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打人了的檢討書范文9篇

發(fā)布時間:2024-03-14

我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了“打人了的檢討書”的內(nèi)容,在每天重復(fù)是生活內(nèi)容中,估計大家每一個人都有過寫檢討書的回憶。為了更加深刻認(rèn)為到犯錯行為,會采取書寫一份書面檢討書,你知道檢討書怎么寫嗎?感謝您來讀這篇文章我們希望它能為您提供一些新的思考和方向!

打人了的檢討書 篇1

親愛的老師/領(lǐng)導(dǎo)/學(xué)生會主席:

您好!我是您辜負(fù)了期望、傷害了他人的當(dāng)事人,為此我深感愧疚和羞愧。在此,我謹(jǐn)向您書寫這篇檢討書,表達(dá)我對自己行為的懺悔和反思。

首先,我對我的行為表示誠摯的懺悔。那一刻,我完全喪失了理智,陷入了令人難以置信的憤怒之中,我無法控制自己的情緒,選擇了錯誤的方式來表達(dá)內(nèi)心的不滿。我毫不猶豫地打了別人的臉,不僅傷害了對方的尊嚴(yán)和自尊,也傷害了我的形象。我明白,這種行為是對他人無盡的傷害,同時也是對自己教養(yǎng)和價值觀的背離。作為一個成年人,我應(yīng)該有更好的方式來解決問題,而不是通過暴力來發(fā)泄自己的情緒。

其次,我意識到了我的行為給他人帶來的傷害。在那一刻,我仿佛看到了對方眼中的絕望和無助,我知道自己的行為讓他們感到被辜負(fù)、委屈和恐懼。我的行為傷害了他人的尊嚴(yán)和自信心,使對方感到難以釋懷和重建信任。我深感對不起他們,我對自己的所作所為感到愧疚和后悔。我真心希望能夠向他們道歉,并向他們展示我內(nèi)心的懺悔和決心。

最后,我意識到了行為的嚴(yán)重性,決心會改變自己。我意識到,為了真正成長,我需要像一個成年人那樣面對問題和困難。我會努力掌控自己的情緒,做到冷靜和理性。我將學(xué)會尊重他人,珍惜與他人的關(guān)系,關(guān)心別人的感受,并從中吸取教訓(xùn)。我將積極反省和改正自己的弱點(diǎn),發(fā)展出一種更成熟、更有責(zé)任心的行為模式。我會通過學(xué)習(xí)和咨詢尋找更好的解決問題的方法,以解決我內(nèi)心的沖突和不滿。

在接下來的日子里,我會積極參與各種活動和培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。無論是在課堂上,還是在與他人的互動中,我都會以積極向上的態(tài)度來對待和處理問題。我將積極參與學(xué)校的和諧文化建設(shè),爭取成為一個可以為他人帶來正能量的人。

最后,請接受我最真誠的道歉。我會努力改正自己的錯誤,積極彌補(bǔ)對他人造成的傷害,并以一個全新的我回到校園。我真心希望您能夠原諒我,相信我會通過這次經(jīng)歷得到成長,成為一個更好的人。

此致,

敬禮!

(您的名字)

打人了的檢討書 篇2

說實(shí)話還真不想同情你,公司里面什么都可以做但你要把好的做給領(lǐng)導(dǎo)看可沒讓你做不該做的事況且是打架可不是小事!讓你寫檢討再正常不過了沒炒你算好了當(dāng)然獎金你更別想了!在這里我只是建議弄不好可別找我我掌握住情況不多,就是檢討又沒什么,其實(shí)在公司最重要的就是實(shí)力和關(guān)系,這也不會影響你太多!寫檢討最重要的是態(tài)度不是要你指責(zé)誰對誰錯的問題這點(diǎn)千萬記住,對此在公司或部門找成的影響我深表歉意,要對自己哪里存在的錯誤坦然的說明并做出保證,檢討的目的就是下不為例!寫給領(lǐng)導(dǎo)的盡量寫點(diǎn)好聽的注意一定要明了簡短,其它的你自己想把,自己實(shí)在不行建議你去找槍手,價錢也不貴以后小心點(diǎn)

打人了的檢討書 篇3

孩子在學(xué)校打人檢討書范文:

尊敬的老師、親愛的家長:

大家好!我是××小學(xué)××年級的學(xué)生××,我在這里寫這篇檢討書,是因?yàn)槲野l(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯誤。

