日本游作文

寫作文能夠讓我們更好地了解語言和文字的運(yùn)用，我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清，你知道作文怎樣才能寫的好嗎？閱讀了這篇文章我們對(duì)于“日本游作文”有了更深入的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)認(rèn)真品讀本文同時(shí)也別忘將其收藏！

日本游作文 篇1

日本奈良市的好地方！

奈良公園有什么美？小路很美！走在小路上，周圍的大樹像保鏢一樣遮住太陽的照射，外面炎熱，小路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)。腳下的沙子柔軟，每走一步“沙沙”的聲音，像沙錘一樣快樂！走路的時(shí)候不會(huì)感到無聊。

奈良公園有什么美？草坪很美！在草坪上拍照，就像在仙境。周圍是綠草，有五顏六色的花，更有趣的是鹿有時(shí)會(huì)從路邊出來“攻擊”你。春風(fēng)吹哨時(shí)，所有的東西都會(huì)友好地向你點(diǎn)頭，非常有趣！

奈良公園有什么美？鹿的美麗！鹿的美麗！無論你在哪里，只要你在奈良公園，無論是餐館、小路還是商店，你都能看到鹿的蹤影！有長(zhǎng)角，有長(zhǎng)角，全身充滿“的白圈”的鹿。只要你身上有好吃的鹿餅，鹿們就不斷點(diǎn)頭，撒嬌好吃。不可思議的是，即使把鹿餅偷偷放在口袋里，鹿們也知道有鹿餅，加上口袋，哈哈，很開心。如果不吃鹿餅的話，鹿會(huì)悲傷地離開，但是不勉強(qiáng)，很聰明！

這是一個(gè)快樂有趣的日本奈良公園，相信你一定很感動(dòng)吧。去奈良公園看看吧

日本游作文 篇2

10月12日下午2：00飛機(jī)降落在日本東京成田國際機(jī)場(chǎng)。一下飛機(jī)撲面而來的是溫潤(rùn)的微風(fēng)和清新的空氣,頓感精神氣爽。這就是日本的地理位置所帶來的溫帶海洋性季風(fēng)氣候吧。乘車前往大都會(huì)東京城飯店途中，馬路上極少見到大排量高檔豪華車，路上行駛的基本上是小型、小排量汽車，大多是兩廂的。建筑物、街道及小巷雖然不規(guī)則但非常干凈整潔沒有死角。路上垃圾箱少但垃圾都是分類收集處理得非常好。日本的街路上人是不準(zhǔn)吸煙的，地面上大都印有禁止吸煙的標(biāo)志。

日本的東京及其它城市道路非常窄，但每個(gè)十字路口的人行道和機(jī)動(dòng)車道標(biāo)志非常清楚，人們都很自覺的按紅綠燈通行。東京市內(nèi)車不多，車速也不快。早晚上下班高峰期也不堵車，基本上一個(gè)綠燈車輛都可以通過，而且車輛沒有鳴笛的。日本的公共交通非常發(fā)達(dá)，市民出行大都乘坐地鐵等交通工具，能夠非常便利快捷的到達(dá)目的地。

日本國民的素質(zhì)和文明程度很高，整個(gè)社會(huì)管理有序，公共場(chǎng)所聽不到大聲喧嘩、嘻戲的聲音。不管賓館還是鐵路、公路，所有公共場(chǎng)所都提供最高等級(jí)的服務(wù)。日本很注重節(jié)能、環(huán)保，我們所住的賓館在桌子的明顯地方都放有一張卡片，上面有日、朝、英、中文說明文字，大概內(nèi)容是：我們參加防止全球變暖的全民性運(yùn)動(dòng)，本賓館為了干洗每天約3噸的床單類物品使用大量的洗滌劑，這樣會(huì)造成水資源的缺乏、河川的污染等，如果不用換床單請(qǐng)把此卡放在床上。同時(shí)，如果不用交換睡衣，請(qǐng)把睡衣掛在衣架上。在賓館各處無論哪里碰到服務(wù)人員都會(huì)面帶微笑向你點(diǎn)頭示意問好，進(jìn)門和乘坐電梯都是讓客人先行。馬路上或公共場(chǎng)所行人都會(huì)主動(dòng)謙讓讓對(duì)方先行。商場(chǎng)內(nèi)上下的自動(dòng)扶梯雖然可供兩個(gè)并排站立，但人們都是非常自覺的靠左側(cè)排成一隊(duì)，右側(cè)留出一個(gè)人的空間。

