作文是提高自我價(jià)值的重要方式每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,寫作是一種尋找生命真諦和堅(jiān)守信仰的表達(dá)。作文要怎么寫才好呢?為了方便您我整理了以下信息:“再見母校作文”,記得將本文保存隨時(shí)查看參考!
學(xué)校仍是那個(gè)學(xué)校,里面的植物仍是記憶中的一樣。但現(xiàn)在,認(rèn)識(shí)的教室和樓房,仿佛正慢慢的變目生……
——題記,致即將消逝的童年。
校園里有我的記憶。一年級(jí)時(shí)來到學(xué)校,剛從懵懵懂懂的幼兒長成活潑的少年,對(duì)面前的“世界”一片目生,布滿了新穎,但也會(huì)在上學(xué)是一步三回頭。但這種表現(xiàn),在與學(xué)校的朝夕相伴之中徐徐沒有了。人生的路還很長,小學(xué)的生活生計(jì)只是一個(gè)起步的階段,老師對(duì)我的教誨,是讓我前進(jìn)的動(dòng)力。
〔1〕親愛的母校
快分別了,總有一肚子的話想說出了。對(duì)母校我想說:“潤養(yǎng)我的大樹是你,我遨游的大海是你,我所難忘的事是你……現(xiàn)在,我為我的母校為榮,未來,我會(huì)讓你為我而驕傲?!?/p>
〔2〕可愛的同學(xué)
同學(xué),你是我的伙伴,朋友。我想對(duì)你說:“遇見你,是緣分;熟悉你,是同學(xué);離開你,是分別;幾個(gè)年齡,一起學(xué)習(xí),一起成長。前路茫茫,一路向前,以后有緣再見?!?/p>
〔3〕敬愛的老師
老師是引領(lǐng)我們成長,幫助我們學(xué)習(xí)。特為我們付出,為我們辛苦。我會(huì)對(duì)他說:謝謝你老師,陪我?guī)讉€(gè)冬夏。誨人不倦,教導(dǎo)有方,讓我們茁壯成長。你是那引領(lǐng)的鳥兒,帶我們向遠(yuǎn)方飛去;你是那發(fā)光的燈塔,照亮我們成長的迷霧;你是那春蠶和燭炬,到老也讓學(xué)天生長……
“春天把花開過就走了,如今落紅遍地,我卻等待而又流連?!边@是泰戈?duì)柕脑?。這句話中的“春天”不恰是母校,“花”不恰是我們嗎?在這里,我渡過了我的童年,有喜有憂。再見了,母校。再見了,我的“家”。
??!母校,我即將離去的母校!在您的懷抱中,我度過了五年的快樂時(shí)光,在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校中,我懂得了許多道理,學(xué)到了許多知識(shí)。而今天,我已經(jīng)從一個(gè)黃毛丫頭逐漸長成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!我緩緩地走進(jìn)了拱形橋似的校門,走進(jìn)了像綠色毯子一樣鋪蓋著地面的操場。操場上,小孩子圍在了一起,有的跳繩,有的踢毽子,還有的正在與老師門一起玩老鷹捉小雞的游戲呢!
我看著看者,不由得想起了我們一年級(jí)是玩老鷹捉小雞的情景。那時(shí),我們是多么的開心啊!我又走進(jìn)那熟悉的走廊,走進(jìn)了培養(yǎng)我們成長的教室。我放下書包,看著那一排排整齊而有序的桌椅,那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板,后面那一排排同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的版面,而其中,我也為它獻(xiàn)出了一份力??!“叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來,我便與同學(xué)們坐在教室里聽課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動(dòng)聽,令我久久地不能忘懷。
??!母校,我即將離去的母校!再過3個(gè)星期左右,我們就要畢業(yè)了?,F(xiàn)在的我,想對(duì)您說:“再見了,母校!”
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的糊口也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時(shí)間仍舊如期而至。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛飽滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時(shí),老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了,我們成功時(shí),老師給的一句句表揚(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。
在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐碩多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時(shí)每刻,由于它記實(shí)了我成長的整個(gè)過程。我真但愿時(shí)間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里,我們曾經(jīng)在這里從布滿稚氣的孩童徐徐走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí);就是在這里,我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部門。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅翱翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!
