在我的跑道上作文十五篇

作文是了解一個(gè)人教育水平和學(xué)術(shù)背景的重要途徑，通過(guò)寫作我們掌握了生活的真諦把握了生命的方向。小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“在我的跑道上作文”的詳細(xì)解讀。請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文！

在我的跑道上作文(篇1)

今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)必將使我終生難忘，只因?yàn)槲沂且幻L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，創(chuàng)造出了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)。

微風(fēng)吹拂，天高云淡，綠色的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在祝愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。我們站在灑滿金色陽(yáng)光的操場(chǎng)上，聽(tīng)著主持人講話?！跋旅?，我宣布，浣紗小學(xué)第二十四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始！”隨著主持人甜美的嗓音，我的心跳也逐漸加速，緊張又興奮地等待主持人報(bào)到我的項(xiàng)目。

一輪輪比賽陸續(xù)開(kāi)始，發(fā)令槍的槍聲讓人心中一陣顫動(dòng)，老師和同學(xué)們的加油聲不絕于耳，直入云霄，與此同時(shí)，周圍人頭攢動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地看著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。

800米長(zhǎng)跑要開(kāi)始了，我有些緊張不安。隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳，滿腦子都是種種擔(dān)心：萬(wàn)一我發(fā)揮不正常怎么辦？比賽途中發(fā)生意外怎么辦？跑不動(dòng)了怎么辦？

我的耳邊突然響起了媽媽的諄諄教誨：信心是任何成功的開(kāi)始！不要放棄，你一定能行的！我一下子豁然開(kāi)朗，把所有的擔(dān)心拋到九霄云外，調(diào)整好了心態(tài)?！芭椤彪S著發(fā)令槍的響聲，我立刻把速度調(diào)到中速，只覺(jué)身體輕盈，一下子把后面的參賽選手都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在我心中，原本昏暗、烏云密布的天空一下子雨過(guò)天晴，明朗起來(lái)了。我越跑越起勁，袁老師和同學(xué)們?nèi)缋棕灦募佑蛥群奥曌屛倚念^為之一振。周圍的運(yùn)動(dòng)員和老師們用驚訝的眼神看著我。此時(shí)，我已有必勝的信心，嘴角揚(yáng)起一抹燦爛的笑容。盡管我越跑越艱難，但我還是始終保持中速?？斓浇K點(diǎn)了，我暗暗地想：“都甩開(kāi)一大截了，連沖刺都不用了吧？”結(jié)果可想而知，我又一次勝利了。

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我終于征服了它。我相信，任何困難在勇氣與信念之下，都顯得那么渺小。運(yùn)動(dòng)員們，讓我們一起加油吧！

在我的跑道上作文(篇2)

初中三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，匆匆而過(guò)的是一張張做完的試卷，一支支用完的筆，和那回不去的15歲。

每個(gè)人都會(huì)對(duì)一段經(jīng)歷特別的難以忘懷，可能是一縷陽(yáng)光，一絲希望，也可能一潑冷水，嚴(yán)厲的苛責(zé)，但那些都是隨著年齡的增長(zhǎng)，總有一段是屬于你記憶深處的永恒。

怕跑步嗎？有的人怕，有的人不怕。我就是那個(gè)前者非常怕跑步的人，從小都怕怕到跑完一圈，立馬要倒在地上不愿再跑，跑完兩圈后還要坐在地上吐的人。沒(méi)錯(cuò)所以我的初三是在跑步的過(guò)程中遇到光后，讓我念念不忘。那年，那個(gè)時(shí)候的我……

每次跑步都吊車尾！班主任心里急著慌，以前初一初二我跑不動(dòng)她都會(huì)讓我停下來(lái)回教室休息，可是到了初三，這該死的體育中考來(lái)臨的這一年，班主任變了！她狠心了對(duì)我……

學(xué)習(xí)上這段時(shí)間不會(huì)對(duì)我有太大要求！跑步每天練習(xí)都要給我跟上。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談話，可是我默默嘆氣心里想……又是不讓給班級(jí)丟臉，才找我談話。

