為了保證工作計劃的嚴謹和可靠性,我們可以提前準備好自己的工作計劃了。寫工作計劃需要我們對自己和工作有清楚的認知,如何確保計劃的實施效果?跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯思考“幼兒園防疫工作計劃”也許能給您帶來新的啟發(fā),希望這篇文章對大家的工作和學習能有所幫助歡迎大家閱讀和借鑒!
一、消毒原則
1、消毒范圍
在新型冠狀病毒流行期間,對公共區(qū)域(電梯開關及電梯間、走廊、門把手、廁所)等所有物體表面開展預防性消毒;
2、消毒方法
針對消毒對象和消毒現(xiàn)場,選擇合適的化學消毒劑二氧化氯高效消毒劑。物體表面在清潔的前提下,以噴灑和擦拭為主,按照作用濃度和作用時間進行消毒,以確保消毒效果,使用含氯消毒劑作用到規(guī)定時間后,進行通風且清水清洗干凈。
二、個人防護要求
1、預防性消毒工作人員采用一級防護,選擇一次性外科口罩、工作服、一次性橡膠(或丁腈)手套。
2、加強工作人員手部清洗和消毒意識。清洗采用流動清水,配合使用洗手液。
三、消毒內容
1、所有進入單位人員統(tǒng)一戴口罩、測量體溫、登記信息后進入單位,辦公區(qū)域每日2次大范圍消毒,具體時間為:上午8:30、下午13:30。重點加強電梯間、衛(wèi)生間以及樓梯扶手、門把手、水龍頭、電梯開關等公共接觸部位的消毒。
2、各辦公室應自行對桌面以及電腦鍵盤、鼠標等物品進行消毒。
3、辦公樓公共空間保持開窗通風。各辦公室應保持開窗通風,每小時通風時間不少于30分鐘。
4、機要傳遞的各類文件夾和文件傳遞一次,消毒一次。
5、公務用車每日消毒一次,執(zhí)行公務后必須消毒一次。
6、廢棄口罩由本人將其裝入垃圾袋,自行安全處置。
四、注意事項
1.針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。
2.消毒劑具有一定的毒性刺激性,配制和使用時應注意個人防護,同時消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對消毒物品造成損壞。
3.所使用消毒劑應有衛(wèi)生安全評價報告的正規(guī)產(chǎn)品,應在有效期內。
根據(jù)區(qū)、盟、旗三級防疫指揮部相關文件精神要求,為應對突發(fā)疫情,保障全旗人民身體健康和生命安全,維護正常的社會秩序,結合我旗實際情況,特制定本方案:
一、成立消殺工作領導小組
組長:李長申職務:工信局局長
副組長:苗寶利職務:工信局副局長
陳立忠職務:工信局副局長
徐耐福職務:工信局副局長
宗福軍職務:工信局副局長
組員:潘高峰職務:工信局項目股股長
李凱宇職務:工信局秩序股股長
孫放職務:工信局裝備股股長
朱聰職務:工信局中小企業(yè)股股長
王偉琦職務:工信局秩序股副股長
張國友職務:工信局內貿(mào)股科員
陳蘇雅拉圖職務:天牧臻銷售
白車力木格職務:天牧臻行政
王丹職務:雨森董事長
崔博達職務:雨森總經(jīng)理
宋志剛職務:興義農(nóng)經(jīng)理
楊東職務:興義農(nóng)經(jīng)理
郭宇職務:牧原公司副總經(jīng)理
李越崎職務:牧原公司公共關系專員
曲貴財同志具體負責協(xié)調消殺防疫物資調度,后勤保障工作,宗福軍同志負責消殺指導工作。
二.工作要求
對公共區(qū)域內的地面,經(jīng)常使用和接觸的物體表面,如門窗、柜臺、桌椅、門把手、扶手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間等部位。不留死角每天進行清潔和消毒。有特殊要求的按照行業(yè)要求進行消毒。
三.消殺原則
1.范圍和消殺對象確定
根據(jù)流行病學調查結果確定現(xiàn)場消毒的范圍、對象和時限。
2.嚴格按照配置濃度,作用時間做好公共場所、重點場所的消毒工作。
3.消毒工作人員相對固定,經(jīng)過專業(yè)培訓,有高度的責任心。認真做好消毒記錄,及時將消毒工作相關影像資料上傳防疫指揮部。
四.消毒方法
1.首先對消毒對象,如地面、墻壁等表面進行清潔,然后利用消毒劑進行消毒。對室內地面和墻壁進行消毒時,墻壁應按照先上后下,先左后右的方法一次進行噴霧消毒,室內地面消毒,先由外先內噴霧一次,待室內消毒完畢后,再由內向外重復噴霧一次。噴灑做到均勻,消毒對象表面有濕潤跡象,同時不宜超過其吸收量,出現(xiàn)藥液流淌樣。
2.常用消毒劑消毒如下:
(1)利用有效氯為500mg/L----1000mg/L的含氯消毒劑溶液對消毒對象噴霧或擦拭:佳潔牌消毒粉(含二氯異氰尿酸鈉,有效氯含量18%--22%)配制方法:取本品適量,按照1:400比例加入自來水,即一份重量的藥品加400份重量的自來水,充分攪拌溶解采用噴灑方式對地面、墻壁進行消毒,按照1:200比例兌水配制,對人體接觸較多的柜臺、桌椅、門把手、水龍頭、衛(wèi)生間等地方進行噴灑或者擦拭。
(2)采用75%的酒精對人體接觸較多的柜臺、桌椅、門把手、水龍頭等地方進行擦拭消毒;
(3)采用84消毒液消毒。按照說明配制后對人體接觸較多的柜臺、桌椅、門把手、水龍頭、衛(wèi)生間等擦拭消毒。
五.消毒保障
局辦公室負責消殺所需用品的保障工作,并聯(lián)系專業(yè)人員對消毒隊員進行業(yè)務培訓,全體隊員負責重點公共場所消毒的工作。
為做好我縣20__年秋季學期中小學校(幼兒園)開學工作,確保師生身體健康和安全有序返校,保障學校安全穩(wěn)定,結合我縣疫情防控形勢和教育系統(tǒng)實際,制定本方案和應急預案。
一、指導思想
以__為指導,深入學習貫徹關于疫情防控的重要指示精神,全面貫徹落實教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、__縣委縣政府關于常態(tài)化疫情防控的工作要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,進一步提高政治站位,強化主體責任,周密部署、科學施策,全力推進學校正常教育教學秩序,確保秋季學期校園安全穩(wěn)定。
二、工作要求
1、堅持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領導、分級負責;科學謀劃、精準施策;聯(lián)防聯(lián)控,科學應對。堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格遵循相關防控要求,避免在防控措施上防控過度、防控失當。
2、堅持“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則,落實常態(tài)化疫情防控措施,確保師生生命安全。采取多種措施,創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問題,著力保障秋季學期如期開學、師生工作學習恢復正常,最大限度恢復正常教育教學秩序。
3、堅持“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”原則,分批分時段安排學生有序返校報到,避免人流高度集中。
三、開學前準備
1、制定開學工作方案。按照“一校一策”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,認真謀劃秋季開學工作,制訂、細化開學工作方案和應急預案,并將相關防控要求和安排及時告知師生,確保人人皆知。
2、組織開學應急演練。學校在開學前要組織開學演練,對照“疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒芊敌?、各項防控措施落實不到位的不能返校、有效應急預案和演練落實不到位的不能返?!币螅槁┭a缺、細化完善,確保開學安全有序。
3、全面開展評估核驗。開學前,按照屬地管理原則,學校開學工作方案上報縣教育局審核并經(jīng)實地驗收合格,于開學前反復推演后組織實施。對存在問題的學校限期整改,整改合格后方可開學。
4、加強防控宣傳教育。充分利用學校官微、釘釘、微信、QQ、安全教育管理平臺等多種途徑,積極開展線上新冠肺炎防控知識普及教育和心理健康教育。同時提醒師生日常做好自身防護,非必要不出市,盡量減少聚集、聚會,減少到復雜場所活動。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀應及時就醫(yī),并及時報告學校。
5、加強師生健康監(jiān)測。持續(xù)實行“日報告、零報告”制度,全面動態(tài)掌握教職員工和學生14天內的行動軌跡、健康狀況。落實開學前14天健康監(jiān)測工作,按要求填寫《__縣20__-20__學年度第一學期新冠肺炎疫情防控中小學校、幼兒園師生員工健康檔案》。
6、深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。充分利用暑假期間,全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底清潔消毒,徹底清理衛(wèi)生死角,垃圾“日產(chǎn)日清”,加強物體表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄。加強食品、飲用水等安全管理,加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄、校(園)長陪餐等制度。
7、強化防疫物資儲備。按照疫情防控要求,配備符合標準的臨時隔離場所,配齊充足的口罩、體溫檢測設備、隔離衣(防護服)、消毒液等防疫物資,確保種類全、數(shù)量夠、滿足實際需要。
8、做好線上教學準備。綜合考慮疫情形勢變化和學校教育教學安排,保證線上教學隨時啟動、線上線下隨時切換。
四、返校報到
1、合理安排錯峰報到。各校按照“一校一案”原則,有序組織學生分批錯時錯峰返校,避免返校報到期間人員過于集中。
2、嚴格返校報到審核。為確保師生安全返校,各校要安排人員嚴格按照疫情防控相關要求,提前做好教職員工和學生返校條件核驗,堅決杜絕不符合返校條件的人員返校。在黃教職員工和學生非必要不出市,并做好開學前14天健康監(jiān)測;在市外低風險地區(qū)的教職員工和學生應在開學前14天返黃,抵黃后第一時間就近做1次核酸檢測,核酸檢測結果無異常應繼續(xù)做好14天健康監(jiān)測和管理;在中高風險地區(qū)的師生暫緩返校,待滯留地區(qū)降為低風險地區(qū)后再安排返校,并按規(guī)定做好健康管理;本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,不得返校,經(jīng)屬地衛(wèi)生部門評估同意后方可返校,返校后應繼續(xù)做好健康監(jiān)測。加強學校后勤、保安、食堂等工作人員管理,在其返校返崗前需查驗兩碼,并提供接種證明和48小時核酸檢測陰性證明,并在崗前進行1次疫情防控和安全知識全員培訓。
