小學(xué)月工作總結(jié)

時針滴滴答答，流逝的是光陰，這一階段的工作即將結(jié)束，為了寫好工作總結(jié)我們要不斷努力，總結(jié)可以提升我們的發(fā)現(xiàn)問題解決問題的各項能力，那么工作總結(jié)要怎么寫呢？下面是小編精心整理的"小學(xué)月工作總結(jié)",請閱讀后分享你的朋友！

小學(xué)月工作總結(jié) 篇1

15號通知安排，緊緊圍繞“遵章守法，關(guān)愛生命”這一主題，結(jié)合學(xué)校實際，積極開展活動，取得了較好效果。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃 為確保“安全生產(chǎn)月”活動軋實有效地開展，學(xué)校及時召開了學(xué)校安委會擴大會議，在傳達(dá)鎮(zhèn)安全會議精神的同時，研究成立了以學(xué)?？偨?jīng)理盧其元為組長的“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)?！耙话咽帧庇H自掛帥，為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。在總經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，精心策劃，制訂了符合學(xué)校實際、切實可行的活動計劃，并按計劃布置實施，使整個活動進(jìn)行得有條不紊。

二、 突出教育，重在提高 學(xué)校乘“安全生產(chǎn)月”活動的東風(fēng)，積極有效地開展了各種宣傳教育活動：一是懸掛橫幅為自覺；四是利用每周六上午的學(xué)校例會，對學(xué)校中上層干部進(jìn)行安全宣傳教育，強化學(xué)校管理層的安全意識。做到層層重安全，級級管安全，人人注意安全?！盎顒釉隆眱?nèi)始終處于警燈常亮，警鐘常鳴，警示牌常掛，學(xué)校掀起了一個大搞安全文明生產(chǎn)的新高潮。

三、 措施扎實，行之有效 宣傳是手段，達(dá)到安全是目的。為了達(dá)到這一目的，學(xué)校采取了一系列行之有效的措施：首先將全學(xué)校各部門，將責(zé)任分解落實到每個部門，由部門實行承包，學(xué)校與部門簽訂責(zé)任承包書，明確目標(biāo)、要求和責(zé)任。其次是制訂出考核辦法和評分細(xì)則，實行百分考核，獎懲兌現(xiàn)。每月進(jìn)行考核評比一次，考核組由總經(jīng)理帶頭，副總經(jīng)理及職能部門人員參加，考核評分以組織檢查與日常巡查相結(jié)合。這條措施一下達(dá)，效果十分明顯，面貌大為改觀，證明是行之有效的。 安全月活動雖已結(jié)束，但安全工作始終沒有盡頭，今天安全了，明天要更好，學(xué)校將一如既往，常抓不懈。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，各科任教師的教育下，全班同學(xué)的共同努力下，全班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在本月有了較大的提高，為我班創(chuàng)建星級班級打下堅實的基礎(chǔ)，在本月我班曾奪得兩次“文明班”。

扎實地推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，并取得了良好的成效。

2. 繼續(xù)積極做好班級的文化建設(shè)工作，積極出好各種宣傳板報，積極展示了我班“三禮”教育的成果，包括“三禮”教育小故事和我喜歡的文明禮儀名言名句，并讓同學(xué)們創(chuàng)作了我班的文明禮手抄報。我班以“三禮注滿心靈，和諧遍布三星”為口號與目標(biāo)，積極推進(jìn)我班的“三禮”教育成效。組織學(xué)生參加了“三禮”教育知識競賽。

平安地到達(dá)學(xué)校的指定地點，圓滿地完成了消防安全演練。

學(xué)校放心的家長會。

隊伍整齊、口號響亮、跑到最好”的目標(biāo)努力。出好“ 陽光體育與祖國同行”的黑板報。

6. 做好校服的補訂和發(fā)放工作;做好校訊通的統(tǒng)計與補發(fā)工作。

公物愛護(hù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面作好記錄并填好班級日志，由同學(xué)們監(jiān)督每天在晨會中公布，對好的事情和好的個人給予獎勵小紅花，以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到每天晨會有主題、有重點、有針對性，充分發(fā)揮學(xué)生的集體輿論，不斷地改進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

