下一步的工作任務(wù)需要經(jīng)過全面和科學(xué)的分析和規(guī)劃，我們應(yīng)該在下一階段的工作計劃投入我們的精力了。一般來說，工作計劃是對要開展的工作的想法和安排，這是欄目小編整理的“幼兒園大班月份工作計劃”類文章希望對你有所裨益，讓我相信這會對你有所幫助！
針對班上幼兒的實際情況，本期我將以新《綱要》為工作指南，以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，重點圍繞園內(nèi)的工作計劃，認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作計劃如下：
一、加強自身的保育意識，認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。
當(dāng)班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動室、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平時做到一日一小搞，一周一大搞，班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無臭味。
二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。
1、學(xué)會正確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等放在嘴里。
2、培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。
3、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪，午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置，并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
4、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
三、對幼兒進行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。
2、能習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。
3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。
4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。
6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動。
幼兒園大班9月份工作計劃范文
金色的九月，我們又將迎來了一個新的學(xué)期。新學(xué)期工作工作計劃該怎么寫呢?下面是由工本站小編為大家整理的“幼兒園大班9月份工作計劃范文”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。更多文章在工本站工作計劃欄目，希望您能關(guān)注與閱讀。
幼兒園大班9月份工作計劃范文【一】
一、本月工作重點：
1.做好秋季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo)：
知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標(biāo)：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動：《我要升小學(xué)啦》
主題目標(biāo)：
了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
幼兒園大班9月份工作計劃范文【二】
本月情況分析：
因為我們班的三位老師都是新老師，孩子又升入大班，利用假期時間我們召開了家長會，填寫了家長調(diào)查問卷，對每個孩子的個性也有初步的了解，有個別幼兒的情緒開始不太好，通過我們的努力現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了。假期時間我們把攀登英語三級、四級中重點內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，由于內(nèi)容較多，還需每天加強鞏固和練習(xí)。
本月重點工作：
1.根據(jù)月目標(biāo)和孩子一起熟悉班內(nèi)活動區(qū)和醫(yī)院的內(nèi)容及游戲常規(guī)。
2.培養(yǎng)良好的生活常規(guī)，重點是進餐常規(guī)。
3.做好幼兒的發(fā)展評價工作。
健康領(lǐng)域：
1.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，進餐時舉止文明。
2.學(xué)會安全地使用易于操作的勞動工具。
3.積極主動參加體育活動，逐步養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。
