小學(xué)生加油作文8篇

根據(jù)您的需求欄目小編為您靜心整理了與“小學(xué)生加油作文”有關(guān)的內(nèi)容。作文是學(xué)生通過(guò)文字交流思想和感受的一種方式，寫(xiě)作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。請(qǐng)注意以下建議僅供參考實(shí)際情況仍需根據(jù)您的實(shí)際需求來(lái)決定！

小學(xué)生加油作文 篇1

中國(guó)女籃加油啊!

2008、8、23

中國(guó)女籃前天輸給澳大利亞之后,讓人感到很可惜、很遺憾,也讓人看清楚了中國(guó)隊(duì)和強(qiáng)隊(duì)之間的真實(shí)差距。

在這場(chǎng)比賽中我覺(jué)得中國(guó)隊(duì)在強(qiáng)敵面前表現(xiàn)出軟弱無(wú)力,有點(diǎn)手忙腳亂,苗立杰被對(duì)方軟禁得無(wú)法發(fā)揮作用,其他隊(duì)員也沒(méi)有辦法去突破,內(nèi)線不起作用,外線投球不準(zhǔn),籃板球又搶不了,特別是到后來(lái)力氣又透支,個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,臉色刷青,讓奧大利亞隊(duì)自由表演,最后以大比分輸球。

當(dāng)然能進(jìn)入四強(qiáng)已經(jīng)相當(dāng)不容易了，但是不能在強(qiáng)隊(duì)面前顯得這樣不堪一擊，我多么希望看到中國(guó)的女籃的戰(zhàn)將，振作精神，重整旗鼓，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，發(fā)揮出中國(guó)隊(duì)快速的特點(diǎn)，通過(guò)快攻得分，保護(hù)好后場(chǎng)籃板，提高命中率，爭(zhēng)取在今天的比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手，取得勝利，奪取這枚寶貴的銅牌！

中國(guó)女籃加油吧！我們等待著你們勝利的好消息！

小學(xué)生加油作文 篇2

加油，不要怕!

迪士尼樂(lè)園中充滿了歡笑，但有時(shí)卻充滿了尖叫。只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)了過(guò)山車發(fā)出的鳴笛聲，一輛滿載游客的過(guò)山車隨著笛聲出發(fā)，慢慢地過(guò)山車開(kāi)到了最高點(diǎn)，大概有二十來(lái)米高，突然間過(guò)山車沿著軌道向地面上俯沖。

哇!從這么高的地方，向地面上俯沖，再是一個(gè)個(gè)360度的大圈子，我的心呯呯地跳個(gè)不停，兩只腿在發(fā)麻。心想，加油，不要怕，一切會(huì)很好。

媽媽拉著我到過(guò)山車進(jìn)口處排隊(duì)，隨著時(shí)間流逝，我離過(guò)山車的距離不斷拉近，越來(lái)越害怕，但是好在看見(jiàn)出口處的游客都安然無(wú)恙，沒(méi)有我想像中的那么恐怖，但還是時(shí)不時(shí)傳來(lái)過(guò)山車上的尖叫聲。加油!不要怕;加油!不要怕……我努力安慰自己，努力讓自己不要怕。心想，把眼睛閉上就不會(huì)害怕。啊!到我了，工作人員把我送上車，我嘴中不斷自言自語(yǔ)加油，不要怕。我閉上眼睛，什么也不想，全身保持放松。

車子開(kāi)動(dòng)了，我看不見(jiàn)任何東西，但能感覺(jué)到車子一會(huì)兒向上開(kāi)，一會(huì)兒向下沖，一會(huì)兒繞個(gè)圈，一會(huì)兒……我想，這有什么好怕的。

最后我穩(wěn)穩(wěn)地下了車，一點(diǎn)也不怕，就像騎馬一樣，十分輕快。

從這以后，每當(dāng)遇到困難時(shí)我就會(huì)想到：加油，不要怕!

