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那個(gè)身影作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-10

作文是為了更好地提高自身的學(xué)術(shù)能力和思維邏輯能力,寫作可以提高我們的寫作水平。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。經(jīng)過大量搜集我們精心整理了“那個(gè)身影作文”,如果這篇內(nèi)容對你有幫助請把它收藏起來!

那個(gè)身影作文 篇1

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的雨中的那個(gè)身影作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

站在陽臺上,望著窗外那茫茫的雨海,像從高遠(yuǎn)的天上落下的一條閃爍著光澤的'銀帶,在柏油馬路上濺出透明的水花。雨,越下越大,最后竟像一片雨海。一道水簾,簾后的世界已變得影影綽綽,模糊不清。記得就是這樣一片茫茫的雨海,我似乎看見了那雨中的身影……

那是一個(gè)下午,剛放學(xué),窗外下起了大雨,我著急了,我忘了帶傘。此時(shí),同學(xué)們也走得差不多了,可我總不能冒著雨回去吧。眼看雨越下越大,我只好走出了教室,看著眼前的雨,我只好硬著頭皮沖出了教室。咦,怎么沒有雨淋在我身上,我奇怪地抬起了頭,頭頂上不是茫茫的雨簾而是一把紅色小傘,那紅彤彤的顏色,在一片雨中格外顯眼。我順著雨傘望去,雨傘的主人是一個(gè)陌生的小女孩,一身簡潔的藍(lán)色羽絨服,清新可愛,她有著一雙黑白分明的大眼睛,正友善地看著我。我不認(rèn)識她呀!她不會是認(rèn)錯人了吧!我疑惑地看著她。不等我開口,女孩先說話了:“你好,你沒有帶傘嗎?我們倆一起走吧!”看著她那友善的笑容,心中滿是感動,她居然會主動幫一個(gè)陌生人。我沖她笑了笑,有些不好意思地說:“謝謝你。”我們并肩走著,不知道的人準(zhǔn)會認(rèn)為我們是好朋友呢。走到一個(gè)十字路口,她問我:“你向哪條路走?”我指了指,女孩微微一笑,把她的小紅傘遞給了我說:“喏,送給你?!蔽艺妻o,畢竟那是她的東西,可女孩執(zhí)意將傘塞給我,很快地跑遠(yuǎn)了。空氣中響起她銀鈴般的聲音:“很高興認(rèn)識你。”她的身影隱沒在雨中,我久久的立在那里,想哭,想笑,女孩是那樣的友好,對一個(gè)陌生人友好。

每當(dāng)下雨天,我就會想起女孩在雨中的那個(gè)身影,眼中似乎會看見她,耳中似乎也能聽見她的笑聲……

那個(gè)身影作文 篇2

門外響起了腳步聲,越來越近,越來越近……咔擦一聲,門開了,一個(gè)高大的身影從門外走進(jìn)來,他的頭上又多了一些白色。

“我?guī)湍愦反繁嘲伞!蔽覍λf,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我為他捶背的時(shí)候,我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸,眼淚從我的眼睛里流了出來?!澳銢]事吧?”我問他?!安挥镁o,我的身體還結(jié)實(shí)。”他回答我?!昂昧耍阈菹喊伞!蔽冶闾稍谏嘲l(fā)上,閉上了眼睛,但我并沒有睡著。

他走進(jìn)我媽媽的房間,“一切還順利吧?”媽媽問道,“簡直糟糕透了?!彼卮??!霸趺戳??”“哎!很多工人都回家了,工地上的人很少。經(jīng)濟(jì)沒來源??!兒子的學(xué)費(fèi)也沒著落?!薄澳窃趺崔k呢?”媽媽又問,他說:“只能省吃儉用過日子了。以后吃飯,我少吃點(diǎn),爭取將早上的剩飯剩菜加熱后留到下一餐吃,說好給我買新衣服也不要買了,省下來補(bǔ)貼家用,這個(gè)月就先別買那些價(jià)格昂貴的菜了,買一些便宜的菜,米也要少煮點(diǎn)。哦,對了,千萬不要讓兒子知道?!?/p>

他們愿以為我已經(jīng)睡著什么都沒聽到,課時(shí)計(jì)劃他們說的每一個(gè)字我都聽見了,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進(jìn)房里,摟著那個(gè)人,喊了一聲:“爸爸!”

