盼望這份"感恩老師的日記"能夠?yàn)槟墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。文檔處理是一項(xiàng)重要的工作在信息傳遞和共享方面具有廣泛應(yīng)用,廣泛閱讀范文來充實(shí)自己,看范文可以培養(yǎng)寫作思路。繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲得更多有用信息!
今天早上,我們正在早讀,突然老師走過來跟xx說:“你太辛苦了,我來找一個(gè)數(shù)學(xué)組長來幫你收作業(yè)吧!”xx爽快地答應(yīng)了。老師讓同學(xué)們選舉,同學(xué)們都議論紛紛,有的說:“該選誰好呢?老師真是給我們出了道難題啊!”
有的輕輕地說:“最好選到我,這樣我就能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長了,這可是我夢寐以求要得到的結(jié)果啊!”而我卻在一旁傻呆呆地看著同學(xué)們討論,心想:我反正是沒希望了,老師不可能選我的,我每次考試都很粗心的,不會當(dāng)上組長的,我還是想也不要想了?!巴?”老師說:“你們都選好了嗎?接下來我們投票?!庇型瑢W(xué)竟然投了我,太不可思議了。一會兒投票結(jié)束了,老師看了看,堅(jiān)定地說:“數(shù)學(xué)組長是—xx!”當(dāng)我聽完老師說完我的名字,心里非常激動,就像波濤洶涌的海浪在我心里翻滾。我的心就好像跳到喉嚨這里,一下子說不出話來。下課了,老師把我叫過去,對我說:“xx啊,老師選你是因?yàn)橐屇銕鸵幌聏x的忙,還有老師信任你,相信你,我知道你肯定會做一個(gè)好組長的,加油,老師看好你!”
致《感恩我們要行動》作者李俊山老師的一封信
敬愛的李俊山老師
您好!
我是您的的忠實(shí)小讀者王雅茹。xx年3月份,在一場激動人心的感恩教育報(bào)告會后,便與您認(rèn)識了,并喜歡上了您的書《感恩我們要行動》,這本書是由北京婦女兒童出版社出版的,包括認(rèn)識感恩、學(xué)會感恩、感恩生命、感恩父母、感恩身邊的人等12個(gè)章節(jié)。它具有鮮明的獨(dú)到之處:一是邏輯結(jié)構(gòu)非常清晰。在編排的結(jié)構(gòu)上,從感恩父母依次延伸到感恩老師、朋友、社會、大自然和國家。二是思想的引領(lǐng)性更為廣闊。每個(gè)章節(jié)的前面有引言,每個(gè)感人的故事前后還有引導(dǎo)性的闡釋和點(diǎn)評,幫助讀者從更廣的視角、更高的立意去領(lǐng)會感悟感恩。認(rèn)識感恩、學(xué)會感恩、
整本書講述了一個(gè)又一個(gè)讓我潸然淚下的真實(shí)故事,《母親的遺言》:四川汶川大地震時(shí),她用自己的身體拯救自己的孩子,在手機(jī)上留下:親愛的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛你;《天亮了》:在生死的瞬間,父母想到的不是自己的安危,而是用他們的雙手把生的希望留給了當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝,歌手韓紅領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的孩子,并創(chuàng)作了《天亮了》這首歌,打動了億萬觀眾?!独蠋煹难蹨I》:一位高中的老師,為了讓自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)。樹立學(xué)習(xí)的信心,在一次考試后,給班里的每位學(xué)生的分?jǐn)?shù)都多加了20分,在講原因的時(shí)候,老師眼睛里充滿了淚水,并且給學(xué)生們深深地鞠了一躬并且說了一句:同學(xué)們,拜托了,令我讀懂了每日為我們操勞的老師;《朋友》的故事教會了我如何對待身邊的朋友?!队⑿坂囀啦纷屛颐靼琢俗鎳悄赣H,要為了母親不惜犧牲自己的一切書中每一個(gè)故事都是那么令人感動。每一個(gè)故事都是感恩的典范,深深地震撼著我!