下午又是跑步活動(dòng)前的練習(xí)三圈！跑完自由活動(dòng)。抵制不了自由活動(dòng)的誘惑，我決定拼一把！

快要開(kāi)始到我了班主任問(wèn)我行不行啊，加油。我被感動(dòng)了，我覺(jué)得我不能辜負(fù)她對(duì)我的期待，希望我不參加體育中考的話，至少練習(xí)一定要跟上！不掉隊(duì)和大家一樣！

就這樣體育中考來(lái)臨前，在那之后我再也沒(méi)掉過(guò)隊(duì)，如今現(xiàn)在想起來(lái)，身體素質(zhì)慢慢比以前好，能不掉隊(duì)，也是多虧了那個(gè)默默鼓勵(lì)我心急的老師們啊。

直到今日，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候我都會(huì)想起，在初三的我在那個(gè)跑到的起點(diǎn)遇到的光，她的那句行不行！加油?。∮肋h(yuǎn)存在我的心里最深處。

不要忘記了，大家行你也行，要充滿自信對(duì)待身邊的每一件事，沮喪放棄是種逃避沒(méi)有好結(jié)果的人才會(huì)選擇說(shuō)我不行，我不幸福。

在我的跑道上作文(篇3)

上周五，我校七八年級(jí)師生到嘉興大劇院觀演由蘇州市滑稽劇團(tuán)創(chuàng)作演出的校園滑稽戲《青春跑道》，這是一個(gè)很特別的話劇，以滑稽戲的形式出現(xiàn)在觀眾的面前，但圍繞的卻是當(dāng)今社會(huì)敏感話題——早戀。話劇主要是圍繞著一個(gè)班里的一群同學(xué)和一個(gè)另類輔導(dǎo)員，故事情節(jié)時(shí)而幽默時(shí)而感人，為我們展現(xiàn)了花季友誼的純真。話劇中的每一個(gè)同學(xué)都可以代表如今校園里的一類人，有時(shí)尚追星的女孩;有只會(huì)讀書(shū)的“書(shū)呆子”;有成績(jī)優(yōu)異但家境貧寒的學(xué)生;也有成績(jī)不好但人緣極佳的同學(xué)。他們都是花季的代表，是青春的象征。這部話劇用不同方式對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓我們更好的理解仁愛(ài)、寬容、友誼。青春跑道中的爸爸是一位成功的扮演者， 劇中的爸爸想偷看兒子日記，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們異口同聲喊出了自己的心聲，接著爸爸一連串的反問(wèn)，學(xué)生的應(yīng)答，場(chǎng)上場(chǎng)下的互動(dòng)，將演出氣氛推向高潮。

觀看了演出，又目睹了紹興柯巖春游一日所見(jiàn)到同年級(jí)的“一對(duì)對(duì)”，于是我布置了“悄悄話本”的內(nèi)容，那就是寫寫觀后感，談?wù)勛约旱捏w會(huì)，今天全班同學(xué)都交上來(lái)，很多同學(xué)都深有感觸，曾經(jīng)深陷“泥潭”的小施“好感，只是好感，不可能成為愛(ài)，如果現(xiàn)在有行動(dòng)了，那么就能愛(ài)到底了嗎?我有著深刻的體會(huì)，曾經(jīng)那么地執(zhí)著，結(jié)果不堪一擊，他又找了別人，那過(guò)去的我們算是什么呢?感謝老師、家長(zhǎng)的幫助，讓我清醒地回頭了?！毙⊥鯇懙剑骸疤幵谇啻浩诘奈覀?，對(duì)異性有著朦朧的好感，這是正常的，但這并不是愛(ài)，我們也不應(yīng)該付諸于行動(dòng)，默默地藏在心里，讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)秘密，也不失為一個(gè)好辦法”。小張寫到：“同學(xué)之間互相欣賞是正常的，但要清楚地認(rèn)識(shí)到，這僅僅是單純地欣賞，而不是喜歡，明確當(dāng)前最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，就不會(huì)因?yàn)楹酶卸鞒霾焕碇堑臎Q定”。小天寫到：“早戀是不理智的表現(xiàn)，到最后受傷的還是自己，不僅是情感上的受傷，學(xué)習(xí)更會(huì)一落千丈”。小余也寫到:“愛(ài)不是唯一，博愛(ài)才是我們的選擇，友誼是珍貴的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的擁有”……

