我的夢(mèng)想日記十篇

很多人都會(huì)去借鑒范文的寫作思路，那些范文可以一定程度上幫助我們更好撰寫文檔，我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄段模坑變航處熃逃W(wǎng)編輯精心整理為大家?guī)碜钚碌摹拔业膲?mèng)想日記”，以下內(nèi)容僅供參考請(qǐng)勿盲目依賴！

我的夢(mèng)想日記 篇1

有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自我的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。

夢(mèng)想，就是成功的雛形。

我以前擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺中我把自我最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著自我有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙；上了小學(xué)后，我才明白原先宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失，不久，我在語文課本中明白在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么的一天自我能居住在這座城市上；就這樣，我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原先與我這么遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到自我的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……

初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的

我的夢(mèng)想日記 篇2

我好想成為一名宇航員-關(guān)于夢(mèng)想的作文

五（3）班劉宇航

我好想成為一名宇航員??！我多么想飛上太空，在那群星璀璨的宇宙中漫步。我真想在太空建造一座房子，永遠(yuǎn)居住在太空，成為太空居民。

xx年，那一年我才四歲，我和爸爸、媽媽一起在電視上看到神舟七號(hào)順利升空。有三位宇航員實(shí)施了中國(guó)宇航員舉次空間出艙活動(dòng)。看到一名宇航員在艙外行走，揮舞著五星紅旗。讓小時(shí)候的我感到無比的興奮和激動(dòng)。從此，成為一名宇航員的愿望更加的強(qiáng)烈。

有一天，我睡著了、、、、、、夢(mèng)見自己被國(guó)家航天員大隊(duì)選中，成了一名宇航員。我坐上了飛行器，只聽五、四、三、二、一，起飛。飛上太空時(shí)，我高興的真不知怎么來形容。我身穿中國(guó)制造的飛天航天服漫步太空，首先映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層水藍(lán)色的紗衣，這就是地球，人類的母親。過了兩天后，我收到從地球發(fā)來的短暫的信息：分離;神舟八號(hào)返回地球。分離成功后我依依不舍的返回地球。

航航，起床上學(xué)了！叮、叮、叮、叮、、、、、、媽媽和鬧鐘一起吧我從美夢(mèng)中叫醒，我立即起床了。

我多么想成為一名宇航員?。∥乙欢ㄒ炭鄬W(xué)習(xí)文化知識(shí)，強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想日記 篇3

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，為什么要當(dāng)作家?因?yàn)樽骷沂菍ｉT編故事的，我可喜歡編故事了，這也是我最小的時(shí)候，對(duì)這個(gè)職業(yè)的理解也是我最想當(dāng)作家最初的想法。

三四年級(jí)的時(shí)候，我稍微懂事了，看的書也更多了，看到那些出色的作家，想當(dāng)作家的心越來越大，里面含的不僅僅是憧憬，也有更多的是羨慕，看著他們出新書的時(shí)候，便會(huì)有許許多多的讀者去搶購，找他要簽名，那種萬眾矚目的感覺真的好神奇，派頭十足一股羨慕感油然而生，這也成為了我當(dāng)作家的一個(gè)理由。

長(zhǎng)大了，成熟了，接觸更多了，看的書也多了，才真正的理解了作家這個(gè)詞，這個(gè)職業(yè)的意義，同時(shí)有對(duì)這份職業(yè)多了一份敬意。

曾經(jīng)的大名人高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從這句話來理解，那我們作家的使命就是文化長(zhǎng)梯的砌磚師，每出一本書就是砌一塊磚，我們出的許許多多的書，就是一塊塊磚，讓人類的文化，知識(shí)，文明更進(jìn)了一步。使我們更上一層樓。那么作家也好像是一個(gè)知識(shí)的制造者和受予者，所以作家又好像是一個(gè)人類未來的藍(lán)圖工程師。而這一點(diǎn)又吸引了我。

古今中外，有許許多多的名人說過讀書的重要性，書又是從哪里來的呢?當(dāng)然是作家寫出來的，一個(gè)能寫出知識(shí)的職業(yè)，對(duì)我的吸引力也當(dāng)然是最大。所以我要立志成為一名作家。