4.在簡單的隊列變化、基本體操和公共游戲中鍛煉團隊合作意識和協(xié)同能力。
5.在多種運動游戲中，體驗走、跑、跳等不同的運動方式，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
6.鼓勵幼兒創(chuàng)造性地進行身體活動，主動探索多種玩法。
語言領(lǐng)域：
1.能自然、有禮貌地與人交流，能大膽運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚的表述自己的想法。
2.能有意識地注意傾聽，理解兒童文學(xué)作品的只要內(nèi)容。
3.能主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并能圍繞一個話題進行討論。
4.能專心閱讀，能理解閱讀內(nèi)容并用語言進行講述。5.逐漸增強手對比的控制能力，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆。
社會領(lǐng)域：
1.在開放性環(huán)境中樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃，獲得成功的體驗，增強自尊心、自信心。
2.在展示自己長處的活動中，獲得自信心。
3.主動、友好地與他人交往，體驗分享、互助、合作的快樂和意義，掌握交往技能，嘗試獨立解決交往中的問題。
4.能明確自己的任務(wù)，做事認真、有始有終，形成初步的'責(zé)任感。
5.能主動為集體、他人服務(wù)。
6.理解和遵守與自身關(guān)系密切的社會行為規(guī)則，能做到初步自律，有初步的社會公德意識。
幼兒園大班9月份工作計劃范文【三】
一、班級工作
1、家長工作
新學(xué)期的開始，我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班，為了盡快熟悉孩子，
通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切，拉近與孩子的家長間的距離，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級新學(xué)期家長會，讓家長了解班級的教學(xué)計劃及班級工作，由于我們做好了工作，孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。
2、教育教學(xué)
在教學(xué)工作中，我們以新《綱要》為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃，按計劃實施各種教學(xué)教養(yǎng)活動，按時備課、準備教學(xué)用具，采用各種活動形式與方法，為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以游戲貫穿各種活動，努力做到"寓教于樂"，使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。
本月新開展了"我健康，我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗：(1)初步理解健康的主要含義及重要性，懂得健康與快樂的關(guān)系，知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
(2)運用多種感官感知身體的主要部位，知道它們的名稱和功用，并學(xué)會保護它們的方法。
(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧，能主動關(guān)心他人，體驗幫助別人的快樂。
3、常規(guī)培養(yǎng)
良好的常規(guī)，在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食，飯后知道收拾自己的餐具，午睡時進行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)結(jié)合班級特色，布置了線描海底動物盤子畫，搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點，增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動展示。
(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。
二、存在問題及改進措施
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，繼續(xù)增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合，爭取下個月讓家長更放心、滿意。
三、下月努力的方向
1、迎接機構(gòu)檢查。
2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
3、主題活動的深入開展。
