方案是我們對未來事情可能遇到情況的應(yīng)對之策,為了下個階段的工作順利進(jìn)行。需要制定詳細(xì)的方案,方案具有一定的指導(dǎo)作用,在工作中較為常見,寫好一份方案要注意哪些細(xì)節(jié)呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“共青團(tuán)活動方案”的優(yōu)秀文章,請記得收藏本網(wǎng)站的鏈接以便下次快捷地瀏覽!
共青團(tuán)和中國共產(chǎn)黨發(fā)展史知識競賽策劃書(草案)
一、活動目的
提高全體同學(xué)對中國共青團(tuán)、中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,增強(qiáng)全體同學(xué)的愛國情懷,提高全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活。增強(qiáng)學(xué)生的歷史文化知識,讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),在娛樂中學(xué)習(xí),從而增加班級凝聚力。增加同學(xué)愛黨、愛國、愛人民的思想覺悟,提高同學(xué)的社會責(zé)任感、歷史使命感,讓同學(xué)們的人生價值觀更加正確。
二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、打印題目
2、獎項(xiàng)設(shè)置
得分前三名的三只隊(duì)伍將分別獲得相應(yīng)的獎勵
三、到場人員
******
四、活動流程
1、活動須知:
(1) 每場比賽由兩組學(xué)生參加,每組由五名學(xué)生組成。
(2) 在一場比賽結(jié)束時,總成績較高的隊(duì)獲勝并進(jìn)入下一場比賽,而總成績較低的隊(duì)則直接被淘汰。
2、活動流程:
(1)、由主持人宣讀開場詞。
(2)、判斷題:一分鐘的時間內(nèi),由主持人以最快速,最清晰的讀法讀出每小題,由一名參賽選手判斷對錯,若有的題目不會回答則可以跳過,回答下一題,一分鐘內(nèi)的題目回答完后,算出得分。答對得10分,答錯不得分。
(3)、搶答題:由主持人讀題目及選項(xiàng),選手舉手來搶答,哪一組的某個同學(xué)先舉手,則由該同學(xué)來回答。回答正確加10分,回答錯誤不加分。
(4) 多項(xiàng)選擇題:由10分、20分、30分和50分組成。10分題提供兩個選項(xiàng),20分題提供三個選項(xiàng),30分題提供4個選項(xiàng),50分題屬于多選題。
由每組的同學(xué)按編號來選擇不同分值的題目。如果答案正確,則在該問題上加相應(yīng)的加分,如果答案錯誤,則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(5) 觀眾互動:被叫到的觀眾可以選擇主持人提供的不同數(shù)量的問題。如果答案是正確的,他們將得到獎品。
五、注意事項(xiàng)
1遇到困難時,每個團(tuán)隊(duì)有三種求助方式:
(1)、現(xiàn)場表決:由現(xiàn)場觀眾對每個選項(xiàng)進(jìn)行舉手表決。
(2) 刪除一個錯誤答案(僅適用于四個選項(xiàng)問題)。
(3) 現(xiàn)場幫助:選手可以選擇現(xiàn)場觀眾回答問題
2、搶答環(huán)節(jié)中,選手不能在主持人未完全讀完題目前就舉手,若舉手的話就視為犯規(guī),將被取消本題目的回答資格。
***團(tuán)支部
2009年5月12日
2、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。要結(jié)合共青團(tuán)和青年工作面臨的新形勢和新問題,要結(jié)合共青團(tuán)蘭州大學(xué)委員會的特色,有針對性地開展調(diào)查研究。要突出調(diào)查重點(diǎn),不搞全面綜合研究。
3、嚴(yán)格把關(guān),提高質(zhì)量。要做到調(diào)查研究與理論研究相結(jié)合、思想理論性與實(shí)踐操作性相統(tǒng)一,注重調(diào)查研究的深入、扎實(shí)和細(xì)致,調(diào)研報告數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠、分析要清晰明了、對策要切實(shí)可行,力爭多出調(diào)研精品。已經(jīng)推薦申報往屆評選活動的調(diào)研成果不得再次推薦上報。
嚴(yán)禁剽竊。如果發(fā)現(xiàn)抄襲,抄襲將被取消資格。
4、統(tǒng)一規(guī)范,按時申報。各學(xué)院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團(tuán)2010年度調(diào)研課題登記表》,并于5月19日以前將電子稿一份(統(tǒng)一用word格式),發(fā)送至郵箱,同時將紙質(zhì)稿一份交至校團(tuán)委調(diào)研室(校團(tuán)委榆中校取a01辦公室),聯(lián)系人:,**:。
12.5國際志愿者日
“展義工風(fēng)采·靚島城花園”舟山義工創(chuàng)衛(wèi)宣傳集中行動
實(shí)施方案
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,進(jìn)一步發(fā)揮義工在我市創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)程中的先鋒表率作用,團(tuán)市委、市文明辦、市創(chuàng)衛(wèi)辦和市義工聯(lián)決定于12月5日第23個國際志愿者日在市人民廣場開展“我是公民我行動”舟山義工社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)宣傳集中行動,組織全市義工參與國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,用義工精神號召廣大市民行動起來,為我市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)力量。
1、 時間:12月5日(星期五)上午9:00-11:00
二、活動地點(diǎn):定海人民廣場
3、 主題:展示志愿者風(fēng)采,美麗島城家園
四:活動主辦協(xié)辦單位:
主辦單位:市團(tuán)委,市文明辦,市委生辦,市志愿者工會
協(xié)辦單位:中國移動舟山分公司
五、參與人員:250人
定海社區(qū)有50名志愿者,市職業(yè)技術(shù)學(xué)校有50名志愿者。
義工交通協(xié)管隊(duì):舟山商干校40名。
義工衛(wèi)生整治隊(duì):海洋學(xué)院50名。
青年文明志愿者服務(wù)隊(duì):浙江移動舟山分公司志愿者20人,交通系統(tǒng)團(tuán)體志愿者20人。
創(chuàng)衛(wèi)小拍克,青少年dv大賽團(tuán)隊(duì):20名中小學(xué)生。
六、活動流程:
1、集中行動誓師儀式:
①團(tuán)市委、市義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
③社區(qū)義工代表宣讀倡議書
