寫作是思維和感官的過程,老師和學生可以共同創(chuàng)造和探索,寫作是一種思維的訓練,讓我們成為更加敏銳和深刻的思想家。一篇有文采的作文應該從何寫起?我們將帶您探索“寫作之美”不為人知的事情,請看下去,以下為我得出的結論供你參考!
抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來悠揚的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐,夕陽的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。
回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐,仨人踏進家門。一點點黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接?!安艅偝酝觑埬?,小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷,我抓起一個碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿足的.我大搖大擺走進客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個。”我吐了吐舌頭,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細細品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于是家中便出現(xiàn)了一個女孩一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場面。
來到陽臺,抬頭望天,璀璨的星星點綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。
看著這美好的一切,我又不禁笑出聲來。
星期六早上,我早早的起了床,在客廳里看電視,媽媽聽到了電視機的聲音,看到了我,對我說:“你是不是沒有事做呀?過來一起準備早餐吧!”聽了媽媽的話,我馬上跑到了廚房幫助媽媽。
媽媽對我說:“今天早上我們一起做壽司吧!”我聽了連忙點點頭。
媽媽先把昨天晚上蒸好的米盛出來放在小鵬里,我看見了說:“媽媽,讓我來攪拌米吧!”媽媽聽了說:“你行嗎?”“怎么不行?你就讓我試一下,可以嗎?”我懇求道,媽媽答應了。我先在米里放了鹽、糖和果汁,再使勁地拌來拌去,我費了九牛二虎之力,才拌均勻。
我把攪拌好的米端給媽媽,媽媽正式開始做了。媽媽先把卷簾鋪好,再放上一層紫菜,然后撥了很多米,一點一點的在紫菜上面鋪平鋪均勻。接著放上切好的香腸、黃瓜、胡蘿卜和培根。我也動起手來,但是有的全部放上香腸,有的全放上胡蘿卜,媽媽見了說:“你這樣放怎么能行呢?如果每個壽司中只放一種食材,就不好吃了,口感層次也就一樣了?!?/p>
我聽了,連忙把錯誤糾正了過來。最后再把卷簾一點一點地卷上,再使勁地捏緊。媽媽邊捏邊說:“這一定要捏結實,不然的話,切的時候就會散開?!蔽衣犃艘贿咟c頭,一邊照著媽媽的樣子做。
接下來就可以切壽司了。先把刀抹上香油,然后把壽司切成一截一截的,最后裝盤子中,這些壽司整齊地擺在盤子里,像一個個小月餅,真是色、香、味俱全,我還有點真舍不得吃了。可是我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我拿了一個壽司細細品嘗,可真好吃!這時,弟弟妹妹也拿了幾個品嘗,他們紛紛豎起了大拇指,我心里美滋滋的。
吃完后,我在網(wǎng)上查了查壽司的來歷,壽司竟然起源于中國。我還查找了壽司的照片,壽司的種類可真是多啊。我真希望自己長大后能把壽司的種類吃個遍,那該是多么幸福啊。
在生命飛揚的日子里,放飛心情,八絢麗多彩的夢想繪成一首詩歌,讓心情舒展。如果,生活得太累,壓得你喘不過來氣。那就讓心情自由一下,放飛自己。如果你愿意,就請和我一起放飛心靈,讓它和風箏一樣在天空中盡情的翱翔。讓我們的世界不再孤獨冷清。
黎明時,天上下起了細雨,我的心情很興奮,欣賞著斜斜的細雨,怎么能不是生活中的一種享受呢?趴在窗前,看著從天而降的細雨,它們好像小姑娘似的,笑著,跳著;打開窗戶雨點落在我的臉上,手上,閉上眼睛,像似與雨融為一體,貪婪的呼吸著帶有泥土清香的氣息,感覺真好。 其實生活簡單的如同一杯咖啡,有歡樂,有痛苦。不要總是慶幸自己有一間小屋,可以把風雨關在窗外。不要拒絕風雨的日子。學會享受外面的世界,打開心靈之窗,放飛心情。 一陣風吹來,涼涼的,但是風絲毫沒有狂妄,不由得讓人聽先腳步,張開雙臂,昂著頭,閉上眼,此時此刻的我,已經(jīng)和天地融為一體,和清風流水應和著。