4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。
5、家長助教工作的開展。
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隨著時間的推移，春天已經(jīng)來臨，帶來了溫暖和生機。對于的大班孩子來說，四月是一個充滿活力和機會的月份。為了最大程度地發(fā)揮他們的潛力，制定了2022年幼兒園大班四月份工作計劃。
四月份工作計劃的主題是“探索自然”，希望孩子們通過親身體驗與自然互動，學(xué)習(xí)如何尊重和保護的環(huán)境。以下是為孩子們安排的一系列有趣而富有教育意義的活動。
1. 春季植物觀察：孩子們將以小組形式參加這項活動。每個小組將被指派一塊花園區(qū)域，他們將負責(zé)觀察并記錄植物的生長變化。將給孩子們提供繪畫工具和相機，讓他們可以用不同的方式記錄觀察結(jié)果。
2. 植物科學(xué)實驗：孩子們將進行一系列簡單的植物科學(xué)實驗，包括觀察種子發(fā)芽過程、探索植物的吸水能力等。通過這些實驗，孩子們將學(xué)習(xí)到植物的基本生長原理，并培養(yǎng)他們的觀察和實驗?zāi)芰Α?/p>
3. 自然探索之旅：計劃組織一次自然探索之旅，帶領(lǐng)孩子們到郊外的森林或公園進行戶外活動。在這次旅行中，孩子們將觀察不同的植物和動物，并了解它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。還將進行一些有趣的團隊游戲和活動，例如野餐和尋寶游戲，以增進孩子們之間的合作和交流。
4. 花卉藝術(shù)創(chuàng)作：在這個活動中，孩子們將學(xué)習(xí)制作花卉的藝術(shù)作品。他們將探索不同類型的花卉，并使用不同的材料和技巧進行創(chuàng)作。這將幫助孩子們培養(yǎng)他們的藝術(shù)天賦，并進一步增強他們對植物的認識和關(guān)注。
5. 自然保護教育：將邀請專業(yè)人士來幼兒園給孩子們進行自然保護教育。專業(yè)人士將向孩子們講解環(huán)境保護的重要性，以及每個人在保護環(huán)境中可以做些什么。通過這個活動，希望激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，并讓他們明白自己也可以為保護地球盡一份力。
除了這些主要活動外，還將安排一些與主題相關(guān)的游戲和故事時間。通過這些活動，希望能夠引導(dǎo)孩子們對自然的熱愛，并培養(yǎng)他們對環(huán)境的保護意識。
四月份的工作計劃是一個全方位的教育體驗，旨在激發(fā)孩子們對自然的好奇心和探索欲望。相信，通過這些活動，孩子們將獲得寶貴的知識和技能，并養(yǎng)成一些積極的習(xí)慣和價值觀。同時，也希望他們能夠享受這個過程，體驗到與自然互動的樂趣與美好。
四月份的工作計劃將成為班級的重要指導(dǎo)，幫助為孩子們提供一個全面發(fā)展的教育環(huán)境。期待著看到孩子們在這個月份中的成長和進步，同時也希望他們能夠從這些活動中獲得快樂和滿足感。讓一起迎接春天，用熱情和耐心引導(dǎo)孩子們探索自然的奧秘吧！
2020年幼兒園高班4月份工作計劃
由于本學(xué)期受新冠肺炎疫情影響，開學(xué)時間也很晚，4月份的工作將在開學(xué)后不久展開開學(xué)了，我也想為我們大班4月份的教學(xué)工作做計劃。
這學(xué)期的大班也是幼兒園的最后一個學(xué)習(xí)期，下半年我也要進入小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我們班的孩子都比較認真、乖巧，但由于年紀小，也放不下。對一些習(xí)慣的形成尤其如此，而這一次我在家里呆了很長時間。雖然我也時不時聯(lián)系家長了解孩子的情況，但家長也有工作要做，所以可能有些習(xí)慣也會有懈怠，這個月最重要的工作就是讓孩子適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，讓他們的習(xí)慣適應(yīng)幼兒園的節(jié)奏。尤其是這個學(xué)期的時間比較短，我們需要更加努力地把孩子們教好。
第二部作品還是要把孩子們的健康放在第一位。雖然疫情即將過去，但也不能放松。抵抗力比較弱，春夏季容易出現(xiàn)一些疾病。因此，這個月要特別注意孩子的健康。早上量體溫，做好幼兒園衛(wèi)生，多陪孩子。講衛(wèi)生知識，讓孩子也有衛(wèi)生意識，更好的把教學(xué)做好。
另外，在教學(xué)方面，也要跟上小學(xué)的步伐，讓孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)，下學(xué)期進入小學(xué)的時候，他們能更快地適應(yīng)，而教學(xué)工作也很重要，認真做好，多和每一位老師交流，多了解孩子的學(xué)習(xí)進度。不能為了趕上教學(xué)進度而沒有教好孩子。在教學(xué)中，還需要根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)計劃，以便更好地教好孩子。四月的工作很重要。孩子剛?cè)雸@，要調(diào)整好習(xí)慣，放下假期的懈怠狀態(tài)，適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，注意健康、衛(wèi)生，學(xué)習(xí)知識，為畢業(yè)做準備.準備，這整個月的工作一定要做好，也是這個學(xué)期的一個好的開始。我也需要根據(jù)一些具體情況調(diào)整計劃，把事情做的更好，也需要和家長多溝通，更好地了解孩子的情況，才能做得更好。