3、嚴格校門封閉管控。學生返校報到期間,校外無關人員一律不準進校,教職員工和學生進校門必須通過身份核驗、體溫檢測和兩碼聯(lián)查等防控措施。同時,做好異常情況應對處置,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的,按照防控要求,及時穩(wěn)妥處置。
五、開學復課
1、堅持校園相對封閉管理。全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,進校門必須進行身份核驗登記、體溫檢測和兩碼核驗。校園內以年級、專業(yè)、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定。錯時錯峰安排學生校內學習和生活,科學設置“一米線”。按要求隨身備罩,明確校內各類人員佩戴口罩時機和場合。學生在上、放學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”,避免不必要外出活動。
2、嚴控校園聚集性活動。堅持“非必要不舉辦”“誰組織誰負責”要求,嚴格控制大型活動和聚集性活動的審批與管理。原則上在校園內舉辦的大型活動以及有外省人員或外籍嘉賓參與的活動暫停或推遲舉辦;必須舉辦的需制訂疫情防控方案和應急預案,并向縣疫情防控指揮部和教育局報批,在全面落實疫情防控措施的前提下方可舉辦。學生軍訓嚴格按照疫情防控要求制訂工作方案,配備好學生軍事訓練必要的防疫物資,按計劃科學組織實施,確保安全。
3、落實傳染病防控“兩案九制”。加強對教職員工和學生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度,加強對教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似傳染病癥狀監(jiān)測。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。積極動員適齡適宜的教職員工和學生接種新冠疫苗,做到“應接盡接”,筑牢校園防疫屏障。
4、加強返校后教育教學管理。上好“開學第一課”,認真組織學生開展新冠肺炎及秋季傳染病防控教育、愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛(wèi)生和心理健康等教育。扎實做好控輟保學工作,及時摸清未返校學生,確?!耙粋€不漏”。同時,關注教職員工和學生的心理狀況,完善心理健康教育指導服務體系,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢等方式幫助教職員工和學生調整好心態(tài)。尤其做好未能及時返校教職員工和學生的心理疏導工作。
5、深入開展新時代愛國衛(wèi)生運動。按照《__縣教育系統(tǒng)深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動工作方案》,加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和公共衛(wèi)生間的保潔和消毒,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒,垃圾分類并做到“日產(chǎn)日清”,加強物體表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。加強食品、飲用水等安全管理,加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄、校(園)長陪餐等制度。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導,培養(yǎng)健康生活方式。
6、加強常態(tài)化宣教和溝通。各校要結合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控,將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容,讓教職員工、學生掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。同時,加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,如學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并及時送醫(yī)就診。
7、提高應急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控“掃碼+測溫,通風+消毒,備罩+科學佩戴口罩,安全排查+宣傳教育”等基礎上,加強經(jīng)常性應急演練。確保教職員工能熟練掌握應急處置措施。
六、強化應急處置措施
1、學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照縣新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
2、教職員工和學生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,及時報告,第一時間采取隔離措施,嚴格防護要求及時就醫(yī)。
3、教職員工或學生若出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校要立即啟動應急處置預案,在縣疾控機構指導下落實疫情防控措施,配合做好密切接觸者、次密切接觸者等人員排查、核酸檢測和管控等防控工作。
4、學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”,解決困難、普及知識和心理疏導,避免出現(xiàn)不必要恐慌和負面輿情。
七、有關要求
1、提高政治站位。各校要把疫情防控作為當前頭等大事,增強風險意識和底線思維,確保防控要求嚴格落實到位、防控機制嚴密到位、防控措施嚴實到位。持續(xù)壓緊壓實“四方”責任,切實履行主體責任,積極協(xié)調衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善校園聯(lián)防聯(lián)控工作機制,全面落實學校各項防控措施和準備工作,穩(wěn)妥有序推進開學工作,確保學校全面、正常、安全開學。
2、強化責任落實。各校要落實主體責任,壓實第一責任人責任,毫不懈怠抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控,筑牢學校疫情防控屏障,確保教職員工和學生健康安全。
3、落實保障措施。各校要加強人力、物力、財力統(tǒng)籌,確保疫情防控需要。
4、做好輿情應對。重點關注因未審核通過返校學生、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
5、強化督導檢查。縣教育局將對全縣學校進行校園疫情防控專項督導檢查,檢查內容包括暑期校園管控、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種工作落實情況、在校師生安全管理、應急預案制訂等,確保件件落實落細,實現(xiàn)閉環(huán)管理、精準防控。要建立健全開學后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制,根據(jù)疫情防控形勢變化,動態(tài)指導學校調整防控措施,改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實筑牢校園防控防線。
為推動幼兒園疫情防控工作規(guī)范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大師幼教職員工生命安全和身體健康,根據(jù)《海南省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《東方市教育系統(tǒng)落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監(jiān)督責任》要求,特制定本方案。
一、成立幼兒園疫情防控工作領導小組,負責幼兒園疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯(lián)絡、溝通和協(xié)調工作。
二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領導核心作用,統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本園疫情防控工作。同時,充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打羸疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
三、根據(jù)上級疫情防控應急響應工作預案,制定幼兒園疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法,統(tǒng)籌協(xié)調、落實各項疫情防控措施。
五、研判幼兒園疫情防控形勢,精準摸排、統(tǒng)計和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園,確保疫情不進園。對請假師幼,幼兒園要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫(yī)院,并將診斷證明復印件及時交保健留檔,不得繼續(xù)在園上課。
六、建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、醫(yī)務人員,口罩,消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級要求,結合幼兒園實際,確定幼兒園開學時間。
七、統(tǒng)籌開學前后疫情防控工作,健全返園途中和上下學防范措施。幼兒園安保部門要嚴格強化門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在幼兒園之外,所有入園人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作,嚴把入門關。
八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,幼兒園各部門定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動場所和會議室閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。
九、要做好幼兒就餐工作,采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對面就餐,并引導幼兒就餐前后洗手消毒。
十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作,無關人員不得進入幼兒園。
