團(tuán)建主持稿范文

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團(tuán)建主持稿(篇1)

以下是一份幼兒園教師戶外團(tuán)建活動主持稿的范例：

大家好！歡迎來到今天的戶外團(tuán)建活動！

首先，讓我們來一組游戲：大風(fēng)吹！每個隊伍派出一名代表，用手中的樂器發(fā)出“大風(fēng)吹”的聲音，其他隊伍則模仿吹奏樂器的聲音，以團(tuán)隊協(xié)作的方式進(jìn)行游戲。

接下來，讓我們進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)活動：交換禮物。每個隊伍派出一名代表，在活動中交換自己帶來的小禮物，增強(qiáng)彼此之間的溝通和友誼。

最后，讓我們進(jìn)行戶外拓展活動：跳傘降落。在活動中，我們將乘坐熱氣球，在飛行過程中體驗(yàn)刺激，同時也增強(qiáng)了個人的體能和團(tuán)隊協(xié)作能力。

今天的戶外團(tuán)建活動已經(jīng)結(jié)束了，感謝大家的參與和配合。希望大家在游戲中度過愉快的時光，同時也增強(qiáng)了彼此之間的友誼。謝謝大家！

團(tuán)建主持稿(篇2)

主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，歡迎大家來到20xx-20xx年福建工程學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委活動頒獎典禮。下面，請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓，他們是xx院長、xx副院長、xx主任、書記。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

(接下來呢，首先有請xx為我們致開幕詞)(此處如果書記有準(zhǔn)備講稿的話，可以邀請書記發(fā)言。)

主持人：(好的，謝謝xx)眾所周知，團(tuán)委活動切實(shí)加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)，有利于黨精神的傳承發(fā)展、有利于青年團(tuán)員的思想教育，我們通過這個頒獎典禮來激勵廣大團(tuán)員愛黨愛國、奉獻(xiàn)社會的積極性。各個獎項(xiàng)的產(chǎn)生方式是將各班團(tuán)支書在團(tuán)委活動中所制作的策劃書、PPT、海報總體所獲得的分?jǐn)?shù)疊加(其中策劃書是由組織部評分，PPT和海報由各個部門的部長、副部長組成的評委團(tuán)進(jìn)行打分。)包括一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

主持人：好的，那么首先要頒發(fā)的`一等獎，(頒獎詞)獲得一等獎的班級是，xx班，有請xx為他們頒獎。

主持人：謝謝xx，接下來有請xx級xx班團(tuán)支書xx來為我們展示他們的風(fēng)采，有請。

主持人：感謝xx級xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是二等獎，(頒獎詞)，那么獲得二等獎的班級是，xx級xx班和xx級xx班，歡迎xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。

主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，那么接下來呢，我們有請xx級xx班團(tuán)支書xx作為二等獎代表來為我們分享他們的心得體會。

(xx級xx班團(tuán)支書上臺演講PPT)

主持人：非常感謝xx級xx班的演示，接下來要頒發(fā)的是三等獎，(頒獎詞)獲得三等獎的班級是，xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。

主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，接下來有請xx級xx班團(tuán)支書xx作為三等獎代表來為我們分享他們的體會。

(xx級xx班團(tuán)支書上臺演講PPT)

主持人：好的，感謝來自xx級xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是最后一個獎項(xiàng)優(yōu)秀獎，(頒獎詞)獲得優(yōu)秀獎的班級分別是，xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。

主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任、書記)，那么接下來有請xx級xx班的團(tuán)支書作為優(yōu)秀獎代表來來為我們分享他們的心得經(jīng)驗(yàn)。

(xx級xx班團(tuán)支書上臺演講PPT)

主持人：那么到這里呢，我們的頒獎典禮就要接近尾聲了，希望沒有獲獎的班級能夠再接再厲，爭取下次獲得這一榮譽(yù)，也希望獲獎的班級能夠繼續(xù)保持，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，相信大家領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀作品的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里、從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先。好，本次頒獎儀式到此結(jié)束，請大家有秩序地退場。