李老師,您在書中寫到:感恩等于孝+德+法,孝就是孝敬,孝敬長輩;德就是品德;法就是道理。三種加起來就是感恩。
其實(shí),正向您所說。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是要行動起來的。誰言寸草心,報(bào)得三春暉是孩子對親人的感恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是學(xué)生對老師的感恩。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰是朋友對朋友的感恩
今天,我站在感恩的角度,為我曾經(jīng)的老師撰寫這篇日記。因?yàn)闆]有他們的教誨和關(guān)懷,我將失去許許多多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識。在我心里,老師是最辛勤付出的人,他們默默地為我們付出,讓我們茁壯成長。我想通過這篇文章,向那些無私奉獻(xiàn)的老師們致以最真摯的感激之情。
記得在我沉浸在幼稚園的快樂時(shí)光的時(shí)候,我邂逅了我人生中第一位老師——幼兒園的阿姨。她給我?guī)砹嗽S多溫暖和關(guān)愛,讓我在陌生的環(huán)境中漸漸融入。每天早晨,當(dāng)我推開教室的門,總能看見阿姨親切地微笑著迎接我。她手把手地教我認(rèn)字、畫畫、疊紙飛機(jī)……她緊跟著我們,在我們平凡的生活中灌注點(diǎn)滴的智慧和溫情。每當(dāng)我生病,她總是像母親一樣陪伴著我,她用她溫柔的雙手給我測體溫,幫我消除病痛,她的細(xì)心和關(guān)懷讓我感到無比的幸福。如今,已經(jīng)很多年過去了,但我對她的感恩之情從未改變。
隨著年齡的增長,我進(jìn)入了小學(xué)。在這段旅程中,我遇到了一位對我影響深刻的語文老師。她有著一雙慧眼,總能看透我內(nèi)心深處的想法和困惑。她對待每一個(gè)學(xué)生都是一絲不茍,總是耐心地解答我們的問題,并且用鼓勵的話語鼓舞我們的信心。記得有一次,我參加了學(xué)校的作文比賽,我對自己的作品不是很有信心。但是她卻給了我無限的鼓勵,她說:“孩子,你的作文寫得很好,有獨(dú)特的見解,一定會有亮眼的表現(xiàn)。”她的話讓我深受鼓舞,我認(rèn)真地修改了我的作品并投入比賽,最終取得了第一名的好成績。那一刻,我內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的感激之情,感謝她給予我信心和自信。
進(jìn)入了初中,我遇到了一位嚴(yán)厲但又公正的數(shù)學(xué)老師,她的在我學(xué)業(yè)上發(fā)揮了不可忽視的作用。每一次上課,她都要求我們嚴(yán)格按照時(shí)間表完成作業(yè),要求我們課后鉆研問題,深入理解知識點(diǎn)。她的要求雖然嚴(yán)格,但她總是在背后支持著我們。記得一次,我在考試中丟了分,實(shí)在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我,她說:“失敗并不可怕,但是重要的是能從失敗中學(xué)到東西?!彼o了我這樣的鼓勵和教誨,讓我開始了不斷挑戰(zhàn)自我的道路。通過對數(shù)學(xué)知識的不斷探索和努力,我進(jìn)步了許多,不僅成績提高了,還培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。她的嚴(yán)格、公正和對我長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)注讓我感激不已。
高中時(shí),我遇到了一位教育我們道德和品德的班主任。她是一個(gè)溫柔善良的人,對待每一個(gè)學(xué)生都像親人一樣。我記得有一次,班級里發(fā)生了一次爭吵,我們在班級群里互相指責(zé),情緒激動。她立刻召集了班級開會,耐心地傾聽每個(gè)人的意見,并引導(dǎo)我們找到解決問題的方式。她告訴我們,寬容和尊重是解決爭端的最好方式。在她的引導(dǎo)下,班級漸漸恢復(fù)了和諧,我們對彼此又充滿了信任。她對我們的關(guān)心和引導(dǎo),不僅培養(yǎng)了我們的品德,還調(diào)動了我們的積極性和主動性。我為有這樣一位優(yōu)秀的班主任而感到驕傲和感激。
回顧過去,我發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,這都得益于老師們的教誨和關(guān)懷。他們用自己的一生,從事教育事業(yè),無私地付出。他們是如此寬容、勤奮、智慧和關(guān)心。正是由于他們的引導(dǎo)和教誨,我們才能走向光明的未來。在這個(gè)特別的時(shí)刻,我想向所有的老師致以真摯的感謝和崇高的敬意。沒有他們的教導(dǎo),我們?nèi)绾握驹诮袢盏奈恢蒙夏兀?/p>
感恩老師們,是一種心態(tài),一種對成長路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老師們的陪伴和引導(dǎo),才讓我們在人生的旅程中收獲更多。從幼兒園到高中,老師們教會了我們知識,塑造了我們的品格,讓我們成為更好的人。每個(gè)人的成長路上都有那些令人難忘的老師,讓我們銘記在心、感恩不已。
感謝老師們的付出,讓我在知識海洋中翱翔,感謝老師們的關(guān)懷,讓我在人生道路上永遠(yuǎn)不寂寞。愿每個(gè)受過老師教育的孩子們,都能懷著感恩的心,傳承老師的愛和付出,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兌用篮谩?/p>
一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,而是遇到一個(gè)知識淵博,品行高尚的老師。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情?!皞鞯溃跇I(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!
