撰寫文章是學(xué)生展現(xiàn)優(yōu)勢和獨(dú)特個(gè)性的有效方式,寫作提升了我們的文化修養(yǎng)和人文品質(zhì)。多加積累平時(shí),文章寫作會(huì)更加流暢,語言也會(huì)更具文采,您是否也為寫作而感到困擾?如果您覺得這篇文章對您有所啟發(fā),請不吝與朋友分享。
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢球了,我以前經(jīng)常和同學(xué)一起踢足球,雖然我們沒有像小貝、魯尼那樣的實(shí)力,但是消遣一下也好的,可是,有時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
記得是在上個(gè)學(xué)期,老師教我們踢足球,我連鞋帶也沒有系好,就匆匆上陣了,我和幾個(gè)朋友在一塊練習(xí)傳球,原本想跟貝克漢姆一樣來一個(gè)漂亮的弧線地滾球,心想,我練了那么久的弧線球,終于能派上用場了!
但是,老天就是不給面子,讓我來了一個(gè)大倒栽,回想一下,就是在我離球不到一厘米,還有不到一秒鐘的時(shí)候,鞋子和我的腳分離了,只聽“當(dāng)”一聲,我跌倒在了地上,當(dāng)時(shí)腳痛的要命,同學(xué)們哈哈大笑,我也咧了一下嘴,發(fā)出“嗯……”的聲音,笑了一下,然后就蹦蹦跳跳的去撿鞋,差點(diǎn)又來了一個(gè)人仰馬翻,心想,我飛鞋的技術(shù)實(shí)在是太高了。
從此,我就吸取了教訓(xùn),每次把鞋帶都系緊緊的,從那以后,“悲劇”就再也沒有發(fā)生。
星期二下午,風(fēng)和日麗,藍(lán)空如洗。我們學(xué)校的操場四周圍滿了熱心的小觀眾。這里將要舉行四年級組的足球賽,四(l。)班對我們四(3)班。比賽快要開始了,雙方的隊(duì)員列隊(duì)入場。他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻。比賽開始,雙方的攻勢都很猛。因?yàn)殡p方隊(duì)員都有一個(gè)心愿:要為班爭光。上半場和下半場雙方都沒有進(jìn)球。到了加賽時(shí),四周的觀眾情緒十分熱烈,喊聲不斷,很多同學(xué)都為我班的足球隊(duì)加油,我們士氣頓時(shí)高漲,猛沖猛打。四(1)班的隊(duì)員在我們的勇猛攻勢下,顯得有點(diǎn)抵擋不住。不一會(huì)兒,我隊(duì)獲得了一次罰任意球的機(jī)會(huì),由黃志崗主罰。
只見他抬起右腳一記勁射,球疾似流星地飛進(jìn)了球門的右上角。這一球射得真漂亮,角度好,又很有力,速度快茹對方守門員還來不及撲就進(jìn)了。我們高興得跳起來。可是沒多久,一班隊(duì)員又扳回一球,一比一。觀眾們不斷地呼喊,為雙方加油,操場上加油!加油1的呼喊聲此起彼伏。盡管雙方拼搏十分激烈,但還是沒有進(jìn)球。裁判員只好用射點(diǎn)球的辦法來決定這場比賽的勝負(fù)。第一球黃志崗點(diǎn)球命中,二比一。第二球由對方陳勁來射。陳勁冷靜了一下,射出了一個(gè)角度比較好的球。我們都擔(dān)心起來,為守門員李浩橋捏一把汗。
說時(shí)遲,那時(shí)快,只見李浩橋不慌不忙,兩眼盯著球來的方向,一個(gè)魚躍,把球緊緊地抱住了。四周響起了暴風(fēng)雨般的喝采聲,我們都輕松得多了。雙方又各進(jìn)一球,三比二。輪到張汝彬射了。操場上鴉雀無聲,這一球進(jìn)不進(jìn)關(guān)系著全局的勝負(fù)。他顯得很冷靜,對方守門員有點(diǎn)緊張了。張汝彬看了看守門員所處的位置,蹭了增腳,然后飛快地跑到球前,從容不迫地飛起一腳,球象閃電一樣鉆進(jìn)了球門,四比二,一腳定乾坤,全場頓時(shí)沸騰起來1欣喜若狂的觀眾蜂擁進(jìn)場,把足球隊(duì)包圍起來。場上響起了四(3)班賺了!四(3)班賺了1的呼喊聲。我們獲得了四年級足球賽的第一名,大家心里樂開了花。
日日盼,夜夜盼,終于盼到了我們班與六班的女子足球賽。