事情發(fā)生在上周,我在學(xué)校打了我的同班同學(xué)小明?;叵肫饋?,當(dāng)時我完全沒有控制住我的情緒,沒有考慮到我的行為對別人造成的傷害。我非常后悔我當(dāng)時的行為,并為我對小明造成的傷害深感愧疚。

打人是一種非常不對的行為,它不僅傷害了別人的身體,更傷害了別人的心靈。我知道自己所做的是違反了學(xué)校的規(guī)定,對不起老師,對不起家長。我深刻意識到自己的過錯,決心從現(xiàn)在開始改正自己的錯誤行為,并且為我的行為負(fù)起全部責(zé)任。

在此,我向被我傷害的小明說一聲抱歉。我沒有處理好自己的情緒,沒有找到更好的解決問題的方式,我對你的行為深感抱歉。我明白道歉并不會讓一切都恢復(fù)如初,但我希望我的道歉能讓你感受到我的悔意和對你的尊重。

通過這次錯誤的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了打人行為對他人和自己帶來的傷害。我將以此為教訓(xùn),認(rèn)真對待自己的行為,并努力改正。從今往后,我要更加關(guān)注自己情緒的控制,學(xué)會與同學(xué)友好相處。我要尊重每一個人的權(quán)益,理解別人的感受,而不是用打人這種不負(fù)責(zé)任的方式來解決問題。

在此,我向?qū)W校保證,我絕不會再有打人的行為,我將積極配合學(xué)校的教導(dǎo),參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。我希望通過自己的努力,爭取學(xué)校和家長的原諒,并重新贏得大家對我的認(rèn)可和尊重。

最后,我再次向所有受到我傷害的人道歉。我會真心反思自己的行為,并做出積極的改變,重新做一個懂事、友善、守規(guī)矩的好學(xué)生。希望大家能夠給我一個改過的機(jī)會,讓我能重新證明自己。

謝謝大家!

××小學(xué)××年級學(xué)生:××

打人了的檢討書 篇4


尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:


大家好!我是xxx,某高中的一名學(xué)生。我今天站在這里,寫下這篇悔過檢討書,是為了向全校師生表達(dá)我的歉意和懺悔之情。


在這場突如其來的疫情期間,我們每個人都經(jīng)歷了種種不同的困難和壓力,我也不例外。我可恥的行為在這個特殊時期卻再次出現(xiàn),并給您以及同學(xué)們帶來了深深的傷害,我感到非常后悔和內(nèi)疚。


這件事發(fā)生在上周的一天,我與同學(xué)們在課間休息時發(fā)生了爭吵。由于一點(diǎn)小事引起的爭論,我失去了理智,一時沖動之下竟然打了他。當(dāng)時的我沒有考慮到自己的身份、責(zé)任和后果,只是為了發(fā)泄自己的情緒。被我打的同學(xué)當(dāng)場流血,臉上留下明顯的傷痕。當(dāng)我意識到自己做錯了事情時,已經(jīng)無法挽回傷害了。


這一次事件讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤和不成熟。作為一個學(xué)生,我應(yīng)該積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,為學(xué)校樹立正面的形象,而不是成為破壞校園和諧氛圍的人。我應(yīng)該通過理智和對話來解決問題,而不是使用暴力來解決。我絕對不能將自己的個人情緒和偏見帶入到與同學(xué)們的交流互動中。


我想向被我打的同學(xué)道歉,我對我的行為深感抱歉。我希望他能夠原諒我,并愿意接受我的懺悔。我會竭盡全力彌補(bǔ)自己的錯誤,積極嘗試與他進(jìn)行深入的交流和溝通,以建立起良好的同學(xué)關(guān)系。


我還想向全校師生表示道歉。我的行為不僅僅傷害了他,也讓其他同學(xué)感到擔(dān)憂和害怕。我應(yīng)該為我的行為負(fù)起責(zé)任,向這個大家庭道歉。我會通過積極參與班級和校園的各項(xiàng)活動,以實(shí)際行動證明自己的改變。我會向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)們敞開心扉,展現(xiàn)我積極向上、和善友好的一面。


同時,我也向?qū)W校保證,我會接受學(xué)校的教育和懲罰。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是為了保證校園的秩序和學(xué)生的安全。我沒有遵守這些規(guī)定,我的行為給學(xué)校帶來了困擾,甚至破壞了學(xué)校的形象。我會積極配合學(xué)校的處理,并愿意接受相應(yīng)的懲罰,以作為我改過自新的一種方式。


通過這次錯誤的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)之處。我會以此次事件為起點(diǎn),努力培養(yǎng)自己的自控能力、情緒管理能力和溝通能力,成為一個有內(nèi)涵、有修養(yǎng)的學(xué)生。同時,我也會通過各種途徑,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識,提高自己的法律意識,樹立正確的價值觀,樹立正確的人生觀。


我再次向全校師生表示深深的歉意和內(nèi)疚。我相信時間能證明一切,我也會以實(shí)際行動來彌補(bǔ)我的過錯,重新樹立起自己的形象。


小編感謝您的閱讀!