看了同學(xué)們的觀后感，我在班級(jí)作了總結(jié)：“喜歡一個(gè)人，心動(dòng)可以有，行動(dòng)不能有，互動(dòng)更不能有，好好珍惜現(xiàn)在的擁有?！?/p>

在我的跑道上作文(篇4)

我們中國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我們有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，有吃粽子的端午節(jié)，吃湯圓的元賽節(jié)、吃月餅的中秋節(jié)。我最喜歡的就是放鞭跑的春節(jié)。

過(guò)春節(jié)也叫過(guò)年，相傳古代有一個(gè)叫“年”的怪物下山來(lái)吃人，人們利用響聲、紅色和火光把“年”趕走了。放鞭炮的習(xí)俗就流傳下來(lái)了。

記得去年過(guò)年的時(shí)候，我和姐姐還有爸爸就一起到外面放鞭炮。首先爸爸給我們做示范，先從兜里取出打火機(jī)，把鞭炮放在地上，接著用打火機(jī)把香煙點(diǎn)著。然后，點(diǎn)著的香煙在鞭炮的引線上放一會(huì)兒。最后，等鞭炮引線點(diǎn)著的時(shí)候，我和姐姐捂著耳朵，趕緊跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！芭椤钡囊宦?，鞭炮爆炸了，這清脆的聲音讓我也摩拳擦掌，躍躍欲試，心里癢癢的。爸爸說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，點(diǎn)鞭炮的時(shí)候身子要側(cè)著，要不然有可能會(huì)被炸到?！蔽野凑瞻职终f(shuō)的，快速拿出打火機(jī)，把煙點(diǎn)著，再用香煙把引線點(diǎn)著，捂著耳朵，我趕緊跑。隨著"噼里啪啦”的響聲，我歡呼起來(lái)：“我會(huì)放炮啦”。

過(guò)年放炮可真有意思。我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，它是中國(guó)的文化，我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)傳承下去。

在我的跑道上作文(篇5)

YES！跑道終于修好了！哈！我們學(xué)校修了一條塑膠跑道。塑膠跑道軟軟的，坐起來(lái)非常舒服。整個(gè)跑道大約有240M長(zhǎng)，它圍著橢圓形的大操場(chǎng)。它的顏色是大紅色加六條白色的分道，分別標(biāo)示著六條道，非常好看。松軟的塑膠就像鋪著海綿。這是為防止小朋友們運(yùn)動(dòng)摔傷。告訴你，我故意摔了一跤，哈！真的沒(méi)有擦傷。

工人叔叔首先把地基整平，再在上面鋪上一層黑色的瀝青沙石，又用壓路機(jī)壓了幾遍。過(guò)了些日子，再鋪上紅色的塑膠，而后畫(huà)上白色的線條，再壓幾遍，一條完美的跑道就作好了！修跑道的時(shí)候，正是盛夏酷暑季節(jié)，烈日當(dāng)空，一絲云彩也沒(méi)有；瀝青沙石又冒著滾滾熱氣，叔叔們個(gè)個(gè)汗流浹背，真辛苦?。∥蚁矚g在這個(gè)跑道是運(yùn)動(dòng)，可舒服了。我真誠(chéng)感謝為我們修跑道的叔叔們，也希望大家來(lái)我們?nèi)晷】匆豢催@新建的跑道。

你們也來(lái)塑膠跑道上感受一下吧！

在我的跑道上作文(篇6)

生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，學(xué)習(xí)也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，在這些跑道中記載著我的酸甜苦辣，驀然回首這似乎是昨天的事情。就在最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)的哲理。

就在前天體育課老師給我們測(cè)試了800米跑步，我和沈志芳跑了第三名，跑到的時(shí)候我們倆已經(jīng)氣喘吁吁了。我們倆休息了一會(huì)兒，徐夢(mèng)婷對(duì)我說(shuō)：“你還能不能跑??！”我說(shuō)“當(dāng)然了，我現(xiàn)在體力還算充足?！毙靿?mèng)婷又說(shuō)：“那我們倆比比看誰(shuí)能先跑到姜老師那兒。我說(shuō)“好啊，我肯定能比跑得快！”于是我們倆一起數(shù)“一二三”我使勁全身的力氣，可徐夢(mèng)婷總比我快一步，我怎么也追不上她，后來(lái)我們倆的距離越來(lái)越大，我失望了，我認(rèn)為我是比不上她的，索性不跑了。對(duì)她說(shuō)：“我不跑了，你比我跑的時(shí)候比我前了一點(diǎn)，我跑不過(guò)你的，我還是走過(guò)去吧！”于是我便走了過(guò)去。