比賽即將開始,雙方早已按照賽前準(zhǔn)備擺開陣勢。隨著裁判的哨聲響起,只見她們各個(gè)生龍活虎、互不相讓,比賽如火如荼的進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地流淌著,比分仍然是0比0僵持著,場外的觀眾各個(gè)都屏住呼吸,在千鈞一發(fā)之際我們班高子惠帶球躲過對方幾位球員,來到對方門前,面對守門員毫不畏懼,輕松將球攻入對方球門。我們班贏得了一分,于是我們歡呼著、跳躍著,互相擊掌,擁抱。而一班卻各個(gè)垂頭喪氣,看得出她們還在心里埋怨她們隊(duì)員。一陣掌聲與埋怨過后,雙方比賽繼續(xù)進(jìn)行,大約十分鐘后,我方又一次控制了球,直往對方球門踢去,也許對方守門員還沉浸在失落的情緒中,高子惠縱身一躍,足球以一個(gè)漂亮的弧度直進(jìn)對方球門,我方與對方的比分?jǐn)U大到2比0。對方又一次的犯規(guī),使一班隊(duì)員們的情緒更加失落,也讓我們班又獲得了一次任意球的機(jī)會(huì),只見高子惠以堪稱完美的帽子戲法又一次將球踢入球門。比分再次擴(kuò)大到3比0,隨著哨聲響起比賽結(jié)束了。
操場沸騰起來了,歡呼聲、吶喊聲響成一片,成了歡樂的海洋。耳畔吹過的陣陣風(fēng)聲仿佛也融入到這歡樂的氛圍之中
指導(dǎo)教師劉郎
上午九點(diǎn),今年的第一場足球賽在學(xué)校足球場準(zhǔn)時(shí)開始了。老師、學(xué)生,初中的、小學(xué)的,會(huì)踢的、不會(huì)踢的,全都在足球場外興致勃勃地看著,紛紛猜測著哪一方會(huì)勝利。
看呀,場上比賽的隊(duì)員,全都身體強(qiáng)壯、機(jī)智靈活。觀眾們紛紛議論著,一場“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落,球就被白隊(duì)的四號隊(duì)員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進(jìn),一邊左右觀察,尋找隊(duì)友。忽然,他感覺腳下一空。原來,球被紅隊(duì)五號隊(duì)員給截走了,而他還在往紅隊(duì)球門方向跑,引得觀眾們哄堂大笑,他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來,他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊(duì)五號隊(duì)員飛奔而去,眼看就要追上了,忽然,球又被紅隊(duì)五號隊(duì)員傳給了三號隊(duì)員,只見三號隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)地接住球,來到白隊(duì)的禁區(qū)附近。一個(gè)大力抽射,守門員飛身撲救,球擦著他的手飛進(jìn)了球門。進(jìn)球了!隊(duì)友馬上向著那位踢進(jìn)球的隊(duì)員跑來慶祝,他成為了萬眾矚目的焦點(diǎn)。不過,大家沒有覺得那位球員很熟悉嗎?沒錯(cuò),那就是我。
因?yàn)閯倓倎G了一球,所以白隊(duì)隊(duì)員怒火沖天,他們發(fā)了瘋似的來截球,因?yàn)槲艺弥颍运麄內(nèi)枷蛭覜_了過來,我和二號隊(duì)員交換了個(gè)眼神。長期一起訓(xùn)練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號隊(duì)員的姿勢,忽然一個(gè)斜腳,把球傳給了二號隊(duì)員。二號隊(duì)員人雖小,但能力可不小,只見他接到球后,從人群中擠了過去。白隊(duì)的隊(duì)員又急忙朝著二號隊(duì)員沖去,二號隊(duì)員雖有一身本領(lǐng),但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊(duì)號隊(duì)員帶球飛似的沖了起來,在我們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候把球踢進(jìn)了球門!支持白隊(duì)的人群頓時(shí)歡呼了起來。
比賽還在激烈地進(jìn)行著,足球就像一個(gè)頑皮的小孩,在雙方球員的腳下來回地穿梭著。隨著場上的形勢變化,場上場下不時(shí)地傳來陣陣驚嘆聲、歡呼聲。
這真是一場精彩的比賽啊!
