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小學班干部競選(精華十四篇)

發(fā)布時間:2024-03-06

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小學班干部競選 篇1

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的'任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1、以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2、事事為同學著想

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3、為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

小學班干部競選 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班組組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,起著至關重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的`勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間,整理書本,衣物等學習和生活用品;現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動,愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎,熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家,帶動大家。做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的整潔,把爭做“三星班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班?!鞍布摇?。其次,我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學,要保持班級的干凈,如有果皮及時帶頭清掃。第三,我還要提醒班級的同學,使他們知道明天要帶什么書,上些什么樣課。這樣一來,老師也不會因為有同學沒帶書而生氣,也可以培養(yǎng)同學們的自我管理能力。

請大家投我一票。我的演講完了。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選xx課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:

1:自從我進入小學開始,我就迷上了xx,因為我覺得xx是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

2:我在去年的xx競賽中取得了二等獎,平時我在xx課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

3:自從我上小學開始,就一直參加xx課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。

另外,如果我當上了xx課代表,我將會和大家一起鉆研xx知識,探索xx王國里面的奧妙,使我們班的xx成績有一個質的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

小學班干部競選 篇3

小學生的班干部競選稿【1】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在此次競選的活動中,我競選的職務是數(shù)學課代表,數(shù)學課代表在班級中的作用是為老師服務和幫助在學習上有困難的同學,并且在班級各種活動中要起到帶頭的作用。

我為什么要競選這個職位呢?是因為我想在鍛煉中不斷的自己的能力,并讓自己的數(shù)學優(yōu)勢得到最大限度的發(fā)揮。同時幫助老師減輕負擔,做好老師的貼心小助手,并且?guī)ьI全班同學,在數(shù)學王國里,任意馳騁,在我們年級里向數(shù)學第一名進軍!

在家里,媽媽從小就培養(yǎng)我自己動腦動手的好習慣。上幼兒園時,我的這個習慣一直沒有改變,現(xiàn)在我上了小學,我更是如此,每次學習的時候,媽媽都不用在旁邊看著我,只須我自己檢查,不會的題在本上仔細地計算,最后媽媽才會檢查作業(yè)的對與錯,這種習慣我認為是一個好習慣。因此,如果我這次數(shù)學課代表競選成功,我希望在我任數(shù)學課代表期間把這個好習慣帶給大家,讓大家都養(yǎng)成自覺學習的好習慣。

在自我學習的同時,我將會協(xié)助學習委員搞好班級的學習,用行動影響大家,帶動大家。我不但會做好自己的工作,我還會幫帶其它的同學,讓我們全班同學一起來探索數(shù)學王國里面的奧秘,讓我們大家一起共同努力,爭取在學年中名列前茅!

如果我選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,下次改選時,繼續(xù)參與競爭。

希望大家能夠投給我這神圣的一票,謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

小學生的班干部競選稿【2】

親愛的老師,親愛的伙伴們,

大家好!我叫,大家都認識我吧。我想競選班里的學習委員。因為我想更好的幫助同學們,更好的發(fā)揮自己的能力。為班級做貢獻,做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優(yōu)點:

1、上課專心聽講,不曠課,不遲到,不搞小動作,認真學習,做同學們學習的榜樣。

2、按時完成作業(yè),不拖拖拉拉的。

3、要熱愛勞動,積極參加的各種公益活動。

4、要和同學團結友愛。

如果我當選后,我會更加努力好好學習,做同學們的好榜樣。我會當好小老師,帶動學習成績差的同學一起學習,讓班上所有的同學都團結到一起,共同進步。

請相信我,投我一票!謝謝大家。

尊敬的老師,同學們大家好!

小學生的班干部競選稿【3】

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

小學生的班干部競選稿【4】

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

每一次準備競選班干部演講,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。

金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,列如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等。。最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路?!比绻前喔刹?,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。

小學班干部競選 篇4

關于小學生競選班干部的演講

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是游韻晴,來自三年(7)班,是今天參加學校大隊委競選的9號選手。進入決賽,讓我感到非常激動。首先,我要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的好機會,也給我留下了這段美好的回憶。我相信,憑我自己的實力和信心,一定能把大隊委工作做好,因為我是本原小學兩千多名陽光孩子當中的一顆星星。

在過去的三年里,我一直是班干部,協(xié)助老師做好班級各項事務,出色地完成了老師交給的'各項任務。我自信、開朗、樂于助人,主動熱心地幫助每一位需要幫助的同學。在家里,我尊敬長輩,熱愛勞動,經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。課外,我還喜歡跆拳道、唱歌、跳舞、畫畫、書法。積極參加學校組織的活動:童年風采展示的舞臺上留下了我無數(shù)次美好的回憶,千支彩筆繪鳳城有我辛勤的汗水,書法班上有我疾筆揮舞的瀟灑,跆拳道道館里有我英姿颯颯的身影。

如果當選了大隊委,我將努力、認真地完成本職工作,腳踏實地,全心全意地為同學們服務,成為老師和同學們之間的快樂天使,和大家共同進步,快樂學習,健康生活。在校園內外積極開展各項豐富多彩、有意義的活動,讓每一位本原學子的童年都能留下美好的回憶,讓我們的校園更加活力,更加陽光。

老師們,同學們請相信我,投上我一票吧,我一定不會讓你們失望!我將以我的實際行動證明!請大家支持我,給我一個施展才能和為大家服務的機會!謝謝!

