勵志演講稿三分鐘

您是否曾認真研究過主題演講稿？即使登上山頂也未必算得上高處，要想自己的演講更加流暢。演講稿可以讓我們更加自信、更有活力地演繹主題，若您對“勵志演講稿三分鐘”有興趣，請查看以下資料。請酌情參考，因具體情況可能有所不同！

勵志演講稿三分鐘(篇1)

各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進來一個，右邊擠進來一個，下邊又冒出來一個，上邊又跳下來一個，數個耗子的插隊，把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪，長達“萬里”。還有，遠遠看著兩人并肩前行，又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉，進而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風景里已經很普通了。當然，這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應能力，敏捷度，還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰，會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向，再一個移形幻影，躲開。

這樣，我有一個瘋狂的夢想。

我有一個夢想，每個餐廳多放幾只貓，這樣插隊的耗子們便不敢來排隊，我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。

我有一個夢想，將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

我有一個夢想，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會吐出，反而會欣喜地咽下!

我有一個夢想，將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧，希望你們在搶錢時一定要注意安全!

想想看，我們生活會多么美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌，說：“你神經發(fā)育不正常，你的夢想不會實現”

是啊，我真該重新做夢，尋找新的夢想。 我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說： “我有一個夢想，希望耗子你快變成人吧!

我們的道德，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁，它就是明天噴薄升起的太陽，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官，我們應該沒有任何借口把它永遠當一顆心臟來看待，未來需要你們對于此的承諾，就在此時舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個夢想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧! 我有一個夢想，希望你把痰還是咽下去吧! 我有一個夢想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無可奈何，上帝又來了，對我說：“年輕人，為何不試著講道德呢?”

道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只，是飛往黑洞的宇宙飛船，它還能起作用嗎?

上帝卻說：“你可以試試。”

于是我又找到他們跪下，準備說道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。

鑒于此，我的最后一個夢想已經確定了，那群人千萬別是你們。 但是我仍然堅信!

懷著感恩的心一路走來

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。 今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

勵志演講稿三分鐘(篇2)

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除.但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰.

肯尼的生命是美麗的、動人的.有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機.

生命之美在于勇于更新，勇于努力學習

人們的生活也需要轉變才能成長。每一次轉變都回帶你進入一個新的生活領域和境界，讓你獲得新的感受和驚喜

健康的我們應該學會容忍自己的缺點和缺點。俗話說，沒有人是完美的

正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己.如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己.

不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病.既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短.

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好.有一次,數學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章.

捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親.母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓.

她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾.從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作.

父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就.所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!

基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到：

我的人生是非常有價值的,我是最棒的!篇二：精彩五分鐘演講稿勵志五分鐘演講稿hi!

所有人！大家晚上好！愿今晚帶給你美好的回憶！

我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的張,黎明的黎,張開雙臂,擁抱黎明.

ok!在演講的開始我要告訴各位三個秘密,希望你們可以仔細地聽進去.first,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視.

second,我是這樣安排我的演說的：好的在前,更好的其次,最好的放在最后面.所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西.

你們說好嗎finally,我想告訴你們：iveryveryloveyour!我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!

那各位說,你們要不要堅持到最后一刻呢在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標準.鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎ok!行動是最好的證明,當我說哦的時候,你們就說yes!

今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!如果人生要被分成很多個階段,那么大學就是一個新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學可以過得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動.

《圣經》里有這樣一個故事：有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說：兒啊,你今天到我的葡萄園去工作.我不去,我不想工作.

老大回答。老大不聽父親的話就走了

過了一會兒，他坐下來思考，然后后悔自己的行為。他想：我錯了，我不應該違抗我父親的命令

我雖然說不去,可是我還是應該到葡萄園工作的.他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過失.