挑選、重點訓(xùn)練指導(dǎo)工作。我還利用周六的時間訓(xùn)練了參加跳高比賽的同學(xué)。班干部能處處起帶頭作用，積極參加全校的運動會，并做好小記者、后勤服務(wù)隊、啦啦隊的組織工作。在全班同學(xué)的努力下，我班奪取全校團(tuán)體總分第二名、年級團(tuán)體總分第一名的好成績。

9. 能發(fā)動同學(xué)積極參加學(xué)校舉行的課外實踐活動。全班共有37人參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí)，在整個活動過程中，全體同學(xué)都能聽從指揮，處處表現(xiàn)出自身的良好風(fēng)貌，并從活動中吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，擴大的自身的視野。

總得來說，本月我班全整同學(xué)努力的、進(jìn)步的一個月。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇3

1、組織完成了期中考試。本次考試學(xué)生全部打花，實行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅守崗位，考試成績真實。并認(rèn)真完成了評卷工作、進(jìn)行了試卷分析。

2、配合中心學(xué)校完成了六年級語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的教學(xué)質(zhì)量抽查考試。英語、數(shù)學(xué)取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。

3、協(xié)助開展了小學(xué)生體育田徑運動會。并參加了學(xué)校組織的中小學(xué)生團(tuán)體操比賽，取得了第一名。

4、11周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體教師進(jìn)行了期中考試試卷及教學(xué)工作總結(jié)會。大家都從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了比較全面、細(xì)致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進(jìn)的措施。

5、召開了半學(xué)期工作總結(jié)及家長會。家長會上向家長對我校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)的具體要求、半學(xué)期所做主要工作、對家長的希望等方面進(jìn)行了匯報。家長代表和學(xué)生代表都發(fā)了言。并表彰獎勵了20名優(yōu)秀學(xué)生、13名進(jìn)步學(xué)生。對另外一部分成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行了口頭表揚。對不完成家庭作業(yè)的個別學(xué)生進(jìn)行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。

6、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)常規(guī)管理要求》。

7、12周星期三中心教研組在下寨小學(xué)組織進(jìn)行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進(jìn)福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構(gòu)活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。

8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數(shù)學(xué)課，并組織進(jìn)行了說課、集體議課活動。

9、第十三周與小寨學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)片教研活動，通過本次聯(lián)片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學(xué)教研的水平，把學(xué)校之間結(jié)對幫扶推向更深層次、更高水平。

10、商討了慶祝六一國際兒童節(jié)的有關(guān)事宜。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇4

每個月的工作總結(jié)都是我們學(xué)校工作的重要部分，這不僅是我們對過去一個月工作的回顧，也是對下個月工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處，及時調(diào)整，并且可以鼓勵和表彰那些取得出色成績的同事們。下面，就來詳細(xì)地總結(jié)一下這個月在小學(xué)教育方面的工作情況。

首先從教學(xué)工作方面來看，本月我們教師團(tuán)隊充分發(fā)揮集體智慧，制定了全面而系統(tǒng)的教學(xué)計劃。針對每個年級、每個科目，我們明確了教學(xué)目標(biāo)和重點，確保每天的教學(xué)工作有針對性和有效性。不僅如此，我們還注重多元化教學(xué)方法的運用，積極探索新的教學(xué)方式和手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在本月的教學(xué)過程中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和動手能力，并通過課后輔導(dǎo)和作業(yè)布置，及時檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找出問題所在并加以解決?？傮w來說，本月的教學(xué)工作積極向上，教師們兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生們積極進(jìn)取，取得了顯著的成績。

