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初中抒情作文二十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-22

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,作文是人類社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利,寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的,你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎?由此,小編為你收集并整理了初中抒情作文二十篇強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

初中抒情作文 篇1

稍縱即逝的夜,有了月的思念而美好,而稍縱即逝的童年,又因誰(shuí)的思念而永不凋零?

——題記

又是一年中秋,走在車水馬龍的大街上,永不停止的喧囂和繁華,已沒有了童年時(shí)的恬靜;昂首望月,殘淡的月色,穿過薄云,毫無(wú)遮攔地鋪滿大地,可城市的街道早已被庸俗的霓虹燈光代替,哪里有往年中秋的意境可談?孤獨(dú)的中秋,只是讓我分外地思念兒時(shí)的玩伴---小瑩,思念和她共度的那個(gè)中秋。

“十五的月亮十六圓”每逢這時(shí),我都會(huì)請(qǐng)她來院子里賞月,而她都會(huì)帶點(diǎn)好吃的給我,我深刻地記得在家鄉(xiāng)過的最后一個(gè)中秋節(jié):

那輪圓月羞答答地藏在云霧之中,給它增添了一種神秘的色彩。皎潔的月光朦朧地灑落在家鄉(xiāng)的小河上,風(fēng)輕輕地吹,吹出一種殘缺的美;灑在林蔭的小道上,人慢慢地走,走出一條恬靜的路;灑出院子里的桂花樹上,葉緩緩地抖,抖落一地的婆娑;多靜美的夜!

這時(shí)小瑩來了,拎了一盒禮盒來。我好奇地跑了過去,“諾,馨,嘗嘗,這是我爸從北京帶回來的牛肉月餅?!薄芭H獾?”小瑩拿了兩個(gè),給我說:“嘗嘗?!蔽也鹆税b,小心地咬了一口,那味道咸咸的,特別的味道在口中…我咂了咂嘴,意猶未盡地說:“小瑩這個(gè)好好吃哦,你也吃嘛。”“真的嗎?”“當(dāng)然?!蔽覀儍纱罂诖罂诘爻灾?,全然不顧已吃成了大花臉,我們互相對(duì)視著,會(huì)心地笑著,銀鈴般笑聲飄落在天際?!靶‖摚覀冮L(zhǎng)大以后也要在一起,不分開好不好?”“那我當(dāng)姐姐,你當(dāng)妹妹?!薄昂茫^鉤…”

時(shí)光流逝,我們的約定早已在幾年前的學(xué)校變成一個(gè)廢園。小瑩早已不知去向了,我只是偶然會(huì)在某年的中秋節(jié)里想念她。

“叮咚”一聲把我無(wú)情地拉回了現(xiàn)實(shí)生活中,是媽媽回來了。“馨馨,我買了你愛吃的牛肉月餅?!币宦牭竭@字眼,我跑了過去,迅速咬了過去?!斑?,苦的。"媽媽咬了一小口”不苦的。”真的苦,快扔了吧?!痹谖倚睦?,它已經(jīng)沒有了憶紫的味道,沒有了童年的味道,早已苦不堪言了。

望著垃圾箱里的月餅,心中一陣心酸。

這份對(duì)小瑩,對(duì)童年時(shí)中秋的思念總是在心頭記憶猶新,使我的童年永不凋零。

初中抒情作文 篇2

曾經(jīng)有一個(gè)小孩,站在大山面前。他大聲叫道:“你好壞!”不一會(huì)兒,他就聽到大山對(duì)他說:“你好壞!”他十分生氣,又叫道:“你是只小狗!”他又聽到大山也說:“你是只小狗!”他更加氣憤,大聲說:“我不和你玩了!”他也聽到大山說:“我不和你玩了!”他很傷心,想了一會(huì)兒,他說:“我錯(cuò)了,對(duì)不起。”大山也說:“我錯(cuò)了,對(duì)不起。”于是,他又和大山一起開開心心的玩。

我們都知道,故事里的大山的聲音其實(shí)是回聲,你對(duì)他怎么說,他也會(huì)對(duì)你怎么說;你對(duì)他友好,他同樣對(duì)你友好;你罵他,他也會(huì)罵你。其實(shí),在我們的生活中,你對(duì)別人的態(tài)度,又何嘗不像回聲一樣呢?你尊重別人,別人也會(huì)回報(bào)你同樣的尊重,甚至更多;你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,這微笑可以傳染,可以傳遞。

“送人玫瑰,手有余香”。給人尊重和善意的微笑,自己的心里,也會(huì)開出鮮艷的花朵。如果對(duì)人不友好,帶著惡劣的情緒,譏笑嘲諷別人,那么勢(shì)必也會(huì)得到同樣的反應(yīng)。壞情緒也一樣會(huì)傳染,會(huì)像一根鏈條一樣,傳遞下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬別人,才能得到別人的回聲,才能得到同樣的回報(bào)。就像故事中的小孩,只有抱著尊重的態(tài)度,才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。

你想知道自己是怎樣的嗎?是友好嗎?是尊重別人嗎?那么請(qǐng)靜下心來,聽聽屬于你的回音吧。如果你的回音對(duì)你說:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心靈。如果你的回音對(duì)你說:“你不好!”那么,請(qǐng)反省一下自己吧,開始學(xué)著微笑,傳遞微笑??傆幸惶?,你會(huì)有悅耳的回音。

初中抒情作文 篇3

不知是天生對(duì)英語(yǔ)愚鈍,還是自己沒找到好的學(xué)習(xí)方法,我對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)總是那么慢,這不僅表現(xiàn)在單詞背誦上,還表現(xiàn)在做題上。即使拼了很大勁,英語(yǔ)成績(jī)還是不突出。為了能讓英語(yǔ)單詞過關(guān),我曾騎車在路上背書差點(diǎn)被車撞,也曾買了很多英語(yǔ)資料尋找捷徑,但很還是收效甚微,很難把英語(yǔ)提高到優(yōu)秀,我有些灰心了:難道我不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的料子?媽媽也很著急,怕我的英語(yǔ)掉了隊(duì),整天在我耳邊吹風(fēng),我也是憂心忡忡,怎么辦呢?

暑假,媽媽要我報(bào)英語(yǔ)班,我“寧死不從”,平時(shí)被繁重的學(xué)習(xí)拖累,假期哪還要累自己呢?“不報(bào)班就要自己學(xué)!”我只得硬著頭皮背英語(yǔ)書,收效甚微!英語(yǔ)呀,英語(yǔ),我的克星,我恨透了你,特別是我的英語(yǔ)語(yǔ)法,簡(jiǎn)直是一竅不通,一到考試失分最多的也是它。正在我苦悶的時(shí)候,看到眾享英語(yǔ)暑期班培訓(xùn),我就抱著試試看的心里走進(jìn)了眾享教育。

登陸后,我先試聽一遍,馮佳慶這個(gè)有活力,講課不拘一格的年輕教師的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了我。我平時(shí)最怕的就是英語(yǔ)語(yǔ)法,對(duì)它簡(jiǎn)直是一竅不通,一到做題時(shí)總是東翻西找,還不能確定答案,我也最怕做這方面的題了。于是,我就開始找一課介紹介詞in,on,at的用法聽了起來。只見馮老師先板書幾道題讓大家思考一下,然后就總結(jié)了幾條很好記的順口溜:1、in年in月on日期,at時(shí)間要具體。這個(gè)口訣一記,我很快就能觸類旁通了,迅速在暑假作業(yè)上練習(xí)一遍很簡(jiǎn)單,我以前咋沒發(fā)現(xiàn)呢?原來我也可以學(xué)好,我高興極了。接著馮老師又出了一道題全是關(guān)于時(shí)代,早晨下午的,這與口訣又不一樣了,我又為難了,馮老師又編了一個(gè)口訣:朝代、季節(jié)早用in、特殊情況要分析,當(dāng)moring,afteermoon,eveningnight前有定語(yǔ)時(shí)要用on,我又明白了,這么簡(jiǎn)單,我以前咋不知道呢?短短十幾分鐘的講課,馮老師就簡(jiǎn)單地讓我學(xué)會(huì)了這幾個(gè)介詞的用法。

之后,我只要抽出時(shí)間就要到眾享英語(yǔ)去看一看,很快我學(xué)會(huì)了人稱代詞的變換用法,學(xué)會(huì)一些形容詞變化的方法,我才覺得英語(yǔ)其實(shí)就是那么回事,并不像我想象的那么難!

