關(guān)于蜻蜓的日記

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關(guān)于蜻蜓的日記(篇1)

今天放學(xué)回家后，我想給花盆的花澆澆水。

于是，我拿著心愛的小水壺來到花前，我正要給花澆水呢，只見一只美麗的大蜻蜓落在陽(yáng)臺(tái)的花盆上。它的全身黃色，身上還有一道道花紋，像波浪似的絢麗多姿。兩對(duì)又長(zhǎng)又薄的翅膀顯得輕巧而又勻稱，他輕輕的抖動(dòng)著、飛舞著、盤旋著，宛如藍(lán)天上自由飛翔著的小小飛機(jī)。

它那一雙大大的眼睛明亮透明，像兩顆明珠鑲嵌在圓溜溜的腦袋上，使它那本已圓鼓鼓的腦袋更顯得玲瓏可愛、滑稽可笑。

它的身子下面長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的小腿，身子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，時(shí)而抖動(dòng)著，時(shí)而彎曲著，猶如一個(gè)機(jī)靈的小朋友在舞蹈。

我凝視了許久許久，真使我有點(diǎn)流連忘返了！

關(guān)于蜻蜓的日記(篇2)

今天我和王雨杭一起在愛心廣場(chǎng)抓蜻蜓。

我們跑來跑去的抓不到蜻蜓。王雨杭就想了一個(gè)辦法：拿水潑蜻蜓。王雨杭去找了很多個(gè)杯子，我兩個(gè)，王雨杭兩個(gè)。我們裝滿水去潑蜻蜓。有很多蜻蜓，有2只蜻蜓連在一起的。我和王雨杭分工，王雨杭裝水，我潑水。

有6只蜻蜓，我跑來跑去，潑來潑去。我爬到了很多只蜻蜓，兩個(gè)連在一起的蜻蜓都被我打的分開了，累死我了。我就和王雨杭換。王雨杭潑到了幾只蜻蜓，蜻蜓都被我們趕跑了。

關(guān)于蜻蜓的日記(篇3)

夏天來了，紅領(lǐng)巾小分隊(duì)又來到社區(qū)做好事了。這次的任務(wù)是消滅蚊子、蒼蠅和其他害蟲，美化我們生活的環(huán)境。

老師分配好任務(wù)后，蘭蘭就開始打蒼蠅了，不一會(huì)兒就打了好幾只。忽然，看到不遠(yuǎn)處小剛拿著一個(gè)很大的網(wǎng)兜邊追邊說：看你往哪跑。原來他在逮一只蜻蜓。蘭蘭趕緊跑上去，說：小剛，咱們這次來是消滅害蟲的，蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它，你可別傷害它呀!小剛聽了很慚愧，忙對(duì)小蘭說：你等我一會(huì)，我回趟家，一會(huì)就回來。過了一會(huì)兒，小剛也拿來了一個(gè)蒼蠅拍，他和小蘭合作，打了許多只蒼蠅。

小剛能知錯(cuò)就改，是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我今后也要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲!

關(guān)于蜻蜓的日記(篇4)

今天，我和蔣奇璋他們約好去濱江公園觀察蜻蜓。

試先，我已經(jīng)在網(wǎng)上找到了關(guān)于蜻蜓的資料了。全世界蜻蜓的種類共有5000多種，我們國(guó)家目前就有300多種，蜻蜓是益蟲，專門捕食蚊子、蒼蠅等，據(jù)說一只蜻蜓一天能吃蟲子100多只呢！真是名副其實(shí)的益蟲啦！

濱江公園是蜻蜓的樂園，那里的蜻蜓真是多，有藍(lán)色的、有紅色的、綠色的、黃色的、黑色的，有大個(gè)兒的，也有身體瘦長(zhǎng)的豆娘，真是豐富極了，它們?cè)诤龈吆龅?、忽快忽慢，有時(shí)在追逐，有時(shí)停在葉尖上對(duì)花草說著悄悄話，有時(shí)在空中盤旋，真是一群自在快樂的精靈！

