幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

杏樹(shù)日記推薦

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24

熟練掌握文檔寫(xiě)作技巧能夠更好地展現(xiàn)我們的職業(yè)素養(yǎng),人們對(duì)范文的重視程度與日俱增。范文怎么樣讓我們突破瓶頸?我們推薦的這篇“杏樹(shù)日記”文章讀完后會(huì)讓你收獲滿滿,我們希望這篇文章能夠幫助您更好地管理工作和生活!

杏樹(shù)日記(篇1)

20xx年9月30日 星期日 多云

昨天老師布置的作業(yè)是一篇觀察日記,今天早上我來(lái)到院子里來(lái)觀察那棵銀杏樹(shù)。

銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,有柄,像一把把小扇子。它的小孢子是長(zhǎng)圓形的,外壁有微細(xì)的突出。

明天我要繼續(xù)觀察。

20xx年10月1日 星期一 晴

今天我實(shí)施了原計(jì)劃,繼續(xù)觀察銀杏樹(shù)。

直到今天我才知道銀杏樹(shù)還叫白果樹(shù)。它的葉子在長(zhǎng)枝上散生,在短枝上簇生。它的果實(shí)可以泡茶喝,潤(rùn)肺清喉。

明天實(shí)施動(dòng)態(tài)觀察計(jì)劃。

20xx年10月2日 星期二 晴

今天有微風(fēng),所以今天是觀察的“大好時(shí)機(jī)”。

上午我去觀察銀杏樹(shù),發(fā)現(xiàn)它“動(dòng)”起來(lái)像樹(shù)媽媽搖晃扇子一樣,生動(dòng)極了!

銀杏樹(shù)是我國(guó)珍稀植物,我們要保護(hù)它們。

杏樹(shù)日記(篇2)

初秋的一個(gè)下戰(zhàn)書(shū),我和奶奶一起來(lái)到加州陽(yáng)光的大門(mén)口,忽然發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了銀杏果,金燦燦的好看極了。我想銀杏樹(shù)生長(zhǎng)在馬路邊由于它需要陽(yáng)光,空氣、水,還需要夸姣的糊口環(huán)境。我對(duì)奶奶說(shuō):“植物的生長(zhǎng)過(guò)程我知道,先播種、接著發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、最后是結(jié)果?!蹦棠陶f(shuō):“對(duì)呀”。過(guò)了些日子,我又看見(jiàn)果子都掉下來(lái)了。葉子開(kāi)始枯黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。奶奶告訴我說(shuō):“冬天到了,銀杏樹(shù)的葉子都掉光了,樹(shù)枝上光禿禿的。這時(shí)人們就要給樹(shù)穿衣服,給它保暖?!边@次,我對(duì)銀杏樹(shù)有了進(jìn)一步的了解。

杏樹(shù)日記(篇3)

大家好,我觀察的植物是——銀杏。想必聽(tīng)到這個(gè)名字大家都很認(rèn)識(shí)吧。沒(méi)錯(cuò),它就是一棵樹(shù),一棵不死之樹(shù),由于他生存了上億年都沒(méi)有滅絕。

銀杏樹(shù)的根很粗很長(zhǎng)也良多,延伸到各個(gè)地方。他的樹(shù)干筆挺得很,從遠(yuǎn)處看,就像一位站崗的士兵。這士兵皮膚很粗拙,可能是太陽(yáng)每天暴曬的緣故吧。葉子像扇子一樣,為士兵扇熱,難怪士兵不出汗呢。樹(shù)非常高,那樹(shù)冠直入云天,我和奶奶不管怎么樣也看不到頂,葉子多得似乎把天都蓋住了。固然樹(shù)上結(jié)的果子名叫白果,但是它也有黃色的雀斑。所以,我覺(jué)得應(yīng)該叫“白黃果”、“黃白果”和“拜拜皇”。白果熟了就會(huì)掉下來(lái),我是拿棒子打的,由于樹(shù)上的果子多得不計(jì)其數(shù)。有些我怎么也夠不著、打不著。白果的汁很臭,要是沾上得好幾天才能變不臭。我覺(jué)得白果也不好吃,它還有毒,小孩不能吃十個(gè)以上,不然就會(huì)死亡。可奶奶就是不停地給我撿白果。“有什么理由讓我吃?”我不興奮地說(shuō)。