我不但看馮老師的,還看娓娓道來的范曉卉的課,范老師很親切溫柔,聽她的課就好像在享受英語(yǔ)之美,我常常從她靈活的教法中感到了學(xué)英語(yǔ)的快樂,我終于明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)全在于你對(duì)它的態(tài)度,你把它看得很難它就難,看的易它就易,這樣看來我完全可以學(xué)好英語(yǔ)!我要結(jié)合幾位老師的方法找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己的英語(yǔ)很棒!

眾享英語(yǔ),你讓我明白了英語(yǔ)并不是很難,發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)之樂,ILOVEYOU!

初中抒情作文 篇4

送您一束鮮花,表達(dá)我們對(duì)您的敬意,送您一首動(dòng)聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師,您辛苦了。是您,用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育;是您,帶我們走過許多風(fēng)雨;是您,告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言說放棄。

剛上學(xué)的時(shí)候,我總是很頑皮,常常搞一些惡作劇,欺負(fù)同學(xué),上課也是如此,擾亂課堂紀(jì)律,您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬,讓我做一個(gè)聽話的乖孩子,最終在您的培養(yǎng)下我成功的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你欣慰地笑了,為我默默的鼓掌。

還記得五年級(jí)的那天,天空陰沉沉的,我手背在后面,手指之間不停的搓捻,眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字,終于在倒數(shù)第五行看到了一行醒目的分?jǐn)?shù)語(yǔ)文70,數(shù)學(xué)78……為什么才考這么低?我的心猶如晴天霹靂,一踉蹌差點(diǎn)摔倒在地,那幾天,我再也沒有心思學(xué)習(xí),上課總開小差,您說的每一句話都拋在了腦后,不過幾天,您似乎察覺我有點(diǎn)不對(duì)勁,便找我去談心,我緊張的走到了辦公室門口,卻遲遲不肯進(jìn)去,您看見了我,讓我進(jìn)來,坐在您的旁邊,問我發(fā)生了什么事,此時(shí)您就像我的父親一樣,我毫無(wú)忌憚地向您訴說,因?yàn)槟闹械年?yáng)光照亮了我的心房,是您讓重拾信心與勇氣。

老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是一滴雨露,滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李,您是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。每當(dāng)我們不聽話時(shí),不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),上課開小差時(shí),學(xué)習(xí)不努力時(shí),是您,及時(shí)開導(dǎo)了我們,引領(lǐng)我們向成功走去。

謝謝您,我最親愛的老師!

初中抒情作文 篇5

晴空一輪明月,清光四溢,撒下一番獨(dú)特的韻味……

——題記

在微風(fēng)吹拂的晚上,我總徘徊于門外,或伏在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的靜靜的,邊聆聽田野里的演奏,邊呆呆地仰視天空,欣賞獨(dú)有韻味的月光。

那一刻,試著肆意地放松自已,任絞潔的月光淘氣地撒在自己的身上,盡情地享受月光浴,很舒服,很愜意。

月光沒有夏日陽(yáng)光的猛烈,也沒有殘屋油燈的冷淡;沒有日光燈的耀眼奪目,也沒有街上霓虹燈的妖姬,它,有的只是一種純潔,一種心靈凈土的純潔。

月,是善解人意,是否還記得“深林人不知,明月來相照”這句詩(shī)?在孤獨(dú)縈繞的夜晚里,思緒越過歡樂的海洋,沉重地墜落在煩惱的叢林上,心忽地被青鞭猛抽一下。此時(shí),月,宛如天仙般的,正在天上默默地注視著你,用微笑的神情安慰你,用溫馨的銀光撫摸你,直到你找到屬于自己的黎明……“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”身在異鄉(xiāng),心卻牽掛著故鄉(xiāng),想念著親人,當(dāng)你不愿向別人吐露自己的思念之苦。此時(shí),月,就成了你傾訴的最好對(duì)象。它會(huì)在遙遠(yuǎn)的星空聆聽你發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的心聲,此時(shí)此刻。你會(huì)發(fā)覺得她已將你的思念融化成月光,撒映在你所想念的人的眼中……

月,是蒼美的,俗話說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這名詩(shī)的側(cè)面隱隱地反映出了月的圓缺變化:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”有時(shí)候,在灰暗的夜空中,月猶如一把閃爍著銀光的銀弓,斜斜地掛在天幕上,靜靜地等待著后羿的探望……月有缺,月有圓。當(dāng)抬頭看到一輪銀中帶白,白里泛黃的明月之時(shí),你是否在心里輕吟著李白的名詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在碧云端?”

明月當(dāng)空,陣陣清爽的晚風(fēng)拂面而來,輕吻著身邊的花花草草,而它們的影子卻在風(fēng)中搖曳著,可真有點(diǎn)“云破月來花弄影”的感覺。放松自己吧,任由清幽的月光頑皮地撒在身上……

初中抒情作文 篇6

我會(huì)像你那樣認(rèn)真地教學(xué)生知識(shí),細(xì)心地輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。

當(dāng)同學(xué)們慪氣時(shí),我會(huì)跟他們談心,給他們講述人與人之間的真善美,讓他們明白做人的道理,知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高”的道理,更讓他們明白同學(xué)之間要真誠(chéng)相待。一個(gè)群體想要進(jìn)步,想要發(fā)展,就要提倡共性,發(fā)展個(gè)性,消滅任性。

我會(huì)像你一樣想學(xué)生所想,樂學(xué)生所樂。

當(dāng)學(xué)生被煩事困擾時(shí),請(qǐng)找我,我會(huì)替他們分憂解難,撥開他們心中的烏云,讓陽(yáng)光普照到心靈的`每一個(gè)角落里。我想,我會(huì)看到學(xué)生們那緊皺的眉頭舒展開、露出燦爛的笑容。

讓我成為你,我會(huì)像你那樣用笑臉去迎接渴求知識(shí)的眼神,用耐心去澆灌渴望知識(shí)的心花。

當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),我會(huì)為他們高興,鼓勵(lì)并提醒他們“勝不驕”。

當(dāng)學(xué)生沒有進(jìn)步時(shí),我同樣也會(huì)鼓勵(lì)他們,跟他們共同面對(duì)挫折,激勵(lì)他們“敗不餒”。

讓我成為像我老師一樣的人,我會(huì)讓學(xué)生沐浴在集體的溫馨中,感受學(xué)習(xí)的快樂。

我相信!我一定會(huì)做得像揚(yáng)子江的老師一樣,我堅(jiān)信。

初中抒情作文 篇7

一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著,當(dāng)時(shí)天還沒亮,我還在睡夢(mèng)中,仿佛聽見一陣輕微的腳步聲,我坐了起來,向窗外望去,只見一個(gè)和我差不多大的小男孩向車棚跑去,接著我又聽見小男孩說:“老爺爺,你別擦了,我來擦。”可老爺爺說:“你人小力薄擦不動(dòng)的……”聽到這里,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,我知道那個(gè)車棚里的老爺爺姓張,每天都在我們還在睡覺時(shí),就把在車棚里的車子擦的锃亮。想到這里,我急忙穿上衣服,也向車棚跑去,只見小男孩奪過張爺爺手里那塊抹布,擦了起來,我喊了聲:“張爺爺您好?!睆垹敔斂匆娢襾砹?,就給我沖了杯牛奶,遞給我,轉(zhuǎn)身就走了,我說:“張爺爺去哪呀!”張爺爺說:“青青非要幫我擦車子,我去給他換一盆清水?!蔽曳畔屡D蹋鲋鴱垹敔斎チ伺P室,讓他上床休息一會(huì)兒,還沒等張爺爺答應(yīng),我就去換水了,就這樣,我們干了很久很久……,()一直等到天上的太陽(yáng)升的老高,我們才停止。