或許有一天,她教給我們的知識已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了,但是她的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們在心靈為您開辟出一片圣潔的園地時(shí),我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
師者,如夕陽,偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報(bào)。殘陽,最能說明過去的無私和風(fēng)燭殘年對大地的癡情,而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間,駐足眺望,目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年,仍以一樣的激情培育國之棟梁,不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽,您不就是永遠(yuǎn)的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣:“人就應(yīng)該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的?!蹦偸怯谜嬲\地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`,您們也有無奈的時(shí)候,但耕耘的時(shí)鐘不會因此而停擺,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!
您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
您是路燈,是航標(biāo),是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。
我要感謝我的班主任蕭老師,她是個(gè)負(fù)責(zé)任而且很有耐心的好老師。
先來說說她的負(fù)責(zé)任吧,比如我們幾個(gè)組長交完作業(yè),蕭老師就會負(fù)責(zé)任地問:“誰沒交,誰沒帶以及誰沒做?”我們匯報(bào)時(shí)都能看到蕭老師的登記作業(yè)表上密密麻麻都是欠交作業(yè)的同學(xué)的名字,到了第二天都會督促他們要及時(shí)把作業(yè)補(bǔ)好。
還有快要單元考了,蕭老師都會把一部分的答案或題目告訴我們回去復(fù)習(xí),這樣才能考高分,老師總是這樣說,我覺得在單元考時(shí),老師的心里充滿了希望,希望什么呢?當(dāng)然是希望我們高分唄。但是高分的人沒幾個(gè),而考低分的卻一大堆。所以總是讓老師操心很多。
再來說說她的耐心吧。比如每次有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)老師都很耐心地說:“沒事,下次改正就好了?!钡沁€是會有一些小小的懲罰,讓我們記住。還有從帶我們班的時(shí)候,老師就開始教導(dǎo)我們,有教我們知識,有教我們做人,還有讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮儀和禮貌。
我要對您說:“老師,您辛苦了,接下來我會努力學(xué)習(xí),天天向上。謝謝您老師,是您讓我們在快樂中成長,在書香中學(xué)習(xí),在幸福中獲得知識?!?/p>
最后我要讓同學(xué)們明白:老師就是我們的父母,也是很辛苦的。不要身在福中不知福??!你們覺得我說的對不對呢?如果你覺得我的對的話,那那你就體諒體諒老師吧,不要老師犯錯(cuò),讓老師也開心一下吧!
再過兩天就是一年一度的教師節(jié)了,今天我們班舉行了一個(gè)感恩教師節(jié)的活動。就是每個(gè)同學(xué)都對老師說一兩句最想說的話。剛開始全班同學(xué)沒有一個(gè)敢走上講臺,后來我勇敢地舉起手第一個(gè)走上講臺對老師說:“祝兩位老師節(jié)日快樂、心想事成?!痹谖业膸酉拢瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)上來祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩《感謝》,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開心的笑了。
《感謝》
讓我怎樣感謝您?
當(dāng)我走向您的時(shí)候,
我原想收獲一縷春風(fēng),
您卻給了我整個(gè)春天。
讓我怎樣感謝您?
