fā)生地震，不要驚慌。如果你在戶(hù)外，你需要躲在開(kāi)闊的地方空；如果你在室內(nèi)，躲在堅(jiān)固的家具下，比如床下，然后抱頭。如果地震后你被石頭砸碎，試著拱開(kāi)石頭，快速跑向一個(gè)廣闊的區(qū)域。
如果是火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，不要乘電梯，試著爬或蹲著從出口逃生，記住永遠(yuǎn)不要從建筑物上跳下來(lái)。如果你著火了，不要驚慌，趴在地上滅火并撥打119。
如果你想游泳，你必須在成年人的監(jiān)督下游泳。不要去深水區(qū)，不要在游泳池里惡作劇。如果發(fā)生事故，向成年人尋求幫助。
就交通安全而言，我們必須遵守交通規(guī)則。在紅燈前停下，在綠燈前走。穿過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。不要在路上追逐打鬧。穿過(guò)欄桿穿過(guò)馬路。走天橋或地下通道。
安全比泰山更重要。我一定會(huì)記住我今天學(xué)到的知識(shí)，以防止我在生活中受到傷害。在我未來(lái)的生活中，我還將加強(qiáng)我對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，關(guān)注我自己的安全，讓自己健康快樂(lè)，過(guò)安全的每一天。
星期六早上八點(diǎn)半，我觀(guān)看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見(jiàn)這四項(xiàng)該如何自救和逃生。
這四項(xiàng)中，溺水是頭號(hào)殺手，特別是農(nóng)村的河最危險(xiǎn)，很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里，一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳，不要去那些不知深淺的河里、池塘里，在游泳池里千萬(wàn)不要打鬧，否則會(huì)出現(xiàn)事故。
火災(zāi)也很危險(xiǎn)，不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭，不隨意接電器、電線(xiàn)，也不要亂扯電線(xiàn)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生，不要盲目跳樓。
在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，一定要冷靜，蹲到書(shū)桌底下保護(hù)頭部，閉上眼睛，不跳樓，不點(diǎn)燃火源。如果地震發(fā)生在操場(chǎng)時(shí)，一定要避開(kāi)高大的建筑物。在地震中如果被砸，一定要先找到食物和水，盡量找到布抱扎一下傷口，然后拿一塊石頭對(duì)著鋼管敲打，不要大喊大叫，要保持體力，等待救援。
我們要注意交通安全，走人行道，不乘坐沒(méi)有駕照的車(chē)車(chē)，不橫穿馬路，不追車(chē)、扒車(chē)，不走機(jī)動(dòng)車(chē)道。
我們一定要懂得安全知識(shí)，生活中我們遇到事情要隨機(jī)應(yīng)變，我們要學(xué)會(huì)自救，看到每年的死亡人數(shù)表，我不禁感到心痛。為了自己為了他人，珍愛(ài)生命。
1、中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線(xiàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
今天，下午我們觀(guān)看了安全知識(shí)的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識(shí)，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧！
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹(shù)上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品，不能在車(chē)上打鬧玩耍，不能用腳踏車(chē)門(mén)，容易使腳部受傷。在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車(chē)沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車(chē)，在車(chē)上不會(huì)看書(shū)，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà)。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書(shū)本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
2、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)自己生命
曾記得《老人與海》一書(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~(yú)，雖然它的視覺(jué)不靈敏，但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話(huà)，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
3、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
??！原來(lái)生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！這是怎么回事呢？
原來(lái)，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問(wèn)一答下來(lái)使我懂得了許多知識(shí)：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全；火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)；水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食
看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開(kāi)著的話(huà)，就容易從窗口摔下去一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長(zhǎng)，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話(huà)：生命是第一！
4、奏響生命的樂(lè)章
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。
今天上午，我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想報(bào)仇，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了看的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧！
5、生命的寶貴