星期四的早上,天氣晴朗,萬里無云,真是個(gè)好天氣!這樣的好天氣不來一場比賽也是可惜了!果然,學(xué)校通知了今天下午會(huì)有一場精彩的足球比賽。
操場周圍的柳樹個(gè)個(gè)都披上了綠衣服,在微風(fēng)中跳起了舞蹈,活像一位仙女在為我們的開場做熱身呢!小草和小花也在為它伴舞。風(fēng)停了,舞蹈也結(jié)束了,比賽開始了。
只見率先登場的是紅隊(duì)隊(duì)員,他們朝著場下?lián)]手,場下一陣沸騰,藍(lán)隊(duì)也喊著口號走過來,極有氣勢。裁判一聲令下,足球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭先恐后地沖向足球,想把足球射進(jìn)對方的球門里。只見我們隊(duì)的優(yōu)優(yōu)飛快地截住了球,雙腳緊緊地把球按在腳下,趁對方不注意,朝著對方球門踢了過去,球在空中劃出了一道弧線,不偏不倚,正好落在了柱子上,哎!真是……
前半場兩隊(duì)打了個(gè)平手,但雙方攻擊猛烈,有好幾次都差點(diǎn)射門。后半場,因?yàn)榧t隊(duì)隊(duì)員的一腳,便扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)的情況,守門員拿著足球,用力向前一拋,球正好落到了紅隊(duì)隊(duì)員腳下,紅隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子隊(duì)員趕快帶著球跑,我隊(duì)的球員緊追不舍,馬上就要追上了,這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng),把球傳給了紅隊(duì)的另一位隊(duì)友,紅隊(duì)隊(duì)友立刻借著隊(duì)友的掩護(hù),帶著球沖向了我方球門,瞄準(zhǔn)球門,來了一個(gè)“黃金右腳”,足球像離弦的箭一樣飛了出去,射進(jìn)了球門。歡呼聲不絕于耳,紅隊(duì)隊(duì)員都興奮得跳了起來。比賽結(jié)束了,紅隊(duì)以二比一的成績獲勝。
紅隊(duì)的隊(duì)員和啦啦隊(duì)還在歡呼著,慶祝著,我們隊(duì)雖然失敗了,但也不氣餒,下次繼續(xù)努力……
點(diǎn)評:文章開頭的描述很簡潔,直接為下文的比賽做鋪墊,文中運(yùn)用的擬人的修辭手法使文章更加生動(dòng),整個(gè)比賽的過程描寫細(xì)致,尤其是對方球員射門的過程,讓讀者身臨其境。最后雖然以失敗告終,但感受真實(shí),讓人信服,加油!
今天,是三八婦女節(jié),上午我們?nèi)巳恕瓣柟饷髅摹?。下午,便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來,我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍,什么禍呢?且聽我細(xì)細(xì)道來……
下午,陳梓昊叫上我在走廊里踢球,陳梓昊說:“千萬別踢飛球,一定要踢平球。”我們倆興致勃勃地踢著球,陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”,踢了幾個(gè)球,蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力,于是,他親自上陣,踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿。可能是被我踢痛了,蔡毅康很火,他把球拋起來,像大力士一樣,踢了個(gè)飛球。“嘩啦啦……”呀!一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響,我才平靜下來。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見了,我疑惑不解。隨后,陳奕軒紅著臉,氣喘吁吁地說:“下課踢過球的到辦公室去”。
我惶恐不安地來到“手術(shù)室”我聽見了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后,就聽見蹬蹬的高跟鞋的聲音“來了”我害怕的說。只聽見陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃,我們到樓下麻溜地掃起來。我們認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃完地,就回到了“手術(shù)室”。
我們先走進(jìn)辦公室,空氣死一般的沉寂。陳老師走過來說:“走廊不是足球場,如果拍球,就回引發(fā)共震,更別說踢球了,踢球時(shí),還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流,后果不堪設(shè)想!如果整棟樓掉下去,所有的人都死了!這次是運(yùn)氣。你知道嗎?運(yùn)氣總有用完的時(shí)候!”我們被罵得啞口無言。聯(lián)想到了二年級的時(shí)候,楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把,楊皓杰的腦袋“開了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道:“你們林老師回來也是說這幾句話?!笔钦l把足球帶來的,我們異口同聲說:“是他。”“想去足球隊(duì)嗎”?“想。你這個(gè)樣子,足球隊(duì)都不要你,你直接比賽?!标惱蠋熣f。
后來,我懂得走廊不是足球場,應(yīng)該在合適的地方做對應(yīng)的事。
足球是一種耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng),也是一種大眾喜愛的運(yùn)動(dòng),對于球星來說足球是他的生命,對于球迷來說足球是他的生活,而對于我們來說足球則是一種加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的好運(yùn)動(dòng)。