十、各部門要暫停正常教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活。大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境。
十二、幼兒園辦公室、保健室結合加強疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。建立疫情防控信息日報告制度,做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十四、中層領導要及時對幼兒園疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間快速處置。
十五、黨政同責,一崗雙責。幼兒園各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業(yè)務工作責任。建立健全幼兒園疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。
十六、齊抓共管,失職追責。相關職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領導下,各司其職,各負其責,互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進行追責。
十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭,園長主抓,各部門、各班級班主任及各老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實,師幼聯(lián)手、部門聯(lián)動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。
十八、全力執(zhí)行幼兒園疫情管理“5個一律”,做好“嚴防死守”,堅決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延,確保師幼職工生命安全和身體健康。
一、扎實做好開學前準備工作
(一)高度重視疫情防控。
不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和開學預案,制訂幼兒園疫情防控各項制度,把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個教育教學環(huán)節(jié)、落實到每一位教職工和幼兒,堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。
(二)精準掌握師幼健康狀況。
繼續(xù)堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師幼健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?;蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告,并按照本地疫情防控有關規(guī)定納入管理。
(三)注重全員防疫培訓
利用信息化手段,對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼?。對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
(四)提前謀劃教學安排
統(tǒng)籌考慮延期返園開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接,合理安排活動。
(五)做好物資儲備和環(huán)境整治
幼兒園需要按規(guī)范要求設置獨立的隔離區(qū),提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40-45人配設一個洗手盆或0。6m長洗手槽的要求。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。
(六)強化校園安全管理
以高度的責任心和強烈的使命感,守住幼兒園這片凈土,維護幼兒園穩(wěn)定。開學前要嚴格落實幼兒園封閉管理“2個一律”:
除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入幼兒園;
確因防控工作需要進入幼兒園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續(xù),控制時間、范圍、地點等。
加強對消毒物品的管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。
二、統(tǒng)籌安排錯峰開學
(一)統(tǒng)籌安排返校時間
具體開學時間須經(jīng)過嚴格的評估審核和規(guī)定的報批程序確定。結合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位老師和家長,落實好返校途中防護措施。實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
(二)加強返校師幼健康管控
返校前,所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,幼兒園應多措并舉逐一進行信息核實,發(fā)出正式開園時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施:
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區(qū)的教職工或幼兒暫不返園(衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外)。幼兒園要為孩子制定個別化的培養(yǎng)方案。
2、有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區(qū)的人員有密切接觸的教職工或幼兒,向幼兒園先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經(jīng)教育主管部門批準后再返園。
3、任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園,經(jīng)治療無癥狀后,經(jīng)報上級教育主管部門批準后再返園。
(三)上好返園開學第一課
認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導幼兒正確認識疫情,做好個人衛(wèi)生清潔和防護,并組織幼兒開展各類應急情況處置演練。
三、抓實抓細開學后防控措施
(一)落實晨午檢制度
幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查幼兒出勤及健康情況;每天入園、離園前,教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄,匯總后向屬地教育部門報告。
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:
1、第一時間送醫(yī)。
幼兒園應及時讓幼兒到園內臨時醫(yī)學觀察場所留觀,或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
2、第一時間報告。
幼兒園應立即向當?shù)亟逃块T報告,并及時告知幼兒家長或監(jiān)護人,配合屬地做好疫情處置。
3、第一時間隔離。
幼兒園應配合有關部門做好密切接觸者集中醫(yī)學隔離,加強與管理人員、親屬的溝通;加強對未成年人的監(jiān)護,隨時掌握幼兒健康情況。
(二)加強門衛(wèi)管制
師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。園外無關人員一律不準進校,園內一律不會客,外來人員確需入園的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。有條件的園校可在門前劃定家長等待區(qū)域,實行錯時上下學,家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。
(三)關注重點人群
嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報。嚴格復課審查制度,教職工或幼兒病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構返校證明到衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的復課證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,密切關注教職工或幼兒家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關防疫要求處置。
(四)科學組織教學
疫情結束前,不得組織各種大型師幼活動。教學過程中注意幼兒身心健康,把握好教學內容的適量和教學時長的適當,以及在物理空間中的分布密度。
(五)實施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。
食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘??谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
(六)加強就餐管理。
加強對幼兒園食堂及有關人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理,一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
(七)強化學校主體責任和校園安全。
全面落實園長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施,杜絕安全責任事故。
一、開園前
(一)組織保障和制度要求。
1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學開園的決定,周密準備、有序推進托幼機構開園。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好托幼機構疫情防控各項工作安排。
2、落實主體責任,園長為本單位疫情防控第一責任人,全面負責托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。細化各項防控措施,制度明確,責任到人,確保每個細節(jié)、每個關鍵步驟落實到位,組織教職工進行培訓、演練操作。