勵志演講稿三分鐘(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：理想點亮人生。

列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。

的確，理想催人奮進，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。

理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現實，理想與現實之間是有著一定差距的，但是它又與現實有著一定的聯系，它基于現實之上，需要人們去實現。

我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。

理想就好比是一座山峰，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。

讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生！

謝謝大家！

勵志演講稿三分鐘(篇4)

尊敬的評委、親愛的觀眾們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺上，與各位分享我的演講稿。話不多說，我先給大家說一個故事。

故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，有一個年輕人叫小明。小明從小就是個頑皮的孩子，經常調皮搗蛋。他的學習成績也一直不太好，總是在班級里墊底。有一天，小明的老師給他留下了一篇作文題目：“三分鐘精彩演講稿勵志?！崩蠋熛Ｍㄟ^這個題目，激勵小明努力學習，樹立遠大目標。

小明開始犯難了。他覺得自己不聰明，不擅長演講，更別說演講稿了。但是他又不想再次落到墊底的境地，于是決定去尋找靈感和學習的方法。

小明第一次找到了一個著名的演講家，并向他請教如何寫一篇精彩的演講稿。演講家對小明說：“寫一篇精彩的演講稿，首先要有一個有吸引力的開頭，可以用一個引人注目的事例或者問題來吸引聽眾的注意力。其次，要有清晰的目標，要明確要傳達給聽眾的信息和主題。最后，要有準備充分的結尾，可以用一個總結性的句子或者動人的故事來打動聽眾?！?/p>

小明明白了這個道理，開始著手準備自己的演講稿。他決定以自己勵志的故事為主題，講述自己如何從一個調皮搗蛋的孩子轉變?yōu)橐粋€有遠大目標的人。

在演講的前幾分鐘，小明用一個幽默的故事來吸引了聽眾的注意力。他講述了小時候頑皮搗蛋的經歷，以及老師給他留下的作文題目。這讓聽眾忍俊不禁，也引發(fā)了他們對小明接下來的故事的好奇心。

接著，小明開始講述他如何通過調整自己的學習方法和態(tài)度，逐漸提高了自己的成績。他告訴大家，不論是在學習上還是在生活上，都需要有目標和準備。只有明確了自己要達到的目標，并做好了充分的準備，才能夠取得成功。

在演講的最后幾分鐘，小明用一個感人的故事來打動了聽眾的心。他講述了自己的父親是一名普通的農民，但是他努力工作養(yǎng)家糊口，并一直鼓勵小明追求自己的夢想。這個故事給予了小明力量，讓他堅持自己的信念，并勇敢面對困難和挫折。

親愛的評委、觀眾們，小明的故事告訴我們，每個人都有一個精彩的演講稿，只要我們愿意去尋找、去準備。正如小明一樣，他通過努力學習和不斷成長，成功地完成了這個任務。所以，我希望大家都能夠像小明一樣，積極面對挑戰(zhàn)，找到自己的勵志故事，用三分鐘的時間，讓我們的演講稿精彩綻放！

謝謝大家！

勵志演講稿三分鐘(篇5)

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

感謝大家給我一個上臺的機會！

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

謝謝。

勵志演講稿三分鐘(篇6)

尊敬的老師、親愛的同學們：

同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！

謝謝。

勵志演講稿三分鐘(篇7)

尊敬的老師、同學們：

大家好！

沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海；沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。

常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”，在我們生活中也同樣如此“不經歷奮斗怎能嘗到歡樂”；面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，而應當站起來，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。

別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對自我喪失信心；沒有過不去的坎，沒有打不破的困難，沒有經歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定是最棒的！

雛鷹在懸崖中學會翱翔；仙人掌在沙漠中努力生存，我們難道就不能在逆境中奮斗嗎？古往今來，那些功成名就的大人物哪個沒有經過困境呢？偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗，奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。

“世上無難事，只怕有心人”。風雨之后，便是彩虹；付出之后，便是收獲；奮斗之后，便是絢麗的人生！

謝謝。

勵志演講稿三分鐘(篇8)

！、斗毆、吸毒天天跟著一幫小混混偷摸扒搶干盡壞事弟弟則發(fā)奮讀書他白天去學校聽課晚上就到餐館、酒店打工并且還學著寫文章十多年后哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進了監(jiān)獄而弟弟卻成了當地知名的作家

有一家報社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥記者看著神情沮喪的他問道：“你覺得原因使你淪落到今天這個地步”

哥哥十分肯定地說：“苦難！兒時的苦難就像一塊沉重的石頭重重地壓在我的心上讓我抬不起頭”采訪完哥哥記者又去采訪弟弟記者問道：

“你哥哥說是因為生活中的苦難才進了監(jiān)獄你覺得原因讓你取得了今天這樣的成就”

弟弟十分肯定地說道：“兒時的苦難”