后來(lái)我漸漸的明白了，在我和徐夢(mèng)婷一起跑的時(shí)候就像我們倆在學(xué)習(xí)的跑道上一樣，她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比我扎的牢，再我的前面，我和她起跑的時(shí)候，她在我前，但是如果我當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)的話，在中途不放棄的話我追上她的機(jī)率是很大的，我又為何要放棄呢？所以我明白了，在學(xué)習(xí)的跑道上要努力，不咬落在別人的后面，我應(yīng)該加油了，這次月考我的成績(jī)考得很不理想，我真懷疑是不是這次考試吊兒郎當(dāng)?shù)膶?duì)待了呢？試卷一看都是我粗心犯的錯(cuò)誤，我便知道我這次考試是沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)待，我一直認(rèn)為我在小學(xué)里是老師手中的得意學(xué)生，曾獲得過(guò)不少一等獎(jiǎng)，便把初中不當(dāng)一回事，才導(dǎo)致這次考試的成績(jī)連前100名都進(jìn)不了。我也反思過(guò)，我才知道了自己吊兒郎當(dāng)造成的嚴(yán)重性。正如老師說(shuō)的在學(xué)習(xí)上每個(gè)人都在同一條起跑線上，你認(rèn)為自己跑的比別人遠(yuǎn)，就不跑了，那就會(huì)被后面的同學(xué)追趕上來(lái)，不進(jìn)則退。

跑道，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，不進(jìn)則退，為了達(dá)到自己所希望的名次而沖刺吧！

在我的跑道上作文(篇7)

“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香？”沒(méi)有人是隨便成功的，那些一次成功的人，往往是吹牛者。而我的成功，便是吹牛“吹”出來(lái)的。

因?yàn)槟翘欤艺f(shuō)了一句“讓我跑800米，我一定能拿冠軍！”的話，所以我才不得已地站在起跑線上?！皡纭钡囊宦?，信號(hào)槍打響了，參賽選手們?nèi)缫黄テッ摿隧\繩的野馬般飛了出去。第一圈時(shí)還好，我的速度在不斷提升?？傻搅说诙?，我感到力不從心了，速度也在慢慢下降。腿像灌了鉛一樣沉重。第三圈，我跑的更慢了。我多想放棄呀！可那天我吹出的牛皮支撐著我。“不能被其他人小看！”我心里默默地想著。第四圈時(shí)，我堅(jiān)持不住了。突然，我的眼前似乎閃起了金光，那是獎(jiǎng)杯的光芒，耳畔似乎響起了裁判員的聲音——“四六班，楊毅宸，第一名！”“最后沖刺了！最后20米！加油！”張老師的聲音在我耳邊出現(xiàn)了。什么？只剩20米了？聽(tīng)了張老師的鼓勵(lì)，我像打了雞血一樣，撒開(kāi)腿，向前飛奔著?！啊谝幻边@個(gè)聲音又在我耳邊響起?！疤袅?，你是第一名！”什么，這是真的嗎？我成功了！

原來(lái)，超越自我，僅僅需要那一念之間的堅(jiān)持呀！

在我的跑道上作文(篇8)

真情，是人間百味中的甜，總能讓我們心里感到溫暖甜蜜。我從小偏愛(ài)甜食，盡管長(zhǎng)大后我認(rèn)為有些幼稚，但我依舊每日必食甜。我的朋友當(dāng)然投其所好，只是我羨慕她那吃不胖的身材??！我們因甜點(diǎn)結(jié)緣，經(jīng)常一起去甜品店逛一逛，看看有沒(méi)有出什么新的甜品能讓我們動(dòng)心，當(dāng)然我們更喜歡和對(duì)方分享自己品嘗美食的快樂(lè)。這也讓我們逐漸習(xí)慣了對(duì)方的陪伴。