打人了的檢討書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示對我和同事吵架這種惡劣行為的深痛惡絕及認(rèn)錯的決心。

今天下午,我和__同事發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把他打傷了,事后想想,這次事件我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個公司的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同事之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的__同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和__同事重新做朋友。

申請人:

20__年__月__日

打人了的檢討書 篇6


尊敬的班主任和老師們:


我寫這封檢討書,是為了對我極其愚蠢和錯誤的行為——打人,表達(dá)我的悔過之情。經(jīng)過深思熟慮,我意識到了我的過錯,并希望能夠?qū)⑦@個錯誤的教訓(xùn)變?yōu)槲覀€人成長的契機(jī)。


我深刻認(rèn)識到打人行為的嚴(yán)重性。當(dāng)我打人的那一刻,我毫不猶豫地對他進(jìn)行了攻擊,讓我們之間的關(guān)系瞬間破裂。我無法避免地傷害了他的身體和情感。在那個瞬間,我意識到了打人行為帶來的后果和不可挽回的傷害。我當(dāng)時迅速意識到我背離了健康友誼和良好互助的道路,我傷害了一個與我共同成長的朋友。對于我的行為,我感到極度的羞愧和愧疚。


我認(rèn)識到自己的行為不僅傷害了被打的同學(xué),也傷害了自己。通過打人這種暴力行為,我給自己增添了一份愧疚和自責(zé)。我意識到,只有通過合作、溝通和理解的方式,我才能收獲真正的友誼和獲得他人的尊重。我深深后悔我的短視和沖動,我沒有考慮到這種錯誤行為對于我自己的聲譽(yù)和發(fā)展的不良影響。


我充分意識到打人行為背后深藏的消極情緒和內(nèi)心不安。通過檢討這次事件,我意識到我在打人之前并沒有充分控制自己的情緒。我應(yīng)該找到正確的方式來應(yīng)對不快和挑戰(zhàn),而不是通過打人這種不負(fù)責(zé)任的行為來發(fā)泄自己的怒火。我需要學(xué)會控制自己的情緒,并尋求正確的解決沖突的方式。


我承諾將積極主動地改正我的錯誤,為我這次不負(fù)責(zé)任和沖動的行為向所有受到傷害的人,特別是被打的同學(xué)道歉。我將盡一切努力與對方進(jìn)行溝通,并設(shè)法修復(fù)已經(jīng)破裂的關(guān)系。我明白道歉并不是能夠完全消除我所犯的錯誤,但我希望通過這種方式來表示我的誠意和悔意。


我會向老師學(xué)習(xí),尋求他們對于改變我不良行為的指導(dǎo)和建議。我也將尊重和遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以表明我對于社會秩序和公共道德的承諾。


請允許我再次向全班,特別是受傷同學(xué)真誠致歉。我深深后悔我的行為帶來的后果,并將全力以赴改正我的錯誤,做一個懂得控制情緒、善待他人的人。


對于我的行為再一次向大家表示真誠的道歉,謝謝。


你們的學(xué)生


[你的名字]

打人了的檢討書 篇7


尊敬的老師/領(lǐng)導(dǎo)/親朋好友:


我自己名叫[姓名],是你們所知道的[事件名稱]的施暴者。我寫這封檢討書,旨在向您們表達(dá)我的深深悔過之情,真誠地向受害者和社會公眾道歉,同時反思自己的錯誤并立下決心改變自己的行為。


我要對我的不理智行為給予深刻懺悔之情。作為一個成年人,我應(yīng)該明確知曉打人是一種非常錯誤的行為,不論發(fā)生在何時何地以及導(dǎo)火線是什么。我卻在情緒失控的一剎那犯下了這樣的錯。我認(rèn)識到這樣的行為對他人造成的傷害是難以彌補(bǔ)的,也使我深感羞愧與悔恨。我對自己的沖動和情緒管理問題深表歉意,并且愿意接受相應(yīng)的懲罰來挽回這個錯誤。


