繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)范文十二篇

范文作為一種教學(xué)工具在教育中的作用日益凸顯，多讀范文可以提升我們的寫作表達(dá)能力，你現(xiàn)在想好怎么寫一篇范文了嗎？精選文章“繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)”將為您展示更多有關(guān)知識(shí)和見解，我們提供的經(jīng)驗(yàn)僅供參考具體操作需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行！

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1

為了推動(dòng)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)發(fā)展，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使更多的同學(xué)能夠展示個(gè)人繪畫才華，激發(fā)全體學(xué)生熱愛祖國、熱愛藝術(shù)，熱愛校園的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力，學(xué)校團(tuán)委開展的以“為祖國喝彩”為主題科普繪畫比賽于5月16日已圓滿結(jié)束。

作品作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，以弘揚(yáng)科學(xué)思想為主旋律，反映節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、普及科學(xué)知識(shí)等方面內(nèi)容，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情。充分體現(xiàn)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新型祖國、重慶、校園構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。

對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，讓更多喜好設(shè)計(jì)的人，熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來，并且得到了同學(xué)們的好評(píng)。

當(dāng)然，通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，增加了我們的知識(shí)水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細(xì)的畫工，這次繪畫大賽通過繪畫的形式把文明傳遞給更多人，用手中的畫筆，調(diào)抹心中的色彩，共同描繪我們美好的臨中。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2

芍藥山蓮花聯(lián)小

關(guān)于“慶元旦”繪畫比賽的通知

為了慶祝2015年的到來，活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力，經(jīng)學(xué)校研究定于2014年12月31日舉行慶元旦繪畫比賽，特通知如下：

1從每各年級(jí)選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加比賽。

2、比賽所用工具自備，紙張學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

三。比賽成績計(jì)入學(xué)生成長檔案。

4希望各班認(rèn)真組織報(bào)名。

芍藥山蓮花聯(lián)小

2014、12、28

芍藥山蓮花聯(lián)小

關(guān)于“慶元旦”繪畫比賽活動(dòng)方案

為了慶祝元旦節(jié)，豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階，將于2014年12月31舉辦繪畫比賽。

1、 參加人員：每班學(xué)生自愿參加

二、作品要求

1、參賽作品由作者自由命題并自己創(chuàng)作完成

2作品創(chuàng)作可參考以下內(nèi)容：

（1） 小學(xué)生豐富多彩的校內(nèi)外生活

（2） 對(duì)和諧世界的美好祝愿

（3）感興趣的其他事物

作品要充分發(fā)揮小學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。繪畫作品要充滿童趣，形式要?jiǎng)?chuàng)新多樣，切忌變化。

三、評(píng)委安排：美術(shù)教師

四、展覽設(shè)置：

所有獲獎(jiǎng)作品將在布告欄上展示。

芍藥山蓮花聯(lián)小

“慶元旦”繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)

為歡慶元旦，貫徹落實(shí)新課程的精神，展示藝術(shù)教育成果，給有特長的學(xué)生提供才華展示的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，我校于2014年12月31日在圖書室舉行了“慶元旦”繪畫比賽。

為了保證現(xiàn)場繪畫活動(dòng)得順利舉行，美術(shù)老師們提前做好了準(zhǔn)備。經(jīng)過精心安排，畫作場面井然有序。參與現(xiàn)場繪畫的學(xué)生對(duì)比賽充滿了熱情，大家用手中的畫筆展示著自己的繪畫才能，盡情抒發(fā)對(duì)藝術(shù)、對(duì)生活的熱愛之情。

通過這次繪畫比賽，培養(yǎng)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力，提升他們的繪畫能力與審美情趣，活動(dòng)中，全校30多名喜愛繪畫的同學(xué)緊緊圍繞“慶元旦”這一主題，用手中的畫筆，盡情歌頌祖國的繁榮昌盛和抒發(fā)了對(duì)美好生活的熱愛以及迎接新年的美好祝福。最后，根據(jù)教師的公平公正評(píng)價(jià)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)5名。

此次活動(dòng)，為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高了學(xué)生的審美情趣，為元旦增添了一抹絢麗的色彩。