那個(gè)身影作文 篇3

今天是xx年的第一場大雪,放眼望去,四周白茫茫的一片,面包車車頂撒下了厚厚的“糖霜”,變成了真正的“面包”,水泥地上鋪上了一層厚厚的雪,像是被抹上了奶油,就連天地之間也被拉起了一道銀色的帷幕。

可你們知道,大雪給哪群人帶來了工作壓力嗎?

他們不光要打掃垃圾,還要老天帶來的額外的任務(wù)-----鏟雪!

對,他們就是:清潔工!

雖然這份工作很不起眼,可它為人們帶來了方便,我們就得感恩,而這次,算是清潔工對我們幫助最大的一次。

瞧,路面上、公園里,何處不是清潔工忙碌的身影?

他們用鏟子鏟,用鎬子敲,用錘子砸,往冰上撒鹽……,折騰了將近了一個(gè)小時(shí),才清理掉一處橋面。

雖然又累又累又苦,可誰也沒有以過一句牢騷,偶爾摘下帽子擦擦汗時(shí),你便會發(fā)現(xiàn)他的頭上像剛掀開鍋蓋的蒸籠一樣,冒著熱氣。

雪花還如鵝毛般飄飛著,他們也依然在鏟著,默默地鏟著,但人不再覺得冷了……

那個(gè)身影作文 篇4

雨還在下,風(fēng)還在刮,窗外的視線是那么模糊,可昨天發(fā)生的那一幕還是那么清晰,讓我依舊記憶猶新。

體育課上,下起了暴風(fēng)雨,在下五子棋的我,忽然沒了心情,心事重重地看著窗外,怎么辦?放學(xué)后,冒著風(fēng)雨跑回去?不行!會感冒;呆在學(xué)校等雨停了再回家?不行!會讓家長擔(dān)心。就在我百感交集的時(shí)候,袁丹陽跳了出來,對我說:你怎么了,一臉心事?我連忙擺手:哪有,你騙人吧!這下袁丹陽頓時(shí)不滿意,氣鼓鼓的對我說:你是不把我當(dāng)朋友了吧?我沒有帶雨傘呀。我唉聲嘆氣說,袁丹陽盯著窗外望了一會,指著某處對我說,咦?那不是你爺爺嗎?他來給你送傘了。我順著她指的那個(gè)方向望去,雨中行走著一位穿著黑大衣,戴著黑帽子的老人,我漸漸看清了,那個(gè)老人就是爺爺??粗鵂敔斆爸L(fēng)雨給我送傘,我的眼睛有點(diǎn)濕了,這時(shí),劉老師喊了我:郭玥佳,你爺爺來給你送傘了。我連忙從窗戶旁跑到教室門口。

爺爺看著我,輕輕摸著我的頭,問我:佳佳,吃飽飯了沒?我看著下雨了,怕你還不去,就給你送來了傘,來拿著,還有,爺爺怕你餓,給你5塊錢,放學(xué)買些吃的,我在家等你??!

爺爺把傘和5塊錢交到了我手上。

對了爺爺,您的傘呢?你是小孩子,經(jīng)不得風(fēng)雨,爺爺?shù)牡挚沽Ρ饶銖?qiáng),這點(diǎn)風(fēng)不算什么。爺爺先走了啊!

看著爺爺轉(zhuǎn)身冒雨離去的背影,我的眼淚最終還是落下。

這雖然是一件小事,可我會把它刻在心上,我也會用同樣的關(guān)愛回報(bào)家人的。

那個(gè)身影作文 篇5

生活中有很多平凡的人物,但她總能讓人難以忘記,因?yàn)樗砩嫌幸环N可貴的品質(zhì)。

前一秒還是陽光明媚,轉(zhuǎn)眼間老天就陰沉了臉。雨從天空中傾斜下來,豆大的雨點(diǎn)打在我手上感覺很舒服。雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地落在地上,像一首優(yōu)美的樂曲。路上到處是奔跑的身影,雨密密麻麻地斜織著從天而降??吹铰飞系男腥吮愎雌鹆宋业幕貞洠沧屛也唤?jīng)意間的想起了那個(gè)熟悉的身影。