我問那位和我一起幫張爺爺干活的小男孩叫什么名字,他回答說:“我叫青青,家不住在這里,是來姑姑家玩的。那你叫什么名字?幾年級(jí)?”青青一下子問了我一大串問題,可我還是一一做了回答說:“我是名字叫耿延馨,一年級(jí)?!本瓦@樣,你問一個(gè)問題,我回答一個(gè)問題,我問一個(gè)問題,你回答一個(gè)問題,我們成了一對(duì)好朋友。青青離開時(shí),我們都戀戀不舍,我還哭了,青青叫我別哭了,我擦了擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我們又是一個(gè)擁抱,才離開了。青青走了,直到現(xiàn)在我再也沒有看見過他,如今已經(jīng)過去兩年了,可青青和我一起幫張爺爺干活的事,我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我想青青和我一起幫張爺爺干活,是一件很開心的事,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人,我很快樂,更主要的是能給別人帶來方便,帶來快樂。我以后一定要向張爺爺和青青學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。

初中抒情作文 篇8

“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),你想不想這個(gè)人來陪,你的傷悲……”一個(gè)人坐在空曠的屋里,耳邊傳來這首《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)》,他把我拉進(jìn)了自己的心扉??吹揭黄諘绲男睦铮瑳]有絲毫的生機(jī),好似秋天的蕭瑟。

當(dāng)我孤單的時(shí)候,我會(huì)想起誰(shuí)。

我想,我回想孤單時(shí)我會(huì)想起誰(shuí),父母,姐妹?我想,我努力地想,孤單時(shí)我會(huì)想起誰(shuí)。來來回回響了很多次依然沒有答案,我想我要再次面對(duì)孤單的時(shí)候才能回答這個(gè)問題。

機(jī)會(huì)來了,我面對(duì)著孤單卻忘記了所要回答的問題。我沉浸在孤單的海洋中,飄蕩,終究逃不出孤單束縛的海面。如果說孤單是一片海洋,在我心中卻是風(fēng)平浪靜的好洋,海面只有一只船的海洋。

要問我當(dāng)我孤單時(shí)我會(huì)想起誰(shuí),我可以很明確地回答:我什么也不會(huì)想,只是沉浸在那安靜的環(huán)境中,等著有人叫醒,把自己帶出那片寧?kù)o的海洋。也可以這樣說吧,當(dāng)我面對(duì)孤單的時(shí)候就是我休息的時(shí)候,也只有那時(shí)腦子才會(huì)忘記所有中的酸甜苦辣。這也使我領(lǐng)會(huì)到什么是“靈魂出竅”。

面對(duì)孤單,我感到一切事務(wù)都停止了。停住了他匆匆的步伐,河流停住了他潺潺的腳步,小鳥停住了她歡樂的笑……忽然孤單的海洋霧靄茫茫,使原本就空曠的海洋顯得更空曠,擔(dān)心仍不被之所動(dòng),還在沉浸。

面對(duì)孤單,我就仿佛死去,沒有思想,沒有生命。當(dāng)一切又恢復(fù)正常,留在眼睛里的只有一顆黯淡的星星,映在眼中的只有喧鬧的城市,一個(gè)人類正在破壞的城市。

當(dāng)我面對(duì)孤單的時(shí)候,心平靜地讓人感覺飛上了天堂。雖然孤單在我們眼中不一定是快樂的事,但在我心中,它是一件快樂而又神奇的事。

初中抒情作文 篇9

秋日里逆著冷風(fēng)前行。

打著花布傘,雨滴落在傘頂上,地上。

冷風(fēng)吹著,撩起頭發(fā),吹進(jìn)耳朵,涼在心里。秋日,寂寥涌上心頭。

雨下,葉落,該往的往,該留的留。

枯黃的樹葉用僅有的一絲根系掛在樹梢,是風(fēng)的呼喚,樹的收獲,還是地的眷戀?

它飄零了,一片片的葉子跟隨著,而留下的是頑強(qiáng)的葉子。

地上的葉子,風(fēng)又卷起,聚成一堆,被雨水打濕,塌陷。

葉落如人生。

那留下的正像我們這些正值壯年的人,往的是那些老弱病殘的人。

我坐在街頭的長(zhǎng)椅上,安靜的蜷著,記憶碎片一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

我想和遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶問聲好,問問她那邊的生活還安詳嗎?問問她身體還好嗎?問問她……

記憶就像把枷鎖把我鎖在了時(shí)間的流年中。

而現(xiàn)在,有奶奶的相貌住在我的心間,奶奶散發(fā)的熱和,驅(qū)走了心中的寂寥與陰霾。

秋日,漫天飄蕩的記憶縈繞心頭。

初中抒情作文 篇10

“天空,廣闊自由,但有著天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著饑寒交迫的攻擊?!币恢华q豫不決的小鳥在想著:“鳥籠,舒適而溫暖,享受主人無(wú)微不至的關(guān)愛,還不用為食物的問題擔(dān)憂;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢?”

我看著一幅寓意頗深的漫畫,和圖中的小鳥一樣,沉思起來:左方,是你自由消失的鳥籠,右方:是你身陷重重危險(xiǎn)的天空。站在命運(yùn)的“叉路口”,是選自由,還是衣食無(wú)憂?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,固然危險(xiǎn),但它給予你的不拘束,自由自在。在危險(xiǎn)的跟伴下,你會(huì)與生活抗?fàn)?,與命運(yùn)搏斗。它贈(zèng)予你的是堅(jiān)強(qiáng),是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會(huì)把一個(gè)個(gè)困難難題當(dāng)作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)。

一生中,改變生活,決定命運(yùn)的“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。

我記得,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個(gè)周一的早上進(jìn)行某職位的應(yīng)聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認(rèn)真的人贏得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對(duì)司機(jī)說,選一條最短的路,司機(jī)問:最短還是最快?前者仍堅(jiān)持選最短;第二位對(duì)司機(jī)說,也選一條最短的路,經(jīng)過司機(jī)的提醒重新選了最快的路,結(jié)果一路暢通無(wú)阻,盡管路程遠(yuǎn)了一點(diǎn),但依然順利到達(dá),而前者卻遇到了堵車遲了,主管對(duì)其印象“大打折扣”職位當(dāng)然離他遠(yuǎn)去!

命運(yùn),由你來操縱,一念之差,會(huì)改變生活,決定命運(yùn)!

初中抒情作文 篇11

青春的文字躍然于白紙,開出一朵奇異美麗的花,青春的花瓣穿行在雨滴中,花朵綻放出無(wú)以言表的美麗。不要絕世的凄冷,不要悲傷的情節(jié),如花的日子悄然溜過指縫間,那青春劃過心房的跪進(jìn)那么明澄。驀然回首,那日子早已不復(fù)存在。

青春如詩(shī)一般華美,如夢(mèng)般迷離,或許曾看過淚流滿面或許有過開懷大笑,也許莫名的喜悅可能淡然一笑,淡漠了起伏的心,不是每一種感覺都快樂無(wú)比,但一定令人無(wú)比懷念。

如花的日子總在悄然逝去,花樣年華的尾巴越來越短,讓人無(wú)端想起泰戈?duì)柕脑?shī):

早晨的時(shí)間過去了——沉黑的水不住的流逝

波浪相互低于嬉笑閑玩著

流蕩的云片聚集在原野高地天邊

它們留連著悠閑地看著你的臉微笑著

灌滿你的水瓶回家去吧

日子悄然綻放,也在你不注意之間流逝,歲月是一汪凈水,那么青春就是那其中的水仙花,不一定要汪洋大海的事情永遠(yuǎn)銘記,但要那細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖,不一定要天空的廣闊無(wú)比,但一定要有那浮云的飄蕩自如,即使電閃雷鳴,也不能阻擋如花的.日子,就算風(fēng)雪交加,也不失青春的激揚(yáng)。如花的日子那么美麗,或許有春的生機(jī)勃勃,有夏的花枝招展,秋的成熟寂寥,冬的冷漠傲骨,日子有那么不同的美麗,卻有那么相似的快樂,溫暖。

嬌美的花,鮮紅的綻放在你的眼前,也許它卑微,也許它渺小,但水敢忽視它的存在,上面晶瑩的露,純潔的洗刷歲月,沒有人事人非的繁雜蕭索,自顧自的美麗的開。

淡然流逝,如花的日子不復(fù)存在,但記得那份純潔,那份希望,驀然回首無(wú)比溫暖,驀然回首芬芳依舊,如花的日子別樣紅。

初中抒情作文 篇12

初中記敘文摘抄

1、愛心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

2、生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。

3、雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔,小魚只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng),獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以,人只有找準(zhǔn)自己的位置,才能充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

4、有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖**親!