小學(xué)生加油作文 篇3

蝙蝠的忠告

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有眾多煩惱。

自從我出生起，我就珍藏了眾生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一張“賊眉鼠眼”的死神臉，使我更能像幽靈般晝伏夜出，恐嚇路人?？晌也皇呛茉敢猓覜](méi)有其他種類的朋友，但是我可以為了世間萬(wàn)物而奉獻(xiàn)自己。我憑一己之力封印病毒，免得等我不留神兒，它們出去闖世界。

可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我還是扛不住人類的貪婪和飽腹之欲!我不是珍惜自己，可人類保護(hù)我，難道就不是保衛(wèi)自己的生命嗎?

你們可以把我制成美味吃掉，但是人類們，我封印的病毒失去了我就會(huì)找新的封印主。而人類，就憑你們肥膘的肉體，它們必會(huì)尋你們!我不是危言聳聽(tīng)，2003年的非典與今年新年的新型冠狀病毒不正是最好的證明嗎?!2003年的非典沒(méi)有讓人類長(zhǎng)教訓(xùn)，這次是不是應(yīng)該警醒了呢?

最后，我特別忠告人類：你們不是天下最大的，你們不珍惜其它生靈時(shí)，禍害的根早已埋下!

我只能為自己哀嘆，我們祖孫生生世世的努力，終于失敗了……

希望你們能突然醒悟，放棄野味!

我代表世間生靈向人類特別忠告：放了我們吧。

點(diǎn)評(píng)

1、關(guān)于題目

當(dāng)作者決定使用“蝙蝠的忠告”這樣的題目時(shí)候，文中一定要有明確的能點(diǎn)題的語(yǔ)句或者段落。作者在最后一段點(diǎn)了題：我代表世間生靈向人類特別忠告：放了我們吧。這又涉及到談文章題目的意義了，文章的題目就是我們的文眼，是我們要表達(dá)的中心主題，那么請(qǐng)作者找一下，你這篇文章的中心主題是什么?作者寫(xiě)了:放了我們吧。其實(shí)可以再把內(nèi)涵深化一下，句子改為：放了我們吧，你們殺害了我們，也就等于殺害了你們自己。這樣改也實(shí)現(xiàn)了文章最后一段對(duì)全文所寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)的作用。

2、關(guān)于表達(dá)重點(diǎn)

我們?cè)谏钪姓f(shuō)一句話，即使短，也會(huì)有重點(diǎn)要表達(dá)的內(nèi)容，寫(xiě)文章更是。小作者的這篇文章前半部分寫(xiě)了自己的煩惱，后半部分寫(xiě)了對(duì)人類的忠告。在文章結(jié)構(gòu)上，我們應(yīng)該把前部分自己的煩惱是什么，通過(guò)2-3個(gè)詳細(xì)的例子寫(xiě)出來(lái)，最后在這樣詳細(xì)描寫(xiě)的基礎(chǔ)上發(fā)出自己的忠告和呼喚，這樣文章就有個(gè)邏輯關(guān)系的遞進(jìn)，同時(shí)也讓讀者看到作者發(fā)出的感受不是空中樓閣，而是有大量詳細(xì)的描寫(xiě)事實(shí)作為基礎(chǔ)鋪墊的。

小學(xué)生加油作文 篇4

即可出發(fā)，向未來(lái)駛進(jìn)！下面我們來(lái)看看向未來(lái)出發(fā)作文，歡迎閱讀借鑒。

轉(zhuǎn)眼間就要和節(jié)假說(shuō)離別了，20**已經(jīng)不管我們是否還心存團(tuán)聚的眷戀奔跑在去往未來(lái)的路上。離開(kāi)了偏僻但很親切的家鄉(xiāng)，離開(kāi)了啰嗦但最無(wú)私的父母，明天我們就要開(kāi)始工作上新的征程。依然記得歲尾年初自己許下的三個(gè)愿望，明天開(kāi)始就是努力實(shí)現(xiàn)他們的新開(kāi)始新起點(diǎn)。