當(dāng)我走向您的時(shí)候,
我原想獲取一枚紅葉,
您卻給了我整個(gè)楓林。
我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。
在苗老師沒有教我之前,我們就認(rèn)識,因?yàn)樗臀沂青従印?/p>
記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。
慢慢得,我長大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。
現(xiàn)在,她又成了我的語文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。
老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績。
老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識,讓我們懂得了學(xué)多道理。
親愛的日記,
今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲乙獙懸黄P(guān)于感恩老師的日記。老師,是我們學(xué)生成長道路上的指引者和啟蒙者,他們用自己的愛心和耐心,點(diǎn)亮了我們前行的路。讓我來回憶一下我學(xué)習(xí)生涯中的一位令我感恩戴德的老師吧。
那是我初中時(shí)的一個(gè)陽光明媚的早晨,我邁著輕松的步伐走進(jìn)了班級。坐在教室的角落里,我看見了那位皮膚黝黑,笑容可掬的老師,陳老師。她是我們的語文老師,不僅教學(xué)有方,還特別關(guān)心我們的成長。
陳老師用思維導(dǎo)圖的方式給我們講解課文,讓我們從“枯燥”的字句中找到了樂趣。她總是鼓勵我們多讀書、多寫作,她說:“讀書可以開拓思路,寫作可以鍛煉語言表達(dá)?!苯?jīng)過她的教導(dǎo)和引導(dǎo),我的語文成績?nèi)〉昧孙@著的提升。我感到自己仿佛在一個(gè)奇妙的世界中,逐漸展開了自己的雙翼。
陳老師不僅在學(xué)業(yè)上給予我們關(guān)懷和幫助,還關(guān)注我們的身心健康。每次下課,她都會細(xì)心詢問我們的動態(tài),并且鼓勵我們積極參加體育活動。我還記得一次組織的班級接力比賽,陳老師積極參與其中,和我們一起拼搏奮進(jìn),鍛煉身體的同時(shí)也增進(jìn)了我們之間的感情。
除此之外,陳老師還經(jīng)常組織各種活動,讓我們在課余時(shí)間放松心情。她帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀,去音樂廳欣賞音樂會,以及組織讀書分享活動。每一次的活動,都讓我感受到了知識的魅力和快樂的力量。陳老師用她的愛心和耐心,給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨而有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
陳老師不僅是一位優(yōu)秀的教師,更是一位胸懷廣闊、樂于助人的人。她總是鼓勵我們積極參與社會實(shí)踐活動,關(guān)心他人,幫助他人。在她的指導(dǎo)下,我們組織了一場慰問留守兒童的活動,為他們送去溫暖和關(guān)愛。通過這次活動,我學(xué)到了很多的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
回首初中時(shí)光,陳老師如同一位默默耕耘的園丁,在我們心靈中種下了理想和希望的種子。她用她的真情和耐心,為我們的成長點(diǎn)燃了燈塔。無論是課堂上的教育,還是課外的關(guān)心,都讓我們倍感溫暖和感動。
我想對陳老師說一聲:“謝謝您!”感恩老師們的付出,是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。他們在我們成長道路上,陪伴我們度過高光時(shí)刻,也為我們的前程埋下了希望的種子。
親愛的日記,寫下這篇感恩老師的日記,我感到心曠神怡。感恩老師,是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該懷有的一顆感恩之心。讓我們銘記老師的教誨,用行動去回報(bào)他們的愛與關(guān)懷!
我衷心感激陳老師給予我的一切,她是我學(xué)生生涯中的一顆璀璨星辰!
此刻,我要立下一個(gè)愿望,希望將來有一天,我也能成為一位優(yōu)秀的老師,照亮更多學(xué)生的人生道路。
感恩日記就寫到這里吧。
愛你的,
XXX
尊敬的老師,
今天我要寫一篇關(guān)于您的日記,以表達(dá)對您的感恩之情。
今天是一個(gè)陽光明媚的早晨,我懷著滿心的感激來到學(xué)校。您是我最尊敬的老師,是我的知識引路人,也是我的精神導(dǎo)航。在我成長的道路上,您為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向,一直鼓勵和支持著我。感謝您不僅讓我獲取了豐富的知識,更讓我學(xué)會了如何成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得那次語文考試,我感到很失望,因?yàn)槲抑坏昧艘粋€(gè)低分。當(dāng)我心灰意冷地走出考場時(shí),您忍不住攔下我,問我為什么會這樣。我向您訴說了我復(fù)習(xí)不足的原因。您沒有責(zé)備我,而是耐心地告訴我要如何補(bǔ)習(xí),如何找到自己的不足之處。您的關(guān)心讓我感到無比溫暖,那一刻,我真切地感受到了您對我深深的關(guān)愛和期望。
還記得那個(gè)下雨天,大家都帶著傘走在回家的路上,而我卻忘記了帶傘。我愣在原地,一時(shí)不知所措。就在我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候,您出現(xiàn)在我身邊,遞給我自己的傘。您說:“帶走吧,別感冒?!蹦且豢?,我真的感受到了世間最偉大的愛,那是您對學(xué)生的關(guān)愛無微不至,無私無邊。