它們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，又大又圓的眼睛，兩對(duì)柳葉形的翅膀。哦，對(duì)了，它們那圓圓大大的眼睛跟青蛙的泡泡眼沒什么區(qū)別，但是卻又藏著一個(gè)驚人的秘密，因?yàn)?，它們的一雙大腹眼里藏有28000多只小眼睛。據(jù)說它們可是世界上眼睛最多的動(dòng)物。它們的眼睛還有特異功能，能上下左右360度的瞧，所以我們想逮住它不是一件容易的事。

聽說，吳嘉名還被蜻蜓咬過呢！小蜻蜓最重要的就是它的翅膀，它的翅膀輕盈而色彩斑斕，它們有的翅膀是褐黃色，有的是褐紅色，有的藍(lán)白相間的可美啦！！

我們看著這可愛的小家伙，都想逮住它們玩一玩。一開始，我用手來?yè)潋唑眩仪皳鋼?、后撲撲，還追著蜻蜓跑，折騰了半天，一只蜻蜓都沒逮住。后來，不知是誰說用蘆花來抓蜻蜓，這下倒好，我拿著蘆花追起蜻蜓來。哪知道，蘆花打蜻蜓一點(diǎn)也不高明，蘆花每拍一下，就有氣流產(chǎn)生，而這靈巧的蜻蜓早就感受到了，而且，蘆花也飛是遍地都是，把我的眼睛也迷住了，我連東南西北都分不清，更不要說去抓蜻蜓啦！只聽見啊的一聲的尖叫，蔣奇璋興奮地跳起來，我抓到蜻蜓啦，我抓到蜻蜓啦！聽到他這樣的吹呼，我便著急萬分。我對(duì)吳嘉明說，快，快，我們抓蜻蜓，讓他們別小瞧了我們！可是過了好半天，我們?nèi)匀皇莾墒挚湛?，媽媽說：不管你們抓沒抓到，現(xiàn)在把自己抓蜻蜓的過程寫下來，寫得又快又好的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品蜻蜓。我一聽蜻蜓兩個(gè)字，立刻拿起筆刷刷地寫了起來。

看到我已經(jīng)開始寫了，蔣奇璋也不甘示弱，開始寫起來，突然，媽媽抓了一只蜻蜓向我炫耀：我的逮蜻蜓的技術(shù)怎么樣，一出手就首戰(zhàn)告捷！我向媽媽投去敬佩的眼神，不一會(huì)兒，只聽見快看，我多帥！我抬起頭，看見爸爸拿著草粘著的蛛網(wǎng)，定晴一瞧，網(wǎng)上有只蜻蜓正在撲棱棱掙扎，我暗暗地向爸爸豎起了大拇指，很快，我的瓶子里已經(jīng)有5只蜻蜓在聚會(huì)了，我急忙奮筆疾書，生怕獎(jiǎng)品落入其他小朋友的手里。

不過，我們最終決定把蜻蜓放飛，因?yàn)槲覀兿胨鼈儗儆谧杂?，屬于大自然?/p>

關(guān)于蜻蜓的日記(篇5)

篇一

蜻蜓是一種很常見的昆蟲，也有很多種類。

它有一個(gè)似錘子的頭，眼睛上還有很多復(fù)眼，它的翅膀發(fā)達(dá)，前后翅等長(zhǎng)而狹，是膜質(zhì)，很薄，網(wǎng)狀翅脈很清晰；它腹部細(xì)長(zhǎng)，翅根處略為粗大，還有六只小腿，有小細(xì)鉤，可在空中捕食。從整體看來，就像一架小型飛機(jī)。

蜻蜓一般在水面上飛行，它的飛行速度極快，最快可達(dá)每秒飛十米，它的飛行能力也很強(qiáng)大，即使在高速飛行下，突然掉頭也可以快速恢復(fù)速度，直沖云霄。

它在捕食時(shí)，先緩慢飛行，接近捕食范圍后一下子沖出去，用小腿上的小鉤子鉤住獵物，將獵物拉至空中，隨后將其從高空扔下，最后就開始享受這頓美味的大餐了。

蜻蜓在繁殖后代時(shí)，不會(huì)像熊貓、猴子之類的動(dòng)物，它是卵生，會(huì)產(chǎn)下很多的小卵，如同一碗“西米露”，孵化后，小蜻蜓的翅膀上的力量較弱，還不足以飛行。

