每當(dāng)我們經(jīng)歷某些事情對可能會產(chǎn)生啟迪時，這時，我們可以將自己的所想所得記錄下來。心得體會可以幫助我們不斷改進(jìn)和完善自己，寫心得體會一定是自己的真情實(shí)感嘛？這篇“賽后心得”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯的心血之作希望它能夠被您欣賞，我們鼓勵您多關(guān)注我們網(wǎng)站的實(shí)時動態(tài)以便及時調(diào)整戰(zhàn)略！
班主任賽后心得體會
經(jīng)歷了一場激烈的比賽后，作為班主任的我有了許多的收獲和心得體會。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我所獲得的體驗(yàn)，希望對其他班主任有所啟示和幫助。
首先，我要感謝我的學(xué)生，他們在比賽中表現(xiàn)出了格外的努力和毅力。特別是那些在比賽中有錯誤或失誤的同學(xué)，他們并沒有放棄，而是一遍一遍地練習(xí)，不斷地修正自己，最終獲得了優(yōu)異的成績。這讓我深刻地認(rèn)識到了一個班級是由每個個體組成的，只有每個人都盡自己最大努力才能共同取得勝利。
其次，我從比賽中學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在比賽中，每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有相互之間的協(xié)作才能夠讓整個團(tuán)隊向前發(fā)展。我們班級中有幾個同學(xué)，雖然個人實(shí)力很強(qiáng)，但是他們沒有意識到團(tuán)隊的重要性，導(dǎo)致整個班級的分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到預(yù)期，這也讓我認(rèn)識到了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作的必要性。
第三，比賽中受到的壓力和挑戰(zhàn)讓我更加深刻地感受到了班主任的責(zé)任和使命。作為班主任，我們不僅僅要是學(xué)生的老師，更要是他們的朋友和家長。我們需要關(guān)心學(xué)生的成長、生活，以及他們在學(xué)校發(fā)生的所有事件，讓學(xué)生始終感受到我們的關(guān)懷和支持。這也是班主任的職責(zé)所在，只有從學(xué)生的角度出發(fā)，才能夠真正地幫助他們解決問題。
最后，比賽中的收獲并不僅限于個人，還包括班級和學(xué)校。比賽讓我們班級間的交流更加密切，學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，也使我更有信心為學(xué)生爭取更多的機(jī)會。我相信，這場比賽將會是我們班級成長的一個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，也讓我更期待未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會。
總的來說，比賽讓我們班級更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，并且讓我成為了更好的班主任。我可以肯定地說，在接下來的工作中，我會更加關(guān)注學(xué)生的成長，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，在班級和學(xué)校的事務(wù)中始終保持積極的心態(tài)，以期更好地幫助學(xué)生成長和發(fā)展。
今年的4月24日，第48屆不來梅世乒賽團(tuán)體賽開得熱火朝天。每天晚上，我都會守在電視機(jī)前觀看各國的精彩表現(xiàn)。