團(tuán)建主持稿(篇3)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的各位同事，各位朋友

共同：大家好！

男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻

女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷

男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠

女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌

共同：20xx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)-在-開-始！

男：出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝（掌聲）

男：在過去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”

女：這是我們的榮譽(yù)，這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭（掌聲）

男：情深深，情滿中華；愛濃濃，愛我中華。

女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節(jié)日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿

男：有請xx為我們帶來的合唱xx。

男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績，獲得了榮譽(yù)

女：下面，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的，請欣賞新年三句半

男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下深深的印痕。請欣賞xx部的全體同志為我們帶來的詩朗誦xx

男：昨天，我們是全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口

女：今天，我們是省城職工誠信文明示范崗

男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn)

女：讓我們從今天這個好日子開始，全體人員歡聚在這里，喜迎新春佳節(jié)。下面是xx為我們送來的一首歌xx，請欣賞

男：不要問我從哪里來，不要問我到哪里去，你問我何時歸故里，我想大約會是在冬季。什么都別問，聽就行了，請欣賞辦公室的男女生對唱xx

男：兩位的對唱真是情深深，雨朦朦呀，看來男女搭配，工作會做的更好呀。

女：是啊，下一個表演的節(jié)目是舞蹈xx

男：請欣賞xx部帶來的小品xx插入游戲。

男：下面的一個節(jié)目是比眼力

女：又做游戲啊

男：不是，這是xx部帶來的魔術(shù)，讓我們看看他到底要變什么。

女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快

女:我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。請欣賞xx部的全體同志們表演的xx

女:傳統(tǒng)文化韻味十足，南腔北調(diào)各有不同，生旦凈末丑，，酸甜苦辣咸，生活就在其中。下面這個節(jié)目是xx部的戲曲聯(lián)唱，他們?yōu)榱俗屛覀冃蕾p到更多更好的曲目，用這樣一種方式來表演，請欣賞《女駙馬》、《花木蘭》等

女：剛才的節(jié)目簡直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xx可能還陶醉其中，都忘了來主持節(jié)目了。

男：今宵，縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意,

女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福

合：讓我們一起來歌唱祖國吧

男：請欣賞大合唱xx

男：在晚會即將結(jié)束的時候，讓歡騰的鑼鼓敲起來，讓喜慶的秧歌扭起來吧

女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福，愿我們的生活越來越甜蜜，我們的日子越來越紅火。

男：讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧。（全體人員一起上）

（音樂聲中）男：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情，讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章

女：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的樂章。

合：讓我們共同祝愿明天的x

團(tuán)建主持稿(篇4)

尊敬的各位家長，親愛的幼兒園教師和孩子們：

大家好！我是今天的主持人，很榮幸能為大家?guī)磉@次精彩紛呈的戶外團(tuán)建活動。我是幼兒園的老師，而今天，我將有幸充當(dāng)起你們的朋友和引領(lǐng)者的角色。

作為幼兒園教師，我們時刻注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作能力和社交技巧，因此，我們都深信通過戶外活動的方式，能夠更好地鍛煉孩子們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)他們的自信心和社交能力。

首先，我要向每位家長致以衷心的感謝。正是您們的信任和支持，我們才有機(jī)會組織這樣一場與孩子們一同參與的活動。我們相信，通過這次活動，您們也能更加了解我們幼兒園的努力與付出。

今天的活動將分為幾個部分，每個部分都充滿樂趣和挑戰(zhàn)。首先，我們將帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行熱身運(yùn)動。這將是一個快樂的氛圍，孩子們們通過運(yùn)動，既能鍛煉體能，也能增加歡樂，為后續(xù)的活動做好準(zhǔn)備。