3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。托幼機構應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、轄區(qū)婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力,建立托幼機構與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。確保開園前托幼機構疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4、制定防控方案。托幼機構應圍繞關鍵環(huán)節(jié)和重點措施,制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和疫情防控相關工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。
5、保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負責托幼機構全面清潔消毒工作,包括清潔消毒用品管理、組織實施、工作監(jiān)督等。
(二)場所和人員要求。
1、開園前對托幼機構環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔,對物體表面(如戶外大型玩具、門把手等)進行預防性消毒處理,對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)等所有場所開窗通風。
2、在托幼機構內設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,設立提醒標識,應有單獨使用的衛(wèi)生間,配備專人負責,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
3、托幼機構教師做好嬰幼兒每日健康狀況統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進行“日報告”與“零報告”。托幼機構衛(wèi)生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況,做好“日報告”、“零報告”的收集與管理,并上報主管部門;對全體教職工等開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、家長每日做好嬰幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構,確保開園前身體狀況良好。開園前做好嬰幼兒看護和防護物資準備,注意增減衣物防止嬰幼兒感冒,減少前往人員密集場所;如必須外出,做好嬰幼兒防護。
二、開園后
(一)人員管控。
1、登記排查入園。提前掌握教職工(包括食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和嬰幼兒健康狀況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關癥狀的人員,應督促其及時就醫(yī),暫緩返園,不要帶病到園、工作。原則上外來人員不得入園,嚴格執(zhí)行家長接送嬰幼兒不入園制度。
2、各班級錯峰、錯時入園和離園,防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時測體溫,不發(fā)熱方可入園,嚴格落實嬰幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時工作人員應佩戴口罩和一次性手套。
3、嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職工和嬰幼兒動態(tài)、健康情況,加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時進行追訪、登記和上報。
4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
5、從嚴控制、審核、組織舉辦各類涉及嬰幼兒聚集性的活動,不組織大型集體活動。
6、做好嬰幼兒手衛(wèi)生,盡量避免嬰幼兒直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
7、盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。
8、嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。嬰幼兒應在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構,因嬰幼兒特殊生理特征,不建議戴口罩;托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應穿工作服,并保持工作服清潔,清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應做好個人防護。
9、通過多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會嬰幼兒正確的洗手方法,培養(yǎng)嬰幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾等遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場所。
10、境外師生未接到托幼機構通知一律不返園,新生不報到。返園前確保身體狀況良好,返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。入境后嚴格執(zhí)行當?shù)匾?guī)定,進行核酸檢測和隔離醫(yī)學觀察,每日健康監(jiān)測并填報健康卡,解除隔離后且身體健康方可返園。
11、鼓勵具備條件的托幼機構教職工開園前自愿接受核酸檢測。
(二)重點場所防控。
1、加強物體表面清潔消毒。保持各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定時消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。
2、各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)等場所加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,全空氣系統(tǒng)應關閉回風。
3、應當加強對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區(qū)域設施等場所的清潔,定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
4、加強飲食衛(wèi)生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當貼名,一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。
5、加強飲水衛(wèi)生和手衛(wèi)生。飲水設施應每天進行必要的清潔工作,每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設施運行正常。
6、加強嬰幼兒個人用品消毒,包括玩具、毛巾等,用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗干凈,放在通風處晾干。
7、加強托幼機構內垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置
1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應及時向托幼機構報告,并按有關規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。
2、在園期間,教職工或嬰幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀,應當立即上報本單位疫情防控第一責任人,第一時間采取隔離,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院,應全程佩戴口罩,做好個人防護。
3、教職工或嬰幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,托幼機構應立即啟動應急處置機制,在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施,并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、托幼機構要安排專人負責與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長進行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后,托幼機構根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗應提交的返園健康證明材料。
為打好疫情阻擊戰(zhàn),全面做好全鎮(zhèn)疫情期間消毒消殺工作,經(jīng)研究,制定工作方案如下:
一、成立領導小組
組長:周武清(黨委副書記、鎮(zhèn)長)
成員:曾貴(黨委副書記、城區(qū)片片長)
鄭燕清(黨委副書記)
葉輝(人大主席、景區(qū)片片長)
楊唯(黨委委員、紀委書記)
黃丹(黨委委員、常務副鎮(zhèn)長、園區(qū)片片長)
湯無名(副鎮(zhèn)長)
徐凡(市管局河口分局局長)
鄭志勇(市管局郊區(qū)分局局長)
領導小組下設辦公室,由湯無名同志兼任主任,負責協(xié)調全鎮(zhèn)范圍內消毒消殺工作。
二、環(huán)境消毒消殺
(一)消毒消殺范圍
1、重點區(qū)域
各農(nóng)貿(mào)市場、大型超市、汽車站、學校(幼兒園)以及工業(yè)園區(qū)、縣行政中心區(qū)域等公共場所、主次干道、無物業(yè)小區(qū)、城中村、環(huán)衛(wèi)場所、有物業(yè)小區(qū)的室外公共場所、電梯間、樓梯間、地下停車場等。
2、一般區(qū)域
全鎮(zhèn)62個全員核酸檢測采樣點,管控區(qū)卡口,各行政村、居委會公共場所及其他行政事業(yè)單位、中小型超市、藥店、銀行、賓館、個體經(jīng)商戶等。
(二)任務分工
1、重點區(qū)域
河口鎮(zhèn)及縣行政中心周邊區(qū)域:江西勁松環(huán)保科技有限公司負責河口鎮(zhèn)各農(nóng)貿(mào)市場、大型超市、汽車站、學校(幼兒園)、城中村、社區(qū)居委員會辦公場所以及工業(yè)園區(qū)、縣行政中心區(qū)域等公共場所的消毒消殺工作,由河口鎮(zhèn)負責對接落實,生態(tài)環(huán)境局負責協(xié)調督導。