銀杏爺爺,你真美,我愛(ài)您的葉,但不愛(ài)你的孫,我真希奇;也許是由于我膽小怕死的緣故吧。不管怎樣,您為我們的地球增添了一道又一道風(fēng)景線。謝謝您!

杏樹(shù)日記(篇4)

9月30日

今天早上我來(lái)到院子里來(lái)觀察那棵銀杏樹(shù)。

銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,有柄,像一把把小扇子。它的小孢子是長(zhǎng)圓形的,外壁有微細(xì)的突出。明天我要繼續(xù)觀察。

10月1日

今天我實(shí)施了原計(jì)劃,繼續(xù)觀察銀杏樹(shù)。

直到今天我才知道銀杏樹(shù)還叫白果樹(shù)。它的葉子在長(zhǎng)枝上散生,在短枝上簇生。它的果實(shí)可以泡茶喝,潤(rùn)肺清喉。

10月2日

今天有微風(fēng),所以今天是觀察的“大好時(shí)機(jī)”。

上午我去觀察銀杏樹(shù),發(fā)現(xiàn)它“動(dòng)”起來(lái)像樹(shù)媽媽搖晃扇子一樣,生動(dòng)極了!

銀杏樹(shù)是我國(guó)珍稀植物,我們要保護(hù)它們。

杏樹(shù)日記(篇5)

10月7日星期四小雨

今天是觀察銀杏樹(shù)的第十天,也是最后一天,希望這種觀察永遠(yuǎn)不要結(jié)束。言歸正傳,今天還是跟以前一樣,媽媽帶著我一起去村頭的小樹(shù)林觀察,銀銀樹(shù)葉已經(jīng)黃透了。

這次尺子不是莫名其妙地跑到我的衣服口袋去的,這次是我自己放的。媽媽抱著我摘了一片銀杏樹(shù)葉。長(zhǎng)了4厘米,寬2.2厘米。

銀杏樹(shù)葉終是像小扇子一樣,我把那片摘的銀杏樹(shù)葉假裝像真扇一樣扇了扇,我笑了,媽媽也笑了,我們相視而笑。

杏樹(shù)日記(篇6)

今天大課間,我又趴在窗臺(tái)上,望著銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)也望著我,我們已經(jīng)成為離不開(kāi)的“朋友”了。

今天銀杏樹(shù)的穿著好像變了許多。有幾棵銀杏樹(shù)的葉子還全部都是綠的,跟夏天的銀杏樹(shù)一模一樣。墨綠色的葉子笑嘻嘻地掛在枝頭,但有一兩棵樹(shù)三分之一的葉子都變黃了,好像也更美麗了,顏色也豐富了一點(diǎn)兒。

遠(yuǎn)處那幾棵銀杏樹(shù)呢?葉子幾乎掉光了,許多葉子都鋪在了草坪上,躺下來(lái)仰望天空,從白天一直到夜晚。樹(shù)上有一兩顆白果落到草坪上,藏在一棵棵小草之間。

這真是一幅美麗的圖畫(huà)呀!

杏樹(shù)日記(篇7)

在書(shū)聲朗朗、色彩豐富的校園里,幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)和柔美纖細(xì)的芳草一起點(diǎn)綴著美麗的校園。

銀杏樹(shù)的樹(shù)葉成扇形,葉上的莖把樹(shù)葉分成兩半,莖的末端異常的粗,活像扇子的把手。銀杏樹(shù)的樹(shù)桿非常大,最大的連4個(gè)人一同牽著手也不能把它給包圍起來(lái)。它的樹(shù)桿非常粗糙,摸上去手仿佛是輛車(chē)在凹凸不平的碎石路上行駛。

夏天,我常常坐在它的腳下悠閑地看書(shū)。那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng),“唱”出沙啦啦、沙啦啦的歌聲,隨便看看自帶的漫畫(huà)書(shū),真是愜意極了!你難道不陶醉在這身在天堂的感覺(jué)嗎?

