“安全教育活動觀后感”或許能夠幫助您找到對這個問題更好的回答。如何寫出不失新意的優(yōu)質作品名觀后感呢?在觀看電影的過程中,我們的大腦會跟著情節(jié)思考,它帶給我們的不僅是心靈上的震撼,更是靈魂上的思考。觀賞了之后,我們對于這個作品都會有自己的感悟,寫自己的觀后感,就能夠幫助我們更好地表達內心所想,本文僅供參考希望大家能夠認真閱讀!
回顧半年來,我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監(jiān)管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:
全員參與,覆蓋面廣
公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的消防安全培訓,6月的安全生產(chǎn)月活動,并計劃在11月進行全員疏散演習。此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全相關的崗前培訓。同時對員工進行以發(fā)布通知、全員會議等形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成員工,對管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標。 安全教育,形式豐富 公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。培訓期間我們還進行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應急救援設施,在公司內安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全責任,逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責任,同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。
安全意識,自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著要我安全向我要安全的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
今日是首個全民國家安全教育日,午時的班隊會課上,教師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價,是用生命來喚醒我們必須要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人悲痛欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。所以我們小朋友更應當自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學生能遵守交通法規(guī)呢
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路必須要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我必須會遵守交通法規(guī),在過斑馬線必須做到:“一看、二觀、三經(jīng)過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自我的生命,讓杯具不再重演!
安全教育活動-安全教育能不走過場嗎?-當我看了《抗震奇跡:安縣桑棗中學師無一傷亡》的動人報道,,心里受到震撼,我想了很多,再一次認識到安全教育是學校最為重要的工作, 學校安全無小事,生命安全大于天。
1、學校工作千頭萬緒,安全教育人命關天
安全事故是小概率事件,但一旦發(fā)生,后果將非常嚴重,往往涉及到人的生命安全。因此,安全問題是一個“以一萬對萬一”的問題,也就是說它可能在一萬次中發(fā)生一次,但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓來預防和應對它。人的生命是最重要、最根本的,安全教育可以在關鍵時刻挽救生命。
平時訓練多流汗,災難來臨少流血。地震后師生無一傷亡,手拉手圍在一起,校方才可以大聲地、驕傲地向家長報告平安的消息,這就是安全教育的意義和魅力。
在我們的身邊,危險無處不在。食品安全、交通安全、火災和地震都沒有野獸那么兇猛。學校無小事,事事系安全。
作為學校德育部門和班主任,如果讓安全教育走過場,豈不是埋下一顆定時炸彈那么可怕?因此,要像安縣校長及其學校一樣時刻加以演習、訓練、預備、防范,隨時利用各種機會開展種種安全教育,讓學生懂得危險的潛在性,使學生對安全知識和應對救護方法熟爛于心,隨急應變,以一變應萬變。
2、安全教育要注重細節(jié),一絲不茍
安全演習對學生來說有點新奇。如果他們不小心,他們往往會成為一出戲。老師不認真,學生敷衍,收效甚微。葉校長卻能嚴格要求,每次演習都按照預先制定的方案一步不漏地進行。演練從實戰(zhàn)出發(fā),每個班的疏散路線事先固定好,前四排走前門,后四排走后門;哪幾個班合用哪個樓梯、不同樓層學生的撤離速度、撤離時教師的站位、到操場上的站立位置等,都事先作好安排,力求快而不亂,井然有序;地震來時,師生先在桌子下避險,并搶先把門打開,防止門變形而打不開。
細節(jié)能決定生死。災難突然發(fā)生,往往幾秒鐘,十幾秒鐘意味著不同的生死結果。因此,在安全教育期間,老師和同學都要嚴肅對待。