我要對所有受害者真誠道歉。我的行為給你們帶來了痛苦和傷害,無論是身體上還是心理上。我對自己的行為深感羞愧和懊悔,我深知道這樣的舉動是對他人的不尊重和不負(fù)責(zé)任。我不敢以任何的借口來為自己的行為辯解,因?yàn)槲业倪^錯是毫無疑問的。我想告訴你們,我真心悔過,并且保證會竭盡全力改變自己,不再犯下同樣的錯誤。


我要對我的家人、朋友和親人們說聲抱歉。我的行為使他們蒙受了恥辱和困擾。他們對我的期望與信任感受到了巨大的打擊。對于我在這次事件中帶給他們的困擾和痛苦,我向他們深深地道歉,并承諾以此為教訓(xùn),展示出一個更加成熟和負(fù)責(zé)任的形象。


我要鄭重地向社會公眾保證,我會從這次教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真反思并改變自己的行為。我的目標(biāo)是成為一個更好的人,為社會、為他人做起積極的貢獻(xiàn)。我將把自己對于打人行為的錯誤認(rèn)知傳遞給那些身邊的人,并且致力于推動社會對于暴力行為的深入反思。我相信,通過向大眾道歉,并真誠地悔過改過,我可以在重建自我形象的道路上獲得一次重生的機(jī)會。


衷心感謝您能抽出寶貴的時間來閱讀我的檢討書。我對自己的行為表示深深的遺憾,并深感自責(zé)。同時,我希望您們能夠給我一個改正錯誤、重建自我的機(jī)會。我會時刻記取這段經(jīng)歷,時刻警示自己不再重蹈覆轍,成為社會的一員,為社會的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。


再次對所有受害者和社會公眾表示最深切的道歉!


衷心的,


[你的名字]

打人了的檢討書 篇8

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

我知道我那天確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。

我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。

我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。

通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。

我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。

我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。

而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。

在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。

再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。

現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。

希望她能夠和我重歸于好。

從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。

從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。

不但是對這個缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。

決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。

保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。

這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力...

打人了的檢討書 篇9

近年來,我國市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個營銷制勝的時代,各種營銷手段、模式層出不窮。不管采用何種營銷手段或模式,其終極目標(biāo)都是一致的——以最小的成本,獲取最大的利潤。那么,是不是利潤的大小就是衡量一個企業(yè)營銷是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)呢?顯然不是。

筆者認(rèn)為,其實(shí),企業(yè)的營銷活動做到最后玩的是境界。那么,營銷的最高境界是什么呢?營銷的最高境界,不是你賣了多少產(chǎn)品,不是你占領(lǐng)了多少市場分額,不是你賺取多少利潤,而是你獲取了多少人心。古話說:“得民心者得天下”。做營銷也是這樣。在我國當(dāng)前大力提倡構(gòu)建“和諧社會”的大環(huán)境下,企業(yè)獲取人心的最好途徑就是:在做好產(chǎn)品與服務(wù)的同時,積極投身社會公益事業(yè)。因此,近年來我國好多企業(yè)越來越多地把企業(yè)自身的市場營銷活動和社會公益事業(yè)緊密結(jié)合起來,從而形成了一個新興的營銷手段——公益營銷。

何謂公益營銷呢?公益營銷,就是堅持以人為本,以社會進(jìn)步為出發(fā)點(diǎn),關(guān)心公益事業(yè),并借助公益活動與消費(fèi)者溝通,在產(chǎn)生公益效應(yīng)的同時,樹立企業(yè)的社會形象,并讓社會和消費(fèi)者對企業(yè)認(rèn)同,促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的一種營銷行為。換句話說,公益營銷其實(shí)就是與公益組織合作,充分利用其權(quán)威性、公益性資源,搭建一個能讓消費(fèi)者認(rèn)同的營銷平臺,促進(jìn)市場銷售的一種營銷手段或者模式。