在星期一的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
6、防范于為然
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎？知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎你也許會(huì)說(shuō)這不可能發(fā)生。是的，我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為?？烧嬉龅搅?，該怎么辦？
我們不妨來(lái)試驗(yàn)一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)；還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi)；或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒(méi)有煙霧？我感到后背一陣?yán)湟庖u來(lái)。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現(xiàn)場(chǎng)，而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪！
許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，忽略了最最重要的安全防范意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開(kāi)成人視線(xiàn)后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該韓信點(diǎn)兵，多多益善。雖然地震、火災(zāi)、洪水我們也許一輩子都碰不到，但是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一防范于為然，那就有備無(wú)患啦！
“??！原來(lái)，我們的生活中有這么多潛在的安全隱患，我們真的必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己！”這是怎么回事？
最初，今天我們看了一部叫做“安全教育”的電影。這部電影是通過(guò)提問(wèn)和檢查客人來(lái)進(jìn)行的。主人問(wèn)了問(wèn)題，兩位客人舉起卡片回答。在所有這些問(wèn)題和答案之后，我學(xué)到了很多知識(shí):在沼澤中行走是安全的，在行走之前用木棒來(lái)了解實(shí)際情況。從火中逃生時(shí)，應(yīng)該在地上爬行。逃離水的時(shí)候多穿衣服，帶足夠的食物。
看完這部電影后，我感覺(jué)很深刻。我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中有許多隱患，如果我們不注意它們，會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害。例如，家里有許多電源插座，如果放在兒童容易接觸的地方，會(huì)導(dǎo)致觸電。陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)旁邊有較低的桌椅，所以孩子們可以很容易地爬上去。如果這時(shí)窗戶(hù)是開(kāi)著的，他們很容易從窗戶(hù)上掉下來(lái)……一旦我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱患，我們應(yīng)該先告訴父母并提出建議，但最重要的是知道如何保護(hù)自己，并根據(jù)自己的判斷做好一切。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記一個(gè)詞:生活是第一位的！
今天，根據(jù)老師的安排，我在家觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育片》，有很大的感受。
片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我們要珍惜它。要學(xué)習(xí)安全常識(shí)，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，就能馬上逃生。
在生活中遇到突發(fā)事件時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如，在家中發(fā)生火災(zāi)，要把手巾，手帕等物，用水浸濕，捂住口鼻，能有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火災(zāi)太大，逃不出去時(shí)，尋找避難所，是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如，遇到了洪水時(shí)，不要慌亂，應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處，如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會(huì)游泳的人，可以趴在木板或門(mén)板上，等待救援。要服從救援人員的安排，不要舍不得財(cái)務(wù)，生命才是最重要的。如果洪水來(lái)勢(shì)洶猛，我們來(lái)不及撤離，要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹(shù)避水。只要我們牢記這些常識(shí)，我們就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。
當(dāng)我看完片子后，我牢牢的記住了這些常識(shí)，因?yàn)樯謱氋F，我們一定要珍惜它。
怎么才能防止將作品名觀(guān)后感寫(xiě)的千篇一律呢？人生每個(gè)時(shí)期觀(guān)看的影視作品各不相同，腦海中會(huì)浮現(xiàn)許多有趣的個(gè)人想法。?把新奇想法匯總，寫(xiě)出觀(guān)后感十分重要，經(jīng)常寫(xiě)觀(guān)后感，訓(xùn)練思維力，您想要的“觀(guān)后感安全教育”欄目小編已為您準(zhǔn)備妥當(dāng)，請(qǐng)注意本文僅作參考之用！
今天上午，我和爸爸一起收看《中小學(xué)生安全教育》專(zhuān)題節(jié)目。在看了一段廣告之后，節(jié)目中講述了中小學(xué)生在做公交車(chē)時(shí)，不在站臺(tái)邊等，而亂跑到馬路上攔截公交車(chē)。如果公交車(chē)在剎車(chē)的時(shí)候，沒(méi)有留神，很容易撞到學(xué)生，還有的同學(xué)還沒(méi)停穩(wěn)，就急忙跑上去，用手拍車(chē)門(mén)，而且還有同學(xué)在公交車(chē)上，把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾，這些都是不安全和不文明的行為。在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)了。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)一定要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。所以在游泳的時(shí)候必須要有家長(zhǎng)的陪伴，做好熱身準(zhǔn)備，才能下水游泳。