學生打老師檢討書

希望這份"學生打老師檢討書"能夠?qū)δ墓ぷ鳟a(chǎn)生幫助，強烈建議您將此網(wǎng)頁加入收藏夾。為了及時意識到自己的錯誤，也許會因為某事需要認真的寫檢討，檢討書的重點不在于篇幅長短，而在于認真反思。

學生打老師檢討書【篇1】

尊敬的班主任老師：

我向您認錯了，我愿意每節(jié)課都認真聽講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試！我只是希望您不要生氣！我們知道，上數(shù)學課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣！我們愿意受到懲罰。

然而，俗話說：“笑一笑，十年少?！崩蠋?，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過?？墒俏覀冞@次真是不應該的成為了導火索。

事實上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質(zhì)問題。

檢討人：

時間：

學生打老師檢討書【篇2】

尊敬的王老師：

您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤!

對不起,老師!我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在今后學校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

檢討人：

時間：

學生打老師檢討書【篇3】

英語老師給學生的評語 1新年寄語 吳進興平時你少言寡語，但你待人有禮貌，為人誠懇，團結(jié)同學，好學上進，老師知道你始終在不懈努力，在此希望你再接再厲，多講究方法，把成績高的更好，加油吧， No way is impossible to courage 勇敢面前沒有通不過的路。

2新年寄語 阮偉清你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！Nothing seek, nothing find. 無所求，則無所獲。

3新年寄語 朱瓊濱你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，進一步提高英語，成為一個更出色的你。The more noble, the more humble.人越高尚，越謙虛。 BEST WISHES FOR YO

4新年寄語 李潔玲 你是一個品學兼優(yōu)的好學生，待人誠懇、禮貌，思想上進，每當課堂上看到你專著的神情，老師就打心里面為你高興，你聰明靈慧，總是有與別人不一樣的好辦法、好主意，這將助你走上更成功的道路。讓我衷心為你祝福：你的明天會更美好。Nothing is impossible to willing mind (or heart). 有志者事竟成。

5新年寄語 賴志超你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。老師知道你一直都在努力，從沒放棄，如果你能多考慮學習方法，你會更優(yōu)秀。Choice of the end covers choice of the means. 選擇目的包含著選擇手段

6新年寄語 葉建婷我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！Choice of the end covers choice of the means. 選擇目的包含著選擇手段

7新年寄語 李碧云 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。Care and diligence bring luck. 謹慎和勤奮，帶來好運氣。

8新年寄語 葉戰(zhàn)遠在老師的心目中，你是一個懂事、誠懇、有上進心而又有一種不服輸倔強性格的好學生，曾經(jīng)有一度你對自己放松了，在老師的教育下，你終于又鼓起勇氣，努力拼搏，其實只要你專下心來，踏踏實實，你的成績是很優(yōu)秀的，我期待著你每一次的進步！

同時我希望你能認認真真書寫。我真誠地祝福你：明天會更美好。He laughs best who laughs last.誰笑到最后，誰笑得最好。

9新年寄語 廖少惠你是個聰明、活潑而又開朗大方的女孩，總是無憂無慮的，你對待師長很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級帶來很多歡快。 愿你永遠快樂、上進，做一個成功的人！He laughs best who laughs last.誰笑到最后，誰笑得最好。

10新年寄語 何宇良你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一些很不好的毛病，那就是粗心、對班級漠不關(guān)心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你對班級負責的身影！Happy is the man who learns from the misfortunes of others.吸取他人教訓，自己才會走運。

11新年寄語 伍庭英一學期來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！Weak men wait for opportunity, but the strong men make it. 弱者等待機會，強者創(chuàng)造機會。

12新年寄語 廖國方你是位聰明又可愛的好學生，是老師心目中的優(yōu)秀生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。！Weak men wait for opportunity, but the strong men make it. 弱者等待機會，強者創(chuàng)造機會。

13新年寄語 梁應健 你近來狠了不少，每一次當老師走進教室的時候，都能看到你認真學習的專心勁，但是時間不多了，還需要繼續(xù)努力，希望你能抓住，爭取更大的進步！老師想對你說的是，要多考慮學習方法，大膽提問，試試看。Heaven never helps the man who will not act.自己不動，叫天何用。