公益營銷是一種多贏的藝術(shù)。企業(yè)投身公益事業(yè),公益組織履行了自己的使命,特定群體得到了幫助,企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)上的回報,這是一個“三贏”的局面。尤其是對企業(yè)而言,從關(guān)愛人類出發(fā),承擔(dān)起社會責(zé)任,不但可以在公益平臺上展示企業(yè)存在的終極意義——企業(yè)宗旨,還可以透過其產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)其品牌遠(yuǎn)景和品牌承諾,而受眾始終是消費(fèi)者,以公益營銷贏得的市場,消費(fèi)者通常是忠誠度最高的優(yōu)質(zhì)客戶。雖然,公益行為不能很快地直接地給企業(yè)帶來產(chǎn)品銷量上地提升,但從長遠(yuǎn)來看,它會改變?nèi)藗儗ζ髽I(yè)的看法,間接地促進(jìn)品牌的聲譽(yù)、形象以及銷量的提高,這也正是公益營銷的魅力所在。公益營銷是一種長期投資,無速效可言,正確的態(tài)度是發(fā)自內(nèi)心去做,感動他人,只有這樣,公益營銷活動才能為品牌加分,每一次的公益行為才能累積成為企業(yè)無形資產(chǎn)的一部分。

企業(yè)通過公益營銷能很快樹立良好形象,贏得社會公眾的認(rèn)同,取得廣大消費(fèi)者的信賴,但公益營銷一旦開展起來最好能持續(xù)下去。企業(yè)的公眾形象主要取決于他是否愿意承擔(dān),以及正在承擔(dān)著什么樣的社會責(zé)任。所以說,越是知名企業(yè),消費(fèi)者越希望企業(yè)能擔(dān)負(fù)起更多的社會責(zé)任。其實(shí),任何企業(yè)任何時候都適合開展公益營銷,但是否把公益營銷當(dāng)成企業(yè)的主打營銷模式,則要根據(jù)不同情況做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

但是,有時一個企業(yè)做不做公益營銷也并不完全由自己決定,對知名企業(yè)更是如此。因?yàn)?,在許多人眼里,一家企業(yè)的知名度越高、規(guī)模越大、實(shí)力越強(qiáng),那么它便理應(yīng)做更多公益事業(yè),承擔(dān)更多的社會責(zé)任。換句話說,就是企業(yè)知名度越高,公眾對它做公益活動的期望值也就越高。自然而然的,那些自告奮勇為社會承擔(dān)責(zé)任的企業(yè),小到哪怕為一所鄉(xiāng)村小學(xué)提供書籍桌椅,大到舉行一次抗擊雪災(zāi)、抗震救災(zāi)的大型募捐活動,人們總能對它們銘記在心。

假如一個知名企業(yè)在公眾需要“公益”的`時候不“公益”,大家就覺得它是不是經(jīng)濟(jì)實(shí)力不行了,經(jīng)營狀況不好了,或者認(rèn)為它沒有社會責(zé)任心,這樣就會一些忠實(shí)的老顧客慢慢離你而去。在消費(fèi)者的公益意識日益提高的今天,越來越多的消費(fèi)者在價格、質(zhì)量相當(dāng)?shù)那闆r下,他們的購買發(fā)生著品牌轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)向有公益事業(yè)投人的企業(yè)品牌。飛亞達(dá)手表有一條極為人性化的公益性規(guī)定:所有的飛亞達(dá)消費(fèi)者將六成新以上的舊表捐給希望工程的孩子,就可以六折得到任何一款新飛亞達(dá)手表。這樣,飛亞達(dá)不僅實(shí)現(xiàn)了對其龐大用戶群消費(fèi)潛力的深挖掘,在顧客得到實(shí)惠利益和公益心理滿足的情況下實(shí)現(xiàn)再次購買,同時也樹立了品牌良好的社會形象。

公益營銷是一種非常有效的營銷模式,被譽(yù)為企業(yè)品牌形象迅速提升的“助推器”。有數(shù)據(jù)表明,86%的消費(fèi)者傾向購買與公益緊密結(jié)合的產(chǎn)品;64%的消費(fèi)者認(rèn)為公司應(yīng)把公益營銷作為標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)實(shí)踐的一部分。對于一個有責(zé)任感的企業(yè),一個立志于做百年企業(yè)、樹百年品牌的企業(yè)來說,公益營銷是一項(xiàng)長期而偉大的事業(yè),也是確?;鶚I(yè)長青的一個重要手段。

在當(dāng)今的和諧社會里,企業(yè)被賦予更多的責(zé)任,好公益,做好事,成為一些企業(yè)明智的選擇,好多企業(yè)通過大量實(shí)踐已經(jīng)深深地感受到公益營銷的巨大價值。因此,公益營銷絕非可為可不為的事情,而是必須為的事情。公益營銷,該出手時須出手!

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