不要在無(wú)人的小池塘、小河里游泳，特別是在不知水的深淺的情況下，堅(jiān)決不能下水。車(chē)禍也會(huì)導(dǎo)致中小學(xué)生的意外死亡。我還從其他報(bào)道中得知，一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐?chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐?chē)禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對(duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，千萬(wàn)不讓悲劇重演。 看了這個(gè)專(zhuān)題節(jié)目，我想了很多。我們的生命是非?？少F的，一定要好好保護(hù)它，別受到任何傷害......我們從今以后，可別在追逐打鬧了，有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)呢！ 希望大家能聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)，一定要注意安全！
今天，我們班幾個(gè)留宿的同學(xué)一起坐在教室里看了江蘇教育頻道的安全教育第一課，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我身邊，直到節(jié)目開(kāi)始，看了那么多的案例，我被深深地觸動(dòng)了，在節(jié)目中，通過(guò)那些案例的分析和講解，讓我明白了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣自救。
比如：在火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量使自己的身體貼近地面或者蹲下前進(jìn)，如果煙霧很大很濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，若身上著火了應(yīng)馬上趴在地上打滾，將火撲滅。在有的地方的農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工了，把自己的孩子交給年邁的父母照看，所以，許多的小孩都在沒(méi)有父母照看的情況上去河邊玩?；蛘哂斡?，由此就導(dǎo)致了很多溺水事故的發(fā)生。
由于溺水者缺乏自救知識(shí)，所以，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。隨著項(xiàng)目的深入，我們也更加了解交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走，在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行道，“紅燈停，綠燈行”“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”
通過(guò)這次**安全警示教育片，又一次敲響了安全警鐘，心靈又一次的被震撼，這些都是本不應(yīng)該發(fā)生的事故，是完全可以避免的，是多么發(fā)人深省的沉痛教訓(xùn)。由于違章，一時(shí)疏忽和大意，一個(gè)人自主保護(hù)意識(shí)淡薄給家庭及個(gè)人造成巨大的損失“時(shí)候控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”衛(wèi)生安全從預(yù)防做起，從小事做起?，F(xiàn)在我們正處于青春期，對(duì)新鮮事物的好奇心十分大，面對(duì)路邊，大街上，小巷中的小攤小販，無(wú)不會(huì)勾起我們青少年的好奇心 ，而面對(duì)那些香噴噴的以及琳瑯滿(mǎn)目的的油餅等各種食品，口水更是不如不覺(jué)得流到嘴角，可是長(zhǎng)期把這些垃圾食品往肚子里塞，這真的跟慢性自殺沒(méi)什么兩樣，所以，當(dāng)我們遇到這些垃圾食品時(shí)，腦海中一定要閃現(xiàn)出那兩句話(huà)“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”。
保爾。柯察金曾今說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次”。
而我們青少年的生命里含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)該好好珍惜，不要讓他過(guò)早的凋謝，死亡是一個(gè)沉重的話(huà)題，當(dāng)一次意外的事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青年身上時(shí)，悲劇的色彩更濃，這不是僅僅一個(gè)生命的消失，不僅僅是個(gè)體消失之痛，更是給家庭給學(xué)校，給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要，通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力，這次節(jié)目也更加讓我們明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的！ 觀(guān)后感》
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀(guān)念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。
要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面：
一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。
、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。
充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。
（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
（2）上課關(guān)。
（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。
（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。
（5）質(zhì)量關(guān)。
三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。
2。教研組要加強(qiáng)集體備課，分析教材，研究教學(xué)方法，解決**難題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次，并定期確定內(nèi)容，以便對(duì)下一階段的教學(xué)有明確的目標(biāo)，抓住突破難點(diǎn)的重點(diǎn)
三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開(kāi)課教學(xué)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。
5、 進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表
日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為
