歲月如風(fēng)一樣無(wú)痕。誰(shuí)也抓不住,風(fēng)的尾巴,工作即將步入一個(gè)嶄新的篇章。是時(shí)候開(kāi)始寫工作總結(jié)了,只好很好地復(fù)盤工作,才能對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行客觀預(yù)期。我們書寫總結(jié)時(shí)怎么樣才能出彩呢?以下是由小編為大家整理的“消防安全培訓(xùn)總結(jié)500字匯集(十三篇)”,歡迎你閱讀與收藏。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒消防安全培訓(xùn)總結(jié)這就是因?yàn)闆](méi)有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防意識(shí)由于有些工作涉及到,校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
20XX年x月xx日晚在一公司xx水平北掘進(jìn)面,xx公司的x名職工在打完炮孔后用風(fēng)吹孔時(shí)發(fā)生氣體中毒事故。事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改,并對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育。制定了全員安全培訓(xùn)教育計(jì)劃,xx日開(kāi)始在一公司小樓會(huì)議室進(jìn)行安全培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)一周時(shí)間,xx名職工全部參加。xx日上午,縣安監(jiān)局xx局長(zhǎng)、xx主任和公司xx經(jīng)理、xx部長(zhǎng)到場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員和做安全形勢(shì)教育講話,并檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
現(xiàn)將本次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、全員安全培訓(xùn)
從xx日上午xx點(diǎn)半開(kāi)始,一公司所有在職人員在小樓會(huì)議室進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)人數(shù),實(shí)行培訓(xùn)人員簽到制度和給參加培訓(xùn)人員發(fā)放培訓(xùn)工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人xx元,選場(chǎng)車間及其他人員每人每天xx元,極大地調(diào)動(dòng)了職工參加培訓(xùn)的積極性。據(jù)簽到表顯示,本次培訓(xùn)在崗人員參加率達(dá)到xx%。還制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)時(shí)間安排
從xx日上午開(kāi)始到xx日下午結(jié)束,每天上午xx點(diǎn)半到xx點(diǎn)半、下午xx點(diǎn)半到xx點(diǎn)半進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每人每天學(xué)習(xí)多小時(shí),本次培訓(xùn)每人共計(jì)學(xué)習(xí)多小時(shí)。
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1、xx等其它法律法規(guī)。
2、礦山安全生產(chǎn)管理知識(shí),如:采礦、通風(fēng)、電氣、設(shè)備、事故管理等安全知識(shí)。
3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關(guān)井下開(kāi)采安全規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容。
4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。
5、各工種的安全操作規(guī)程。
培訓(xùn)內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)教材以及有關(guān)法律法規(guī)本中選取。
四、培訓(xùn)授課人員情況
公司經(jīng)理主要對(duì)職工進(jìn)行安全形勢(shì)、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題等進(jìn)行教育。
安全科長(zhǎng)主要講解礦山安全知識(shí)、安全規(guī)程。
安全部干事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風(fēng)等安全知識(shí)。
安全科干事主要講解崗位安全操作規(guī)程
《xx》
施工員主講采礦基礎(chǔ)知識(shí)及采礦安全注意事項(xiàng)。
生產(chǎn)科長(zhǎng)主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問(wèn)題。
申建文設(shè)備員主講設(shè)備安全管理及維修。
五、培訓(xùn)考試情況
xx月xx日上午、下午分兩批進(jìn)行安全培訓(xùn)考試,參加考試xx人,及格率達(dá)到xx以上。對(duì)未及格的人員又進(jìn)行了一天的強(qiáng)化學(xué)習(xí),補(bǔ)考全部通過(guò)。考試試卷由一公司安全保存歸檔。通過(guò)本次安全培訓(xùn)教育,一公司全體員工的安全意識(shí)有了明顯的提高,增加安全知識(shí),崗位操作技能和應(yīng)用水平達(dá)到進(jìn)一步提高,安全責(zé)任感大大增強(qiáng)。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將會(huì)促進(jìn)一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一