辦公室衛(wèi)生管理制度

一、主要內(nèi)容與適用范圍

1本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容、要求、檢查和考核。

2本管理制度適用于公司所有辦公室衛(wèi)生的管理

二、定義

1公共區(qū)域：包括辦公走廊、會(huì)議室、衛(wèi)生間等，由行政文員每天打掃；

2個(gè)人區(qū)：包括個(gè)人辦公桌和辦公區(qū)，由各部門員工每天打掃。

1公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)如下：

1） 保持公共區(qū)域和個(gè)人區(qū)域地面清潔，無污垢、污水、浮土，無死角。

2） 保持門窗清潔、無塵、玻璃清潔透明。

3） 保持墻壁清潔，沒有灰塵和污垢。4） 保持吊墜、框架和其他裝飾品的表面干凈整潔。

5） 保持衛(wèi)生間和洗臉盆無污垢，保持清潔，并將毛巾放在固定（或隱蔽）的地方。

6） 衛(wèi)生工具使用后應(yīng)保持干凈整潔，保持清潔整齊。7） 垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時(shí)清理，無溢滿現(xiàn)象。

2辦公用品的衛(wèi)生管理如下：

1） 辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應(yīng)放在個(gè)人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時(shí)清理掉。

2） 辦公文件、票據(jù)：辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類放進(jìn)文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3） 辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機(jī)、啟丁器等，應(yīng)放在辦公桌一側(cè)，要從哪取使用完后放到原位。

4） 電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開公司前電腦要關(guān)機(jī)。5） 報(bào)刊：

報(bào)刊要放在報(bào)刊架上，過期報(bào)刊要定期清理。

6） 飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊，保持表面無污垢，無灰塵，蜘蛛網(wǎng)等，辦公室內(nèi)電器線走向要美觀，規(guī)范，并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時(shí)線。7） 新設(shè)備、報(bào)廢設(shè)備和未使用的雜物的包裝應(yīng)按規(guī)定的程序及時(shí)清除。3.

個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1） 不要隨地吐痰或亂扔垃圾。

2） 下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。

3） 辦公區(qū)禁止吸煙。4） 下班后，首先檢查各自辦公區(qū)域的門窗是否上鎖，切斷所有電源后離開。

5）請勿在辦公室門口和辦公室外丟棄廢紙，煙頭和倒茶。

4總經(jīng)理辦公室的衛(wèi)生應(yīng)做到：1）保持地面清潔，無污物、污水、浮土和死角。2） 保持門窗清潔、無塵、玻璃清潔透明。

3） 保持墻壁清潔，沒有灰塵和污垢。4） 保持吊墜、框架和其他裝飾品的表面干凈整潔。

3、 領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)公共區(qū)域的環(huán)境進(jìn)行檢查。不符合以上要求的，罰款10元/次。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3

古城中心小學(xué)“我心中最美的圖畫”繪畫比賽總結(jié)

為豐富學(xué)生的課外文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步打造學(xué)術(shù)型校園，推動(dòng)校園文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。繪畫比賽于3月27日結(jié)束。本次比賽由學(xué)校藝術(shù)興趣小組主辦，得到學(xué)校的大力支持。

各班派代表參加比賽并取得優(yōu)異成績。

作品主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情。

對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品成形，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。當(dāng)然，通過這次活動(dòng)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如活動(dòng)前期準(zhǔn)備不足，學(xué)生作品形式單一等?？傊谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和各位美術(shù)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。

今后，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的突破。

此次活動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)熱情很高，充分體現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

在這次書畫活動(dòng)中，我們邀請了班主任老師，讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖、辛勤勞動(dòng)后收獲的喜悅。這項(xiàng)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了各方面學(xué)生的積極性，積極展示了自己的特色。

現(xiàn)將比賽結(jié)果公布如下：

1、 二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名學(xué)生）二等獎(jiǎng)（2名學(xué)生）

三等獎(jiǎng)（3名）

3、 四等獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（1）二等獎(jiǎng)（2）

三等獎(jiǎng)（3名）

5、 六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1、2名）

三等獎(jiǎng)（3名）

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4

繪畫展評(píng)活動(dòng)總結(jié)

白鶴鎮(zhèn)漢陵小學(xué)