接下來，我們將進(jìn)行團(tuán)隊合作的游戲項(xiàng)目。游戲的開展不僅能讓孩子們體驗(yàn)到樂趣，更重要的是培養(yǎng)他們的互助意識和團(tuán)隊精神。我們將劃分成小組，每個小組都有不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)。孩子們需要相互配合，齊心協(xié)力地完成每個項(xiàng)目。

除了團(tuán)隊合作，我們也會開展一些個人能力的培養(yǎng)活動，例如繩結(jié)游戲和迷宮活動。這些活動不僅能鍛煉孩子們的動手能力和觀察力，還能培養(yǎng)他們的耐心和智慧。

在戶外活動中，我們將為孩子們準(zhǔn)備一些簡單的瑜伽課程，讓他們學(xué)習(xí)如何放松身心，培養(yǎng)內(nèi)心的平衡。同時，我們也會進(jìn)行一些手工制作，以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

當(dāng)然，除了這些項(xiàng)目之外，我們也知道孩子們都喜歡音樂和舞蹈。因此，在活動的尾聲，我們將帶領(lǐng)大家一起跳舞，唱歌。這不僅是對孩子們的獎勵，也是為他們提供一個展示自己的機(jī)會。

最后，我要特別感謝所有參與這次活動的家長們。您們的理解和支持是我們工作最寶貴的動力，也是孩子們成長的最好示范。同時，我也要感謝每一位幼兒園的教師們，是你們的辛勤工作與付出，才使得每一天都充滿歡聲笑語。

在結(jié)束之前，我要對孩子們說一句話：“親愛的孩子們，希望今天的活動能給你們帶來快樂與收獲。通過參與這次團(tuán)建活動，希望你們能夠更加了解團(tuán)隊合作的重要性，培養(yǎng)友誼和追求卓越的勇氣。相信你們會度過一個美好的一天！”

最后，讓我們一起享受這次戶外團(tuán)建活動的精彩時刻吧！謝謝大家！

團(tuán)建主持稿(篇5)

小團(tuán)建主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！

今天我們聚集在這里，共同度過一段愉快的時光，享受一次別開生面的小團(tuán)建活動。今天，我們的目的是為了放松心情，鍛煉身體，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，讓大家更好地了解彼此，增進(jìn)友誼。我想，大家都已經(jīng)期待已久了吧！接下來，我將為大家介紹一下活動的流程及細(xì)節(jié)。

首先，我們將進(jìn)行一個小游戲，名為“猜謎語”。游戲規(guī)則是，主持人會念出一些謎語，參與者需要盡快猜出謎底，并以最快速度舉手報答。同時，為了增加互動性和趣味性，每題答案都將伴隨著精美小禮品。這樣既可以激發(fā)大家的熱情和創(chuàng)造力，也可以增強(qiáng)大家的合作意識和團(tuán)隊凝聚力。

接下來，我們準(zhǔn)備了一堆大大小小的氣球，大家將組成小組，通過比拼速度和協(xié)作能力，爭取把氣球全部打爆。在比賽中，每組都需要選出一名代表來爆氣球，接力抓緊時間，第一組率先爆破氣球的小組，將會獲得精美小禮品。

隨后，我們將進(jìn)行一項(xiàng)團(tuán)隊合作項(xiàng)目——拔河比賽。所有員工將劃分為兩個團(tuán)隊，利用團(tuán)隊合作精神，盡力拉過中線。這樣的項(xiàng)目需要大家既要有力量，也要有團(tuán)隊精神，才能成功。

最后，結(jié)束前的環(huán)節(jié)，我們將進(jìn)行一場愉快的交流游戲，名為“熱愛生活，我會演戲”。我們將分成數(shù)組，每組都需做出一個短小精悍的小品。拓寬團(tuán)隊之間的溝通，增進(jìn)同事之間的信任感和默契度。

以上游戲既有競爭性，又有互動性，無論是員工還是企業(yè)，都可以從中受益匪淺。希望大家能夠充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，歡笑，放松身心，享受這個美妙的時刻。

謝謝大家！

團(tuán)建主持稿(篇6)

