作文是反映學(xué)生語文修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑之一,作文可以從根本上提高我們的表達(dá)能力。寫作文到底難不難呢?通過本文了解“我最敬佩的一個人作文”您會對它有更多深刻的認(rèn)識,我相信這項服務(wù)會很快適應(yīng)您的需求!
你的學(xué)習(xí)在我之上,所以,我把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)上的競爭對手,每次考試,我都會跟你差個一兩分,每次我錯的都很可惜……
你那,在學(xué)習(xí)上是我的競爭對手,在生活中,你是我的知心朋友。當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,這是咱們班人都認(rèn)可的,可在班里,有很多和我一樣的人都把你當(dāng)成競爭對手,是誰,我就不多說了……
在數(shù)學(xué)課上,你沉默寡言。上數(shù)學(xué)課,老師都會把比較難做的應(yīng)用題來交給你們那些聰明蛋OO,不用說,你們一定會做了。有時老師點名回答問題,每次你都坐在位子上紋絲不動,連手都不舉一下。真不知道是因為你太懶、還是不想回答、還是根本不會……真是搞不懂你們聰明蛋們的思維方式。
在語文課上,你也不怎么愛說話。上語文課,老師偶爾也會提問你,你每次的回答都振振有詞,不得不讓我們班的人佩服。令我最敬佩的人是你,我學(xué)習(xí)的榜樣還是你,你可真是個學(xué)習(xí)標(biāo)兵呀!
在英語課上,你總愛發(fā)揮你的強項讓別的同學(xué)高看你。你學(xué)習(xí)好,那可謂在咱們班是無人不知無人不曉!你的英語也比我好,別的同學(xué)看著英語書上那一個個陌生的單詞,都不知從何下手,而你,卻拿著英語書津津有味地讀了起來。你上英語課的言行舉止同學(xué)們都看在眼里,贊嘆在心里呀!
在課下,你的話功也是令我相當(dāng)?shù)呐宸?!原來在咱們班,有人敢跟你頂嘴,可是現(xiàn)在,沒人再敢和你頂嘴了。有次大課間,別人無緣無故的走到你跟前罵你了一句,后來,你走到那個同學(xué)面前罵了十句,嚇得那個人都不敢開口說話了,真是佩服你的“話功”!
你學(xué)習(xí)好的光榮事跡可不是一兩次了,差不多你年年得冠。年年都讓咱們班人恨你,恨你比他們學(xué)習(xí)好。
現(xiàn)在,我佩服你,我愿把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣,人生的指明燈……
楊子萱
在城市的一角,有的人,雖然他們有一份不起眼的工作,但他們卻做出了一份大貢獻(xiàn)。
周末,我去書店買了本書,回來時看到了一幕:因為垃圾桶滿了,他便將其中可回收的垃圾撿起來放入自己的三輪車中,將地上的垃圾撿起來放入垃圾桶內(nèi),這小小的一個動作,對他來說很不容易,他是一個老年人,蹲下去,撿起垃圾,把垃圾放進(jìn)垃圾桶,他扶著垃圾桶,氣喘吁吁,仿佛是剛從一樓爬到十樓。他爬上三輪車,吃力的蹬著,他的背影逐漸模糊,但他的品質(zhì)卻是深深的印在了我的心里。
“呀!臟死了!臭死了!”只見有一群孩子朝我這個方向跑來。有的捏著鼻子,吐著舌頭,還有的手在鼻子前面不停的煽動著,像聞到了異味。
我走過去一看,是他,我隨手遞過去我撿起來的垃圾,對他說:“他們很過分,特別過分!”“不,不管別人怎么評價,我都依舊很喜歡這份工作?!彼⑿χ?,用平靜的語氣說。
如果城市是有張紙,他們是一塊橡皮;如果城市是一張桌子,他們是一塊抹布;如果城市是一本書,他們是一張書皮……他們是---清潔工。不論哪里的清潔工,不論能干多少的清潔工,都是一種無私奉獻(xiàn)的精神把我打動,那種精神如一盞燈,在我心里永遠(yuǎn)亮著。
嘿!說起我最敬佩的人,眼前立馬就浮現(xiàn)出我最敬愛的李老師。
她,一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),像黑色的瀑布從頭上傾瀉下來,它不柔軟,不嫵媚,但它有一種吸引人的魅力;她那兩條細(xì)長的眉毛就像兩個倒下來的括號;筆直的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面是略帶稚氣的大眼晴閃爍著黑寶石一般幽深的光澤;李老師的嘴線條分明,牙白唇紅,說話像唱歌一樣溫柔好聽。
一天,陽光明媚,天氣晴朗,李老師上作文課時,我只顧東張西望看熱鬧,沒認(rèn)真聽講。李老師講完,同學(xué)們都“沙沙”地寫起來,老師看看這個,瞧瞧那個,嘴里還不時地夸獎著:“寫得好?!蓖蝗?,李老師看見我沒有寫,就走到身旁問我,此時我的心里就像敲小鼓“咚咚”直響,吞吞吐吐地說道:“我,我沒認(rèn)真聽講?!崩罾蠋熞皇謸沃烂妫皇执钤谖壹缟?;“不要緊,剛開始嘛!來,我們一起想想你的老師們、長輩們或朋友們值不值得你夸,為什么?你印象深刻的是哪件事?”…………在李老師地不斷啟發(fā)下,我文思如泉涌,埋下頭不停地寫起來。過了一會兒,李老師又轉(zhuǎn)到我的桌前,她俯下身子看看,高興地夸獎道:“真不錯,你很能寫嘛!”我停筆一看,還真是哩!