2017.3

繪畫展評(píng)活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，提高學(xué)校藝術(shù)教育水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示本學(xué)期的美術(shù)教育成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校以各班為單位舉行了繪畫比賽。全校學(xué)生都參與。規(guī)定作品必須符合要求，以春為主題，學(xué)生們自主創(chuàng)作，興趣盎然，踴躍參賽，進(jìn)行了繪畫展示，此次活動(dòng)反映出學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

每一部作品都充滿了年輕隊(duì)員的心血和汗水?？偟膩碚f，學(xué)生積極參與活動(dòng)，教師的配合使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

在活動(dòng)中我們看到各班學(xué)生能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高，充分體現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

通過評(píng)比發(fā)現(xiàn)學(xué)生繪畫作品只局限于兒童畫、彩筆、油畫棒，根基不扎實(shí)，繪畫線條不流暢，著色不均勻，創(chuàng)新性較小。

這項(xiàng)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了各方面學(xué)生的積極性，積極展示了自己的特色。

白鶴鎮(zhèn)漢陵小學(xué)

2017.3

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇5

為了貫徹落實(shí)新課程的精神，展示藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展，我校決定開展小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參加對(duì)象

全校（學(xué)前五年級(jí)）學(xué)生。

二、作品上交時(shí)間

2015年4月12日至4月21日

三、比賽內(nèi)容和要求

1繪畫要求：內(nèi)容新穎，主題明確，富有想象力和創(chuàng)造力，能表達(dá)自己對(duì)美好生活的熱愛和向往；

2學(xué)生應(yīng)自行準(zhǔn)備水彩畫（3-5年級(jí)）或彩筆（學(xué)前2年級(jí)）和紙張（競賽紙4個(gè)kai）。

四、評(píng)獎(jiǎng)

評(píng)委組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，分高、中、低段各評(píng)選

一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

五、有關(guān)事項(xiàng)：

（1） 各班班主任在美術(shù)老師的監(jiān)督下進(jìn)行。

（2） 作業(yè)首先交給每各班主任，第一份作業(yè)由班主任評(píng)價(jià)。再上交少隊(duì)輔導(dǎo)員（時(shí)間：4月21日），再由評(píng)委進(jìn)行復(fù)評(píng)。

（3） 重新評(píng)審：文華新、肖彥、羅秀桃和班主任。

（4）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：陳琪。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇6

書法、繪畫、攝影作品比賽活動(dòng)的成功舉辦，意義是重大而深遠(yuǎn)的，激發(fā)了學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果；對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，體現(xiàn)了青少年、兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，提高了他們的綜合素質(zhì)；豐富了活躍學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活，建設(shè)了良好的文化藝術(shù)教育氛圍，加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)，推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

可以說本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

在活動(dòng)中我們看到各村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高，充分體現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

本次書畫活動(dòng)我們邀請各班主任，讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖，和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)自己個(gè)性特長。

挑選出的精品，我們推薦參加了全國書畫大賽，成績是喜人的。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇7

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)

近日，我們學(xué)校舉辦了一次以“夢想與自由”為主題的繪畫比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)吸引了全校近千名學(xué)生積極參與，其中不乏許多才華橫溢的優(yōu)秀繪畫愛好者，以及喜歡涂鴉和畫畫的學(xué)生。

此次繪畫比賽活動(dòng)具備多重意義。一方面，可以提高學(xué)生們的創(chuàng)造性思維能力和美術(shù)創(chuàng)作水平；另一方面，也可促進(jìn)學(xué)生們之間的交流與合作，增強(qiáng)班級(jí)和諧氛圍的建立。

首先，本次繪畫比賽的主題是“夢想與自由”，這一主題旨在激發(fā)學(xué)生們的藝術(shù)靈感和創(chuàng)意思維，同時(shí)也能夠讓學(xué)生們把自己內(nèi)心深處的情感表達(dá)出來。在比賽過程中，許多學(xué)生運(yùn)用自己的創(chuàng)意，將自由與夢想的元素巧妙地融合在自己的畫作中，營造出了許多生動(dòng)有趣、令人贊嘆的佳作。