大班4月份工作計劃
中班每月安全工作計劃
大班安全工作計劃
大班安全工作計劃
大班5月份工作計劃（共4篇）
4月高三班工作計劃
教育活動
1. 4月，我的高年級將開展“桃花”和“我就是我”兩大主題活動
2.借用“桃花”這一鮮明的春天象征，老師和孩子們一起走進大春天的懷抱，捕捉春天的氣息，探尋春天的奧秘，感受春天的神奇變化自然。
3.引導(dǎo)孩子以了解自己的名字不同為出發(fā)點，知道自己與任何人都不一樣。
個體形成獨立的意識，是自主的意識，幫助孩子確立我我有能力，我勇敢的自強和自力更生的精神。
生活活動
4.引導(dǎo)孩子觀察春天環(huán)境中植物人的活動變化。
1.引導(dǎo)孩子愛護樹苗及周邊環(huán)境
2.隨時提醒男生尊重、謙虛、保護女生。
3.日常生活中，老師指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)系鞋帶，穿毛衣搭配套頭衫
家長工作
1.父母帶孩子外出時，提醒他們觀察和欣賞春天
2.要求父母和孩子交換他們名字的含義，以幫助他們理解名字
3.家長請鼓勵孩子獨立做一件事，有意識地幫助孩子克服恐懼，勇敢面對
困難
四月重要節(jié)日溫馨提示
1、4月2日國際兒童節(jié)
2、4月4日清明節(jié)
3、 4 月 7 日世界衛(wèi)生日
4 月 22 日地球日
5 月 26 日世界知識產(chǎn)權(quán)日
全興幼兒園班
2012年3月28日第2條：2012年幼兒園大班4月教學(xué)計劃2012北城小學(xué)幼兒園大班4月教學(xué)計劃第3條：學(xué)前培優(yōu)幼兒園4月大班教學(xué)計劃
幼教培優(yōu)幼兒園大班2012年4月教學(xué)計劃
語言：
1.古詩《樂江歌》（唐）白居易
夕陽灑水，半江瑟瑟半江鴻。九月初三夜，露如珠，月如弓。
2.兒歌：《春天來了》小雨小雨刷，小風(fēng)沙沙，小河小河，小鳥小鳥，春天和春天來了！
3.文字“馮姑娘送信”打電話，打電話，打電話，馮小姐要去送信。風(fēng)姑娘給了燕子一片葉子。燕子看了看，說：“啊，秋天來了，我想去南方?！兵P姑娘給了松鼠一片葉子。松鼠看著它說：“啊，天氣冷，快去摘松果，準備過冬?！瘪T小姐給了青蛙一片葉子。青蛙看著它說：“啊，冬天快到了，我得在地上挖個洞來冬眠。”馮小姐給了小女孩的媽媽一片葉子。媽媽看了看，說：“啊，天冷了，我去給孩子做棉衣?！?/strong>
4。故事：在《不愛洗澡的球球》中，有一只小豬叫秋秋。它的臉是黑色的，全身都是泥。它的媽媽想給它洗澡，但它拒絕了。我還去泥溝里玩，很晚才回家?；氐郊遥瑡寢尶吹竭@么臟的孩子，竟然認不出是誰？把它踢出家門。 秋秋很傷心，走到牛哥面前，“走開，別碰我的新衣服?！迸８绮焕硭叩截垕寢尭?，貓媽媽說：“走開，別碰我的新衣服。”孩子嚇壞了。后來，秋秋遇到了胡阿姨，胡阿姨把它洗干凈了，媽媽看到后很高興。秋秋說：“我以后一定是個愛洗澡的好孩子。”媽媽開心地笑了。識字：筆順和閱讀要選擇數(shù)數(shù)和練習(xí)，唱著唱著，扔黑藥綠樹，指向祖國的新真理。勝于聽弓捉蜻蜓。悄悄地，韓寒會畫畫，會寫字：你可以自己做。成百上千篇
科學(xué)
1.掛在墻上的石英鐘的秒針，當(dāng)電池沒電停止走動時，就會停止走動。它經(jīng)常停在表盤上的“9”位置。這是因為秒針在“9”位置受到重力力矩的阻礙最大。
2.偶爾，相鄰的水龍頭出水時，偶爾會出現(xiàn)一陣陣的噪音。這是由于水龍頭出水時水管的共振造成的。姓名﹞拼音試卷﹝用漢字填拼音﹞
數(shù)學(xué)：
1. 20以內(nèi)繼續(xù)鞏固加減數(shù)學(xué)試卷填畫《人物組合》 目的：讓孩子學(xué)習(xí)如何畫出各種線條和人物。折紙《熱帶魚》音樂：歌曲：
1。 《采蘑菇的少女》
2. 《我愛北京**》目標(biāo)：讓孩子學(xué)會彈奏2/4拍的節(jié)奏。
2.讓孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏表演，編排自己的舞蹈動作。
英文：單詞：shirt Shirt、skirt、skirt、毛衣、衛(wèi)衣、t-shirt、t-shirt、背心背心。英文童謠：男孩子穿襯衫襯衫，女孩子喜歡裙子。毛衣毛衣保暖，夏天穿T恤。背心背心真的很酷，春秋穿夾克牛仔褲。
健康：《吃手指的危害》目標(biāo)：讓孩子知道吃手指對身體的危害以及如何糾正他們。社會：
1。 《清明節(jié)》目標(biāo)：
1.讓孩子們清晰明了的節(jié)日歷史。
2.了解清明節(jié)的習(xí)俗。 第四部分：幼兒園計劃 云和藝術(shù)幼兒園高年級4月教育工作計劃
幼兒園計劃 云和藝術(shù)幼兒園高級班4月教育工作計劃第五部分：2015年幼兒園高級班工作計劃