我的夢(mèng)想日記 篇4

篇一：

有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自我的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。

夢(mèng)想，就是成功的雛形。

我以前擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺中我把自我最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著自我有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙；上了小學(xué)后，我才明白原先宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失，不久，我在語文課本中明白在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么的一天自我能居住在這座城市上；就這樣，我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原先與我這么遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到自我的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……

初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的[由整理]

mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)！家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎？“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?！彪y道我此刻聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)？直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才明白，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自我的無知，錯(cuò)在自我的自以為是。

夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。

也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自我的夢(mèng)想之路！

篇二：

在無邊的天和地的中間的世界，是無比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比，只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢(mèng)想。

我期望能用筆墨渲染出最美麗的花朵，讓人從文字中聆聽花朵開放——這似乎是注定要產(chǎn)生的夢(mèng)想，就想一顆飽滿的種子已經(jīng)醞釀成熟，隨時(shí)都要用力頂開種皮，抽出新芽迅速生長(zhǎng)一般。

這是我剛寫作的時(shí)候便萌發(fā)出的夢(mèng)想。我以前為靈動(dòng)的文字而驚嘆，被那清新的文字牽引著，看到碧藍(lán)無垠的海洋，一碧如洗的天空，嬌艷美麗的花朵，幽靜綿延的古道……這文字又似乎是流暢優(yōu)美的音樂，縈繞在我心頭。我景仰著那些創(chuàng)造了優(yōu)美文字，記錄的完美瞬間的人，我也期望我能成為那樣的人——為別人帶去這種風(fēng)景和音樂。

我為我的夢(mèng)想而快樂著，為我的興趣而快樂著，因?yàn)槲艺趯ふ覊?mèng)想的道路上。紙和筆，這是我的朋友，它們明白我眼里的世界，明白我記憶里發(fā)生的種種。當(dāng)然也缺不了膝頭的一本書——我認(rèn)為讀書和寫作是有著必然的聯(lián)系的。我熱愛著書中每一句優(yōu)美而富有哲理的話，它們存進(jìn)我的記憶，在心中細(xì)細(xì)感受。在尋找夢(mèng)想的途中，我明白我是一個(gè)記錄者，用更美麗的語言去記錄。正因?yàn)檫@種夢(mèng)想，我放任著自我——喜愛記錄每一個(gè)充滿樂趣的日子里的瞬間，喜愛睡前捧著一本書閱讀和遐想，喜愛在圖書館的墨香間徘徊，喜愛在假日走進(jìn)幽靜的小道，喜愛所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，喜愛和同學(xué)交流時(shí)的眼神，喜愛放松地在操場(chǎng)上漫步或奔跑。——當(dāng)然這些充實(shí)了我的生活的東西都是被記錄的，我因?yàn)闊釔蹓?mèng)想而熱愛生活。

我會(huì)堅(jiān)持——因?yàn)檫@是我所熱愛的，閱讀，記錄，生活，挑戰(zhàn)，磨練，夢(mèng)想，這都是我所熱愛的。我不只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而熱愛它們，我也為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中所煉成的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶力親切的懷戀而熱愛它們。

夢(mèng)想不止是夢(mèng)，而是一種奮斗，一種挑戰(zhàn)，一條充滿挫折而又給予了你快樂的道路。我會(huì)在這條道路中前進(jìn)，收獲我所熱愛的東西。我相信這個(gè)注定會(huì)產(chǎn)生且已經(jīng)產(chǎn)生的微小而巨大的夢(mèng)想，相信自我，相信我的付出和努力，相信我所走的道路。

我的夢(mèng)想日記 篇5

我心中的那個(gè)夢(mèng)

是多么的美麗耀眼

為了那個(gè)音樂夢(mèng)想

要經(jīng)歷多少挫折

盡管多么的困難

我也能在夢(mèng)想面前重新樹立起信心

別人的嘲諷也可以微笑接受

不是什么虛榮心

只是為了那個(gè)夢(mèng)想

可以在舞臺(tái)上唱歌

可以有人聽

哪怕一個(gè)人

我的夢(mèng)想日記 篇6

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明很多東西?？赡芪页蔀椴涣丝墒侵灰袎?mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。