其次，此次繪畫比賽的組織方式也引人注目。比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)根據(jù)自己的情況自由確定參賽人數(shù)，并且允許每個(gè)人的畫作可以分別參賽，也可以進(jìn)行聯(lián)合作品的創(chuàng)作。這樣的組織方式既保證了每個(gè)班級(jí)的參賽率，也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們創(chuàng)新和合作的能力。在比賽過程中，許多班級(jí)不僅有個(gè)別學(xué)生出色的作品參賽，還有他們通過協(xié)作創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)作品獲得了較好的評(píng)價(jià)。

最后，此次繪畫比賽的評(píng)選方式非常公正和科學(xué)，在學(xué)校一些具有藝術(shù)素質(zhì)和美術(shù)知識(shí)的老師的指導(dǎo)下進(jìn)行評(píng)審，從作品的創(chuàng)新性、表現(xiàn)力、技巧等多個(gè)角度進(jìn)行綜合評(píng)定，并鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揚(yáng)自我，勇于表達(dá)自己的夢想與自由，將其完美地融入到自己的作品當(dāng)中去。

總的來說，此次繪畫比賽活動(dòng)不僅讓學(xué)生們加深對(duì)美術(shù)的熱愛與了解，還促進(jìn)了他們的合作與交流，為學(xué)校創(chuàng)建和諧的氛圍起到了事半功倍的效果。希望學(xué)校未來能夠舉辦更多類似的活動(dòng)，讓學(xué)生們在藝術(shù)的熱愛與創(chuàng)作中得到更多的收獲和成長。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇8

我校以真情描繪祖國好家鄉(xiāng)美為主題的活動(dòng)順利完成了，這次主題充分反映了上午小學(xué)的學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一?？梢哉f本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，一起努力，讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長，同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生將來在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇9

為了豐富廣大學(xué)生的.課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。20XX年5月31日下午，我校舉行了慶“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展覽。此次藝術(shù)節(jié)由美術(shù)組主辦，并且得到了學(xué)校的大力支持。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為“快樂六一和諧校園”，活動(dòng)主題充分反映了各民族小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。這次藝術(shù)節(jié)是“六一”的一次大型的活動(dòng)，活動(dòng)由美術(shù)教師和學(xué)生40多幅繪畫作品、手工藝作品展覽而結(jié)束。

可以說本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校各族學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，要求各班先在班上進(jìn)行選拔，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華。

此次活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，同時(shí)也是我校校本課程成果的一個(gè)展示，在活動(dòng)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的作品。作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.

在活動(dòng)中我們看到學(xué)生的活動(dòng)熱情很高，充分體現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)自己個(gè)性特長。

總體來說，在校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇10

2014年9月12日

發(fā)展中學(xué)針對(duì)該校組織的以“展現(xiàn)校園文化生活”為主題的“走廊文化”比賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，并選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

這次活動(dòng)的目的是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園文化進(jìn)行教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)“美麗校園”的憧憬和向往，從而喚起學(xué)生“愛學(xué)?！钡囊庾R(shí)。

通過，使學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境問題，明確如何參與環(huán)境保護(hù)，共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。

本次大賽參賽人員眾多，學(xué)生積極創(chuàng)作，其中不乏一些優(yōu)秀作品。這些作品的內(nèi)容和形式豐富多彩，描繪了學(xué)生心中的地球，謳歌了美麗的地球。作品以豐富的想象、精巧的構(gòu)思，展現(xiàn)了青少年學(xué)生怎樣愛護(hù)地球，也激發(fā)了學(xué)生的保護(hù)地球之心、愛護(hù)地球的行為做到了好的啟發(fā)，為發(fā)揚(yáng)環(huán)保意識(shí)得到了充分的發(fā)展。

在這項(xiàng)活動(dòng)中，以下幾方面需要改進(jìn)：

1教師要注意學(xué)生手抄報(bào)告的過程，幫助學(xué)生及時(shí)解決問題，給予指導(dǎo)。

2學(xué)生手抄報(bào)紙的內(nèi)容要豐富、充實(shí)。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自己寫短文、故事和對(duì)話。

