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我們校園里的植物園是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限生生機(jī)而又美麗的地方。
我們校園里的植物在學(xué)校小門(mén)的正前方,那田里種著各種各樣的菜,遠(yuǎn)看,田里綠油油的一片,像涂了綠色的油漆一樣,田左邊還種著幾棵樹(shù),那些樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵,好看極了!田右邊還有許多盆紅花,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,那些紅花像火一樣紅。這里經(jīng)常吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭,真像一幅巧奪天工的田園風(fēng)光畫(huà)呀!
紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹(shù),它有三、四層樓那么高,它就像站崗的士兵一樣,它長(zhǎng)著許多胡須,數(shù)都數(shù)不清,一陣微風(fēng)吹來(lái),那些須就跟著風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!
小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動(dòng)物向植物園飛來(lái),給我們校園里的植物園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園里的植物園里還有很多各不相同的樹(shù)和花呢!各有各的特點(diǎn),只要你走進(jìn)我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園,你怎能不被吸引呢?
在我們操場(chǎng)旁邊有一塊土豆形、非常大的石頭,上面寫(xiě)著三個(gè)大字“植物園”,里面有許多花草樹(shù)木,現(xiàn)在就由我這導(dǎo)游來(lái)給你們介紹吧!
走進(jìn)植物園的大門(mén),就可以看見(jiàn)一棵高大挺拔的榕樹(shù),它盛開(kāi)的葉子,一大塊一大塊,像一把綠色的大絨傘。夏天的時(shí)候,榕樹(shù)結(jié)了許多軟綿綿的葉子,那葉子冰冰涼涼的,可以給我們除熱。
夏天,正是太陽(yáng)猛烈的季節(jié),有了榕樹(shù)茂盛的枝葉,太陽(yáng)只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了,十分涼爽。
往里面走,里面可是有一只大熊貓?jiān)诘饶隳?!你可能?huì)害怕,也可能會(huì)說(shuō):“那只大熊貓會(huì)咬人嗎?”“當(dāng)然不會(huì)啦!”我會(huì)信心百倍的告訴你。因?yàn)槟鞘怯锰沾勺龅?,是不?huì)咬人的,你可以摸它、踢它,它都會(huì)滿(mǎn)懷笑容的對(duì)你,所以你大可放心。
接著你再走,不過(guò)你的鼻子會(huì)大飽口服的喲!你會(huì)問(wèn)為什麼呀,因?yàn)槟銜?huì)看到百花之王“玫瑰”,玫瑰有多種顏色,比如說(shuō):
黃色、粉紅、紅色等,都會(huì)讓你大飽眼福。
我們學(xué)校的植物園非常美麗,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。
今天一大早,就和媽媽、爸爸、姥姥、姥爺一起去植物園游玩。
植物園最大的特點(diǎn)就是空氣新鮮,因?yàn)槌藯l條石板小路,就是綠色茂密的大樹(shù),它不僅僅可以制造出清新的空氣,還可以為人們遮風(fēng)擋雨。
我們這次去植物園,有兩個(gè)讓我特別難忘的地方,一個(gè)就是有趣的草坪。有一種像花又像草的長(zhǎng)在小路兩旁,我為什么說(shuō)他們好玩呢?因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得像綠色的爪子向游客伸去,但仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很可愛(ài),互相擠來(lái)擠去。這是冬天,但它們依然保持著翠綠色,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的小草!我去和它們照相時(shí)仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。
第二個(gè)讓我難忘的就是和爸爸、媽媽做游戲。我們選了一個(gè)合適的地方,姥姥和姥爺坐在一旁看我們進(jìn)行扔沙包游戲。規(guī)則是這樣的,兩個(gè)人分別在兩旁咂沙包,一個(gè)在中間躲。中間的人被砸到就輸了。有一次,爸爸一下子砸到媽媽的腿了,疼得直喊疼,拿起沙包砸爸爸,可是沒(méi)砸到,爸爸被我砸到了,我嘻嘻哈哈地笑了。這次玩沙包,爸爸大獲全勝,我和媽媽看到爸爸累得滿(mǎn)頭大汗,都笑了。