再見母校六年級(jí)作文1現(xiàn)在才知道時(shí)間悄悄溜走了六年。六年里,學(xué)校那棵桂花樹已經(jīng)開花、枯萎了六個(gè)輪回,隨著每個(gè)輪回我一步一步走向高年級(jí)的階梯。如今我是多么希望地球停轉(zhuǎn)時(shí)間停留啊。
開學(xué)的前一天聽見大人們說要送我去上學(xué),一聽我就哭了,因?yàn)槁犝f隔壁王阿姨家的孩子不聽話被老師打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動(dòng)大人們。畢竟誰的孩人的心子不去讀書啊,只有讀書才有出路。
那天晚上我竟能說得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看電視,哭不能再在家里和媽媽玩拍手了,哭學(xué)校有人欺負(fù)我。帶著傷痛的眼淚我走入了夢鄉(xiāng)。
早上我睜開蒙眬的雙眼,看見桌子上多了幾個(gè)東西。書包、文具盒?!笆裁礀|西?”我很驚奇?!澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過來說。“上學(xué)?不不!”我我實(shí)在不肯又哭了,可是爸爸回來了,他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學(xué)校,我看著那比我高三丈的哥哥姐姐們,就感覺自己走入一個(gè)不非之地。而這時(shí),我的班主任走過來了,一看見這不陌生的阿姨,我就竄進(jìn)媽媽下懷。老時(shí)間我害怕就親切的說:“小朋友,不要怕哦,阿姨不會(huì)傷害你,第一天上學(xué)不熟悉吧,沒事的啦,學(xué)校很好玩的哦?!焙猛??哈哈!我的最愛啊,她一說可以玩我就好奇會(huì)有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來才知道,學(xué)校是個(gè)玩的地方,但是這是在學(xué)習(xí)中玩的地方,我們在加減法中認(rèn)識(shí)符號(hào)朋友,在他們的伴隨下我們玩多一個(gè)蘋果和少一個(gè)蘋果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎?真有趣。
也是從三年級(jí)開始我是多么渴望早點(diǎn)畢業(yè)啊,好進(jìn)新的學(xué)校,好玩新的游戲,這一思想促使我模模糊糊的到了六年級(jí)。
六年級(jí)??!是新的大哥哥大姐姐哦,我們掌握了所有小學(xué)里所有知識(shí),也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊,因?yàn)槲揖鸵獙?shí)現(xiàn)自己的愿望,但是現(xiàn)在離畢業(yè)不到3周的現(xiàn)在。我后悔了。
再見母校六年級(jí)作文2時(shí)光荏苒,歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今,我就要畢業(yè),離開母校了。在即將離別之時(shí),我的心情格外激動(dòng),心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文,您為我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我解決困難;每當(dāng)我上課開小差時(shí),您都會(huì)不顧我的“面子”當(dāng)眾批評(píng)我;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時(shí),您都會(huì)很著急的問我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!
忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識(shí)的白海洋中努力拼搏;曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍;曾經(jīng)以為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場景,到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎么能舍得呢?
忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;我們在您溫暖的懷抱中獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理
您的每一個(gè)角落都藏在我們的歡笑、淚水。因?yàn)橛心?,才造就了現(xiàn)在的這么多社會(huì)成功人士,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
對(duì)母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無盡的,再見了母校!