其次，本月我們還注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)。在校園文化建設(shè)方面，我們開展了豐富多彩的課外活動，并推進(jìn)了一系列的校本課程改革。通過組織學(xué)生參觀博物館、圖書館等文化場所，幫助他們拓寬視野，培養(yǎng)他們對社會的認(rèn)知和對文化的理解。在班級管理方面，我們認(rèn)真貫徹落實班主任工作制度，加強師生之間的溝通和聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，促進(jìn)了良好的班級氛圍和學(xué)生的全面成長。

再次，本月我們還注重家校合作，積極與家長進(jìn)行交流和互動。我們通過召開家長會、發(fā)布家長通知等方式，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況，并與家長共同商討解決方案。我們鼓勵家長參與到學(xué)校的活動中，共同關(guān)注學(xué)生的教育，形成學(xué)校、家庭和社會三方面的有機聯(lián)系。通過這種方式，我們不僅增進(jìn)了與家長的互信和合作，還有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)業(yè)成績。

最后，我們也難免在工作中面臨一些挑戰(zhàn)和困難。比如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，部分家長對教育缺乏理解和支持，以及教學(xué)資源不足等。但是，我們充分認(rèn)識到這些問題的存在，并積極尋找解決辦法。我們加強班級管理，與學(xué)生進(jìn)行個別談心，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度。與此同時，我們也與家長進(jìn)行溝通，提高他們對教育的重視程度。另外，我們積極爭取學(xué)校和社會資源的支持，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。

綜上所述，本月學(xué)校的工作總體來說是成功的。我們在教學(xué)工作、學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)、家校合作等方面取得了許多突破和進(jìn)展。但我們也清楚地認(rèn)識到，還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。下個月，我們將進(jìn)一步加強班級管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣和學(xué)習(xí)效果。同時，我們還將加強與家長的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校和家庭的良性互動。希望在未來的工作中，我們可以取得更好的成績，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇5

1、參與“義務(wù)教育高質(zhì)量基礎(chǔ)性作業(yè)體系建設(shè)”項目成果全國培訓(xùn)會

為貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署，進(jìn)一步提高學(xué)校作業(yè)設(shè)計與實施水平，4月8日下午，全體語文、數(shù)學(xué)和英語教師參加了基礎(chǔ)性作業(yè)體系建設(shè)項目成果培訓(xùn)會。此次基礎(chǔ)性作業(yè)的建構(gòu)是落實國家“雙減”政策的要求，為學(xué)生專業(yè)能力發(fā)展提供一種新路徑，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。如何具體實施操作，在各學(xué)科分會場會議中，各位專家提出設(shè)計的基本理念及整體思路，讓教師領(lǐng)會編制意圖及使用方法。經(jīng)過此次培訓(xùn)，老師們有了明燈的引領(lǐng)，大家將懷揣著一顆熱忱的心，認(rèn)真落實“雙減”政策，提高作業(yè)設(shè)計能力。

2、參加小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計案例展示活動和高段英語階段性線上教學(xué)總結(jié)、課例分享與經(jīng)驗交流活動。

3、參加語文集體備課賦能低段語文課堂教學(xué)提質(zhì)增效活動、主題化系列化教研活動之一：“少年正當(dāng)時拼搏向未來”—北京冬奧精神主題時間活動和一年級大單元整體教學(xué)設(shè)計與實施研究活動。培訓(xùn)后，各教研組圍繞培訓(xùn)內(nèi)容展開研討。

疫情當(dāng)前，我們將不斷探索，努力前行，家校攜手，師生同心。讓我們堅持不懈，篤定堅行，不忘初心，未來可期！

小學(xué)月工作總結(jié) 篇6

“ 班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。” 一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用?，F(xiàn)將十二月份的工作總結(jié)如下：

一、及時總結(jié)反饋假期讀書情況

開學(xué)第一天，我們班召開了“讀書交流會”。今天我對班里同學(xué)們的讀書情況進(jìn)行了摸底考查，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書，除認(rèn)真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書，積極地閱讀在這里提出表揚。他們是：、。