河口鎮(zhèn)及縣行政中心公共區(qū)域:縣城管局負責主次干道、無物業(yè)小區(qū)、城中村、環(huán)衛(wèi)場所等的消毒消殺工作。縣住建局負責有物業(yè)小區(qū)的室外公共場所、電梯間、樓梯間、地下停車場等的消毒消殺工作。
2、一般區(qū)域
(1)其他各行政村、居委會公共場所由各村(居)委會負責組織實施,鎮(zhèn)直各單位辦公場所由各單位負責組織實施,各片片長負責安排落實,城區(qū)片由曾貴負責、景區(qū)片由葉輝負責、園區(qū)片由黃丹負責;管控區(qū)卡口由所在村(居)負責消毒消殺工作。
(2)中小型超市、藥店、賓館、個體經(jīng)商戶等由經(jīng)營者自行開展公共區(qū)域消毒消殺工作,由市管分局負責對接落實。
三、工作要求
1、全鎮(zhèn)疫情期間消毒消殺工作每天進行一次,各責任單位和江西勁松環(huán)??萍加邢薰颈仨毎凑杖蝿辗止?,對全鎮(zhèn)疫情期間環(huán)境消毒消殺工作做到全覆蓋,保證消毒消殺范圍和效果達到疫情防控要求,并建立工作臺賬。
2、江西勁松環(huán)保科技有限公司及各村(居)、鎮(zhèn)直各單位自行做好工作人員的閉環(huán)管理,所有消毒消殺工作人員務必做好自身防護,消毒消殺作業(yè)時佩戴口罩、手套,穿防護服,消毒消殺后及時清洗手臉,確保自身健康平安。
3、對工作推諉扯皮、不作為、慢作為、不落實的單位和個人將由鎮(zhèn)紀委嚴肅追責問責。
開學準備工作
(一)人員職責
成立幼兒園防疫指揮領導小組,建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。
1、園長
園長為幼兒園疫情防控工作的第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。做好疫情防控期間的工作方案與制度建設,確保根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾?,落實各項防控措施,做好值班值守安排,保障師生健康和生命安?/p>
(值班要求和表格見附錄1—附錄6)。
(1)制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急預案(見附錄7)等,明確制度,責任到人,并進行培訓。
(2)每天了解教職員工及幼兒健康情況,實行“日報告”與“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門匯報具體情況。
(3)做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
(4)設立臨時隔離場所,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
2、幼兒園員工
(1)衛(wèi)生保健人員:
做好衛(wèi)生保健工作,配合相關機構完成開學前防疫知識培訓,尤其是咳嗽禮儀的培訓。做好上班人員健康監(jiān)測,確保人員健康方可上崗,建立員工健康監(jiān)測檔案。
(2)教師
1)做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計,做到“日報告”與“零報告”。
2)與幼兒及家長密切溝通,指導做好居家防疫,做好幼兒心理關懷,提醒做好開學前準備。
3)做好開學保教工作準備。
(3)保安
1)掌握疫情防護要點,做好自身防護。
2)執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等(表1)。外來人員原則上不得進入,對于來園檢查工作的相關部門人員,保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后,再準入。
(4)后勤人員
1)做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動紫外線消毒燈、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資。
2)做好食堂備餐準備。
嚴格規(guī)范食堂人員的相關操作,做到認真洗手,按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準備、餐車消毒、封閉管理。教師實行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。
3)做好開學前消毒培訓,對公共環(huán)境進行全面消毒(表2),嚴格進行垃圾分類處理,做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理,日產(chǎn)日清。
3、幼兒家長
(1)記錄幼兒14天體溫,開學提交幼兒園保健室。
(2)家長根據(jù)表格內容判斷幼兒可否入園(表3)。
(二)場所管理
1、保健室/衛(wèi)生室
設有流動水洗手設施,配備晨檢和日間健康檢查的器械,包括體溫計、兒童觀察床、手電筒等;消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械;貯備口罩、醫(yī)用手套、防護服等防護用品O
2、臨時隔離場所
設置相對獨立的隔離空間,并遠離教室、食堂以及兒童活動區(qū),保持采光、通風良好,配有兒童觀察床、流動水洗手設施等,最好有單獨使用的衛(wèi)生間,要設立提醒標識,避免其他人員誤入。
3、園內公共場所
做好園內公共場所的預防性消毒工作,每天對公共場所進行消毒,保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進行消毒,其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位,用含氯消毒液進行擦拭清潔消毒,作用30分鐘后用清水擦凈(見附錄8)。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。開學前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學準備。
4、活動室、睡眠室、辦公室、專用教室
(1)提前做好殺菌消毒和通風換氣等工作。
(2)使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對室內家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒,采用清一消一清的程序進行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分鐘后,第三遍再用清水擦拭。
(3)幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗1次,放在通風處晾干;班級圖書陽光下暴曬4小時消毒(圖5)
(4)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對教室門框、門把手、水龍頭、地面等進行擦拭消毒。
5、衛(wèi)生間
(1)要核實盥洗間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,確保滿足需求;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確的洗手方法。
(2)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進行擦拭消毒。
(3)小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進行衛(wèi)生消毒,并保持盥洗室無污垢、無臭味,保持地面整潔干燥。
6、食堂
(1)做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作。
(2)做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒,為開學做準備。
為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學幼兒園新冠疫情防控工作,順利做好__年x季開學前后相關工作,結合我省實際,__省教育廳、__省衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合制定本工作指南。
指南共分為師生管理、教學管理、服務管理、行政管理、疫情管理五大部分。
一、師生管理
開學(園)前
(1)做好學生居家的心理健康、學習生活的引導,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。
(2)中小學校嚴格落實教育部“停課不停學”相關規(guī)定和《__省中小學__年寒假及x季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》要求,組織學生線上學習和課后輔導答疑,確保中小學生“停課不停學”,防疫學習兩不誤。
(3)幼兒園通過微信群、QQ群等線上方式,為家長提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動的指導,關注幼兒身心健康。
(4)加強內地新疆班、西藏班等留校學生的管理,堅持落實晨晚檢(宿舍測溫篩查)制度,做好每日住宿情況登記。
(5)開學時間確定后,及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息,確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。
(6)幼兒園根據(jù)園舍條件,合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法,既保證幼兒戶外活動時間,又確保幼兒身體健康。
(7)制定學生晨、午檢及進校(園)體溫檢測制度,寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度。
師生返校時
(1)開展健康排查,應安排專人負責外地返校人員的管理。及時掌握每一名從學校所在設區(qū)市以外返回的師生前14天的出行地點、時間、所乘坐交通工具等信息,同時對與確診病例、疑似病例密切接觸的,或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實行“一人一案”,安排專人對接,加強關心關愛,落實有關防控措施,根據(jù)健康狀況確定具體返校時間。對從湖北等疫情嚴重地區(qū)返校人員進行全面排查登記和信息審報后,實行集中隔離醫(yī)學觀察14天。
(2)加強師生返校途中管理,密切關注師生返校行程,指導師生做好自我防護。提倡教職工自駕車往返學校,如果師生乘坐公共交通工具返校的,需記錄車次和座位號,留存?zhèn)洳椤?/p>
(3)提倡采用網(wǎng)上報到方式,減少學生聚集次數(shù)。