蜻蜓一般是不會(huì)打斗的，有著“人不犯我，我不犯人”的精神，除非別人挑釁它，不然它不會(huì)去侵犯別人。在打斗時(shí)，它們飛到空中用頭撞，用鉤子鉤，就如同兩個(gè)相撲選手飛在空中比賽，或如同兩架飛機(jī)在空中相撞，“機(jī)毀蜓亡”！

它們也會(huì)自我保護(hù)。在有人攻擊它們的時(shí)候，會(huì)把自己縮成一團(tuán)，用復(fù)眼去觀察對(duì)方，并將小鉤子露在外面。

它們休息時(shí)，是不閉眼睛的，把身體平放在某一個(gè)地方，翅膀停止扇動(dòng)，如同一架飛機(jī)停在停機(jī)坪，也許是飛太久，累了吧！

這就是蜻蜓，這就是我認(rèn)識(shí)的蜻蜓。

篇二

俗話說：患難見真情。一顆飛翔的心靈見證了這一切。

我是一支竹蜻蜓，是的，就是孩子們手中那個(gè)小小的玩具。我是那樣的微不足道。

伴隨著孩子們的歡呼聲與笑聲，我飛了起來，不過那只是短暫的飛翔，最后仍會(huì)無力的落下來。我沒有對(duì)我的命運(yùn)抱有任何幻想，能望著那一張張開心滿足的笑臉，對(duì)我來說，那就足夠了。

直到那一天，災(zāi)難發(fā)生的那一天。

天空被灰暗渾濁的陰霾籠罩著，看不到一絲陽(yáng)光，樹木發(fā)出痛苦的呻吟；人們絕望的尖叫，汽車刺耳的鳴笛……為什么，為什么一切的一切都不一樣了？颶風(fēng)從遠(yuǎn)方席卷而來，我無力的隨風(fēng)飄蕩，這是我最長(zhǎng)一次呆在空中。

洪水如一頭猛獸，侵蝕著一個(gè)小小的村莊。整個(gè)學(xué)校的女老師緊緊摟著兩個(gè)驚恐的孩子，眼睜睜看著其他孩子被這兇猛的怪物擄走，怎樣大聲叫喊卻也都無濟(jì)于事。水，漸漸沒過了她的胸膛，她拼盡全力把兩個(gè)孩子放到了一塊木板上，自己卻被洪水無情的吞沒……一棵枯樹上的一家三口搖搖欲墜，男人看了一眼孩子和妻子，雙眼噙滿淚水：“孩他媽，照顧好孩子，下輩子……”于是便放手縱身跳下，留下傷心欲絕的女人和剛滿周歲的孩子……一對(duì)戀人在做最后的掙扎，男孩左手抓著一棵小樹，右手緊握著女孩的手。女孩哭了：“不要?。∵@樣我們都會(huì)送命的，放手吧！我會(huì)在天堂祝福你，我愛你！”女孩掙脫開男孩的手，消失在洶涌的江水中……

我的身體開始顫抖，有種無法言喻的疼痛快要使我爆炸，這就是心痛嗎？我想哭，可是我沒有眼淚。是啊，我太過渺小了，我什么都做不了。我見證了三種最偉大的感情：師生情、親情與愛情。

我的心告訴我，我太需要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來的夢(mèng)。如果我也可以擁有心愿，如果我也可以擁有夢(mèng)，那么我希望不再有災(zāi)難，不再有恐懼，不再有悲傷。

我還是那支微不足道的竹蜻蜓，只是觀看了一場(chǎng)關(guān)于愛的演出。

篇三

一只美麗的蜻蜓輕輕地飛落在綠樹成蔭的大道邊。我停止了步伐，屏住了呼吸，攝手?jǐn)z腳地靠近了蜻蜓。微微頗抖的手，小心地慢慢地向靖蜓靠攏，心劇烈地跳動(dòng)著。