錢，這東西，雖然我自己覺(jué)得多少都無(wú)所謂，多有多花少有少花，可是回了家之后讓我不得不重新審視金錢的重要*。太多的地方需要它，幾乎可以說(shuō)有人的地方就需要它。有些人依壓歲錢的多少來(lái)判定親不親，所以很多人不得不打腫臉充胖子。面子背后的艱*只有自己懂得。最重要的是在疾病面前錢是比*更重要的東西，因?yàn)闆](méi)有它你就拿不到*?；丶夷没厝サ腻X，不過(guò)十天，差不多已經(jīng)全部落入他人之手。所以，20**要努力掙更多的錢，因?yàn)槲矣邢胍屗麄兛鞓?lè)幸福的人。

日志的堅(jiān)持，是我對(duì)自己的要求和規(guī)劃，是追夢(mèng)道路的第一步，我知道現(xiàn)在有很多不足，可任何一個(gè)想要取得成就的人都不應(yīng)懼怕有過(guò)蹩腳的曾經(jīng)，沒(méi)有一步步的腳踏實(shí)地去把所想的付諸行動(dòng)，所有的一切都不過(guò)是夸夸其談。我不想做一個(gè)思想的巨人行動(dòng)的矮子，所以這件事我會(huì)努力做好，因?yàn)檫@雖不是天賦卻是我最想做的，我覺(jué)得他們的存在給了我很大的力量，我需要這一路有他們陪我走。

很多人都說(shuō)異地戀不靠譜，可我們還是好好的已經(jīng)共同經(jīng)歷了幾百日的考驗(yàn)。有人曾說(shuō)，想要檢驗(yàn)一份感情最好的方式就是異地，那種相思的煎熬，那種想見(jiàn)不得見(jiàn)的折磨真的很容易讓年輕的男女丟兵棄*。可是我們的方式，卻是少想這種不得時(shí)刻相見(jiàn)的憂傷，我們只是無(wú)比的珍惜難得相見(jiàn)的時(shí)光，讓愛(ài)在時(shí)間和距離的拉扯下讓我們的心一次一次更加靠近。多年異地的堅(jiān)守，最終想要獲得的還是兩個(gè)人的日暮相伴，有句話說(shuō)的很美：早上醒來(lái)你和陽(yáng)光都在，真好。所以希望你們?cè)谛碌囊荒暧幸粋€(gè)新的出發(fā)，等你在今年的有一天告訴我：*，我們終于可以在同一座城市了。

也許這些愿望我并不能在今年悉數(shù)實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)在最后一秒結(jié)束前竭盡全力把他們變成現(xiàn)實(shí)。

即可出發(fā)，向未來(lái)駛進(jìn)！20**，年輕而熱血的我們要和你賽跑！

黑夜開(kāi)始無(wú)情的吞噬大地了，就像是惡狼一般無(wú)情地撕咬著天空，在那黑暗的天際中，隱約可以看到一滴又一滴的光芒正慢慢地*在一起，向黑暗抵抗著。

看著滿是淚水的合成的考卷，**的站在門前也許是冬天快要到了的緣故，渾身像是被萬(wàn)箭刺穿了一樣的冷，心里不知有多少心*難以訴說(shuō)，眼睛里像是融進(jìn)了一顆又一顆的沙子，催促著淚水的到來(lái)。我抬頭仰望著這無(wú)邊無(wú)際的黑夜，果真像是一只無(wú)情的吸血鬼，一下子就覆滅了那美好的夕陽(yáng)。

也許是天生就喜歡星星，小時(shí)候媽媽總會(huì)在夏天的夜晚陪我在瓦面看夜晚的星空，一看就是半夜，直到我沉醉在星星的閃爍中不知不覺(jué)的睡去。

可今天的夜晚，就像是被打翻了的墨水，潑在了這白*的云*上，天空中半點(diǎn)光芒似乎都難以找到，這令人窒息的黑夜，令人畏懼的黑夜，令人心涼的黑夜難道你都在嘲笑我嗎！

我低下了頭，像是失去了那滿滿的希望，墮落在了這場(chǎng)無(wú)止境的黑夜中，靈魂像是被這可怕的黑夜卷走了，剩下的只有那幾滴清淚了，多么希望這黑夜能把我這些淚帶到天際中去，帶走以前流下的一滴又一滴的清淚，把希望從黑夜中留給我。

