大一學期自我鑒定

哪些好的自我鑒定值得借鑒呢？自我鑒定是一個階段內(nèi)對自己進行總體評價和分析成績的總結(jié)的應用文寫作。接下來和大家分享一篇關于“大一學期自我鑒定”的精彩文章，文中信息僅供參考查看。

大一學期自我鑒定 篇1

一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網(wǎng)頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正意義上的大學了，并且學校的圖書館也就失去意義。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。

在大學，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，由于我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見，好好的融入群體當中，作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中，我都有當過班里的重職，但我覺得那算不了什么，畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過，那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

大一學期自我鑒定 篇2

時光匆匆，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。

學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的.統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種，以適應社會發(fā)展要求。

本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

大一學期自我鑒定 篇3

可貴的大一生涯已瀕臨序幕，感到十分有必要總結(jié)一下大學第一年的得失，使本人回想走過的路，也更是為了看清未來要走的路。

在剛進入大學時，我就懷著沖動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我仍是一名黨的宣揚員，我不光自己遞交了入黨申請，還激勵大家積極向黨組織聚攏。大一下學期，我有幸加入了中南大學第十四期黨校培訓，我踴躍的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。固然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行動嚴厲請求自己。在20xx年度“五四”評優(yōu)中我取得了“優(yōu)良團員”的光彩名稱。

大一上學期在軍訓期間我擔負了班常設負責人，軍訓停止后在老師和同學們的信賴跟支撐下我入選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我瀆職盡責，盡力為同窗辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有許多不足和過錯，我努力矯正了，不可能及時糾正的我也從中汲取了教訓教訓。在20xx年10月我參加了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著輝煌成績的群體，在這個平臺中我結(jié)識了良多在行政或技巧上無比有才能的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的常識，得到了極大的錘煉與晉升。

雖然大一學習成績不是異常好，但我卻在學習的進程中播種了很多。首先是我端正了學習立場，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大水平的進步了自己的自學能力，接收了大學的啟示式教導模式。再有就是理解了應用學習方式同時重視獨破思考。我與身邊很多同學樹立了良好的學習關聯(lián)，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。經(jīng)由努力我在上學期失掉了“三等獎學金”。我并不自豪，而是持續(xù)學習，使自己做的更好。我意識到自己的學習成績需進一步提高，今后我必定發(fā)揮成就，克服不足，爭奪更大提高。

大一學期自我鑒定 篇4

大一學期自我鑒定

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大一學期。在這個特殊的學年里，我學到了很多東西，也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困惑。因此，我希望能夠?qū)ψ约哼M行一次全面的自我鑒定，評估自己的學習和成長。

學習成績

首先，我需要評估自己的學習成績。在大一的第一學期，我參加了多門課程，其中包括一些基礎課程和一些專業(yè)選修課程。在考試結(jié)束后，我開始對我的成績進行評估。在整個學期中，我的成績總體上來說還是比較不錯的，我基本上都能保持在B+以上的水平。值得一提的是，我特別喜歡的一些課程，比如計算機編程課程，我取得了比較好的成績，這讓我感到非常滿意。我意識到，這些成績的取得不是無緣無故的，而是我在認真聽講、積極交流、勤奮學習的基礎上取得的。然而，我也注意到了自己在一些課程中的一些問題，比如數(shù)學課程中的疏忽和馬虎，英語課程中的閱讀理解不夠精準等等。這些問題讓我對自己的表現(xiàn)感到有些失望，但同時也讓我有機會反思自己，并學會如何改進。

課外活動

除了學習成績之外，我還需要評估自己在課外活動中的表現(xiàn)。在大一的第一學期，我參與了很多課外活動，比如社團活動、志愿服務等等。這些活動不僅讓我增長了見識，也讓我鍛煉了很多實用的技能。比如我加入了學生會，主要是幫助組織一些校園活動，負責一些宣傳工作。通過這樣的活動，我學會了如何與他人合作、如何策劃和組織活動，同時也學會了如何與其他部門進行交流和合作。我還與其他同學一起參與了一些志愿服務活動，比如為老人服務、為貧困學生送去物資等等。這些活動讓我感受到了實現(xiàn)價值、奉獻社會的快樂，也讓我認識到自己所面對的一些社會問題和困難。

領導能力

最后，我需要對自己的領導能力進行評估。在過去的學期中，我參與了多個團隊項目，比如創(chuàng)新創(chuàng)意競賽、社團活動等等。通過這些項目，我學會了如何發(fā)揮主動性和領導力，并成為了一些項目的核心團隊成員?？偟膩碚f，我認為自己的領導能力還有很大的提升空間，比如在協(xié)調(diào)和管理團隊方面還有很多不足之處。但同時，我也認為，作為一個大一新生，我已經(jīng)在領導力方面有了一些積累和經(jīng)驗。我也意識到，領導力是需要持續(xù)學習和實踐的，我會繼續(xù)努力提升自己的領導能力。