記得就在前幾天,我們班要和八班爭奪學(xué)校舉辦的校長杯足球賽的第三、第四名,雖說失去了爭奪冠軍的資格,但比賽卻給了我深刻的印象。那天,我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚(yáng),個(gè)個(gè)虎視眈眈地盯著對方,好像要和對方來一場生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場,準(zhǔn)備好觀看一場精彩的對決賽。
隨著體育老師一聲洪亮的長口哨聲,精彩的比賽拉開了帷幕。對方的球員有1/3都是校隊(duì)的,所以一開局我們班就處于下風(fēng)。對方先取得了進(jìn)攻的機(jī)會(huì),對方球員一傳、一停、一晃,幾個(gè)假動(dòng)作就繞過了我們的后衛(wèi)球員,緊接著凌空一腳,足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭,還好我們有一位一流的守門員譚品甄,別看譚品甄個(gè)子小小的,不像那些又高又壯的守門員,但他卻非常敏捷。只見他一跳一撲一頂,對方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來到了我們班小施的腳下,小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T,我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間,小施一個(gè)飛球射門,沒等對方守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)進(jìn)門了。我們沸騰了,歡呼聲一浪高過一浪。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,突然對方球員一個(gè)箭步將球射向我們球門,幸好小譚反應(yīng)快攔住了球,但他的膝蓋卻擦傷了,大家都來關(guān)心小譚要不要緊,小譚說:我沒事,我能堅(jiān)持??蓪Ψ角谐萌酥?,在小譚揉膝蓋的時(shí)間,一腳將球射進(jìn)了球門
整個(gè)比賽激烈而精彩,我們班配合得很好,每個(gè)球員都互相信任,團(tuán)結(jié)合作。最終,我們還是輸了比賽,但我們不覺得傷心,因?yàn)橥ㄟ^這場足球賽讓我學(xué)到了什么叫做足球精神拼搏、團(tuán)結(jié)、相互信任。
這是一所英國小學(xué)。
下午,放學(xué)了。
“嘿,湯姆,踢足球去吧,上次你們贏了,這周我們要卷土重來!”
“沒問題啊,只要你有這個(gè)能力的話,快,把隊(duì)員叫過來!”
彼德隊(duì):“大家聽好了,上次,二比零,我們輸?shù)煤軕K,這次一定要重整旗鼓,有沒有信心!”
“有——!”
湯姆隊(duì):“彼德隊(duì)上次二比零輸給了我們,希望隊(duì)員們不要驕傲,再接再厲,爭取三連勝,有沒有信心?!”
“有——!”
準(zhǔn)備就緒,隊(duì)員紛紛入場,那是一塊空地。他們虎視眈眈地瞪著對方,守門員用隊(duì)員們的衣服鋪在兩邊當(dāng)球門,擺好架勢,準(zhǔn)備迎接敵方的“炮彈”。
“開球!”在球場中間,彼德隊(duì)發(fā)球了。彼德隊(duì)隊(duì)員杰瑞是他們的主力隊(duì)員,他在中部位置,十分靈活,擅長躲避敵人的進(jìn)攻。此時(shí)此刻,球正在他的腳下飛快滾動(dòng)著。
風(fēng)打在杰瑞臉上,從耳邊穿過,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,球門越來越近,越來越近,守門員青筋暴露,漲紅了臉,微微下蹲,隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來。一個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì) 員迎面向杰瑞撲來,杰瑞用腳把球一撥,避開了他的進(jìn)攻,并繼續(xù)朝球門奔去,到了!到了!杰瑞抬腳用力一踢,球飛在了空中,直射球門!守門員把一條腿挪到身 后,想把球踢回去?!把健?!”……“進(jìn)了!進(jìn)了?。?!”
杰瑞發(fā)了瘋似的滿場子跑,逮著一個(gè)擁抱一個(gè),跪在場上高舉雙臂。
守門員垂頭喪氣地一屁股坐在草坪上,剛才那個(gè)球他沒看準(zhǔn),沒踢著。
湯姆走過來說:“怎么搞的?快點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)??!”
守門員又站起來,打起精神,接著防守。這時(shí),旁邊的長椅上多了一些觀眾。
“開球!”還是彼德發(fā)球,這次把球踢在腳下的是喬治,這次他運(yùn)氣不好,幾個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì)員朝他四面夾擊,他連忙傳給旁邊的喬恩,可不幸的是他有力過度而 傳給了敵方隊(duì)員馬森,他是湯姆隊(duì)的新隊(duì)員,馬森戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接球,用均勻的速度跑向球門,即便這樣敵方也追不過來的,因?yàn)樗麄儎偛哦既ミM(jìn)攻喬治了。
到了球門旁邊,守門員死死盯著馬森腳下的球。
馬森用盡全力猛的一踢。
“嘿呀!”
“我接住了!我接住了!!!”
彼德隊(duì)的守門員興奮地大叫。
“哎,等等,這不是球,是。。。鞋子!那球呢?”這時(shí),足球輕輕碰了一下球門——衣服。
“我進(jìn)球了!我進(jìn)球了?。?!”