想著想著，一股寒風(fēng)吹過(guò)，吹的我全身發(fā)涼，吹的寒氣沁入心脾。

正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身回房時(shí)，下意識(shí)的把頭往天空一看，也許是覺(jué)得有什么東西應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)了吧！剛要低頭，卻隱約的發(fā)現(xiàn)，黑夜中原本是暗無(wú)天日的，卻似乎多了一點(diǎn)微光，我仔細(xì)一看，還真有一顆星星在天空這殘留，光芒弱的都難以發(fā)現(xiàn)，掛在天空中，好像輕輕一碰就會(huì)散碎在黑夜之中。

心里不免有一絲絲的高興，像是吃了蜜似的一樣甜，我毅然的拿起了考卷，看了看幾眼又把頭抬向天空中，不禁一笑，似乎明白了什么。

揮揮手告別以前的傷心與難過(guò)，即使未來(lái)是一片無(wú)邊無(wú)際的黑夜，我也會(huì)像這顆星星一樣勇敢的散發(fā)著微光，向未來(lái)出發(fā)！

小學(xué)生加油作文 篇5

2020年是二十一世紀(jì)二十年代的開(kāi)端,拉開(kāi)了一個(gè)時(shí)代的序幕,但此時(shí)卻是中國(guó)人民十分困難的時(shí)刻。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于最新小學(xué)生關(guān)于抗擊疫情為武漢加油的作文及點(diǎn)評(píng)精選3篇，以供大家參考!

最新小學(xué)生關(guān)于抗擊疫情為武漢加油的作文及點(diǎn)評(píng)精選3篇

蝙蝠的忠告

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有眾多煩惱。

自從我出生起，我就珍藏了眾生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一張“賊眉鼠眼”的死神臉，使我更能像幽靈般晝伏夜出，恐嚇路人?？晌也皇呛茉敢猓覜](méi)有其他種類的朋友，但是我可以為了世間萬(wàn)物而奉獻(xiàn)自己。我憑一己之力封印病毒，免得等我不留神兒，它們出去闖世界。

可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我還是扛不住人類的貪婪和飽腹之欲!我不是珍惜自己，可人類保護(hù)我，難道就不是保衛(wèi)自己的生命嗎?

你們可以把我制成美味吃掉，但是人類們，我封印的病毒失去了我就會(huì)找新的封印主。而人類，就憑你們肥膘的肉體，它們必會(huì)尋你們!我不是危言聳聽(tīng)，2003年的非典與今年新年的新型冠狀病毒不正是最好的證明嗎?!2003年的非典沒(méi)有讓人類長(zhǎng)教訓(xùn)，這次是不是應(yīng)該警醒了呢?

最后，我特別忠告人類：你們不是天下最大的，你們不珍惜其它生靈時(shí)，禍害的根早已埋下!

我只能為自己哀嘆，我們祖孫生生世世的努力，終于失敗了……

希望你們能突然醒悟，放棄野味!

我代表世間生靈向人類特別忠告：放了我們吧。

點(diǎn)評(píng)

1、關(guān)于題目

當(dāng)作者決定使用“蝙蝠的忠告”這樣的題目時(shí)候，文中一定要有明確的能點(diǎn)題的語(yǔ)句或者段落。作者在最后一段點(diǎn)了題：我代表世間生靈向人類特別忠告：放了我們吧。這又涉及到談文章題目的意義了，文章的題目就是我們的文眼，是我們要表達(dá)的中心主題，那么請(qǐng)作者找一下，你這篇文章的中心主題是什么?作者寫(xiě)了:放了我們吧。其實(shí)可以再把內(nèi)涵深化一下，句子改為：放了我們吧，你們殺害了我們，也就等于殺害了你們自己。這樣改也實(shí)現(xiàn)了文章最后一段對(duì)全文所寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)的作用。

2、關(guān)于表達(dá)重點(diǎn)