5、其實(shí)完美本身是一個(gè)美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月,完美是白璧無(wú)瑕的一支出水芙蓉,它激發(fā)人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的欲望,它深深地撩撥著人們的心弦。然而,這月是水中月,這花是鏡中花,多少人受了“完美”的誘惑,踏上一條沒有終點(diǎn)的道路,最終失足于心靈的沼澤。

6、靈魂儲(chǔ)藏在人的心中,閃動(dòng)在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以傳情。它毫不掩飾地展現(xiàn)出你的學(xué)識(shí)、品性、情操、趣味和審美觀。也許你貌不驚人,眼小如豆,但它卻可以流露出華美的氣質(zhì);也許你美目流盼,但卻可能有一個(gè)蜷曲衰敗的靈魂在其中沉睡。如果說眼睛是靈魂的窗戶,語(yǔ)言就是靈魂的鏡子,它完美清晰地反映出你知識(shí)的深淺,趣味的雅俗,思想的清濁,動(dòng)機(jī)的純雜,你一動(dòng)嘴便在勾畫你自己

7、如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧!

8、雨,出其不意的到來。讓所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上,然后又迅速的散開。猶如一個(gè)生命,在來不及惋惜的時(shí)候就離開。那些還呆在房子外面的人,全都撐起了傘。紅的,藍(lán)的,淺紫色的,還有透明的。一個(gè)個(gè)的在雨里來回的走動(dòng)。水汽迅速的升騰起來,遠(yuǎn)景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感。

9、人生的旅途中,前面還有無(wú)數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無(wú)選擇地去面對(duì)。風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,只要在曲曲折折的行程中,靜守著一份平淡,揮灑著一腔執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流長(zhǎng),不急功近利,不孜孜于榮華富貴,不耿耿于功名利祿?!钡檬Ь阃刺焐显凭碓剖?,寵辱不驚任庭前花開花謝?!保芩S碑小草,高山低谷,只要用心地?fù)]灑,真誠(chéng)地惜愛。那么,我們內(nèi)心的豐贍適意,會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

10、閉了雙目,陽(yáng)光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊,沒有各色花香的濃烈,沒有名牌香水的清雅,就是稻子成熟時(shí)的那種香味,是牛羊奶里的那個(gè)香氣,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母親懷抱的味道。是啊,小草,你原就是牛馬羊們的主要食物,通過它們,你變身為潔白的乳汁,鮮美的肉食,溫暖的毛皮,奔騰的力量,托起了一個(gè)個(gè)民族和國(guó)家。

11、在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。

12、把工作當(dāng)享受,你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂趣,你就會(huì)滿懷信心;把讀書當(dāng)成長(zhǎng),你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂,你就會(huì)慷慨助人。

13、叔本華曾說:“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路?!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子?!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。

14、這時(shí)野地里最熱鬧的,莫過于那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳,在稀稀密密的枝頭商量心事,成百成千只會(huì)突然從樹上飄然而下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如無(wú)數(shù)片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣,見得人來,又忽啦啦一齊飛去,向著太陽(yáng)的方向,把雙翅染得淡紅,而淺語(yǔ)細(xì)聲,仍隱隱在耳邊回旋。

15、事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。

16、我是獨(dú)身在這條路上旅行的。因此,沿途跌跌撞撞留下無(wú)數(shù)傷疤。當(dāng)我感到疼痛后,我舉目回望——沒有過客,也沒有我能依偎的肩膀。幸好還有飛鳥游魚做伴,使我沿途未曾感到過寂寞。寒風(fēng)吹過我的臉頰,也只感到兩三點(diǎn)落寞,但不會(huì)因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒有家兒,我為何要因此害怕。

17、友誼是一縷和熙的陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。

18、雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

19、所謂平淡是真,背景必須的是無(wú)數(shù)的斑斕錦緞。如此,風(fēng)吹煙云散盡,才能讓人看到萬(wàn)里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊(yùn)的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過這些力量清洗之后,才能達(dá)到一個(gè)境界。即使唐三藏,也得經(jīng)過九九八十一難,才能修成正果。

20、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

21、我是一個(gè)自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng),所以自尊。我懂得尊嚴(yán),懂得榮辱,所以我要力爭(zhēng)上游,奮力爭(zhēng)先,但同時(shí)也讓我縮手縮腳,瞻前顧后,這樣我總是墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新,少了一份激情,缺了一份創(chuàng)新。

22、在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂也會(huì)影響判斷力。

23、離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。柔韌的小草,你究竟是什么呢?是我們無(wú)數(shù)卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,為大地梳妝,弱小的生命聯(lián)合起來,還可以改變環(huán)境,創(chuàng)造世界。

24、有時(shí)完成一件事,我們并不注意快慢,但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊茫鋵?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的,就是做好一件小事,在小事中認(rèn)真,才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。

25、喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛,小草在熾熱的陽(yáng)光愛撫下,將生命里所有的美麗一起釋放,無(wú)邊無(wú)際的綠色原野,把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,藍(lán)天在視野里也變低了,似乎彎了腰屈尊來與小草親近。這個(gè)時(shí)間里的小草是最碩大最柔軟的新床,誘惑著我們把自己的身軀無(wú)比舒坦地交給她們,沒有了焦慮,沒有了煩惱,在青草的簇?fù)硐?,做一個(gè)最輕松的美夢(mèng)。

26、微笑著的人并非沒有痛苦,只不過他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒有眼淚,只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑是一種境界,境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨,桃花依舊笑春風(fēng)……

27、我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

28、只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來,課堂上,老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),是教書育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對(duì)來年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

29、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!

30、有一句話說:“失敗是成功之母?!绷_曼羅蘭也曾說過:“要化悲痛為力量?!钡拇_,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。

31、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

32、共和國(guó)迎來了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅長(zhǎng)卷,有冷色也有暖色;五十年像一首樂曲,有低音也有高音;五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,樂曲漸趨高潮,史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新時(shí)代。

33、如果你要做天空中最亮的星,千萬(wàn)要撥開自卑的烏云,別讓那陰霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,記得栽種自信的綠樹,別讓突如其來的暴雨沖刷得體無(wú)完膚;如果你要做最廣闊的海,請(qǐng)把自信的涓涓細(xì)流都收容,若是沒有了它們,怎么會(huì)有你的寬廣無(wú)垠?

34、做人可以不高尚,但不能無(wú)恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。

35、記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自己對(duì)生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

36、自卑者總是一味輕視自己,總感到自己這也不行那也不行,什么也比不上別人。這種情緒一旦占據(jù)心頭,結(jié)果是對(duì)什么也不感興趣,憂郁、煩惱、焦慮便紛至沓來。無(wú)論對(duì)待工作,還是對(duì)待生活都是心灰意冷、萬(wàn)念俱滅。失去了奮斗拼搏、銳意進(jìn)取的勇氣。倘若遇到困難或挫折,更是長(zhǎng)吁短嘆,怨天尤人,抱怨生活給予自己太多的坎坷。這與現(xiàn)代人應(yīng)該具備的自信氣質(zhì)和寬廣的胸懷是那樣的格格不入。

37、漫漫人生路,誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前,一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光燦爛。

38、不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮?;不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間,人生的歲月也會(huì)變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。

39、有時(shí)候感情是一劑善變的藥,溶在愛人的酒杯中,苦澀里也終能品出甘潤(rùn);有時(shí)候,感情是一把雙刃的劍,握在敵人的手里,縱輕輕揮下也覺傷痕累累。朋友,鐵血的男兒也有情,沙場(chǎng)的將士也有淚。感情支配著心靈,左右著靈魂。可是,小心啊,切勿讓其變幻了你評(píng)判的目光。

40、我們感動(dòng),我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手;我們學(xué)會(huì)感動(dòng),我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,生命便真正的被激活了。

41、生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

42、生活加減法:知識(shí)要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

43、寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛,落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。

44、健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的,真實(shí)的才是永恒的。

45、毛主席面對(duì)生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂;蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自我安慰。