有一段時(shí)間，她父母給她報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班占用了她全部的課余時(shí)間，所以我只能獨(dú)自去甜品店覓食。不過(guò)那段時(shí)間，我竟意外的迷上了咖啡，迷上了入口微苦，再轉(zhuǎn)微甜的感覺(jué)。就這樣感情沒(méi)有了經(jīng)營(yíng)便也顯得越發(fā)冷淡，我和她漸漸疏遠(yuǎn)了，就像擦肩而過(guò)的陌生人。她朋友很少，不知道一個(gè)人坐在那，會(huì)引起誰(shuí)的注意，當(dāng)然，除我之外。

體測(cè)又要開(kāi)始了，第一項(xiàng)就是五十米短跑。我在她前兩組，很快便輪到她了。我雖面無(wú)異色但是滿懷期待，她短跑的爆發(fā)力可是比很多男生都要好。老師吹哨的同時(shí)揮旗，她如離弦的箭一樣沖在最前面。突然意外發(fā)生，正當(dāng)她深吸一口氣準(zhǔn)備使出全身力氣向前沖刺時(shí)，腳部力量突然不穩(wěn)，身體立刻向前倒去。她本來(lái)應(yīng)該和以前一樣飛快的站起來(lái)，然后用大笑掩飾自己的尷尬?？墒撬齾s沒(méi)有站起來(lái)，鮮血順著她的右腿流下來(lái)，滴在塑膠跑道上。

我二話不說(shuō)，沖上賽道向她跑去，望著她那淌血的膝蓋，我立刻扶起她一瘸-拐的向醫(yī)務(wù)室走去，還回頭喊道：一會(huì)兒再來(lái)補(bǔ)跑。

我腿疼！

她一個(gè)白眼：不是你自己摔的嗎？怎么這么笨她突然笑了起來(lái)，聲音像玻璃糖一樣透明清脆。我也笑了，心里比吃了馬卡龍還要甜。友誼，我認(rèn)為不能用任何單純的味道來(lái)形容。它猶如咖啡，苦澀中夾雜微甜。

在我的跑道上作文(篇9)

人生如跑道，有的長(zhǎng)，有的短，有的窄，有的寬，大多數(shù)都不相徑庭。有的人舒舒服服地睡，永久也醒不過(guò)來(lái)，淪亡在那是非的路途上；或許有的人醒著，坐著，卻不在站起來(lái)。偶然窺探者其他跑道，嘆氣著路太綿長(zhǎng)，太波動(dòng)，太彎曲，雖然每條路都相同。但仍是有人向前跑，迎著晨曦，逾越彎道，有的加快，有的減速，有的直接睡下。不論怎樣他們與我無(wú)關(guān)，我不會(huì)跑上他人的彎道，他人也不會(huì)睡在你面前。

每個(gè)人風(fēng)雨閱歷，視點(diǎn)不同，扔給你不同的答案。他們撞過(guò)每一堵咱們可能要上的高墻，摔進(jìn)每一條咱們可能要墜落的溝壑，然后告知咱們，持續(xù)前行吧，這條路沒(méi)有錯(cuò)。不論這條路有沒(méi)有錯(cuò)，咱們一直在他們劃破的氣流中跑著，但我也不曾覺(jué)得風(fēng)阻會(huì)小一些。所以雖然的跑，用力的跑。咱們還年青，咱們還要降服日子。訕笑，冷眼，迷罔跟著路途的延伸，會(huì)接踵而來(lái)，或讓你圓，或讓你缺，自己沒(méi)展露光輝，就別怪他人沒(méi)有眼光。失利托言的原因只要一個(gè)：你不行優(yōu)異。

人生路途上更多是暗淡無(wú)色的景色，有價(jià)值，有躊躇，有苦楚，有重復(fù)，琳瑯滿目的都是或大或小的崎嶇。每個(gè)人都想借天使的翅膀捉住太陽(yáng)，成功沒(méi)有規(guī)范，有的是你是否為自己發(fā)光發(fā)熱，逾越有時(shí)也不在成功的領(lǐng)域內(nèi)。你笑，他人笑；你哭，他人仍是會(huì)笑。你的風(fēng)起云淡在萬(wàn)千種河流中最多激起小撮浪花，然后被后邊的流水推著沉入底。你的好壞，他人憑什么去關(guān)心？別個(gè)人都有自己的一片大海，有的觸目驚心，洶涌澎湃；有的魂不守舍，一錯(cuò)再錯(cuò)。