我們?cè)谏钪姓f(shuō)一句話，即使短，也會(huì)有重點(diǎn)要表達(dá)的內(nèi)容，寫(xiě)文章更是。小作者的這篇文章前半部分寫(xiě)了自己的煩惱，后半部分寫(xiě)了對(duì)人類的忠告。在文章結(jié)構(gòu)上，我們應(yīng)該把前部分自己的煩惱是什么，通過(guò)2-3個(gè)詳細(xì)的例子寫(xiě)出來(lái)，最后在這樣詳細(xì)描寫(xiě)的基礎(chǔ)上發(fā)出自己的忠告和呼喚，這樣文章就有個(gè)邏輯關(guān)系的遞進(jìn)，同時(shí)也讓讀者看到作者發(fā)出的感受不是空中樓閣，而是有大量詳細(xì)的描寫(xiě)事實(shí)作為基礎(chǔ)鋪墊的。

最新小學(xué)生關(guān)于抗擊疫情為武漢加油的作文及點(diǎn)評(píng)精選3篇

一只蝙蝠造成的災(zāi)難

二零二零年剛剛到來(lái)，就來(lái)了一個(gè)考驗(yàn)我們?nèi)祟惖臑?zāi)難，一種據(jù)說(shuō)是來(lái)自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染，這些病人住在了醫(yī)院里接受治療，嚴(yán)重的失去了生命。蝙蝠竟然會(huì)使自然界最高級(jí)的動(dòng)物—人類生病?主要原因就是人類站在食物鏈的最頂端傷害使用野生動(dòng)物造成的。這種病毒在蝙蝠身上不會(huì)感染，而一進(jìn)到人的肚子里，就會(huì)開(kāi)始發(fā)作，更可怕的是發(fā)病者會(huì)傳染給自己的親人、朋友，甚至是陌生人。

在我國(guó)，最先感染到的地方是武漢。就這樣，一傳十、十傳百的越來(lái)越多的人感染到病毒。這次病毒給我們生活帶來(lái)了很多不方便。整個(gè)假期人們都害怕感染病毒不敢出門，每天都只能呆在家里，非常的無(wú)聊。只要出門都要戴口罩，而沒(méi)有口罩就要去買，有些人就借著機(jī)會(huì)提高口罩價(jià)錢?；乩霞蚁敕祷貋?lái)的人們也不能回。路都被封了，就算回來(lái)了，也要自己在家里隔離十幾天。還有我們學(xué)生的假期也變長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間就變短了，有些學(xué)生就會(huì)跟不上進(jìn)度，學(xué)習(xí)也會(huì)更加退步。

一只蝙蝠能給我們帶來(lái)了很多的麻煩，告誡我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)野生動(dòng)物，不亂殺亂食用野生動(dòng)物，只有維持生態(tài)平衡，人和自然界才能達(dá)到和諧相處。

點(diǎn)評(píng)

小作者的文章思路非常清晰，第一段提出了問(wèn)題是什么，第二段寫(xiě)了為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，第三段列舉了這種問(wèn)題給我們生活帶來(lái)的不便，第四段告訴我們面對(duì)這種問(wèn)題應(yīng)該怎么做。

1、陳述對(duì)象問(wèn)題

“一種來(lái)自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染，這些病人住在了醫(yī)院里接受治療，嚴(yán)重的失去了生命?！边@句話給讀者的感覺(jué)，就是寫(xiě)的有些跳躍，一會(huì)說(shuō)病毒，一會(huì)說(shuō)病人，這是因?yàn)槲覀儗?xiě)作時(shí)候一句話里出現(xiàn)了兩個(gè)陳述對(duì)象問(wèn)題，這是我們初學(xué)寫(xiě)作的通病。那么可以改為：一種來(lái)自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染，這些病毒讓生病的人住進(jìn)了醫(yī)院里去接受治療，并使遭受嚴(yán)重感染的人失去了生命。