我覺得最精彩的一場是我們中國隊的王勵勤和韓國隊柳承敏的單打，開局后王勵勤遠(yuǎn)臺拉弧圈先得一分，但柳承敏立即還以顏色，同樣在對拉中扳平比分。隨后柳承敏的發(fā)球給王勵勤制造了相當(dāng)?shù)穆闊?，但王勵勤依靠回球落點(diǎn)的刁鉆與攻擊性很強(qiáng)的側(cè)拉再次領(lǐng)先。盡管頑強(qiáng)的柳承敏一再通過兇猛的側(cè)拉發(fā)動反撲，但王勵勤果斷的側(cè)拉將比分硬生生地定格在了11 ：8。決勝局中，鎖住對手正手的王勵勤憑借反手推擋先得兩分，1 ：3落后的柳承敏急于求勝卻增加了許多無端的失誤，韓國隊不得不請求了暫停。調(diào)整情緒后的柳承敏以一記發(fā)球搶攻拉開反擊的序幕，但王勵勤緊緊控制了比賽節(jié)奏，令對手難以展開有效的猛攻， 8：5領(lǐng)先進(jìn)入終盤。最后時刻，柳承敏的搏殺失手使得王勵勤10 ：7拿到盤點(diǎn)，無路可退的柳承敏側(cè)拉出界令王勵勤11 ：7艱難取勝。頓時，全場到處飄舞著我們的國旗，大家歡呼雀躍，慶祝中國隊以三連勝的好成績?nèi)〉昧诉B續(xù)的'第15個斯韋思杯！
我認(rèn)為，這次的好成績來自于運(yùn)動員們的刻苦訓(xùn)練，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時，運(yùn)動員們卻仍在訓(xùn)練場練習(xí)，是他們的這種堅持，換來了閃閃發(fā)光的獎杯；當(dāng)在賽場上失誤時，他們要面對的是沉重的心理壓力，但仍是堅持打比賽，是他們的自信，換來了珍貴的獎杯；運(yùn)動員們打比賽時每次都是大汗淋漓，有時還要連續(xù)打好幾場，但他們沒有絲毫的抱怨，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，是他們的毅力換來了沉甸甸的獎杯，堅持、自信、毅力在一顆小球的旋轉(zhuǎn)中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！成功也來自于教練們的辛勤勞動，他們放棄了退役后安逸的生活，獻(xiàn)出了自己寶貴的時間和精力，培育著我們的運(yùn)動員，使一個個冠軍誕生。
曾幾何時，我們走出家門來到大學(xué)，一個新的充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境。我們有過困惑和迷茫，但高興的是我們這群懵懂的新生共同適應(yīng)和尋找。在室友的幫助下，同學(xué)的鼓勵和老師的指導(dǎo)下，我們適應(yīng)了大學(xué)生活。
不僅如此，寢室——這個溫暖而和諧的家，把來自天南地北的我們緊緊的聯(lián)系在一起，互助互愛，團(tuán)結(jié)歡樂。
這是我們第一次接觸這樣的比賽。我們既高興又有點(diǎn)緊張。宿舍是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們疲憊時心靈的棲息地。我們有責(zé)任和義務(wù)是我們的家更舒適和整潔。關(guān)心它是我們的共同愿望。我們的638名會員開始以自己的方式參加比賽。
剛來的時候，我們制訂了值日表，將每天的寢室打掃的任務(wù)平均分配到每個人身上。每當(dāng)看著干凈整潔的寢室，我們的心里都會充滿著勞動的快樂。每次檢查優(yōu)秀，我們都很開心，因?yàn)檫@是對我們努力的積極肯定，讓我們有力量創(chuàng)造更好的宿舍環(huán)境，努力工作。
平時我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真的清理打掃，使得我們的寢室顯得更干凈整潔，是進(jìn)入這個家的人感到明亮。做事要做到最好，不能應(yīng)付了事，這是我們的原則，所以我們的寢室每時每刻都給人溫馨的感覺。
在平日的學(xué)習(xí)中，我們寢室的成員都十分刻苦努力。每天早晨當(dāng)燈亮的時候，有人起床去自習(xí)。每天熄燈的時候，還是有人亮起夜戰(zhàn)的燈。我們有些人是學(xué)生干部。他們不僅要為班級的繁雜瑣事操心，還要努力學(xué)習(xí)，所以要比別人付出更多的努力，才能取得好的成績。
大家都能夠設(shè)身處地的為他人著想，當(dāng)有人學(xué)習(xí)時，其他人走動說話時就輕手輕腳，盡量不打擾別人。在這種良好的學(xué)習(xí)氛圍中，宿舍成員在學(xué)習(xí)上取得了良好的成績，這離不開大家的相互理解和體諒。
俗話說“眾人拾柴火焰高”，一個優(yōu)秀的寢室離不開室友的團(tuán)結(jié)，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，彼此尊重，彼此努力，彼此信任使得我們“家”變成了“綠色家園”，充滿生機(jī)!