偷桃子事件
風和日麗的下午,我在家玩電腦,媽媽突然回家,而且像變魔術似的從包里拿出了兩個水汪汪的“仙桃”。說:“亮亮,這兩個桃子一個是給你吃的,一個是給你表姐吃的,你的表姐今天要來我們家作客,注意啊,尤其是你這個小饞貓,千萬不能把你表姐的那份吃了?!?/p>
等媽媽出去之后,我光明正大的將自己的那份吃了,可是還不過癮,便四處張望,生怕那里有人,經(jīng)過我仔細地偵察后,確定沒有人偷看,便躡手躡腳地走到茶幾旁,將表姐的那份藏進口袋里拿到我的房間,狼吞虎咽地把表姐的那份吃了,心里想:表姐你的桃子沒了,但我為你留下了桃核,我會幫你種土地里,明年你會吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了,我的心也從興奮轉(zhuǎn)到了緊張,因為我想著姐姐快來了,心里像十五個吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時候,我家的門“咯咯”地響起來,會不會是姐姐來了,我的手微微顫動地去開門,開門一看,原來是樓上的明明來向我借書來了,我把明明打發(fā)了之后還沒幾分鐘,明明又來敲門了。原來這本書明明看過了,以過了幾分鐘,又有人敲門了,我不耐煩地說:“明明,這本書你又看過了,我可沒別的書了?!笨晌叶ㄉ褚豢矗瓉硎墙憬?,我結結巴巴地說:“姐…… 姐…… 姐你怎么來了?”姐姐見我這樣,便問:“你是不是生病了?”
后來,我說了事情的真相,姐姐教育了我,還夸我是個好孩子。
看見“孝親敬老”這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年紀大的老人家。無論在什么時候,我們都要有一顆孝親敬老的心。
“十一”假期間,外婆因感冒發(fā)燒而住院幾天,我和爸爸媽媽去外婆家看望她,并在那住幾天。在我住的那段時間里,我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生,把桌子、椅子擦得干干凈凈,還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時候,爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說:“濤濤,這是我特意為你準備的,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎咽,我剛想吃,又想到:孝敬長輩是我們做晚輩應該做的,我怎么可以這樣自己吃呢?我說:“外婆,請您老人家吃吧!”外婆和藹地說:“我年紀大,這個雞腿我吃不動,還是給濤濤吃吧!”我聽后,連忙說:“平時我吃得多,現(xiàn)在您病后要補充營養(yǎng),還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的?!蓖馄怕?,笑得合不攏嘴。
孝敬長輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,就讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起!
20xx年X月X日 X天
上周星期三,老師告訴我們一個振奮人心的消息-----星期天要到南湖公園野炊!所有同學都歡呼起來,教師里像炸了營似的,便開始去做準備工作,我們盼這三天快快的過去,祈禱著星期天不要下雨,甚至有的同學連學習都不認真了。
漫長的三天終于過去了,迎來了我們最激動的周日。一大早大家便在老師的帶領下乘48路公交車來到南湖公園,這時,我們的心情更加激動了!
南湖公園以熱情向我們投來擁抱,金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們;火紅火紅的海棠花向我們綻開了笑臉;粉紅色的桃花向我們招手??墒俏覀儾⒉焕頃鼈冎睕_向燒烤廣場?;鹄崩钡奶栒赵诖蠹疑砩?,不一會兒我們鼻子上閃耀著晶瑩的汗珠。終于,到了我們的目的地。
我們看見比我們早到的四.五班的同學都已經(jīng)烤好了香噴噴的燒烤,我們更來了勁頭急忙放下沉甸甸的背包,把自己準備好的食物拿出來。哇!這么多,有我最愛吃的土豆,菌肝.海帶.里脊......還有我不喜歡吃的茄子.魚丸.五花肉......真的豐富啊,可以能讓我飽餐一頓了!