記得有一次,我由于貪玩,沒寫作業(yè)。李老師問我的時候,我騙她作業(yè)忘家了。李老師沒說話,只是平靜地注視著我。面對著一雙又大又亮的眼睛,我的心慌極了。從那以后,我再也不敢說謊話了,也改掉了不寫作業(yè)的壞毛病。這就是我最佩服的李老師。她不僅教給了我許多知識,還教我做人的道理。我真希望長大能當(dāng)一名教師,也能成為像李老師那樣的人。
陳子軒
我敬佩的人有很多,有在風(fēng)雨中依然堅守崗位的警察,有每天都把我們身邊環(huán)境打掃干干凈凈的清潔工,有救死扶傷的醫(yī)生……但我最敬佩的一個人,就是小區(qū)里的清潔工張爺爺。
張爺爺長得不丑,有一雙大大的眼睛,黝黑的皮膚竟可以與黑夜融為一體,他潔白的牙齒是黑夜里唯一能認(rèn)出他的特征。
春天,他要拔掉生長在花叢中的雜草;夏天,他要給淹淹一息的花草樹木澆水;秋天,他要掃走鋪在地上的“地毯”;冬天,他要將凍成的冰塊撬開。一年四季,他總是堅守在崗位上,我從來沒看見他請過假。因為經(jīng)常接觸一些臟東西,那些被掃帚、刀具劃傷的傷口常常會化膿、發(fā)炎,張爺爺帶著他那七十多歲高齡的身體忍著疼痛將小區(qū)打掃得干干凈凈,做著他認(rèn)為該做的事。
也許平常并沒有什么人關(guān)注他,但每天上學(xué)都要見到他的我,看著他的笑容,心被深深地觸動了,他為什么要為了那份小小的報酬受這份罪呢?他不是應(yīng)該安享晚年了嗎?啊,我知道了!是張爺爺那顆為他人服務(wù)的心,驅(qū)使張爺爺接受這份工作。張爺爺想用自己小小的一份力,把我們的家園打掃得更加干凈、整潔!
把別人放在心上,這就是我敬佩張爺爺?shù)睦碛伞T谖覀兩磉?,還有很多像張爺爺?shù)娜?,因為有他們,我們的世界才會變得那么美好。希望有一天,我也能成為他們的一員。
王璽欽
我最敬佩的人是我的同學(xué)路遠(yuǎn)致。我為什么敬佩他呢?這要從那件事說起。
那是一個活動時間,同學(xué)們在操場上玩跳皮筋,我和路遠(yuǎn)致一隊。跳到升二的時候,隊友們一個接一個悲慘地“犧牲”了,作為隊長的我也痛失戰(zhàn)斗資格,全隊只剩下路遠(yuǎn)致一個人還在獨立支撐。大家把勝利的唯一希望,都寄托在他的身上。
路遠(yuǎn)致是一個小胖子,身子結(jié)實的像一塊石頭,動作矯健,身手敏捷。只見他不慌不忙,沉著冷靜,像猴子一樣在皮筋上輕捷地蹦來跳去,如履平地。胖胖的兩個臉蛋,有節(jié)奏地上下跳動著,紅紅的就像兩顆熟透了的蘋果??粗宦愤^關(guān)斬將,我心里暗暗高興起來,不由得更加喜歡這個小胖。對方早收起了幸災(zāi)樂禍的神色,一句話也不說,緊張地盯著路遠(yuǎn)致閃動的身影。
勝利越來越近了,小胖跳得眼花繚亂,隊友們也都喜形于色,我恨不得撲上去給小胖一個熱烈的擁抱。突然,對方大喊以來:
“觸綫了!”“死了!死了!”