④ 市**副秘書長、市文明辦主任致辭
2、創(chuàng)衛(wèi)義工現(xiàn)場招募活動
3、義工小分隊(duì)現(xiàn)場服務(wù):
①自行車擺放
人民路有25人,昌國路有50人。海洋學(xué)院50人。
②社區(qū)分發(fā)創(chuàng)衛(wèi)資料、張貼畫
解放、華南、昌國、城東四個街道,共有100人。職業(yè)技術(shù)學(xué)校有50名學(xué)生,定海區(qū)有50名學(xué)生。
③交通協(xié)管
文化廣場附近有8組5組40人。商干校40人。
④“亮眼睛、查衛(wèi)生”(自帶數(shù)碼相機(jī))
定海城區(qū)內(nèi),20人。交通系統(tǒng)團(tuán)體義工20人。
⑤dv攝影(自帶dv機(jī))
配合現(xiàn)場服務(wù)隊(duì)拍攝,20名中小學(xué)生,20家移動公司。
七、材料準(zhǔn)備:
八、**邀請:電臺、電視臺、**、晚報
九、工作分工:
市文明辦:市文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話稿;
創(chuàng)衛(wèi)辦:創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料;
市團(tuán)委:活動總體規(guī)劃、場地布置、節(jié)目安排、人事**、市領(lǐng)導(dǎo)講話稿、提案、主持人。
第一章活動創(chuàng)意
“創(chuàng)意”不僅是廣告的靈魂和生命,也是各種工作和活動能否成功的關(guān)鍵。有了好主意,事情就完成了一半。共青團(tuán)的特色活動受到團(tuán)員和青年的歡迎,也離不開合理的安排、精心的設(shè)計(jì)和巧妙的構(gòu)思。
因此,建立一條清晰合理、開拓創(chuàng)新的思想軌道是共青團(tuán)組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
第一節(jié)活動創(chuàng)意的思路
一、"靈感"--思路之橋
創(chuàng)意的優(yōu)劣主要在于思維方式的不同。團(tuán)干部要努力學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,使創(chuàng)新思維能力不斷更新;另一方面,獲得好的創(chuàng)意也是靈感的結(jié)果。具有“靈感”的活動往往承載著時代的特點(diǎn)和活力,而使命活動又充滿了新的情懷。
(1) 青春與活力——創(chuàng)作理念的啟示
如果說我們團(tuán)的干部對開展團(tuán)的活動仍覺困難的話,那么就需要重溫一些行之有效、豐富多彩的生活,沉浸在涌動著青春活力的各項(xiàng)活動的特定情境中,從共青團(tuán)的活動必定具有青年特點(diǎn)的角度,進(jìn)行思考、研究、設(shè)計(jì)、論證,以獲得我們開展團(tuán)的活動的難能可貴的靈感。
(二)青年文化熱點(diǎn)--創(chuàng)意構(gòu)思的視角
開展團(tuán)的活動,應(yīng)該有針對性地結(jié)合青年某一時期的熱點(diǎn)問題與流行時尚,在紛紜變幻的流行與熱點(diǎn)中,尋找團(tuán)的工作與活動的課題。
(三)青年特殊需求--創(chuàng)意構(gòu)思的定位
**共青團(tuán)的活動滿足了青年的特殊需求,共青團(tuán)的活動將變得生動,活潑,健康。要充分利用團(tuán)的活動來解決他們關(guān)心的問題:成才與進(jìn)步、思想與生活、職業(yè)與婚戀等問題,使他們產(chǎn)生對團(tuán)組織的信任感與依靠感,并能轉(zhuǎn)化為團(tuán)組織活動的巨大動力。
(四)創(chuàng)意的一般過程
①收集原始資料。它是共青團(tuán)主題活動的“檔案館”。
② 用你的頭腦來檢查、**、分析和研究“檔案”。
③經(jīng)過深思熟慮的研究,綜合比較"檔案"資料,制定自己的路。④產(chǎn)生創(chuàng)意。
2、 “轉(zhuǎn)型”——創(chuàng)意的驛站
設(shè)計(jì)小組的活動,首先要把握和感知青年和青年群體的豐富內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,從而獲得寶貴的“靈感”。在獲得“靈感”之后,需要借助多視角、多方位的思維方式,將“靈感”轉(zhuǎn)化為具體的動態(tài)思維。
1、"拿來主義"。
(1)過去與現(xiàn)在。在團(tuán)的活動創(chuàng)造思維中,不妨可以從傳統(tǒng)文化或傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)等前人曾做過的事情中及現(xiàn)有活動中獲得我們創(chuàng)造的思路。
(2)模仿與創(chuàng)造。你可以從本單位跳出來,向同行業(yè)或向其他相近行業(yè)或向其它不同行業(yè)橫向延伸,將他們曾經(jīng)搞過的一些有效可行的活動拿過來,進(jìn)行模仿,再根據(jù)自身實(shí)際增添一些內(nèi)容,變換某些形式,就是我們完成一次創(chuàng)造的活動設(shè)計(jì)了。
2、由此及彼,從生活到活動。從我們固有的生活經(jīng)驗(yàn)和其他知識當(dāng)中所獲得的啟示,再轉(zhuǎn)移到開展團(tuán)的活動方面來,以尋找出團(tuán)的活動的新方式。
3、比的學(xué)問:競爭。這種競爭的心理、不服輸?shù)男膽B(tài),往往能夠激發(fā)團(tuán)員、青年的熱情和智慧,使團(tuán)的活動一波未平,一波又起。
4、要素置換。它要求我們對現(xiàn)有活動的內(nèi)容和形式進(jìn)行優(yōu)化組合,以獲得新的活動形式。
5、由直觀向邏輯的跳躍。邏輯性的思維能夠抓住客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律,使團(tuán)的活動能夠形成系統(tǒng)工程,按照事物由淺入深地認(rèn)識規(guī)律,而不斷深化活動的主題。
6、靈活、開放的思路。
第二節(jié)活動創(chuàng)意的方法
一、思維方式與活動設(shè)計(jì)
1、思維方式的含義。思維是人類的認(rèn)知活動。具體來說,就是人們從外界吸收的信息的加工和加工活動?;顒釉O(shè)計(jì)是團(tuán)干部活動思維的具體構(gòu)想。
2、幾種常見的思維方式。簡而言之,有兩種思維方式:封閉思維和開放思維。
現(xiàn)代社會有幾種常見的思維方式:(1)聚散思維方式。(2)網(wǎng)絡(luò)型思維方式。
(3) 動態(tài)思維方式和高級思維方式。
二、活動設(shè)計(jì)方法
1、由微觀到宏觀。即由小的活動到大型綜合活動。
2、由宏觀到微觀。在設(shè)計(jì)活動時,應(yīng)著眼于整體,然后推廣到每一個小活動中,促進(jìn)小活動的活動。
3、系統(tǒng)論方法。它是把小組的活動作為一個整體來設(shè)計(jì)。
4、結(jié)構(gòu)論方法。強(qiáng)調(diào)并注重活動的結(jié)構(gòu)和要素的最佳組合。
第三部分是活動創(chuàng)設(shè)與策劃的過程
1、 最初的想想包括以下步驟:
1、大家是"點(diǎn)子公司"。
2、活動方案的篩選。