日本由于空間有限，城市高樓密集，不規(guī)整且街道狹窄。在城市建設(shè)上日本的東京、大阪沒有我國的北京、上海、深圳、大連等城市建設(shè)的好。有史以來，日本文化都是在從中國滔滔流入的，日本是個(gè)很善于學(xué)習(xí)的國家也能巧妙地吸收外來文化，同時(shí)將外來文化改變成對(duì)自己更方便、更有利的東西。因此能好地建立起具有獨(dú)自特色的傳統(tǒng)。細(xì)節(jié)決定成敗，很多方面我們還需加大管理力度和宣傳力度。

日本游作文 篇3

一個(gè)國家很難改變以前使它強(qiáng)大的道路，因?yàn)槭〉拇鷥r(jià)太高了。但是，如果您沒有改變，那么使您變得強(qiáng)大的系統(tǒng)將成為抑制進(jìn)一步生長(zhǎng)的疾病的根源。

根據(jù)作者的說法，戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟(jì)繁榮是由凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)體制引起的。

“與此相對(duì)，日本和聯(lián)邦德國的經(jīng)濟(jì)體制雖然以市場(chǎng)原理為基礎(chǔ)，卻不完全依賴市場(chǎng)。日本和德國或者要求大企業(yè)承擔(dān)公共責(zé)任，或者強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的勞資協(xié)作，贊同**對(duì)市場(chǎng)加以嚴(yán)格限制，是具有統(tǒng)制傾向的經(jīng)濟(jì)。我認(rèn)為正是這兩種經(jīng)濟(jì)體制的差異導(dǎo)致了英美經(jīng)濟(jì)的衰落和日德經(jīng)濟(jì)的崛起。

”“日本式經(jīng)濟(jì)體系意味著不是以市場(chǎng)為中心的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，而是以組織為中心的協(xié)調(diào)社會(huì)。其根基就是1940年體制（戰(zhàn)時(shí)體制）”

在筆者看來，戰(zhàn)后美國對(duì)日本的改造十非常膚淺的，來日本的美國人**是由日本本土的**領(lǐng)導(dǎo)的。而以組織為中心的社會(huì)體系，美國將日本作為組織紅色勢(shì)力的前哨站而進(jìn)行扶持，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的大量需求，低廉的資源成本，使得日本經(jīng)濟(jì)開始迅猛的發(fā)展。日本的發(fā)展奇跡在上世紀(jì)80年代達(dá)到頂峰。

但在達(dá)到頂峰之后，世界開始發(fā)生變化，日本的**還沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，大多數(shù)日本人也沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。中國的改革開放加劇了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，全球分工體系開始建立起來，信息化時(shí)代帶來的技術(shù)革命，高漲的石油**，這些都削弱了日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，不以市場(chǎng)為導(dǎo)向的商業(yè)社會(huì)對(duì)變化沒有敏感度，也沒有快速變化的流動(dòng)性。

1940年使日本發(fā)展起來的體制已經(jīng)過時(shí)。

歷史總是驚人的相似，對(duì)吧。日本gdp在90年代開始增速劇烈下滑，進(jìn)入21世紀(jì)以后在0上下波動(dòng)，而英德雖然前面增速不夠日本耀眼，但是貴在持續(xù)，21世紀(jì)以后雖然有些年份在0以下，但大部分時(shí)候還是0以上，在保持增長(zhǎng)。

筆者認(rèn)為，日本**還沒有意識(shí)到應(yīng)該采取什么樣的變革和對(duì)策才能使日本恢復(fù)增長(zhǎng)。而目前的“金融緩和政策”則無法解決日本的問題，致力于發(fā)揮“有形的手”作用的**經(jīng)濟(jì)學(xué)更是一種倒退。

不過，想要完成協(xié)調(diào)社會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的轉(zhuǎn)變，需要付出極大的代價(jià)，同時(shí)面臨失敗的風(fēng)險(xiǎn)，而日本的政治家族很難有意愿去承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，政治家們總是有著“家長(zhǎng)”一般的自以為是，要讓他們管住手腳，并不容易。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是持續(xù)優(yōu)秀寫作的源泉。