小學班干部競選 篇5

小學班干部競選演講稿一

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是廖芷玉,今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。

老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

小學班干部競選演講稿二

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!币粋€人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我愿意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“仆人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業(yè)完成情況,并向老師如實的匯報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協(xié)作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖說毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發(fā)揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環(huán)境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。

小學班干部競選演講稿三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想競選衛(wèi)生委員,因為我很愛干凈,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗可以帶領大家把班級的衛(wèi)生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。

我覺得,擔任衛(wèi)生委員必須達到以下幾個條件:1、樂于助人,關愛集體。2、互幫互助,熱愛勞動。3、位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。

假如我是衛(wèi)生委員我會嚴格要求自己,每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛(wèi)生委員我會每天管理好班級的衛(wèi)生情況,把教室打掃得一干二凈。

我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。

我的演講的此結束謝謝大家!

小學班干部競選 篇6

星期二下午,老師對我們說:“星期四下午要舉行班干部競選?!蔽衣犃?,高興得一蹦三尺高。

放學了,我高高興興地跑回家,做完了作業(yè),拿起紙和比,寫起了競選稿我仔細地想了一會兒,在稿紙上寫著:在新的一個學期里,我準備競選的職位是副班長,我上學期曾是第三任班干部的副班長,發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方,在新的一個學期里,我會把我不足的地方補上來,讓自己變得更出色!寫完后,我把稿子遞給了媽媽看,經(jīng)媽媽修改過后,我大聲朗讀著稿子,經(jīng)過一天的努力,我差不多可以把稿子記下來了。

終于盼到了星期四,到了下午的第三節(jié)班隊活動課。隨著老師宣布:“班干部競選現(xiàn)在開始。”原本嘰里呱啦吵個不停的教室,頓時變得鴉雀無聲。望著安靜的教室,我的手像灌了鉛一樣,怎么也舉不起來。之前準備的臺詞都煙消云散了,心里“砰砰砰”直跳。

大約過了二三分鐘,易天驕同學打破了教室的沉靜。接著,一位又一位的同學上臺演講。不知過了多久,我漸漸地消除了恐懼,鼓足了勇氣,把正抖動著的手舉了起來,班長叫了一聲我的名字。我便懷著緊張的心情上臺演講:“大家好,我是黃昊昱,在新的一個學期里我準備當副班長,我曾是上學期......”結結巴巴地說了幾句話后,我送了一口氣,下了臺。

幾天過后,老師公布了讓我當學習委員。心里甜滋滋的。當上了學習委員后,我會更加熱心地幫助同學們,讓同學們和我一起進步。

樂意當老師的小助手,認真負責地對待工作,不讓老師失望,讓我比以前更出色。

小學班干部競選 篇7

今天我們的品德課改成改選班干部語文王老師在前面大聲地說,用她那啤酒瓶底似的厚鏡片掃視著下面玩小動作的頑皮同學。

我忐忑不安地想著,自己的稿子雖然已經(jīng)背出來了,但這是前幾天的事,要不是王老師提出來,我都快忘得一干二凈了。而且,在我的心目中,我競選的學習委員比副班長都要重要,因為這是學習的榜樣,真的不能錯過這個好機會。

時間過得很快,一轉眼就到了下午的最后一節(jié)課品德課,也是競選課。這時,我趕忙拿起了競選稿,又是讀又是背,那是真是臨時抱佛腳呀。

老師宣布競選開始。同學們你看看我,我看看你,似乎誰都沒有膽量上去競選。我的心里很是矛盾,到底是上去大膽的競選,還是坐在下面當聽眾。這似乎很難做出選擇。

在一片寂靜之中,前一任班長黃東信心滿滿地走上了臺,演講完后,大家報以熱烈的掌聲。

這時同學們都爭先恐后地舉起手來,要求上臺演講。他們都很成功的演講完畢了,從那片片響亮的掌聲中,我的膽子從兔子膽變成了老虎膽,這似乎正在鼓舞著我上臺演講呢。

在這種精神的鼓舞下,我終于害羞的上臺了??粗瑢W們捉摸不透的表情,我神秘笑了笑。

我的步子很緩慢,也很沉重,不像以前那么輕快,離開座位時還把椅子推進去,這都是為了推拉時間。

我走上臺去,臉蛋開始變燙,發(fā)紅,最后紅得像是一只成熟的紅蘋果。盡管頭上的電扇一刻不停地轉著,但我的頭上開始冒汗,手掌心全是汗,大腿中的細細的黏黏的汗珠使兩條腿粘在一起。