14新年寄語 李麗麗你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你總是認真聽講；做作業(yè)時，努力思考；工作上，你認真負責，是個盡責的好學習。如果在好的基礎上，勤奮刻苦，專心致意，不分散精力，你還有什么可挑剔的！請謹記：你的奶奶的衷心期待。It never rains but it pours.不鳴則已，一鳴驚人。

15新年寄語 徐國維勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。你是個聰明的好學生，你的明天會更美好。Keep good men company and you shall be of the number.近朱者赤，近墨者黑。

16新年寄語 廖爾婷你是一個聰明、活潑、上進心很強的優(yōu)秀學生。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你的字跡秀美，每次看你的作業(yè)都是一種享受。作為一個舍長，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？老師衷心希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

17新年寄語 陳慧玲 你是一個純潔無暇、敢于發(fā)表自己見解的好學生，你的勤奮和好學是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績更突出了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。Happiness takes no account of time.歡樂不覺時光過。 18新年寄語 廖杰源你是一個聰明機靈的學生，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。你更是一個全校聞名的好學生，自覺勤奮，關(guān)心集體，樂于助人，新年到來了，老師衷心祝福你：樹起理想的風帆，抵達科學的彼岸；堅定信念，做個雄鷹翱翔藍天。 The more noble, the more humble.人越高尚，越謙虛。

19新年寄語 溫穎嫻你是個聰慧、活潑，非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你！老師相信，你的明天會更加美好。Necessity is the mother of invention.需要是發(fā)明的動力。

20新年寄語 陳曉東 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，每次月考都取得了優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)表你精辟的見解，那同學們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！Lost time is never found again.歲月既往，一去不回。

21新年寄語 邱慧斌在大家面前，你有很多優(yōu)點：唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽；寫出的字，工整娟秀。你是我們班其中一個全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極，見解獨到，學習成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的好學生。老師相信你那堅毅的精神一定會敲開成功的大門，愿你明天更美好。 No cross, no crown.不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。

22新年寄語 蘇慧然 還記得嗎？老師說過：你的本性是從不為困難低頭。你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧......老師是那么的喜歡你。但你還記得嗎？Early bird catch the worm.希望你刻苦拼搏，走在時間的前頭，迎接最后的勝利。勤奮的汗水一定會換來成功的喜悅！No man is born wise or learned.沒有生而知之者。

23新年寄語 李麗敏你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文

都能感受到你的執(zhí)著。你會成功的，我始終對你充滿信心。Nothing to be got without pains but poverty. 只有貧困可以不勞而獲得。

24新年寄語 葉偉能 這個學期對你來說是個豐收的季節(jié)，一次次月考的成績確實令人感到興奮。你是一名聰明、文靜而好學上進的女孩，每當看到你上課時聚精會神的神情，老師就打心里面為你高興，事實證明你是很優(yōu)秀的。在此，老師祝福：你永遠快樂、上進、成功！

A man becomes learned by asking questions.不恥下問才能有學問。

25新年寄語 譚 琛 你是個聰明、性格開朗而又愛好廣泛的女孩，能歌善舞，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，學習上嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，有競爭思想，你的優(yōu)點不勝枚舉。老師想，如果在考試時你能做到更細心答題，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。BETTER AND BETTER. There is no royal road to learning.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。班主任：MR ZHONG

學生打老師檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好！

我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了，作為一名學生尊師重道一直耳濡目染，跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的，我們不應該出現(xiàn)這樣的事情，可是今天我沒有做到，我在上課的時候罵了您，我覺得這是我這學期最大的錯誤，也是我學業(yè)生涯最大的錯誤，我沒有做到尊重老師，還反而在今天罵了您，我真的好愧疚，真的好后悔，我在今天想了很久，上課也在想，休息也在想，在想我今天的行為真的太過分了，今天罵您行為我真的是一時間太沖動，犯傻了，直到現(xiàn)在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚，我作為一名學生在上課期間罵老師，還是讓其他的同學們也聽見了，我覺得這是作為一名學生最大的失敗，紀律上最大的錯誤，我真的為自己感到羞愧。