3、安全教育貴在長期堅持,習慣成自然
一次兩次的安全教育并不難,貴在堅持,常抓不懈。安全教育在大多數(shù)情況看來是在做無用功,沒什么作用,堅持起來就有些困難;很多學校也只是偶爾抓抓,效果自然不夠明顯。葉校長把這當作一項日常工作,堅持每學期做一次,四年一次。
長期的實踐使師生形成了共同的行為方式,并最終創(chuàng)造了奇跡。安全教育要時時抓,刻刻提。除了每周定期的安全教育主題活動課外,每天的晨會、課前教育、課間操、午休、班會、中隊活動、課外活動等學習生活活動都可以進行宣傳教育,并落實到實際行動中。
當良好的學習和生活習慣成為自然時,安全教育就可以避免。總之,雖然學校和班級的工作很復雜,但安全教育不能放松,因為它可以在關鍵時刻挽救孩子們的生命。。
俗話說:安全不保,談何教育。我們學校德德育部門和每一位老師,特別是班主任,平時要多觀察,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,及時采取有效措施,堅持常講、常講的原則;每天,人人都知道;每周,常練。
學校安全無小事,生命安全大于天。只要我們在思想上高度重視安全教育,從實戰(zhàn)出發(fā),注重細節(jié),視安全教育堅持不懈,反復演練,養(yǎng)成習慣,就可以避免安全教育走過場。
一邊瀏覽-縣城關二中生存教育校本教材,一邊聆聽校長介紹學校安全工作成功的點滴歷程,將本次歷時一周的理論與實踐融合的學校安保骨干培訓班活動推向了高潮,也即將畫上一個圓滿的小句號,當然在這小句號背后延伸著的是更多的對于學校將來安全工作的思考與期望:
在一系列的專家講座上,大家針對的主題完全不同,涵蓋了消防、交通、防爆、防溺水、防火防電以及校園突發(fā)事件的處理等等,但專家們始終強調一句話:“安全高于一切,安全工作大于天?!彼麄兺ㄟ^身邊的鮮活事例,從事經(jīng)歷的工作經(jīng)驗告誡并警示我們,校園安全的重要性和當前形勢的嚴峻性,指出了當前各類學校存在的主要隱患,諸如三防建設、交通消防、學生的自我生存能力、學生心理等等。這就給我們今后的工作指出了方向:
1、學校安全教育的重點在于自我保護意識與能力的培養(yǎng)。
在安全事件的對待與處理問題上,學生的安全意識與處置能力直接說明了學校在開展各項安全教育環(huán)節(jié)上是否落實到位,深入人心。安全涉及面很廣,導致學校在開展工作時往往會忽略掉教育的根本目的,出現(xiàn)一些列的問題,比如宣傳安全教育,更多的就停留在我今天提醒了;在開始安全活動中,停留在整個活動的結果而看淡了過程的細節(jié)。在這方面-縣城關二中讓我們看到了學校的苦心及用心程度,真正的實現(xiàn)了安全教育的刻骨銘心,讓每位學生成為脆弱生命的主宰者。
2、學校安全管理的重點在于建章立制和管理責任。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,任何工作必須有章可依,有制度可以制約。安全工作不是朝令夕改能做好的,必須持之以恒,常抓不懈;安全工作不可有絲毫馬虎,必須細心細致,步步小心。同時落實責任是第一位的,責任到人,實行細膩的網(wǎng)格化管理,分工責任明確落實。在制度與責任的相互制約中共進共退。
3、學校安全防范的重點在于防溺水、交通、自殺、食物中毒等。
浙江省中小學校近年安全總體情況良好,達成了三個零增長。但安全形勢還是不容樂觀,全國學校安全事故發(fā)生案例中,排名前三的是溺水、交通、自殺。所以在平時的學校安全教育活動開展過程中,一定要有側重點的進行組織安排,將這幾項安全隱患發(fā)生率降到最低,這就需要安全線上的每個人都要時刻關注學生學習生活中的每個細節(jié),把教育活動實施到每個孩子身上,讓他們懂得保護自己,愛惜自己。
4、學校安全經(jīng)費的使用重點在于安防建設和績效考核。
目前全省乃至全國都在進行學校安全的“三防”建設,財政加大了投入,每個學校必須配備充足的保安力量(55周歲以下,持證上崗,定期開展培訓);備足物防設備,更重要的是保安和校內外安全一線人員必須掌握物防設備的使用;定期開展對學校監(jiān)控、報警聯(lián)動、出警處置的檢查驗收。在工作得到認可或被指出不足的情況下,各部門的考核機制要發(fā)揮作用,獎懲明確,才能激發(fā)調動工作積極性,更加用心的投入安全工作中。
5、學校教學的安全培訓重點在于應急突發(fā)事件的處置能力。
相對而言,在未經(jīng)歷過的安全事故面前,班主任和一線教師,甚至是安全管理人員缺乏的都是突發(fā)事件的處置能力。每個學校在制度上都完善了應急預案,但在實際的處置過程中卻無法啟動執(zhí)行應急預案中處置手段與流程,這說明大家欠缺對于應急預案的閱讀與理解,更欠缺安全處置能力。簡單的一起校園意外安全事故,都需要談判組、輿論控制組、校園安全組、后勤保障組等的應急聯(lián)動,涉及到分管校長、安全員、班主任、一線教師、社會群體、學生群體等等。所以學校在做全員的安全培訓時應側重于突發(fā)事件的處置上。
總之,還有其他方方面面的安全問題需要我們思考和執(zhí)行到位,安全教育的道路要走平穩(wěn),我們要付出的努力需要更多。學校安全工作只有起點沒有終點,需要警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度,加強預防,落實責任,做到有章可循,有法可依,步步落實,為建設處和諧、平安的校園而不懈努力。
下面是小編為大家整理的最新415安全教育專題觀后感,415國家安全教育活動專題(4篇),供大家參考。