說起這么簡單做起來可不是那么容易。你看,我們串菜時笨手笨腳的,我串魚丸本來應串中間的,結果我把竹簽串到外邊去了一碰就掉了;你瞧,我們其中一名成員串里脊時手一滑,里脊掉在地上了,把我們肚子都笑疼了。
不久,我們的燒烤爐來了剛好我們也串完了,這下該我們大顯身手了,剛把食物放上去油煙就把我們熏的直咳嗽眼淚都流下來了??磥?,烤燒烤不是一件容易的事。你瞧張雨童在家一定是小皇帝,她在烤茄子時連油都沒刷就開始放作料了,結果不知怎么的茄子還沒熟就焦了。我們這邊烤的也不順利,不是把它烤焦了就是還沒烤熟就開始吃了,笑聲和油煙聲成了一支快樂的交響曲。
三個小時很快的就過去了,我們依依不舍地回家了,從今起我要多做家務今后才不會在公眾場合出丑。以后還要多去參加這種活動。去體驗生活.擁抱大自然!
二十四點誰都知道,用撲克牌隨意用加減乘除算出24??删褪沁@么一個比賽讓我贏得了感謝。
我的數(shù)學成績還行,算24點反應雖然不是很快但是還是有一點名堂。我們小區(qū)有一個出了名的調(diào)皮鬼,他比我大一歲,可是總欺負人。
有一次,他欺負我的朋友。我實在忍不住了,對他喊:“你發(fā)什么神經(jīng)?。扛陕锲圬撐遗笥?!”
他瞟一眼我說:“我可以不欺負你朋友,但是你得和我比24點!”
“好!我答應你!”我毫不猶豫地回答道。
開始了,我手里已經(jīng)捏出了冷汗,我有可能算不過他??!可是我不能讓那個家伙得逞!于是我腦筋快速的思考,企圖能快點算出。正當我苦苦思索時,那個家伙居然算出來了!我簡直不敢相信!看見那個家伙得意洋洋的表情,我心里巴不得他馬上就敗在我手下。于是我給自己暗暗打氣:加油加油!
朋友問我:“李妍美,你行嗎?你也許不知道吧?他雖然是“無賴”,但是他的24點在我們小區(qū)里是出了名的。你斗不過他的!我想只要有我們的家長在,他不敢打我們了!”
“不行!就算他很厲害,但是我也不能眼睜睜地看你受苦啊!何況我也要好好教訓教訓他,叫他以后甭想欺負人!”我憤憤地說。
“怎么了?怕了?”
“你才怕了呢!再來!”
我雖然表面上是無所謂的,但是我卻心里那個慌??!
又一輪開始了,我快速看過4張牌,心里突然算出來了!好,打牌他的時候到了。我大喊:“我算出來了!”他不可思議的看著我,已經(jīng)成了結巴:“你……你……”
“哈哈,怎么樣?這回該是誰怕了???哼,我要教訓教訓你!”
接下來的幾輪,我連連勝出。每次我都很快的說我算出來了,唯恐別人搶了這句話。
最后,他輸了。他向我道歉:“我以后不打了,你贏了?!?/p>
不知何時,我喜歡上了下雨,看著它與地面相吻合,聽著時而有序,時而錯亂的滴答聲,聞著一陣陣隨風而來的芬芳,看著它如針線般從天垂下,構成一個漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進去。一絲清風掠過,幾縷雨線偏離原先的軌道,飄過紗窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛還帶著一點若有若無的澀。
我喜歡晶瑩的液體,那不然而傷感的眼淚,她然而純潔的有感情的精靈,這就然而下雨所能給我?guī)淼氖鏁?,她們就好像美麗的仙女在動聽的歌曲中翩翩起舞,只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點落在地上。小雨點越積越多,它順著路慢慢流下去。有些小水珠在樹葉上不時滴下,就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……
或許,一場雨,人們感到?jīng)]什么稀奇,但然而它對某些人來說然而多么得珍貴,那些人能夠在雨中消去煩悶,得到新的啟發(fā)。
雨,它沖走了幾天的悶熱,帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨,它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我,但然而當它看見了農(nóng)民伯伯的笑容,也許就感到安慰了。
雨停了,我心中的激動也終止了。但然而,雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田雨停了,烏云也散了,太陽又從云彩里鉆了出來,大地被雨水沖洗得干干凈凈,路邊的花草也更加鮮艷了,晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去,在陽光下閃閃爍爍,更加美麗,雨后情緒然而如此的暢爽。
啊,雨的世界真然而奇妙無比,這真然而一場舒心的雨呀!