我們小區(qū)以前有一個(gè)老奶奶幫人看守自行車。每次看到她我心里總是想:哼,又在收錢,真是個(gè)小氣又愛財(cái)?shù)睦咸?,看到她也都是冷眼相待。放學(xué)回家,我都是避著她走。但我還是不懂為什么人們總把自行車停在她那里。直到有一天,我改變了對老奶奶的看法。

一天,我放學(xué)回家剛走出校門就看見天上烏云密布,我像一只逃命的兔子向家里飛奔而去恨不得再長出兩條腿,再跑得更快一些。剛到小區(qū)門口,天上響起了幾聲悶雷,便下起了傾盆大雨,我跑到了離老奶奶看車很近的地方避雨。雨中,我看到了一個(gè)身影,那個(gè)不是別人正是老奶奶。她不顧自己被雨淋,依然冒著大雨把每輛車都蓋好。風(fēng)很大,一次又一次地把布吹走了。老奶奶用力地搬來了幾塊磚,才把布壓住。雨停了,人們來取單車,卻發(fā)現(xiàn)車是干的,但老奶奶像落湯雞站在一旁,高興地笑著,看著他們一個(gè)個(gè)的來把車給取走。人們知道了原因都在感謝老奶奶,當(dāng)我回過神來發(fā)現(xiàn)腿上冰冰的,但是我的心卻是暖暖的。這一瞬間我再也不覺得老奶奶小氣了。每次放學(xué)回家我都會笑著對老奶奶說:“奶奶好?!泵慨?dāng)說出這幾個(gè)字的時(shí)候,我心中都很溫暖。

現(xiàn)在老奶奶雖然不在這里看車了,但她卻給人們留下了深刻的印象。每次下雨,我不禁會想起那熟悉的身影,那位可敬的老奶奶。那雨中的身影,我永遠(yuǎn)不會忘記。

她不是為了錢,而是為了發(fā)揮余熱幫助別人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)她樂于助人的精神品質(zhì)。

那個(gè)身影作文 篇6

小時(shí)候,我怕生,個(gè)又矮,一遇事便總喜歡,抬頭望媽媽。

以前,媽媽常帶我出去玩,我總是費(fèi)力地背著那比自己還胖一圈的背包,時(shí)不時(shí)聳聳肩,把包往上提提,時(shí)不時(shí)抬頭,看媽媽是否走遠(yuǎn)。等到了地方,便再抬頭望向媽媽,想討點(diǎn)獎品。

在我印象里媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽臺,再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的,每回都是我把衣架搖得很低,才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服,一邊抬頭望媽媽。也有時(shí)候,用衣架晾被子,媽媽不讓我搖得太低,我就站在板凳上,一邊把被子往上掛,一邊抬頭看媽媽。

如此晾衣曬被了多年,我對媽媽的稱呼已變成老媽,我的個(gè)頭也高過了媽媽,但我心里,媽媽還是那個(gè)需要仰望的高高的身影。

直到,不久前,我突然想再跟老媽曬次被子。還同以往一樣,我先來到陽臺,把衣架緩緩搖下,等老媽抱著被子擠進(jìn)陽臺。

我伸手把被子從媽媽那接過,展開臂,把被子掛在衣架上,又接過老媽手里的床單熟練地掛了上去。我突然意識到,似乎搶了媽的活,便習(xí)慣性的望向老媽。

可映入眼簾的,不再是那個(gè)高高的身影,而是老媽微抬的笑臉。我這才發(fā)現(xiàn),那個(gè)陽臺上高高的身影,已不再是老媽,而成了自己。

我發(fā)現(xiàn),心里那個(gè)高高的老媽,在不經(jīng)意間已成了眼前“矮小的身影”。心想,下次也由我來晾衣曬被,讓老媽抬頭望我好了。

那個(gè)身影作文 篇7

家鄉(xiāng)的老屋,已經(jīng)有一段時(shí)間沒有人住了。

推開有些破損的爬了灰的木門,吱呀的,跨進(jìn)屋中。墻上的裂紋,“瘸腿”的椅子,總是翹起來的木地板,埋在沙子里的玩具……一切是那么的熟悉,卻又莫名的生疏。

望向窗外,是一片金色的海洋。

那是爺爺?shù)柠溙铩?/p>

輕輕走去,麥田寧靜而奔放,金燦燦的她們,隨風(fēng)飄舞,好似一陣陣涌動的破浪。每一顆麥子都成熟地低著頭,飽滿的麥穗沉甸甸的,笑而不語,正翹首企盼著人們的欣賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)身影若隱若現(xiàn)——那是爺爺手扎的稻草人,正笑嘻嘻地守望著這群調(diào)皮的孩子。