近了，近了，挨近了！它絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨了，一動(dòng)不動(dòng)地停歇在青草尖上。這時(shí)，它正欲振翅疾飛，一剎那，我飛快地涅住了它的尾巴。它突然受到襲擊，立即展開透明的翅膀，拼命地扇動(dòng)著，盡力掙脫，我捏得更緊了。它毫不灰心直到筋疲力盡，然而休息一刻，又掙扎。這樣折騰了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然，它絕望了，停止了掙扎，兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了往日的那種光澤。我興沖沖地回到家，不禁細(xì)細(xì)打盤這只美麗的蜻蜒：它，纖細(xì)的身材，玲瓏的腦袋聾拉著，小黑眼珠在晶瑩的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)著，打量周，一對(duì)據(jù)式的牙齒緊緊地合攏著，像紗巾一樣半透明布滿筋絡(luò)似的翅膀徽徽展動(dòng)著，細(xì)長(zhǎng)的腳爪緊緊地扣住我的手指頭，一節(jié)一節(jié)竹竿似的長(zhǎng)尾巴彎曲著。

我望著它發(fā)呆，擂捉來了怎么喂養(yǎng)呢？蜻蜓是益蟲，靠描捉小飛蟲為生，我可沒那么大的本領(lǐng)捕到飛蟲，怎么辦呢？對(duì)！做標(biāo)本。我立刻拿來針，正要刺人它的胸，這時(shí)，我腦海里仿佛出現(xiàn)了：調(diào)皮的孩子把可憐的小貓拋進(jìn)河里，小貓發(fā)出一聲聲撕心的慘叫聲，那聲音在我腦海中回蕩；美麗的小鳥也遭受劫難，被qiāng殺，幾根艷麗的羽毛職職悠悠地落下來，我又看見了頑皮的小孩把一條條可愛的小拼抖撈出來進(jìn)行所謂的“解剖”……多么可憐的生靈！我心里責(zé)備自己不應(yīng)該做這種不道德的事。

我鼓起勇氣歇歇地捧著蜻蜓來到室外。??！一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天，蔚藍(lán)的天空中孩浮著幾朵白云，太陽(yáng)暖洋洋的，蜻蜓那綠色的眼睛立刻盡出了興奮的光彩，我深情地說：“飛吧，蜻蜓，飛到你的天地去吧?！蔽宜砷_手指，蜻蜓呼地一聲振翅高飛，在前方盤旋了一周，最后向著蔚藍(lán)的天空飛去。

關(guān)于蜻蜓的日記(篇6)

10月23日 星期五 晴轉(zhuǎn)陰

今天，我和媽媽一起去操場(chǎng)玩。

半路上我看見一只黃蜂在吃一只蜻蜓。那只黃蜂先用毒針扎蜻蜓，蜻蜓暈了，然后黃蜂把蜻蜓的頭咬掉，喝它的腦汁，吃它的腦花。沒過一會(huì)兒，黃蜂吃飽了，大搖大擺地飛走了。

我說：哎，真是只可憐的蜻蜓。現(xiàn)在那只蜻蜓可能已經(jīng)進(jìn)垃圾場(chǎng)了。

關(guān)于蜻蜓的日記(篇7)

周末我抓到一只美麗的蜻蜓，我給它起名叫“果果”。并讓它出演我的觀察日記中的“主角”。

長(zhǎng)相：它的體形簡(jiǎn)直像一架輕型飛機(jī)，我用尺子量了一下它的身體，足足有6厘米，它的頭很大，且轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，兩只超大的眼睛，占頭部的大部分，胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅膀，足接近頭部，細(xì)長(zhǎng)，腹部是圓筒形，并且有9個(gè)節(jié)。

飛行：它雖然沒有像小鳥一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，但它每只薄薄的透明的翅膀都有獨(dú)立的肌肉來控制，飛行時(shí)，可以靈活的向前、向后、垂直飛行，也可以突然加速。在飛行過程中，它的中足和后足就可以伸到頭部前方，以便隨時(shí)抓住樹枝后小飛蟲。

吃食：我知道它吃蟲子，但自從抓到它至今，沒看到它吃東西，用小蟲子喂它，它也不吃，這算是失敗吧。

關(guān)于蜻蜓的日記(篇8)