這次出去玩,不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還玩得很開(kāi)心。
踏進(jìn)東方小學(xué)那美麗的校園,走到升旗臺(tái)上,放眼望去,是寬闊的操場(chǎng)和一排整齊的教學(xué)樓。忽然,你的視線(xiàn)里冷不丁闖入了一個(gè)小天地,這是個(gè)什么樣的小天地呢?這就是校園里的小植物園。
每當(dāng)早春來(lái)臨,植物園里就是一派春意盎然的景象;小草在春姑娘的呼喚中探出了好奇的小腦袋;花兒在春姑娘的呼喚下露出了甜蜜的笑臉;就連那在冬天沉睡已久的大樹(shù)們都被喚,醒了,在毛毛細(xì)雨中,紛紛抽出了那帶有旺盛生命力的枝丫,讓人仿佛走進(jìn)了一幅活躍的畫(huà)卷。
終于,陽(yáng)春三月,這個(gè)桃花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)來(lái)臨了。恰好,我們園里也種了一棵桃樹(shù)。雖然只有一棵,站在桃樹(shù)。但是,卻足以讓周?chē)幕ǘ槛鋈皇?,就算桃花沒(méi)有紫羅蘭的高雅,也沒(méi)有玫瑰的嬌艷,但我卻為它的樸素而深深著迷。這時(shí)站在桃花樹(shù)下,閉上眼睛,貪婪地呼吸著桃花帶來(lái)的陣陣芳香,我好像來(lái)到了一片世外桃源。這棵桃樹(shù)在陽(yáng)春三月,盡展自己的風(fēng)姿,雖說(shuō)只有一棵,但卻給動(dòng)物園帶來(lái)了“三月桃花連十里”的味道。
春姑娘邁著輕盈的腳步,離開(kāi)了植物園;夏姑娘邁歡快地腳步,來(lái)到了這里。這時(shí),植物園里的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,遮住了炎熱的太陽(yáng);地上的一株株小草變得比以往蔥綠、柔嫩、顯得虎虎有生。如果現(xiàn)在的你被太陽(yáng)曬得汗流浹背,就跑去植物園的大樹(shù)下避一避暑吧!不一會(huì)兒,你就會(huì)感覺(jué)全身清涼舒暢,渾身的熱意退去。
秋天的植物園很也很美麗,每當(dāng)這時(shí),植物園里的花草樹(shù)木開(kāi)始凋零;從遠(yuǎn)處看,植物園里滿(mǎn)地的枯葉就像一塊金色的地毯。走上去,還能聽(tīng)到一聲聲清脆的聲音:卡吱、卡吱、卡吱……不過(guò),這塊金色的地毯并不會(huì)永遠(yuǎn)地存在,因?yàn)檫^(guò)了一段時(shí)間,這些枯葉就會(huì)慢慢腐化,變成肥料。正所謂“花不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花呀!”
冬天,園丁叔叔給植物園的四周?chē)蠋讐K布,因?yàn)檫@樣才不會(huì)讓花花草草受寒風(fēng)的傷害,就像給植物園穿上了一件溫暖的棉襖,多舒服?。?/p>
我們學(xué)校的這個(gè)小植物園,既讓我們見(jiàn)到了許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草,又讓我們學(xué)到了許多關(guān)于植物的新知識(shí),真不愧是一個(gè)既美麗又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好地方呀!
我的學(xué)校東區(qū)有著一個(gè)植物園,那個(gè)植物園雖然不大但擁有著很多植物。
早晨,到植物園參觀。門(mén)口的花朵點(diǎn)點(diǎn)頭和我打招呼,風(fēng)姑娘給我一個(gè)親吻送來(lái)一陣陣花香,我感覺(jué)特別清爽也立刻讓我感到全身輕松,沒(méi)有了任何煩惱。
走進(jìn)植物園,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的音樂(lè),讓我不由自主的跟著音樂(lè)走。原來(lái)是一個(gè)假山上的流水在演奏著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊,流水,你這奇妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲真讓我領(lǐng)略了大自然的美妙。站在假山前,聽(tīng)著音樂(lè),任由水珠跳到我臉上。聽(tīng)完了音樂(lè),繼續(xù)我參觀旅程,池塘里的小魚(yú)在水池里游來(lái)游去,和我述說(shuō)著游泳的快樂(lè)。池塘旁邊,站著我的好朋友--柳樹(shù),我向前和它打著招呼:“Hi,柳樹(shù)你整齊碧綠的樹(shù)葉真讓人難以忘懷?!绷鴺?shù)立刻摟著我,把我送進(jìn)它的懷抱。
告別我的好朋友后,一個(gè)棚架又進(jìn)入了我的眼睛,棚架上爬著許多藤蔓植物,有蛇瓜、牽?;?、水瓜……這些植物看見(jiàn)我,用自己的身體擋住了陽(yáng)光。棚架下,陽(yáng)光減弱了許多,抬頭向上看,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射下,綠得刺眼,綠得透明。
謝過(guò)為我遮陽(yáng)的葉子,我不舍地結(jié)束了旅程。
紅色的,綠色的,一朵朵花,一棵棵樹(shù),把校園打扮得像一個(gè)美麗的植物園。紅色的,是什么?