那是爺爺?shù)柠溙铮瑺敔數(shù)囊簧?/p>

夕陽無限好。

依稀記得小時(shí)候,清晨,濕潤的水汽還彌漫在晨霧當(dāng)中,我總會溜到爺爺?shù)母按舐暯兄胞溩邮炝恕?,多天真!爺爺總會笑瞇瞇地?fù)崦业念^,叮囑幾句,便荷上鋤頭大跨步地往田里走去。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盼望著。正午的陽光漸漸熾熱起來,可爺爺絲毫沒有歇息的意思,反而更加了把勁兒。一鋤,兩鋤,每一鋤總是那么的用力,從不理會豆大的汗珠從他那刻滿歲月痕跡的黝黑的臉頰上滑落。

爺爺?shù)囊簧m然簡單,但是他付出了,他堅(jiān)持了,他完成了。

這是爺爺?shù)柠溙?,但是,爺爺在哪?/p>

恍惚間,我似乎看見,爺爺正站在麥田里收割小麥。彎著腰,在那金黃間用力地?fù)]動著那把精心打磨的鐮刀。爺爺佝僂著背,把頭深埋進(jìn)麥浪中,他的身影與金黃的麥田融為一體,也是金黃的。

只是近黃昏。

回過神,金色的海洋依舊翻騰在我的眼前,依然是那么美麗。只是如今卻又感到很是陌生。

許是因?yàn)闋敔敳辉诹税伞?/p>

爺爺?shù)柠溙?,是一望無際的金黃??扇缃?,在這一望無際的金黃里,何處才能尋到您的身影?

爺爺,麥子熟了。

我很想您……

那個(gè)身影作文 篇8

又是一年盛夏來臨林蔭道枝繁葉茂顯得美麗可愛陽光透過班駁的樹葉縫隙像一片片碎銀在地上;串串紫藤挨挨擠擠仿佛在炫耀著招攬著過往的小朋友此情此景讓我想起了年的那個(gè)夏天也是如此炎熱我正忙碌著批改作業(yè)一對穿著樸素的夫妻推門而至.

我抬頭見他們身后還個(gè)十一二歲的男孩雙手地抱著男的腰躲在其身后似乎一松手就會跌倒在地男子連拉帶拽把他帶進(jìn)辦公室乍一看不也許插班生吧我正欲開口詢問就聽道:"這是三年級辦公室嗎請問鄧?yán)蠋熓悄奈?男子站在門口操著濃濃的南方口音.

"找我的"我詫異地朝他看"不會是新來的插班生吧"還沒等我緩過神來男的又補(bǔ)了一句:"我們是小永的父母."哦原來是我在等的人.

小永是個(gè)來自江陰的借讀生課下總不不是打架就是惹事生非不能讓老師一刻安寧.但花錢很大方只要學(xué)校有自愿的征訂他從不打退堂鼓40多元的溜溜球眼不眨一下就買一個(gè)針對他的各種壞習(xí)慣我三番五次的教育但總不見起色.多次請其父母來校也石沉大海杳無音訊沒想到今天終于來了.

看著他局促不安的樣子我也沒有再責(zé)備而是招呼他們坐下說話并詢問他們?yōu)楹尾换匚倚畔⑦€如實(shí)把孩子的在校表現(xiàn)向他反映.父親吃驚地說:"老師我們是沒時(shí)間好好教育他但只要他學(xué)習(xí)需要我們都滿足他家里再窮也不能苦孩子不信你我家看看那一箱子的書都是來這里后給買的."言語中了子成龍的期盼.