雖然在這么緊張的情況下,我還是較順利地完成了,偶爾中間有點坎坷,語無倫次的感覺。

在老師那贊賞的目光與鼓勵的話語中,在同學們響亮清脆的掌聲中,我是多么得驕傲與自豪,我的刻苦努力沒有白費。這時,我也真正懂得了一分耕耘一分收獲這個哲理。

最后在同學們的選票中,我的到了學習委員這個光榮名譽。心里的石頭落下了,我又一次感到多么快樂,多么幸福!

成功永遠屬于有準備、奮勇不止的人。我當上了學習委員,一定會加倍努力,為班級同學服務,協(xié)助好老師的工作,讓大家共同進步。同學們,老師們,請相信我吧!

小學班干部競選 篇8

星期一,何老師告訴我們這周星期五要競選班干部,讓大家回去準備競選班干部的演講稿,競選班干部作文。

我挖空心思、絞盡腦汁寫了一篇初稿,在媽媽的輔導下,我終于完成了這篇三百多字的演講稿。從星期二下午開始,媽媽就叫我每天把演講稿通讀一遍,以便到時能說得順溜。

星期五終于到了,經(jīng)過漫長的六節(jié)課,總算等到了最后一節(jié)課,小學六年級作文《競選班干部作文》。競選班干部開始了,第一位上去的是崔拯豪,我聽了他的演講后覺得很不錯,就舉了手投了他一票,何老師馬上宣布了投票結果:“崔拯豪五十六票!”第二位上臺的是我,我非常有信心地走上講臺,我相信在媽媽的輔導下,加上我平時的不懈努力,一定可以取得一個很好的職位。我這次競選的是班長一職,我還沒讀完演講稿,教室里已經(jīng)響起了熱烈而持久的掌聲。何老師又宣布投票結果:“馬向楊七十一票!”我這幾年參加了競選組長、學習委員、副班長,都如愿以償,但是從來沒有得到過這么多的票數(shù),因為我們班總共才75人,我心里樂開了花,對這次當上班長充滿相信,不過別人也不是吃素的,他們也很有實力當班長。接下來是唐梓凡、何鈺詩、于茜、喬晶月和杜佳航五位同學先后進行了競選演講,他們都得到了同學們的掌聲和肯定。

最后,競選結果出來了,我以高票當選為班長,唐梓凡第二當選為中隊長,何鈺詩、杜佳航、于茜票數(shù)一樣,當選為副班長,崔拯豪當選為副中隊長。

得知我當選為班長,我開心又激動,我心里暗自鼓勁:我一定要當好這個班長,做好老師的小助手,帶領全班同學為班級爭得更多的榮譽!

小學班干部競選 篇9

班干部競選(一)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許,我并不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我占據(jù)了許多的優(yōu)勢。我從小學一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗。當然,也有做得不好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要盡自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級里的紀律。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支持我吧!

我的演講完了,謝謝大家!

班干部競選(二)

敬愛的老師!親愛的同學們:

大家下午好(鞠躬)!我是王珊珊,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學生。

二年級,我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到現(xiàn)在。在這期間,我曾遭到父母的反對,說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環(huán)境下快樂地學習。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。

希望大家支持我,共同把四年五班的衛(wèi)生、學習都搞好!謝謝大家!

班干部競選(三)

各位老師,同學們:

大家好!

非常榮幸能站在這個講臺上。我是林開開,這次,我要競選我們班的值日班長。

也許你們很想知道,我為什么要競選這個職位。其實,我參選也是經(jīng)過深思熟慮的。范文寫作我覺得人是應該鍛煉自己一下的,所以,我想當值日班長,幫助老師管理好班級。

因為這是我第一次競選班長,還不是很熟悉應該怎么管理班級。這是我的劣勢,但這也是我的優(yōu)勢!因為,大家可以向我提意見!大家知道,美國總統(tǒng)都是會接受批評意見的,我想我也可以做到。這樣我就可以改進管理制度,將班級管理得井井有條。我也會用這些年的“平民”的經(jīng)驗,來更加深入體會大家的感受。

我還有一個優(yōu)勢,那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好,就連平時和男生不是很要好的幾個女同學,和我也相處的可以。所以說,如果大家選我當班長,我會爭取以德服人,以道制暴。

同學們,為了我們的祖國將來成就一名人才,就投票給我吧!請大家投下神圣的這一票,你們不會后悔的!謝謝!謝謝!