我想發(fā)明一種機(jī)器人可以給人們掃地、拖地、洗衣服、擦桌子······

他可以變成汽車而且可以不用駕駛，只要你說你要去哪它就去哪。

他有開關(guān)兩個(gè)鍵還有其他的鍵，藍(lán)色鍵是防衛(wèi)；紅色鍵是工作；黃色鍵是服務(wù)；綠色鍵是變形。不過每天只能用十二個(gè)小時(shí)，十二個(gè)小時(shí)用過了以后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

這么樣？這個(gè)機(jī)器人很方便吧！

我的夢(mèng)想日記 篇7

在幼兒園的時(shí)候，我夢(mèng)想自己將來做一位老師，每天站在講臺(tái)上，給下面可愛的學(xué)生們講課;到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有夢(mèng)想自己做一位畫家，每天就拿著畫板，遇到哪一處美麗的風(fēng)景，就用畫筆，來描繪世界，而現(xiàn)在，我夢(mèng)想自己做一位設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)不同個(gè)性的衣服。但是我知道，不管你想要當(dāng)什么，做什么，都需要憑你現(xiàn)在的努力，來實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想日記 篇8

媽媽我知道您一直都希望自己的兒女有出息.我也能理解您望子成龍望女成鳳的心里.其實(shí)，我有很多話想對(duì)您說，您知不知道呢?但是我一直都不敢當(dāng)面對(duì)您說，現(xiàn)在，我在這想對(duì)您說：“媽媽您辛苦了，這么多年來，您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓我難以回報(bào)，等您的兒子長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好回報(bào)您的!”

您還記得兒子被您打的時(shí)候嗎?我想您會(huì)比我更清楚吧!那個(gè)時(shí)候是一年級(jí)，老師布置了家庭作業(yè)是生字詞，在那個(gè)晚上，您一邊拿著鞭子教我寫，但我總是寫得不好，您忍著痛一鞭就打了過來.但是，您的兒子沒令您失望，兒子終于寫好了.我知道您這一鞭是為了兒子的好，現(xiàn)在您的兒子都還一直惦記著您的那些挨鞭的日子呢?最后，您在兒子睡著了，悄悄地幫兒子上藥.雖然，那時(shí)的傷有點(diǎn)痛，但兒子不記恨您，您也是為我好，這也許就是簡(jiǎn)單的幸福吧!媽媽我想對(duì)您說：“您的兒子懂事了，您以后要少操心了，要多為自己想想啊，不要只顧兒子，不顧自己的身體.”小時(shí)候，我總是牽著媽媽的手向前走，可是現(xiàn)在都沒牽過了.媽媽我想對(duì)您說：“我以后還要牽著您的手向前一直走到最后.”我漸漸地長(zhǎng)大，媽媽的頭發(fā)也多了一些銀色的頭發(fā)，那些銀發(fā)讓兒子很傷心，因?yàn)槲抑缷寢尷狭耍液茈y過，因?yàn)槲也幌胱寢寢屪兝?媽媽我想對(duì)您說：“我長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)發(fā)明的科學(xué)家，發(fā)明一種讓人長(zhǎng)生不老的藥出來給您.”我的學(xué)習(xí)都一直讓媽媽來補(bǔ)導(dǎo)，現(xiàn)在的成績(jī)已是步步高升了.您總是教我一些做人的道理和怎樣做人，要做這樣的一個(gè)人.我都沒忘記您的話``````

現(xiàn)在我已經(jīng)上初中二年級(jí)了，在初中的日子您都從沒補(bǔ)導(dǎo)過我，但我會(huì)更加努力的.因?yàn)槲也幌胱屛覌寢寣?duì)兒子的期望而失望.媽媽我想對(duì)您說：“您的兒子永遠(yuǎn)是最棒的!”

我的夢(mèng)想日記 篇9

我是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。我的夢(mèng)想是什么呢?是當(dāng)老師。

政治書上曾經(jīng)說過：“老師，不僅僅是教我們知識(shí)，還是人類文明的傳播者，老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，使我們善于思考，老師，是我們的榜樣，教育，是心靈的溝通，老師是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的人物!”