本次宿舍文化競賽經(jīng)歷了漫長的歷程，分為不同的階段，磨練了我們宿舍和其他參賽宿舍的許多能力。通過這次比賽，我們也達(dá)到了宿舍文化競賽的目的，希望有一個良好的宿舍環(huán)境，讓室友們更加團(tuán)結(jié)。在校園里，宿舍是我們的家，是我們和朋友真正的住處。我們在這樣的空間里共同的生活，共同的成長。
每個人的歡笑、淚水、辛酸、真情、悲傷、喜悅、煩惱和幸福都在這里融為一體。千姿百態(tài)的感情曲折而復(fù)雜的交錯在一起，平平淡淡卻又耐人回味。幾個來自不同城市的陌生人聚在一起。除了我們所說的“宿命”之外，還有什么更適合用來形容它？
我們懵懵懂懂的走在了一起，并且深深得知道，身邊的這些人就是將陪同自己共同走過大學(xué)四年時光的最親密的人。我們知道對方的習(xí)慣，誰喜歡安靜，誰喜歡活潑，誰喜歡唱歌，誰喜歡上網(wǎng)，誰喜歡在圖書館里泡泡，誰心情不好，誰是我們會為小事爭吵，給對方安慰和關(guān)心。漸漸的我們學(xué)會包容，學(xué)會諒解，在彼此的幫助和鼓勵中，成熟著，成長著。
手巧的用五顏六色的彩紙疊出一個個美麗的千紙鶴貼在陽光照耀的地方；手不巧的就認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈每一個死角，擺放整齊每一件物品，讓寢室整體看起來整潔有序。在我們大家的合作下，我們的宿舍成了一個美麗的鳥巢。正是由于我們心中的對寢室的那份愛，那份責(zé)任，那份重視，才使我們擁有這樣一個美麗的“家’，也通過這次宿舍文化大賽中我發(fā)現(xiàn)更多人的閃光點(diǎn)：
在我們第一次宿舍裝扮失敗后能有室友的指點(diǎn)，在裝飾宿舍時大家各自能提出自己的寶貴建議（雖然很激烈），在其他宿舍開始放棄時，我問自己和大家還能否堅持時的大家堅定的眼神和肯定的話語，同時又有一個劇本改編天才的出現(xiàn)，每晚我們在一起商討、歡笑增進(jìn)彼此的友誼……真讓我感動，為這個家而驕傲。 要我說我學(xué)會了做ppt（第一次做），學(xué)會組織大家，這些也是收獲但這些遠(yuǎn)沒有一群可以信賴的朋友更讓我欣慰。我全程參與，也有全新收獲，我給一個建議大家建議：
參加這樣能找一個新家，一群真正的朋友的比賽又有何不可呢？
通過比賽，我們發(fā)現(xiàn)宿舍文化是宿舍的真正體現(xiàn)。不好的宿舍文化會帶來不好的影響，而好的宿舍文化能讓我們進(jìn)步，學(xué)到很多有意義的東西，學(xué)會與人打交道的最基本方式，體會到最真摯的友誼。因此，我們要努力營造良好的宿舍文化，良好的精神面貌，使宿舍成為促進(jìn)我們成長進(jìn)步的文化發(fā)祥地。
但我們同樣深知，我們還有許多的不足和缺陷。青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學(xué)就是青春生活的最后一站，做好身邊點(diǎn)滴之事，點(diǎn)滴之事乃見人之本性，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家。
就目前所取得的成就還是微不足道的，身為大一的我們，還有很長一段路要走，革命尚未成功，同志仍需努力。我們要用我們的熱情和努力，揚(yáng)長避短，精益求精，用更好的成績向?qū)W校匯報，也讓我們的大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義。
盤錦市第十中學(xué)張麗娜
9月21日我參加了盤錦市初中數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽，收獲頗多，以前我也參加過幾次省里和市里的比賽，形式各有不同，這一次與以往相比，形式更新穎具有創(chuàng)新性，內(nèi)容更具體微格化，對教學(xué)更具有指導(dǎo)意義，在此寫出來與大家分享。
首先，比賽內(nèi)容與以往不同，從未被評價過。本次競賽只有兩項(xiàng)內(nèi)容：教材分析和問題解決教學(xué)評價。這里的教材分析和以往的區(qū)別在于，對教材要進(jìn)行系統(tǒng)、微觀的分析，而以往的說課比賽中我們對教材的分析也就是幾句話籠統(tǒng)概括了事了。
這次，講座中的教材分析作為評價內(nèi)容單獨(dú)列出。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教材分析是備課的主要內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的組合與運(yùn)用、教學(xué)評價等都要以教材分析為基礎(chǔ)。當(dāng)我們關(guān)注這一內(nèi)容分析時，發(fā)現(xiàn)需要反復(fù)考慮的地方較多，概念模糊，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)匱乏，考慮的角度單一，對學(xué)生、教材、教師和知識體系的分析不夠全面，前因后果分析不徹底。發(fā)現(xiàn)以往的教學(xué)在很多地方還粗放，不夠優(yōu)化和細(xì)致。
