孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(系列十一篇)

經(jīng)過(guò)我們的精心整理以下為大家提供了“孩子們的秘密樂(lè)園讀后感”相關(guān)內(nèi)容，感謝你的閱讀希望這篇文章能夠給你帶來(lái)啟示并請(qǐng)與你的家人分享。書籍是前人智慧的體現(xiàn)，作品中的故事情節(jié)讓人回味很久。寫好讀后感的關(guān)鍵要分辨出什么是主要的，什么是次要的。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇1

近來(lái)，我讀了一本書叫《孩子們的秘密樂(lè)園》的其中一篇《楠木林的會(huì)》。主要寫了西瓜小丑他幫馬戲團(tuán)做過(guò)許多事，如：幫他們引觀眾。這一次，要開(kāi)學(xué)了，西瓜小丑讓孩子們來(lái)楠木林開(kāi)個(gè)游戲會(huì)，孩子們?nèi)チ撕螅臀鞴闲〕蟑偼媪艘惶?，十分過(guò)癮。但是，第二天早上，馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)及演員，說(shuō)因?yàn)樗鞴闲〕?，所以自己生意不好了，讓西瓜小丑馬上離開(kāi)這里。

讀了以后，我覺(jué)得馬戲團(tuán)里的人太無(wú)情了。以前，他們還利用西瓜小丑幫他們引來(lái)觀看馬戲的人，現(xiàn)在卻……我們應(yīng)該對(duì)幫助過(guò)自己的人表示感謝，而不是責(zé)怪。在生活中，我們應(yīng)將心比心。

這讓我想起了一件事：一次，一位同學(xué)丟了一支筆，我在地下?lián)斓?，幫他撿起?lái)，他居然說(shuō)：“我偷了他的筆。”結(jié)果，他以后再也沒(méi)有得到同學(xué)的幫助。因此我們要幫助別人，因?yàn)椋簬椭鷦e人，等于幫助自己。

還有一次，有一位同學(xué)幫另一位同學(xué)撿起書，他就向幫助他的那位同學(xué)表示感謝。他的表現(xiàn)讓同學(xué)們以后也愿意幫助他了。

所以，我想告訴大家，在生活中不僅要將心比心，還要感恩幫助過(guò)自己的人，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇2

認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《孩子們的秘密樂(lè)園》讀后感500字，歡迎大家分享。

寒假期間，當(dāng)你走進(jìn)新華書店，就會(huì)發(fā)現(xiàn)電子屏幕上出現(xiàn)楊紅櫻：《孩子們的秘密樂(lè)園》。這本書的名字赫然排在新書銷量排行榜的首位。這是怎樣一本書呢？這么受讀者歡迎？我迫不及待地想去讀一讀，看一看，感受一下了！

本書的作者楊紅櫻依然用主人公――“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿童真童趣的一個(gè)故事：春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，孩子們?nèi)f分期待。期待精彩的表演，節(jié)日的狂歡?？墒牵Y(jié)果卻讓孩子們非常失望：沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星，沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演……總之，一切都是那么無(wú)趣，與孩子們的期待相差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與萬(wàn)年龜大師看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林里組建一個(gè)孩子們想要的真正的馬戲團(tuán)。從此以后，楠木林就成了孩子們的秘密樂(lè)園，大家在里面盡情地狂歡。在這里，孩子們找到了曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想與快樂(lè)！

主人公“笑貓”在本書中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”的重要性。童年是人生中最美麗，最真實(shí)的.階段，它是幼稚可愛(ài)的，也是純潔無(wú)瑕的。大人們往往忽略了孩子們的感受，總是被有些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。比如在本書中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演，而西瓜小丑的表演則是低俗的。所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門外，同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利?？墒?，這樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案當(dāng)然是否定的。童年是孩子們的童年，并不是大人的童年，這是不能改變是事實(shí)。楠木林里的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。

真心希望在現(xiàn)實(shí)生活中，我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時(shí)光，讓童年充滿了快樂(lè)和自由。我并不想要書中的秘密樂(lè)園，我想要的是無(wú)論身在何處，那兒都是一座美好的樂(lè)園！