2014年幼兒園大班工作計劃已經(jīng)過去，我們迎來了一個新的年。與往年不同的是，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我班的很多孩子都不得不背著書包。進入一所新學(xué)?！W(xué)，所以這個學(xué)期對孩子來說非常重要。因此，要積極做好班級工作和中小學(xué)銜接工作。下面，我將為本學(xué)期制定以下計劃：
我。班級情況分析 我們班有49名學(xué)生。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面的能力都有了很大的提高，自理能力強。能夠掌握所學(xué)知識，但班上有些孩子自控能力較差，因此要加強日常訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校。
我們將繼續(xù)貫徹落實《綱要》，按照課程改革精神完成教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)我們班孩子的年齡特點、興趣愛好開展課程，以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了豐富孩子們的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)即將進入小學(xué)的孩子的需要，可以適當(dāng)教孩子一些生詞，加強1到10的加減法運算，如以及10以內(nèi)的連續(xù)加減法，讓孩子掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)外，還需要加強對幼兒語感啟蒙的訓(xùn)練，提高他們的口語表達能力。手工方面，本學(xué)期主要是折紙與廢舊材料的結(jié)合，激發(fā)孩子大膽的想象力。
三、教師的專業(yè)成長
教師的言行直接影響孩子。所以，只有提高自身素質(zhì)，才能把孩子教育好。 ，新的一年，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多想，不斷追求創(chuàng)新意識，開發(fā)出獨特的方法和方法班上。活動，以身作則不如以身作則，讓我班的孩子得到最好的。
四。創(chuàng)造環(huán)境
為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。因此，我們不僅要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，更要為他們創(chuàng)造有價值的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的主題，并滲透到活動區(qū)的活動和日常生活中，讓孩子能夠繼續(xù)尋求和探索知識。根據(jù)時事新聞向孩子傳遞社會信息，讓孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、幫助困難的人，從生活中的小事做起，創(chuàng)造條件為孩子們幫助困難的人。
V.父母的工作
父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開父母的配合。要做好家長工作，及時與家長溝通，以電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪本、家訪等形式與家長討論教孩子的經(jīng)驗，及時反映幼兒園情況，并了解在家中的表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園教授的知識，配合收集相關(guān)學(xué)科資料，豐富相關(guān)知識，引導(dǎo)和督促孩子及時完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六。安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以我們在戶外的時候一定要
時刻注意孩子的一舉一動，以免讓他們離開我們的視線。此外，要定期對兒童進行安全教育，向兒童灌輸安全觀念，培養(yǎng)兒童的安全意識。
7.保護工作
現(xiàn)在已經(jīng)進入春季，春季是兒童常見的手足口病等各種傳染病的發(fā)病高峰期。生病的。因此，我必須時刻關(guān)注孩子的身體狀況。如果發(fā)現(xiàn)孩子身體不適，應(yīng)立即聯(lián)系家長，及時就醫(yī)，防止傳染源擴散。同時，要做好教室的消毒工作。
以上是新學(xué)期的工作計劃。希望在以后的工作中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。
活動目標(biāo)：(1)初步知道人們需要吃各類食物，才能營養(yǎng)全面、有利健康。
(2)初步學(xué)會合理搭配各種食物，進一步糾正挑食、偏食的行為。
(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。
活動目標(biāo)：(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能，了解食物在人體內(nèi)的變化過程。