“沒有!”“沒有!”
我們激烈地爭辯起來,一個個像斗架的公雞,臉都憋得通紅。這時,路遠(yuǎn)致卻不好意思地對我說:“真的碰到皮筋了?!闭f完,一把抓起皮筋套到自己身后……
雖然輸?shù)袅艘粓霰荣?,但我認(rèn)識了一個人,我敬佩路遠(yuǎn)致誠實的品格!跟這樣的人做朋友,是一種幸福。
每個人都有自己敬佩的人。有人敬佩那妙筆生花的作家;有人敬佩那心靈手巧的設(shè)計家;也有人敬佩那飽讀史書的文學(xué)家……而我,最敬佩的則是我們的老師—蘇利勤老師。
蘇老師很熱愛工作。她認(rèn)真負(fù)責(zé),把四(1)班的每個同學(xué)都不做自己的孩子。
記得那是發(fā)生在一個寒風(fēng)呼嘯的早上。我和同學(xué)坐在溫暖的教室里,像一群嘰嘰喳喳的小鳥,說個不停。不知誰喊了一聲:“蘇老師來啦!”我和同學(xué)們立刻坐好?!疤K老師好像有些不舒服?!蔽仪穆暤膶ν勒f。蘇老師一節(jié)課雖然講得很精彩,但是從她的身體狀況來看她確實是硬撐著的。
后來確認(rèn)蘇老師是生病了,蘇老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),既使生病她也要盡職盡責(zé),從未耽誤過我們一點課程,這種愛崗敬業(yè)的精神感動著我,以強烈的責(zé)任心關(guān)愛著我們班的每一位同學(xué)。
蘇老師讓我感動的事情還很多,我就不一一列舉了。
這就是我最敬佩的人—我們的蘇老師!
郭旭罡
我最敬佩的人是小區(qū)里的清潔員伯伯。他身材矮小,皮膚黝黑,身體很硬朗。他性格很隨和,小區(qū)的老人、孩子都和他是好朋友。每天只要碰到他,他都會主動和大家打招呼。他做事堅持,一點也不拖拉。每當(dāng)天邊泛起魚肚白,空無一人的小區(qū)就會傳來“沙沙”的掃地聲。那便是清潔員伯伯掃地發(fā)出的聲音。那聲音就像叫我起床的鬧鐘,驅(qū)散我的倦意。不論刮風(fēng)、下雨從未停止。
記得有一天下大雨,我們小區(qū)因為年代已久,下水道被堵塞了。井蓋下的污水不停地涌出,惡臭難聞。就當(dāng)我們大家發(fā)愁的時候。伯伯拿著工具從家里跑出去疏通下水道。他拿水管把堵塞在井口的各種雜物沖走,用特制的棍子不停地捅著堵塞下水道的雜物。終于,經(jīng)過半個多小時的努力,下水道終于通了,不再涌出污水,那難聞的氣味也隨之消失。此時再看伯伯,只見他早已汗流浹背,累的氣喘吁吁。下水道的井蓋蓋上后,伯伯長長地舒了一口氣,又開始打掃清潔現(xiàn)場??吹侥且荒?,我心里觸動很深。
記得還有一次,我們樓上有小孩往樓下亂扔垃圾,灑得到處都是。伯伯連忙放下手中的活,一邊打掃,一邊高聲提醒那家人不要亂扔?xùn)|西,還特意去找來了孩子的家長,讓他注意孩子的行為。
這就是我們小區(qū)的清潔員伯伯。他堅持、負(fù)責(zé)。雖然他不是一個偉大的人,而是千千萬萬清潔員中的一個,但在我眼里他便是其中最好的一個。他身上有我需要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。
我敬佩他。
相關(guān)推薦
當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,作文如何寫的又快又好?小編為大家呈上收集和整理的最敬佩一個人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“最敬佩消防員作文”,敬請訪問。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理了我最敬佩的一個人消防員作文,敬請您閱讀本文。我們會喜歡在作文中分享自己的心情,經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀。...
撰寫優(yōu)秀的作文對于提升語文表達(dá)能力至關(guān)重要,而實現(xiàn)這一目標(biāo)需要投入心思和時間。那么,有沒有一些技巧可以幫助我們寫出好的作文呢?為了回答這個問題,小編為您準(zhǔn)備了多篇有關(guān)“我敬佩的一個人作文”的文章。我們會整理出該領(lǐng)域的最佳實踐和案例供您參考!...
最新更新