光陰似箭,日月如梭。時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝……
六年前,我們來到了百小,小小的眼睛里充滿了好奇,現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一年級小朋友敬畏的六年級學生了,馬上就要離開母校,我們的心里久久不能平復。
柳老師,您年復一年,日復一日的教我們,全心全意的對我們,六年來,您多么辛勞,為了我們頭痛,我們?yōu)橛心@樣的班主任而感到慶幸。
陳老師,您孜孜不倦地教導我們,我們的成績也一點點提升,雖然您只教過我們兩年,我們也忘不了您。
楊老師,您只教過我們一年,但您的幽默和和藹可親深深地印在了我的腦海里。還記得第一節(jié)課,別的老師都是用生硬的語言講著課堂記錄,而您卻和我們玩起了游戲來我會再未來的日子里,更上一層樓。
呂老師,您是全班心中最完美的人,您上課無微不至,下課便是我們的玩伴,您會陪我們打籃球、嬉戲,同學們還給您取了很多外號,比如呂布,這是同學們叫的最多的,您的和藹,我們永生難忘。
我們忘不了百小8屆5班,忘不了同學們一張張臉,一個個身影,忘不了曾瑞杰的搞笑,忘不了徐凱的淡定,忘不了趙益的高大,也忘不了林俊杰瀟灑的身影……
二十年后,您可能已經(jīng)生出白發(fā),您可能已經(jīng)不記得六年級五班,但我們不會忘記了您。
忘不了百里路小學8屆5班……
去年暑假,我和爸爸一起到“西游記漂流” 去玩,我們買好門票,坐上皮劃艇,就等著走呢!
坐在皮艇上好無聊,因為人太多了,我們被擠得動不了,看著別人高喊:“太刺激了!!!”我巴不得立刻沖到最前面去。過了很久才該我們,我的小心臟撲通撲通的跳個不停,這時,工作人員用鉤子一勾,我們立刻飛快地滑下去。“啊!救命!Halp me!”, 本人發(fā)出360分貝的叫聲。 剛下坡,氣勢洶洶的急流就朝我們“逼”進了,周邊的水浪噼里啪啦的拍打著小艇,忽上忽下,忽左忽右。突然,一個急轉(zhuǎn)彎出現(xiàn)了!我們的小艇突然失去平衡,一下子翻倒了!我全身的每一個細胞都仿佛要沖了出來,我嚇得雙手亂抓,雙腳亂蹬,結果踩到了一塊石頭,原來水一點也不深!最后我們在工作人員的幫助下上了船。想起來,真是后怕呀!
我們繼續(xù)往前漂,一路上又經(jīng)過了陰森森的“盤絲洞”、嫵媚的“女兒國”、“花果山”等小景點和急流。不知不覺間,又來到了另一條更加陡峭狹長的滑道旁,我的心又提到了嗓子眼,閉起眼睛滑了下去。耳邊呼呼風響,我嚇得緊緊握住繩子,過了一會,小艇停了下來,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己到了終點,這次驚心動魄的漂流之旅結束了。
漂流結束了,但我還沉浸在那一幕幕驚心動魄的感受中,心想要是能再玩一次,再感受一下那種刺激該多好呀!