3、活動方案草擬。
二、反饋的過程
1、反饋的對象。反饋應(yīng)針對參加活動的廣大團(tuán)員和年輕人,并應(yīng)認(rèn)真認(rèn)真對待他們的意見。我們請他們對涉及到的有關(guān)活動的主題、內(nèi)容、形式等活動的環(huán)節(jié)提出意見,這樣可以集中更多人的智慧,并對方案提出修改意見。
2、反饋的方法。將活動計(jì)劃草案和書面材料分發(fā)到一定級別,征求修改意見。召集活動主要成員召開座談會,征求專家意見,尋求領(lǐng)導(dǎo)支持。
三、完美的構(gòu)思
形成完美構(gòu)想有兩個程序
1、完成細(xì)節(jié)。
2、最后決策。
第二章活動的主題策劃
群體活動計(jì)劃的設(shè)計(jì)與策劃通常需要考慮“三要素”,即主題要素、內(nèi)容要素和形式要素。這三個要素的總體規(guī)劃反映了設(shè)計(jì)師對活動的總體規(guī)劃。一般活動的主題要素設(shè)計(jì)在先,遞次為活動的內(nèi)容要素,待主題要素與內(nèi)容要素確立后,須遵守主題與內(nèi)容要素,適當(dāng)安排形式要素。
活動計(jì)劃設(shè)計(jì)應(yīng)注意“三要素”的有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一。任何一個活動方案都是由這三大要素組成的,但因活動主題的不同,內(nèi)容的變化,形式的轉(zhuǎn)換,所以會構(gòu)成不同類型的活動。
第一節(jié)主題:活動的靈魂
活動主題是活動的靈魂,是各兵團(tuán)活動中不可缺少的元素。
一、主題在設(shè)計(jì)中的意義
活動的主題是活動的指導(dǎo)思想、宗旨、目的要求等最凝練的概括與表述,是統(tǒng)領(lǐng)活動各個環(huán)節(jié)的"綱",并貫穿活動始終。這是活動中最重要的部分。它在一定程度上影響著活動內(nèi)容的安排、活動形式的選擇以及其他元素的設(shè)計(jì)。 對于一個活動參加者來說,一個富于人生哲理、具有青春氣息、能激發(fā)青年奮進(jìn)的主題,完全可以使他們激動不已,并能起到激勵和吸引他們來參加活動之功效。
就我團(tuán)干部而言,一個好的活動主題也能激發(fā)進(jìn)一步策劃活動內(nèi)容和形式的積極性。
二、主題與非主題活動
從主題這個角度去審視團(tuán)的活動,可以把團(tuán)的活動分成主題團(tuán)的活動和非主題團(tuán)的活動兩類。主題團(tuán)的活動,一般都是鮮明、具體、形象。主題活動按時間可分為主題小組日活動和主題系列活動。
非主題活動不是沒有主題的活動。它們被稱為非主題活動,以區(qū)別于主題活動。其特點(diǎn)是主題不凸出,不需要表達(dá),而是隱含在活動中。團(tuán)的組織建設(shè)活動一般是非主題活動。
第二節(jié)主題的提煉
主題的提煉,首先要求我們針對活動的指導(dǎo)思想、目的要求、宗旨進(jìn)行反復(fù)的研究,從中概括、提煉出符合活動要求、恰如其分的活動主題。我們說,研究越全面、越清晰,主題就越好。主題提煉應(yīng)注意以下問題。
1、 主題提煉的時間節(jié)奏應(yīng)具有鮮明的思想性,與改革開放的偉大時代相適應(yīng)。
二、主題提煉應(yīng)富于人生哲理青年最大的特點(diǎn)就是善于思考,尤其是對人生的思索最多,而且關(guān)于人生的話題又是十分廣泛而具體的。在團(tuán)員和青年中開展這樣的活動,將對青年人生觀和價值觀的樹立產(chǎn)生積極影響。
3、 主題提取是與實(shí)際工作相聯(lián)系的,主題應(yīng)該反映我們工作、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)的實(shí)際情況。同時,主題要體現(xiàn)青年的奮斗目標(biāo),表達(dá)青年的熱情和熱情。
4、 主題應(yīng)注重其科學(xué)性和可行性。在提煉主題時,要避免不切實(shí)際的表述和空洞的言辭。總的主題應(yīng)該是我們實(shí)際工作的反映,提出的措辭和目標(biāo)應(yīng)該是可行的。
第三節(jié)主題的藝術(shù)化
無論是主題的內(nèi)容還是主題的形式,都必須經(jīng)過一定的藝術(shù)加工和錘煉。經(jīng)過提煉,主題要簡潔、新穎、流暢、易記、易說,能很好地表達(dá)我們的意圖。
一、借用法借用我們熟知的名人名言、警句和現(xiàn)實(shí)生活中一些閃光的語言作為活動的主題。借用這些語言將使活動的主題更深刻、更好、更有感染力、更具說明性。在一定程度上,會大大提高活動本身的質(zhì)量。
我們也可以借用本單位的總體目標(biāo)和口號作為團(tuán)的活動主題。
2、 歸納提煉的方法是通過對我們的指導(dǎo)思想、目的、要求和目的的歸納總結(jié),提煉出活動的主題。
3、 加工和錘煉的方法是運(yùn)用一些修辭知識來優(yōu)化主題。這種方法可以使活動的主題引人入勝、優(yōu)美、深刻,并具有一定的內(nèi)涵,而不僅僅是簡單明了。
第三章活動的內(nèi)容策劃
活動內(nèi)容是活動的主體。主題確立后,內(nèi)容的安排非常重要。也必須有與活動主題相匹配的鮮明主題。通過內(nèi)容來體現(xiàn)主題,活動才能達(dá)到預(yù)期效果。
第一部分是關(guān)于活動內(nèi)容的選擇。活動內(nèi)容的選擇有三個方面
1、 黨在一定歷史時期的中心工作
2、 本單位、部門近期和遠(yuǎn)期工作目標(biāo)
三、滿足青年需要,捕捉青年"興奮點(diǎn)"
第二節(jié)活動的內(nèi)容要求
一、內(nèi)容緊扣主題,服務(wù)于主題
二、內(nèi)容的確定應(yīng)具有可行性
三、內(nèi)容應(yīng)具有系統(tǒng)性
第三節(jié)內(nèi)容策劃的原則
1、 加強(qiáng)活動內(nèi)容的競爭,營造氛圍
2、 加強(qiáng)活動內(nèi)容,吸引團(tuán)員和青少年參與
3、 加強(qiáng)活動內(nèi)容的新穎性,發(fā)揮實(shí)效
4、 加強(qiáng)活動內(nèi)容的審美化提高水平
第四章活動形式的策劃
活動形式的策劃就是要為活動的主題和內(nèi)容找到一個完美的表達(dá)方式,使主題和內(nèi)容得到更充分的表達(dá)。
第一節(jié)活動形式策劃原則
一、求異的原則團(tuán)的活動形式應(yīng)新穎、別致,時時出新,不落俗套,講求形式美,讓團(tuán)員、青年喜聞樂見。追求品質(zhì)新穎,在一定時期內(nèi)無人使用,或使用時間較短,就是尋求新穎獨(dú)特得活動形式。
2、 求變的原則是求新,不變就是腐敗。所謂"變",就是變化多端,花樣翻新。一旦確立了各種形式的活動的要素,只要我們改變活動形式的結(jié)構(gòu),就會出現(xiàn)新的活動。
3、 追求最佳的原則是使活動形式達(dá)到最佳程度。要求團(tuán)干部創(chuàng)新活動形式,走群眾路線,在廣泛活動的基礎(chǔ)上選擇最佳活動形式。
1、主題:(20分)
