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開學(xué)第一課安全教育教案模板十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-03

討論與“開學(xué)第一課安全教育教案”相關(guān)的話題是本文的主要內(nèi)容,如果您希望掌握更深入的了解請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。每個(gè)老師為了上好課需要寫教案課件,只要我們老師在寫的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)就可以了。教案課件如果寫好,可以避免老師遺漏重點(diǎn)內(nèi)容。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇1

參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

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?2021秋季開學(xué)第一課安全教育教案設(shè)計(jì)1

一、教學(xué)內(nèi)容:

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

二、教學(xué)目標(biāo):

1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。

2、提高安全意識(shí)

三、教學(xué)過程:

(一)、導(dǎo)入:

對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問題。

(二)、新授

1、校園安全

①課間安全

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動(dòng),不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故

②路隊(duì)安全

走路時(shí)不要插兜,在隊(duì)伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。

上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

③中午用餐

用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。

打湯時(shí),不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

用餐時(shí),坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學(xué)說笑,避免嗆著。

④午休安全

用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

⑤體育課安全

嚴(yán)格聽從體育老師的要求,避免出現(xiàn)意外

2、人身安全

①不與同學(xué)發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。

②使用圓頭剪刀。

③不在飲水機(jī)周圍玩耍,有同學(xué)在接水時(shí)不要和他說笑打鬧,避免將飲水機(jī)撞倒或觸電。

④不攀爬窗臺(tái)或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

⑤放學(xué)后如果家長(zhǎng)沒有來接,要在學(xué)校指定位置等待,不要到小操場(chǎng)或其它地方玩耍。

3、飲食安全

①餐前餐后要洗手,用餐時(shí)盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

②食品如有異味就不要再吃了。

③不買小攤上的三無產(chǎn)品。

4、交通安全

①上下學(xué)時(shí)佩戴小黃帽。

②過馬路時(shí),先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

③過紅綠燈時(shí),盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

四、小結(jié)

同學(xué)們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康快樂地長(zhǎng)大。

?2021秋季開學(xué)第一課安全教育教案設(shè)計(jì)2

活動(dòng)目的:

1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

活動(dòng)理念:

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

活動(dòng)對(duì)象:

六(3)班全體學(xué)生

活動(dòng)重、難點(diǎn):

生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標(biāo)志。

活動(dòng)過程:

一、宣布班會(huì)開始

主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

二、快板:《安全第一》

主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ取?/p>

三、相聲:《過馬路》

主持A:剛才的'快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。

五、小品:《酒后駕駛》

主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

主持A:是呀,我們就不多說了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。

主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對(duì)?。?/p>

六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持C:經(jīng)過這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。

主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

八、班主任小結(jié):

同學(xué)們通過這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

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開學(xué)第一課安全教育教案 篇2

目的:

1、改掉假期的生活方式,藏起春節(jié)的溫馨甜蜜,安全走入學(xué)校,安心走進(jìn)課堂。

2、記住過年的親人囑托,總結(jié)假期的為人處事,在新的起跑線上,記住安全為天,安全為本,準(zhǔn)備好新的沖刺?

3、新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全,今天我們組織安全教育主題班會(huì)。

主題:

本學(xué)期我們安全第一課主題是:安全伴我成長(zhǎng)。

要求:

我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求:

1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。今年春季開學(xué),適逢天降瑞雪,冰雪路面,影響交通安全,大家一定要注意上下學(xué)路途中的安全,不打滑,不溜冰。同時(shí)要注意房檐冰凌,廣告牌、高空懸置物、大樹等處的的.冰凌和雜物,確保自己的安全。

2.認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域滑冰(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴(yán)禁到公路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒,做好春季傳染病的早期預(yù)防和治療。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。最后祝全體同學(xué),健康成長(zhǎng),做一個(gè)品德優(yōu)良、體魄健全、成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生!

開學(xué)第一課安全教育教案 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道生活中常見的愛護(hù)工具。

2、了解頭盔的重要性。

3、了解頭盔的組成與佩戴方法。

活動(dòng)預(yù)備:

1、安全頭盔PPT,安全頭盔探究試驗(yàn)記錄表

2、幼兒對(duì)自我愛護(hù)有肯定的認(rèn)知

活動(dòng)過程:

一、情景導(dǎo)入(哪些東西有愛護(hù)的作用)

提問互動(dòng)

問題一:

教師:小朋友們,為什么在菜場(chǎng)上看到的雞蛋會(huì)裝在雞蛋托里呢?它的作用是什么呢?美麗的玻璃瓶寄給伙伴的時(shí)候,為什么需要包裝上一層氣泡紙呢?