生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心去發(fā)現(xiàn)美。
每當清晨,我們還在睡夢中,一些為小區(qū)清潔的自愿者們已經(jīng)開始行動了;每當在上班高峰時的公共汽車上,只要有行動不便的老年人,許多人都會不約而同地為那些人讓座;每當我們在破壞綠化時,總有一些人在養(yǎng)護綠化、種植綠化。
記得暑假里的一天,我和媽媽去圖書館借書時看到一位比我小得多的一位小妹妹正在一些漫畫書上比劃著、擺弄著。我心想:這小女孩在干嘛呢?一個人拿那么多書看,也太自私了吧!于是,我便把媽媽叫了過來,媽媽過來嚇了一跳輕聲說:“這個小女孩是不是在破壞書呀!圖書館怎么會出現(xiàn)這個情況呢?凡子,你去看個究竟,如果她真的在破壞書籍的話那我們應該找到她的家長,和她談一談?!薄白衩?,媽媽!”我一個立正向媽媽敬了一個禮說。我躡手躡腳地走向那個小女孩,定睛一看,出乎我和媽媽的意料之外,原來那小女孩正在用膠帶粘被撕壞的漫畫書呢!我問小女孩為什么要粘這些被撕壞的漫畫書?她把事情一五一十地告訴了我,原來一個不懂事的小弟弟把她正在看的這些漫畫書撕成了一片片。我把這件事告訴了媽媽,媽媽微笑著對那小女孩說:“小姑娘,你真懂事。我們要向你學習,剛才還差一點冤枉你?!薄鞍⒁?,這是我應該做的!”小女孩彬彬有禮地說。媽媽撫摸著小女孩的頭,和藹可親地說:“小妹妹,你不僅人長的美心靈更美!”我被小妹妹的行為深深地感動了。
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
大自然是崇高,卓越而美的。它煞費心機,創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間,還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆,用火山噴發(fā)的手法,迅速地,在周圍一百二十公里,面積千余平方公里的一個渾圓的區(qū)域里,分布了這末多花岡巖的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下臨深谷;幽潭傍依天柱。這些朱砂的,丹紅的,紫靄色的群峰,前擁后簇,高矮參差。三個主峰,高風峻骨,鼎足而立,撐起青天。
這樣布置后,它打開了它的云庫,撥給這區(qū)域的,有倏來倏去的云,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云海。云海五座,如五大洋,洶涌澎湃。被雪浪拍擊的山峰,或被吞沒,或露頂巔,沉浮其中。然后,大自然又毫不慳吝地賜予幾千種植物。它處處散下了天女花和高山杜鵑。它還特意委托風神帶來名貴的松樹樹種,播在險要處。黃山松鐵骨冰??;異蘿松天下罕見。這樣,大自然把紫紅的峰,雪浪云的海,虛無縹緲的霧,蒼翠的松,拿過來組成了無窮盡的幻異的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,還有八潭,四瀑。一道溫泉,能治百病。各種走獸之外,又有各種飛禽。神奇的音樂鳥能唱出八個樂音。希世的靈芝草,有珊瑚似的肉芝。作為最高的效果,它格外賞賜了只屬于幸福的少數(shù)人的,極罕見的攝身光。這種光最神奇不過。它有彩色光暈如鏡框,中間一明鏡可顯見人形。三個人并立峰上,各自從峰前攝身光中看見自己的面容身影。
這樣,大自然布置完畢,顯然滿意了,因此它在自己的這件藝術品上,最后三下兩下,將那些可以讓人從人間通入勝境去的通道全部切斷,處處懸崖絕壁,無可托足。它不肯隨便把勝境給予人類。它封了山。
從小到大,父親總是用他那雙厚大、粗糙的手來安慰我,保護我,他用那雙手在我摔倒時扶起我,在我失落時撫摸我,在我成功時為我鼓掌;有時可能只是遞上一杯水,有時可能只是拍拍我的頭……