另一項(xiàng)評比內(nèi)容是解題教學(xué)評比，數(shù)學(xué)的教學(xué)很大程度上是解題思路的教學(xué)，好的解題教學(xué)不是單純知識教學(xué)，告訴學(xué)生方法，而是注重思維啟迪，方法引導(dǎo)，不只是如何做，更應(yīng)該為什么這樣做的問題，不只局限于一個點(diǎn)教學(xué)，更應(yīng)該將題型歸類，在一個變化過程中把握一類題的規(guī)律。注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。因此，這兩項(xiàng)競賽內(nèi)容不僅是對我們教師的競賽，也是我們在日常教學(xué)中需要注意的問題。
教研員王均石老師為了消除大家對比賽內(nèi)容的困惑，也為了能讓這次的比賽更加的精彩，17日，王老師組織大家開賽前指導(dǎo)會，對比賽的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)心的分析，使大家對比賽內(nèi)容有了一定的了解，但由于比賽內(nèi)容涉及范圍廣，而初中數(shù)學(xué)教材共有6本，比賽那天大家都是大包小包的，可見重視程度了。
其次，組織形式與以往不同。本次評比采取現(xiàn)場畫圖、現(xiàn)場備課、現(xiàn)場評比、評委現(xiàn)場提問、現(xiàn)場答疑等形式，對教師來說是如此。①評委團(tuán)陣容龐大。
市教研室的王老師帶隊。兩縣兩區(qū)共有8名教研人員和實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長。②比賽選手涉及范圍廣，不僅有市級兩縣兩區(qū)的數(shù)學(xué)教師，而且還有新成立的遼河口經(jīng)濟(jì)區(qū)的數(shù)學(xué)教師共23名參加。③考題內(nèi)容均是由教研員們精心研究編制，考題新穎，知識全面④時間安排緊湊，井然有序，比賽采用抽簽的形式?jīng)Q定比賽順序，考題內(nèi)容的抽取不是單一的，可以抽取2-3個，然后由選手自己決定考題，充分體現(xiàn)了人性化，每位選手的準(zhǔn)備時間是30分鐘，比賽時間是15分鐘。
以實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師為記分員，現(xiàn)場打分、公布成績、賽后頒獎，真正體顯了公平、公正、公開。
每一場比賽，都是一種成長，都會有一些收獲，但這次讓我回味無窮。
由于有了王老師的賽前指導(dǎo)，我對這次比賽有了方向，在賽前也做了些準(zhǔn)備，但畢竟涉及的范圍太大了，所以在比賽時也只能是憑借自己積累的知識和經(jīng)驗(yàn)，我抽到的考題是《6.1.2平面直角坐標(biāo)系》（教材分析），解題教學(xué)考題是：
在矩形abcd中，對角線ac和bd相交于o，點(diǎn)m是ab邊緣上的點(diǎn)。如果i⊥ac，mf⊥bd，ab=4，bc=3，則me+mf=⊥（如圖①所示）
抽到考題后，馬上拿著準(zhǔn)備的資料到指定的地點(diǎn)準(zhǔn)備，我首先是先準(zhǔn)備教材分析的內(nèi)容（附材料圖如圖②），由于時間太緊了，將教材分析準(zhǔn)備好就已經(jīng)20多分鐘了，再看抽取的題，當(dāng)時就蒙了，不會做，怎么辦啊，這下可丟臉丟大了，我馬上安慰自己“沒事，別緊張，看看條件，有沒有突破口”，我突然發(fā)現(xiàn)原來靜下心后仔細(xì)想想，可以找到解答的思路，我想學(xué)生也許和我一樣吧，由于緊張，會做的題就突然沒了思路，回去后一定要告訴學(xué)生我的這次經(jīng)歷，從中得到啟示。在答辯的過程中，不僅僅有評委，其他的參賽選手也都參與進(jìn)來，對我的解題思路有了別樣的想法和見解，使我茅塞頓開，同時也發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在許多不足，大家熱烈的討論，各抒己見，就像進(jìn)行數(shù)學(xué)研討會一樣，輕松自在，這樣的感覺是以往比賽不曾有的。