夏天在銀杏樹(shù)下看書(shū)很愜意,但是在秋天里的銀杏樹(shù)下欣賞它所“畫(huà)”的雪景更別具一番風(fēng)韻喲!

秋天,瑟瑟的秋風(fēng)輕拂著大地,金黃的銀杏樹(shù)反射著美麗耀眼的光芒,微風(fēng)掠過(guò),金黃色的“扇子”不停地?fù)u動(dòng)著,仿佛是無(wú)數(shù)的扇子在幫你扇風(fēng)。而更絕的景色是銀杏樹(shù)下的“黃金雪”。

涼快的秋風(fēng)吹拂過(guò),銀杏樹(shù)那金燦燦的葉子微微顫動(dòng)。隨后一片片金黃的樹(shù)葉從空中緩緩下落,仿佛是一片片晶瑩剔透的黃色雪花,剎那間大地披上了一層層金黃色的“雪被”,那金片似的杏葉兒閃耀著刺眼的光芒。

銀杏樹(shù),仿佛是個(gè)挺拔的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園,它那堅(jiān)定、不放棄的精神像一股力量推動(dòng)著我前進(jìn)。

我們學(xué)校里有一棵美麗的銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)最美的時(shí)候是冬季的時(shí)候。在冬季,學(xué)校里挺拔的銀杏樹(shù)成了一道最亮麗的風(fēng)景。

站在我們班門(mén)口,每天都能看到銀杏樹(shù)在發(fā)生的每一個(gè)變化。不久之前,他它那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉漸漸變黃,最終稱(chēng)了金黃色,好像長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風(fēng)的時(shí)候,銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞,那樣子可真是美極了:一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的銀杏葉想快樂(lè)的蝴蝶一樣,成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái),它們忽而旋,忽而高飛,忽而輕輕降落……整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)。最后,它們紛紛落到地上,整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金色的地毯。

老師允許我們到操場(chǎng)上撿樹(shù)葉,我們興奮地跑到操場(chǎng)上,踩著松軟的金色地毯,挑選美麗的樹(shù)葉夾在書(shū)中,要把它永遠(yuǎn)珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子快掉光了,原本生機(jī)勃勃的銀杏樹(shù)變得十分冷清,只有零星幾篇葉子還留在上面,我不禁有些傷心,銀杏樹(shù)把最后的美麗都獻(xiàn)給了我們可愛(ài)的校園,自己卻要孤零零地度過(guò)一個(gè)寒冬。

放學(xué)了,爸爸接我回家時(shí)在路上告訴我,這時(shí)的銀杏樹(shù)雖然沒(méi)有了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,但它依然有頑強(qiáng)的生命力。明年春天,他還會(huì)發(fā)出新芽,到了夏天優(yōu)惠綠樹(shù)成蔭,床墊我們美麗的校園。

周日早上,我踏著朝陽(yáng),伴著春風(fēng),來(lái)到人民公園晨練。

一走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)地上已鋪上了花崗石的地面,大門(mén)兩旁新栽了兩排高大的喬木,樹(shù)干挺拔俊美。我好奇的走過(guò)去,抬頭仰望,樹(shù)枝上已掛滿了綠綠的小葉子,看得出來(lái)是移栽以前就長(zhǎng)出來(lái)的。這些葉子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物課上學(xué)過(guò)的銀杏樹(shù),我不禁高興地跳著歡呼起來(lái):啊,是銀杏,就是銀杏!我們滄州也有銀杏樹(shù)了!