再見母校六年級(jí)作文3六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前,我們傻傻的來到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……
在母校的六年,因?yàn)槲覀兊臒o知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開生活六年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的.傷痛。在母校有老師的庇護(hù),有許多時(shí)間玩耍,卻不懂得珍惜。、
我即將要離開母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。
在離開母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母??纯础?/p>
我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f:“天下沒有不散的宴席,你將來還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。”把對(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
母校在您身邊度過的這五年,我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。
在這求學(xué)的路上,我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時(shí)此刻,讓我們用所有的直誠深情地道一點(diǎn)“謝謝?!?/p>
六年,多么漫長而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長。
再見母校六年級(jí)作文4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
花開花落,歲月匆匆。小學(xué)六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首往事,六年的小學(xué)生活都?xì)v歷在目,那母校的一草一木,一點(diǎn)一滴都是那樣熟悉、那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您如一位和藹可親的母親,用您甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。這里,有我們求知似渴的朗讀聲,有我們在一起相互玩耍的嬉戲聲,還有我們運(yùn)動(dòng)會(huì)那熱烈興奮的鼓勵(lì)聲和加油聲。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您諄諄的教誨!你是一位辛勤的園丁,照顧我們這些小花小草;您又是一位靈魂的心靈工匠師,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的高峰;您更是一位在我們成長大道中默默無聞的指路人,給我們指出一條通往成功的大道。是您教會(huì)了我們無窮無盡的知識(shí),是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何為人處世,做一個(gè)淳樸、自然、充實(shí)、高尚的人。所以,在此,我向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
忘不了,親愛的同學(xué)們!我們一起朝夕相處地度過了六年的繽紛歲月,在知識(shí)的海洋中一起乘風(fēng)破浪、共同拼搏。我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,總會(huì)有一天,它會(huì)破土發(fā)芽!所以請(qǐng)大家不要忘了我們朝夕相處的小學(xué)美好時(shí)光,不要忘了我們在一起許下的誓言和在一起結(jié)下的深情厚誼,更不要忘了我們在一起的日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒!讓我們的友誼天長地久!
我們對(duì)母校的記憶是溫馨又美好的,對(duì)母校的感激是無盡的。再見了,哺育我們茁壯成長,讓我們獲得知識(shí)瓊漿、智慧的力量、做人的道理的美麗母校!再見了,諄諄教誨的老師,是您用汗水和心血教導(dǎo)我們知識(shí),讓我再次感謝老師的辛勤栽培!再見了,與我朝夕共處、齊頭并進(jìn)的同學(xué)們,希望我們能再次相逢!最后,我祝愿母校蒸蒸日上,祝老師們幸福圓滿,祝同學(xué)們鵬程萬里!
再見母校六年級(jí)作文5我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。
在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、比賽,那一幕瞬間涌上心頭……那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!”再見了,親愛的母校!
再見母校六年級(jí)作文6我站在母校的門前眺望,一個(gè)醒目的浮雕映入眼簾,那是我母校的標(biāo)志:一個(gè)眼睛、一群孩子、一個(gè)地球,寓意是“我們從這里走向世界”。我似乎看到了老師甜蜜的微笑,似乎聞到了小草的芬芳,似乎心中又涌起舍不得朋友的心情。啊!我即將離開學(xué)習(xí)了五年的母校。
走進(jìn)大門,沿著紅磚路,穿過大廳,走進(jìn)操場并右轉(zhuǎn),我來到了籃球場。
籃球場的地面是橡膠做的。小草、不知名的小花和一棵歪脖子樹,緊緊地維護(hù)著它,給它一分清香,給它一分芬芳。籃球場旁邊是食堂,食堂里飄來一陣陣飯菜的香味,讓我垂涎欲滴。淡紅色的墻、黑色的瓦、白色的檐,十分壯觀。
“叮鈴鈴……”,多么悅耳的鈴聲??!像開閘后的潮水,學(xué)生們都涌向了操場。有的跳繩,有的跑步,有的跳房子,玩得忘乎所以,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻。
看,操場的右邊在舉行足球比賽,二十幾個(gè)強(qiáng)壯的小男孩在做熱身活動(dòng)。開球了,兩支隊(duì)伍斗得難解難分,過了許久,終于有一隊(duì)進(jìn)球了,觀戰(zhàn)的人群中發(fā)出一陣歡呼聲,然后又沉默下來。
我也在為他們高聲呼喊。當(dāng)年,我們?yōu)榱藸帄Z集體的榮譽(yù),也努力奮斗過。
記得三年級(jí)時(shí)那次的籃球比賽,我們?nèi)嗄猩紖⒓恿耍谂赃厼槲覀儏群凹佑?。有一次?duì)方發(fā)起進(jìn)攻,我跳起來蓋帽,成功擋掉了對(duì)方的投球。最后,我們隊(duì)終于勝利了,所有的人都稱贊我們,我們心里甜滋滋的。
眼前的情景和我們當(dāng)年是多么的相似??!