3、有些學(xué)生制作的手抄報(bào)不能做到**并茂，畫畫部分很美，但是因?yàn)槿鄙傥淖謨?nèi)容而整體感覺像是美術(shù)作品，還有的作品前半面是文字與圖畫相加，而后半幅卻變成了全是畫畫，整體版面不協(xié)調(diào)。

4、版面內(nèi)容與主題不相符。本是“保護(hù)地球”的手抄報(bào)，里面卻是詞語積累、古詩積累之類的內(nèi)容，造成文不對(duì)題。

5、部分學(xué)整整一張紙，既沒有寫出什么主要內(nèi)容，也沒有像樣的畫畫。但這次活動(dòng)還是給同學(xué)們帶來了深刻的印象，如何保護(hù)地球、熱愛地球已經(jīng)得到了充分的理解。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇11

轉(zhuǎn)眼到了寫班級(jí)小結(jié)的時(shí)候了，算一算時(shí)間，我來到幼兒園已經(jīng)半年，而我接觸這一群可愛又淘氣的小家伙們也有半年了。有人說，歲月的流動(dòng)總是不帶痕跡，而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)闅q月在我們苗苗班的這群孩子們身上留下了太多的印記。作為老師的我們看著孩子們的成長感到無比的欣慰與自豪。

記得剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的老師時(shí)，他們還剛剛升入小班，許多行為習(xí)慣還保持著托班的水平，有的幼兒吃飯要老師喂，睡覺時(shí)要老師穿脫衣服，爸爸媽媽送入園還會(huì)抓著爸爸媽媽的手不放，甚至哭鬧等，當(dāng)然作為托班這無可非議，但是即已升入小班，就應(yīng)該對(duì)他們提出更高的要求。因此，我和顧老師在學(xué)期初就制定了一系列的計(jì)劃，對(duì)孩子的生活自理能力、學(xué)習(xí)活動(dòng)能力、行為習(xí)慣培養(yǎng)等各方面做出了規(guī)劃，在我們這一學(xué)期的共同努力下，孩子們在這些方面都有了不同程度的提高。

在生活方面，幼兒的生活自理能力有了明顯的提高?，F(xiàn)在全班的孩子吃飯都不要老師喂，不僅在幼兒園如此，他們在家里也能自己動(dòng)手吃飯，他們還會(huì)對(duì)同伴說：“我們長大了，不要大人喂，小弟弟小妹妹才要老師喂呢！”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，大部分孩子都已經(jīng)會(huì)自己穿脫衣服，自己穿脫鞋子，把自己的脫下來的鞋子擺整齊等，雖然還有個(gè)別能力較差的幼兒還需要老師的幫助，但他們還是在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。一個(gè)學(xué)期下來，孩子們已經(jīng)形成了一定的獨(dú)立意識(shí)，自己的事情要自己做，看到孩子們的這些變化，我們感到很快樂。

學(xué)習(xí)方面，孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在各方面都有著一定程度的提高，在繪畫方面，大都能大膽表現(xiàn)同時(shí)能用語言大膽的表述出來；在音樂方面，喜愛唱歌表演，并且能愉快地投入于表演中；在語言方面，幼兒已學(xué)會(huì)如何翻書，手指點(diǎn)讀兒歌，講述故事等；在英語方面，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多水果，動(dòng)物，顏色的英文名字，他們還能用英語進(jìn)行簡單的日常對(duì)話呢。同時(shí)，孩子們在自主游戲的時(shí)候還會(huì)將自己所學(xué)會(huì)的運(yùn)用到生活中去，用英語和老師問好等等。

行為習(xí)慣方面，幼兒也有了很大程度的提高。一方面，幼兒的交往能力有了提高，孩子們之間能夠和睦相處，遇到矛盾學(xué)會(huì)了講道理，攻擊性行為明顯減少。新入園幼兒在這方面也有了一定程度的提高，他們都能用普通話作為交往語言，與朋友之間相處也很和睦，在幼兒園找到了很多好朋友。另一方面，孩子們的禮貌用語明顯增多，現(xiàn)在他們早晨來園主動(dòng)的與老師打招呼，與小朋友打招呼，回家了跟老師子再見等，而不是像以前要老師提醒他們了。