(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣。
活動目標(biāo)：(1)加深對眼睛作用的認識，了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。
(2)懂得一些保護視力的基本方法，增強自我保護意識。
活動目標(biāo)：(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。
(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動，體會生活的美好。
(2)了解中國人的外貌特征，一些代表性的文化，傳統(tǒng)美德，萌發(fā)做中國人的自豪感。
活動目標(biāo)：(1)知道中國是個多民族的國家，了解部分少數(shù)民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少數(shù)民族。
活動目標(biāo)：(1)鞏固幼兒對幾何體的認知，進一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。
(2)能按幾何體名稱進行分類，提高幼兒動手操作能力。
在幼兒園教育這一領(lǐng)域，十月份是一個重要的時刻，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了新學(xué)年的開始，老師們也有了一段時間來了解每個孩子的個性和需求。為了給孩子們提供一個有趣、安全、有意義的教育環(huán)境，制定了以下幼兒園大班十月份工作計劃。
1. 建立良好的園務(wù)氛圍
在十月份，將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們的自理能力、社交技巧和分享精神。將組織一系列的園務(wù)活動，比如每周輪流的責(zé)任人制度，讓孩子們親身參與管理幼兒園的各項事務(wù)，并學(xué)會合作和分享。通過這些活動，希望能夠培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和團隊精神。
2. 營造秋日氛圍
十月份正好是秋季，將利用這個時機，為孩子們創(chuàng)造一個秋日主題的環(huán)境。將在教室中布置一些與秋天相關(guān)的裝飾品，比如金黃色的樹葉、南瓜和稻谷。還將組織戶外活動，帶孩子們?nèi)ス珗@或校園附近的田野，讓他們親自體驗秋天的美麗，采集一些秋天的植物或玩具。
3. 健康和安全教育
孩子們的健康和安全是最關(guān)心的問題之一。因此，在十月份，將繼續(xù)加強健康和安全教育。將組織孩子們進行體檢，并教授他們正確的洗手、刷牙和飲食習(xí)慣。還將安排專門的活動來教導(dǎo)孩子們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件，比如火災(zāi)和地震。這將有助于提高孩子們的自我保護意識和應(yīng)急處理能力。
4. 學(xué)習(xí)主題為“水”
在十月份，將選擇“水”作為學(xué)習(xí)主題。將帶領(lǐng)孩子們了解水的重要性，它在生活中的作用以及如何保持水的清潔。將組織觀察、實驗和手工制作活動，讓孩子們親自參與，提高他們的觀察和實驗?zāi)芰?，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。
5. 藝術(shù)和手工活動
藝術(shù)和手工活動是孩子們最喜歡的一部分。在十月份，將繼續(xù)提供各種各樣的創(chuàng)作機會，比如繪畫、剪紙、手工制作和拼貼。會鼓勵孩子們自由發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出屬于他們自己的作品，并組織展覽來展示他們的成果。
6. 家庭教育與互動活動
在幼兒園教育中，家庭和學(xué)校之間的互動非常重要。在十月份，將邀請家長們參與到的教育活動中來，比如組織親子游戲、家庭烹飪和庭院野餐等。這種親子互動有助于增強家長與孩子之間的情感聯(lián)系，也促進了家校之間的溝通和合作。
通過以上的工作計劃，希望能夠為孩子們提供一個豐富多彩的教育環(huán)境，促進他們的身心發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升。同時，也希望家長們能夠積極參與到孩子的教育中來，共同為孩子的成長努力。相信通過的共同努力和精心策劃，十月份將是一個充滿樂趣和學(xué)習(xí)的月份。
1、6月學(xué)期工作即將結(jié)束，繼續(xù)做好日常教學(xué)、后勤保育和暑假前的各項準備工作
< p> 1、全面開展“慶6月1日”活動，力求活動生動多彩，發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。2、“家長開放日”在中小班舉行，“畢業(yè)典禮”在大班舉行。
3.督促教師對半年的教育教學(xué)效果進行檢查分析，力求準確全面掌握每個孩子各方面的發(fā)展?fàn)顩r。 .