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇3

《孩子們的秘密樂(lè)園》講了這樣的一個(gè)故事：有一天，翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，但是馬戲團(tuán)的節(jié)目都不好看，所有的節(jié)目都讓孩子好失望。沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人的精彩表演，只有一些人在唱歌跳舞。

孩子們都不喜歡這樣的馬戲，但是木頭人團(tuán)長(zhǎng)和**卻都說(shuō)這種馬戲是對(duì)孩子高雅藝術(shù)的熏陶，能讓孩子們更早學(xué)***，以前馬戲團(tuán)第一次來(lái)的時(shí)候大家都是被西瓜小丑吸引過(guò)來(lái)的，但是這一次，大家是自己買票進(jìn)來(lái)的，進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺(tái)表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那天結(jié)束時(shí)，許多電視記者來(lái)了。他問(wèn)一個(gè)杜真子：“小女孩，你喜歡這個(gè)馬戲節(jié)目嗎？”？

杜真子滿臉都寫著不喜歡，而她的媽媽一點(diǎn)都不給她說(shuō)話的機(jī)會(huì)，說(shuō)：這次馬戲表演非常好，以前馬戲團(tuán)都是弄一些小丑上來(lái)，在那上串下跳，還很無(wú)聊地把很多動(dòng)物弄到臺(tái)上，這次覺(jué)得有很多高雅藝術(shù)。就這樣，馬戲團(tuán)的負(fù)責(zé)人說(shuō)西瓜小丑的節(jié)目很粗俗，就把他趕走了。

于是，笑貓和他的孩子就死死抓味，就把他趕走了。所以，笑貓和他的孩子們緊緊抓住西瓜小丑的褲腿，不放他走。西瓜小丑被笑貓拉到楠木林后，利用自己的見(jiàn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了菲娜和小白三只小貓及其母狗的潛力，開(kāi)始了一場(chǎng)真正的馬戲表演。

在那之后，西瓜小丑又遇到了著名的創(chuàng)意建筑師黑旋風(fēng)，這讓他難看，又遇到了著名的創(chuàng)意建筑師黑旋風(fēng)。他建了幾棵大樹，把楠木林變成了一個(gè)真正的秘密天堂。

我也想有一個(gè)秘密的天堂玩，做我喜歡的事。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感（二）

孩子們每年都要看馬戲表演，可今年的馬戲表演卻不一樣，馬戲廣告上是一些美女，不是孩子們喜歡的西瓜小丑，孩子們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候看到了西瓜小丑，他們一邊追一邊叫西瓜小丑，追到帳篷就不見(jiàn)了。

馬戲團(tuán)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是女高音獨(dú)唱。孩子們認(rèn)為這將是輪到西瓜小丑唱歌后，但下一個(gè)節(jié)目是一樣的。大人們看得津津有味，小孩們卻坐不住了，很快就走掉了多半，孩子們?cè)诔鰣?chǎng)的時(shí)候都說(shuō)騙人的馬戲，根本就不是馬戲，我們想看的是西瓜小丑。幾天來(lái)，越來(lái)越多的人帶著孩子來(lái)看馬戲團(tuán)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們聽(tīng)了專家在宣傳冊(cè)上說(shuō)的話，說(shuō)這樣的馬戲團(tuán)可以提高孩子的智力水平和藝術(shù)品位。

孩子們很失望。

在笑臉貓的幫助下，西瓜小丑在楠木林開(kāi)設(shè)了一個(gè)新的馬戲班。他將與綠鸚鵡、肥頭、二丫、三寶、小白、菲娜、黑旋風(fēng)、八頭小白豬、老球鼠等動(dòng)物明星同臺(tái)演出。

馬戲開(kāi)始了，西瓜小丑騎著黑旋風(fēng)像箭一般地**出去，綠鸚鵡盤旋在孩子們的頭頂唱著《歡樂(lè)頌》，八只小白豬變化著隊(duì)形跳起了小步舞，小白和菲娜跳起了華爾茲，三寶表演的跳球、胖頭表演的蹬球都贏得了孩子們的尖叫聲，二丫表演的空中飛貓將整場(chǎng)演出的氣氛推向了高潮。他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。