"那么那些字典也是他要買的"一語驚醒夢中人我的眼前忽然閃現(xiàn)了小永剛來學(xué)校不久的一幕有一次我看見他課桌邊疊起的"詞典堆"而想著一個(gè)三年級的孩子能擁……

那個(gè)身影作文 篇9

我很討厭我的媽媽我做有些對我不利的事她都會阻止我。

有一天,我背著媽媽,一個(gè)人跑到了大商場里逛一逛那什么辦在睡午覺他還不知道我逛了一會兒感覺在哪里很好玩特別是在人群中擠來擠去。

就在玩得很開心的時(shí)候有一個(gè)很大的手掌把我給抓到了商店外面我一看是一個(gè)陌生的女人我想掙扎想喊但是我的嘴被她塞住了他把我給拽到一輛小三輪車上,我就在這時(shí)一個(gè)高大的身影從他身邊拽著我的手說:“你在干什么抓我我的女兒干什么!”那個(gè)女的下了一跳說:“啊原來你是個(gè)小女孩的媽媽呀我正要幫他找媽媽呢?!?/p>

我心里想:胡說明明是你把我拉到那邊的!

說完那個(gè)女的就上了一輛三輪車開車就跑。我嚇的都哭了有的人說要報(bào)警還有的人說必須報(bào)警要抓住這個(gè)人販子我趴在了媽媽身上媽媽說不哭不哭我會永遠(yuǎn)保護(hù)你。

通過了這件事我再也不敢一個(gè)人出來了。那個(gè)身影永遠(yuǎn)是我心里永遠(yuǎn)不會忘!

那天警察來了警察發(fā)現(xiàn)他是道取小孩兒而又把小孩賣出得到的錢一些都是小孩心臟等等這些都是貨真價(jià)實(shí)所以非常貴那個(gè)女人就是這樣干我們要小心這樣的人所以接下來請大家隨時(shí)隨地都要不離家不跟陌生人說話不輕易吃陌生人給的東西如果要是警察給你糖那肯定是假的因?yàn)榫鞆牟粫o小孩子糖果的接下來大家一定要小心周邊的陌生人哦。

求你讓我過嗎我只是剛剛寫的求你讓我過吧求你了求你了

那個(gè)身影作文 篇10

雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中,仿佛看到了那個(gè)熟悉的身影……

那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,我放學(xué)回來,走在小區(qū)路上。忽然,一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,只見他穿的衣服破破爛爛,上面還有一些大大小小的洞,由于正下著小雨,老爺爺又沒打傘,衣服早已被打濕。他骨瘦如柴,也許是經(jīng)常在烈日下曝曬吧,皮膚呈現(xiàn)出棕黑色,但最奇怪的是,老爺爺背了一個(gè)巨大的,臟兮兮的大麻袋,正彎著腰,在垃圾桶里翻找著什么。

看到老爺爺在雨中狼狽不堪的這幅模樣,我開始暗暗地嫌棄,但由于好奇心的驅(qū)使,我還是忍不住問道:“老爺爺,您這是在干嘛呢?”老爺爺抬頭望了望我,笑著說:“哦,我是撿瓶的,老伴走了,家里小孩要讀書,我現(xiàn)在撿瓶,一天可以賺一些錢?!甭犕炅死蠣敔?shù)脑?,我不禁產(chǎn)生了同情心。老爺爺忽然開口說:“小妹妹,你有沒有這種塑瓶呀?”哦,對了,剛剛回來時(shí),我正好買了瓶飲料,現(xiàn)在只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我拿出了瓶子,果斷地把里面的飲料全部喝完了。之后,我把飲料瓶遞給了老爺爺,他非常嫻熟地把瓶子扔到地上,用腳踩扁之后撿了起來,扔到了大麻袋里。老爺爺露出了慈祥的笑容:“謝謝你,小妹妹?!甭犃诉@句話,我的心頭一陣酸楚,而這時(shí)雨也開始下大,好像在為老爺爺?shù)脑庥霰Т虿黄健?/p>

從這之后,老爺爺每天都會在我們的小區(qū)里收瓶子,而我只要有空瓶,也會第一時(shí)間給他。

如今,老爺爺早已不在我們這兒收瓶子,但我永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)雨中的身影,那慈祥的笑容。