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些觀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。好的觀后感對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇觀后感文章。接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的觀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
那什么是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊??;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。為了讓我們充分理解國家安全,視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的叔叔,以為公司的領導擠兌他,刁難他。他為了報復領導,竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機密,最終走上不歸路。還有一位上大學的姑娘,家中的環(huán)境不好。而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢,家里湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經(jīng)濟也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的悲???為什么還存在國家安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?作為學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國家安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人!415安全教育專題觀后感 415國家安全教育活動專題篇二
4月14日下午3時,《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛(wèi)視播放,湖北教育信息網(wǎng)同步播出。目前,中國正在變成一個大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國家利用網(wǎng)絡對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀,以及對英雄模范故意抹黑等。安全挑戰(zhàn)日益增多的同時,國民對國家安全的認識并沒有得到有效提高,這就需要進行國家安全教育。所以,我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架,讓民眾準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時,要著力解決民眾存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認為在全球化時代,國家安全已經(jīng)過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當?shù)倪吔缡且粋€值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內安全,認為監(jiān)聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門”事件曝光后,美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡安全問題,更多的網(wǎng)民開始關注自己的隱私是否受到監(jiān)視。在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網(wǎng)絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。415安全教育專題觀后感 415國家安全教育活動專題篇三
中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,從而走到大國政治的活躍前沿,國內和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗顯示,崛起的大國越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。國家安全不僅在遠處守護個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。大國的國家安全十分厚重,但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者,也是它不可缺場的維護者。中國公眾如今在對外領土摩擦時,表現(xiàn)出高漲的維護國家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。成立中央國家安全委員會是一個契機,我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。說到底,對中國國家安全的不斷夯實,僅靠專業(yè)力量是遠遠不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。國家安全是在每個大國都很突出的概念,相比較而言,中國輿論對它的強調大概是最少的。而對維護國家安全,既要做,也要說,要在全社會形成一種強大的價值取向:維護國家安全光榮,損害國家安全可恥。415安全教育專題觀后感 415國家安全教育活動專題篇四