因?yàn)橐蝗f(wàn)年前的烏龜用魔法把大人擋在了楠木林之外，這里成了孩子們真正的秘密天堂。

讀完這本書，我真羨慕這些小動(dòng)物能有自己的秘密樂(lè)園。同時(shí)，希望家長(zhǎng)能了解自己的孩子，知道自己最喜歡什么，讓孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇4

金元寶笑貓所在的翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，卻沒(méi)有孩子們喜愛(ài)的“西瓜小丑”與其他有趣的節(jié)目，只有一群青年在唱歌跳舞。為了讓馬戲團(tuán)生意好起來(lái)，他們請(qǐng)了“專家”在廣告上說(shuō)話，有些無(wú)知的家長(zhǎng)信以為真，強(qiáng)迫讓孩子們看。笑貓看見(jiàn)孩子們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，便聯(lián)合朋友們請(qǐng)來(lái)西瓜小丑，在樹林里為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的表演，并為他們建起一座只屬于他們的樂(lè)園。

當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)有馬戲團(tuán)要來(lái)時(shí)，他們急切地想去看馬戲團(tuán)，并見(jiàn)到他們最喜歡的西瓜小丑。而當(dāng)他們進(jìn)入馬戲團(tuán)，根本沒(méi)有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子們覺(jué)得自己被騙了，他們更希望有小丑滑稽的表演給予他們快樂(lè)，然而馬戲團(tuán)的大人們卻不能理解他們要的“沒(méi)有意義的快樂(lè)”，認(rèn)為那都是些低趣味的東西，對(duì)孩子的學(xué)***沒(méi)有一點(diǎn)幫助，而大人們卻忽略了極重要的一點(diǎn)：他們都只是孩子呀！

由于孩子們的不喜歡，馬戲團(tuán)的人便從家人下手，他們利用家長(zhǎng)望子成龍的心理，把這些表演稱為“藝術(shù)熏陶”。于是，大量家長(zhǎng)帶著孩子去看表演，去“學(xué)習(xí)”。但孩子們不喜歡。他們需要的是純粹的幸福，純粹的童心和童年。

后來(lái)，笑貓與朋友們給失去童真的孩子們找回了童心，找回了快樂(lè)，找回了久違的笑聲，并給他們建設(shè)了一座只屬于他們自己的秘密樂(lè)園。

其實(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是最重要的，孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到的東西是最有用的。我們希望每個(gè)孩子心中都有一個(gè)秘密的天堂，里面有最好的教科書：幸福。

關(guān)鍵字：《孩子們的秘密樂(lè)園》 讀后感

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇5

今天，媽媽帶我去書店看書，在琳瑯滿目的書架上，我選了一本楊紅櫻的新書《孩子們的秘密樂(lè)園》。打開(kāi)之后，便如饑似渴地讀了起來(lái)，書中的故事內(nèi)容深深的吸引了我，讀完之后使我產(chǎn)生了兩種感情。

一、憤怒

翠湖公園開(kāi)了一家馬戲團(tuán)，各家的小孩都爭(zhēng)先恐后的買票看馬戲?？神R戲結(jié)果十分令人失望和生氣。沒(méi)有空中飛人，沒(méi)有動(dòng)物表演，只有難聽(tīng)的歌曲和難看的舞蹈，連唯一的西瓜小丑也被開(kāi)除了。可那些演員卻說(shuō)這是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)有益的高雅藝術(shù)，還說(shuō)小孩子不懂藝術(shù)。媒體采訪時(shí)還讓家長(zhǎng)逼迫孩子們說(shuō)喜歡，真是令我憤怒不已。