主題鮮明且內(nèi)容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內(nèi)容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內(nèi)容不豐富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多樣嗎,很有特色,創(chuàng)新。(18-20分)形式一般,大眾化。(1317分)形式單調(diào),沒創(chuàng)意。(13分以下)
3、策劃;15分
策劃格式正確,內(nèi)容翔實(shí)。(15分)策劃格式正確,內(nèi)容簡單。(1014)
策劃格式錯誤,內(nèi)容過于簡單。(10分以下)
4、效果和氣氛;(15分)
班級參與度高且能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,活動有秩序。(15分)
能較好調(diào)動同學(xué)們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫,參與度低,現(xiàn)場秩序混亂。(10分以下)
5、總結(jié):(15分)
總結(jié)內(nèi)容充實(shí),邏輯性強(qiáng),并有一系列活動圖片。(15分)總結(jié)內(nèi)容較充實(shí),邏輯性較強(qiáng),圖片較多。(1014分)總結(jié)內(nèi)能沒有或過于簡單,沒有活動圖片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各個團(tuán)支部宣傳得當(dāng),活動現(xiàn)場背景布置合理,攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分。
7、獎懲細(xì)則:
①、每月評選團(tuán)學(xué)活動開展優(yōu)秀團(tuán)支部(12,13級5個,14級3個),優(yōu)秀團(tuán)支部班長、團(tuán)支書每人每次加德育分0.5分。
②、如有團(tuán)支部沒有開展主題團(tuán)日活動,則班長、團(tuán)支書每人每次扣德育分0.5分。
共青團(tuán)活動計(jì)劃
2014年春八嶺山中學(xué)
一、 指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“兩會”精神,按照市團(tuán)代會確定的目標(biāo)任務(wù),并結(jié)合我校本學(xué)期工作的中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)員青年積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。
二、 具體工作:
(1) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念
1結(jié)合日常政治學(xué)習(xí)、德育教學(xué)和各種形式的團(tuán)隊(duì)活動,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)。提高團(tuán)員的理論水平和思想意識,堅(jiān)定理想信念。
2、及時宣傳并組織學(xué)習(xí)團(tuán)員學(xué)習(xí)“兩會”精神,明確本學(xué)年的工作任務(wù)。
3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提倡鼓勵團(tuán)員青年特別是團(tuán)干部開展自學(xué)、互學(xué)、交流,不斷提高自身素質(zhì),為更好的完成團(tuán)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2) 要加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,充分發(fā)揮團(tuán)員的示范作用。
1、認(rèn)真開展團(tuán)員評議活動。以教師帶學(xué)生,以集體帶個人,以先進(jìn)促后進(jìn),不斷完善團(tuán)員量化評估辦法和團(tuán)隊(duì)工作制度,以切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
2、組建好學(xué)生會的工作,并以校園自護(hù)管理為重點(diǎn),繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,樹立團(tuán)員的服務(wù)意識,環(huán)保意識和主人翁精神。
三。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教育和團(tuán)員資料管理。抓好青年教工團(tuán)員工作,抓好團(tuán)課的備課授課和學(xué)習(xí)考核。要做好團(tuán)員登記和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作,使團(tuán)員管理和團(tuán)務(wù)管理規(guī)范化、制度化。
(三)搞好校園文化建設(shè),努力營造健康向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)健全的人格和心理品質(zhì),提高學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。
1、完善團(tuán)工作制度,加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力,努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的學(xué)生干部隊(duì)伍。
2組織引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。
3、創(chuàng)造機(jī)會加強(qiáng)青年教師同優(yōu)秀教師和退休教師間交流和互動,使得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以更好的繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新,從而更好的促進(jìn)我校青年教師隊(duì)伍的成長和成熟。
三、主要活動安排
二月份:
1召開團(tuán)委委員會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),討論制定2014年團(tuán)委工作計(jì)劃
2、開各班團(tuán)支部書記(擴(kuò)大)會議,布置新學(xué)年工作,并根據(jù)各實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,組織開展各具特色的團(tuán)隊(duì)活動
三。配合政治教育部,協(xié)助值班教師做好量化考核工作
三月份:
1、協(xié)同德育處開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動
2、團(tuán)課培訓(xùn)
3、團(tuán)干例會
四月份:
1緬懷革命先烈,感恩幸福生活。春季賽詩會。
2、組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“兩會”精神并交流學(xué)習(xí)體會
3、團(tuán)干例會
五月份:
1、開展“五四系列活動”(歌唱比賽)
2、團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展
6月1日,團(tuán)委會議,總結(jié)了學(xué)期工作
2支部工作考核,評選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部,先進(jìn)團(tuán)支部
三。做好團(tuán)員登記和畢業(yè)班與團(tuán)的關(guān)系調(diào)離工作
七月份:
1、總結(jié)表彰
2、暑假
一、牽頭單位
略陽縣青少年活動中心
共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支委員會
二、協(xié)辦單位
略陽縣氣象局
略陽縣高臺小學(xué)
三、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會主義核心價值觀,對廣大青少年進(jìn)行一次德育教育,引導(dǎo)青少年從小樹立生態(tài)文明理念,積極參與植樹造林和生態(tài)保護(hù),為美化綠化縣城五山,建設(shè)美麗略陽作貢獻(xiàn)。
四、活動主題、意義
在去年“親近自然,見證成長”植樹活動的基礎(chǔ)上,今年以“珍愛自然,呵護(hù)成長”為主題,組織青少年再次返回青少年綠色基地,看護(hù)他們曾經(jīng)親手種植的小樹苗,培養(yǎng)青少年對林木的認(rèn)識和愛護(hù)意識,增強(qiáng)對校內(nèi)外綠化環(huán)境的保護(hù)意識,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)青少年綠色基地建設(shè),努力在青少年中營造植樹造林的濃厚氛圍。
五、活動時間、地點(diǎn)
20XX年3月12日星期四下午2:00在縣高臺小學(xué)校園集合,2:10分列隊(duì)集體前往象山開展活動。
六、活動內(nèi)容
1、在縣林業(yè)站工作人員的講解示范下,縣林業(yè)局團(tuán)員青年及縣青少年活動中心教職工帶領(lǐng)學(xué)生對去年自己親手種植的樹苗進(jìn)行松土、澆灌工作。(現(xiàn)場:象山青少年綠色基地)
2、現(xiàn)場弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒”精神,號召全體人員清理周邊衛(wèi)生。
3、由縣高臺小學(xué)兩名學(xué)生代表以愛護(hù)花草樹木,保護(hù)大自然為主題進(jìn)行現(xiàn)場演講。(現(xiàn)場:縣氣象站院內(nèi))
4、由縣氣象站工作人員帶領(lǐng)學(xué)生參觀氣象站并普及氣象科普知識。
5、互動游戲環(huán)節(jié)(游戲依據(jù)現(xiàn)場時間把控,時間過長則不開展第二個游戲):
你來比劃我來猜:全部以植物或環(huán)保主題為命題,成人與學(xué)生搭配答題,分5組進(jìn)行,答題最多獲勝,發(fā)送獎品。
詞語接龍:學(xué)生與工作人員圍圈,以保護(hù)環(huán)境的主題為命題,由一人出題,下一人接前一人說出詞組的最后一個字為第一個字,或成語或詞組,(如:愛護(hù)環(huán)境,靜水樓臺,抬舉……)五秒思考時間,未接上者現(xiàn)場表演節(jié)目。
6、向參加活動的縣高臺小學(xué)45名學(xué)生發(fā)送紀(jì)念品。
7、所有參加活動人員合影留念。
七、成立活動聯(lián)合協(xié)調(diào)組
組 長:高丕成
成 員:張薇薇 徐智清
下設(shè)6個工作小組:
1、策劃協(xié)調(diào)組
組 長:張薇薇(縣青少年活動中心主任)
成 員:王曉霞(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支書記)
高 帆(縣高臺小學(xué)教師)
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動的整體策劃,并與相關(guān)單位和其它工作組溝通協(xié)調(diào)植樹活動的相關(guān)事宜。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、現(xiàn)場工作組
組 長:王曉霞(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支書記)
成 員:全體工作人員
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場組織,游戲主持等準(zhǔn)備工作。
3、后勤保障組
組 長:張 亮(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支委員)
成 員:李秀定(縣林業(yè)局干部)
邱小飛(縣林業(yè)局干部)
職 責(zé):負(fù)責(zé)整個活動所需物資、車輛的供給和調(diào)配。
4、安全保衛(wèi)組
組 長:張建萍
成 員:縣林業(yè)局工作人員、青少年活動中心工作人員及高臺小學(xué)教師
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動期間人員、物資的安全保衛(wèi),維持現(xiàn)場秩序,保障學(xué)生安全。
5、醫(yī)療救護(hù)組
組 長:張震林(高臺小學(xué)保衛(wèi)科長)
成 員:羅永娟(高臺小學(xué)校醫(yī))
黃運(yùn)良(高臺小學(xué)保安)
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動期間人員意外受傷等身體不適的急時醫(yī)護(hù)。
6、宣傳報道組
組 長:周 輝(共青團(tuán)略陽縣林業(yè)總支委員)
成 員:楊 波(縣林業(yè)局干部)
朱 虹(縣青少年活動中心教師)
周力宇(縣青少年活動中心教師)
外宣辦工作人員1名
廣電局記者1名
縣信息中心工作人員1名
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動的`宣傳報道及影像資料的收集。
七、其它事項(xiàng)
1、縣高臺小學(xué)學(xué)生的組織與安全工作由縣青少年活動中心、高臺小學(xué)全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、植樹現(xiàn)場由縣林業(yè)局晁文龍主持,演講活動現(xiàn)場由縣青少年活動中心周力宇主持;
3、縣高臺小學(xué)李天嬌、張欣月兩名學(xué)生演講。全體學(xué)生統(tǒng)一著裝;
4、樹苗管護(hù)工具:縣林業(yè)局負(fù)責(zé)攜帶鐵锨,復(fù)合肥料,勺子,一次性口杯,垃圾袋;學(xué)校負(fù)責(zé)攜帶撿垃圾的火鉗等工具。
增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動方案