幾度春秋，物競(jìng)天擇，咱們躲在傘下，站在旱季的跑道上，拿著手中的指南針，信任雨后必定會(huì)有一道虹?；蛟S咱們?cè)搧G掉傘了，站在咱們的虹之間，去仰視歸于咱們自已的天穹。

在我的跑道上作文(篇10)

“我們贏了！我們贏了！”我們這組大喊著說(shuō)。你肯定問(wèn)我什么贏了？我告訴你，我們接力賽贏了！

今天，王老師讓我們跑接力跑。我看見(jiàn)有些同學(xué)很緊張，我卻一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲乙弧⒍昙?jí)經(jīng)常參加接力跑比賽，而且都沒(méi)有輸過(guò)。

我聽(tīng)見(jiàn)王老師一聲令下，喊“開(kāi)始！”排在最前面的同學(xué)開(kāi)始飛奔起來(lái)。等輪到我們的隊(duì)友和對(duì)方厲亮比賽的時(shí)候，我不禁地想：厲亮可是跑步猛將之一，金哲冉卻不是。金哲冉能跑得過(guò)厲亮嗎？這回死定了。誰(shuí)知，金哲冉跑過(guò)了厲亮！我都不敢相信我的眼睛了！

后來(lái)，另外兩位猛將上場(chǎng)！分別是：王均策和陳爾凡。我原以為他們會(huì)跑得難分難解，可結(jié)果卻出乎意料?？赡苁俏覀冴?duì)對(duì)面的女孩子跑得快些，陳爾凡居然把王均策遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?？磥?lái)我是跑不過(guò)陳爾凡的。到了最后，陳品翰上場(chǎng)，我以為他跑得很慢，可他的腳下就像裝了馬達(dá)一樣，比原來(lái)的速度快了十倍！

現(xiàn)在要說(shuō)我自己啦！那時(shí)，我對(duì)面那個(gè)人向我跑來(lái)，可是她跑過(guò)去了，棒子還在她手上！幸好我反應(yīng)快，還是跑步猛將之一，所以我趕上去了。

最后我們勝利了，我們不停地喊著：“我們贏了！我們贏了！”

在我的跑道上作文(篇11)

人生如一場(chǎng)跑步比賽，你就在這條似乎望著就很長(zhǎng)的跑道上。從你出生起，就躺在它的懷抱中。從四足爬行到蹣跚而行，又從蹣跚而行到健步如飛，再?gòu)慕〔饺顼w到腳步沉重。最后就是化為骨灰，為后來(lái)者畫(huà)上新的跑道。

親切的老師，友好的同學(xué)，知心的朋友，甚至是慈愛(ài)的父母，都只是在這條跑道上與你比著，賽著。他們之中也許有些人會(huì)為你遞上友好的礦泉水，會(huì)為你遞上一條毛巾。但是，轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)繼續(xù)回到比賽之中，拼命，努力地跑了。

有些人，只想著努力后看看自己拼下來(lái)的路程，越看越想回到從前，越看越想停下來(lái)，最后不跑了，奔向與他人相反的方向。卻不知，這一奔，一跑就跑向了死亡。

有些人，在看著跑道外的一幕幕奇異的、新鮮的花草樹(shù)木，古老的、溫暖的大海、古屋而忘記了比賽，不聽(tīng)旁人的話語(yǔ)，沖出跑道，也就落入了黑暗之中。

有些人，被跑道上的重重任務(wù)，重重困難給嚇倒了，躺在跑道上，讓路過(guò)的人們都無(wú)不嘆息——“多好的年輕生命啊……”他們最終只能幫助后來(lái)的人，把跑道上的坑給填上，他們最終只能化作一叢野花野草，望著其他人跑啊，沖啊。

可是，還有一些人，他們拼搏，努力地跑，時(shí)而停下稍息一會(huì)兒，看看風(fēng)景，就奔回人群，繼續(xù)奔跑；時(shí)而停下送給無(wú)論是否自己親近的人一瓶水，一條毛巾，就奔回人群，繼續(xù)沖刺；時(shí)而停下，細(xì)心觀察眼前的景象，細(xì)心留意是否有小石子和小坑，看完后，就奔回人群，繼續(xù)前進(jìn)……雖然有時(shí)他們也會(huì)摔倒，也會(huì)忘了比賽，但是，他們依舊虛心接受他人的意見(jiàn)，就再次回到跑道與他人競(jìng)爭(zhēng)。