小蜻蜓飛走了

我五歲時(shí)在老家捉到了一只小蜻蜓。它的眼睛大大的，像一個(gè)漂亮的小圓球，金銀透亮；它的身子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還一節(jié)一節(jié)的！它的翅膀又薄又透明，似乎碰一下就會(huì)折斷。

回到家，我就把小蜻蜓小心地放在窗戶上，他停在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像有什么心事。我用手輕輕地碰一下尾巴，尾巴突然向上一翹又不動(dòng)了。我想：小蜻蜓因該不會(huì)飛走吧！于是我安心地看起書來?？赐陼?，我發(fā)現(xiàn)小蜻蜓還停在原處。突然它展開翅膀飛起來了，我伸手一抓，沒抓到；在一抓，還是沒抓到，小蜻蜓在屋里轉(zhuǎn)了幾圈兒，就向窗外飛走了。

我傷心的哭了起來。爺爺過來了，我把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺笑著說：子翔，大自然是蜻蜓的家，它在天空中飛，那才快樂呀！我一邊聽一邊擦干了眼淚，笑了

關(guān)于蜻蜓的日記(篇9)

吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖盤繞在陽(yáng)臺(tái)上，似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看，它的全部都是綠色的，但你再走近一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的葉片不只有綠色，還有乳白色的，就像給細(xì)長(zhǎng)的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊，美極了!頭頂上的風(fēng)扇“呼，呼”的吹動(dòng)著，使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”動(dòng)聽的.歌，使我頓時(shí)心情舒暢。

你看，那又細(xì)又長(zhǎng)的莖，從葉叢中冒出來，那深綠的莖摸起來十分的堅(jiān)硬，如同細(xì)小的竹子，所以，你只要輕輕的一動(dòng)或一撥，它準(zhǔn)會(huì)說：“小主人，你不可以動(dòng)我，我是十分脆弱的，要是我死了，我的兒女要怎么生活啊?”每次，我一聽完它的訴苦，立馬把它擺正來，不在傷害它。

順著莖看到莖的頂端，那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒，它正垂頭喪氣的反思：自己為什么長(zhǎng)得那么丑，沒有蝴蝶跟它做朋友。

幾乎每一種植物都會(huì)開花，當(dāng)然，我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開的，那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著，開到一半時(shí)，一陣淡淡的花香味撲鼻而來，看到那全開的花兒，有雪白的花瓣，黃黃的花芯組成，讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅，樸素的氣質(zhì)。

吊蘭是一個(gè)能清新空氣的植物，把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里，他就可以像空氣凈化器那樣，幫人們凈化空氣，它總是那么默默地奉獻(xiàn)。

這樣默默奉獻(xiàn)的精神，是我們要學(xué)習(xí)的，這使我想到了依據(jù)一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩(shī)，但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的，是偉大的!

我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭，去年學(xué)?；ɑ苷刮疫€帶了一盆參加展出。吊蘭看上去總是嫩綠卻充滿蓬勃生機(jī)，看上一眼就不禁讓人心生愛憐。這個(gè)星期老師布置我們觀察一種植物并寫一篇觀察日記，我就想起了它。

吊蘭為什么總是一片嫩綠，它的葉子是從哪里生長(zhǎng)出來的呢?它又是如何發(fā)展新苗的呢?帶著很多疑問，我從花園里搬來幾盆長(zhǎng)勢(shì)不一的吊蘭，仔細(xì)地觀察起來。

我翻開吊蘭葉子，仔細(xì)觀察那些嫩葉叢，想看看葉子是從哪里長(zhǎng)出來的?咦，葉子中間怎么會(huì)有小黑點(diǎn)?我又翻看了幾片葉子中間，也有一些有小黑點(diǎn)。再細(xì)一看，有幾個(gè)小黑點(diǎn)有一絲嫩意抽出，原來是吊蘭的葉子呀，我為這一發(fā)現(xiàn)欣喜若狂。過了兩天，我又來觀察這片葉子，它已經(jīng)長(zhǎng)出2、3厘米，下面的老葉子葉尖有點(diǎn)枯黃。我回到房間在電腦上查了查，原來是葉子間的新老交替，新葉子在成長(zhǎng)，老葉子就逐漸衰老。