46、那份新鮮感好奇心早被一日日重復(fù)的沉輝和暮靄雕刻得平淡無(wú)奇。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過得燦爛而輝煌,即使面對(duì)偶爾的失意,也總想張揚(yáng)出一番與眾不同。但是當(dāng)雙重打擊驟然降臨時(shí),我一向相當(dāng)自負(fù)的世界幾乎徹底坍塌,等從重重疊疊的失敗中爬起,在回首的瞬間,才知道光陰已經(jīng)在我無(wú)知的歲月中溜走了好久,才知道風(fēng)花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失,才覺得走過的路很短又很長(zhǎng)。

47、幸福就在我們身邊,或許一個(gè)轉(zhuǎn)身就能看見幸福,或許幸福一直伴隨在我們的左右。每個(gè)人有每個(gè)人的幸福,明星有他們的山珍海味,我們有我們的粗茶淡飯;明星有他們的帥氣打扮,我們有我們的樸素簡(jiǎn)潔。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成為大海,就做晶瑩的浪花;如果不能成為輝煌的宮殿,就做樸素的小屋。做最白的云朵,最亮的路燈,最紅的'花朵……

48、一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長(zhǎng),唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng);一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。

49、每一個(gè)人都擁有生命,卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動(dòng)腦的人,才算得上真正擁有生命。

50、我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

51、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節(jié)奏,步履才能輕盈。

52、大海無(wú)語(yǔ),卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫生命的樂章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽美妙的華麗樂章!請(qǐng)把握好付出與接受!愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

53、愛情賜予萬(wàn)事萬(wàn)物的魅力,其實(shí)決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象,這一道絢爛的生命的光芒,不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期,這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明,黎明雖然可愛,美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。

54、人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕?。挥械膶懙没趾?,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只??瞻?!

55、水仙亭亭玉立,蘭花典雅幽香,牡丹雍容華貴,梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆,殊不知,它從一粒小小的種子到最后開花,要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷!我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”,我們的夢(mèng)想才會(huì)成真!

56、幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí),老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,既照顧了你的面子,又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡,提醒你錯(cuò)在哪里?原因是什么。有時(shí),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲抑览蠋煕]有放棄我,這是一種特殊的關(guān)懷。

57、有了成績(jī)要馬上忘掉,這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住,這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策,這樣才能迎刃而解。

58、聰明人學(xué)習(xí),像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,仰視一望無(wú)際的大地;愚笨的人學(xué)習(xí),漫無(wú)目的,猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾;刻苦的人學(xué)習(xí),像彎彎的河流,雖有曲折,但終會(huì)流入大海;懶惰的人學(xué)習(xí),像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。

59、最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的,最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。

60、生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

61、仔細(xì)品味這個(gè)世上的人和事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些突然得到大回報(bào)的人,那些有上突然掉下餡餅的人,當(dāng)初一定是不計(jì)成本,甘愿奉獻(xiàn)的人。世上沒有無(wú)緣無(wú)故的愛,更沒有無(wú)緣無(wú)故的餡餅掉在你的頭上,你一定曾經(jīng)做過,付出過,給予過!而且真誠(chéng)到忘了成本。

62、有人說付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

63、苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑(一次小結(jié)),對(duì)于驕傲自滿的人是個(gè)沉重的包袱,對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。

64、重重疊疊的高山,看不見一個(gè)村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來有驚醒它們的夢(mèng),從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

65、你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富,卻無(wú)法從財(cái)富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無(wú)法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無(wú)法從書本中獲得知識(shí);你可以用金錢買到榮譽(yù),卻無(wú)法從百姓口中獲得名聲。

66、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

67、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

68、人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風(fēng)徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律;人生好似一條船,既有一帆風(fēng)順時(shí),也有急流險(xiǎn)灘處。愿我們都能勇于經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,接受生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!

69、如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。

70、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。時(shí)光蒼茫處,仿佛見一代雄主成吉思汗,揚(yáng)鞭策馬統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)千鐵騎,橫掃歐亞大陸,所向披靡。小草,造就了前無(wú)古人的馬背英豪。

71、青春一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

72、如果你們是藍(lán)天,我愿做襯托的白云;如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草;如果你們是大樹,我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地希望我能成為你生活中一個(gè)歡樂的音符,為你的每一分鐘帶去祝福。

73、納百川的海將它們?nèi)嗪?,無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣--人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨(dú)。

74、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

75、我是因?yàn)轱L(fēng)的方向而被迫向前的。我一路向前,滿是陌生的領(lǐng)域。當(dāng)我飽受風(fēng)霜,憔悴不堪的時(shí)候,請(qǐng)勿用溫柔的手撫摸我,我會(huì)因?yàn)槟愕亩嗲楦与y受。那過去的一切,就讓我靜靜地、默默地回眸,我不再索要那些遲來的彌補(bǔ)。

76、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。逆境對(duì)于強(qiáng)者來說,是邁向高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石,是駛向萬(wàn)里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。

77、我有一個(gè)理想,那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),夢(mèng)里我的我曾經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家、藝術(shù)家、作家……在這個(gè)夢(mèng)中,我想了太多,經(jīng)歷了太多。只為著一個(gè)目的,做一個(gè)為人民服務(wù),對(duì)國(guó)家有用的人。而今天,我將用咒語(yǔ)把夢(mèng)的寶藏開啟,帶你遨游我的夢(mèng)之國(guó)度……

78、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

79、我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

80、最好的和最寶貴的書,讀了以后,會(huì)把你帶入一個(gè)嶄新的境界。這樣的書會(huì)在我們心里喚起新的,崇高的意識(shí),強(qiáng)烈的渴望,純潔的感情。這樣的書會(huì)推著我們向前,還會(huì)帶動(dòng)我們周圍的人;這樣的書會(huì)從沉睡中把我們喚醒,使我們擺脫困惑的泥潭,引我們走上開拓生活之路的人生。

81、什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。

82、如果你想快點(diǎn)成名,那么就得慢點(diǎn)睡覺;如果你想快點(diǎn)長(zhǎng)智,那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化,那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí);如果你想慢點(diǎn)淘汰,那么就得快點(diǎn)邁步。

83、好事不必做準(zhǔn)備,來了就來了,最多是個(gè)喜出望外。享用誰(shuí)還不會(huì);可對(duì)壞事總無(wú)思想準(zhǔn)備,一旦突如其來,就會(huì)措手不及,天塌地陷。因而,還屬兩句老話:“向最壞出準(zhǔn)備,向最好處爭(zhēng)取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián);發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福,擇高處立,就平處坐,向?qū)捥幮?。?/p>

84、你可以不高尚,但不能無(wú)恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無(wú)知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。

85、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝……

86、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

87、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

88、我最喜歡雪青馬,總覺得它有大將風(fēng)度。身披白色的匹毛,背部點(diǎn)點(diǎn)青斑,上肢修長(zhǎng)舒展,十分瀟灑,活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時(shí),它便停止咀嚼,抬起頭來一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我發(fā)現(xiàn)它眼睛很大,還是雙眼皮,眼睛是濕潤(rùn)的,流露出那種預(yù)知命運(yùn)的眼神。

89、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

90、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

91、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這分緣值得我們珍惜。山還可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

92、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?,而是身體力行的實(shí)踐。

93、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象?!安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。

94、有位名人說過:“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開另一扇窗?!比松鷽]有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

95、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。

96、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

97、一個(gè)人壘高自己有多種方法,你是一個(gè)懦弱的人,讓咱自己變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高;你是一個(gè)獨(dú)立的人,使自己學(xué)會(huì)僅是一種壘高;你是一個(gè)浮躁的人,靜下心來專心致志,完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢,而在于壘高自己,實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越,精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時(shí)刻需要保鮮氧氣,壘高自己就是最好的氧氣之一。

98、只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!