2、語(yǔ)病問(wèn)題

“主要原因就是人類站在食物鏈的最頂端傷害使用野生動(dòng)物造成的”我們看這一句，我們分析這一個(gè)句子的主干：原因是造成的，而作者想表達(dá)的應(yīng)該是原因是什么，那么可以改為：主要原因就是源自站在食物鏈最頂端的人類對(duì)野生動(dòng)物的傷害。同時(shí)這句話還有個(gè)問(wèn)題就是，把兩句話縮進(jìn)一句話里寫(xiě)了。在我們沒(méi)有達(dá)到能夠精煉寫(xiě)句子能力的時(shí)候，盡量把句子拆開(kāi)來(lái)寫(xiě)，這句話還可以改為：主要原因就是源自我們?nèi)祟悓?duì)野生動(dòng)物的傷害。我們?nèi)祟愖哉J(rèn)為站在食物鏈的最頂端，就可以隨便殺害其他動(dòng)物，這是一個(gè)大大的錯(cuò)誤。

3、感受力問(wèn)題

全文在陳述大量的事實(shí)，卻很少有自己獨(dú)特的感受融在其中，我們要知道我們的作文之所以每個(gè)人都會(huì)不一樣，就是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人對(duì)同一事物的感受不一樣，寫(xiě)出你的不一樣的感受，才是最最珍貴的。

我們一起加油!

最新小學(xué)生關(guān)于抗擊疫情為武漢加油的作文及點(diǎn)評(píng)精選3篇

病毒

2019年已經(jīng)過(guò)了，我們期盼的2020年來(lái)到了。可是迎來(lái)的不是喜慶，而是可怕的冠狀型病毒。

這個(gè)病毒是從哪里來(lái)的呢?是從蝙蝠身上來(lái)的。2019年年末有一群人來(lái)到叢林里，他們捉住了蝙蝠，拿來(lái)烤。他們不知道蝙蝠身上有幾萬(wàn)種病毒。他們吃了蝙蝠，病毒也就進(jìn)入了他們的身體里。等到他們回到城市里，他們接觸了很多人，這個(gè)病毒就慢慢地傳染了。

就是因?yàn)檫@個(gè)病毒讓醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有休息時(shí)間，就是因?yàn)檫@個(gè)病毒讓許多人沖在了前線上，還因?yàn)檫@個(gè)病毒讓我們每天只能宅在家里。

點(diǎn)評(píng)

1、主動(dòng)積極寫(xiě)作很值得表?yè)P(yáng)，第一段開(kāi)頭直奔主題，很好。

2、第二段說(shuō)明了病毒的可能來(lái)源，試想：人們?yōu)槭裁匆则?病毒在傳染中的過(guò)程，人們采取了什么治療和預(yù)防措施，這樣會(huì)和第三段就有了關(guān)聯(lián)。

3、第三段寫(xiě)到了自己看到的事實(shí)，那么你對(duì)這個(gè)可惡的病毒怎么看呢?未來(lái)的我們應(yīng)該呼吁人們?nèi)绾巫觥?/p>

作文雖然簡(jiǎn)短，邏輯順序很清晰，如果稍加豐富則更好。如：許多人沖在了前線，可以說(shuō)說(shuō)許多人都是怎樣的人。

小學(xué)生加油作文 篇6

“人需要理想，猶如水手需要星星，星星雖不可即，但可指引我們的航程”。xx年2月4日是北京承辦冬奧會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)間。一直以來(lái)，冰雪運(yùn)動(dòng)被稱為高嶺之花，參與人數(shù)一直較少，我國(guó)舉辦的冬奧會(huì)極大激發(fā)了人民群眾對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情，使更多的人體會(huì)到冰雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并且為中西文化交流提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，也因此展現(xiàn)了冰雪運(yùn)動(dòng)的輝煌和強(qiáng)盛。

在這個(gè)冰雪的世界里，汗水與淚水相融，喜悅與不甘隨行，_帶來(lái)了激情與澎湃。在冬奧中，在冰場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們舞于場(chǎng)上，他們以冰雪為旋律，以汗水為漿，雪花在指尖飛舞，在他們身上，是冬奧精神，是數(shù)十年如一日的堅(jiān)持，是和隊(duì)友共同的團(tuán)結(jié)，更是對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的奉獻(xiàn)和愛(ài)。