那個(gè)身影作文 篇11

每天早上我們起床,都會看到一個(gè)忙碌的身影為我們準(zhǔn)備早飯;每天放學(xué)回家,都會看到一個(gè)疲憊的身影在做著家務(wù);而每天晚輔導(dǎo)歸來,那個(gè)疲憊的身影已經(jīng)焦急的等侯在家門口了,那期盼牽掛的眼神里流露的是無比的焦灼和擔(dān)心:都這么晚了,怎么還不回來啊這個(gè)背影的主人,就是最疼愛我們也是我們最愛的人母親。

母愛是我們悲傷時(shí)一首安靜的曲子,可以讓我們的心得到平靜;母愛是我們在炎炎烈日下被暴曬時(shí)的一把遮陽傘,為我們遮陽擋風(fēng);母愛也是我們行進(jìn)在黑暗時(shí)的一盞燈,為我們指引方向,為我們照亮前行的路。這種母親所給的愛,是任何一個(gè)人都代替不了的。

我感冒了,還是在晚上,媽媽著急忙慌的起來穿好衣服,也給我穿上了衣服。背著我,就往醫(yī)院跑去,扒在媽媽背后的我突然發(fā)現(xiàn),原來媽媽老了好多。原本烏黑亮麗的頭發(fā),也長了幾根銀絲,而臉上卻多了幾道皺紋??粗坏我坏螐膵寢岊^上溢出來的汗珠,那一刻,我有了一種想哭的沖動。媽媽把我背進(jìn)了醫(yī)院,一直在跑上跑下的,直到我打上了點(diǎn)滴,媽媽才肯坐在我床邊歇一會。可她依然不肯睡覺,我都已經(jīng)反復(fù)和媽媽說了好多遍了。我已經(jīng)沒事了,可是媽媽像沒聽見一樣。最后我終于熬不住了,便睡了過去。第二天早上我醒來的時(shí)候嚇了我一跳,原來媽媽一晚上都沒睡。一直在看著我。那一刻,不知不覺中,眼眶里充滿了淚水??墒俏覅s沒有讓他流下來。媽媽看到我醒來,露出了笑臉,問我還難不難受了,嗓子還疼不疼了可是我卻什么都說不出來。

我終于抑制不住那份感動,突然對媽媽說了一句:媽媽,我愛你!媽媽聽到這句話愣住了。因?yàn)槲覐膩韰s沒有對媽媽說過這樣的話。我看到了媽媽的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽卻連忙轉(zhuǎn)過身去,問我吃什么,然后出去給我買??粗x去的背影,我的眼淚一下子流了下來,我知道,那個(gè)身影里融入我深深的愧疚和祝福。

直到現(xiàn)在,腦海里還是那個(gè)身影,一天一天為我忙碌、操勞的身影,那個(gè)翹首等我歸來的身影,我都會由衷的感嘆:母親,永遠(yuǎn)是我們最應(yīng)該疼愛的那個(gè)人,女兒盼你健康快樂,愿你永不老去,等我長大,待我成長。

哦,母親,歇歇吧!

那個(gè)身影作文 篇12

生活中處處是課堂,它讓我們懂得了如何關(guān)心,如何克服困難還有如何更加自信在我的生活中,曾有一個(gè)烈日炎炎的早晨,這個(gè)早晨及早晨的烈日,給我上了深刻的一課。

這天,太陽還掛在空中,像是每時(shí)每刻都要睡去一樣。我走在回家的路上。

突然,大街上吵鬧聲慢慢地闖進(jìn)了我的耳朵里。我十分好奇,走進(jìn)人群中。烈日已讓我頭發(fā)上的汗珠像水銀一樣滴地一聲落在地上,地面那滾燙的溫度瞬間把水從地面拉到地下。

人們沒有一個(gè)人愿意伸出援手,都像無頭蒼蠅一樣在滾燙的鍋里亂撞。我十分想幫助那個(gè)躺在地上受傷了的小伙子,但是力量微薄,所以也不動聲色。我心想:怎么都沒人愿意幫助這個(gè)小伙子呢?哎!現(xiàn)在的人怎么那么無情啊!