馬林光著一只腳繞著場子跑,觀眾和隊(duì)友都為他喝彩,只有彼德隊(duì)隊(duì)員氣得又咬牙又跺腳。
原來馬森在踢球時(shí)不小心將鞋也甩也出去,真是“聲東擊西”啊。
又開球了,球場上的笑貫穿了整個(gè)球場,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
早晨七點(diǎn),在陽光明媚的天氣下,萬人體育場內(nèi)聚集了來自各個(gè)學(xué)校的足球隊(duì)員和愛好者。這場比賽是學(xué)校足球賽的半決賽。
第一場比賽開始了,場內(nèi)氣氛熱烈,觀眾們帶著高昂的斗志為自己支持的隊(duì)伍加油助威。經(jīng)過幾分鐘的熱身后,兩支隊(duì)伍進(jìn)入了比賽狀態(tài)。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員在中場控制著球,一傳二,二傳一,隊(duì)員們配合默契,往前疾馳。
紅隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了對手的一舉一動(dòng),努力搶斷球,由于兩隊(duì)都非常有實(shí)力,比賽進(jìn)展得十分激烈。隨著時(shí)間的推移,雙方都進(jìn)入了更加緊張的狀態(tài),場下的氣氛越來越緊張。
突然,藍(lán)隊(duì)的球員發(fā)動(dòng)了一次犀利的進(jìn)攻,他們連續(xù)快速傳球,踢出了一記漂亮的直塞球,號碼為10的隊(duì)員得到了球,他快速地突破紅隊(duì)的防線,向著紅隊(duì)的球門發(fā)起了猛烈的射門!
但是,紅隊(duì)的守門員并沒有被嚇到,他迅速反應(yīng),跳起來將球撲了出來。這一幕引發(fā)了場內(nèi)觀眾的一片驚嘆聲。進(jìn)攻成功率低的藍(lán)隊(duì)只能繼續(xù)在中場進(jìn)行控球,等待下一次機(jī)會(huì)。
隨著比賽的推進(jìn),紅隊(duì)逐漸占據(jù)了優(yōu)勢,他們加強(qiáng)了進(jìn)攻,讓藍(lán)隊(duì)的防線不斷回防。正當(dāng)所有人都以為比賽即將結(jié)束時(shí),紅隊(duì)傳出一腳漂亮的長傳球,在離門不遠(yuǎn)處落地。隊(duì)中的前鋒號碼為11的一名隊(duì)員一接球就射門,這次他將球送進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門!
場內(nèi)觀眾立刻沸騰了起來,歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲此起彼伏。比賽進(jìn)入了最后的沖刺,藍(lán)隊(duì)開始了瘋狂的反攻,他們不斷進(jìn)攻,想要追回比分。紅隊(duì)的守門員表現(xiàn)得十分出色,他守住了自己的球門,讓藍(lán)隊(duì)始終沒有機(jī)會(huì)得分。
比賽還剩下最后一分鐘,在紅隊(duì)的守門員送出長傳球的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的一名中場球員跑得非??欤拥搅饲蛑?,他連續(xù)過了好幾名紅隊(duì)防衛(wèi)球員,直接面對了守門員!他調(diào)整了一下身體,發(fā)了一記強(qiáng)烈的射門,足球呼嘯著飛向了紅隊(duì)的球門……
在場內(nèi)數(shù)百名觀眾的目光注視下,足球打在了橫梁上,砰的一聲,彈了出去。比賽結(jié)束了,紅隊(duì)以1:0的比分獲得了勝利。
雖然藍(lán)隊(duì)輸了,但他們展現(xiàn)出來的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神是令人欽佩的。這場比賽是他們成長和進(jìn)步的一個(gè)縮影,他們會(huì)繼續(xù)保持這份熱情和執(zhí)著,為上屆的足球賽而努力!
一次驚險(xiǎn)的比賽,本來還以為我們要輸了,幸虧沒有放棄。
昨天的足球比賽,我興奮了一整晚。比賽的時(shí)候是在下午太陽偏西,時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來一陣暖風(fēng),使我們的心很溫暖。
但在這場比賽中開始就對我們不利,守門員的替補(bǔ)生病了,而守門員待的又是最危險(xiǎn)的位置,可能隨時(shí)會(huì)被踢傷,心中對勝利的渴望也越來越小。可支持我們的人,他們的吶喊聲渾厚有力,心中的希望再次被點(diǎn)燃。
比賽開始了,我們共有三場比賽。前兩場我們一場,一比一平了,還有第三場的意外就來了。
第三場比賽開始時(shí),對方前鋒一馬當(dāng)先,直奔球門射去??墒俏覀兊氖亻T員很給力,攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來,守門員一次又一次地接下猛攻,他受傷了。這時(shí)教練連喊暫停,便休息了十分鐘。
教練非但沒有批評我們,還說了句話:你們盡力了就行,不要再有人受傷了。聽了這句話,我們看著守門員和教練手搭手,用最大的聲音喊出必勝!