我想，這無(wú)時(shí)無(wú)刻的在身邊的比賽就像征服困難一樣。作業(yè)就像一粒粒想絆倒你的石子，一場(chǎng)場(chǎng)的考試就像一片片迷人眼的黑霧，可是，當(dāng)我們征服了它們，不就見(jiàn)到了甘甜的泉水了嗎？

人生如一場(chǎng)跑步比賽，如一條跑道。他人都在奔跑，沖刺，那么你呢？我相信，在你沖破黑霧時(shí)，沖向終點(diǎn)時(shí)，一定會(huì)帶著激動(dòng)的微笑！

在我的跑道上作文(篇12)

“加油！加油！一年級(jí)的小朋友加油！”主席臺(tái)上又響起了女播音員清脆的聲音。

旗臺(tái)前是一條長(zhǎng)九十米，能四人一起跑的紅色跑道。一年級(jí)的小朋友就要進(jìn)行61X50m的混合接力賽了男孩站在跑道的一邊，女孩站在跑道的另一邊。裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。一年級(jí)一班和一年級(jí)二班的各一名女生拿著棒向跑道那頭沖去。

跑道旁邊圍滿了同學(xué)。雖說(shuō)不是我比賽，可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個(gè)穿換色衣服的小男孩，大聲叫著，“加油！加油！”；一個(gè)大姐姐拿著一面紅旗，喊著：“小朋友，加油！”；還有一個(gè)男孩索性喊的跳了起來(lái)。

接力賽就要結(jié)束了，只有最后兩個(gè)同學(xué)了。兩個(gè)班的老師特別急，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)交棒，他們總會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)交棒！”，另一個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候，他們總會(huì)叮囑：“加油，不要掉棒！”由于二班的一個(gè)同學(xué)不小心掉了棒，被一班的落了一大截。馬上就是最后一個(gè)同學(xué)交棒了，一班的一個(gè)小女孩接過(guò)棒后，馬上向那頭沖，她右手拿棒，左手有力的擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾都甩了起來(lái)。二班的小女生也接過(guò)棒，猛的向前沖，她把右手伸直，左手握成拳頭擺，一上一下。在跑道那邊，一班的最后一個(gè)男孩接過(guò)棒，昂著頭，挺著胸向勝利全力沖刺。隨后，二班的最后一個(gè)男孩也跑來(lái)了。一班的男孩拿著接力棒沖過(guò)了終點(diǎn)。

“比賽結(jié)束一年級(jí)一班勝”裁判呂老師大聲宣布?！皠倮?！”

“贏了！”歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。

在一片歡笑聲中，馬上又是二年級(jí)比賽了，跑道上又一次擠滿了人，主席臺(tái)上又響起了熟悉的聲音……

在我的跑道上作文(篇13)

那是一個(gè)普通的跑道，卻承載著那濃濃的情意，更有著那些平凡卻動(dòng)人的故事，讓我銘記于心。

加油！加油！同學(xué)們那陣陣加油聲打破了黑夜的寧?kù)o，沖破了天際，回蕩在我們的耳畔。此時(shí)的我正在紅白相間的跑道上準(zhǔn)備著1500米的長(zhǎng)跑，腦海里隱約憶起那件事。

什么！同學(xué)們大吃一驚，并用疑惑而驚訝的目光瞪著我和張慈舉。沒(méi)錯(cuò)，我們就要跑1500米！我和張慈舉異口同聲道。并下定決心練習(xí)跑步，得到大家認(rèn)可。

此時(shí)，我踏著自信的步伐，洋溢著幸福的微笑，必勝的信念，站在1500米的跑道上，心中充滿興奮。

砰裁判員一聲槍響，我和十幾位選手猶如脫韁的野馬，飛奔而出。一圈、兩圈在同學(xué)與老師的鼓勵(lì)下，在爸爸的陪伴下，我終于跑到了第四圈，但身體已經(jīng)明顯地吃不消了。豆大的汗珠從我臉頰滑過(guò)一次又一次，把衣服浸泡了一次一次。累得我上氣不接下氣，嘴唇干裂，頭昏眼花，肚子隱隱作痛，雙腳像灌了鉛一樣，用盡力氣也只能抬起一步，雙手也困難地在胸前揮舞

