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簡單快樂六年級作文通用八篇

發(fā)布時間:2024-03-20

作文是展現(xiàn)人內(nèi)心體驗和感受的一種文學形式,通過寫作我們可以更好地進行文學創(chuàng)作和研究。我們寫作文可以從哪些方面著手呢?我精心為您準備了關于“簡單快樂六年級作文”的相關內(nèi)容,請您記得將此頁收藏以便下次使用!

簡單快樂六年級作文(篇1)

唉!這么快就要上學了!我們的心情好郁悶,不過這郁悶中還略帶了幾分高興,為什么呢?那當然是寒假里的快樂使我們感覺到,這個寒假玩夠了!

我的寒假生活是在老家里度過的,和自己的伙伴一起打羽毛球,放鞭炮,那是最快樂不過的事情了!

過年?!是我們最快樂的時候,家家戶戶都要買好多鞭炮,為過節(jié)的喜慶氣氛再添光彩我家買了N多,光一個大鞭炮就花掉了兩百元的五分之四,夠嗆!別的鞭炮加起來也要幾十來塊,照這樣放下去,誰家能承受得了?我妹妹王倩文,他外公送給她的鞭炮數(shù)不勝數(shù),足足可以裝一大箱!她連謝謝都不說一聲,就揚長而去了。整天就抱著鞭炮,就我給她點,有時候把我給弄煩了,不給她點,完了,接下來就慘了 ,要被我媽媽暴力解決,先把我罵個狗血噴頭,然后就會成這樣 ,最后還要幫他點著,我真的變成了“奴隸”了。

打羽毛球,是我自己把作業(yè)做完以后,還有空余時間才能打,通常,我們是打一個上午或一個下午,我在我的好朋友王進家的院子里打,他的技術和我的技術比起來,是不相上下,棋逢對手,另外一個女生與我們兩個比起來,簡直是兩個在天上,一個在地下,所以,每次打羽毛球,她都被我們倆給“拋棄”了!我們倆個在打,他給我們當撿球手,感覺真的不一樣!好像我們是“皇帝”,她是“奴隸”似的!每一次打完球,我們就拿起水杯,咕嚕咕嚕喝上幾口,再繼續(xù)打,打到爸爸媽媽叫我們的時候才停止。

寒假里的快樂生活,講也講不完,說也說不完,只好讓你自己,慢慢地體會,細細地感受,再用你的筆,把它個輕描淡寫出來。

簡單快樂六年級作文(篇2)

“放暑假了!放暑假了!”我高興地歡呼著,跳躍著,為正式開啟的暑假模式而興奮著。

不過呢,在興奮之余,我對這個暑假又充滿了不少憂慮。因為,往年一放暑假,重慶就艷陽高照,烈日炎炎。每天一大早,那白花花的太陽公公就高高地懸掛在天空上,整個重慶城既像一座熱氣騰騰的大蒸籠,又像一個熊熊燃燒著的大火爐,熱得讓我們難以忍受,烤得讓我們心煩意躁??墒墙衲?,一進入暑假,讓我意想不到的是,重慶的七月居然變得格外溫柔,格外涼爽,格外舒適,格外美好……每天清晨,當我剛一睜開惺忪的睡眼時,一陣陣涼風就撲面而來,撫摸著我的肌膚,讓我感到快樂不已。抬頭看看窗外的天空,老天爺?shù)哪橁幊脸恋?,偌大的天空中竟然連一絲云朵也沒有。往年七月橫行霸道的太陽公公呢,現(xiàn)在也不知道逃到哪里去了?難道它休假了?難道它飛到“爪哇國”去旅游啦?

哇,今年暑假的七月太爽了。在這涼意連連的夏日里,我開始了一天繁忙的學習與鍛煉生活。清晨,簡單早餐后,伴隨著徐徐的涼風,我背著書包,邁著輕快的腳步,哼著動聽的小曲兒,高高興興地到街道“青少年中心”看課外書,練習書法……在這繁忙的學習過程中,沒有絲毫的酷暑來打擾我。下午,在陣陣涼風的陪伴下,我和小伙伴在小區(qū)的籃球場上興致勃勃地打籃球。我們時而像獵豹一樣,在場上穿梭往來地拍球突圍;時而像袋鼠一樣,蹦到籃板前奮力扣籃;時而像猴子一樣,敏捷地追趕搶球……那歡快勁真是難以形容。晚上,吃過晚飯后,我又和媽媽到小區(qū)的后花園里悠閑地散步。走著,走著,我驚奇地發(fā)現(xiàn),往年盛夏七月時早被酷日曬蔫兒了的花花、草草、樹樹,現(xiàn)在依舊如春天一樣,充滿著生機與活力。一陣涼風吹來,花草枝葉迎風搖曳,好像在向我點頭微笑。今年這涼爽的七月,不僅讓我開心極了,也讓花草樹木愜意無比。

啊,今年七月,重慶太舒適了,太宜居了,完全成了新誕生的避暑勝地。我想,如果每年暑假的七月,重慶都這樣涼快,那該多好呀!以后,我們再也不用跑到其它地方避暑了,爸爸媽媽更不用花重金到“涼都”買避暑房了!感謝老天爺,賜給我們這個舒適的、開心的、百年難遇的涼夏——七月!