小結(jié):原來呀,雞蛋殼比擬薄,當(dāng)雞蛋們被放在一起的時(shí)候,簡(jiǎn)單發(fā)生碰撞,雞蛋托可以起到隔開雞蛋,防止蛋殼破裂的作用。

玻璃制品簡(jiǎn)單摔碎,氣泡塑料膜中的??諝饽軌驉圩o(hù)玻璃不被摔碎。

問題二:

教師:小朋友們,在做汽車的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)用上安全座椅,為什么呢?我們做飛機(jī)的時(shí)候需要系上安全帶呢?它的作用是什么呢?

小結(jié):原來在汽車碰撞或突然減速的狀況下,安全座椅可以防止我們的身體移動(dòng)從而減輕對(duì)我們的損害。飛機(jī)上的安全帶同樣可以幫我們把自己固定在座位上,防止我們?cè)陲w機(jī)飛行期間受到損害。

問題三:

教師:我們?cè)谧妱?dòng)車的時(shí)候,什么能夠愛護(hù)我們呢?

小結(jié):在騎行的過程中,假如發(fā)生意外,外殼堅(jiān)硬安全頭盔能夠防止我們“小腦袋”直接撞在障礙物上哦~

二、了解頭盔構(gòu)造

1、過渡語(yǔ)教師:原來頭盔會(huì)讓我們坐電動(dòng)車時(shí)更加的安全,我們一起來看看它為什么能夠愛護(hù)我們吧。

2、講解介紹

教師:頭盔最堅(jiān)硬局部,我們叫它外殼,能夠抵擋外部對(duì)我們“小腦袋”的損害,外殼下面的夾心層讓“小腦袋”不和堅(jiān)硬的外殼發(fā)生碰撞,軟軟層則是讓“小腦袋”在頭盔里面感到松軟和舒適。護(hù)目鏡能夠愛護(hù)我們的“小臉”,系帶能夠讓頭盔更加穩(wěn)定的戴在我們的頭上。

三、探究試驗(yàn)

1、提問互動(dòng)

教師:小朋友們想想看,我們?cè)谌粘I钪杏龅竭^哪些簡(jiǎn)單破裂的物品呢?

(雞蛋、西瓜、玩具等)

教師:那我們可以用哪些方式去愛護(hù)他們呢?

(布、塑料泡沫、盒子等)

教師:那么,當(dāng)他們遇到損害時(shí),讓我們來看看被愛護(hù)與不被愛護(hù)下,他們有什么不同的結(jié)果吧~

2、講解介紹

比方,第一組小正小朋友和七月小朋友選擇的試驗(yàn)對(duì)象是雞蛋,愛護(hù)工具為雞蛋托,兩位小朋友分別在表格中記錄雞蛋的狀態(tài),一起看看愛護(hù)工具的作用有多大吧~

3、小結(jié)

接下來小朋友們就要一起合作完成試驗(yàn)咯~一起觀看他們?cè)诒粣圩o(hù)與沒有愛護(hù)的狀況下遇到損害會(huì)有怎樣的變化,同時(shí)記得也要把試驗(yàn)結(jié)果畫在探究試驗(yàn)記錄表上哦~

四、了解頭盔佩戴方法

1、過渡語(yǔ)教師:原來,愛護(hù)的工具有這么大的作用,所以在乘坐電動(dòng)車的時(shí)候,我們也肯定需要帶好頭盔,愛護(hù)好自己,那么頭盔應(yīng)當(dāng)怎樣佩戴呢?

2、講解介紹

教師:第一步,雙手扶著頭盔兩邊,由上往下佩戴在頭上。其次步,捏住兩側(cè)的尼龍帶向下拉緊,保證頭盔完全的罩住頭。第三步,在下巴處把安全扣扣上。聽到“咔噠”一聲。第四步,拉住一側(cè)尼龍帶調(diào)整松緊,以下顎處留有一指空隙為最安全適宜的佩戴方法。第五步,調(diào)整兩側(cè)黑色的尼龍帶,讓耳朵正好在尼龍帶中間,戴好后上下左右不晃動(dòng),感覺舒適就可以了。

提問:

小朋友來看一看,圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢?

其次張圖中頭盔沒有愛護(hù)到我們的后腦勺,第三張圖中頭盔沒有愛護(hù)到我們的“小臉”,所以第一張圖是正確的佩戴頭盔的方式~

五、(其它)的護(hù)具

提問教師:除了我們的小腦袋,我們身體的其它部位同樣需要被愛護(hù),那么,還有哪些護(hù)具可以愛護(hù)我們的身體呢?