根據(jù)團(tuán)**、團(tuán)市委和縣教育團(tuán)委的工作部署,本學(xué)期榆中五中學(xué)校團(tuán)委將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動列為工作重點(diǎn)。同時,該活動也得到了學(xué)校黨總支的大力支持。為全面落實(shí)團(tuán)**、團(tuán)市委和縣教育團(tuán)委精神,使本次教育活動取得切實(shí)有效的成果,結(jié)合本校情況,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動方案,并決定在學(xué)生團(tuán)員和教工團(tuán)員中同時、同步開展教育活動,相互促進(jìn),以形成合力,確保此次教育活動在全校所有團(tuán)員范圍內(nèi)全面深入的開展。
隨后,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“****”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員主題教育活動在全校團(tuán)員中迅速開展,包括全體學(xué)生和青年教師都積極參與到活動中來。
一、學(xué)生團(tuán)員活動開展情況
(1) 增強(qiáng)新團(tuán)員發(fā)展工作的使命感
隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,雖然非團(tuán)員在全校的比例很小,但絕對人數(shù)在不斷擴(kuò)大,達(dá)到100多人。其中,絕大多數(shù)學(xué)生積極主動,有強(qiáng)烈的入盟愿望,并已提交入會申請。根據(jù)這一情況,為促進(jìn)這些同學(xué)的思想進(jìn)步,為黨培養(yǎng)更多的后備軍,本學(xué)期團(tuán)委加大了發(fā)展新團(tuán)員工作力度,并進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員發(fā)展程序,嚴(yán)格審查。
所有提交入團(tuán)申請的學(xué)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的考試,經(jīng)支部討論并征得班主任同意后填寫推薦表。經(jīng)團(tuán)委嚴(yán)格審批,確定為發(fā)展對象后,填寫入團(tuán)志愿書、召開團(tuán)支部發(fā)展大會、進(jìn)行宣誓儀式,方可正式成為共青團(tuán)員。同時,還實(shí)行發(fā)展對象公示制度和團(tuán)支部發(fā)展會議公開制度。所有的發(fā)展目標(biāo)都應(yīng)該受到全校師生的監(jiān)督。
為規(guī)范團(tuán)支部發(fā)展大會,團(tuán)工委召集各班支部書記召開會議,明確發(fā)展大會程序,規(guī)范填報入團(tuán)志愿。團(tuán)委書記,班主任,甚至其他班級支部書記都**了每班召開的發(fā)展大會。之后,舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。
來自初一年級的39名新團(tuán)員在革命烈士碑前,面對鮮艷的團(tuán)旗,高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。通過規(guī)范入團(tuán)手續(xù)、嚴(yán)格控制入團(tuán),一批符合團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀青年學(xué)生光榮地加入了共青團(tuán)。同時,在召開團(tuán)支部發(fā)展大會、舉行入團(tuán)宣誓儀式的過程中,在莊嚴(yán)的國歌和國際歌中,在鮮艷的團(tuán)旗下,極大地提高了全校團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感。
(2) 開展共產(chǎn)主義理想和愛國主義教育
大家以進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)為成長進(jìn)步的新起點(diǎn),立志早日成為合格的共產(chǎn)黨人,堅(jiān)定信念、發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、自覺奉獻(xiàn)、奮發(fā)成長為高素質(zhì)特別是具有較高政治素質(zhì)的合格的建設(shè)者和**人,成為推動中華民族二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的青年馬克思主義者。學(xué)生們發(fā)表了一篇熱情洋溢的演講。
為進(jìn)一步增強(qiáng)新團(tuán)員學(xué)習(xí)的效果,與增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動形成合力,本期學(xué)校采取了更加生動活潑的形式。除進(jìn)行講座、學(xué)習(xí)團(tuán)章、社會調(diào)查等傳統(tǒng)內(nèi)容外,本學(xué)期還增設(shè)了學(xué)唱國際歌、**革命教育影片、參觀博物館等同學(xué)們更樂于接受的形式,并及時抓住各種有利的教育契機(jī)。
(3) 以藝術(shù)形式激發(fā)愛國熱情
學(xué)校歷來重視學(xué)生的全面發(fā)展,特別是學(xué)生文化、體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)。通過藝術(shù)表演表達(dá)對祖國的熱愛,也是我校增強(qiáng)共產(chǎn)主義團(tuán)員意識的主題教育活動的重要形式之一。團(tuán)委與學(xué)生處聯(lián)合舉行了“祖國放歌”**會。
**會上,來自初中各年級的同學(xué)們以及許多教師紛紛在綜合樓前的舞臺周圍聚攏,**來自我校部分學(xué)生及教師的表演。校民樂隊(duì)身著民族服裝演奏的《花好月圓》、《阿西里西》拉開了本場演出的序幕,演員們爭相為祖國放歌,為民族自豪,侯璐璐同學(xué)的一首《我和我的祖國》喚起了到場師生的無比強(qiáng)烈的愛國熱情,《長江之歌》向我們展現(xiàn)了長江波瀾壯闊的景象。另外,藝術(shù)專業(yè)學(xué)生帶來的薩克斯管、手風(fēng)琴演奏技巧嫻熟、水準(zhǔn)高,給觀眾帶來了美妙的藝術(shù)享受。
整場演出,不僅是校藝術(shù)特長生再一次為師生們奉獻(xiàn)的一場文化盛宴,還是一場激發(fā)學(xué)生無限愛國熱情的最好課堂。正如主持人在演出結(jié)束時所說的,“去年楊立偉一飛沖天,喚起國人多少自豪,幾天前,費(fèi)俊龍、聶海盛再一次直上青天,引得世界幾多驚嘆。今天,我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而自豪,我們相信,在未來,我們的祖國也會為我們的成功而驕傲。
”(四)在高水平的報告會中提升奉獻(xiàn)祖國的責(zé)任感
為開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識,為他們打開一扇認(rèn)識世界,了解科學(xué)的窗戶,同時增強(qiáng)自身奉獻(xiàn)祖國的信念,團(tuán)**”知心姐姐”為我校師生帶來了一場題為“當(dāng)前國際形勢與驅(qū)動力透析”的報告。
(5) 在生動生動的參觀活動中升華愛國情懷
臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。兩岸都是中國人民的后裔,有著相同的文化,有著共同的歷史。讓同學(xué)們了解臺灣被外敵侵占的慘痛歷史,緬懷臺灣同胞反抗日本殖民統(tǒng)治的壯烈事跡,紀(jì)念臺灣光復(fù)的偉大勝利,有助于他們認(rèn)清歷史,對于思考****的前途與中華民族的未來,具有十分重大的啟迪意義。
(3) 對青年教師進(jìn)行問卷調(diào)查,了解團(tuán)支部的情況
為使這項(xiàng)教育活動更有針對性,在教職工團(tuán)支部取得實(shí)效,團(tuán)委、校辦公室聯(lián)合對青年教師進(jìn)行了問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容包括基本情況、學(xué)校和個人發(fā)展的設(shè)想、團(tuán)委工作的希望和要求。通過調(diào)查,團(tuán)委了解到絕大部分的青年教師對自己的事業(yè)有著上進(jìn)的追求,非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,也非常愿意參加團(tuán)委組織的各類活動,并對團(tuán)委工作提出了許多建設(shè)性的意見。
這些有價值的信息的獲取,有助于團(tuán)委在今后的工作中更加關(guān)注青年教師的實(shí)際情況,組織青年教師歡迎的活動。
在團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨總支的大力支持下,增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動正在扎實(shí)開展。團(tuán)委將進(jìn)一步鞏固上一階段的成果,繼續(xù)深入開展活動。
共青團(tuán)榆中五中委員會
二〇一一年五月十三日
怎樣開展共青團(tuán)組織活動
一、 指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“****”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會、團(tuán)市委第十二屆七次會議和團(tuán)區(qū)委三屆二次會議精神,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級團(tuán)組織和學(xué)校制定的新學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合工作的實(shí)際情況,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、不斷創(chuàng)新,服務(wù)廣大團(tuán)員青年,營造團(tuán)結(jié)、競爭的工作風(fēng)味,為學(xué)校青年教師的成長、成才構(gòu)建發(fā)展平臺,為建設(shè)和諧發(fā)展的光明初中共同努力。
二、 具體工作
1增強(qiáng)團(tuán)員意識加強(qiáng)思想建設(shè)
(1)加強(qiáng)教工團(tuán)支部建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好“****”重要思想和“七一”講話精神,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展團(tuán)史、教工團(tuán)員意識教育。組織教職工、團(tuán)員學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,提高思想認(rèn)識。教學(xué)工作組的工作要有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有成效,提高成員的政治敏感性。
(2) 要強(qiáng)化師工團(tuán)員意識,推進(jìn)精神文明建設(shè),引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員積極構(gòu)建和諧校園。充分發(fā)揮教師在學(xué)生團(tuán)員中的影響力和輻射作用。教師、工人、團(tuán)員要積極融入課堂,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮表率作用。
(3)深化教工團(tuán)員的志愿者服務(wù)行動,開展“我們是朋友”,與困難學(xué)生結(jié)對幫困活動。我們以真誠的心,時時處處關(guān)心他們,在他們的學(xué)習(xí)和生活中給予他們及時、適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
(4)加強(qiáng)支部網(wǎng)頁建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種形式為教工團(tuán)員提供更多的學(xué)習(xí)途徑,提升團(tuán)支部的宣傳力度與水平。
2營造學(xué)習(xí)氛圍提高整體素質(zhì)
(1) 與其他教學(xué)和工作組開展分會共建活動。重點(diǎn)開展教學(xué)科研、教學(xué)技能等方面的交流研討活動。請有經(jīng)驗(yàn)的教師走進(jìn)支部傳經(jīng)送寶,擴(kuò)大青年教師的知識面,提高廣大團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)“二期課改”的新理念,增進(jìn)教工團(tuán)員間的溝通。
(2) 積極參加學(xué)校工會組織的讀書日活動,充分發(fā)揮青少年的創(chuàng)新能力,
以新理念表達(dá)青年人的獨(dú)特見解,努力在教師隊(duì)伍中脫穎而出,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會增添活力。
(3)提升學(xué)校的辦學(xué)特色。利用團(tuán)支部活動時間,組織團(tuán)員老師開展法語學(xué)習(xí),以提高自身整體素質(zhì)。
(4) 提高青年教師專業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。繼《說課技巧》講座之后,將在團(tuán)員中開展“說課”交流活動,把理論知識付諸于實(shí)踐,讓每一位教師對說課有深刻的認(rèn)識和把握。
三。豐富文體活動,激發(fā)支部活力
(1) 動員廣大團(tuán)員充分利用學(xué)校提供的器材和器材,積極開展體育鍛煉。以每天午休時間為鍛體時間,教師根據(jù)具體情況安排時間參加鍛體活動。在豐富青年教師閑暇活動的同時,要加強(qiáng)身體素質(zhì),為教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)開展一次“走紅色之路,學(xué)紅色精神”的主題團(tuán)日活動,爭取走出學(xué)校、擁抱自然,開展校際交流,增加團(tuán)員之間的聯(lián)系,增進(jìn)感情。
一、強(qiáng)化規(guī)范、加強(qiáng)基層組織建設(shè)