簡單快樂六年級作文(篇3)

閱讀,在我心中是兩個神圣的字眼。就像棱羅所說的;閱讀,是一項高尚的心智鍛煉。

初次接觸閱讀的我,就像初生的新葉沐浴著春風似的,既興奮又驚奇。剛開始,我認為閱讀就是一篇篇精彩的文字:一個個動人的故事。所以,我為此愛上了閱讀每一個故事,但從不會深究任項一個問題,連想也沒想過其中的含義,更別說有什么難以忘懷的體會了。

等自己稍稍長大了一些,閱讀在我心中的地位又高了一層。我學會體會故事中人物的心情與思想。

在我心中,自己就像一只井底之蛙,而閱讀就像架在井邊的樓梯。你懂得越多,臺階便越高,你走得也就越高。你越努力地讀書,便離重見天日那天越來越近。

我覺得,自己就是一葉扁舟,行駛在狂風大作的大海之中,而閱讀正如一盞明亮的燈塔,為我指引方向。我行駛得越快,離燈塔便越近。但是,如果過快的行駛,便會被海上的巖石絆倒。因此,我的每一步都走得格外小心翼翼。

閱讀就是一場春雨,而我則是那一棵初生的嫩芽,盡情地享受這春雨的滋潤。如果閱讀量太大,那么春雨也將變大,那課嫩芽也會被淹死:如果閱讀量太小,春雨也將變小,那么,那棵樹便會被渴死:如果閱讀量適中,那么,春雨也將適中,小芽便會茁壯成長,長成一棵參天大樹。

現(xiàn)在,在讀任何一篇短文時,我都會將自己想象成故事的主人公,思考如果自己身處同樣的境遇,該怎樣面對或度過。因此,讀書便變得更加讓人浮想聯(lián)翩了。

快樂閱讀,快樂人生!

簡單快樂六年級作文(篇4)

向左走,有我的傷心,向右走,有我的難過,向前走,才有我無盡的快樂……”

走在回家的路上,聽著耳機里傳來的歌聲,腦子里一片空白,陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調。一個一個的人魚貫般從我的身邊穿過,臉上沒有表情,只留下一陣陣的微風與被鞋底帶起的塵土,他們向著自己的目的地一米一米的靠近著,沒有一絲想要停下來歇一歇的意思??墒菗撝锌級毫?、上完一天課的我,卻沒有他們那么好的精神,疲憊包裹著我的神經(jīng),腳步越來越沉重,沒過多久我就停下來,用手擦了擦額頭上的汗,放下書包,準備坐在路邊休息一會。

正值秋日,一縷縷的秋風不斷的向我吹來,使我感到身體的倦意正在一點一點的消退,取而代之的則是那沁人心脾的涼爽。就在這時,一片樹葉在天空中劃過一條優(yōu)美的曲線,最終卻落到了我的頭上,我把它拿下來,仔細的觀察著這個從天而降的“不明飛行物”。它全身枯黃,而且沒有一點水分,仿佛只要一碰它就會立即變的七零八落。但是從它那一根根經(jīng)脈卻可以想象的出它少時是多么的朝氣蓬勃,在天空中自由的隨風搖曳著,沒有絲毫的約束,那時小鳥一定會經(jīng)常飛來跟它聊幾句話,給它講述一個又一個的故事……

一陣秋風吹來,瞬間把我的思緒帶回了現(xiàn)實??粗种心且廊豢蔹S的葉子,旁邊依然側臥的書包,表上依然走動的指針……仿佛什么都沒有改變。正當我起身要接著走的時候,驀然抬頭,太陽不知什么時候鉆出了云層,輝映的晚霞格外的美麗,一群群的小鳥在樹頂上快樂的玩耍著,嬉鬧著。我的嘴角上揚了45度,形成了一個甜美的微笑,眼睛也明亮了起來,感覺世間又有了美麗的色彩,我輕快的向著家的方向走去……

風云雨晴,變化的生活必然有時候會出現(xiàn)暗啞的旋律,就讓那些不愉快的事情變成過往的煙云,隨風而去吧,我知道,生命的過程是多彩的,只要一直向前走,快樂就會將你慢慢擁入懷中……

簡單快樂六年級作文(篇5)

每年我都會來外婆家,和哥哥姐姐一起玩。這不,現(xiàn)在又添加了一個新游戲——潑水節(jié)。

今天下午,天氣異常的燥熱,太陽公公毒辣地烤著我們,晶瑩的細汗從我們的發(fā)間滑落,“真熱啊!”哥哥用手抹了一把額頭上的汗,感嘆道。“貝貝,來幫媽媽洗碗!”媽媽站在院子門口喊著我“哦,好的!”于是,我便拉著哥哥姐姐,一起去洗碗了。