半個(gè)學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，我們的孩子取得了很大的進(jìn)步，經(jīng)常有家長跟我們聊起孩子的變化，他們對(duì)這些變化是那么的欣喜，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們的心里也總是甜滋滋的，因?yàn)椋⒆拥某砷L是我們最快樂的事。但是，還要看到，我們的工作還有不到的地方，我們班的出勤率還不夠高，需要我們的進(jìn)一步努力。新學(xué)期是全新的一學(xué)期，我們真誠的希望在新學(xué)期里孩子們獲得更大的進(jìn)步。

繪畫比賽活動(dòng)總結(jié) 篇12

一、 活動(dòng)背景

書法繪畫，一直以來深受我院老師以及學(xué)生們的喜愛，而每年一次的書法繪畫比賽一直以來也是我院的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。本著服務(wù)大家、實(shí)現(xiàn)自我教育的宗旨，今年的書畫比賽將如期舉行。

二、 活動(dòng)目的

為了豐富我院學(xué)生的課余生活，給大家?guī)頋夂竦奈幕瘹庀ⅲ瑸榱伺囵B(yǎng)我院學(xué)生對(duì)書法繪畫的興趣，增進(jìn)大家對(duì)書法繪畫的了解以及交流，同時(shí)為了給書法繪畫愛好者們提供一個(gè)鍛煉自我和展示自我的平臺(tái)，我們學(xué)生會(huì)將舉辦一次書法繪畫比賽。

三、 活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1根據(jù)書畫比賽的有關(guān)要求，我部已對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)策劃，并形成了書面計(jì)劃。同時(shí)，通過海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，號(hào)召學(xué)生積極參與書畫比賽提供保障。

2預(yù)賽期間，邀請相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富的人員審核確定第二輪人員名單，確保第二輪比賽有序進(jìn)行。

3、 通過海報(bào)和在班長書記例會(huì)上向班長告知的形式提前向全體同學(xué)通知比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

四、 活動(dòng)基本情況

（一） 活動(dòng)分為三類比賽

1． 毛筆字

2． 硬筆

3． 繪畫

（二） 活動(dòng)的過程

1初賽時(shí)，各班學(xué)習(xí)委員會(huì)成員收集班上各類參賽作品，然后請相關(guān)專業(yè)評(píng)委評(píng)議打分。

2. 為了體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，復(fù)賽采用當(dāng)場比賽當(dāng)場決出名次 （后因才賽作品少而取消了）。

五、 活動(dòng)的效果

通過這次比賽，我們了解到了更多熱愛書畫的人，為他們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。相信通過這次比賽，我們學(xué)習(xí)書畫的積極性會(huì)更好，才能激發(fā)學(xué)生對(duì)書畫的興趣。同時(shí)，也為喜歡書畫的人提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相指點(diǎn)、共同進(jìn)步的平臺(tái)！

六、 存在的問題及建議

（一） 問題

1參賽選手不多，致使復(fù)賽無法進(jìn)行。

2. 活動(dòng)前期宣傳不是很到位

（二） 建議

1規(guī)定每個(gè)班必須交一定數(shù)量的作品，以增加參賽人數(shù)，保證第二輪的正常進(jìn)行。

2加強(qiáng)活動(dòng)前期宣傳，積極調(diào)動(dòng)全體大學(xué)生的積極性。

總而言之，這次活動(dòng)總體上不是很成功。首先，新生的積極性不高，高中生的積極性更低。通過這次活動(dòng)，我們懂得了很多，計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化，再好的策劃在面臨實(shí)際情況的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)變得一紙之談，如何讓好的策劃真正意義上的實(shí)施，關(guān)鍵在于前期對(duì)于各種突發(fā)情況的考慮及相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施，只有考慮真的周全了才可以真的去做好一件事。

不過，雖然如此，本次部門的活動(dòng)還是有一定意義的，這次的書法繪畫比賽活動(dòng)進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)書法繪畫相關(guān)知識(shí)的了解，同時(shí)也使同學(xué)們對(duì)書法繪畫產(chǎn)生了一定的興趣，并爭取在自己相應(yīng)的強(qiáng)項(xiàng)上有所進(jìn)步，有所突破。

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