還有那次班級比賽,我的組員突然生病了,我心里惴惴不安。而您主動承擔(dān)起了我們組的任務(wù)。您組織了我們的備戰(zhàn)訓(xùn)練,耐心地指導(dǎo)我們各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),并且為我們制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。在您的帶領(lǐng)下,我們不僅成功地完成了比賽,還意外地獲得了冠軍。您告訴我們:“只要用心去做,就一定會有收獲?!边@一次的經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也深深感受到了您對我們的信任和鼓勵。
不止一次,我看到您為了我們,為了班級,為了學(xué)校,為了更好的教學(xué)質(zhì)量而付出努力。您經(jīng)常加班備課,常常饒有興致地為我們講解新的知識。您對教育事業(yè)的堅(jiān)守和付出給予了我很大的教育啟示。
尊敬的老師,您是一位偉大的人,您的付出改變了我們的生活,您的陪伴銘刻在我們的心中。感謝您讓我們的明天充滿了希望和夢想。在這個(gè)特殊的日子里,我想對您說一聲:感恩老師,您的種種付出和關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
我希望未來的日子里,我能夠盡自己的努力去回報(bào)您對我的關(guān)愛和教導(dǎo)。希望您能繼續(xù)堅(jiān)守崗位,為更多的學(xué)生點(diǎn)亮前進(jìn)的燈塔,給予他們力量和希望。感恩老師,您就是我們學(xué)生心中最偉大的人。
愿天下有更多像您一樣敬業(yè)、奉獻(xiàn)的好老師,讓我們一起為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,讓每個(gè)學(xué)生都能獲得良好的教育,成為有用的人才。
9月10日是教師節(jié),9月8日,我們班在下午的班會課上,給老師送上了真誠的祝福。在教師節(jié)來臨之際,我想對老師說:老師您辛苦了,謝謝您!
曾經(jīng)年少無知的我們,在您的無私奉獻(xiàn)中,我們從一年級走到了三年級。您對我們既,很嚴(yán)厲,又很慈祥,當(dāng)我們有缺點(diǎn)的時(shí)候,你要我們積極改正,當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,您比我們還高興。您比媽媽更加關(guān)心我們,我覺得世界上老師是最值得我們感恩的。所以,我想衷心的對老師說一聲:老師您辛苦了!謝謝您在我們成長的路上一路陪伴我們!
從我們呱呱墜地開始,父母就用他們那偉大而無私的愛來養(yǎng)育我們。在我們牙牙學(xué)語那一天,父母教會了我們說第一聲“爸爸”“媽媽”。他們哭了,那是激動的淚,那是驕傲的淚。父母的愛就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;父母的愛就像野草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!备改傅膼劬拖皲镐讣?xì)流,永無止盡。無論你走到天之涯還是海之角,他們都會將你牽掛。父母的愛常?;厥幵谖叶?,縈繞在我心中。
記得那一次,我們?nèi)乙黄饋淼叫氯A都購物。一樓的服裝區(qū)款式新穎,顏色鮮艷。路過一家賣女裝的,媽媽的腳步明顯放慢,目光追隨著那些衣服,依依不舍。我看著媽媽那依戀的眼神,便對媽媽說:“媽媽,你喜歡,干嗎不買一件呢?媽媽說:”這不是計(jì)劃之內(nèi)的,而且要100多塊,太貴了,不買?!敖又覀儊淼搅宋木邊^(qū)。本來,我看到了一根自動筆,很喜歡。原本想撒嬌,向媽媽要那根自動筆。但是,我看到了一個(gè)不和諧的場景:一個(gè)小男孩,要求他的爸爸媽媽給他買一根自動筆??墒?,他的爸爸媽媽不答應(yīng),畢竟打工的,賺錢不容易??伤姼改覆煌?,就使起性子,在地上打滾,引來了許多人圍觀。小男孩的父母沒辦法,只好給他買了。這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出了媽媽看衣服時(shí)那依戀的眼神,心里想:爸爸媽媽掙錢也不容易,我不能憑著自己的意愿想要買什么就買什么。霎那間,我猛然感覺到自己長大了,懂事了,更學(xué)會了感恩。
感恩老師
有人說,知識是智慧的源泉。你知道,這個(gè)授于你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船,人們稱它為“知識之舟”。只有聰明,有學(xué)問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個(gè)傳授給我們知識的`人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識的勞動者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設(shè)祖國的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。
我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國的明天將會更美好!
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非常高興和大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常棒的“感恩老師的日記”文章,請您保存本文以備參考。想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫,寫作可以幫我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的人生方向和目標(biāo)。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西,寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。...
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