這時(shí),從人群中走來了一個(gè)中年男子。他穿著藍(lán)色背心,一條灰色短褲,戴著一副帥氣的墨鏡。那個(gè)小伙子仿佛十分難受,他仿佛是油鍋炸的一張餅,十分無奈地躺在大街上。中年男子扶起小伙子,將他抱上摩托車,兩話不說地將小伙子送往醫(yī)院。我心想:嗯!大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),關(guān)心他人。

男子飛快地騎上摩托車,飛往醫(yī)院。我的眼中仿佛浮現(xiàn)了他像超人一樣英勇的身影。但是,意外發(fā)生了。一個(gè)急剎車,小伙子重重地摔在中年男子身上,男子的骨頭好像咔咔地發(fā)出聲響,這又讓我為中年男子的擔(dān)心增加了一層。男子仿佛也十分痛苦,但是他還是咬牙堅(jiān)持。最終,小伙子被送往醫(yī)院。那重重地一摔也使男子肩上的傷加重一層,但他還是微笑地說:幫助別人是每個(gè)人應(yīng)該做的。之后,他就默默地走了。

這讓我又想起一件事。一個(gè)夏日,同學(xué)摔倒了,只有一個(gè)二年級的小妹妹來幫助他。天?。∫粋€(gè)二年級的同學(xué)幫助了六年級的哥哥!難道不使我們稱贊嗎?

中年男子和這個(gè)小妹妹的身影,都深深記在我的腦子里,烈日中那英俊的身影,深深地給我上了一課。

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  • 她的身影作文 文章寫作是提高學(xué)生語言交流能力和人際交往能力的重要手段。通過寫作,可以更好地展示出文學(xué)作品和優(yōu)秀文章所描繪的社會生活場景。高水平的作文能夠在考試中獲得高分。您是否對作文的寫作要點(diǎn)不太了解呢?幼兒教師教育網(wǎng)已為您準(zhǔn)備了關(guān)于“她的身影作文”的最新范文,以下的評判僅供參考,具體情況還請根據(jù)實(shí)際情況做出決定...
    2023-10-25 閱讀全文
  • 那個(gè)背影讓我銘記作文精選6篇 人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,那么背影作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎?小編幫大家整理了那個(gè)背影讓我銘記作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。...
    2022-09-30 閱讀全文
  • 身影初中作文7篇 寫作是體現(xiàn)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的重要途徑,通過寫作我們能夠更好地表達(dá)自己內(nèi)心的情感和思想?,F(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)為您提供關(guān)于“身影初中作文”的關(guān)鍵信息,這篇作文將供您閱讀參考,請務(wù)必收藏!...
    2023-07-03 閱讀全文

作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了她那身影作文,可能你會喜歡,歡迎分享。在我入學(xué)以來,我感受過許多酸甜苦辣。這里面,有許多我都淡忘了,但是,那件事卻讓我難以忘懷。那是我一年級的一...

2023-07-28 閱讀全文

寫作是表達(dá)思想和情感的重要手段,通過寫作我們可以更好地表達(dá)自己豐富的想象力和創(chuàng)意。今天我給大家?guī)砹艘黄榻B“那個(gè)影響我的人作文”的文章。所提供的數(shù)據(jù)僅供參考不適用于數(shù)據(jù)分析等正式用途!...

2023-08-26 閱讀全文

文章寫作是提高學(xué)生語言交流能力和人際交往能力的重要手段。通過寫作,可以更好地展示出文學(xué)作品和優(yōu)秀文章所描繪的社會生活場景。高水平的作文能夠在考試中獲得高分。您是否對作文的寫作要點(diǎn)不太了解呢?幼兒教師教育網(wǎng)已為您準(zhǔn)備了關(guān)于“她的身影作文”的最新范文,以下的評判僅供參考,具體情況還請根據(jù)實(shí)際情況做出決定...

2023-10-25 閱讀全文

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,那么背影作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎?小編幫大家整理了那個(gè)背影讓我銘記作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。...

2022-09-30 閱讀全文

寫作是體現(xiàn)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的重要途徑,通過寫作我們能夠更好地表達(dá)自己內(nèi)心的情感和思想。現(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)為您提供關(guān)于“身影初中作文”的關(guān)鍵信息,這篇作文將供您閱讀參考,請務(wù)必收藏!...

2023-07-03 閱讀全文