而讓我難忘的不僅僅是這些，而是解題教學(xué)分析時選手們所抽取的題，讓我們大家都興奮不已，激起一浪又一浪的討論熱潮，其中有一道讓我迫不及待的與楊芮老師分享：點(diǎn)p是rt△abc的直角邊bc（bc>ac）上的一點(diǎn)（不包括端點(diǎn)a，c），過p做一條直線，使所截得的三角形與△abc相似，問有____個這樣的三角形？（如圖③）這道考題大家產(chǎn)生了分歧，大家討論、爭執(zhí)，氣氛非常熱烈，但仍然沒有得到正確的答案，最后王老師提示大家，其中的條件bc>ac需要考慮，如果ac=bc,情況只有一種，如果bc＜ac,或者bc＞ac情況各有不同，大家豁然開朗，這樣的情況在這次比賽中，時常出現(xiàn)，每次都讓大家有意外的收獲，受益匪淺，令我們陶醉其中，正如肖伯納所說的：
“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就都有了兩種思想”，直到比賽結(jié)束，大家才發(fā)現(xiàn)原來時間過的如此之快。
我想，這樣的比賽對于我們每位參賽的選手來說都會終生難忘，這不僅僅是知識與技能、基本功與素質(zhì)的較量，這更是創(chuàng)新與靈感的碰撞，是心與心的交流，盡管比賽前的準(zhǔn)備是痛苦的，但不經(jīng)歷這樣的痛苦，怎能破繭成碟，展現(xiàn)生命的美呢？同時，我也要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了這樣一個展示交流的平臺，也要感謝全體教研人員為我們指明了數(shù)學(xué)教學(xué)的方向。我會繼續(xù)努力工作，期待生活的精彩轉(zhuǎn)變。
今天我們舉行了武術(shù)操比賽。
一進(jìn)體育館，我們就提起了精氣神，把紅領(lǐng)巾戴上，衣服被弄得整整齊齊。上場前，我很緊張，一直在跳，特別緊張。一上場后，我們把最好的一面展現(xiàn)給評委。
做得特別有勁，希望自己能取得個好成績，能拿一等獎。但在看了其他課程后，我的想象立立刻被打破了?？纯此陌嗟男炀狰欁龅枚嗝从辛?；看看人家三班，不僅整齊，又做的特別的有力；再看看低年級，只要還能往下蹲，就往下蹲。
一定要看看我們班，四班得了三等獎，三班得了二等獎。 而我們呢？只是得了個精神文明獎。
通過這次比賽，我想到了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。
原來，我們班的成績也非常的優(yōu)秀。但是，這次月考我們班的常崇昱雖然也考了第一，但是這次月考不是只有他是第一，還有三班的兩個人和常崇昱一樣也考了第一名。我們經(jīng)常認(rèn)為自己進(jìn)步了許多。
但是，進(jìn)步的同時有沒有想過不光是你一個人在進(jìn)步，其它班的同學(xué)也在進(jìn)步，甚至比你進(jìn)步的更快，比你進(jìn)步的更多。而不能只想著，我到在考場上再仔細(xì)的努力，再仔細(xì)的答題，再仔細(xì)的檢查。那些都沒用了，我只能用這一句話來形容“臺上十分鐘，臺下十年功”。
總歸一句話：天上不可能掉餡餅。
我班上兩個同學(xué)從大一開始打辯論賽，非常的棒，今天是她們打校級辯論決賽了，挺為她們高興的。下午來到辯論賽場當(dāng)觀眾。這次辯論的主題是：“對于一名教師來說，專業(yè)知識和教學(xué)知識，哪個更重要”。
我的觀點(diǎn)是，他們對于一個教師來說是僅僅相連、不可或缺的，同等重要，
這次辯論又讓我想到了，我要做的事真的很多很多，我需要掌握的東西也很多很多。要成為一名合格的教師，不僅要對學(xué)科專業(yè)知識透徹掌握，只有這樣，才可以學(xué)會怎么教;還要真正領(lǐng)會教學(xué)方法，才能把課教好!
七年級七班丁啟龍
大家在生活中到處都會接觸到數(shù)學(xué)。因此，數(shù)學(xué)已成為我國初中的重要學(xué)科之一。我認(rèn)為：
學(xué)習(xí)要靠方法，方法不實(shí)用，努力工作未必能提高成績。我在這所初中半年多的時間里總結(jié)了一點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法?，F(xiàn)在為大家說一說，希望得到大家的指證和批評。
第一、就是要有對課本知識扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，上課要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真做作業(yè)。有了這個，我們可以學(xué)到第一層次的知識。我剛進(jìn)初中時一個書上講什么，我就學(xué)什么的學(xué)生，但是，當(dāng)我這樣學(xué)***個月后，就開始根據(jù)老師的指導(dǎo)買來了一些參考書和競賽書，于是我就在學(xué)好課本知識的前提下，根據(jù)老師的指導(dǎo)開始學(xué)***更深一層的知識。