我來到浮雕下看著母校的校徽,緩緩回首,千種情思涌上心頭。
母校,你是我人生的一個(gè)小站,我從一個(gè)一無所知的幼童成長為一個(gè)朝氣蓬勃的少年!
??!母校,我要離開您了,讓我看看您,我是多么舍不得您??!但我要從這里走向世界,追逐我的夢想!
再見母校六年級(jí)作文7再見了,母校!
人的一生不知會(huì)經(jīng)歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!
我今年即將考取初中,離開伴隨我成長六年的學(xué)校,心中難免有幾分不舍!我最不愿離開的是我的恩師,他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的!這六年來,他們對(duì)我關(guān)愛有加,對(duì)我無微不至。生活上老師對(duì)我照顧得很到位,學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課,簡直是一種享受!幽默風(fēng)趣的語言,輕松歡快的氛圍,讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會(huì)了知識(shí)!一想到離別,我的心里痛楚萬分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長大,看著彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語言,沒有隔層,沒有芥蒂,聊得來、放得開,不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活??!一想到離別,我的心里戀戀不舍!還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這里的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸著這里清新、芳香的空氣,踩踏著這里堅(jiān)硬的土地……一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會(huì)忘記!六年了,母校帶給了我無窮的知識(shí)、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說,還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來越年輕,但愿同學(xué)們越來越成熟,祝福學(xué)校越來越美麗,并逐漸走向世界,走向未來,成為我們的驕傲,讓為之自豪……再見了老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您;再見了同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們;再見了親愛的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)為你驕傲!
再見母校六年級(jí)作文8再過一個(gè)多月,我們即將畢業(yè),即將離開敬愛的母校了,心里有各種舍不得。
記得一年級(jí)新生剛來報(bào)到的時(shí)候,爸爸牽著我的手,來到學(xué)校報(bào)到,心里直憋著難過,但我沒有哭出來,心有各種不安,剛進(jìn)入教室就哇哇大哭起來。今天想起來,當(dāng)時(shí)真的是個(gè)稚嫩的小屁孩,天真可愛。
現(xiàn)在跟母校相處了六年,我們?nèi)缃癯闪撕门笥选D感5囊磺芯拖窨淘谀X海里似的:高大的雪松,美麗的畬園,白色的辦公樓、教學(xué)樓,寬敞的多功能廳,嫩綠寬闊的草坪,火紅的塑膠跑道,活力四射的運(yùn)動(dòng)員。高大寬敞的風(fēng)雨球場,閃亮的不銹鋼伸縮門,還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。
敬愛是母校,我即將畢業(yè),十年之后,如果再回首,你會(huì)是什么樣子???可以肯定地預(yù)測,你更加高大上,教學(xué)設(shè)施更加完善,更富有現(xiàn)代化的氣息,有一支品德高尚,教學(xué)方法更科學(xué)的教師團(tuán)隊(duì),吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹,他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運(yùn)總有十字路口,我們一定還會(huì)再相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
再見了,敬愛的母校,在你的幫助鼓勵(lì)下,我從膽小怕事變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你,我的母校!
我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身,你看著背影離去,就算我離開了母校,也會(huì)有人陪伴你。今天,你為我們驕傲,明天,你定因我們而榮光。再見了,母校!
我記得一首歌,歌詞寫得相當(dāng)好:“落日一點(diǎn)一點(diǎn)觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,日子上寫滿了你的回答?!蹦感#x謝你的關(guān)懷!
再見了!母校!我們永遠(yuǎn)記得你!
再見母校六年級(jí)作文9一眨眼的時(shí)間,我從一個(gè)天真、懵懂的小孩子,變成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年了?,F(xiàn)在已是5月份了,下個(gè)月大家就要離開小學(xué),跨入自己理想的中學(xué)了?;叵肫疬@5年來發(fā)生在自己身上的許多事,“成長”這個(gè)詞,便鮮明地跳入腦海。
記得一次表彰大會(huì),作為第一次當(dāng)小隊(duì)長的我,要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”的獎(jiǎng)狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因?yàn)槟鞘俏业谝淮紊吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我深呼吸,不斷的鼓勵(lì)自己不要緊張。然后拘謹(jǐn)?shù)淖呱狭伺_(tái)我,給老師敬了個(gè)禮,雙手顫抖著接過了獎(jiǎng)狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺(tái),心里才長長地噓了口氣??捎钟悬c(diǎn)遺憾,沒能真正感受上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的驕傲與自豪。
直到六年級(jí),我終于有了一次彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。經(jīng)過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準(zhǔn)備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺(tái),看了看面前一年級(jí)的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個(gè)操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準(zhǔn)備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個(gè)校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪啊!