記者不解地問道：“你們從小一起長大兒時的苦難都是一樣的為什么你哥哥成了罪犯而你卻成了令人敬仰的作家”

弟弟說：“”

同學們你喜歡自己你對自己滿意你很羨慕某些人甚至愿意自己也成為他如果你對自己有疑惑那么我來告訴你：、溜冰肯尼的生命是美麗的、動人的

，新境界讓你獲得新的感受和驚喜

健康的我們更要學會容忍自己的不足和缺點俗話說人無完人正因為這樣我們才要不斷學習、不斷提高自己如何在正視不足和缺點的前提下采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢一方面要正確和別人做比較認識到自己在群體中處于什么樣的位置尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己不要只從不同的方面平價自己卻看不到自己的優(yōu)點老覺得“某某的學習比我好某某的書法比我好某某的琴比我彈得好”而實際上每個人身上都有自己的閃光點：

臺灣著名作家瓊瑤小時候除了語文外其他學科成績并不好有一次數學考試她只考了20分學校發(fā)給她一張“通知單”

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系只要我努力就是一名好學生！”“基礎不好沒關系只要我每天都有進步就是一種成功！

”“我的生活是充滿陽光的努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的我是最棒的！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好今天我要給大家介紹一部電視劇它叫《花樣少年少女》戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到臺灣女扮**、就讀櫻開男校

故事就這樣情形下展開女扮**的瑞希面對各種各樣挑戰(zhàn)：一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看（瑞希瞞著哥進男校）……

最后，在賴克的鼓勵和自己的努力下，全力以赴地恢復了跳高的信心，回到了跳臺上

雖然這是一部偶像劇，但我們仍然可以從中學到很多東西

例如，為了能夠再次回到跳高場，quan加倍努力并最終成功，這告訴我們，只要我們努力工作，我們將無能為力。

總之，我們必須為我們的夢想而努力！

我國著名作家老舍先生說：三方旅行一定有我的老師，故事書一定有龜兔賽跑等

記得我讀小學的時候班級里面選班干部被選中的那位說的最多是“不行不行我干不了”選來選去就沒下文了最后重擔還是落到的班長身上論能力每個人都可以當選只不多了那么的一點“謙虛”可能在我們的心里那是謙虛實質意義上它就是虛偽

謙虛可以使你總是把自己放在學習的位置上，幫助你發(fā)現別人的優(yōu)點，但是謙虛從來不是禮貌或虛偽的；不是遇到工作時的退縮與推委；！

我的演講完了謝謝！

“星星之火可以燎原”；當敵人日搜夜捕陳毅“屢不得脫”時他滿懷自信高唱“血雨腥風應有涯”“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學家門捷列夫說得好：

“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作而不致被懷疑吞食你的想象力”蘇格拉底也說：“一個人是否有成就只要看他是否具有自尊和自信”總之自信是指向勝利的導航塔是前進的不竭動力

自卑卻與自信背道而馳自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、！無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》

“霸王”

如何對待自信、自卑和自負，充滿了辯證法。我們應該相信自己，而不是自負；要正視不足卻不自卑選擇自信戰(zhàn)勝自卑遠離自負這是新世紀的要求是追求完美人格的要求“數風流人物還看今朝”毛澤東充滿自信的名言將永遠激勵我們前進

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系只要我努力就是一名好學生！”“基礎不好沒關系只要我每天都有進步就是一種成功！

”“我的生活是充滿陽光的努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的我是最棒的！

“星星之火可以燎原”；當敵人日搜夜捕陳毅“屢不得脫”時他滿懷自信高唱“血雨腥風應有涯”“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學家門捷列夫說得好：

“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作而不致被懷疑吞食你的想象力”蘇格拉底也說：“一個人是否有成就只要看他是否具有自尊和自信”總之自信是指向勝利的導航塔是前進的不竭動力

自卑卻與自信背道而馳自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、！無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》

“霸王”

如何對待自信、自卑和自負，充滿了辯證法。我們應該相信自己，而不是自負；要正視不足卻不自卑選擇自信戰(zhàn)勝自卑遠離自負這是新世紀的要求是追求完美人格的要求“數風流人物還看今朝”毛澤東充滿自信的名言將永遠激勵我們前進

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系只要我努力就是一名好學生！”“基礎不好沒關系只要我每天都有進步就是一種成功！