4.教師要對進入暑假的孩子進行有針對性的安全教育和日常生活教育。
5、做好年終總結(jié)工作。在老師和領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，認真總結(jié)、討論、分析幼兒園開學(xué)以來的工作。
6、根據(jù)平時的考核、考試和學(xué)期總結(jié)，合理選課，調(diào)動全校教職工的積極性。
2、加強夏季保健工作
1、開展夏季健康教育、安全教育和防暑降溫工作。
2、加強空氣消毒，預(yù)防上呼吸道傳染病，如在公共場所噴灑84消毒液，避免蒼蠅、蚊蟲等危害。
3. 把握好幾個安排
1. 做好暑期學(xué)校工作的安排。公布假期期間暑期班的開課時間和費用，并準備好必要的用品和玩具。
2.安排暑假日程。包括老師輪流值班時間、上交總結(jié)時間、回園時間等。
四、家長工作要點
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1.幫助家長安排孩子的假期生活。各班老師加強與家長的溝通，幫助家長為孩子制定合理的作息時間，培養(yǎng)孩子在家的良好習(xí)慣。
2.及時向家長反饋幼兒園孩子的情況。
1。本月工作重點
1.做好兒童學(xué)校開辦費登記繳納工作，建立正常教育教學(xué)秩序。
2.各班嚴格按照幼兒園一日活動規(guī)范組織幼兒開展一日活動，加強一日活動各個環(huán)節(jié)的日常管理，培養(yǎng)幼兒的良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)習(xí)新的練習(xí)。
3、更新“家長園”的布置和美術(shù)作品欄目，調(diào)整游戲室，進行游戲室的布置和游戲玩具的制作。
4.做好幼兒期初身高體重的測量工作，配合幼兒園部門做好麻疹疫苗接種的宣傳和登記工作各種疫苗接種。
5. 營造課堂環(huán)境，布置主題墻飾。
二、本月主題
1、引導(dǎo)孩子正確“認識自己、肯定自己”。
2.發(fā)現(xiàn)自己成長過程中的身體特征和動作變化。
3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。
4.注意周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人分享。
三、父母的工作
1、放手讓孩子獨立做事，培養(yǎng)孩子做事的主動性和自信心事物。
2.幫助孩子把童年的衣服、玩具和照片整理在一起，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。
3. 鼓勵孩子與同齡人交流，引導(dǎo)他們體驗與他人相處的樂趣，學(xué)會規(guī)范和控制自己的言行，懂得站在自己的立場思考。逐漸平衡與周圍環(huán)境的關(guān)系。
4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，肯定和表揚孩子，鼓勵他一步一個腳印地往前走，建立孩子的自信心。
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是關(guān)系到他(她)們成長進步的最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)等課題，將是本學(xué)期的工作重點，我們針對本班班況及本學(xué)期的工作重點擬訂了以下學(xué)期工作計劃。一幼兒情況分析
我班現(xiàn)有幼兒學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有較大進步。具體表現(xiàn)在：
身體發(fā)展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個別常遲到的幼兒已能按時入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動；極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動；其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己；幼兒的身體素質(zhì)明顯增強。
認知發(fā)展方面：幼兒傾聽習(xí)慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達自己的想法；求知欲較強，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正；能主動參加科學(xué)小實驗，喜歡思考與動手操作。
社會性發(fā)展方面：隨著年齡增長，部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流，能控制自己的情
緒和行為，能主動為班級體服務(wù)。有上小學(xué)的強烈愿望。開始關(guān)注身邊、國家的大事。少數(shù)內(nèi)向的孩子能逐步融入集體，逐步學(xué)會與同伴交流。但收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng)，自律、自控力還有待加強。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，做好幼小銜接工作是這學(xué)期的工作重點。二教育、教學(xué)及班務(wù)工作重點
（一）本學(xué)期工作目標(biāo)
內(nèi)容，組織開展教學(xué)活動。
2、教育中面向全體，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動參與活動，加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng)，注重對幼兒進行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。為幼兒提供真實體驗的機會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學(xué)習(xí)的快樂。
衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中
優(yōu)異，建立有特色的良好班級。
5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
6、增進家園交流，使家園同步發(fā)展。
（二）工作內(nèi)容與措施