在信息時代網(wǎng)絡安全對國家安全牽一發(fā)而動全身,青少年更應該預防,不沉溺于網(wǎng)上聊天,不影響學業(yè)和正常生活,提高網(wǎng)絡安全意識,推介網(wǎng)絡安全作品,依法上網(wǎng)的良好氛圍,作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡教育工作切實增強教育實效。
網(wǎng)絡安全和信息化是一體之兩翼,驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網(wǎng)絡安全形勢并做好網(wǎng)絡安全工作的重要性、緊迫性,加強網(wǎng)絡安全技術攻關。關注青少年網(wǎng)絡安全問題,并不是將青少年“驅逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界,這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要共同來關注這個問題并解決問題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學生,使得青少年在網(wǎng)絡世界里能夠茁壯成長。網(wǎng)絡安全與我們每個人都息息相關。小學生作為未成年人,更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識,使其充分了解網(wǎng)絡的用處及危害,認識到網(wǎng)絡如同一把"雙刃劍",如果使用得當,是非常有用的現(xiàn)代化科技手段;反之,如果使用不當,來自網(wǎng)絡的不良信息也會影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對于小學生,社會、家長和學校要攜起手來,共同關注孩子上網(wǎng)行為,教會學生正確認識和使用網(wǎng)絡。網(wǎng)絡時代,上網(wǎng)給我們帶來很多方便,比如說,網(wǎng)上訂餐,網(wǎng)上淘寶,春節(jié)回家網(wǎng)購高鐵票等等,網(wǎng)絡已成為我們生活中不可缺少的一部分。對小學生來說,我們一樣離不開網(wǎng)絡,比如說,我們要在校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等,都必須在網(wǎng)上完成,平時和同學、老師,網(wǎng)上交流、互動,談話,無不顯示著網(wǎng)絡的方便。網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲,要求要有自制力,長時間的上網(wǎng)會導致視網(wǎng)膜脫落,嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。正如語文課本中提到的,在新的世紀里,現(xiàn)代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。可是現(xiàn)代科學技術帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此為契機,帶領孩子認識網(wǎng)絡給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游,汲取所需的養(yǎng)分?又如何在紛繁復雜的網(wǎng)絡世界里躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個的世界里健康成長。推薦訪問:專題
教育活動
觀后感
最新415安全教育專題觀后感
415國家安全教育活動專題(4篇)
415安全教育日觀后感
袁玉江2015年4月7日上午10點,我礦組織全礦職工觀看六盤水市煤礦典型事故教育警示片,事故警示片包含:1、貴州省六枝工礦(集團)公司玉舍西井“5.25”,新華煤礦“6.
11”兩起煤與瓦斯突出事故,2、六盤水市鐘山區(qū)一礦“5.24”瓦斯爆炸事故,3、盤縣淤泥鄉(xiāng)灣田煤礦“4.18”較大煤與瓦斯突出事故,4、馬場煤礦“3.
12”事故,5、貴州盤南公司響水礦西采區(qū)“11.24”重大煤與瓦斯突出事故。警示片播放結束后,我久久不能平靜,這些事故給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了嚴重的損失,片中場面慘烈,我心中撕痛。
這里就貴州省六枝工礦(集團)公司玉舍西井“5.25”煤與瓦斯突出事故的原因做簡要的分析,從事故當中汲取深刻的教訓,采取相應的防范措施,杜絕類似事故的發(fā)生。
事故發(fā)生的直接原因:
11182(ⅱ)綜放巷道掘進過程中,由于斷層的影響,將k18煤層切至距巷道頂板約3m處,未采取防突措施消除突出危險。煤與瓦斯突出是綜合機械化掘進機掘進引起的事故。
事故發(fā)生的間接原因:
1、防突措施落實不到位。一是防誤穿煤層措施不完善。對大于0.