吊蘭又是如何發(fā)展新苗的呢?我走向那盆有好幾株吊蘭的花盆。原來，吊蘭長(zhǎng)到一定程度就從中心抽出一根花莖。爸爸告訴我：春天，吊蘭從花莖上開出許多小白花，花蕊是黃色的?；ㄖx了以后，花莖上結(jié)出了一個(gè)個(gè)有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長(zhǎng)。如果把它拔下來種進(jìn)土里，過一段時(shí)間，它就能發(fā)一盆新吊蘭。我們家本來只有一盆，現(xiàn)在用這種方法已經(jīng)發(fā)展了四五盆呢!我湊近一看，果然發(fā)現(xiàn)有幾株新花莖生長(zhǎng)在空中，還有一株的跟已經(jīng)植入土中，長(zhǎng)成一株新吊蘭了。

吊蘭不但清新美麗，還能凈化空氣，我越來越喜愛它了!我搬了一盆擺放在寫字桌旁，天天陪伴我一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

媽媽告訴我，吊蘭是草本植物中一種十分容易存活的植物。于是，我也想種一棵吊蘭試試。

我先從一盆吊蘭上輕輕折下一枝，把它放在一直裝滿清水的透明的玻璃瓶中。瓶口不大，吊蘭放進(jìn)去，正好!可是，沒有根，吊蘭真的能夠存活嗎?看著瓶子里被折下的吊蘭柔弱的樣子，我的心中充滿了疑惑。

我把裝著吊蘭的瓶子放在陽(yáng)臺(tái)上，天天靜心地觀察。可是，一天過去了，吊蘭沒有任何變化;三天過去了，吊蘭還是沒有任何變化;一連好幾天過去了，都看不到它有什么動(dòng)靜。不見它枯萎，也不見它生長(zhǎng)。于是，我很快對(duì)它失去了信心，不再天天關(guān)注它了。

有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，瓶子中的吊蘭不知什么時(shí)候竟長(zhǎng)出了白色的須根。我十分驚訝：吊蘭真的活了!

又過了些日子，那些白色的須根長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)粗了，已經(jīng)快把瓶子都塞滿了。露在外面的葉子也越來越大，越來越綠。陽(yáng)光照射下，窗臺(tái)上的吊蘭郁郁青青，白色的須根蜿蜒在水瓶中，顯得十分美麗!

不知不覺已經(jīng)快兩個(gè)月了，吊蘭越長(zhǎng)越大了。我看著快要把瓶子塞滿的吊蘭，心想：如果吊蘭的根把瓶子塞滿了，以后還怎么灌水呢?沒有了水，吊蘭還怎么存活呢?媽媽更擔(dān)心，她說：“如果有一天，瓶子里再也沒有吊蘭生長(zhǎng)的空間了，那可怎么辦?”

我陷入了沉思：是我用瓶子囚住了它，還是它自己把自己囚住了呢?我不知道答案，只能靜靜地等待，也許，奇跡會(huì)發(fā)生的!

吊蘭的外形，具有獨(dú)特的美。它看上去就像煙火散開時(shí)的姿態(tài)，優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細(xì)而長(zhǎng)，層層疊疊，向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做了錯(cuò)事，害羞地立在那里。

夏天，吊蘭長(zhǎng)得最旺盛，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，向盆沿斜垂著，在枝條的頂端抽出了新枝，枝上還長(zhǎng)出了一簇簇的新生命。這些小綠葉精神飽滿地向上生長(zhǎng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，精致迷人。

吊蘭不僅有獨(dú)特的美，它還有極強(qiáng)的吸收室內(nèi)有毒氣體的能力，所以它還有了別名：室內(nèi)凈化器。

吊蘭在媽媽精心呵護(hù)下，長(zhǎng)得更旺盛，綠得發(fā)亮，生機(jī)勃勃，賞心悅目。媽媽還告訴我：吊蘭有著頑強(qiáng)的生命力，只要給它曬曬太陽(yáng)，澆澆水，就能快樂地生長(zhǎng)著。聽了媽媽的話，我更加愛吊蘭了，愛它的那種頑強(qiáng)的精神。在以后學(xué)習(xí)和生活中，我也要像吊蘭一樣不退縮，不放棄。