銀杏是一種珍貴的樹(shù),別名公孫樹(shù)。又因?yàn)樗娜~子呈扇形,看起來(lái)像鴨子的腳,所以也叫做“鴨腳”。有人說(shuō)“銀杏單株不能長(zhǎng)”,這句話有一定的道理。因?yàn)殂y杏是雌雄異株的植物,單株種植不能結(jié)果。實(shí)際來(lái)講,銀杏屬于裸子植物,沒(méi)有果實(shí),但是它長(zhǎng)出的種子被稱(chēng)作“白果”,所以銀杏樹(shù)又叫“白果樹(shù)”。

銀杏樹(shù)高大挺拔,像嚴(yán)陣以待的士兵,氣勢(shì)非凡。它可以長(zhǎng)到40多米,相當(dāng)于十幾層樓房那么高。銀杏樹(shù)不僅高大,而且壽命也長(zhǎng),可以活上千年。這種樹(shù)早在兩億年前就有了,是一種非常古老的樹(shù)種,真是太神奇了。

銀杏樹(shù)多栽培于公園和路旁,用于觀賞。另外,銀杏材質(zhì)優(yōu)良,可以制作家具。尤其它所結(jié)的“白果”還可以入藥,起到止咳的作用,但是多食有毒。

美麗的銀杏樹(shù)來(lái)到了滄州,它將見(jiàn)證我們城市的發(fā)展與進(jìn)步。我衷心祝福我們的城市如銀杏樹(shù)一般長(zhǎng)久、繁盛。

我戀戀不舍地離開(kāi)了銀杏樹(shù),跑向了公園湖畔的小路……

杏樹(shù)日記(篇8)

我猜對(duì)了!今天我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)掉落了一些果實(shí),這是銀杏樹(shù)在催促它的孩子們?nèi)フ倚录伊耍⒆觽円酪啦簧?,但銀杏樹(shù)卻狠著心,因?yàn)樗雷约涸谝惶焯斓淖兝狭恕cy杏樹(shù)確實(shí)在變老,葉子從外向內(nèi)開(kāi)始慢慢變黃了。我想銀杏樹(shù)如果是人,現(xiàn)在應(yīng)該有白頭發(fā)了吧?我懷著好奇的心晴盼啊盼……

杏樹(shù)日記(篇9)

20xx年10月23日禮拜三天色晴

前幾天,我在校園操場(chǎng)上撿到了一些銀杏葉。它們是外形非常像一把把小扇子,顏色是下面有一點(diǎn)綠,上面漸變成金黃色的,十分好看。

我把銀杏葉帶回了家,問(wèn)媽媽它們都有什么用途,媽媽說(shuō)讓我自己找謎底。于是,我立即步履起來(lái),從書(shū)廚里拿出一本關(guān)于植物的書(shū)翻閱起來(lái)。書(shū)上寫(xiě)銀杏樹(shù)是中國(guó)古老的樹(shù)種之一,地球生命歷經(jīng)千億年的變動(dòng),只有銀杏仍保持它最原始的面貌,在生物演化學(xué)史上被稱(chēng)為“活化石”。其葉、果實(shí)、種子都有比較高的藥用價(jià)值,其藥理作用不中斷被熟悉,臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。銀杏葉可以填充健康枕頭,具有美收留功效,另外銀杏葉中蛋白質(zhì)含量極為豐碩,可以成為一種很好的食物營(yíng)養(yǎng)添加劑。

多么有趣的銀杏葉!

多么神奇的銀杏葉!