3m厚的煤層執(zhí)行考察(測k1值)批掘局部防突措施,沒有明確執(zhí)行區(qū)域防突措施;掘進過程中出現(xiàn)突出預兆也無明確的分析處置措施。二是第15循環(huán)地質鉆孔未進行認真分析。地質鉆孔出現(xiàn)明顯異常時,已下發(fā)地質預報單,允許開挖60m,開挖過程中未采取有效措施進一步勘探煤層位置和地質構造,未采取防突措施。2和6鉆孔應穿透k18煤層,但施工后未發(fā)現(xiàn)k18煤層,未分析原因;3鉆孔未進入k18煤層,探測到k18煤層,煤層厚度3m,煤長42
5m,誤判為掘進巷道上部的標志煤層。三是11182(ii)機巷底板抽放巷距k18煤層最小法線距離小于5m,不符合《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》第二十一條規(guī)定,且未采取防突措施,造成誤揭k18煤層。四是事故當班未施工3個地質探孔。
五是掘進工作面瓦斯異常涌出、頂板破碎突出征兆未消除,分析未采取防突措施。
2.瓦斯管理工作不到位。一是沒有認真分析瓦斯變化原因。在第15循環(huán)掘進過程中工作面瓦斯?jié)舛扔?.
2%上升到0.64%,瓦斯涌出量明顯增大,且在5月24日瓦斯超限達1.5%導致了閉鎖斷電,礦上沒有認真分析瓦斯變化原因,瓦斯超限也沒有按照“四不放過”原則追查處理。
二是礦井瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)無法正常顯示11182(ii)機巷底板排水巷掘進工作面瓦斯超限值。
3.集團公司安全管理工作不到位。一是未認真履行對下屬煤礦的安全管理職責。二是未對玉舍西井瓦斯防治、防突工作存在的隱患進行深入排查,5月19日對該礦檢查未下指令,也未發(fā)現(xiàn)11182(ⅱ)機巷底板抽放巷存在的重大隱患,也未對其它檢查出隱患跟蹤復查銷號。
三是制度不健全,未建立鉆孔施工、驗收管理制度。
4、地方煤礦安全監(jiān)管工作不到位。一是玉舍安監(jiān)站安全監(jiān)管職責不到位,玉舍西井安全檢查頻次未達到每周一次。二是水城縣煤炭局未認真履行“管行業(yè)必須管安全”職責,2014年事故發(fā)生前未到玉舍西井進行行業(yè)安全檢查。
三是水城縣安監(jiān)局日常安全監(jiān)管不到位,玉舍西井安全監(jiān)查頻次達不到每月一次的要求,玉舍安監(jiān)站監(jiān)督檢查力度不夠。四是水城縣未按照《貴州省人民政府辦公廳關于加強煤礦瓦斯治理和綜合利用工作的實施意見》(黔府辦發(fā)〔2008〕83號)文件規(guī)定成立煤礦瓦斯治理和綜合利用領導小組。針對玉舍西井“5.
25”事故,我們在工作當中需采取以下防范措施:
一是加強隱患排查治理工作,消除各大系統(tǒng)存在的隱患,嚴格落實《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》,通過鉆探等手段嚴格掌握掘進巷道距突出煤層的法線距離,防止誤揭煤事故發(fā)生,確保防突措施有效,煤體消突的情況下才能掘進;掘進過程中,出現(xiàn)瓦斯涌出異常、地質構造等,要認真進行分析,確認無突出危險后方能掘進;配齊地質專業(yè)技術人員,加強專業(yè)技術人員培訓力度,尤其要提高防突、地質等專業(yè)人員的綜合分析、處置能力;加強對作業(yè)人員安全培訓教育,提高他們的安全意識和辯識危險的能力,能按章作業(yè)。
二要認真開展安全教育實踐活動,牢固樹立安全生產(chǎn)“紅線”意識和“底線”思維,嚴格組織全礦職工學習相關文件,強化思想意識;加強瓦斯治理工作,健全完善“通風可靠、抽采達標、監(jiān)控有效、管理到位”的瓦斯治理工作體系,并嚴格落實兩個“四位一體”綜合防突措施,確保瓦斯治理到位,堅決杜絕類似事故的發(fā)生。
今天,學校組織我們到操場上參加“防災減災,平安校園”安全教育活動。
首先,我們學習了軟梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯桿的中間,腳也踩在梯桿的中間,如果在中途軟梯劇烈的搖晃,不要驚慌,只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了,就在原處歇息一會兒,再繼續(xù)向上爬。
然后,我們還學習了六樓以下火災逃生的方法,如果消防員準備好了安全氣墊,逃生者將雙手抱住頭,然后雙腿并攏稍稍彎曲,跳的時候抱頭動作不變,盡量讓腿向前伸,先著地。
接著,我們又學習了飛機出故障時,如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳,雙腿并攏,模擬“坐”的姿勢,滑下去。
今天還學了好多其他的防災減災的安全知識,讓我受益終生,但是希望這些我們永遠都用不上。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有責,從我做起!