我剛開始學(xué)習(xí)時，想弄懂一個知識要十分長的短時間，但幾個月過后，我學(xué)知識變得輕松了許多，學(xué)***的勁頭也就更足了。要做到這一點(diǎn)，就要想學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，不要被困難嚇倒，這正象拿破倫所說的一句話：“一個人想什么并相信什么，他就能得到什么”。
第二、也是最重要的一點(diǎn)－－時時刻刻都要學(xué)習(xí)，學(xué)***，必須練***習(xí)。通常我們花很多時間閱讀一些與我們目前所學(xué)無關(guān)的課外書。事實(shí)上，你可以利用這段時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或其他科目。
要學(xué)好數(shù)學(xué)，最重要的是積累，平時做練習(xí)，就要做一道弄懂一道認(rèn)真記住這些題的題型，千萬不要貪多求快，這樣反而得不到十分好的效果，平時練***的題型要會靈活運(yùn)用，數(shù)學(xué)題百變不離其題型。一些定理、公式、概念不要一味的死記硬背而是要聯(lián)系課本的例題來記，這樣會輕松許多的。順便提一下，數(shù)學(xué)題不要在某一天做很多，而某一天一道也不做，這樣下來十分容易遺忘，而是應(yīng)該每天按量均勻地分配。
做題不要太多，這樣的效果十分良好。
第三，多問老師或?qū)W生。學(xué)生在學(xué)習(xí)時，遇到困難時一定要記得向老師求助。因?yàn)?，在單?dú)閱讀的情況下，很容易造成你的知識遺漏或不完全理解，造成一些關(guān)鍵知識不理解的現(xiàn)象，并立即影響你以后的學(xué)習(xí)。
第四、要有競爭意識，永遠(yuǎn)不復(fù)輸。平時在學(xué)***中大家要認(rèn)定一個競爭對手在學(xué)***他決一高下，我不知道大家是否看過《聚寶盆》這部電視劇。主人公沈萬三從一個農(nóng)民的兒子變成了當(dāng)時全國首富。
他創(chuàng)業(yè)時，有多少有錢人給了他兩次生命打擊，但他跌倒后，再也沒有輸過，然后從原地站起來。只有本著這種精神，他才能成功。在這里，我告訴學(xué)生幾個公式：興趣+積極=學(xué)好數(shù)學(xué)；聯(lián)想+原則=學(xué)好數(shù)學(xué)；自學(xué)+**=學(xué)好數(shù)學(xué)；關(guān)心+記憶=學(xué)好數(shù)學(xué)。
也許在你和你的對手之間，成功和失敗會一次又一次的發(fā)生，但是只要你不再軟弱，每次你摔倒勇敢地站起來，你就永遠(yuǎn)是贏家。
王帥的籃球友誼賽已經(jīng)結(jié)束好幾天了。然而，我仍然記得比賽的現(xiàn)場。當(dāng)我想起來的時候，我仍然充滿了贏得比賽的激情和喜悅。
仍記得第一場比賽的那天下午，天氣是極好的，艷陽高照，籃球場上到處是奔跑的身影，大老遠(yuǎn)就能看到我們外培中心高掛的大紅條幅，還有條幅下外培中心小伙伴們一張張洋溢著青春活力的笑臉，這成為籃球場上一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。從來沒有打過籃球的我以及許多小伙伴們在上戰(zhàn)場之前都有點(diǎn)打退堂鼓，不敢上戰(zhàn)場，對我而言，心里既有些小忐忑，又有些小激動，但是因?yàn)樯頌樾》株牭囊粏T，身負(fù)重任，我們只好硬著頭皮往上上。時間在此時已成為永恒，籃球場上，我們奮力奔跑，揮汗如雨，汗水濕透衣衫，每個人的臉都因?yàn)檫\(yùn)動而紅撲撲的，在他們熠熠的眼睛里，我看到一種名叫拼搏的青春，他們的嘴角輕輕上揚(yáng)，那是青春的自信與驕傲。
籃球場下，有房老師和外培兄弟姐妹的吶喊和歡呼。因?yàn)槲覀兺馄さ拇蠹彝?，籃球場充滿了生機(jī)和活力。
"團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼，比天還硬，比鋼還強(qiáng)……”我們第四小組團(tuán)結(jié)向上，在王相隊長帶領(lǐng)下，我們最終殺進(jìn)決賽。在決賽中，我們繼續(xù)前進(jìn)，努力拼搏，贏得冠軍。其他組員的表現(xiàn)也非常出色?；@球場上的跑、跳、喊的身影深深地銘刻在我的心中。
比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了，其實(shí)一開始并不重要，因?yàn)楸荣愐婚_始，就被定義為訓(xùn)練中心大家庭的聚會。的確，我們在比賽中獲得了快樂，增進(jìn)了感情。