(4)在校用餐師生返校時自帶帶蓋餐盒(學校供餐配一次性餐盒可不帶),提倡寄宿生自備一定數(shù)量的口罩等防護物資(不得強制);尤其要關注農(nóng)村及貧困學生防護物資的準備情況。
(5)師生進入校園時,必須進行信息登記、健康狀況登記、檢測體溫以及行李消毒。送中小學生返校的家長一律不得進入校園。
開學(園)后
(1)落實好本校(園)錯時上下學方案。中小學要求家長在校門外接送學生,避免家長進入校園。幼兒園家長送幼兒入園時,不進入班級,有條件的不進入幼兒園大門;離園時分不同區(qū)域、不同時間點,由家長在大門口接回孩子。督促接送學生的家長佩戴口罩。
(2)嚴格落實學生晨、午檢制度(寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度)。師生進入學校一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀者按規(guī)定帶至健康觀察場所,帶好口罩后,送至醫(yī)院進行檢查。
(3)師生根據(jù)要求每天向班主任報告身體健康情況;避免出入人流密集的場所;暫停社團活動,師生不得組織和參與集體聚會和活動。在疫情防控期間,師生及教職員工在校內必須戴口罩。
(4)嚴格落實手部衛(wèi)生措施,推行七步洗手法,引導學生勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打噴嚏時要主動用紙巾、衣袖遮擋口鼻,疫情防控期間在?;蛲獬霰仨毚骺谡?,提高防病意識。幼兒園要專人落實幼兒洗手要求。
(5)就餐師生分段錯峰、分餐進食,減少聚集性就餐??梢园嗉墳閱挝?,學生佩戴口罩,分批到食堂購餐或就餐,視情況也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,減少集聚人流,寄宿生一律在校內就餐,不在校外餐飲店就餐。
(6)學生宿舍實行封閉管理,進出必須實名驗證;宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。嚴禁學生自行在校外租房。
(7)有獨立洗浴間的學生宿舍,學生一律在本宿舍內解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。
(8)師生乘坐公共交通工具時,必須做好個人防護。
(9)加強寄宿學生的網(wǎng)購和外出管控,減少非必要的外出。
(10)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
二、教學管理
開學(園)前
(1)中小學校線上組織學生學習防控疫情知識。
(2)任課教師在家利用“贛教云”學習空間、家長群、班級群等方式,根據(jù)線上教學內容,同步進行課后答疑、布置指導作業(yè),掌握學生學習動態(tài)。不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻等,防止增加學生不必要的負擔。
(3)確需返校的教職工及相關管理和技術保障人員(除值班人員外),必須提前報學校審批同意,并嚴格實行核驗身份、入校登記和檢測體溫。嚴禁教職工未經(jīng)審批私自返校。
(4)加強動態(tài)管理,對教師不能準時到崗上課的,及時統(tǒng)籌調配好師資,保障開學后正常教育教學秩序。
(5)開學時間確定后,根據(jù)x季學期教學時間,合理調整教育教學工作計劃,科學制定教學進度。
(6)根據(jù)學校實際條件合理制定學生課間分區(qū)域分散活動、信息化教學、網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)上家訪等適應疫情防控期間教育教學管理的實施辦法。減少校內走班教學頻次和示范課觀摩活動。
開學(園)后
(1)以新冠疫情防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,精心準備好開學第一課。
(2)通過智慧校園等各類互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)、微信及QQ工作群等方式,組織教師分年級組、分學科組開展網(wǎng)上教研、集體在線備課。
(3)做好線上教學與開學后教學工作銜接。認真對學生線上學習情況進行摸底,有針對性地制訂教學計劃;因校因生制宜,分類推進開學后的教學工作,加大對學習困難學生的幫扶力度。加強對防疫一線醫(yī)務人員子女的關愛。
(4)暫停校內大型聚集活動、不得合班上課,圖書館暫不對外開放,必要時停止使用功能室、實驗室等。
(5)教職工、學生出現(xiàn)相關癥狀后,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的,憑有效診斷證明返校正常上課和生活。校醫(yī)(保健教師)對相關證明進行復核后,學生方可回班上課。
三、服務管理
開學(園)前
(1)未經(jīng)學校批準,校內教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校;
(2)設置健康觀察區(qū)(室),位置相對獨立,配備必要的防控物資(詳見附件9)。
(3)進一步摸清底數(shù),落實疫情防控經(jīng)費,儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品,做好相關物資的統(tǒng)計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。
(4)做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒。
(5)組織開展開學前安全檢查,重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。
(6)嚴格落實校園封閉式管理,全面排查校園所有進出通道,做好通道的管控。
(7)對所有教職工進行防控疫情工作線上培訓,學習《傳染病防治法》及新冠疫情防控知識等。
開學(園)后
(1)各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
(2)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具(一次性餐具除外)。對公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍、戶外大型玩具等公共場所每天進行消毒;妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。
(3)通過開通心理熱線、開設網(wǎng)絡輔導等形式,為師生提供心理健康教育和指導,提高面對疫情的心理應對能力。做好抗擊疫情一線醫(yī)務人員子女的學習輔導和心理輔導,同時要特別關注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學生和留守兒童的身體、心理狀況。
(4)嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。
(5)食堂進貨嚴格落實索證索票和記錄規(guī)定,做好臺賬,確保食材來源清晰、可溯。選擇具有合法資質的供貨商采購原料,嚴禁采購野生動物和其他不明來源的食品食材。
(6)在疫情防控期間,不得供應冷葷涼菜、裱花糕點和生食海產(chǎn)品。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。
(7)嚴格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范,烹飪食品應達到規(guī)定的溫度和時間,餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規(guī)定并做好記錄。加強食堂后廚可視化管理,無關人員不得進入。加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。
(8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
(9)確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40-45人設一個洗手盆或0。6m長洗手槽,幼兒園每班至少配6個洗手龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備感應式手消毒設施。
(10)做好校門口社會接送車輛的疏導與管理,禁止校外外賣、快遞進入校園等。寄宿制學校在大門附近定點設置學生領取快遞窗口。
四、行政管理
1、學校(幼兒園)防控新冠疫情工作領導小組應由學校主要負責同志擔任組長,成員包括學校領導班子、學校相關部門負責人組成,明確職責分工,責任到崗、任務到人。學校(幼兒園)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
2、學校(幼兒園)要制定本校(園)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。
3、根據(jù)衛(wèi)健部門的防控要求,結合學校(幼兒園)實際,制定細致全面的開學(園)預案(預案內容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學管理、疫情處置等內容)。疫情沒有得到基本控制前不開學,學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。
4、做好學校(幼兒園)疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗、典型人物以及防疫知識等,發(fā)好聲、傳好音。及時準確、公開透明發(fā)布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,回應師生關切,教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
5、建立日報告與零報告制度。疫情防控期間,按照屬地管理原則堅持“日報告”與“零報告”。學校(幼兒園)如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠疫情早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案。
6、疫情結束前,不得組織大型集體活動。
7、安排好輪班值守。對學校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品,規(guī)范防疫隔離、消毒等流程。
五、疫情管理
如發(fā)現(xiàn)新冠疫情病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。
1、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