”“我的生活是充滿陽光的努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的我是最棒的！

勵志演講稿三分鐘(篇9)

基于這樣的理解和研究，我認為我們要有三個的變化：

1、關于戰(zhàn)略，從「競爭邏輯」到「共生邏輯」

第一個變化，戰(zhàn)略上我們要調整。這是我和廖建文教授的一個持續(xù)研究中的一個結論：我們要從競爭邏輯轉向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講，我們要贏，我們肯定就是一個競爭關系。但如果我們按照數字邏輯去看，我們就必須尋求生長空間。因為我們很多行業(yè)被重新定義時，邊界被打破時，游戲規(guī)則被改變時，你并不知道新的游戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的所有條件的基礎已經改變，我們更重要的是要尋求生長空間。如果要尋求生長空間，我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調整。

我們討論戰(zhàn)略只說三個最重要的東西：

（1）我想做什么？

（2）我能做什么？

（3）我可以做什么？

所以我們在戰(zhàn)略上基本上是回答這三個問題的總合。

想做什么就是我們初心，能做什么就是我們的資源和能力，可以做什么就是我們跟產業(yè)條件和外部市場做對接。但今天的戰(zhàn)略邏輯如果我們繼續(xù)回答這三個問題，你會發(fā)現變了：你想做什么？是要重新賦予定義；你能做什么？最重要跟別人連接；你可做什么？要跟別人跨界。

所以當它變了之后，我們看到一個非常有意思的'現象，我們在戰(zhàn)略上出現四種新的形態(tài)：

（1）連接器；

（2）重構者；

（3）__者；

（4）新物種。

這四樣戰(zhàn)略空間就被拉了出來。所以我和很多人講不是今天市場變小，其實是機會變大，問題就在于你在這4個中能不能出現其中一個與你相關的東西？

當這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現，整個市場的格局確實被它們重新構建出來了。所以我對很多人講，不是今天機會變小了，真的是變多了，最重要的是你要把你的經驗扔掉，才能做得到。

所以我們在可持續(xù)的數字戰(zhàn)略中，要成為一個賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們全新的機會，這是從戰(zhàn)略上我們要做的改變。

2、關于商業(yè)，探索未知、穿行時光、呼應人類感性的行為

我們一定要討論商業(yè)價值是什么。大家也很清楚，我最近經常講，人在這個世界上并不是一個消費者，他應該是一個生活者。有人和我說，這個不一定完全對，我們還應該是一個造物者，我覺得那是企業(yè)家的邏輯。對于任何的商業(yè)邏輯來講，我們必須回到人是一個生活者，如果人是一個生活者，商業(yè)在完成什么？商業(yè)在完成認知與呼吁人類行為的部分，我們要注意這件事。

我一直在研究大企業(yè)，這些大企業(yè)真正有影響的不是因為它大，不是因為它有野心、有遠見、有能力，而是因為它們對于追求美好生活所帶來的價值，以及幫助人類近距離、遠距離分享價值的能力。當它有這個能力時，它就去滿足了個體，也同時給了過程體驗。這時，他們的產品實際上就是一個交心的過程，是愛、驚喜和可靠的傳遞。

如果我們的產品不能給這三樣東西，這個產品就無法得到大家對它的追隨。所以我非常希望大家的產品是一個心與心的交換，心與心的托付。

3、關于企業(yè)，成為全新價值的創(chuàng)造者

我認為企業(yè)就應該成為全新價值的塑造。當你成為全新價值的塑造者，就像華為走到終端，海爾的「人單合一」，大童的中介保險服務，它幫助我理解了我們怎么用保險愛護人、推動人，我們要理解什么是全新價值的塑造，這也是我對很多企業(yè)的愿望。

因此，我們的核心就是要做這三件事：

（1）以價值成長激勵成員。

（2）以伙伴關系促進創(chuàng)新。

（3）以個性服務贏得顧客。

未來的組織應該是一個共生型的組織，不是一個獨立的組織，也不是簡單的平臺型組織。未來的組織形式是互為主體的，你是主體，我也是主體，最重要的是共生。當我們可以共生時，整個狀態(tài)才會存在出來。這樣的共生，打破了單向的競爭，打破了價值活動分離的模式，我們真正圍繞著顧客價值形成了一個理解顧客的概念，這個組織就是我希望的組織，也希望你成為一個共生型的組織。