六、活動(dòng)延長(zhǎng)

接下來,我們拿起我們的小畫筆,在我們的空白頭盔上畫出你喜愛的圖案吧!

開學(xué)第一課安全教育教案 篇4

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,不要出門。

飲食安全:

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節(jié)假日安全:

寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2、開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。

3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇5

最新版二年級(jí)安全教育課教案

一份好的教案能讓老師明確教學(xué)目標(biāo),更大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。下面是小編為大家搜索整理的最新版二年級(jí)安全教育課教案,希望對(duì)大家有所幫助。

1、生命在你手中――交通安全

教學(xué)目的:

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

活動(dòng)過程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?

4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?

5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

1、請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的`弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

2、家庭生活安全

活動(dòng)目的:

讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,知道在家庭中哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。

活動(dòng)過程:

1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺。

2.讀文,明白自己該怎么做

3.交流:

課文中講述了哪些情況?

①燒水時(shí);

②使用高壓鍋時(shí);

③煤氣、燃?xì)馄骶叩氖褂?

④不要用濕手觸摸電器;

⑤家人觸電時(shí)采用的措施;

⑥使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時(shí);

⑦不要在居室、和陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧;

⑧不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說笑吵鬧;

⑨不要拿道具比劃、打鬧;

⑩不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;

4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問題?

玩小動(dòng)物應(yīng)注意的問題;

皮膚出血時(shí)的處理;

沙子進(jìn)入眼里的處理;

獨(dú)自在家時(shí)怎么做;

發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時(shí):

不能按時(shí)到家是怎么做;

課間活動(dòng)怎么做;

遇到這些情況,我們?cè)撛趺醋?

5、模擬練習(xí):

集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做:比如,皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做……

分組練習(xí)。

6.總結(jié):

要知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,提高自我防范能力。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇6

1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必 要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉 電源開關(guān),停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保 持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、 游泳時(shí)要注意安全

1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2)、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3)、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4)、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

4、 交通安全 行走時(shí)怎樣注意交通安全:

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道 搶行。

4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

5) 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行 車上街。

5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1)要打火警電話 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地 點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

3) 逃生時(shí), 盡量采取保護(hù)措施, 如用濕毛巾捂住口鼻、 用濕衣物包裹身體。

6、校園安全

1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒 時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使 身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引 發(fā)火災(zāi)。

4)離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在 床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生 造成傷害。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇7

活動(dòng)目的:

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),開學(xué)第一課安全教育教案。

2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

談話:

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

(二)、學(xué)生匯報(bào):

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

教師小結(jié):

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸,教案《開學(xué)第一課安全教育教案》。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,(教案)發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇8

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。在日常生活中,安全無時(shí)不有,無處不在。我園地處縣城,馬路上各種車輛很多。小朋友們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,知道一些交通規(guī)則。但他們對(duì)于各種安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)很淺,對(duì)于事物充滿了好奇心,什么都想看一看、摸一摸,試一試,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對(duì)一些有可能會(huì)造成傷害的事件缺乏防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)各種交通安全標(biāo)志,了解常見交通標(biāo)志的含義。

2、嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)志,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。

3、進(jìn)一步鞏固安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子找找各種交通標(biāo)標(biāo)志,并請(qǐng)孩子記錄下來。

2、各種標(biāo)志圖。

3、油畫棒、繪畫筆

活動(dòng)過程

(一)以談話我找到的交通標(biāo)志導(dǎo)入課題

1、前幾天我們和爸爸媽媽一起到馬路上找了許多交通標(biāo)志,還記錄下來了。你們說說你是在什么地方找到的標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)在那里是什么意思?

(二)感知更多的禁止標(biāo)志和警告標(biāo)志

小朋友們找到了很多交通標(biāo)志,老師也找了一些標(biāo)志。我們一起來看看。

1、出示“禁止攀登”標(biāo)志?!斑@是什么標(biāo)志?”這個(gè)標(biāo)志你在哪里見過?這個(gè)標(biāo)志是什么意思?

總結(jié):這是禁止攀登的標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志一般在高壓電線柱的下面。我們千萬不能往電線柱上爬,因?yàn)榕郎先ト藭?huì)觸電。

2、分別出示“禁鳴”“禁止通行”標(biāo)志。

提問:這兩個(gè)標(biāo)志是什么意思?