總的來說，我認為我在大一的第一學期中取得了一些進步和成果，但同時也還有一些不足之處。我也知道，作為一名大學新生，我的學習和成長之路還很長。因此，我需要持續(xù)學習和努力，并且在未來的學習和生活中不斷提升自己。

大一學期自我鑒定 篇5

在我的大一學期中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和收獲。

首先，在學習方面，我意識到高中和大學的學習方式有很大的差別。在課堂上，老師講授的知識更加深入，需要自己在平時加強復習。我每節(jié)課都認真聽講，并做好筆記。同時，我也嘗試了不同的學習方式，比如參加討論小組和參加辯論比賽。這些活動幫助我更好地掌握知識，并提升了我的能力。

其次，在課外活動方面，我積極參加了學生組織的活動。作為一名志愿者，我參加了志愿服務活動，幫助社區(qū)的老人和孤兒院的孩子。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜生活，并體會到為他人服務的意義。

此外，在個人成長方面，我不斷探索自己的興趣和價值觀。通過參加一些課外活動和社交場合，我認識了很多有趣的人，了解了不同的文化和觀念。這些經(jīng)驗讓我更加自信并且更加適應多元化的社交環(huán)境。

最后，在學期結(jié)束時，我回顧過去幾個月的經(jīng)歷，認識到我還需要在許多方面努力。我需要更加專注于學習，從而提升自己的成績；我需要更加細致地規(guī)劃自己的時間，并且優(yōu)化自己的生活方式。我相信只要我不斷努力，我可以取得更多的進步。

總的來說，這個學期是我人生中一段寶貴的時光。我學習了很多，成長了很多，并且認識了很多有趣的人。我期待未來的學習和生活，希望能夠在這條路上不斷向前，成為一個更加優(yōu)秀的人。

大一學期自我鑒定 篇6

這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

copy別人的!

到了大三，就真正轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學習，第一次同時面對五六門重要課程，剛開始真感覺畏懼，害怕自己應付不來，不過經(jīng)歷以后回頭想想，其實實際學習過程也沒有原先想象的艱難。最大的感想是要同時學好幾門專業(yè)課，必須從開始就抓緊，一步一步有始有終地走到最后。

大一大二一般一學期較重要的或難學的課程就兩三門，以前平時若跟不上老師經(jīng)常就采取課后自學的方式，因為課程門數(shù)不多，所以應付得來，特別是考前兩三個星期集中式的學習，可以讓自己對原本一無所知的課本有一定程度的理解，對付考試游刃有余，當時很是竊喜。不過拿到大三的課程表，我就知道用以往的學習方法是不可能兼顧所有課程的，于是剛開學我和宿舍同學就立馬進入狀態(tài)，勤快得天天往自習室跑。上課效率也比以往有很大改善，盡量大得從老師那吸收知識，因此課后的時間能夠解決幾門課的復習和整理。提高上課效率很實際的一個方法就是坐在前排。

下面我簡單介紹一下自己的一些課程的學習心得：

熱工：這是一門比較繁瑣的課程，公式多，概念多，上課認真跟著老師學一遍重要知識點是必要的，更重要的是課后的總結(jié)和消化。每學完一節(jié)或一章，都要仔細得溫習一遍課本內(nèi)容，把重要的概念和公式寫在紙上，然后通過例題及作業(yè)題進行鞏固，就能對知識有比較系統(tǒng)和清晰的認識。

自控：這門課沒有太多的背記，更多的是理解，所以上課認真聽講顯得格外重要，因為課后單靠自己自學可能比其它課程困難。抓住這門課程的整體脈絡有助于對其知識的認識和理解。作業(yè)一定要認真做，老師布置的題一般都很典型，涵蓋有各個知識點，對課本內(nèi)容的鞏固和消化很有好處。

信號：老師總是說這是一門專業(yè)課中的數(shù)學課，學完以后感覺很有道理，它似乎和其它課程都有聯(lián)系。雖然這是門選修課，但很有學的必要。老師說過，在學每個知識點之前，都要站在高處先看看它的用處及和以前所學知識的聯(lián)系，以便對其有總體的認識，這樣有助于后續(xù)的學習。這是一門比較難學的課程，在學習過程中不可避免的會遇到很多問題，但是注意千萬不要放棄，跟好老師的步伐，當知識無法貫通掌握時，先忍一忍，繼續(xù)學習后面的內(nèi)容，前后知識的聯(lián)系會促進你對知識的消化，所以不要太著急，相信自己總會搞懂的。