到了一盆裝著碗筷的'大盆前,我忍不住抱怨道“哎,這么多碗要洗到什么時候啊!”最后我們在半個小時之內(nèi)完成了這個“艱巨”的任務。我把水閘給拉了下來,冰涼的井水沖到了我的腳上?!罢鏇霭?!”我試著把水往大腿上沖,一不小心水打濕了我的褲管。“哇!好冰啊!不信你試試!”最后,我把冰涼的水潑到了哥哥的身上?!昂冒?!竟敢潑我!是不想活了嗎?”說著便將一瓢水潑到了我的身上。我見自己敵不過哥哥,便叫來隊友姐姐的幫忙,姐姐一聽到我的“召喚”就趕過來,朝著哥哥不由分說的潑了一身水。哥哥這時才發(fā)現(xiàn)敵隊有兩個人。就此意識到了自己的危機,便拿來了兩個瓢裝上水與我們正面對抗。

這時我突然想起爸爸車上還有許多的“裝備”。就去爸爸車上拿來了,氣球、針筒、泡沫箱……哥哥一看到我拿了那么多“裝備”,覺得自己已經(jīng)敵不過我們了。便去家里拿來了3個臉盆和1個大紅桶,灌滿了水。這不,我身上濕了。于是我們又開始互相潑水,并且玩出了各種花樣:氣球炸彈、水桶、小針筒,都玩了一遍。最后被大人叫停后,才得以告終!

潑水節(jié)的時間過的好快啊,我們還沒玩夠呢!

簡單快樂六年級作文(篇6)

放學了,給媽媽打了電話,她讓我自己走著回家。

在路上,我看到路邊有一位叔叔在一棵大樹上刻畫什么。我走過去一看,發(fā)現(xiàn)那棵樹上已經(jīng)刻了不少字了。

“這些人真可惡?!蔽覛獾弥倍迥_,就說:“叔叔……不能亂……亂刻的?!蔽业男愿駜?nèi)向,對陌生人講話有點害怕,語無倫次了。我伸出手去要阻止他,可是剛碰到他的衣角,手就縮回來了??墒窍氲健奥愤呺y得有這么高大的樹木,這么美麗的風景要讓人破壞了,多不好”,我又壯起膽子,小聲地說:“不能亂刻的,樹也會疼的。”

“什么?”叔叔問。

“不能亂刻的,樹葉會疼的?!蔽艺f得更小聲了。

叔叔總算是聽清楚了,說:“好?!比缓缶偷皖^走了。

看著叔叔的背影,我的心里洋溢著快樂的感覺,因為我不僅幫助了小樹,也成功地超越了自己。

簡單快樂六年級作文(篇7)

“?。標牢伊?!嚇死我了!”紫水晶突然坐起來,拍著她的胸口說道。

“紫晶姐姐,怎么了?"紫魔關切地問道。

“我.我做夢了.馬大.抓住我們所有人,說‘不要往前走!’

“莫名其妙!紫水晶,你的`想象力是不是太豐富了!”我皺著眉頭,不耐煩地說。

“不,紫菱修女。我真的做夢了,太可怕了!”紫水晶還是比較關注的。

“沒事,沒事,別擔心,這只是個夢。好了,差不多該休息了,該出發(fā)了!”

我們走著,走著.

突然,子兵呻吟了一聲,然后摔倒了。

“怎么了!紫冰!紫冰!”我跑過去喊了一聲,然后就暈了過去.

不知道過了多久,我睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個地牢里,身上綁著一根繩子。

“誰干的?”我轉過身問姐姐們。

“瑪莎。”最后暈倒的紫英告訴我。

“什么?瑪莎?”我驚喜的問,二姐的夢想實現(xiàn)了。

“是的,紫菱修女,瑪莎說的和紫水晶修女的夢一樣!”紫愛說。

“你是不是搞錯了?”我問。

“絕對不會?!苯忝脗凖R聲回答。

“真奇怪?!蔽覍ψ约赫f,“這家伙是紫水晶嗎.有能力預測未來嗎?”

紫水晶有這個能力嗎?大家都能逃嗎?請看下一集:小提琴仙女

簡單快樂六年級作文(篇8)

今天我真是太高興了。因為今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>

河水潺潺,樹枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

首先,舉行“看誰扔得遠”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢待發(fā)。我看見老爸老媽姨父他們一個個扔得那么遠,心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運足氣力,手往后翻,一只腳抬起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結果出來之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因為兒童節(jié)讓我的?

接下來,我們又進行了“看誰漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來,因為這種石頭好漂。每個人都裝出一副“資深”的樣子,一個個“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來,大家的成績像棋逢對手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會兒,又輪到我了。唉,看來這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時候石片沉入了水底。唉,輸了!

今天真是個快樂的“六一”呀!

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