1、生活方面
（黑板等，學(xué)習(xí)做好清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。
（2）積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等，不斷豐富他們的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)
他們的創(chuàng)新能力；在游戲中相互照顧；會協(xié)助老師做好活動前的準備工作；能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。
（消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
（開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動，保證戶外活動的時間，促進幼兒機體正常發(fā)育，增強體質(zhì)，減少疾病。
（細嚼慢咽。
2、學(xué)習(xí)方面
（“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
（2）增加幼兒的知識量與識字量，注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng)，為入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
（3）在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭寂Z作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。
（4）結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。
（主動地投身到活動之中。
（藝術(shù)化、個性化，注意幼兒的參與，把主題墻飾作為特色教育和主題活動的外顯窗口，通過教師的啟發(fā)和引導(dǎo)，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。
（了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進行分析與反思。
3、社會性培養(yǎng)方面
（1）結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
首先，多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。其次，多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
（在活動中，能基本獨立完成交給的任務(wù)；會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點；學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。（4）教幼兒做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒勞動習(xí)慣和為集體服務(wù)的社會責(zé)任感。
三月份：鞏固隊列練習(xí)，學(xué)習(xí)模仿操。四月份：復(fù)習(xí)跑跳步。
五月份：選定“六一”節(jié)目，積極進行排練。
六月份：增強早鍛的游戲性、趣味性，提高幼兒的出勤。七月份：做好期末工作。
三、家長工作
幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1＞2的強大合力。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長工作：
“家園聯(lián)系單”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。在每周六下午公布下周的一周工作重點。
交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。
生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
四每月具體工作安排
三月份：
1、做好報到注冊工作，搞好班級工作。
2、對幼兒進行常規(guī)教育，使幼兒能較快適應(yīng)集體生活，進入正常教學(xué)秩序。
立及讀寫姿勢。
4、開展本月“我在成長”主題活動，出好“家長園地”。
尊重媽媽、奶奶、老師等婦女的情感，并通過多種形式表達對媽媽、奶奶、老師的尊敬和愛戴。
四月份：
1、開展“擁抱大自然”主題活動。
2、培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力。
3、認真對待園內(nèi)教學(xué)觀摩活動，多聽，多看，多想，汲取養(yǎng)份，提高自身的教學(xué)水平。五月份：
1、圍繞5月1日國際勞動節(jié)這一主題，讓幼兒進一步
了解，“五一勞動節(jié)的含義，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
2、更換墻飾布臵，豐富墻飾內(nèi)容。
3、積極參加教研組的學(xué)習(xí)研討活動，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
4、設(shè)計好活動為“六一”活動做準備。
六月份
1、開展歡慶“六一”活動，讓幼兒體驗節(jié)日的愉悅氣氛。
2、加強幼兒的各項教育，做好幼小銜接。
蚊蟲多，做好消毒、保潔工作；
七月份：
1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動。
2、通過“畢業(yè)典禮”，增進幼兒對老師，同伴和幼兒園的情感，知道表示感激謝意，讓幼兒對幼兒園的三年生活留下美好的回憶。
3、做好各項總結(jié)工作。
4、做好物品的清點和歸類工作。
相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，總之，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，使孩子們愉快、順利地度過在幼兒園的最后一個學(xué)期，給孩子們留下對幼兒園的美好回憶。
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