99、許多東西流逝的太快,因此來不及回望。人只有經(jīng)歷過劫難后才懂得生命的意義所在,鳥只有飛出鳥籠之后才懂得珍惜本身富有的自由。時(shí)光總是倉(cāng)促地把幸福和自由帶走,唯留下一些傷疤,一些塵沙,讓后人慢慢地彌補(bǔ)、掙扎。有些東西已經(jīng)遠(yuǎn)去,也不再值得彌補(bǔ),因此,我回望的只是沿途走來的風(fēng)景。

100、年輕時(shí)忍受不了清風(fēng)白水的簡(jiǎn)單,總想與人競(jìng)爭(zhēng)什么,總想在某個(gè)光圈里成為聚光點(diǎn)。所以就像上了發(fā)條的玩具馬,太過疲勞地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很討厭,似乎有許多事情來不及做,非趕著點(diǎn)不可……然而,當(dāng)滿載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時(shí),當(dāng)一次次的努力被生活的更選退成遺憾時(shí),卻又開始痛呼上帝不公,命運(yùn)不平。

初中抒情作文 篇13

明晃晃的燈光,一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色,一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧,一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。

一滴滴豆大的,晶瑩剔透的淚珠,折射出幾點(diǎn)迷蒙的光芒。微弱的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(zhǎng)的眼角,蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角`````` 然后,如同一朵早已凋零的無(wú)名小花,沿著下顎無(wú)力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上,揚(yáng)起一陣塵土飛揚(yáng)。

那細(xì)碎的塵挨在陽(yáng)光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著,飛舞著。是那么的微小,那么的不起眼。毫無(wú)表情的面龐上掛著兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角,一不小心,觸碰到遺留下的淚水。剎那間,一種散不開的苦充刺了全身?;腥淮笪?,才知道,淚不止是咸的,還是苦的,苦得發(fā)澀,苦得令人驚顫,苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````

初中抒情作文 篇14

這是一個(gè)屬于寫文字的人的夏日。天空是晴朗的,貓?jiān)陲L(fēng)扇的抖動(dòng)聲中打盹,人們昏昏欲睡,無(wú)精打采。

只有芃芃醒著。她是熱愛夏的孩子,不滿于在這樣美麗的午后去睡上一覺。她會(huì)寫一些文字,用淡淡的筆墨,一筆一畫地勾勒出她所經(jīng)過了的人生軌跡。窗臺(tái)上是一株天堂鳥,聽說長(zhǎng)大了開了花很漂亮。她猜,天堂鳥開花的聲音只有她自己能夠聽見。

桌上放著一張被水浸濕了邊緣的紅色一寸照,是她的。她本可以憑此去中考,為自己的人生親手添上一筆亮色,但是夢(mèng)就是這樣在她的眼前無(wú)力地破碎。幸好還有夏天,能夠讓她雙手鞠一捧鮮活親吻陽(yáng)光。

她在桌前坐下,取出黑筆,寫:我的世界很靜很靜,靜得能夠聽見花開的聲音。

化工廠發(fā)生爆炸時(shí),芃芃不在里面。但是,她聽說自己的母親尚在里面時(shí),毅然地沖進(jìn)了彌漫著濃濃的灰塵的化工廠。沖出來后,她的聽力逐漸地就消失了。

就在那年的夏天,芃芃花了很長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)手語(yǔ),逐漸地融進(jìn)了這個(gè)悄無(wú)聲息的世界。坐在自家的窗前,看著門外一天比一天繁茂的楓樹,芃芃拿起了筆。她決不允許自己的人生變得黯淡無(wú)光,她要讓自己的生活重新流光溢彩!

到花鳥市場(chǎng)去時(shí),花店的店主向她推薦了一盆天堂鳥。小小的芽,完全沐浴在暖意融融的陽(yáng)光中,芃芃伸出手去,撫過它嫩嫩的小腦袋,指尖上似乎都沾染了太陽(yáng)的氣息。想著自己在家里除了寫些東西以外也基本無(wú)事可做,芃芃就掏錢買下了它。

芃芃看著一天天健壯起來的芽?jī)?,便提筆:夏日的陽(yáng)光灑在芽?jī)旱纳砩?,它?huì)健康地成長(zhǎng)下去。我也會(huì)的。

小小的天堂鳥在微風(fēng)中搖動(dòng)著它的頭。芃芃去參加市里的作文比賽,拿了一等獎(jiǎng)歸家。那是一篇名叫《靜》的作文。她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,用顫抖著的雙手告訴大家:我的世界很靜很靜,靜得能夠聽見花開的聲音……

天堂鳥又長(zhǎng)大了些,紅色的花苞欲張欲合。芃芃在不懈地向各個(gè)雜志社投稿,每日都是那樣的忙碌。當(dāng)同齡人在舒適明亮的教室里上課時(shí),芃芃在雜志社之間徘徊。她的文字,已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地為家里補(bǔ)貼了一些津用。

天堂鳥開花了,紅得那樣鮮艷、那樣燦爛。芃芃出版了一本名叫《因?yàn)橛心恪返纳⑽募?。在書的扉?yè)上,有她深情的筆跡:“因?yàn)橛心?,我才能站在這高高的山頂上,肆意享受著成功的喜悅。謝謝你,我親愛的天堂鳥?!?/p>

窗外開始下雨了。天堂鳥在雨中舒展著它的肢體。芃芃坐在窗口,托著腮看雨。曾經(jīng)她是那么討厭下雨的冗長(zhǎng)而乏味的聲音,但現(xiàn)在,她開始懷念它了。

初中抒情作文 篇15

有這樣一首歌,讓你魂?duì)繅?mèng)繞的一首歌。一縷青春氣息撲面而來,如春水初漲,泠泠作響,吵醒你慵懶的耳朵。繞指慢捻弦,音止意纏綿,囈語(yǔ)碎碎念,撫一曲醉心旋律,卻是徒亂心弦。

有這樣一朵花,讓你黯然情傷的一朵花。寄予太多想念,想起某個(gè)溫柔的片段或是失落的碎片。聽見這朵花深深淺淺的呼吸,抑或是等待了千年的吶喊,觸目衍依戀,心語(yǔ)未白,卻已塵埃落定。

有這樣一首詩(shī),讓你莞爾唏噓的一首詩(shī)。一筆執(zhí)著,點(diǎn)亮了思念,灼傷了青春。小字盈箋,文跡繾綣,濃墨釅釅。太多眷戀,欲說還休,幾點(diǎn)清盞,旋律都耳熟能詳,卻管別人蕩氣回腸。

我和你,一首歌的情愫

這首歌喚起我太多太多的回憶,充斥著一種陽(yáng)光的靜謐和溫暖。干凈的聲線,細(xì)膩的情感,清新的旋律,拖沓的陳詞,平淡的記憶,曲調(diào)開篇的浪漫一掠而過,氤氳朦朧,若即若離。主歌在低音區(qū)域流轉(zhuǎn),緩緩開始了敘事。

我坐在你單車后背,微風(fēng)輕快地拂過臉頰,你美麗的碎花裙子在風(fēng)中舞動(dòng),只是帶著耳機(jī)聽不見我說話,只是偶爾轉(zhuǎn)過頭看著我孩子氣的表情,旁邊是呼嘯而過踩著滑板的少年。那時(shí)候陽(yáng)光總是很調(diào)皮,躍動(dòng)著捉不到。

“為什么東西總是很亂呢?”看著一片狼藉、風(fēng)雨滿城的房間我就來氣。杏子看著我手忙腳亂的樣子惹不住捂住嘴笑起來?!拔艺f,你這個(gè)老冤家,能不能來幫幫忙,別顧著偷笑??!”我故作生氣的樣子。沒想到她也一本正經(jīng)起來:“你知道世界偷什么不犯法么?”我抿起嘴,想了一會(huì),問:“什么?我沒想出來?!毙幼友b模作樣跟偵探似的:“據(jù)我分析,你剛剛說過啊——是“偷笑”啊?!蔽野驯д碓疫^去:“老冤家!還笑!”