國家安全日要來到了,學校組織我們看了關于國家安全的視頻。
那什么是祖國安全了?祖國安全就是指祖國獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;祖國政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;祖國秘密不被竊取;祖國工作人員不被策反;祖國機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解祖國安全,視頻了還講了事例。一位為祖國效力非常有實力的叔叔,以為公司的領導擠兌他,刁難他。他為了報復領導,竟然不顧祖國的安危,像國外不法分子透露祖國機密,最終走上不歸路。
還有一位上大學的姑娘,家中的環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢,家里湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!
我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經(jīng)濟也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會出現(xiàn)這么多的悲劇?為什么還存在祖國安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?作為學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)祖國安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對祖國、對社會、對父母有責任心的人!
4.15全民國家安全教育日的來臨,讓更多的人了解了安全的重要性,懂得了國家安全的意義,于《新聞聯(lián)播》播出的相關節(jié)目更是備受關注。今天小編在這里給大家?guī)?019年4.15全民國家安全教育活動新聞聯(lián)播節(jié)目觀后感,接下來我們一起來看看吧!
2019年4.15全民國家安全教育活動新聞聯(lián)播節(jié)目觀后感5篇
2019年4.15全民國家安全教育活動新聞聯(lián)播節(jié)目觀后感
宣傳片中那一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面徘徊在我的腦海久久不能抹去,交通安全關乎生命,生命沒有彩排,車禍讓一個個溫暖的家庭支離破碎,一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,這些事故無一例外都是因為忽視道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給家庭和社會造成無法彌補的損失,道路交通安全存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)中,稍有懈怠都有可能釀成惡果。
在血的教訓下,生命如此脆弱,卻也顯示出其如此的寶貴,生命只有一次,為不讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情的吞噬我們無辜的生命,珍惜生命,從我做起。安全無小事,我一定會嚴格遵守各項交通安全法律法規(guī),時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下的車輪,守好道路交通安全的第一道防線。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們就向社會交了一份合格的答卷。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任,讓我們攜起手來,遠離傷痛,珍愛這美好的生命吧!
國家安全教育宣傳活動感想
喬娜是一個幸福的孩子,她是我的一個朋友。她美麗、可愛、健談、大方,是父母的驕傲。但是,一次由煙頭引發(fā)的事故差點兒奪去了喬娜的生命。
那年喬娜才11歲。發(fā)生事故后,她的媽媽痛不欲生,爸爸發(fā)瘋似地懺悔。還有喬娜的龍鳳胎弟弟-喬依,在姐姐住院治療的那段日子里,他也承受著巨大的痛苦,幫助父母照顧受傷的姐姐。喬依也在事故發(fā)生后變得勇敢、懂事了。
那么在喬娜身上到底發(fā)生了怎樣的事故呢?