我們帶著教練和守門員的希望,又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難,但心中的火焰卻久久不能停息,最后在我們一次又一次的猛攻下,他們失手了。我們贏了!我們贏了!我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。
在這次比賽中,我感到自豪,是我們堅(jiān)持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞,是他們讓我們沒有放棄,所以不管有多艱難的事兒,一定不要放棄。
上周末,我來到了附近的足球場觀看了一場激動(dòng)人心的足球比賽。那是我第一次在現(xiàn)場看足球比賽,場上的球員們展現(xiàn)出了超人的技能和卓越的智慧,給我留下了深刻的印象。
比賽開始后,兩支球隊(duì)開始發(fā)揮各自特長。藍(lán)色隊(duì)伍有一個(gè)中場球員,他的速度非???,溝通團(tuán)隊(duì)能力也非常強(qiáng)。他常常在上下半場間快速切換防守和進(jìn)攻,并保持著完美的隊(duì)形。另一方面,紅色隊(duì)伍有一個(gè)很出色的守門員,他在比賽中做出了多次驚人的撲救,拯救了球隊(duì)。
在比賽的前十分鐘里,藍(lán)色隊(duì)伍就打進(jìn)了一球。他們在中場休息時(shí)喜笑顏開,紅色隊(duì)伍則顯得十分緊張。
隨著比賽的進(jìn)展,紅色隊(duì)伍越來越沮喪。他們開始發(fā)火,互相指責(zé),斗志逐漸消退。藍(lán)色隊(duì)伍,相反,變得更加自信。他們現(xiàn)在更加有序地傳球,每個(gè)球員都打出了自己的才華。在比賽進(jìn)行到后半場時(shí),藍(lán)隊(duì)再次打入了一個(gè)進(jìn)球,將比分?jǐn)U大到2:0。
盡管比分落后,紅色隊(duì)并沒有完全放棄。他們更努力地跑動(dòng),更好地飛奔,試圖在最后的十分鐘里打進(jìn)一個(gè)進(jìn)球。最終他們得償所愿,一位進(jìn)攻型球員進(jìn)了一球,將比分改寫成了2:1。
雖然紅隊(duì)再次加強(qiáng)了攻勢,但比賽還是以藍(lán)色隊(duì)伍的勝利結(jié)束。在比賽的結(jié)束時(shí)刻,他們?nèi)珕T歡呼,并互相擁抱表示慶祝。
這場比賽讓我深刻體會(huì)到足球之美,它不僅僅是一個(gè)簡單的運(yùn)動(dòng),更是集合了每一個(gè)球員的技術(shù)、智慧、激情和精神力量。在場上,每個(gè)人都全身心地投入到比賽中,他們的足球技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神切合了足球之美的內(nèi)涵。此外,在看到球員們奮斗的同時(shí),我也明白了大賽是如此激動(dòng)人心和感人,每一個(gè)勝利,每一個(gè)失敗都蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。這場比賽并不僅僅是球員和球迷們之間的奇妙溝通體驗(yàn),更是一個(gè)禮物,一份關(guān)于人性、合作和競技的精神禮物。
防守,防守!快踢,快呀!在一個(gè)艷陽高照的上午,朝陽國際的田徑賽場上不時(shí)地回響著這樣的聲音。
快看!原來是陽光杯班級足球聯(lián)賽總決賽開始了!
先從高處俯瞰比賽場地,偌大的田徑場被分成四到五個(gè)小場地,每個(gè)場地邊有一個(gè)遮陽篷那就是裁判席。要是遮陽蓬有空位,我們就會(huì)爭先恐后地躲進(jìn)去,而沒占到地方的同學(xué)只能在一旁眼巴巴地當(dāng)抗日軍,忍受著太陽的暴曬。
接下來,把目光聚集在我們四班與四班的比賽場地。七班的一名球員帶球跑向我們班的球門,一不留神被迎面而來的家樂給截下了球,那人立刻警覺,試圖奪回足球,家樂眼疾腳快地把球傳給了小范。哦,我的天!小范旁邊也有個(gè)七班的家伙,還好他臨危不亂,傳球成功,球順理成章地來到了前鋒多多的腳下。他大腳一開,球立刻直奔對方球門,尖叫聲、吶喊聲一浪高過一浪,結(jié)果在一片加油聲中,上半場的比賽結(jié)束,球也被對方守門員給抱住了。
中場休息時(shí),沒有上場任務(wù)的同學(xué)紛紛為隊(duì)員加油打氣,小軒對何妍說:何妍,加油啊,這場贏了我請你吃冰淇淋!何妍頓時(shí)眉開眼笑,干勁十足地跑向球場中央。哈哈,太陽暴曬下,這可是個(gè)激勵(lì)球員的好辦法!