沒想到這一砸過去,大水沖了龍王廟了。抱枕以完美的姿勢(shì)飛過去,就是著陸點(diǎn)不怎么樣——碰倒了老媽長(zhǎng)頸的鋼化杯,杯里的水以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒了出來,不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都變得濕嗒嗒的,眼睛眨巴眨巴就要哭了,那可是杏子最喜歡的衣服。完了完了,我又成了一個(gè)萬(wàn)惡不赦的罪人了,這下牢底都要坐穿了!我趕緊上前去,連說“對(duì)不起,對(duì)不起?!毙幼幼煲怀?,眼角一揚(yáng),我還以為杏子要使出她的殺手锏——掉眼淚??墒俏矣譀]想到,這個(gè)老冤家,給我來了個(gè)峰回路轉(zhuǎn):“呀,遇水則發(fā),看起來我們就要發(fā)了,你就等著收錢吧!”杏子裝腔作勢(shì)。我長(zhǎng)舒了一口氣:“嚇?biāo)牢伊?!你個(gè)老冤家!趕緊擦干凈用吹風(fēng)機(jī)吹吹,吹完來幫我收拾!快點(diǎn)!”杏子嘟起嘴擺起了臭架子:“哼,我現(xiàn)在可是傷員,過來扶我!起駕!”

我再次對(duì)“亂七八糟”這個(gè)詞感到陌生和無(wú)奈,“天哪!怎么這么亂!”杏子若有所思,把桌上本來亂七八糟的東西重新擺弄了一下,問:“看上去亂嗎?”我感到她的舉動(dòng)有些莫名其妙,杏子是不是又有些什么名人名言了……“還很亂啊?!彼柚职褨|西整頓了一遍,“還亂嗎?”跟之前如出一轍,杏子這葫蘆里賣著啥藥呢?于是我又回答:“一樣很亂?!薄澳阒罏槭裁礀|西總是那么亂嗎?”杏子的語(yǔ)氣突然變得很哲理化。我回答說,“不知道?!薄澳鞘且?yàn)槲覀儗?duì)亂的定義有千萬(wàn)種,而對(duì)整齊的概念只有一種?!蔽乙砸环N崇拜而又可憐的眼神看著她:“你說的很哲理啊!不過,眼下最重要的事情是在我老媽回來之前,把這里整理好!”杏子無(wú)奈地看了我一眼:“像你這種庸俗之人是不會(huì)懂的,天機(jī)不可泄露??!”“老冤家!我看你是不想干活吧!給我回來!”……

雨聲嘀嗒的長(zhǎng)夜太容易勾起思念。只是,這種閑情已經(jīng)被遺失了好些年。時(shí)光流淌,過盡千帆,我們的心靈已經(jīng)疲憊麻木,連思念一個(gè)人,都變成了一件這么奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往,不然纖塵,溫柔如夜風(fēng),滌蕩心扉。它被日漸沉重的回憶擠壓,變得無(wú)處藏身,只能像煙火一樣倏忽而過,悄然隕落。

我和你,一朵花的夢(mèng)想

這朵花還是那么美,美得讓人無(wú)法呼吸。它綻放在無(wú)數(shù)的寒冷與寂寞,聆聽無(wú)數(shù)憑空生出的綠肥紅瘦的感傷,徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家頑皮的小孩,白生的腳丫撥起一圈漣漪?是哪位多愁善感的姑娘,在萬(wàn)籟俱寂的深夜流下一行清淚,在點(diǎn)點(diǎn)的燭光下,折射出一片琉璃一樣酣然的純凈,然后摘下一朵子午蘭?

當(dāng)你背著書包出現(xiàn)在教室門口時(shí),鈴聲剛好響了第十六秒,你踏著鈴聲走進(jìn)教室,而你的眼眶紅紅的,腫的像個(gè)核桃,看著都叫人心疼。但我不知道發(fā)生了什么,也不懂安慰人。下早讀之后,我好不容易找到一朵雜草中的小野花,卻把你逗不起來。

“杏子,怎么了?跟我說說好嗎?”杏子脾氣犟得很,什么都不肯說?!澳悴豢险f,那我走了?我真的走了?”我作出一副不再理她的樣子,就知道她吃這一套。留下我之后,杏子一本正經(jīng)地我:“你覺得你像什么花呢?”我看著手里的野花,說:“噥,野花。”杏子終于忍不住笑了,“這么丑的花你也拿來逗我。”我轉(zhuǎn)著這朵花,野花旋轉(zhuǎn)著,像在舞蹈演員轉(zhuǎn)著小花傘,我說:“不是啊,雖然很小,但味道很清新,香味不濃,顏色也挺漂亮?!毙幼涌纯戳诉@朵野花,帶著些無(wú)辜和不相信的眼神,嗅了嗅:“是嗎?那,如果我也是朵野花的話,會(huì)不會(huì)也有咸魚翻身的那一天呢?”她黑葡萄似的大眼睛里裝滿著渴望,使我不得不認(rèn)真而嚴(yán)肅地來回答這個(gè)問題。

初中抒情作文 篇16

“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響,我們告別了20xx,迎來了20xx年,這個(gè)吉祥如意的x年!可是在這份喜悅后,接踵而來的'竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛。

新年的鐘聲敲過后十幾天,我便整理作業(yè)。閑暇之際,就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針,我拿起它,仔細(xì)端詳著。心想﹕ 這枚頂針像戒指一樣,不知道我戴上去好不好看?平時(shí)看到媽媽、奶奶在用針時(shí)戴過,好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會(huì)怎么樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,懷著好奇心就戴上了。

誰(shuí)知,我中指的關(guān)節(jié)有些大,中指的寬度也偏大。戴上后,中指便很緊。我試著用左手強(qiáng)行將頂針拔去。但怎么也摘不下,這下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴(yán)重性,為了讓血盡快流通,我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因?yàn)閶寢尳?jīng)常戴,她的手比我還粗,也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青,被我嚇到了,連忙放下手中的活兒,急切地問道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時(shí),媽媽幾乎要嚇壞了。但時(shí)間緊迫,媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。

這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出一幕幕令人驚心動(dòng)魄的畫面﹕電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫(yī)。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強(qiáng)摘除;還有的運(yùn)氣差,只好廢了那根手指,想必很疼,再想起那血淋淋的……我不敢再想下去了。一陣鉆心的痛讓我想起了手指上的頂針。只見媽媽從容不迫地把我的手豎起來,雙指緊握頂針中部,然后認(rèn)認(rèn)真真地將頂針左右移動(dòng),再漸漸向上,我的心忐忑不安,生怕媽媽拿不出,讓電視上的悲劇在我身上重演。但這時(shí)我不用再擔(dān)心了,因?yàn)轫斸樢呀?jīng)拔出來了。驚喜之余,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠,頓時(shí)我的淚水像火山一樣爆發(fā)了。

媽媽把這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了針線包,然后媽媽又給我講了一大番道理,我把每一字一句都牢記心中。

可是,我一回想起剛才的情景,還是心有余悸。我吸取了這次的教訓(xùn),也算是“吃一塹,長(zhǎng)一智”吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。

在這件事的過程中,我感受到濃濃的母愛。它是由孩子的喜、怒、哀、樂組成的,又是由孩子的生活、生并快樂、憂愁、難過時(shí)的情感而產(chǎn)生的。所以說母愛是偉大的,更是無(wú)私的!

初中抒情作文 篇17

月亮,只有淺淺的剪影。映著滿池的荷花,幸福便如荷香一般淡淡地縈繞在我們祖孫倆人的身旁。

每當(dāng)暑假來臨,我便會(huì)告別喧鬧繁華的城市,擁入寧?kù)o樸素的鄉(xiāng)村的懷抱。那兒有我最敬愛的奶奶,她總會(huì)微笑著站在門外,等待我的到來。今晚,她靜靜的佇立在夜色中,明晚,亦復(fù)如此。直到那個(gè)熟悉的身影一蹦一跳地闖入她的視線中。

奶奶已步入古稀之年,不識(shí)字,又有嚴(yán)重的耳背,與她交談起來已不像從前那么輕松。

盡管如此,我們還是相處得很融洽,每當(dāng)我回去,我們還會(huì)去賞荷、在小路散步。這時(shí),我們會(huì)各搬一張凳子,而我一手提椅,一手?jǐn)v扶著奶奶走,但奶奶往往會(huì)別扭地笑笑掙脫我的手,嘟著嘴告訴我她還不老,不用我扶著。

這個(gè)夜晚,沒有繁星,明月孤獨(dú)。卷起一陣風(fēng),滿樹的花瓣便輕輕掉落,旋轉(zhuǎn)著飄落到地上,細(xì)碎纏綿。有時(shí)會(huì)落到我和奶奶頭上、肩上,輕輕一抖,悠悠滑落。我和奶奶踩著碎了一地的白色花瓣,往夜的深處走去。這是我最愛的一條小泥路,路旁總會(huì)有一棵棵開滿白色花兒的樹,那般純潔,托著我小小的甜蜜與幸福,悄悄綻放。