在小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也在活動(dòng)中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠(yuǎn)愛你。
再見母校六年級(jí)作文10光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識(shí),是她陪伴我們成長,是她讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀?,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場,更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門時(shí),我都會(huì)想到:那時(shí),每天中午,大家都來的很早,門卻沒開,大家有的會(huì)在門口玩耍,有的會(huì)和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買吃的,那熱鬧的場景……
母校里有幾棵高大的樹,就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為我們提供更好的綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母?;▍怖锏氖雷訂?——我們每次戶外活動(dòng)課時(shí)都會(huì)在上面說話,玩耍,休息……
忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過的好朋友,恐怕我們再也見不到了,在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長,不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒有不散的宴席”,雖然我們可能再也見不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
不止我們,還有千千萬萬的人都會(huì)離開小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。
【再見母校六年級(jí)作文】
再見了,我的母校;再見了,我的老師;再見了,我的同學(xué)。
六年的時(shí)間一晃而過,我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校,離開我們的老師,離開我們的同學(xué)。再見了,我的同學(xué)。曾經(jīng),我們朝夕相處;曾經(jīng),我們結(jié)下了深摯的情誼;曾經(jīng),我們在一起看書,暢游在書的海洋中;曾經(jīng),我們在寬廣的操場上奔跑玩耍;曾經(jīng),我們在國旗下唱著一首首悅耳的歌曲……六年中,是你們陪我渡過了人生中最夸姣的校園糊口。轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了,我的心中怎么能平靜呢?
記得有一次,鄰近圣誕節(jié)時(shí),我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天,扥我回到學(xué)校時(shí),你們對(duì)我噓寒問暖,還在我的書包里裝滿了賀卡。固然只是幾張薄薄的紙片,但里面的祝福卻有千言萬語,這種深摯的友誼,叫我怎么能健忘呢?
?再見了,我的老師。你那諄諄的教誨和那慈愛的目光,讓我受益匪淺。從我上一年級(jí),您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?可您從未訴苦過。劉老師,您還記得的嗎?我是一個(gè)很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題,我都不舉手。就算知道謎底是什么,我也不舉手。可是您從來沒有怪過我,也沒有因此而拋卻我。而是用期待的目光,一直等著我舉手。以后,我固然不是每節(jié)課都舉手,但有時(shí)候也會(huì)舉手。恰是由于有了您的鼓勵(lì),我才有了改進(jìn)。親愛的老師,您如一位辛勤的花匠,讓我們這一株株小草小花茁壯成長。
再見了,我的母校。母校,您猶如我們的母親。給予我們呵護(hù)和關(guān)愛,讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛,自強(qiáng)自立,講究文明的好作風(fēng);在這里,我們得到了許多的知識(shí);在這里,我們懂得了做人的道理。是您,讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木,一磚一瓦,我都?xì)v歷在目。這些都是我一生中在母校中最夸姣的回憶。
母校,對(duì)您的回憶是最溫馨夸姣的,對(duì)您的感謝是無限無盡的。老師,感謝您對(duì)我們的培育。再見了,親愛的母校。
相關(guān)推薦
在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫作文,寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生作文再見了母校7篇”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!???時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去...
小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目,寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文,那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的再見了母校小學(xué)作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。...
解決問題需要智慧,執(zhí)行時(shí)需要耐心,而演講稿的使用越來越普遍。演講稿可以使演講者更加自信和有條理,在與聽眾的情感共鳴和心靈溝通方面發(fā)揮重要作用。幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為您挑選了“再見母校演講稿”,相信這篇文章一定能滿足您的需求,請(qǐng)您慎重考慮!...
最新更新