12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組
xx-9
20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文
20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃
化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃
生物教研組工作計(jì)劃
下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃
第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃
xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
一．指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我組將進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，尋找解決辦法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開(kāi)展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。
二．主要工作及活動(dòng)：
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。
三。加強(qiáng)學(xué)科研究，提高教學(xué)科研的研究水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力。
組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開(kāi)展集團(tuán)和全校的研究工作，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**，為報(bào)刊雜志和年會(huì)作貢獻(xiàn)。
制訂本學(xué)期公開(kāi)課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃，組織聽(tīng)力課、評(píng)價(jià)課工作。
三．具體安排：
2月：制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開(kāi)課名單。
三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。
五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。
六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。
2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排，開(kāi)展各種有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。
屯蘭礦難、靜安火災(zāi)一幕幕悲劇的發(fā)生，一次又一次刺痛著我們的心！我們不禁要問(wèn)：多年來(lái)，為什么違章操作總是屢糾屢犯、難以根治？這些事故的發(fā)生，到底是天災(zāi)，還是人禍？
答案，其實(shí)每個(gè)人心中都知道。正如溫家寶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：抓好平安生產(chǎn)最重要的是落實(shí)平安責(zé)任制，加強(qiáng)平安管理?；剡^(guò)頭看看發(fā)生的事故，如果多一分責(zé)任心，不是完全不能防止。必須在每一名干部職工中樹(shù)立平安第一的思想，而且有過(guò)硬的措施加以落實(shí)，以減少和防止平安生產(chǎn)事故的發(fā)生。
的話(huà)道出了平安關(guān)鍵之所在。要加強(qiáng)平安生產(chǎn)，就必須在預(yù)防上下大功夫亡羊之時(shí)的補(bǔ)牢，常常都已為時(shí)晚矣！具體而言，就是要求我們必須做到思想上警鐘長(zhǎng)鳴、制度上嚴(yán)密有效、監(jiān)督上嚴(yán)格細(xì)致，如此，才能真正落實(shí)好平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，才能有效確保零違章、零事故、零死亡等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在公路行業(yè)內(nèi)部，平安工作一直是車(chē)輛通行費(fèi)征管各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的重要前提和堅(jiān)強(qiáng)保障。作為其中的普通一員，我們應(yīng)該樹(shù)立平安第一，預(yù)防為主的思想，并將之真正落實(shí)到實(shí)際工作中。而對(duì)于站平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組而言，那么亟須通過(guò)采取更為有力的措施，促使平安管理水平得到不斷提高。比方，要進(jìn)一步加大力度，做好平安各項(xiàng)法律、法規(guī)的宣傳和普及等工作；要進(jìn)一步落實(shí)管理職責(zé)，做好職工按章操作的教育、引導(dǎo)和催促等工作；要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)各類(lèi)平安制度中的缺乏之處進(jìn)行及時(shí)的健全與完善，等等此外，由于每一名職工都是防范事故工作的'最終端，因此，我們還必須將平安工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在班組的平安管理上。這就需要我們做好兩個(gè)方面的工作：其一，要幫助每一名職工真正確立起平安第一的意識(shí)，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)要我平安到我要平安、我會(huì)平安的根本性轉(zhuǎn)變；其二，要通過(guò)加強(qiáng)平安工作宣傳攻勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)平安理念的深入人心和平安知識(shí)的廣為傳播。這兩項(xiàng)工作，其效果或許很難立竿見(jiàn)影，但只要我們常抓不懈、日積月累，勢(shì)必會(huì)在潛移默化中，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)人的平安行為，培養(yǎng)人的平安心態(tài)，促進(jìn)平安思想根底的進(jìn)一步夯實(shí)。
莫道生產(chǎn)造千金，無(wú)視平安等于零。沒(méi)有平安，就沒(méi)有穩(wěn)定，更遑論開(kāi)展。筆者以為，為了我們的健康，為了我們的家庭，也為了單位能持續(xù)、快速、科學(xué)、和諧地開(kāi)展，我們當(dāng)以此次警示教育片的觀(guān)看為契機(jī)，進(jìn)一步提高平安科學(xué)管理水平、提高全員平安綜合素質(zhì)，以此促成平安與收費(fèi)同行目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