奶奶偶爾會(huì)抓住一片花瓣,呢喃著:“以前我和你爺爺總會(huì)在這里散步,現(xiàn)在他卻先走了,唉?!蹦棠處еС钆c憂傷的話語(yǔ)總會(huì)使我不解,“奶奶,你要是寂寞就到城里住,那兒人多熱鬧?!蹦棠虆s望向漆黑的天空:“你不懂,城里是非多,這兒清靜悠閑,人到老年,已不再想追求什么了,只想靜靜的度過余生,這種寧?kù)o其實(shí)也是幸福呀。”我想了想,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

目的地是一方種滿荷花的大池,我們靜靜地坐著,誰(shuí)都沒說話。奶奶只是用她皺皺的大手蓋在我的小手上,偶爾她會(huì)跟我講以前生產(chǎn)隊(duì)里的趣事,談她以前的辛苦,說完,她又會(huì)用滿足的眼神凝視遠(yuǎn)方。我想現(xiàn)在的奶奶應(yīng)該很幸福吧。

池上一朵朵綻放的荷花,穿著粉白的紗裙,害羞地在風(fēng)中搖曳?;ㄅc花中間的小花骨朵兒,是那樣?jì)尚《侨讼矏?。偶爾飛過一只蜻蜓,駐足荷苞。

坐在凳子上的我和奶奶將這一幅夏夜荷花圖收盡眼底,不必說什么,這種淡淡的寧?kù)o,心靈的寧?kù)o,便是我渴望已久的幸福呀。清新淡雅的荷香沁入心脾,我倚著奶奶望月,將這種滿足吸走。

車水馬龍的大街,燈紅酒綠的城市里沒有我的幸福。我的幸福藏在鄉(xiāng)村里,夏夜枕著清風(fēng),陪著奶奶,賞荷談心。這就是幸福。

奶奶,我終于明白。擁有寧?kù)o的心境,如清風(fēng)般的過日子,就是幸福。

初中抒情作文 篇18

女人雖然軟弱,母親卻無(wú)疑是最堅(jiān)強(qiáng)最偉大的'。母親她能給我們最溫暖的愛,更像是有一種魔力,永遠(yuǎn)地生活在我們的心中。

我的母親,和天下所有的母親一樣,都不再漂亮了。 母親把明亮的雙眸給了我,她的眼睛卻花了;母親把筆直的身材給了我,她的背卻彎了;母親把一雙巧手給了我,而她的手卻又厚又粗糙了。母親就這樣無(wú)私奉獻(xiàn)著,用她那最純潔的愛,無(wú)微不至的關(guān)懷著我。

回想過去,一幕幕往事仍在我的眼前,對(duì)于我來說,依然記憶猶新。

哦,這一件件平凡而又讓我感動(dòng)的事??!

記得那次發(fā)燒,母親含著淚撫摸著我的額頭,為我測(cè)量著體溫,感動(dòng)!

記得那的炎熱的夏天,我在睡覺,一陣陣涼風(fēng)吹拂著我,原來是母親在為我扇風(fēng),而汗水卻浸透了她的衣衫。感動(dòng)!

還記得那個(gè)中午下起了傾盆大雨,正生病的母親打著傘來接我了,傘被我占了大半,一滴滴雨水順著母親的臉頰流了下來,再一次感動(dòng)!

而我又付出了多少愛給母親呢?我給母親的愛不及母親給我的愛的百分之一,可母親卻就此滿足了,難道天下的母親就這麼容易滿足嗎?

讓我們付出所有的愛,來回報(bào)愛我們,疼我們的母親吧!

初中抒情作文 篇19

亙古至今,星星之火在蒼茫大地上可以燎原的還是寥若晨星,更多的還是在沉默中死亡。

還記得秦末那晚昏暗的月光下,一群忍無(wú)可忍的農(nóng)民發(fā)出了最后的怒吼。那個(gè)振臂高呼的頭領(lǐng)叫陳勝,他既是這群揭竿而起的農(nóng)民的領(lǐng)袖,也是全天下受暴秦壓迫的千千萬(wàn)萬(wàn)人民的期望所在。民心所向的起義軍很快得到各個(gè)地區(qū)仁人志士的擁護(hù)。憑借著眾多支持,起義軍也一度占領(lǐng)了不少郡國(guó)州縣。但是,期望的目光看到的不是光明,奮斗的熱血換來的不是勝利。陳勝失敗了,像其他眾多的起義軍一樣,在驕奢淫逸中慢慢停滯、墮落、腐化,直至滅亡。于是乎,本可以一掃暴秦的陳勝起義軍便一去不復(fù)返。

已成燎原之勢(shì)的星火不能燎原,確實(shí)令人嘆惋。但嘆惋之余,我們還應(yīng)該思考思考為什么他們會(huì)失敗,而緊隨其后的劉邦卻上演了一出燎原大戲。

陳勝起義軍失敗原因之一:丟了民心

或許你會(huì)問,陳勝不是受到民眾擁戴才做了起義軍的第一把交椅的嗎??墒牵没ú怀S?,好景不常在。沒過多久,地主階級(jí)的安樂徹底摧垮了這個(gè)有著雄心壯志的農(nóng)民。他漸漸忘記了與他出生入死的弟兄的臉龐,漸漸模糊了家鄉(xiāng)的模樣,漸漸地丟失了當(dāng)初的夢(mèng)想。俗語(yǔ)云,得民心者的天下。反之,失民心者失天下,暴秦如斯,陳勝亦如斯也。

陳勝起義軍失敗原因之二:毫無(wú)計(jì)劃

陳勝、吳廣起義是一個(gè)突發(fā)事件。換句話說,也許就是陳包工頭在秦老板手下實(shí)在干不下去了,腦袋一熱便反了。這種造反通常是走一步算一步,過了今天不想明天,吃了這頓不想下頓的、更不要說什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃、軍事謀略、政治較量了??偠灾蝗好Х虼蛘?,沒有一個(gè)周密的計(jì)劃和合理的安排,時(shí)間一長(zhǎng)肯定會(huì)出問題的。

陳勝起義軍失敗原因之三:暴秦并不好惹

當(dāng)時(shí)的大秦的家底子還是很厚的,秦國(guó)先人們幾百年的苦心經(jīng)營(yíng)和秦始皇的剝削掠奪在秦末的最后關(guān)頭還是起到了不小的作用的。

初中抒情作文 篇20

一壺濃濃的秋,將我醉了。

秋末,顯得有些凄涼,大自然中依然冷清。然而,這壺濃濃的秋,是那么令人陶醉,我品著一杯酒,醉了……

-醉·秋雨

一個(gè)寂靜的夜,一場(chǎng)寂寞的雨。秋雨,乃最富有詩(shī)情畫意,透顯出凄美。聽聽那秋雨,下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出,就像這雨水。雨中飄出香味,一種秋香。

“嗒,嗒!”雨下得并不大,我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴,醉著我的心靈,我仿佛也變成了雨人,在與雨水嬉戲,穿梭在秋夜中……

雨將秋天洗滌,將心靈凈化,秋雨,醉了。

-醉·秋葉

誤入院子里,醉意未消,卻又陶醉于其中。隨著秋風(fēng)的輕刮,落葉成堆。這里的落葉顯露出寂,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!笨墒牵淙~難道是無(wú)情物嗎?不,落葉也有情,它們寄托著秋,深埋在地下,也許在為土里增加營(yíng)養(yǎng)吧!它們是秋的信物!

院子落葉,與我的醉匯成厚厚一疊,散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里,欣賞落葉?;蛟S,我該寫一首《葬葉詞》?

-醉·秋菊

我醉了,唯有秋菊。已是秋末,卻難看見還有如此芬芳燦爛的花!菊花開了,一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝,但驚訝中有醉。陶醉其中,為何不怡然自得呢?

菊花并沒有殘,沒有太多的傷感?;蛟S更多的,是一種醉意與精神的升華吧?

一切皆醉,醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……

醉意自然,醉意秋。在這一壺秋的大自然里,我真的醉了……

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