2、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即安排患者到健康觀察區(qū)(室)進行隔離,初步排查后,報告學校轄區(qū)疾病預防控制機構,聯(lián)系120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
3、發(fā)生疫情的學校暫時停課(復學時間由屬地教育部門會同衛(wèi)健部門確定),并配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。安排專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
教職工、校內臨聘人員、外包人員等配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、戴一次性醫(yī)用手套。
4、加強校園巡查管控,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
5、要在當?shù)丶部貦C構的指導下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、即時消毒和終末消毒。
6、根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。
注:以上措施適用于疫情尚未明確結束時,若疫情明確結束,則恢復正常教學秩序。
中小學校和幼兒園新冠疫情防控流程圖分為學生、家長、班主任、校醫(yī)、學校五部分,針對開學前2周、開學當天、開學后三個階段分別制定。
具體流程如下
中小學校和幼兒園
新冠疫情防控流程圖
學生
開學前2周
1、居家活動,健康生活
2、不提前返校
3、理性認識疫情,做好科學防護
4、配合學校管理登記
5、配合在線教學安排
開學當天
1、入校前量體溫
2、佩戴口罩、勤洗手
3、自駕車及陪同人員不得進校
4、報到后不離開校園
開學后
1、配合學校健康監(jiān)測
2、佩戴口罩,保持衛(wèi)生行為
3、做好日常個人用品消毒
4、保持教室衛(wèi)生整潔,注意通風
家長
開學前2周
1、健康監(jiān)測,每日上報
2、居家活動,通風消毒
3、外出防護,保持衛(wèi)生行為
4、健康飲食,規(guī)律作息
開學當天
1、健康監(jiān)測,上報信息
2、安全出行,遠離人群
3、外出防護,注意衛(wèi)生
開學后
1、健康監(jiān)測,每日上報
2、于校門口指定處錯峰接送
3、外出防護,保持衛(wèi)生行為
4、信息共享,保持家校溝通
班主任
開學前2周
1、做好科學防護
2、做好健康教育
3、準備在線教學
4、督促做好學生14天健康記錄
5、線上遠程辦公
開學當天
1、做好健康教育
2、匯總健康信息
開學后
1、加強健康教育
2、詢問觀察學生情況,逐日報告
3、督促學生健康檢查和手部消毒
4、采用網(wǎng)絡登記上報
5、協(xié)助追蹤學生病情
校醫(yī)
開學前2周
1、疫情監(jiān)測并每日上報
2、隔離疑似,聯(lián)系定點醫(yī)院
3、培訓疫情防控工作人員
4、指導衛(wèi)生消毒
5、加強個人防護
開學當天
1、監(jiān)測返校人員體征
2、疫情信息上報
3、隔離疑似病例,聯(lián)系定點醫(yī)院
4、指導衛(wèi)生消毒
5、加強個人防護
開學后
1、師生健康監(jiān)測,逐日上報疫情信息
2、隔離疑似病例,聯(lián)系定點醫(yī)院
3、健康宣教
4、指導衛(wèi)生消毒
5、加強個人防護
學校
開學前2周
1、公布開學日期
2、普及防控知識
3、完善應急預案及防控制度
4、物資保障,全面消毒
5、確保校車通行安全
6、疫情監(jiān)測,信息上報
開學當天
1、監(jiān)測教職員工及學生健康信息
2、出入校園管控
3、監(jiān)測后勤保障人員健康狀況
4、環(huán)境、設備、桌椅消毒
5、安排錯峰用餐并持續(xù)至疫情消除
開學后
1、禁止不必要的集體活動
2、疫情監(jiān)測,每日上報
3、通風消毒,放置洗手液、肥皂
4、加強進出校園管理
5、醫(yī)療與物資保障
6、加強食堂食品安全管理
為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,順利做好__年x季開學前后相關工作,結合我省實際,__省教育廳、__省衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合制定本工作指南。
指南共分為師生管理、教學管理、服務管理、行政管理、疫情管理五大部分。
一、師生管理
開學(園)前
(1)做好學生居家的心理健康、學習生活的引導,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。
(2)中小學校嚴格落實教育部“停課不停學”相關規(guī)定和《__省中小學__年寒假及x季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》要求,組織學生線上學習和課后輔導答疑,確保中小學生“停課不停學”,防疫學習兩不誤。
(3)幼兒園通過微信群、QQ群等線上方式,為家長提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動的指導,關注幼兒身心健康。
(4)加強內地新疆班、西藏班等留校學生的管理,堅持落實晨晚檢(宿舍測溫篩查)制度,做好每日住宿情況登記。
(5)開學時間確定后,及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息,確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。
(6)幼兒園根據(jù)園舍條件,合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法,既保證幼兒戶外活動時間,又確保幼兒身體健康。
(7)制定學生晨、午檢及進校(園)體溫檢測制度,寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度。
師生返校時
(1)開展健康排查,應安排專人負責外地返校人員的管理。及時掌握每一名從學校所在設區(qū)市以外返回的師生前14天的出行地點、時間、所乘坐交通工具等信息,同時對與確診病例、疑似病例密切接觸的,或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實行“一人一案”,安排專人對接,加強關心關愛,落實有關防控措施,根據(jù)健康狀況確定具體返校時間。對從湖北等疫情嚴重地區(qū)返校人員進行全面排查登記和信息審報后,實行集中隔離醫(yī)學觀察14天。
(2)加強師生返校途中管理,密切關注師生返校行程,指導師生做好自我防護。提倡教職工自駕車往返學校,如果師生乘坐公共交通工具返校的,需記錄車次和座位號,留存?zhèn)洳椤?/p>
(3)提倡采用網(wǎng)上報到方式,減少學生聚集次數(shù)。
(4)在校用餐師生返校時自帶帶蓋餐盒(學校供餐配一次性餐盒可不帶),提倡寄宿生自備一定數(shù)量的口罩等防護物資(不得強制);尤其要關注農(nóng)村及貧困學生防護物資的準備情況。
(5)師生進入校園時,必須進行信息登記、健康狀況登記、檢測體溫以及行李消毒。送中小學生返校的家長一律不得進入校園。
開學(園)后
(1)落實好本校(園)錯時上下學方案。中小學要求家長在校門外接送學生,避免家長進入校園。幼兒園家長送幼兒入園時,不進入班級,有條件的不進入幼兒園大門;離園時分不同區(qū)域、不同時間點,由家長在大門口接回孩子。督促接送學生的家長佩戴口罩。
(2)嚴格落實學生晨、午檢制度(寄宿制學校還需建立宿舍測溫篩查制度)。師生進入學校一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀者按規(guī)定帶至健康觀察場所,帶好口罩后,送至醫(yī)院進行檢查。
(3)師生根據(jù)要求每天向班主任報告身體健康情況;避免出入人流密集的場所;暫停社團活動,師生不得組織和參與集體聚會和活動。在疫情防控期間,師生及教職員工在校內必須戴口罩。
(4)嚴格落實手部衛(wèi)生措施,推行七步洗手法,引導學生勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打噴嚏時要主動用紙巾、衣袖遮擋口鼻,疫情防控期間在校或外出必須戴口罩,提高防病意識。幼兒園要專人落實幼兒洗手要求。
(5)就餐師生分段錯峰、分餐進食,減少聚集性就餐??梢园嗉墳閱挝?,學生佩戴口罩,分批到食堂購餐或就餐,視情況也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,減少集聚人流,寄宿生一律在校內就餐,不在校外餐飲店就餐。
(6)學生宿舍實行封閉管理,進出必須實名驗證;宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。嚴禁學生自行在校外租房。
(7)有獨立洗浴間的學生宿舍,學生一律在本宿舍內解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。
(8)師生乘坐公共交通工具時,必須做好個人防護。
(9)加強寄宿學生的網(wǎng)購和外出管控,減少非必要的外出。
(10)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
二、教學管理
開學(園)前
(1)中小學校線上組織學生學習防控疫情知識。
(2)任課教師在家利用“贛教云”學習空間、家長群、班級群等方式,根據(jù)線上教學內容,同步進行課后答疑、布置指導作業(yè),掌握學生學習動態(tài)。不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻等,防止增加學生不必要的負擔。
(3)確需返校的教職工及相關管理和技術保障人員(除值班人員外),必須提前報學校審批同意,并嚴格實行核驗身份、入校登記和檢測體溫。嚴禁教職工未經(jīng)審批私自返校。
(4)加強動態(tài)管理,對教師不能準時到崗上課的,及時統(tǒng)籌調配好師資,保障開學后正常教育教學秩序。
(5)開學時間確定后,根據(jù)x季學期教學時間,合理調整教育教學工作計劃,科學制定教學進度。
(6)根據(jù)學校實際條件合理制定學生課間分區(qū)域分散活動、信息化教學、網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)上家訪等適應疫情防控期間教育教學管理的實施辦法。減少校內走班教學頻次和示范課觀摩活動。
開學(園)后
(1)以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,精心準備好開學第一課。
(2)通過智慧校園等各類互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)、微信及QQ工作群等方式,組織教師分年級組、分學科組開展網(wǎng)上教研、集體在線備課。