杏樹(shù)日記(篇10)

陽(yáng)春三月,正是個(gè)百花爭(zhēng)妍的日子,我家水井旁的一棵杏樹(shù)也忍不住綻開(kāi)了芬芳……

淅淅瀝瀝的春雨在窗外不住的下著,像只調(diào)皮的小貓,正在用它那毛茸茸的小爪子,有一下沒(méi)一下的撩撥著人的心弦。又恰逢陽(yáng)春三月,剛好是杏樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。

兩米多高的圍墻內(nèi),有一口多年的水井,水井旁的是不足嬰兒手臂粗細(xì)的杏樹(shù)。這棵杏樹(shù)是去年?duì)敔攺膰鷫ν庖七M(jìn)來(lái)的。一開(kāi)始的時(shí)候,杏樹(shù)只有不到20公分,但隨著歲月的拉長(zhǎng),杏樹(shù)的背影也愈來(lái)愈長(zhǎng),杏樹(shù)也仿佛是為了證明自己般不斷成長(zhǎng)著。如今,杏樹(shù)竟隱隱有了超過(guò)我的跡象。真是不可思議!

站在水井旁,抬眸看向了立在面前的杏樹(shù),思緒在不覺(jué)間,便已悄然離去……

正值秋日,天邊的夕陽(yáng)隱約有了要下滑的跡象。還不給人一個(gè)反應(yīng)的機(jī)會(huì),它便一個(gè)縱身躍起,最后直直跌入云層里。透過(guò)厚厚的云層,夕陽(yáng)那五彩斑斕的光輝最終是沒(méi)能隱藏的住。在云層的過(guò)濾下,透射到了整個(gè)天空,頓時(shí),灰白色的天空染上了大片大片的橘紅色,煞是好看。夕陽(yáng)余暉下,一位老人抱著一個(gè)七八歲的小女孩兒,坐在搖椅上。老人雙鬢泛白,歲月在她的臉上留下了許多難以磨滅的痕跡;老人懷中的女孩仰著胖嘟嘟的小臉,唇角揚(yáng)起一抹恬靜的微笑,如畫(huà)般的畫(huà)面,看起來(lái)是那么的溫馨,不忍打擾。然而,不知是那老人說(shuō)了什么,惹得懷中的丫頭歡喜地笑出了聲。稚嫩的童音夾帶著掩飾不住的愉悅,在空氣中漾開(kāi),女孩兒那銀鈴般的笑聲像是有感染力一樣,引得身下的老人也不禁勾唇一笑。

良久,老人開(kāi)口道:“等以后啊,你長(zhǎng)大了,努力學(xué)習(xí),工作,這樣就會(huì)有屬于自己的果園了,到時(shí)候想吃什么樣的水果都可以種進(jìn)去?!迸⒙?tīng)言,唇邊的弧度綻放的越發(fā)開(kāi)了:“嗯!那我一定要種杏子!奶奶愛(ài)吃杏子,都給奶奶吃!嘿嘿!”女孩說(shuō)完,貌似是被自己這機(jī)智的決定給逗樂(lè)了,當(dāng)即便“嘿嘿”一笑。老人聽(tīng)完后,寵溺地捏了捏女孩的鼻子,眼底深處是藏匿不住的欣慰笑意……

沒(méi)想到兒時(shí)的一句玩語(yǔ)竟要道出了“真相”。雖說(shuō)如今只有孤零零的一棵小杏樹(shù),但我相信,總有一天,它會(huì)由一棵變成一片,由一片變?yōu)檎麄€(gè)果園!到時(shí),所有的杏子都是我的,都是,奶奶的……

杏樹(shù)日記(篇11)

今天,下著大雨,風(fēng)大聲咆哮著。上課時(shí),我好擔(dān)心銀杏葉被雨點(diǎn)打穿、樹(shù)枝被風(fēng)折斷呀!

下課了,我急忙跑到欄桿邊,銀杏樹(shù)們好端端地“站”在我面前,向我微笑著,并沒(méi)有我想象中的那么狼狽。銀杏樹(shù)的葉子,像扇子一樣扇動(dòng)著,給我?guī)?lái)快樂(lè),扇走我的憂愁。樹(shù)枝擺動(dòng)著,像是在對(duì)我問(wèn)好。