下半場的球賽仍然非常激烈,但隨著裁判員的一聲哨響,整場比賽結(jié)束了,我們一班輸了。2:1,對方險(xiǎn)勝。哼,下一次他們可沒這么容易!
不過,俗話說得好勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二,這次輸了,不要泄氣,下次好好加油就好,更不要把結(jié)果放在心上,像時(shí)下流行的《海草舞曲》里唱的那樣,不要煩惱,開心就好!
一次足球賽
那是一個(gè)陽光明媚的上午,天空湛藍(lán)無云。我和我的朋友們來到了足球場,參加一場激烈的足球比賽。這場比賽有著特殊的意義,我們將和那支曾經(jīng)搶走我們冠軍的強(qiáng)隊(duì)對決。比賽還未開始,氣氛就已經(jīng)十分緊張。
場上,我們隊(duì)開局較快,趁著對方隊(duì)員還在調(diào)整狀態(tài),我們就發(fā)起猛烈的攻勢。我和我的隊(duì)友們連續(xù)幾次進(jìn)攻,給對方造成了很大的威脅??上У氖俏覀兌紱]能進(jìn)球。
隨著比賽的進(jìn)行,對手逐漸熟悉了我們的打法,并且也發(fā)揮出了他們的實(shí)力,對我們形成了越來越大的壓力。比賽中,我曾經(jīng)幾次跟對方球員爭搶球權(quán),但由于個(gè)人技術(shù)不扎實(shí),輸?shù)袅撕芏啻?。我的?duì)友們也感到比賽變得困難起來。
比賽進(jìn)行到了第二十分鐘,對手隊(duì)員突然搶到了球,獨(dú)自跑向我們的門將。我心里咯噔一下,趕緊追上去,試圖給對方策反。然而對手是個(gè)頂級前鋒,技術(shù)嫻熟到家,輕輕松松地晃過我,輕松打入了我方大門,球越過了門將的手,落入網(wǎng)中。我們在那一瞬間聽到了觀眾們的尖叫和歡呼聲,大家都為對方球員的精彩表現(xiàn)而發(fā)出了熱烈的掌聲。
比賽暫停后,我們隊(duì)經(jīng)過了一番戰(zhàn)術(shù)調(diào)整,努力調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備發(fā)起新的進(jìn)攻。不久,我們的隊(duì)員再次掌握球權(quán),在我的帶領(lǐng)下發(fā)起了一場又一場的猛烈進(jìn)攻。經(jīng)過多次配合和默契,我們最終打入了一球,使比分扳成了1:1。
看到比分追平,我們隊(duì)員的士氣得到了提高,比賽的態(tài)勢也逐漸向我們傾斜。但是,隨著比賽的進(jìn)行,我們發(fā)現(xiàn)對手越來越不好對付,打法也越來越獨(dú)特,我們的球員在搶斷時(shí)也遇到了不小的難題。
又過了一段時(shí)間,比分仍未改變。在場上,我們每個(gè)人都在使出渾身解數(shù),希望在最后幾分鐘內(nèi)為我們的隊(duì)伍贏得勝利。面對著長達(dá)一個(gè)半小時(shí)的激烈角逐,我的心境也隨之不斷變化,經(jīng)歷了交替的喜怒哀樂。
比賽進(jìn)行到最后五分鐘,雙方已經(jīng)打得筋疲力盡。這時(shí),我們隊(duì)員陸續(xù)開始展示自己的驚人能力,在對方禁區(qū)內(nèi)連續(xù)進(jìn)攻,制造出了很多機(jī)會(huì)。最終,在比賽的最后一瞬間,我們隊(duì)一位頂禮膜拜的射手輕輕地把球送入了對方的大門,打進(jìn)了制勝球,使我們以2:1的比分取得了比賽的勝利。贏得比賽的那一瞬間,我感到了一股莫名的喜悅和驕傲。
這場比賽雖然很辛苦,但也是一次快樂而珍貴的體驗(yàn)。我們每個(gè)人都在場上留下了自己的足印和不朽的精神,將深深地烙印在我們的記憶之中。我相信,這場比賽所帶來的收獲將伴隨著我們直到永遠(yuǎn),成為我們?nèi)松凶钫滟F的美好回憶。
耶!太棒了!進(jìn)球嚕!球場上傳來了四班同學(xué)的歡呼聲。此時(shí),城西小學(xué)的足球場上一場激烈的足球賽正在上演呢!