事情要回顧到去年的暑假,爸爸把姐弟二人帶到單位去玩兒。他們在辦公室里看爸爸怎樣工作。過了一會兒,主任叫爸爸到他的辦公室去一趟。爸爸回來以后滿臉通紅,從他忙亂的動作可以看出他很煩躁。一會兒坐,一會兒站,接著拿出了一包煙,抽了一支又一支,煙還沒有滅就扔進了煙灰缸。喬娜很想知道發(fā)生了什么事,但是看爸爸正在氣頭上,就沒敢說話。突然,爸爸抽著煙沖出了辦公室。出于關心,他們姐弟倆也跟著爸爸出去了。爸爸跑進了一個車間,上面印著禁止吸煙的標志。喬娜剛要提醒爸爸,爸爸就拉著喬娜和喬伊沖出了車間。因為爸爸把煙頭不經(jīng)意間扔到了車間的地上,地上還放著幾桶汽油,撿已經(jīng)來不及了,就快燒到汽油了。快到大門的時候,喬依跑的過程中被什么東西絆倒了,爸爸只好拉著喬娜往外跑,喬娜把爸爸推了出去,拉起弟弟跑向門口,就在她把弟弟推出去的那一剎那,汽油桶爆炸了。一起慘痛的安全事故發(fā)生了。
喬娜幸好只是嚴重受傷,這起事故也沒有人員死亡,但爸爸得去坐牢,喬娜住院后,家庭失去了往日的歡笑。
這個事故的發(fā)生,都是因為當初爸爸沒有看清標識的結果。大家可想而之安全的重要性了吧。所以,我們要認真學習安全知識,知道安全的重要性,這樣,慘痛的安全事故才不會重演。
全民國家安全教育日觀后感
安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有"車會讓人"的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的"頭號殺手",每年交通事故的經(jīng)濟損失相當于一年一次"汶川大地震",而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣??磥砘馂囊膊⒉皇遣豢商颖艿?,只要掌握科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!
國家安全,人人有責
作者:銅陵中學 高一(9)班朱星宇
天行健,君子以自強不息,地勢坤, 君子以厚德載物。自強不息,止于至善,這是1921年廈門大學建校時所定的校訓,我們要自強不息,國家才能至善,所以我們要努力學習,為國家,中華之強大而自強不息。
這篇文章寫的是國家安全,人人有責,但我認為國家安全,不僅僅是責任,更是一種義務。我們是祖國的一份子,國家興亡,匹夫有責,以祖國落沒有恥,以祖國興盛為榮。
彈指五千年,云煙過眼,不過是一些,泛黃的記憶,但凝聚著中華民族的歷史,我們要學會保家護航,長江黃河才不會枯竭,萬里長城才不會崩塌,巍峨五岳才不會折腰。
回憶中華往事,興盛到衰敗的歷史。由古代中國的所有披靡及至清朝時代被英吉利軍隊用炮火轟開了國門,沉睡三百年的中國,中國不是被喊醒而是被打醒!接著就是中國史來的第一次無比的屈辱史,鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭······逼迫中國簽訂一系列不平等的屈辱條約,而那時的中國無可奈何,在人民一次一次的覺醒,人民終于清醒的認識到,不為亡國奴。而且認識到戰(zhàn)爭不是軍人的事,是每個小孩,每個大人的,每一個千千萬萬的人民的一種責任。在反抗與奪取權力的艱難旅途中,中華人民站起來了,在清朝時所簽的一張張不平等條約中,被中華人民外交家所辯毀了。從李鴻章軟弱無能地簽定條約到今天鄧小平堅定堅決地維護主權而收復行使權,中華人民站起來了!
國家安全,由盛轉衰到興,是一個很好的證明,證明我們要為國家安全而獻出自己的力量,保護國家安全,是每個人的責任。
國家安全,人人有責
作者:銅陵中學 高一(9)班 屠凌志
在當今現(xiàn)代化競爭社會,不論是個人,是國家,還是祖國的未來希望,氣氛變得愈加緊張,同時也成為人類歷史上,愈加流行的話題,反思一下,會有一天,我們繁榮一世的祖國會走向毀滅嗎?