相關(guān)推薦

  • 植樹(shù)節(jié)日記(推薦10篇) 怎么樣才能寫(xiě)出清晰有條理的周記呢?作為一名學(xué)生,每周最常做的任務(wù)之一就是撰寫(xiě)周記,它記錄了身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情。在這篇文章中,筆者收集了大量有關(guān)“植樹(shù)節(jié)日記” 的資訊,熱烈歡迎大家來(lái)閱讀,希望這些信息對(duì)大家有所幫助!...
    2023-06-11 閱讀全文
  • 杏花的日記 周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的形式之一,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過(guò)周記吧。堅(jiān)持寫(xiě)周記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了“杏花的日記”,希望您對(duì)本文感到滿意!...
    2023-10-01 閱讀全文
  • 南湖日記推薦 小編收集并整理了“南湖日記”。工作中寫(xiě)報(bào)告文檔,是最花費(fèi)精力和考驗(yàn)人的事情,學(xué)習(xí)一下范文是怎么寫(xiě)吧,職場(chǎng)范文可以幫助我們更準(zhǔn)確地完成工作。感謝你的參考希望它對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)有所促進(jìn)!...
    2024-02-23 閱讀全文
  • 兒的日記推薦 優(yōu)秀的作文一般有明確的結(jié)構(gòu)框架,首先要有引人入勝的開(kāi)頭,引起讀者的興趣;其次要有扎實(shí)的論點(diǎn)和論據(jù)支持,確保內(nèi)容有邏輯性和說(shuō)服力;最后要有精彩的結(jié)尾,總結(jié)全文,給讀者留下深刻的印象。只有滿足這些要求,作文才能稱(chēng)得上優(yōu)秀。寫(xiě)作過(guò)程中要充分思考,并且構(gòu)思清晰,確保中心思想的表達(dá)不模糊。希望本文提供的信息和...
    2024-02-27 閱讀全文
  • 日記(推薦14篇) 作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處,寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?為此,小編特意呈上“日記”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!世上分為領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo),人人都是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者。如果自己來(lái)到一個(gè)新的工作崗位,如果自己升遷至某一崗位,自己的感覺(jué)會(huì)...
    2023-12-30 閱讀全文

怎么樣才能寫(xiě)出清晰有條理的周記呢?作為一名學(xué)生,每周最常做的任務(wù)之一就是撰寫(xiě)周記,它記錄了身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情。在這篇文章中,筆者收集了大量有關(guān)“植樹(shù)節(jié)日記” 的資訊,熱烈歡迎大家來(lái)閱讀,希望這些信息對(duì)大家有所幫助!...

2023-06-11 閱讀全文

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的形式之一,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過(guò)周記吧。堅(jiān)持寫(xiě)周記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了“杏花的日記”,希望您對(duì)本文感到滿意!...

2023-10-01 閱讀全文

小編收集并整理了“南湖日記”。工作中寫(xiě)報(bào)告文檔,是最花費(fèi)精力和考驗(yàn)人的事情,學(xué)習(xí)一下范文是怎么寫(xiě)吧,職場(chǎng)范文可以幫助我們更準(zhǔn)確地完成工作。感謝你的參考希望它對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)有所促進(jìn)!...

2024-02-23 閱讀全文

優(yōu)秀的作文一般有明確的結(jié)構(gòu)框架,首先要有引人入勝的開(kāi)頭,引起讀者的興趣;其次要有扎實(shí)的論點(diǎn)和論據(jù)支持,確保內(nèi)容有邏輯性和說(shuō)服力;最后要有精彩的結(jié)尾,總結(jié)全文,給讀者留下深刻的印象。只有滿足這些要求,作文才能稱(chēng)得上優(yōu)秀。寫(xiě)作過(guò)程中要充分思考,并且構(gòu)思清晰,確保中心思想的表達(dá)不模糊。希望本文提供的信息和...

2024-02-27 閱讀全文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處,寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?為此,小編特意呈上“日記”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!世上分為領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo),人人都是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者。如果自己來(lái)到一個(gè)新的工作崗位,如果自己升遷至某一崗位,自己的感覺(jué)會(huì)...

2023-12-30 閱讀全文