小學班干部競選 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我站在這里競選我班的文藝委員,是大家給了我力量、勇氣。在此,我衷心的感謝大家對我的支持與幫助。

蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果不相信自己,不相信自己的力量,除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來?!蔽蚁嘈抛约?,不相信幻想和神話,我認為自己只要努力就一定會成功!我如果成功當上了班干部,我希望能和同學們心與心的溝通,語言和語言的交流。當同學之間發(fā)生矛盾糾紛時,我會讓大事化小,小事化了。讓我們班變成一個真正的和睦大家園,這樣同學們才會在困難中相互幫助,在互助中成長、進步。

如果同學們在學習、生活上有什么問題,遇到什么困難,那就找我們吧!我們不是皇帝、老大,我們是大家的'知心朋友,為大家服務的一群普通少先隊員。

我今天想競爭文藝委員,因為我喜歡彈吉它,能為大家演奏優(yōu)美的曲子,讓大家課余生活更加豐富多彩。我現(xiàn)在可以彈奏的曲子有:《雪絨花》、《送別》、《小草》、《喀秋沙》等。如果我當上了文藝委員,當然會在班上和同學們一起搞出一個個精彩的節(jié)目、活動。讓大家一飽耳福,讓我們的最后一年小學生活過得快樂、精彩。

小學班干部競選 篇11

今天下午,我們班要競選班干部。同學們都踴躍參加,上臺演講。前面演講的同學都非常自信,一個比一個講的好。輪到我了,我競選的是體育委員,因為我活潑好動,喜歡體育,而且從一年級開始我就一直擔任體育委員,所以,我信心十足的走上講臺,覺得體育委員非我莫屬。但演講的時候,心里還是怦怦直跳有點緊張。

接下來是同學投票選舉,首先是選班長,薛博宇和齊昊當選,接著又選出體育委員、紀律委員、衛(wèi)生委員、文娛委員等,結果我落選了。大家竟然把票投給了上課愛做小動作的同學。頓時,我感覺就像晴天一下變成了陰天一樣,我都想哭了。接下來上課我老走神,不知不覺的放學了,在回家的路上,我一直在想:我擔任體育委員的時候干的很好,很賣力,有時為了整好隊連嗓子都喊啞了,為什么會落選呢?

我覺得自己很委屈?;氐郊?,我寫著作業(yè)等媽媽下班回來了,我哭著問媽媽為什么我會落選?媽媽耐心的向我解釋道:“同學們不選你是有原因的,不要老覺得自己委屈,首先,你應該好好想想是不是你有什么地方做的不夠好,或者是用的方法不對,才讓同學們對你有意見,導致你落選?!?/p>

我想了好久,也沒想出來自己到底有哪些地方做的不好,我真希望同學們能告訴我,我一定會虛心接受,改正缺點,絕不泄氣,我相信下次再競選時,我一定行!

小學班干部競選 篇12

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

小學班干部競選 篇13

親愛的孩子們,這里是班級為你們設計的展示自己才華的新天地,是鍛煉自己能力的一個舞臺。你心目中有你向往的職位嗎?相信自己,你很棒!努力吧,用自己的實際行動去爭取你心目中的小干部職位。記住:態(tài)度決定一切。

班級設置了如下的小干部編制:中隊長、副中隊長、旗手、護旗手、班長、副班長、學習委員、宣傳委員、勞動委員、紀律委員、文娛委員、語文家庭作業(yè)課代表、作文課代表、數(shù)學課代表、科學課代表、英語課代表、同步訓練冊課代表、美術課代表、圖書管理員、班級調解員、小小聯(lián)絡員、燈長、窗長、衛(wèi)生班長、環(huán)保小衛(wèi)士、小班主任。大小職位一共25個,小干部的職責涉及到班級的方方面面。

一是為了教育的公平。班干部不可以壟斷。應該給每一位孩子創(chuàng)設機會。

二是班級精細管理的需要。班級無小事,事事皆育人。作為班主任,不能忽視班級的每一個細節(jié),必須培養(yǎng)學生的綜合素質,必須為學生的終生發(fā)展負責。為了培養(yǎng)學生的自我管理能力,為了每一位學生的成長,小調解員燈長窗長等職位就應運而生了。

這些小干部的產(chǎn)生,必須經(jīng)過四個程序:

一是學生自薦,

二是班級竟聘演講,

三是全班投票選舉,

四是統(tǒng)計確定。

一套班子任期一個月,第二個月必須重新選舉,這樣讓全體學生既處于一種競爭的態(tài)勢下,又沉浸在班級合作的氛圍中。

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