今天，“雙奧之城”開(kāi)啟了嶄新的冰雪新篇章，冬奧地標(biāo)從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);工業(yè)遺址與冬奧場(chǎng)館交相輝映;冰雪產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展;“冰絲帶”舞動(dòng)神州，“雪如意”靈動(dòng)八方。

小學(xué)生加油作文 篇7

自從2014年10月份加入小記者以來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)兩年有余了。兩年多的時(shí)光里，我收獲多多，幸福滿滿。

內(nèi)向的我，剛開(kāi)始加入小記者時(shí)，對(duì)這個(gè)大家庭還不太熟悉，不會(huì)投稿，也很少參加活動(dòng)。直到有一次，學(xué)校廣播里傳來(lái)這樣一則通知：“**班**同學(xué)，你的文章在大江晚報(bào)·小記者?？习l(fā)表了，請(qǐng)到辦公室領(lǐng)取用稿通知書(shū)。” 哇噻，原來(lái)小記者寫(xiě)的文章還可以見(jiàn)報(bào)呢!于是我也慢慢地嘗試著在小記者網(wǎng)站上投稿，終于有一天廣播里也出現(xiàn)了我的名字。看著自己的作品變成“豆腐塊”的那一刻，我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。從那以后，我也更加積極地投稿了，見(jiàn)報(bào)文章也漸漸地越來(lái)越多。

媽媽還經(jīng)常幫我在小記者群里報(bào)名參加周末的小記者活動(dòng)。兩年多的時(shí)間里，我參加了小記者工作室組織的各項(xiàng)活動(dòng)：睿鷹室內(nèi)真人CS游戲體驗(yàn)、參觀安師大敬文圖書(shū)館、樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人體驗(yàn)、探秘傻子瓜子博物館等等。一次次有趣的活動(dòng)，一段段不同的經(jīng)歷，一份份意外的收獲，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。

尤其讓我記憶深刻的是，今年暑假參觀完傻子瓜子博物館后，我寫(xiě)的《“傻子”不傻》在“我與傻子瓜子(博物館)”有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了100元的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但我卻覺(jué)得異常開(kāi)心。領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我還用這份獎(jiǎng)金請(qǐng)爸爸媽媽吃了一頓火鍋呢!我覺(jué)得那是我人生當(dāng)中最好吃的一頓火鍋了。

本周我又剛剛報(bào)名參加了2017年度的小記者，新的一年里，我還要參加更多的小記者活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉，拓寬自己的視野，豐富自己的見(jiàn)識(shí)。同時(shí)也要將每一段不同的經(jīng)歷與感觸記錄下來(lái)，讓自己的寫(xiě)作水平得到更進(jìn)一步的提高。期待2017，加油吧，小記者!

小學(xué)生加油作文 篇8

冬奧會(huì)發(fā)布了吉祥物“冰墩墩”一只胖乎乎可愛(ài)的大熊貓，它頭部外殼裝飾彩色花環(huán)，是一名航天員的樣子，別看它胖乎乎的，可它的寓意著創(chuàng)造非凡未來(lái)，探索未來(lái)!

奧林匹克帶給大家的是心靈凈化和世界的和諧和希望。而我們要學(xué)習(xí)奧林匹克精神,學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)樂(lè)于付出的精神，比賽是短暫的，但是奧林匹克精神是久遠(yuǎn)的。珠穆朗瑪已昂起它高傲的頭兒，巍巍長(zhǎng)城挺起不屈的脊梁，濤濤黃河握緊了有力的拳頭。自信，自強(qiáng)，自尊，體育事業(yè)蒸蒸日上。繼承奧林匹克精神，傳播中國(guó)文化，遵守世界，建世界冬奧，呈中國(guó)風(fēng)采，一絲不茍備冬奧，全心全意迎世人，相聚冬奧運(yùn)動(dòng)會(huì)，為冰雪運(yùn)動(dòng)員加油助威!你們是最棒的!冬奧之約，冰雪有情!