同學(xué)們、老師們，大家好！

今天，舉行了一場別開生面的團(tuán)建活動——教師插花團(tuán)建活動。這是一次既有益于美化校園環(huán)境，又有助于加強(qiáng)師生之間溝通與合作的活動。借此機(jī)會，讓一起感受花藝之美，體驗(yàn)團(tuán)隊合作的力量。

我想引用泰戈爾的一句話：“花朵是天國的微型；花朵是美的引線，天國借以引人?！被ǘ涞拿利惒粌H給人們帶來享受，更能打動人心，激發(fā)靈感。而今天，每個人都有機(jī)會親手插花，創(chuàng)造出屬于的花束。通過與花朵的親密接觸，將找到自己內(nèi)心潛藏的美感，也會為的教學(xué)工作注入更多的創(chuàng)造力。

教師插花活動不僅僅是一項(xiàng)個人行為，更是一個團(tuán)隊合作與溝通的過程。在這個活動中，每個老師都可以選擇不同的花材和花器，并通過互相交流和討論，分享自己的想法和觀點(diǎn)。這樣的團(tuán)隊氛圍不僅加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系，還激發(fā)了全體教師的創(chuàng)造力。當(dāng)一起坐下來，分享創(chuàng)作的過程和心得體會時，不僅僅是一種交流，更是一個深入了解彼此的機(jī)會。

教師插花活動也是一種舒緩壓力的方式。作為教師，每天都面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。而這樣一個輕松的活動能夠讓暫時拋開繁忙的工作，專注于與花朵的親密接觸，減輕的壓力和疲勞。據(jù)研究顯示，與花朵接觸的過程可以改善個體的情緒狀態(tài)，幫助恢復(fù)精力，提高工作效率。所以，參加這樣的團(tuán)建活動不僅僅是為了凝聚團(tuán)隊，也是為了自己的身心健康著想。

我想提醒大家在插花的時候，要注重團(tuán)隊合作的精神。每個人都應(yīng)該積極參與討論，給予意見和幫助。一起創(chuàng)作一個美麗的花束的同時，也是一次培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作能力的機(jī)會。同時，還要注意插花時的安全事項(xiàng)，尤其是使用剪刀和割線時要小心操作，避免發(fā)生意外。

讓在這次活動中，感受到美的力量，通過教師插花團(tuán)建活動，激發(fā)心中的創(chuàng)造力和合作精神，提升的工作品質(zhì)和團(tuán)隊凝聚力。讓在彼此的幫助和支持下，創(chuàng)造出屬于的美麗花園，用花朵點(diǎn)綴的教育之旅。

團(tuán)建主持稿(篇7)

團(tuán)建活動是一種促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)合作、增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力的重要方式。而在團(tuán)建活動中，幽默的主持稿和游戲環(huán)節(jié)更是能夠讓氛圍更加活躍，帶給參與者快樂和笑聲。下面就讓我們來分享一篇團(tuán)建游戲的幽默主持稿，希望能給您的團(tuán)隊活動帶來不少歡笑和開心。

主持人：

大家好！歡迎來到我們的團(tuán)建活動現(xiàn)場！讓我們一起來玩一個失物找回的游戲吧！不過這次有點(diǎn)特別，因?yàn)槲覀儗⒏鶕?jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況，專門尋找我們團(tuán)隊中最尋找不到東西的人！我們的獎品是一顆“尋找能手”的頭銜，準(zhǔn)備好了嗎？

（現(xiàn)場準(zhǔn)備好一些明顯的“失物”，如紅色的帽子、藍(lán)色的圍巾等等，每次游戲開始前，主持人會找個位置放好一個“失物”）

主持人：

好了，第一次游戲開始！請大家仔細(xì)看看自己的衣服，有沒有什么東西不見了。你找到了嗎？坦白說，這場游戲真的很難，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊中有一個天才，他能把東西藏得比藏貓貓還厲害！那么，第一個“失物”是……