微機：這門課我學得很皮毛，經(jīng)常聽不懂老師上課的內(nèi)容，課下看書看得也很頭痛，直到考前幾天的學習，才對它有一定的理解，不過學得也很膚淺，只能應付考試。顯然這門課非常重要，要學好也比較難，需要進行較深入的'研究和上機實踐。

過參：這門課偏向于文科性質(zhì)，主要是記，不太涉及計算，學得很淺，但似乎與實際聯(lián)系最大，如果只是對付考試，平時不用花太多時間。

總之，上大三后，要讓自己忙碌起來，踏踏實實得走好每一步。上課認真聽講，課后認真總結(jié)，把重要知識點都記在紙上，讀書就是把一本書讀薄的過程，當你學完一門課，把一本厚厚的書變?yōu)槭畮讖埣埖臅r候，會有很大的成就感。

大一學期自我鑒定 篇7

時間過得讓人促不及時啊，才剛上大學，這一學期竟然又要過去了，在學期末尾對這一學期進行回顧，我才發(fā)現(xiàn)自己本學期真的是有好多的收獲呀?，F(xiàn)在我就本學期對自己進行以下的鑒定：

從開學起，我就明確自己的目標，對專業(yè)的學習更是特別的努力，每天規(guī)劃好自己的學習，上課除了認真聽講外，我還會對老師提出的問題積極思考和作答，不僅讓自己在課堂上越來越大膽，更是讓老師對我的印象越來越深，這也為我獲得很多與老師交流的機會。雖然這是我大學第一學期，還有很多方面不太熟悉，也有很多方面還不熟悉，但是我在努力去適應大學的生活，努力的培養(yǎng)好的學習習慣。整個一學期，我整個的成績有所上升，學期末的考試我也是十分有信心，準備了一個學期，讓我不用擔心自己掛科。在這一學期里，我獨立思考的能力提高了，學習更加積極主動，不用再像高中那樣要老師催著學習，我喜歡自己主動前進，朝著自己的目標往前一步步的踏實行進。

一進入大學，就有各種組織部門和社團招新，為了豐富自己的大學生活，我參加了學校里的吉他社，同時也成功進入學生會外聯(lián)部，讓這學期的除學習的時間外過的很充實。下午最后一堂課結(jié)束就與其他小伙伴一起跟著社長學習怎么談吉他，讓自己在這大學里有一個興趣愛好，本身自己也喜歡音樂，參加這個社團，正好合了自己的意。平時沒有課的時候，就會去外聯(lián)部簽到值班，跟著學長學姐們一起管理部門，為部門做事。我們外聯(lián)部主要負責搞策劃，所以我本學期又學到新的技能，學習了做策劃書，雖然還不能像學長學姐們那樣能用來做活動，但是經(jīng)過一學期的學習，我也能做一份完整的策劃書了，大體的格式熟記于心。我也相信自己有了第一個學期的基礎，下個學期，我會把策劃書做的更好的。

這一學期的大學的過得格外的充實，每天往返教、部門、吉他社、宿舍之間，把時間安排的滿滿的，雖然有時候也會感覺很累，但是充實的生活讓我不覺得大學無聊，是豐富的。未來還有幾年的時間，我會珍惜這些時間，認真的完成學業(yè)，不斷去提高除學習能力以外的各方面能力，把自己的優(yōu)勢都發(fā)揮出來。

大一學期自我鑒定 篇8

大一上學期半年的時間也讓我很好的適應了大學的校園，對自己的生活和學習都有著很大的期待和向往，更是在融入到了校園里面，適應了全新的學習模式之后，自己也開始更加認真的朝著自己的目標，在大學里面馳騁，在校園里面付出自己最大的努力。剛進入到大學時候的自己還歷歷在目，就好像是昨天發(fā)生的事情，大一一整年的學習和生活都已經(jīng)結(jié)束，隨著期末考試的到來，自己下學期的學習也結(jié)束了，馬上就可以說是大二的學生了，在大一下學期，我很好的完成了自己的學業(yè)，在思想上也有了一定的改變，毫不夸張的說，自己變得更加的成熟和懂事了，也成長了很多。

下學期整整一個學期，我都在更好的完成自己的學習，大一的學習任務是比較繁重的，自己的課程也很多，所以在下學期的時候，我憑借著自己在上學期打下了一個堅實的基礎，和班上的同學也建立了一定的情誼，在學習上也完成了大學專業(yè)知識的入門，以及對大學校園的生活節(jié)奏有了很好的適應，所以我也從一開學開始，就融入到學習當中，按照學校規(guī)定，大一的學生是不允許參加任何國家性的考試的，必須要到大二的時候才行，所以我也除了自己日常的學習之余，我的學習任務也基本所剩無幾，但是我并沒有浪費自己的時間，我喜歡讀書，也和享受書籍帶給自己的樂趣和知識，我從書本里面可以體會到很多人生當中的酸甜苦辣，所以很多的時候，我在完成了自己基礎的學習之后，就會將自己的時間打發(fā)在書本上面，在圖書館里面找一本名著，積極認真的遨游在書籍的世界里，享受自己片刻的寧靜和身心的洗滌。