人類是地球的高級動物,但不是主宰者,同時,仍然有著不可推卸的保衛(wèi)國家安全的重任,出于個人,它有著養(yǎng)育一方水土,一鄉(xiāng)人的恩情,出自他人,則有著人人之間,彼此愛護的情義,出自其民族大義本身,國人應當為民族利益安全獻身貢獻,可是有多少人真正做到這一點呢?
周恩來年少讀書時,曾說過“為中華之崛起而讀書”,是啊,少年強,則國強,少年志,則國志,少年獨立,則國獨立,身作堂堂七尺男兒,不傾心效力于國,要此身軀有何用?話雖如此,先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代,挽回曾經(jīng)的舊中國,就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂,擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國家的警惕自衛(wèi)意識,有人說,逆境使人求生,順境使人消沉落寞,故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事,自然有愿意付出的人去做,有人卻為之搖了搖頭,留下的只是無聲的嘆息。
最近熱聞熱議“美朝戰(zhàn)事”的事情,美國直接調動三艘航空母艦越入朝鮮領海,現(xiàn)在已進入隨時戰(zhàn)備狀態(tài),朝方則急速之撤離60萬居民,入防空洞避難,核戰(zhàn)隨時爆發(fā),從此看出,戰(zhàn)爭無處不在,危難隨時降臨,就此而言,戰(zhàn)爭是無可避免的,是美國挑起的核戰(zhàn)源頭,與人民無關,但國家又怎么辦呢?在這種情況下,倘若人們都崇慕茍且偷生,棄離祖國,都落荒而逃,可想而知,未來的朝鮮將會怎樣?無疑必定的結果,就是毀滅,而且根本原因不是他國入侵,而是內部矛盾,是的,我們注重人權,但國家保衛(wèi)了人權的正常領域,當國家的安全受到威脅時,從理論道義上說怎可人權不維護國家,好比父母養(yǎng)育了子女,子女怎可沒有義務與責任回報這份恩情,這不是“大逆不道”嗎?身為一名合格的中國合法公民,要擁有較強的個人保護意識,同時要擁有一顆回報祖國,維護尊嚴的責任心,與愛國心,有一種東西叫守護,因為守護所以長久,因為國民一心,所以利益和愛才永恒,故而從各方面來說都是我們義不容辭的責任。
愿,愛國主義永存,責任使祖國繁榮昌盛永恒。
相關推薦
感謝您的支持編輯已經(jīng)準備好了一篇含有“安全教育活動觀后感”文章,是否考慮過自己寫的作品名觀后感有沒有完善空間呢?寫觀后感的過程可以讓我們不斷地練習寫作技能,請盡量關注我們網(wǎng)站的實時更新以保持企業(yè)競爭優(yōu)勢!...
快樂來自于視覺,觀影即是如此,好的作品會讓人回味無窮。心靈上的震撼呈現(xiàn)在觀后感上才是最好的,觀后感應該處理好觀看與感受的關系,做到抒情和敘述相結合,寫作品名觀后感時可以考慮哪些角度呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編向您推薦“安全教育活動觀后感”希望您會喜歡它,我們會為您整理出該領域的最佳實踐和案例以供參考!...
每個人寫出來的作文都會不一樣,作文有助于語言表達能力的提升,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,抒發(fā)真情實感,才能夠打動人,你了解過好作文是如何寫出的嗎?小編花時間特意編輯了國家安全教育活動觀后感10篇,僅供你在工作和學習中參考。下面是小編為大家整理的最新415安全教育專題觀后感,415國家安全教育活動...
我們經(jīng)常會被老師要求寫作文,作文可以幫助我們保存永久的記憶。好的作文都是經(jīng)過反復推敲和修改的,那大家是不是不知道如何寫好作文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了開學安全教育觀后感500字,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!9月17日,學校為了提高我們的交通安全意識,我們老師帶著我們觀看了有關交通安全的`宣傳片。有...
最新更新