這天是4月25日,城西小學(xué)第三屆校長杯班際足球聯(lián)賽,四年級組A組小組賽正在我們四班和四班之間緊張激烈地進(jìn)行著。在此之前,我們和3班踢了一場,大比分落后慘敗,而5班又戰(zhàn)勝了3班,我們面臨的是超強(qiáng)勁的對手。雖然對手這么強(qiáng),但是我們也不畏懼,大家只想著盡自己所能踢好這場比賽,盡力去拼一拼。
中午一吃完飯,我們四班足球運(yùn)動(dòng)員們穿戴好全副裝備來到了戰(zhàn)場。此時(shí)太陽悄悄地躲進(jìn)云層,天空有點(diǎn)陰沉沉的,仿佛要下雨似的。
第一場是男A上場。啦啦隊(duì)員們一開始就喊得很起勁。經(jīng)過緊張激烈的拼搶,我們嚴(yán)防死守,抵擋住了他們一次又一次的進(jìn)攻,守住了球門,這一場雙方打平了。看到這樣的戰(zhàn)績,接下來上場的男B隊(duì)員們一個(gè)個(gè)沖勁十足,很快開頭那幕情景上演了,這球是我們班的申屠栩銳進(jìn)的。噢耶,太棒了,我們進(jìn)球了!我們進(jìn)球了!同學(xué)們都非常激動(dòng),場上吶喊聲歡呼聲直沖云霄。
等啊等,接下來女A雙方都沒有進(jìn)球。終于輪到我們女B了,哎,終于到了我大顯身手的時(shí)候了。我心里充滿了期待,雖然這樣,但我還是難免緊張。這時(shí)天空下起了雨。噓!哨聲響起,場上雙方足球隊(duì)員都搶起了球,姚姚接球!聽到喊聲我迅速轉(zhuǎn)身,接到球就往對方的球門那邊沖去,對方的主力隊(duì)員緊追不舍,很快又有對方球員追了過來圍住了我。怎么辦?我前面沒伙伴,后面也沒有接應(yīng),我應(yīng)該往哪踢?李一豆,接球!我做了個(gè)假動(dòng)作并大聲喊到,對方可能被我迷惑了稍愣了一下,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),我立馬抬起右腳對準(zhǔn)球,啪的一踢。哎!本以為可以進(jìn)球的,但被對方機(jī)敏的守門員抱住了。雨下得越來越大,足球隊(duì)員們都冒著大雨在場上奮力奔跑著。我咬緊牙關(guān),心想再堅(jiān)持一下,我們就能踢贏了。此時(shí)四班加油!四班加油!啦啦隊(duì)的呼喊聲震耳欲聾,我們也踢得更加起勁了。(gsI8.Com 工作匯報(bào)網(wǎng))
噓隨著一聲哨響,整場比賽結(jié)束了。耶~我們勝利了!我們贏啦!我們班同學(xué)的呼喊聲,尖叫聲,頓時(shí)響徹整個(gè)城西小學(xué)球場。同學(xué)們抱在一起笑著喊著,有的還一邊哭一邊叫,我們真的是太激動(dòng)了,這場比賽贏得太不容易了!
此刻,我不由又想起了褚老師經(jīng)常對我們說的一句話:只要你堅(jiān)持不懈地努力,就能創(chuàng)造出奇跡。今天,我們就創(chuàng)造了奇跡!
相關(guān)推薦
大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷,寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。好的作文讓人如沐春風(fēng)。可能正在考慮如何才能寫好作文呢!小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了踢足球敘事作文熱門5篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。下午的時(shí)候,我和爸爸去廣場上踢足球。我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳:“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我...
作文體現(xiàn)一個(gè)人的語文能力,寫作可以帶給我們追逐夢想的勇氣和動(dòng)力。這篇值得閱讀的“小學(xué)足球比賽作文”研究深度有保障非常具有價(jià)值。歡迎大家參閱本文并留下您的寶貴意見!...
書寫文章是學(xué)生日常學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)技巧,它能幫助我們更清晰地認(rèn)識到自身的欲望和需求,深入挖掘個(gè)人價(jià)值。想要書寫優(yōu)秀的文章,不僅需要廣泛的閱讀,也需要積極的練習(xí)。你想知道如何創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章嗎?我們精選的“籃球賽作文”一定會(huì)滿足您的期待,想要獲取更多相關(guān)內(nèi)容,請?jiān)敿?xì)閱讀以下文章!...
作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。有沒有可以借鑒的作文的模板呢?以下是由小編為你整理的《足球比賽小學(xué)作文》,希望能幫助到你,請收藏。在上一個(gè)月的時(shí)候,我看了一場比賽,是歐洲冠軍杯四分之一決賽的巴薩比阿森納,這場比賽非常精彩。比賽開始了,...
最新更新