從校門(mén)口往左走,在那綠草如茵的土地上,走一走,瞧一瞧,那紅彤彤的小圓球是什么?聞一聞,嘗一嘗,那又香又甜的是什么?不錯(cuò),是些野果子。從草叢中細(xì)細(xì)地找,就可以看見(jiàn)那些可愛(ài)的小野果子。我摘下一顆果子捧起來(lái)仔細(xì)的觀察。原來(lái),果子是由一顆顆鼓鼓的小顆粒組成的。晶瑩透亮,小巧靈瓏,越看越可愛(ài),真讓人喜歡!那火紅火紅的小果子中間是空心的,沒(méi)有籽,吃起來(lái)方便極了。聽(tīng)人家說(shuō),那紅果子是叫作“蛇果”可能是看我不忍心吃它,那蛇果一下子散發(fā)了迷人的香氣,讓我直流口水。我立馬把果子放入嘴中細(xì)細(xì)品嘗,一個(gè)牙齒下去,那些鼓鼓的顆粒破了,果汁像水一樣噴出來(lái),我的舌頭都染紅了。
剛開(kāi)始味道不明顯,不一會(huì)兒就開(kāi)始回味無(wú)窮了,讓人吃了還想吃。我摘了一顆,這下子,我將果子一口吞了下去,香甜可口的汁水融入了我的身體。又香、又甜的確是果子的代名詞。綠色的,是什么?出了那片土地,沿著一條細(xì)細(xì)的小路,我們來(lái)到了一個(gè)綠的天地____種植園。我們?cè)诜N植園前四處張望,我看見(jiàn)了我們親自栽種的玉米苗們,它們已經(jīng)有大約14、15分米長(zhǎng)了,高的有17、18分米。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了種植園內(nèi)。種植園內(nèi)的玉米苗們形態(tài)不一,各不相同。
有的亭亭玉立,像一位文雅的美少女;有的互相靠攏,葉子被風(fēng)吹得一晃一晃,似乎在說(shuō)著不可告人的悄悄話(huà)呢;還有的神氣十足,精神滿(mǎn)面,威風(fēng)極了,遠(yuǎn)望去,像一位位“小將軍”。玉米苗的綠也有不同之處。有的玉米苗是嫩綠的;有的玉米苗是翠綠色的;還有的玉米苗是深綠的。我摸了一下玉米苗的葉子,軟軟的,原來(lái)上面一些柔軟的小毛,怪不得看上去那么糊,那么輕柔。其中,我最受一棵深綠色的苗,挺胸抬頭,兩片葉子綠油油的,怪可愛(ài)!
桃樹(shù)的葉子也綠了,它們的樹(shù)葉綠油油的,十分茂盛。樹(shù)下有“乘涼”的小螞蟻。它們的樹(shù)干又粗又糙,一點(diǎn)兒也不像橡樹(shù)那么光滑,但那粗糙地條紋中,也帶有那種獨(dú)特的非凡的氣質(zhì)。我愛(ài)校園,也愛(ài)校園中植物。
我們的學(xué)校很美,其中讓我最喜愛(ài)的就是植物園了。
春天,植物園里百花盛開(kāi),有迎春花,有桃花、梨花。還有很多不知名的呢!在這春意盎然的花園里最引人注目的就屬桃花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一朵朵盛開(kāi)的桃花就像小朋友的臉,即使沒(méi)用綠色草地的襯托,也特別引人注目,讓我感覺(jué)到春的氣息無(wú)處不在。夏天植物園又是另一番景色。赤日的陽(yáng)光照在大樹(shù)上,留下的只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影,樹(shù)底下特別的陰涼,我們就在這里盡情地玩耍!各種不知名的花香撲鼻而來(lái),令人精神氣爽。
秋天桂樹(shù)開(kāi)花了,那花小巧玲瓏像一顆顆黃寶石,還散發(fā)著隱約的香甜的味道。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),黃色的小花朵就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),象一只只蝴蝶伴隨我們穿梭校園。冬日里,地上一片雪白,象一張白色的毛毯,蓋住了一切,樹(shù)上也有了一朵朵白色的"小花",這時(shí)的梅花傲然開(kāi)放,讓這個(gè)冬天有了新的生機(jī)。我們?cè)趫@子里堆起了雪人,打起了雪仗,歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。
我愛(ài)這美麗的植物園,這是我們的樂(lè)園。
我的校園里有一個(gè)美麗的植物園。里面有高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛(ài)的植物。
假山高高的聳立在大大的水池里,池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)在游來(lái)游去,有紅的、黑的還有黃的,顏色各不相同。小魚(yú)在水里玩耍、嬉戲,有的躲在石縫里休息,一些淘氣的小同學(xué)拿著小棍子在水里打水花,嚇得它們都藏起來(lái)了。
植物園也可以叫綠色之地,園里面種植著同學(xué)們心愛(ài)的花朵和蔬菜。有西紅柿、小白菜、茄子等,西紅柿紅彤彤的,大白菜又白又青,茄子紫油油的,十分美麗?;ň陀泻芏喾N,菊花、茉莉花、茶花……植物園被花兒們?nèi)镜檬窒?。一年四季,植物園都開(kāi)著美麗的花兒,美麗極了!
校園的植物園,你為我們?cè)鎏砹斯獠?。我?ài)你!yJS21.CoM
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