(3)做好線上教學與開學后教學工作銜接。認真對學生線上學習情況進行摸底,有針對性地制訂教學計劃;因校因生制宜,分類推進開學后的教學工作,加大對學習困難學生的幫扶力度。加強對防疫一線醫(yī)務人員子女的關愛。
(4)暫停校內大型聚集活動、不得合班上課,圖書館暫不對外開放,必要時停止使用功能室、實驗室等。
(5)教職工、學生出現(xiàn)相關癥狀后,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的,憑有效診斷證明返校正常上課和生活。校醫(yī)(保健教師)對相關證明進行復核后,學生方可回班上課。
三、服務管理
開學(園)前
(1)未經(jīng)學校批準,校內教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校;
(2)設置健康觀察區(qū)(室),位置相對獨立,配備必要的防控物資(詳見附件9)。
(3)進一步摸清底數(shù),落實疫情防控經(jīng)費,儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品,做好相關物資的統(tǒng)計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。
(4)做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒。
(5)組織開展開學前安全檢查,重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。
(6)嚴格落實校園封閉式管理,全面排查校園所有進出通道,做好通道的管控。
(7)對所有教職工進行防控疫情工作線上培訓,學習《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等。
開學(園)后
(1)各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
(2)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具(一次性餐具除外)。對公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍、戶外大型玩具等公共場所每天進行消毒;妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。
(3)通過開通心理熱線、開設網(wǎng)絡輔導等形式,為師生提供心理健康教育和指導,提高面對疫情的心理應對能力。做好抗擊疫情一線醫(yī)務人員子女的學習輔導和心理輔導,同時要特別關注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學生和留守兒童的身體、心理狀況。
(4)嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。
(5)食堂進貨嚴格落實索證索票和記錄規(guī)定,做好臺賬,確保食材來源清晰、可溯。選擇具有合法資質的供貨商采購原料,嚴禁采購野生動物和其他不明來源的食品食材。
(6)在疫情防控期間,不得供應冷葷涼菜、裱花糕點和生食海產(chǎn)品。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。
(7)嚴格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范,烹飪食品應達到規(guī)定的溫度和時間,餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規(guī)定并做好記錄。加強食堂后廚可視化管理,無關人員不得進入。加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。
(8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
(9)確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40-45人設一個洗手盆或0。6m長洗手槽,幼兒園每班至少配6個洗手龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備感應式手消毒設施。
(10)做好校門口社會接送車輛的疏導與管理,禁止校外外賣、快遞進入校園等。寄宿制學校在大門附近定點設置學生領取快遞窗口。
四、行政管理
1、學校(幼兒園)防控新冠肺炎疫情工作領導小組應由學校主要負責同志擔任組長,成員包括學校領導班子、學校相關部門負責人組成,明確職責分工,責任到崗、任務到人。學校(幼兒園)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
2、學校(幼兒園)要制定本校(園)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。
3、根據(jù)衛(wèi)健部門的防控要求,結合學校(幼兒園)實際,制定細致全面的開學(園)預案(預案內容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學管理、疫情處置等內容)。疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。
4、做好學校(幼兒園)疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗、典型人物以及防疫知識等,發(fā)好聲、傳好音。及時準確、公開透明發(fā)布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,回應師生關切,教育引導廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
5、建立日報告與零報告制度。疫情防控期間,按照屬地管理原則堅持“日報告”與“零報告”。學校(幼兒園)如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案。
6、疫情結束前,不得組織大型集體活動。
7、安排好輪班值守。對學校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品,規(guī)范防疫隔離、消毒等流程。
五、疫情管理
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。
1、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
2、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即安排患者到健康觀察區(qū)(室)進行隔離,初步排查后,報告學校轄區(qū)疾病預防控制機構,聯(lián)系120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
3、發(fā)生疫情的學校暫時停課(復學時間由屬地教育部門會同衛(wèi)健部門確定),并配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。安排專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
教職工、校內臨聘人員、外包人員等配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、戴一次性醫(yī)用手套。
4、加強校園巡查管控,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
5、要在當?shù)丶部貦C構的指導下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、即時消毒和終末消毒。
6、根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。
注:以上措施適用于疫情尚未明確結束時,若疫情明確結束,則恢復正常教學秩序。
中小學校和幼兒園新冠肺炎防控流程圖分為學生、家長、班主任、校醫(yī)、學校五部分,針對開學前2周、開學當天、開學后三個階段分別制定。
具體流程如下
中小學校和幼兒園
新冠肺炎防控流程圖
學生
開學前2周
1、居家活動,健康生活
2、不提前返校
3、理性認識疫情,做好科學防護
4、配合學校管理登記
5、配合在線教學安排
開學當天
1、入校前量體溫
2、佩戴口罩、勤洗手
3、自駕車及陪同人員不得進校
4、報到后不離開校園
開學后
1、配合學校健康監(jiān)測
2、佩戴口罩,保持衛(wèi)生行為
3、做好日常個人用品消毒
4、保持教室衛(wèi)生整潔,注意通風
家長
開學前2周
1、健康監(jiān)測,每日上報
2、居家活動,通風消毒
3、外出防護,保持衛(wèi)生行為
4、健康飲食,規(guī)律作息
開學當天
1、健康監(jiān)測,上報信息
2、安全出行,遠離人群
3、外出防護,注意衛(wèi)生
開學后
1、健康監(jiān)測,每日上報
2、于校門口指定處錯峰接送
3、外出防護,保持衛(wèi)生行為
4、信息共享,保持家校溝通
班主任
開學前2周
1、做好科學防護
2、做好健康教育
3、準備在線教學
4、督促做好學生14天健康記錄
5、線上遠程辦公
開學當天
1、做好健康教育
2、匯總健康信息
開學后
1、加強健康教育
2、詢問觀察學生情況,逐日報告
3、督促學生健康檢查和手部消毒
4、采用網(wǎng)絡登記上報
5、協(xié)助追蹤學生病情
校醫(yī)
開學前2周
1、疫情監(jiān)測并每日上報
2、隔離疑似,聯(lián)系定點醫(yī)院
3、培訓疫情防控工作人員
4、指導衛(wèi)生消毒
5、加強個人防護
開學當天
1、監(jiān)測返校人員體征
2、疫情信息上報
3、隔離疑似病例,聯(lián)系定點醫(yī)院
4、指導衛(wèi)生消毒
5、加強個人防護
開學后
1、師生健康監(jiān)測,逐日上報疫情信息
2、隔離疑似病例,聯(lián)系定點醫(yī)院
3、健康宣教
4、指導衛(wèi)生消毒
5、加強個人防護
學校
開學前2周
1、公布開學日期
2、普及防控知識
3、完善應急預案及防控制度
4、物資保障,全面消毒
5、確保校車通行安全
6、疫情監(jiān)測,信息上報
開學當天
1、監(jiān)測教職員工及學生健康信息
2、出入校園管控
3、監(jiān)測后勤保障人員健康狀況
4、環(huán)境、設備、桌椅消毒
5、安排錯峰用餐并持續(xù)至疫情消除
開學后
1、禁止不必要的集體活動
2、疫情監(jiān)測,每日上報
3、通風消毒,放置洗手液、肥皂
4、加強進出校園管理
5、醫(yī)療與物資保障
6、加強食堂食品安全管理
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