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱難的奔跑，我終于熬到了最后一圈，跑起來(lái)更加吃力了，雙腳難行一步，頭暈?zāi)X漲，幾乎沒(méi)有了知覺(jué)，而場(chǎng)內(nèi)也只剩下與我不分伯仲的對(duì)手，我的腦海里突然有一絲放棄的念頭。我親愛(ài)的同學(xué)們，是你們讓我放棄了這種想法，是你們用吶喊聲為我加油打氣，是你們用廣播聲讓我振奮人心，我緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)，那一雙雙讓我不放棄的眼神給了我力量，讓我精神抖擻加油！我重回信心，開(kāi)始沖刺

最后，我輸了，以幾步這差輸給了他，我心充滿著悔恨，悄然流下了眼淚。但你們與我不同，默默地向我走來(lái)，挽著我，給我喂水，一句句親切地關(guān)心、安慰的話語(yǔ)、讓我倍感倍感溫暖，眼神中充滿了誠(chéng)懇，沒(méi)有絲豪的怨言

在普通的跑道上，我們用著自己的淚水和汗水，靠著自己的努力與堅(jiān)持，用友誼創(chuàng)造一次又一次的輝煌！人生的跑道何嘗不是如此？

在我的跑道上作文(篇14)

11月18日下午，我塑膠跑道在城東小學(xué)誕生了!那一刻，同學(xué)們?cè)谖疑砩吓馨。?，蹦啊，像一朵朵盛開(kāi)的金菊花。我可高興了!

就在這時(shí)，我感覺(jué)到一陣疼痛，啊，是小刀!我看到一個(gè)小男孩口袋里的小刀刺到了我。我受傷了，我痛得哇哇大哭。小男孩仿佛聽(tīng)到了我的哭聲，連忙站起來(lái)，把小刀扔進(jìn)垃圾桶。我想：他肯定會(huì)跑掉的，不負(fù)責(zé)任!他連忙向校長(zhǎng)室飛奔。我納悶了：他這又是去干嗎?不一會(huì)兒，來(lái)了個(gè)手拿機(jī)器的男子，三下五除二就把我的傷治好了。那個(gè)男子對(duì)小男孩說(shuō)：下次可別再弄壞了!男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)到了他的心在向我道歉，為我難過(guò)。我再次露出了燦爛的笑容。

多么負(fù)責(zé)任的小男孩啊!他那種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!也正是他那種精神，讓我原諒了他。

在我的跑道上作文(篇15)

在一片片歡呼聲、尖叫聲中，我們又度過(guò)了一次精彩、快樂(lè)的體育節(jié)。

剛剛比賽完時(shí)光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來(lái)想著跟陳逸軒一起玩的，但我極其榮幸地當(dāng)上了接力跑的替補(bǔ)隊(duì)員。真高興，反正跑步我也不慢嘛。

來(lái)到賽場(chǎng)上，我扣緊鞋帶，做了幾下熱身，比賽就開(kāi)始了。伴隨著緊張的氣氛和前面同學(xué)如同閃電的速度，我的心跳也變得越來(lái)越快。還好，前面的同學(xué)為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢(shì)，這使我士氣大振，恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了，我伸出右手接過(guò)棒子，那一刻，我感到接力棒沉甸甸的，因?yàn)檫@根普通的接力棒，代表的不是我，而是整個(gè)班的光榮和希望??！我雙手?jǐn)[臂，像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快，但我知道，在跑的不是我自己，而是整個(gè)班，所以必須跑起來(lái)。我拼盡全力，將右手伸出把接力棒交給了下一個(gè)人，隨著最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，我們班終于破天荒的贏了一次，成為了第一名。頓時(shí)，整個(gè)濱江五中都回蕩著我們快樂(lè)的聲音：“二班二班，猛虎下山！”

這次跑步比賽中，我明白了一個(gè)道理，人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)一致，勝利就在眼前。