對(duì)電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是生命，安全是發(fā)展，安全是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。其意義在于電力設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與光明，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，都會(huì)留下巨大的隱患；如果不懂安全，哪怕是一個(gè)小小的疏忽，都會(huì)中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行；如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的想法，也會(huì)使我們的生命在工作中處于危險(xiǎn)之中。
“安全生產(chǎn)，以人為本”。作為一名運(yùn)行人員，運(yùn)行人員在設(shè)備巡檢過(guò)程中，嚴(yán)格按照安全規(guī)程，用高度的責(zé)任感和“望、聞、問(wèn)、切”的巡檢方法，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除事故隱患。
任何設(shè)備事故的發(fā)生都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。它必須經(jīng)歷正常設(shè)備、潛在事故和事故發(fā)生三個(gè)階段。從設(shè)備正常到出現(xiàn)事故隱患的漸變過(guò)程，是個(gè)量變的集聚過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，設(shè)備的量變都由具體特征表現(xiàn)出來(lái)。例如高壓管道爆裂，必定有個(gè)泄漏、變形的過(guò)程，表現(xiàn)是漏氣、外形改變、振動(dòng)，同時(shí)發(fā)出異常聲響，氣慢慢地越漏越大，響聲越來(lái)越響，管壁變薄、鼓包，這是個(gè)量變的過(guò)程，此時(shí)如果巡檢人員視而不見(jiàn)，不以為然，或發(fā)現(xiàn)、處理不及時(shí)，管道就會(huì)爆破，事故就可能發(fā)生。
用“望、聞、問(wèn)、切”辦法來(lái)進(jìn)行巡檢，就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)量變過(guò)程中出現(xiàn)的這些必然反映出來(lái)的特征，在設(shè)備事故發(fā)生質(zhì)變前進(jìn)行處理，積極預(yù)防質(zhì)變，防止事故的發(fā)生。
望，就要作到眼勤。檢查人員在檢查設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意八個(gè)方面，充分利用自己的眼睛，從設(shè)備外觀(guān)上找出跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。通過(guò)改變?cè)O(shè)備甚至部件的位置和顏色，可以判斷設(shè)備時(shí)否處于正常狀態(tài)。防止事故苗頭在你眼皮底下跑掉。
聞，要做到耳、鼻勤。巡查人員要聽(tīng)從四面八方的指揮，充分利用鼻子和耳朵，了解設(shè)備的異味變化和聲音是否異常，以便發(fā)現(xiàn)設(shè)備處于異常狀態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行處理。
問(wèn)，要做到嘴勤。巡檢人員要多問(wèn)，其一是多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，問(wèn)也是個(gè)用腦的過(guò)程，不用腦就會(huì)視而不見(jiàn)。其二是在交接班過(guò)程中，對(duì)前班工作和未能完成的工作，要問(wèn)清楚，要進(jìn)行詳細(xì)的了解，做到心中有數(shù)；交班的人員要交待清楚每個(gè)細(xì)節(jié)，防止事故出現(xiàn)在交接班的間隔中。
切，要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)Ｓ脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備，就應(yīng)能用手或?qū)Ｓ霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過(guò)程中的溫度變化和震動(dòng)；在操作設(shè)備前，應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰，引起誤操作。
“望、聞、問(wèn)、切”巡檢四法，是通過(guò)巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能，對(duì)運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面，進(jìn)行全方位監(jiān)控，從上述各方面的變化，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，做出正確判斷?！巴?、聞、問(wèn)、切”四法，是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法，不應(yīng)相互隔斷，時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤，調(diào)動(dòng)人的感觀(guān)功能，合理利用“望、聞、問(wèn)、切”的巡檢四法，就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變，及時(shí)處理，保證設(shè)備的安全運(yùn)行。
其次，要保持高度的工作責(zé)任心。我們要一條腿走路，熱愛(ài)一線(xiàn)；我們要一條腿走路，專(zhuān)攻一線(xiàn)；我們要以實(shí)際的工作作風(fēng)，把安全工作落實(shí)到每一項(xiàng)工作中去。
再次，要樹(shù)立安全憂(yōu)患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中，特別是在熱工儀表的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和校驗(yàn)中，攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須戴好安全帽，系好安全帶，安全帶的長(zhǎng)度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置，嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。
如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百?lài)?yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。
讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安！
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