1、確?;鶎訄F(tuán)支部全覆蓋。確保基層團(tuán)支部全覆蓋是加強(qiáng)青年工作的基本組織保證。按照共青團(tuán)團(tuán)章要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則,各公司團(tuán)組織要堅(jiān)持“團(tuán)的支部建在連上”團(tuán)的基層支部與黨的基層支部同設(shè)置,對團(tuán)支部人數(shù)較多的組織,以扁平化組織層級、方便開展團(tuán)員青年工作為原則,靈活設(shè)置團(tuán)小組,使團(tuán)的組織體系與黨的組織體系一致,確保企業(yè)團(tuán)組織不散,隸屬關(guān)系不斷,組織建設(shè)不斷,保障團(tuán)組織工作全覆蓋。
2、提升團(tuán)干部綜合素質(zhì)。首先是努力做好基層團(tuán)干部的選配工作。把品德好、能力強(qiáng)、樂于為組織奉獻(xiàn)、為青年工作奉獻(xiàn)的青年選配到團(tuán)干部崗位。其次是加強(qiáng)基層團(tuán)干部的培訓(xùn)。通過自主學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等方式提升團(tuán)干部的綜合素質(zhì)和工作水平。一是配發(fā)相關(guān)書籍組織干部自學(xué);二是開展好內(nèi)部培訓(xùn),提升團(tuán)干部業(yè)務(wù)能力;三是創(chuàng)造外部培訓(xùn),交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,開闊視野,提升團(tuán)干部綜合綜合素質(zhì)。最后,要激發(fā)團(tuán)干部工作熱情,對團(tuán)干部工作中的閃光點(diǎn)要善于發(fā)現(xiàn),及時表彰,要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)組織中優(yōu)秀人才并推薦給黨組織或其他適合的崗位,為黨組織和企業(yè)發(fā)現(xiàn)和輸送新鮮血液。
3、規(guī)范團(tuán)組織基礎(chǔ)工作。一是修訂完善公司團(tuán)組織各項(xiàng),為基層工作開展做好制度保障和指導(dǎo);二是堅(jiān)持團(tuán)組織工作例會制度,定期交流基層團(tuán)組織工作,加強(qiáng)團(tuán)干部間溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn);三是做好團(tuán)的基礎(chǔ)工作,做好青年“1+100”基礎(chǔ)管理、團(tuán)員管理、團(tuán)費(fèi)管理等工作,落實(shí)好股份公司黨委、集團(tuán)公司團(tuán)委的各項(xiàng)安排部署。
二、加強(qiáng)引導(dǎo)、做好青年思想引領(lǐng)
1、利用宣傳媒介做好青年思想引導(dǎo)。思想引導(dǎo)要抓在經(jīng)常、融入日常,積極通過《世紀(jì)人》報、宣傳櫥窗、橫幅、海報、展板、電子屏幕、移動端平臺等宣傳媒介打造青年工作宣傳陣地開展形勢任務(wù)教育,宣傳青年風(fēng)采,展示青年精彩活動,強(qiáng)化青年跟黨走、愛崗位、做工匠思想意識,增強(qiáng)青年對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
2、開展活動做好青年思想跟蹤。在傳統(tǒng)的思想輸入的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)青年思想輸出。交流思想政治理論的學(xué)習(xí)體會,探討企業(yè)、工作方面的熱點(diǎn)問題,一方面有效地掌握青年的思想動態(tài),從而形成最直接地反饋,更好地改進(jìn)思想教育工作,另一方面充分展示團(tuán)員青年人品智慧,為企業(yè)挖掘后備人才。
3、借助榜樣典型做好青年行為示范。樹典型、立榜樣不僅可以充分發(fā)揮榜樣在青年思想政治工作中的激勵和示范作用,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。發(fā)現(xiàn)公司青年員工思想和行為的閃光點(diǎn),以此樹立先進(jìn)典型,給予表彰或獎勵,用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人,用身邊事教育身邊人,使廣大團(tuán)員青年學(xué)有榜樣,有目標(biāo),并從優(yōu)秀青年和青年群體的示范中受到感染,形成一種崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的良好氛圍,并在企業(yè)中發(fā)揮青年團(tuán)員的突擊隊(duì)作用,增強(qiáng)青年員工影響力。
三、服務(wù)青年、助力青年成長成才
1、搭建職業(yè)學(xué)習(xí)梯臺。充分發(fā)揮對青年人“傳、幫、帶”的優(yōu)良培養(yǎng)傳統(tǒng),組織具有優(yōu)良職業(yè)道德、精湛職業(yè)技能的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員和工人,幫助指導(dǎo)技能水平相對較低的青年員工特別是新進(jìn)員工樹立職業(yè)理想、塑造職業(yè)道德、提高職業(yè)技能,為加快培養(yǎng)出新一代品德優(yōu)良、技能嫻熟、貢獻(xiàn)突出的青年崗位能手打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為青年成長成才搭建學(xué)習(xí)梯臺。
2、搭建技能展示擂臺。通過開展技能比武、工作成果評比等活動為青年人成長成才搭建切磋技藝、展現(xiàn)創(chuàng)新思維的擂臺,并以此為榜樣樹立青年示范崗,在股份公司范圍內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、超”的熱潮,充分調(diào)動廣大職工崗位建功、崗位奉獻(xiàn)的積極性。
3、搭建風(fēng)采展示的舞臺。團(tuán)組織要以員工興趣愛好為立足點(diǎn),廣泛爭取青年意見,開展員工喜聞樂見的文體活動、志愿服務(wù),豐富青年生活,為員工提供風(fēng)采展示的舞臺。
4、搭建溝通交流的平臺。團(tuán)組織要堅(jiān)持以青年為本,為青年員工搭建與企業(yè)溝通平臺,為員工提供機(jī)會表達(dá)讓青年員工暢所欲言表達(dá)對成長中遇到的困惑、對業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)注和思考、職業(yè)生涯發(fā)展等內(nèi)容。通過交流,促進(jìn)青年員工樹立信心,立足崗位、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新和勇于擔(dān)當(dāng)精神。
5、搭建服務(wù)青年的站臺。關(guān)注青年最迫切最現(xiàn)實(shí)的利益訴求,在青年交友婚戀、文化娛樂、心理輔導(dǎo)等方面積極創(chuàng)造條件、提供幫助,使青年思想穩(wěn)定、身心健康、更好地融入企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)。
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