相信你在看完本文后有所收獲。

日本游作文 篇4

動(dòng)畫片，是小孩子很喜歡的電視節(jié)目。但我們一般都是看國產(chǎn)動(dòng)畫和歐美動(dòng)畫，很少人會(huì)關(guān)注日本動(dòng)畫。有很多家長(zhǎng)認(rèn)為日本動(dòng)畫是洋垃圾，對(duì)小孩心理產(chǎn)生不良影響，比如《蠟筆小新》。這部動(dòng)話沒有溶入對(duì)我們有益的知識(shí)和教育，部分畫面還有害我們小孩子的身心健康，是不折不扣的洋垃圾。但我覺得并不是所有的日本動(dòng)畫都不好，像下面幾部獲獎(jiǎng)動(dòng)畫，只要你用另一種眼光看日本動(dòng)畫，它就會(huì)給我們知識(shí)！

《犬夜叉》，高橋留美子著。動(dòng)畫中，犬夜叉以勇敢、堅(jiān)持不懈的精神告訴我們：凡事都要勇于拼搏，能以堅(jiān)持不懈的精神去做事。阿籬則告訴我們遇到困難要用冷靜的態(tài)度去面對(duì)。

喜歡籃球的同學(xué)一定喜歡《灌籃少年》。雖然五位男生在比賽上遇到了許多坎坷，但他們并沒有被困難打倒。正是因?yàn)楸依蠋煹闹笇?dǎo)、隊(duì)長(zhǎng)藤原拓彌的安慰、哀川和彥的鼓勵(lì)，一支水平不怎么樣的球隊(duì)沖進(jìn)省十強(qiáng)！由此可見，持之以恒是成功的源泉！

《魔女的考驗(yàn)》，安然夢(mèng)野子著。這部動(dòng)畫反映了三種性格人物的命運(yùn)，講述了主人公“巧克莉”和“香草”互相拼搏的故事。動(dòng)畫中，主要是歌頌了“巧克莉”與“香草”純潔的友誼。這部動(dòng)畫告訴我們，要珍惜我們難得的友誼。

很顯然，只要用欣賞和品味的眼光去看日本動(dòng)畫，就能挖掘知識(shí)與道理的財(cái)富。

以上三部動(dòng)畫都是日本動(dòng)畫，但卻學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。

其實(shí)，有時(shí)循規(guī)蹈矩的看事情并不能發(fā)現(xiàn)事物真正的含義。只要用另一種眼光去欣賞日本動(dòng)畫，它就能給我們帶來知識(shí)、帶來快樂！

日本游作文 篇5

山泉謙是我在澳大利亞最好的朋友，他很愛國，如果你在他的面前放一首國歌，他一定會(huì)站起來行禮。有一次，他正在削蘋果，聽到了國歌，他立即站起來行禮。結(jié)果刀子扎進(jìn)了他的手。他卻說沒什么。

山泉謙的父親，是一個(gè)嚴(yán)厲的人。澳大利亞的冬天是很冷的，但他卻讓山泉穿短褲上學(xué)。他的父親對(duì)人很好，他是個(gè)公司的總裁。卻時(shí)常給下屬買衣服。他還規(guī)定：下屬每天早晨必須喝牛奶，吃有營養(yǎng)的東西。記得山泉如果沒有吃早飯就去上學(xué)了，他的.父親就會(huì)開半小時(shí)的車去學(xué)校給山泉送吃的。

山泉謙的母親東條軒阿姨，在松下公司澳洲總部負(fù)責(zé)。她很愛干凈，她去我們家看見我的房間讓貓踩臟了。她就把我家打掃一遍。連我家的后花園和游泳池也弄的干干凈凈，常常早上去下午還沒有打掃完第二天接著打掃。

唯一一次山泉謙對(duì)我發(fā)脾氣是我告訴他我要去中國，他先是很詫異的看者我，我就拿著地圖指著一只雞告訴他那就是中國。他順手拿起水果刀就將那只雞砍了。他告訴我說他恨中國。

我到現(xiàn)在也不知道為什么中國人和日本人有那么多矛盾，但我希望中國和日本能和睦。也希望山泉也能喜歡中國。

日本游作文 篇6

我第一次知道你的存在時(shí)，是你的女王卑彌呼向我求助。殊不知，我這邊也一團(tuán)亂麻，戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)不止?？晌覅s還是說，好。我也忘了，當(dāng)時(shí)我會(huì)答應(yīng)，是為了將你據(jù)為己有，還是為了多一個(gè)盟友。無論如何，你完整了。那個(gè)時(shí)候的我，被稱之為南北朝。