二羨慕

被開(kāi)除的西瓜小丑，找來(lái)了主角笑貓和它的孩子（二丫，胖頭，三寶）朋友（菲娜、小白、黑旋風(fēng)和8只陰陽(yáng)豬）幫忙，在灌木林里建一個(gè)屬于孩子們自己的樂(lè)園。萬(wàn)年龜在灌木外施了魔法，不讓大人進(jìn)去，西瓜小丑開(kāi)始表演馬戲節(jié)目。有黑旋風(fēng)拉車，陰陽(yáng)豬跳變色舞，菲娜和小白跳拉丁舞，三寶滾跳球，胖頭用腳踏球，讓球飛起來(lái)旋轉(zhuǎn)，二丫表演空中飛貓，從一棵樹飛到另一棵樹……從此，灌木林里真正變成了孩子們的秘密樂(lè)園。讀到這里，我真羨慕小說(shuō)中的孩子們，我真想融入到小說(shuō)中去，成為秘密樂(lè)園里的其中一員。

我想，大人們也應(yīng)該尊重我們小孩的情感和意愿，不要什么事情都認(rèn)為自己是對(duì)的，更不要在孩子面前失信，不要以學(xué)習(xí)為借口，奪取孩子們的樂(lè)趣。我們也能像小說(shuō)中秘密樂(lè)園里的孩子們一樣開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)、

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇6

馬戲團(tuán)，一個(gè)充滿孩子們的歡笑的快樂(lè)的地方。但是在楊紅櫻的筆下，馬戲團(tuán)卻發(fā)生了一件怪事，書中的馬戲團(tuán)有的只是孩子們的憤怒，為什么呢？

就是因?yàn)榇笕嗽谧鞴?，書中馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)馬戲團(tuán)里不可以出現(xiàn)動(dòng)物明星，空中飛人這些幼稚的東西，所以把表演節(jié)目變成什么女高音之類具有“藝術(shù)性”的東西，孩子們都不想看，大人卻偏偏要他們看，最后西瓜小丑又和幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物組成了新的一個(gè)馬戲團(tuán)。

這好像是假的、虛幻的，但現(xiàn)實(shí)生活中確是真實(shí)的，在現(xiàn)實(shí)生活中，的確有不少這樣的例子。例如說(shuō)看電視，小孩都愛(ài)看，可是父母卻不允許看，還說(shuō)：“有空還不好好讀書！”可是有空就讀書哪還有時(shí)間看電視呢？但看書看到厭煩時(shí)，卻不得不看。就這樣，我們卻因?yàn)橐痪湓挕安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上！”而被任父母操控在書海習(xí)題中，又奔波于各式各樣的興趣班之中。

雖說(shuō)父母的命令你做的事很煩很討厭，但這也是情有可原的，正所謂：“天下父母一條心?。〉歉改敢残枰w諒我們，因?yàn)檎詹煌Ｗ鲋瞿?，上著上那，真的很累。?qǐng)父母不要太過(guò)于聽(tīng)那句：“不能讓孩子輸在起跑線上！”，聽(tīng)這句話，似乎對(duì)我們小孩好，可也會(huì)累死我們，不信，父母自己試試。

為什么不能讓孩子輸在起跑線上？后來(lái)在追上不可以嗎？

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇7

今天，我讀了一本叫《孩子們的秘密樂(lè)園》的書。

這本書講的是：春節(jié)里的一天，有一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！大家都知道，馬戲團(tuán)里應(yīng)該有動(dòng)物明星，空中飛人，西瓜小丑……令人遺憾的是，這個(gè)馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都沒(méi)有，孩子們好失望。

然后，在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，有菲娜和小白的華爾茲，二丫的空中飛貓，三寶和球球，老鼠的獅子戲球，個(gè)個(gè)都引起了小朋友的歡笑和尖叫。

從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

讀完這本書，我想，只要好好對(duì)待動(dòng)物，就連獅子也會(huì)成為我們的朋友！

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇8

《孩子們的秘密樂(lè)園》是一本好看的書，里面的主人公是：笑貓，三只小貓，西瓜小丑，綠鸚鵡和孩子們。

一年冬天，一大群人來(lái)到五月花園。他們是馬戲團(tuán)。在寒冷而晴朗的冬天，它終于忙碌起來(lái)。然而，他們表演的馬戲團(tuán)里的孩子們一點(diǎn)也不喜歡看。他們的馬戲團(tuán)就像一場(chǎng)**會(huì)。孩子們想要小丑、飛人和動(dòng)物。