我夢(mèng)想當(dāng)一名老師，這是為什么呢?請(qǐng)聽我講一個(gè)故事。

有一個(gè)孩子，家里很窮，他上不起學(xué)，不可以學(xué)到知識(shí)，也學(xué)不到做人的道理，他的父親在他很小的時(shí)候就過世了，他的母親也不知道該怎么教育他，一味地溺愛他，于是，他的母親便事事都夸他做得好。有一次，他去隔壁人家偷了一顆針，他母親知道了，摸摸他的頭，說：“真是一個(gè)乖孩子?！焙髞?，他又去隔壁人家偷了一個(gè)雞蛋，他母親知道了，把雞蛋煎成餅，給他吃了，還說：“真是一個(gè)好孩子。”他長(zhǎng)大以后，沒有什么是非觀念，就去搶劫，先是搶十幾塊，后來幾百塊，幾千塊，甚至還為了錢殺了人。終于，他受到了他應(yīng)有的懲罰，被判了死刑。他看著刑場(chǎng)外的母親，對(duì)長(zhǎng)官說：“我想再喝一口我母親的奶，我很舍不得他?！遍L(zhǎng)官同意了。他母親走過來，讓他含住了她的乳頭，可是，他一口就咬掉了他母親的乳頭，他母親疑惑的看著他，他含著她母親的乳頭，說：“都怪你，如果不是你，我怎么會(huì)沒有是非觀念，怎么會(huì)犯下如此大錯(cuò)，你是一個(gè)壞母親!”

他的母親一味的溺愛他，沒有教他是非觀念，也沒有供他上學(xué)?？墒?，如果有老師，教他該怎么做人，孰是孰非，或許，今天，他就是社會(huì)上的一名三好公民?？梢姡蠋熓嵌嗝吹闹匾?

我要當(dāng)一名光榮的人名教師，老師啊，這個(gè)職位，請(qǐng)?jiān)谖胰松牡缆飞系戎?

我的夢(mèng)想日記 篇10

我是一個(gè)對(duì)汽車很了解小朋友，但我夢(mèng)想中的坐駕不是勞斯萊斯，也不是法拉利，蘭博基尼這些頂級(jí)豪車，而是一輛奧迪純電動(dòng)旅行車。我要把這輛車改成灰色，然后安裝一個(gè)自行車駕，達(dá)到我心理預(yù)期的完美改裝。

它外面看起來十分炫酷，光滑的灰色的車身在太陽光的照射下，泛出了引人注目的科幻般的光澤，還以為是外星人來到了地球呢。當(dāng)我按下遙控器上的開門鍵時(shí)，四扇車門就像連隊(duì)翅膀一般向兩邊張開。我坐進(jìn)了車?yán)?，用名貴的烏木，紫檀木做成的用品，純棉做的座椅一下子映入了眼簾，空調(diào)吹了起來，汽車電腦亮了起來，好聽的歌曲唱了起來，這樣，在車?yán)锞拖袷窃诩依镆话闶孢m了。

今天，我就要開著它去給我的倉鼠買食物。打開車門，空調(diào)立刻啟動(dòng)。倉鼠被放在了我右邊的副駕，我輸入了目的地，汽車緩緩開動(dòng)。這車可是自動(dòng)駕駛的，能夠解放我的雙手去做我喜歡的事。在投影屏上我選擇收聽廣播，我欣賞著外面的風(fēng)景，聽著廣播，玩著我的倉鼠，吹著空調(diào)，這簡(jiǎn)直就和在我家里一模一樣，十分舒適。

沒過一會(huì)，就到了寵物店，買了倉鼠糧后，順便買了一輛大尺寸的自行車，我把它栓在了自行車架上。這樣的儲(chǔ)物功能對(duì)我來說再合適不過了，我總能夠多攜帶一輛自行車，讓我在出行時(shí)可以隨時(shí)進(jìn)行選擇。

又是和家里相同的感覺，來往在路上我不會(huì)感到絲毫的疲憊。這就是我夢(mèng)想中的的座駕。