（主持人拿著紅色的帽子出現(xiàn)）

主持人：

哇，這是一頂紅色的帽子！你們是否發(fā)現(xiàn)有人的頭上少了一頂帽子？來，一起找找看。

（團(tuán)隊成員開始找，如果有人很快找到，主持人會夸獎他們的快速反應(yīng)；如果大家都找不到，主持人會適當(dāng)調(diào)侃）

主持人：

是不是大家都找不到呢？其實(shí)，人們說“世界就在你的腳下”，可是有的時候，東西就在你的頭上！這一次，我們的冠軍尋找能力獎應(yīng)該頒給那位發(fā)現(xiàn)自己頭上有帽子的同學(xué)！

（如果有人找到了，主持人鼓勵大家為他鼓掌，然后繼續(xù)下一輪游戲）

主持人：

好了，第二輪游戲開始！這次的“失物”是……一個藍(lán)色的圍巾！

（主持人拿著藍(lán)色的圍巾出現(xiàn)）

主持人：

大家看到了嗎？有沒有人突然發(fā)現(xiàn)自己的脖子變得有點(diǎn)涼？嗯，這可是一條漂亮的藍(lán)色圍巾，究竟誰是天才一樣的藏寶師呢？

（團(tuán)隊成員開始找，如果有人很快找到，主持人會給予表揚(yáng)；如果大家都找不到，主持人會幽默地調(diào)侃）

主持人：

看來，這個的藍(lán)色圍巾真的是如此地難以找到，想找到它，可能需要一雙“鷹眼”！聽說，回家后可以用“審查眼光”來找東西哦！

（如果有人找到了，主持人鼓勵大家為他鼓掌，然后繼續(xù)下一輪游戲）

通過以上兩個游戲的互動，希望在活動中制造出歡聲笑語的氛圍，讓每個人都能感受到團(tuán)隊的凝聚力和快樂。在主持環(huán)節(jié)中加入幽默元素，不僅能夠放松大家的心情，也增加了互動的樂趣。

為了讓團(tuán)隊建設(shè)的目標(biāo)更加突出，我們也可以在這個基礎(chǔ)上增加一些團(tuán)隊合作的游戲，如拼圖比賽、緊密團(tuán)結(jié)等，通過這樣的游戲讓大家感受到更多的團(tuán)隊合作的重要性。

團(tuán)建活動是一個增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力的好機(jī)會，而幽默的主持稿和游戲則可以讓團(tuán)隊活動更加歡樂和有趣。希望以上的主持稿能夠給您的團(tuán)隊活動帶來一些啟發(fā)，并且能夠讓每個參與者都度過一個愉快的時光！

團(tuán)建主持稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的各位同事們：

大家好！

今天很榮幸站在這里，首先給大家拜個早年：祝大家新年新氣象、新年新收入、新年有新的成功！

在這里，請允許我隆重的給大家介紹一下，我們的嘉賓：是我們福臨萬家生物科技有限公司人力資源部總經(jīng)理劉正東先生;掌聲歡迎，歡迎你的到來！下一位是：福臨萬家淄博辦事處李曉明經(jīng)理；最后一位，是咱們德高望重的鐘老爺子。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。也歡迎在座的每一位新老同仁。

回顧過去，展望未來。xx年對我們每一個人來說，都難以忘懷的，他給與我們希望和收獲更重要的是給與我們成長的經(jīng)歷，展望未來，一年勝似一年。所以咱們優(yōu)秀的員工，在新年的伊始，便送給大家一束花，叫《丁香花》希望大家細(xì)細(xì)品嘗。