但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒有讀，如馮昌齊。其中：、沒有完成讀書任務(wù)。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習(xí)時間再重溫。本月課外讀書推薦書目：《我的野生動物朋友》或《鳥奴》。

二、網(wǎng)絡(luò)實驗班

校長找到我說：“你們搞個網(wǎng)絡(luò)實驗班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言?！闭f實話接到這個任務(wù)我認(rèn)為是一個不可能完成的任務(wù)。果然經(jīng)過調(diào)查，我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學(xué)，其中還包括一些是親戚家里能上的，只有周末才能過去上網(wǎng)。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列問題天天圍著我，說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極，但就是不會弄。所以，我建立了一個編輯微信群，把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長都加了進(jìn)來。通過微信群的指導(dǎo)，有兩名同學(xué)成功的申請了博客，但是其他的同學(xué)仍然不會，一問才知道家長只會簡單的操作根本學(xué)不會。所以利用周五空堂比較多的時間，我一個一個的幫他們申請博客，雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言，但是這項復(fù)雜枯燥的記錄沒有人愿意常做。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆，網(wǎng)絡(luò)試驗是一個漫長而又需要傾注耐心的工作，還需要我慢慢摸索。

三、手抄報培訓(xùn)

踏入三年級之后要辦手抄報了，但是經(jīng)過一段時間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦，于是我利用班會時間手把手的教他們辦。把手抄報的形式、樣式、內(nèi)容、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了，收上來一看果然有不少進(jìn)步，這也給了我一點啟示：平時我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

20__年一月份工作計劃：

1. 辦一期“新年手抄報”。

2. 開展“緬懷革命先烈爭當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動。

12、加強安全教育

4、認(rèn)真填寫《好習(xí)慣手冊》

小學(xué)月工作總結(jié) 篇7

升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分，。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字？

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對值當(dāng)成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負(fù)數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢！以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。

月考，其實并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。

十月份月考，作為新學(xué)期開端的第一次考試，既是對第一個月學(xué)習(xí)的摸底與剖析，對接下來的學(xué)習(xí)也起到安定情緒、定位目標(biāo)的作用。有人考得好，有人發(fā)揮失常。如何理性分析，盡快調(diào)整心態(tài)，以應(yīng)對接下來的期中考試?

有一位美國作家，他靠為報社寫稿而維持生活。他給自己定了一個目標(biāo)，每周必須完成兩萬字。達(dá)到了這一目標(biāo)，就去附近的餐館飽餐一頓作為獎賞;超過了這一目標(biāo)，還可以安排自己去海濱度周末。于是，在海濱的沙灘上，常?？梢砸姷剿缘玫闷錁返纳碛?。

作家勞倫斯·彼德曾經(jīng)這樣評價一些著名歌手：為什么許多名噪一時的歌手最后以悲劇結(jié)束一生?究其原因，就是因為，在舞臺上他們永遠(yuǎn)需要觀眾的掌聲來肯定自己。但是由于他們從來不曾聽到過來自自己的掌聲，所以一旦下臺，進(jìn)入自己的臥室，便會覺得凄涼，覺得聽眾把自己拋棄了。他的這一剖析，確實非常深刻，也值得深省。

同樣，我們要正確看待自己的成績，只要我們有進(jìn)步就是希望，哪怕進(jìn)步一點點，都要給自己鼓掌，絕不同于自我陶醉，而是為了更強化自己的信念和自信心，更正確地評價自己的能力和付出。當(dāng)你做出了成績，千萬別忘了給自己鼓掌：告訴自己“你干得好極了”，讓自己被這種內(nèi)在的詮釋所激勵。長久會在內(nèi)心形成一種強有力的驅(qū)動，驅(qū)趕自己勇于超越、勇于進(jìn)取。

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