馬小跳和他們?cè)陂玖钟龅搅宋鞴闲〕蠛途G鸚鵡。西瓜小丑準(zhǔn)備給孩子們一個(gè)完美的馬戲。這時(shí)，笑臉貓和三只笑貓幫助西瓜小丑玩馬戲。

楠木林的西瓜小丑為孩子們表演了一場(chǎng)精彩的馬戲。三寶滾球、胖子踢球、兩個(gè)阿雅在空中玩飛貓，都受到孩子們的熱烈掌聲。

之后，每個(gè)星期天西瓜小丑都會(huì)為孩子們準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的馬戲表演。春雷當(dāng)頭，萬(wàn)年龜來(lái)了。它還帶來(lái)了黑色旋風(fēng)和八頭陰陽(yáng)豬。

每個(gè)孩子在這個(gè)暑假都很快樂(lè)，小貓們也學(xué)到了很多，因?yàn)檫@是西瓜小丑精心策劃的。在笑貓和萬(wàn)年烏龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林打造了一個(gè)酷炫的馬戲班。從此，楠木林成了一片充滿故事的秘密森林，成了孩子們的秘密樂(lè)園。

我想像小貓一樣學(xué)習(xí)和練習(xí)，因?yàn)榕W(xué)習(xí)和練習(xí)可以得到好的結(jié)果。在以后的學(xué)習(xí)中，如果你多讀書，多練習(xí)，多聽(tīng)課文，多完成作業(yè)，你就能像小貓一樣取得好成績(jī)。

2019年09月06日

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇9

《孩子們的秘密樂(lè)園》講述了在春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠綠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)了沒(méi)有動(dòng)物明星 沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

萬(wàn)年龜是一只能聞出孩子味的思想家，他到底活了多久？一百萬(wàn)年？一千萬(wàn)年？他自己都不知道。別忘了，他很神奇。在幫助笑貓，去幫助西瓜小丑建立樂(lè)園時(shí)，施了魔法把大人統(tǒng)統(tǒng)隔絕在外。

西瓜小丑是一個(gè)“只要一出場(chǎng)掌聲遍滿場(chǎng)”的人，當(dāng)然掌聲只來(lái)自于愛(ài)他的孩子們。他還是一個(gè)給孩子帶來(lái)快樂(lè)的人。綠鸚鵡是他的一件寶貝，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)念詩(shī)歌，連世界名曲也會(huì)唱，它和西瓜小丑在笑貓的幫助下，建成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

我喜歡西瓜小丑，喜歡他的通信；我喜歡萬(wàn)年龜，喜歡他的神奇；我喜歡綠鸚鵡，喜歡它的歌聲；我還喜歡菲娜和小白，喜歡他們的可愛(ài)；我最喜歡笑貓，我喜歡他的堅(jiān)持！我要向他們學(xué)習(xí)

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇10

笑貓，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?。從一段段幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我總能發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實(shí)與溫暖的秘密通道，在這兒，我會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里，沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，鶴發(fā)童顏的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。笑貓各式各樣的笑容，陰陽(yáng)小豬們的小步舞，二丫的“空中飛貓”，三寶的跳球空中翻，小白和菲娜的華爾茲等等，都令孩子們贊不絕口、歡呼雀躍。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園……

我們擁有的，只是短暫而又快樂(lè)的童年。那么，我們有能在這個(gè)美好的童年中留下多少純真歡樂(lè)的美好記憶呢？每個(gè)人心中都有屬于自己童年的小秘密，細(xì)細(xì)回顧，每當(dāng)想起兒時(shí)那一件件趣事，我總是不禁失聲而笑。楊紅櫻阿姨說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書就是愛(ài)生活。”楊紅櫻阿姨的書就像調(diào)味的雞湯，把我們的童年變得有滋有味。這是一本魔法書，記錄著童年的歡樂(lè)與委屈；這是一座文字橋，通向童心的世界；這是一輪初生的太陽(yáng)，照亮了每一個(gè)心靈。西瓜小丑雖然滿頭銀發(fā)，臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn)，沒(méi)有一絲皺紋。雖然西瓜小丑人老了，但是，他的心不老，他擁有一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)老的童心。