《丁香花》好聽嗎？說道花，我們也漸漸感受到了春的氣息，也帶來了春的生機(jī)。蘊(yùn)含著希望，我們在春天播下希望的種子，也在春天勾勒出美麗de藍(lán)圖。在冬將去春將來的今天，我們團(tuán)員一場，來分享一年辛勤勞動的果實(shí)，暢想來年更加美好的未來。此時的今天，是快樂的一天，更是分享快樂與收獲的一天，那下面就是一位畢業(yè)后，就入職到咱們福臨萬家的，在這里他有過得也有過失，有過喜也有悲，他就是我們唐志勇同仁，那就有請他給我們分享一下他的發(fā)展過程。

剛才咱們唐志勇同仁的分享，讓大家或多或少看到了自己一些影子，或者正在經(jīng)歷的，或者即將經(jīng)歷的。但都不要害怕，那是經(jīng)歷更是閱歷。不經(jīng)事，不長智。所以還是希望大家多多經(jīng)歷如此歷程，定會給大家一筆無法估量的財富。就像下面這個游戲：

背靠背：傳氣球1分兩個組2要求不能擠破3不能掉在地上4傳的過程不能用手或其他幫助。多少分勝負(fù)

第二個是：弄破的多少分勝負(fù)

第三節(jié)目表演你的好壞分勝負(fù)

開心快樂總是瞬間即使的，讓咱們帶著開心與快樂來欣賞一首：非常優(yōu)美的歌曲《步步高》

歡樂的笑聲、美妙的歌聲，總讓我們有幾許懷想?？赡芟氲降谝淮坞x開家父母的叮嚀；也可能想到第一次為了父母或愛人的不眠夜；還可能想到了大學(xué)畢業(yè)后的今天。那今天對我們每一個人來說都有得有失，又哭又笑。那我堅信，只要咱們對待每一非工作，和事情。去盡力、盡心。那對我們來說，每一天都應(yīng)該是收獲的一天。那我們到底收獲了什么，成長了多少，我就有情一位代表，給大家分享他自己的：過去，現(xiàn)在和將來。

從智華分享中，告訴一個問題：我是誰？也告訴了我們一個答案：我們的未來在哪里？

俗話講，分享快樂，自己他人快樂都回加倍；分享痛苦，只會讓自己苦苦加苦。不管是喜與悲，都要學(xué)會愛與責(zé)任，學(xué)會傳遞愛，去承擔(dān)愛，哪怕愛就一個字：也要用心聆聽，《愛就一個字》演唱者，郭寶亮

好，激動人心的時刻，馬上開始了。那就是一年一度福臨萬家頒獎時刻。那誰會在我們福臨萬家的章我們這一顆留下這美好的瞬間。

在我的手里就是這些神圣的名字，我手里都拿著沉甸甸的，因?yàn)槭撬皇瞧胀ǖ拿?，而是很可能是未來一個新星，甚至是一企之主。不簡單哦了。好就讓我們大家一起矚目這瞬間。分享這激動人心的時刻。

有發(fā)展?jié)摿Κ?2名)

他是一個認(rèn)真向上的人，不但漂亮而且氣質(zhì)優(yōu)雅。又不斷努力進(jìn)取。同時團(tuán)隊de歸屬感很強(qiáng)，非常和善具有極強(qiáng)的忍耐性，并富有犧牲精神，且不怕吃苦。有一次，我看到他漂亮的臉蛋，眼腫腫的，我就問他，你剛來就那么艱苦，你還能堅持多久？他之回答了一句話：我會堅持到最后一個！這就是他，每天都給我們燦爛的笑容。工作的時候也無需他人監(jiān)督。他到底是誰---讓我把下一位介紹完就立刻揭曉

還有一位

他言語不多，但很誠懇、踏實(shí)，對他來說沒有什么應(yīng)該不應(yīng)該，只有去不去做，此人不管別人看法如何，之說營養(yǎng)de話，做有營養(yǎng)de事。他每天起的很早，睡的很晚，給我們大家服務(wù)，他是誰？以上就是我們兩位就是張煥娣和潘智華伙伴。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上臺，接受有我們福臨萬家總部人事部經(jīng)理、淄博辦事處的李經(jīng)理，上臺頒發(fā)的獎品和證書。