不久后的我統(tǒng)一了，卻傷痕累累，稚嫩的你前來覲見，口中說出的卻是：你好，日落之國，我是日出之國的日本。我雖隱生怒意，卻未大發(fā)雷霆，只道你是年少輕狂?，F(xiàn)在想來，你那菊與刀的性格，是否從那時(shí)起就已存在。那個(gè)時(shí)候的我，被稱之為隋。

后來，我迎來了自己的盛世，帝王因南北朝的混亂，生而混血的體質(zhì)，且又寬宏大量，一時(shí)萬臣來朝，其中自也不乏你?，F(xiàn)在想來，那興許是我們相處最融洽的時(shí)光，我們之間的子民可以恣意來往，不用擔(dān)驚受怕。我毫不吝嗇將我的一切傳授給你，從文字的建筑，乃至茶道香道，孔孟老莊。那時(shí)候的我們，說是親兄弟也不為過吧，到底是為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣?哦對(duì)了，那時(shí)候的我，被稱之為唐。

縱使是最美好的一段過去，可牡丹與菊，終是無法同朝盛開。

已經(jīng)忘了是什么時(shí)候，你來與我說，西方諸國發(fā)展勢(shì)頭迅猛，很是擔(dān)心，而我當(dāng)時(shí)似是毫不在意地說了句，隨他吧。

我們的分歧，就是從那時(shí)開始的吧。我猜，你以為你不過是彈丸小國，而我為泱泱天朝，應(yīng)無所畏懼，不能知曉你的憂慮，可你卻不知道...其實(shí)我，早已對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)這種東西，麻木了啊。

你還好嗎?我很想給你寫封信，問問你的最近，我這邊又開始打仗了，經(jīng)歷了五代十國和宋元兩朝，亂極了。聽說你那邊在進(jìn)行著什么平安時(shí)代，幕府時(shí)代。平安時(shí)代我懂，那時(shí)候你可虛心請(qǐng)教了。可幕府時(shí)代...你能給我說說嗎?

可這些話，只能咽在心里，一切就像杳無音訊，石沉大海，明明我們之間那么近，不過一海之隔。可這些時(shí)日的事，我們?cè)诒舜说氖窌希箤げ坏綄?duì)方的身影，只言片語。我抬頭望去，城墻上的旗幟，寫作明。

我曾無數(shù)次期待過我們的重逢，卻沒想到重逢的那一天，是那么的，一言難盡。因你的子民，他們稱之為倭寇的那群人，侵犯了我的家，我的親人，你前來謝罪，語氣是那么的客氣，不復(fù)當(dāng)年。一如今日，你的禮貌令人稱贊。可我竟開始懷念起當(dāng)初那個(gè)口出狂言的少年。

我們都不知該如何面對(duì)彼此，倭寇的事就這么不了了之，我們雖表面交好，可我卻覺得總有一些，心照不宣。

我還記得那段時(shí)日，我在幫李氏政權(quán)統(tǒng)一發(fā)展朝鮮，一如當(dāng)年助你...可后來，他們告訴我，你關(guān)上了家門。

再后來，我也關(guān)上了自己的家門。

可我們，明明什么都還沒有解釋清楚呢

后面的故事我想了很久要如何表達(dá)

你說，當(dāng)我看到你與那群強(qiáng)盜一同進(jìn)來時(shí)的表情，是不是與當(dāng)年，我?guī)统r與你對(duì)戰(zhàn)時(shí)，你的表情，一模一樣呢?

有些事情，不知早在什么時(shí)候，隨著時(shí)光，已悄然改變。

而如今。

我驀地合上書，將自己從這段過往中掙扎出來。

而如今，我還未曾見過牡丹與菊同朝盛開的美景，卻哀嘆著梅花與櫻那宛如參商的命運(yùn)。

后記：

這一篇文章，與其說是我把自己比作中國在閱讀兩國歷史時(shí)全程的心境，倒不如說是我自己在歷史長(zhǎng)河中的一次遨游吧。

一些自己的話，放在最后。其實(shí)想寫這些很久了，小的時(shí)候上歷史課就會(huì)想，唐朝時(shí)我們關(guān)系那么好，為什么后來卻刀刃相向?所以去查閱了很多書若說具體看什么書有感，可能就是二十四史和日本史了吧，太多太多可是對(duì)這篇文影響最深的應(yīng)當(dāng)是井上清(亦作井上靖)教授的《日本史》，寫的最中肯的日本史，不偏向中國也不偏向日本。還有就是國人所寫的《列國志之日本》，以及某不便透露的日本漫畫。