秘密樂(lè)園，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)看見(jiàn)。因?yàn)槊孛軜?lè)園永遠(yuǎn)只保留在我們心中，成為我們心中永遠(yuǎn)不老的童年。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感 篇11

今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的秘密樂(lè)園》。讀了這本書，我感觸很多。

書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內(nèi)容是這樣的：有一天，翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，這個(gè)沉靜的冬天終于熱鬧了起來(lái)，但是馬戲團(tuán)的節(jié)目都不好看，所有的節(jié)目都讓孩子好失望。以前馬戲團(tuán)第一次來(lái)的時(shí)候大家都是被西瓜小丑吸引過(guò)來(lái)的，但是這一次，進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺(tái)表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺(tái)的記者來(lái)了，他問(wèn)一個(gè)小姑娘杜真子說(shuō)：“小姑娘，你喜歡這個(gè)馬戲團(tuán)的節(jié)目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點(diǎn)都不給她說(shuō)話的機(jī)會(huì)，說(shuō)：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團(tuán)都是弄一些小丑上來(lái)，在那上串下跳，還很無(wú)聊地把很多動(dòng)物弄到臺(tái)上，這次覺(jué)得有很多高雅藝術(shù)?！庇浾哂植稍L了其他的大人和小孩，大人們都說(shuō)好，孩子們都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。

因?yàn)檫@個(gè)馬戲團(tuán)里表演的節(jié)目，既然沒(méi)有空中飛人、沒(méi)有人馴獅子、沒(méi)有動(dòng)物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒(méi)有登場(chǎng)。表演的都是一些大人們愛(ài)看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)理論?？蓤F(tuán)長(zhǎng)和馬戲團(tuán)里的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學(xué)們。這一切，笑貓看在眼里，于是和萬(wàn)年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。馬戲班里有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風(fēng)和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場(chǎng)孩子們愛(ài)看的動(dòng)物表演。

它們?cè)陂玖掷锝ㄔ斓倪@個(gè)只是屬于孩子們的秘密樂(lè)園。每當(dāng)周末，孩子們就會(huì)如期來(lái)這里觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進(jìn)來(lái)。這樣，孩子們又找回了往日的快樂(lè)。

讀了這個(gè)故事我能感受到，大人們的樂(lè)趣和孩子們完全不一樣，有時(shí)候大人們認(rèn)為對(duì)的事情，我們孩子也未必認(rèn)為是好的是對(duì)的。我記得有一次，我的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家找我玩，我們商量著到小區(qū)樓下的草坪去玩耍。我們來(lái)到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因?yàn)?，我們想嘗試著把它們裝到小籠子里養(yǎng)起來(lái)，并且我們還有個(gè)大膽的想法，就是我們想把這些小東西養(yǎng)活著，活過(guò)冬天?？墒牵瑡寢尯苷J(rèn)真并且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養(yǎng)不活，白費(fèi)力氣，凈瞎鬧，你們會(huì)把家里搞的亂七八糟的。逼著我們?nèi)慷汲鋈ト拥?。我們一個(gè)個(gè)都耷拉著小腦袋，很無(wú)可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個(gè)“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無(wú)法進(jìn)行下去。我們都特別的不開(kāi)心。

現(xiàn)在，我要和大人們說(shuō)的是，我們有我們自已的想法，自已的愛(ài)好，希望大人們不要把你們的想法強(qiáng)加給我們，要考慮我們真正需要什么，愛(ài)好什么，給我們自由的空間，還我們一個(gè)快樂(lè)的童年。讓我們擁有一個(gè)真正屬于自己的“秘密樂(lè)園”。