其實(shí)一個團(tuán)隊要想取得成績，要是內(nèi)部不能不能形成凝聚力，那么，里面的隊員再厲害也是不能夠的，而要是大家能夠心往一處想，勁往一處使，獲得成功那也是不難的。外培就是一個實(shí)力強(qiáng)大且團(tuán)結(jié)向上的大團(tuán)隊，對于我來說，我不僅是外培的助理，還是外培的學(xué)員，所以，我更能深深感受到外培的力量，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、青春、向上是外培的代名詞，我很幸運(yùn)能夠加入外培這個大家庭，在外培工作、學(xué)習(xí)，都給我的大學(xué)生活留下了寶貴的財富與回憶，我愛外培這個大家庭！
物理是一門很古老，同時也很基礎(chǔ)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可以感受到一些最原始的，也是自然界最基本的操作規(guī)律和規(guī)則。物理是一門很鍛煉基本技能，也很鍛煉思維能力的課程。
作為華爾街老板中最為普遍的專業(yè)，物理可以開闊人們的眼界，認(rèn)清從微觀到宏觀，從低速到高速的不同層次的現(xiàn)象與概念。
學(xué)會競爭是件快樂的事。在這個過程中，我們可以逐漸感受到自己水平的提高，對各種現(xiàn)象的深刻理解，對征服一個以前未知的話題的滿足感。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，我對不同時期的物理學(xué)有不同的看法和經(jīng)驗(yàn)。記得在高一第一次開始對物理進(jìn)行學(xué)習(xí)時，每當(dāng)結(jié)束新的一個章節(jié)時，我都為自己又多學(xué)到了這么多的新知識而感到一種喜悅。
從力學(xué)、熱學(xué)，再到電磁學(xué)乃至光學(xué)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)物理學(xué)的建筑最初是在我的腦海中建立起來的時候，那種喜悅是無法形容的。雖然當(dāng)時會有所詫異，發(fā)現(xiàn)書本后面的題目往往5道中會做的只有那么1道，而且經(jīng)常忘著題目發(fā)呆，無法理解題目所真正要表達(dá)的意圖。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實(shí)題目會不會做并不急在這么一時，解題方面其實(shí)也有著如同閱歷般的因素，但只要一開始，把基本概念的知識地基打好，這些題目，自然會慢慢地迎刃而解。當(dāng)我們開始第2輪，第3輪的復(fù)習(xí)，把以前舊的知識加以更加系統(tǒng)化的整理，同時添加一些新元素進(jìn)去，并通過一定程度的題海來幫助提升解題的技巧后，我們會發(fā)現(xiàn)自身的水平在不知不覺中提高。很多次，我都會做到一些以前做過的題目，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)以前對你來說束手無策的題目現(xiàn)在忽然變得簡單明了時，那會是一種怎樣的激動。
物理學(xué)的學(xué)習(xí)就是在這些小小的快樂中保持。當(dāng)我們能夠從更高的角度看待物理問題，用更智慧的眼光觀察周圍的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)物理知識在其他學(xué)科中的奇妙運(yùn)用，我們就會體會到物理的快樂。
學(xué)***更是一份十分痛苦的過程。要想在物理競賽中取得好成績，自然要付出更多的汗水。我通常晚上不把作業(yè)帶到宿舍，但晚上要上物理競賽課時，我常常被迫打開夜燈來完成我應(yīng)該完成的任務(wù)。
暑假和寒假來了，謝老師經(jīng)常安排我們出去聽課。老師說，我在很多情況下都很不情愿。我們常常要忍受看著別人玩樂，而自己卻只有在縮水的假期里默默數(shù)著離回家的天數(shù)。但為了搞好物理，這一切都是需要的，正如我前面所說，很多題目需要如同閱歷般的經(jīng)驗(yàn)，說白了就是要多做題。
物理真的很原始，也真的很基本。我個人認(rèn)為，物理是理科各個科目中最最缺乏技巧性的。數(shù)學(xué)中有如圖論、數(shù)論等可以令人抓破頭皮也猜不出的大技巧，化學(xué)中有如推論題般需要想著元素周期表來拼湊。
但物理更多的卻更加的直接明了，也更加需要基本功的輔助。物理學(xué)中的大多數(shù)問題都可以用直接而簡潔的模型列出（這些公式對于類似的問題往往有很多相同之處），同時也需要大量繁瑣的運(yùn)算才能得到結(jié)果。因此，只要我們能夠一絲不茍的對待平常碰到的每一道題，認(rèn)真地做好總結(jié)與歸納，我相信最后一定是可以提高水平的。
到各處的學(xué)習(xí)，并不一定因?yàn)橥饷娴睦蠋煹闹v課真的能有多少幫助，更重要的目的，我們可以從中了解到其他人不同的思路，并能夠集中時間來供給我們自身集中精力去做題，擴(kuò)寬對解法的感知。這種訓(xùn)練，是十分枯燥但是十分重要的。也許很多時候我們會詛咒和抱怨這種沉悶和沉悶，但更多的時候，我們可以在事后體驗(yàn)痛苦的甜蜜。