在生活當中，我樂于與人交往，因為我知道在生活當中，和不同的人交流溝通也可以讓自己感受到更多的與人交往的道理，在處理人際關系上面也會得到很好的提升，大學里面，所以的同學也都是來自五湖四海，每一個城市的都有，我也可以很好的去熟悉他們家鄉(xiāng)的文化。

校園生活又過去了一年的時間，未來我也會繼續(xù)努力的，每一學期都會合理的安排自己的時間和方向，朝著自己的目標去努力，我也希望自己在大學校園里面更好的去完成自己的學習任務，成為一個優(yōu)秀出色的人，帶著所有人對我的期待去不斷的向上，積極樂觀的去生活，努力刻苦的去學習，足夠自信，足夠勇敢的朝著未來加油。

大一學期自我鑒定 篇9

大一學期自我鑒定

尊敬的評委老師：

又到了我反思的時刻，在這次的自我鑒定中，我將會詳細闡述我在大一學期的表現(xiàn)和成長，望老師批評指導。

大學的第一年，是我踏入大學生活的開端，我很珍視這段難得的經(jīng)歷。在這一學期中，我自信地適應了校園生活，積極參加各種活動，從中我發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷提高自己的協(xié)作和溝通能力。

首先，我在豐富多彩的課堂中，努力掌握知識和技能。我認真聽講，積極互動，獲得了較好的成績。在其中，我更注重實踐能力的提高，通過參加一些學科競賽和展覽，如國際英語演講比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展覽等，我感受到了學習和競爭的激情。在比賽中，我學會了自我管理和自我激勵，以及團隊合作的重要性。這不僅增加了我的見識和經(jīng)驗，而且提高了我的學習效率和時間管理能力。

其次，我主動參與各種社團和實踐活動，最大限度地開拓了校園生活。我加入了英語辯論社、志愿者聯(lián)盟和學生會等組織，成為他們的中堅力量。在社團中，我積極溝通，參加集體討論和活動，并通過團隊合作，進一步提高自己的領導和組織能力。在實踐中，我探索了自己的興趣愛好和特長，并與眾多同學一起嘗試了各種項目以及做出了許多成果，例如參加了夏令營的志愿者工作、為校報寫稿子、組織電影節(jié)、策劃文藝晚會等。

最后，我還歷經(jīng)了一些經(jīng)濟困難家庭的挑戰(zhàn)，但我積極面對。這種復雜的環(huán)境教會了我如何處理困難和問題，尤其是在學習上更加自律和努力。因此，我獲得了一些獎學金，也通過了一些實習崗位的競爭，體現(xiàn)了我的堅韌和執(zhí)著精神。

在大一的整個過程中，我很珍視這段經(jīng)歷，體驗到學習身心力量的提升，并在各個方面形成了自己的個性特征和社會適應策略。同時，我保持著學習和生活的平衡，在每一個方面追求精神和體力上的健康與均衡。

在未來的學習和生活中，我將會繼續(xù)保持自己的積極態(tài)度，進一步探索學習的道路，豐富自己的文化背景，加強自己的實踐經(jīng)驗，同時也不斷完善自己的人際交往能力和協(xié)作能力。

總之，我會認真總結(jié)自己的學習和生活經(jīng)驗，并穩(wěn)步提高自己的素質(zhì)和技能，設定個人目標，并通過穩(wěn)步努力，實現(xiàn)人生價值。我愿意在未來的大學生活中，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己，成為一個充滿活力和創(chuàng)意的人。感謝評委老師的批評指導。

大一學期自我鑒定 篇10

本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有富厚的舞臺履歷，顛末不停的快樂，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的確定，而且拿到了四級證書。

在日常生活中，本人尊師敬長，團結(jié)同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創(chuàng)新力量。課于時間，普及閱讀課外學問，以此進步自身的文學修養(yǎng)。在校的學習積存和技能的培育使我把握了堅固的專業(yè)學問，讓我由一個天真稚嫩的女孩慢慢走向如今的成熟，穩(wěn)重。 性格開朗，樂于助人，喜愛生活，喜愛學習。對學習抱有積極向上的態(tài)度。

三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到客氣討教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了確定的結(jié)果。 三年來的'熬煉，給我的僅是開端的履歷積聚，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我等待更多的挑釁，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人優(yōu)點補充本身的不敷。信任自己肯定會演繹出精致的一幕。

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