3、引導(dǎo)幼兒討論禁止標(biāo)志的特征。

這三個(gè)標(biāo)志都是禁止人們做一些事情,仔細(xì)看看這三個(gè)標(biāo)志有什么共同的地方?

4、出示“注意行人”標(biāo)志,“這是什么標(biāo)志?”

5、這個(gè)標(biāo)志跟禁止標(biāo)志有什么不一樣?

(三)深入討論,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通安全標(biāo)志。

1、除了這些交通標(biāo)志,你還見過哪些交通安全標(biāo)志?

這些標(biāo)志為我們的生活帶來了很多方便,我們看到標(biāo)志就知道什么可以做,什么不可以做。

2、討論:你覺得在馬路上還有可能發(fā)生什么危險(xiǎn)的事情。那我們今天也來設(shè)計(jì)一些標(biāo)志。

3、幼兒討論:你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志要提醒人們要注意什么事情。

4、介紹材料幼兒自由設(shè)計(jì)。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇9

一 教學(xué)內(nèi)容:校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

二 教學(xué)目標(biāo):

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

三 教學(xué)過程:

.導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

一、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2、集體歸納:

人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

二、交流安全注意事項(xiàng)

(一)人身安全

在校安全問題

1、按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

2、課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……

校外安全問題

1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

2、 不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

4、 不與陌生人來往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

(二) 食品安全教育

豬肉等。

2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

(三)交通安全

1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③ 穿越馬路,要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

④不要雙手離把,不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

(四)防火自護(hù)、自救安全教育

談話導(dǎo)入:

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法:

a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

四 小結(jié)

同學(xué)們,安全無小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),我們就能健康的成長(zhǎng),相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全,今天我們組織安全教育主題班會(huì),本次活動(dòng)的主題是:安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求:

1.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

2. 認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇10

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解使用文具的不安全行為以及市生的危險(xiǎn)。

2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

3、通過討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教學(xué)掛圖

活動(dòng)過程

1、活動(dòng)導(dǎo)入:談活活動(dòng)教師:文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想,你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具便用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?

2、活動(dòng)展開:觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。

(1)教師:請(qǐng)小朋友翻開書的第2頁(yè)和第3頁(yè),仔細(xì)看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們?cè)谑褂媚男┪木撸克麄兪褂梦木叩姆椒▽?duì)嗎?

(2)幼兒根據(jù)教師的提門,自由閱讀和講述國(guó)面的內(nèi)容,教師巡回指導(dǎo)

(3)教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容。

(鉛筆不能咬,會(huì)造成鉛中毒,會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里,還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)

③討論其他內(nèi)容。

④教師小結(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會(huì)對(duì)他們的身體健康造成危害,嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。

(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒,請(qǐng)他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。

(4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來。

(5)分享各組討論內(nèi)容。

4、活動(dòng)總結(jié):安全使用文具規(guī)則。

教師導(dǎo)幼兒回顧集體制定的是體的行為規(guī)則,進(jìn)行總結(jié)。

5、活動(dòng)延伸:張貼安全使用文具規(guī)則。

安全使用文具規(guī)則的參考范例;

(1)、使用文具時(shí),保持坐姿端正,正確用筆。

(2)、不玩弄文具,不吃或咬文具。

(3)、不用筆尖對(duì)著自己和他人。

(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫。

(5)、用完文具要收拾整齊。

(6)、寫完字或國(guó)完國(guó)要把手洗干凈。

(7)、使用剪刀要小心,不要使用箭頭鋒利的剪刀,使用見導(dǎo)師咬集中將身,不能一邊說笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對(duì)著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇11

作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長(zhǎng),萬一出現(xiàn)人身安全和健康事故,都會(huì)成為父母和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少人身安全和健康事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的人身安全和健康事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩J(rèn)識(shí)不強(qiáng)。

b、教室舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

開學(xué)第一課安全教育教案 篇12

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展現(xiàn),使幼兒有初步的熟悉,從而在日常生活中留意愛護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分哪些行為是危急的,哪些是安全的,并把握遇到危急時(shí)的簡(jiǎn)潔自我愛護(hù)和求救的方法。

二、教學(xué)預(yù)備

材料預(yù)備:

1、安全有關(guān)的圖片。

2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

閱歷預(yù)備:了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心開水燙、留意安全等。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危急的'。

四、教學(xué)過程

(一)、利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí),如當(dāng)心觸電等。

(二)、利用講故事的形式對(duì)故事中消失的安全狀況進(jìn)展分析:

1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5、在教室里處處亂跑、追追打打。

五、教學(xué)反思

圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分熟悉到安全的重要性。

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