物理的學(xué)***是一門終身受益的事情，作為一個基礎(chǔ)性的科目，它的內(nèi)容可以涵蓋各個領(lǐng)域，當(dāng)我們努力過了之后，會在無形中受益，陶醉在這種傲游在知識海洋中的感覺，為以后的學(xué)習(xí)、工作、生活的發(fā)展打下堅實(shí)的物理思維基礎(chǔ)。
濟(jì)寧市霍家街小學(xué)五年級三班孫珺祎
挫折和失敗是每個人都經(jīng)歷過的，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是成長過程中的必經(jīng)之路，失敗是成功之母，它和成功對我一樣有價值。
小提琴比賽之后，我沒有得到提升。當(dāng)評委宣布結(jié)果時，我非常沮喪，我的腳非常沉重。在回家的路上，眼淚在我的眼睛里流淌了那么多天。我的努力白費(fèi)了嗎？自責(zé)和前所未有的失敗感充滿了我的心。想到父母、老師和同學(xué)對我的期望，我感覺更糟。
轉(zhuǎn)念一想，為什么被刷下來？是不是我的表演也有不足之處？考試的時候我確實(shí)有一些緊張，選曲選的也不是太好，最主要的是我的基本功掌握的還不夠扎實(shí)：
平時練琴時，態(tài)度不夠認(rèn)真，心理太浮躁，總是被動地彈鋼琴，練琴時間短，總覺得練得很好。與另一個孩子相比，他在弓弦滾動方面做的更好。想到這里，我猛然意識到：
沒有無端的失敗，沒有偶然的成功。
想到這里，我的心情豁然開朗，暗暗地下定了決心：以后學(xué)琴的時候態(tài)度一定要認(rèn)真，既然學(xué)了就一定要學(xué)好，上課時認(rèn)真聽老師授課，認(rèn)真對待每一個音符，做到每一個節(jié)奏，每一首曲子，都要練到精益求精。放學(xué)后，要抓緊時間完成作業(yè)，提高效率，每天保證一個小時的練習(xí)時間，換個學(xué)位，積極練習(xí)，確保能學(xué)。
雖然這次比賽失敗了，但從中我懂得了失敗并不可怕，可怕的是不能正確對待，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，只有在失敗中鍛煉自己，磨練自己，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅。
其實(shí)自己一開始來參加這次決賽夏令營，并沒有想過要拿到怎樣的名次，只是抱著學(xué)習(xí)和結(jié)交朋友的態(tài)度。我告訴自己只要盡力不留遺憾就好，用心準(zhǔn)備每一次比賽然后展現(xiàn)真實(shí)的自己，結(jié)果并不重要。沒有想到抱著這樣的心態(tài)我走進(jìn)了十強(qiáng)。雖然止步八強(qiáng)，但是我覺得已然沒有遺憾，這些天的歡樂、心酸、疲倦、汗水甚至是淚水，在我站上舞臺的那一刻就全都值得了。絢爛夏天，我愛英語。這個夏天的青春綻放季，我已綻放出不一樣的青春，所以青春無悔，成長繼續(xù)，帶著滿滿的收獲和感動，我會勇敢堅定的向著我的夢想前行！
Charming days passing by, gaining and growing shared in our mind,winning or losing thrown behind, the true love for our dreams never saygoodbye!
賽后感想
阮玉蓮參加這次多媒體展示活動是我意想不到的收獲。這次能參加比賽首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的支持和鼓勵，感謝一切給予了我們指導(dǎo)的人。同時讓我深刻感受到機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
經(jīng)過這次比賽我成長了許多。
我在賽后有以下幾點(diǎn)想法：
第一，作品要多參考別人的意見，多請教別人。但是比較重要的一點(diǎn)就是要有自己的想法。也就是說，對于自己想要表達(dá)的東西，要好好的構(gòu)思，能有自己的特色。
同一個主題，你可以從多方面思考，表達(dá)不同的情感。這次比賽也欣賞了很多優(yōu)秀的作品，我覺得我還需要更加努力。
其次，對于多媒體課件來說，一方面需要一定的技術(shù)含量；另一方面也強(qiáng)調(diào)整頁的色彩搭配和評論的位置！在這方面，很有必要自己學(xué)習(xí)更多的軟件。同時，努力提高自己的藝術(shù)欣賞水平。因?yàn)槎嗝襟w課件不僅需要技術(shù)和內(nèi)容，更需要視覺享受和美感。
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