現(xiàn)在我也開始向父親伸出了我的手。
那天早晨,忽然聽見爸爸房間傳來一聲大響,我急忙跑過去,原來是父親走路時撞到了柜子,上面花瓶落了下來,地面一篇狼藉,父親也因剛才的一撞,一瘸一拐,我連忙用手扶著父親,把他的胳膊搭到我的肩膀上,把他扶出了房間,然后再去收拾。收拾好走出房門,看見父親正笑著看著我,我心里暖暖的。
上學路上,我坐在爸爸的自行車后,感受著陽光的和煦和他的溫暖。我輕閉兩眼,哼著小曲。突然車停了,我睜開眼,是個紅燈,我看見父親正用腳費力撐著地面,我知道因為父親的腳剛受了傷沒力,我跳下車,伸出手扶住他的腰,雙腿撐住地面,讓他能夠輕松些,車停穩(wěn)了,父親轉(zhuǎn)過頭笑著看我,我不禁心里暖暖的。
不一會兒,到了校門口,我小心翼翼下了車,不去碰痛父親的傷腿,卻遲遲沒有離開,父親看著我欲言又止的樣子,問道:“有什么事嗎?快去上課吧,小心過會兒遲到!”我湊到父親耳邊,緊貼父親耳朵輕聲說:“上班時小心腿”,然后匆匆說了聲再見,向父親揮了揮手,紅著臉奔進了學校。
放學后,我跑出校門,看見了正在路旁等待的父親,我忙跑到他的身邊問:“老爸,你腿好點了嗎?”“好多了?!蔽倚α诵?,害羞地撓撓頭。
我長大了,應該伸出自己的手來回報爸爸對我的愛。
我對自己說:伸出我的手吧!去幫助父母!回報他們!對于他們來說,我的成長是他們最開心的事情。
我會伸出我的手。
星期五下午第一節(jié)課,我們學校舉行了乒乓球賽。我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運氣太差了,個性然而李浩棟,剛剛打了三局,全輸,立刻敗下陣來。之后然而王力行,他們兩個都然而一下子遇見了高手。過了一會兒,張卓梁也回來了。女生這方的陳添薏也敗下陣來。此刻只剩下徐夢圓和王子暄了,我們的教室里起了一股激動而又緊張的氣息,不知徐夢圓和王子暄能不能打敗所有對手?
想到這,徐夢圓就回來了,她說前面都順利,就然而后面遇見了二(一)班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠,然后被打敗了。我想:不知王子暄會不會遇見她,不知王子暄會不會贏她。我們往窗外望去,忽然聽見一個聲音:“王子暄贏了!”雖然不知她的對手然而誰,但我們還然而十分的高興,因為王子暄贏了!緊之后,她又開始比了,她此刻好像在跟竹小楠打,我好期盼成績呀!突然,我看見王子暄朝教室走來,難道她輸了?王子暄回到教室后說:“我然而第二名!最后又然而被那個竹小楠打敗的?!蓖趵蠋煿膭钏骸暗脗€第二名已經(jīng)不錯了。”期望下次我們班能拿個第一名!
今天,爸爸媽媽帶著我來到海邊玩耍。只見浪花一層趕著一層涌向海灘,美麗極了!我連忙脫掉鞋子向海浪撲去,海浪“嘩啦啦”歡笑著熱情地歡迎我,浪花一陣陣地沖上我的腳背,弄得我癢癢的。
我讓媽媽全身覆蓋起來。媽媽只露出頭左看右看,很享受似的說:“這就是沙浴吧!”給媽媽做完了“沙浴”,我又用沙子堆了一座城堡,并且在城堡里堆砌了一座宮殿,想象著公主和王子會住進里面。可是剛剛堆好,一陣海浪就沖了過來,將城堡、宮殿全沖毀了。這時,爸爸拿了一個游泳圈套在我身上,把我推進了浪花里。
就這樣,我們在一起一伏的浪花中度過了一個美好的下午。
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一個人每周記錄自己生活、工作和學習中發(fā)生的事情,這就是周記。在平時的學習和工作中,寫周記是一項非常普遍的習慣。通過記錄周記,我們可以更好地總結自己一周的工作和學習情況。通常周記的格式是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的關于“初中周記”的范文,歡迎您閱讀本頁面!...
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