事情是這樣的，今天上午上第一節(jié)課的時候，我們班的同學們個個都很有精神，就唯獨我很沒精神，一直在了桌上無精打采的聽課，我還是不是低著頭，因為真的很困，很乏，因為剛剛從周末回到學校，還沒有緩過來，昨天前年都是休息在這兩天中，我每天晚上就是會玩到很晚，自己玩手機，看電視什么的這樣子，在昨天晚上我就想著要早點睡，畢竟要回學校上課了，我就提醒著自己要調(diào)整好狀態(tài)，可是我沒有做到，我昨天晚上就沒怎么睡覺，沒怎睡好，在今天上第一節(jié)課的時候我還沒有精神了，所以我就一直沒有狀態(tài)，心不在課堂上，想睡覺。

到了我快要睡著的時候，您就一直從我旁邊經(jīng)過，推我一下，似乎您看出了我沒睡好，但是您就是推了一下，沒有說我什么，我還是沒有打起精神，我就又昏昏欲睡，經(jīng)過幾次這樣子，您多次在我旁邊推我一下，但是看到我還是這個狀態(tài)，您就有點不開心了，這個時候我已經(jīng)撐不住了，我就趴在桌子上睡了，您看到了我這樣的情況，很生氣，您一聲呵斥批評了我，我當時也是很惱火，可能是睡著的時候被嚇到了，我心里也很生氣，沒有控制住自己，也是很沖動，腦子不受自己控制了，然后我就在下面罵了您兩局，雖然我的聲音不大，但是不大不小剛好就被您聽到了，您當時就發(fā)火了，作為一名學生我罵了您。

您通知了班主任，課后在辦公室我反省過來了，我想了想在課堂上罵你的情景，覺得自己太過分了，很羞愧，而且還是因為我在上課睡覺，到了辦公室我一再的向您道歉，您當然不會跟我們計較太多，但是我還是感覺到很自責，這是很嚴重的行為，我覺得我要寫下這篇檢討，警示自己的錯誤，我記住自己的過錯的。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

學生打老師檢討書【篇5】

尊敬的領導：

您好！

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份老師打?qū)W生檢討書：我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸！

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時我喝了點酒，情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的學生呢。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。

這次犯錯誤自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的工作。而且我這種行為給學校里也造成了壞的影響，破壞了學校里的管理制度。在學生們中間也造成了不良的影響。最主要的是不應該打人。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，破壞了學校的管理制度。在學生們中間也造成了不良的影響。也是對別的學生的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的老師做到德行兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個老師也都希望學校給自己一個良好的工作環(huán)境來工作，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境，但是一個良好的工作環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做老師的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給領導帶來了很大的麻煩，領導們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起領導。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的領導們多操了許多心。我在此真誠地說：“領導，對不起，請你們原諒?！?/p>

事情既然應經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向?qū)W生賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對領導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我。我真誠地接受批評特此再次檢討。向領導保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學校里造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)深刻反省懇請學校領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望學校領導能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生打老師檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

這次對不起。 2019年xx年，做了一件傷害老師的事，真的很抱歉。在這里，根據(jù)您的指點，為您寫下這篇《罵老師的回顧》，是為了深刻反思我在課堂上罵老師的錯誤行為，分析錯誤，提出整改措施，看后果！

經(jīng)過徹底的回顧，我的理解提高了，我的意識變得更深了，我的思路也變得更清晰了。我犯錯誤的原因如下：第一，我沒有任何遵守課堂紀律的意識，我不遵守課堂紀律，在課堂上大喊大叫。其次，我年少無知，不懂得欣賞老師們在教學中的辛勤付出。如果我不聽從老師的話，我應該受到嚴厲的懲罰。第三，我沒有尊重，我說野話，我沒有禮貌，我道德修養(yǎng)不足。

俗話說“關(guān)鍵在想，根本在意識”。深入檢閱了墻，我的思想意識有了質(zhì)的飛躍。因此，在接下來的學習和生活階段，我決定：

首先，正視自身紀律意識低下的問題，并督促自己時刻遵守《每日行為準則》。初中生》和《中小學生日常行為守則》 按照《中學生守則》，認真對待課堂，堅決維護課堂有序的學習秩序。

其次，我要懂得體諒教學的困難，懂得通過鍛煉自己的能力來彌補身邊的困難，懂得下定決心去尋求內(nèi)心而不是尋求他人。

第三，我要改正我咆哮和不尊重的壞習慣。從今以后，我要尊重老師，再也不用這種不文明的話了。哎呀！

最后，請您見諒，希望您的見識不要和我孩子一樣！

審稿人：xx

2019.x.x.x

逃課批評

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