在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來。翻到了那一頁(yè)，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽(yáng)光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。

吊蘭還喜歡濕潤(rùn)，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。

“哦!我知道了!”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。我愛探究。

我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多吊蘭。

吊蘭有許多品種。有金邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。家養(yǎng)的有全綠和綠邊的。吊蘭的葉子很獨(dú)特，像一把非常長(zhǎng)的勺柄，中間寬，尾端有點(diǎn)細(xì)，頂端最細(xì)，還有頂端枯黃了。陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上的吊蘭葉子就卷起來了，窗臺(tái)上的吊蘭葉子實(shí)屬展開的，這是為呢?原來吊蘭喜歡濕潤(rùn)通風(fēng)的地方，不喜歡太陽(yáng)直射，窗臺(tái)的濕潤(rùn)通風(fēng)，不受陽(yáng)光直射，長(zhǎng)得好，護(hù)欄上的每天受陽(yáng)光直射，就長(zhǎng)得不太好。

吊蘭長(zhǎng)到程度就從中心抽出一根花莖。春天，吊蘭從花莖上開出幾多小白花，花蕊是黃色的，花謝了以后，花莖上結(jié)出了個(gè)有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長(zhǎng)。把它拔下來種進(jìn)土里，過一段，它還能發(fā)一盆吊蘭。家本來一盆，現(xiàn)在爸爸用方法發(fā)展了八、九盆呢!

吊蘭生命力強(qiáng)、美麗，而且還能進(jìn)化空氣，人人都愛種它。

關(guān)于蜻蜓的日記(篇10)

有一種昆蟲，它長(zhǎng)得很漂亮。五顏六色的身體，圓圓的大眼睛，擺動(dòng)著小小的翅膀在天空中飛翔，它就是蜻蜓。從小到大，每次到爺爺奶奶家我都要和小伙伴們一起捉蜻蜓，再把他們放生。那個(gè)時(shí)候，我覺得蜻蜓很神秘，幻想蜻蜓世界是什么樣的呢?假期里，我讀了《蜻蜓飛行日記》，真是有趣極了。

書中講述了兩只碧偉蜓的成長(zhǎng)故事。提起這個(gè)名字，我還是第一次聽說呢。在神秘的蜻蜓王國(guó)里，每天都會(huì)發(fā)生很多奇聞趣事，蜻蜓和我們?nèi)艘粯?，都要?jīng)歷從小到大的變化，蜻蜓幼崽大頭和斌仔也是王國(guó)里的一員。在大蜻蜓的眼中，它倆就是不起眼的小不點(diǎn)。想要成功的飛行還需要很長(zhǎng)時(shí)間的歷練，可盡管大頭和斌仔的起飛之路經(jīng)歷了很多困難，但它們始終沒有放棄，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，最后用自己的努力完成了飛行，它們盡情享受著空中生活，沐浴著陽(yáng)光。在藍(lán)天白云下，兩只蜻蜓像翩翩起舞的舞者，它們和風(fēng)景一樣美麗。

讀完這本書，使我對(duì)蜻蜓的肅然起敬，深深的明白了蜻蜓成長(zhǎng)的不容易，它們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)了蛻變和成長(zhǎng)，付出了回報(bào)，這讓我非常感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常遇到各種困難：有一次，我被一道題難住了，想都不想就跑去問媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：你已經(jīng)三年級(jí)了，遇到困難不能總是依賴媽媽，要把自己學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用起來，用小腦瓜想一想，你可以的，加油!在媽媽的鼓勵(lì)下，我用上了老師之前教過的所有計(jì)算方式，但是得數(shù)還是錯(cuò)的。我很沮喪，可是想到大頭和斌仔為了練習(xí)起飛，也是經(jīng)歷了很多的困難。于是我收拾信心，繼續(xù)一步一步地計(jì)算，最后終于被我想出來了，這一次我成功了!

在大頭和斌仔的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈，勇往直前的勇氣，也對(duì)它們產(chǎn)生了深深的敬佩。今后的生活中，我一定會(huì)好好地保護(hù)蜻蜓，保護(hù)它們的棲息地，讓它們可以在天空中自由自在地飛翔。