預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到危險(xiǎn)化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙
第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻_?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。
生命安全不是兒戲,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在縣消防大隊(duì)和縣人社局的關(guān)心指導(dǎo)下,我局黨組高度重視消防安全工作,認(rèn)真研究部署各項(xiàng)消防工作,按照消防安全管理目標(biāo),實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。加大了消防宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)群眾消防安全意識(shí),形成了全民參與的良好氛圍?,F(xiàn)將我局今年消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)任務(wù)
我局成立了以局長(zhǎng)宋建川為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)帥培義、左顏雄為副組長(zhǎng)、相關(guān)股市站所為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我局消防設(shè)施落后,器材缺乏,隱患較多的嚴(yán)峻形勢(shì),局黨組積極采取措施,制定長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步明確目標(biāo)和任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作有人實(shí)際抓的工作格局。同時(shí)與下屬部門簽訂《消防安全目標(biāo)責(zé)任書》,將消防安全工作納入年終目標(biāo)考核。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,抓好消防安全知識(shí)培訓(xùn)
6月初,我局組織全局職工干部進(jìn)行了消防安全培訓(xùn),邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)干部作了名為“加強(qiáng)消防安全知識(shí),提高消防意識(shí)”的講座,共有50余人參加了培訓(xùn)。此外還專門針對(duì)消防安全,將職工帶到實(shí)地現(xiàn)場(chǎng),對(duì)使用滅火器,電路檢查,為夯實(shí)安全基礎(chǔ),提高公司各管理處員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工在火場(chǎng)中的應(yīng)急應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)報(bào)警、撲救初期火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能;組織和引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的知識(shí)和技能。各管理處根據(jù)公司第一季度消防安全培訓(xùn)要求,結(jié)合日常生活中火災(zāi)事故,現(xiàn)場(chǎng)演練等形式積極組織員工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一.各管理處主管重視,組織措施到位。
為確保培訓(xùn)演練活動(dòng)的有效落實(shí),1月23日,公司召開(kāi)了安全生產(chǎn)應(yīng)急疏散演練會(huì)議,會(huì)上公司經(jīng)理要求:各管理處主管負(fù)責(zé)各管理處培訓(xùn)演練活動(dòng)的方案規(guī)劃及組織實(shí)施,安保部積極配合。通過(guò)全體員工的共同努力,管理處的認(rèn)真組織,在本季度中培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。
二.開(kāi)展了形式多樣的培訓(xùn)演練活動(dòng)。
1.1月25日在xxxx管理處開(kāi)展了一次消防演練。內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)示范滅火器使用方法、現(xiàn)場(chǎng)滅火、逃生等。并利用管轄區(qū)宣傳欄、張貼告示,向廣大業(yè)主、商家普及安全消防常識(shí)。
2.春節(jié)期間,安保部根據(jù)實(shí)際情況,在公司范圍內(nèi)利用橫幅等宣傳工具,以“安全人人抓,幸福千萬(wàn)家”、“為了您和家人的幸福,請(qǐng)您注意安全”等宣傳語(yǔ),大力營(yíng)造了春節(jié)安全氛圍,使每一名員工,每一位業(yè)主、商家都能積極投入到平安春節(jié)中來(lái)。
3.在元旦、春節(jié)前夕開(kāi)展了全方位的安全消防大檢查,并組織了全體員工開(kāi)展以“工作要安全,我該怎么辦”為主題的安全教育反思大討論活動(dòng)。
4.3月7日綜合辦組織各管理處員工觀看了安全宣傳片《人命關(guān)天》視頻。并在總公司會(huì)議室舉辦了一期安全警示教育培訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
三.查找存在的問(wèn)題和隱患,重在整改落實(shí)。
在各管理處在全體員工的共同努力下,公司職能部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞“安全基礎(chǔ)、現(xiàn)場(chǎng)管理”這一主題,遵循“完善標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)規(guī)范員工安全管理行為、工作保安行為、維修操作行為”的基本管理方法。
1.加強(qiáng)管轄區(qū)安全檢查,定期對(duì)小區(qū)電梯、供配電、供水等重要設(shè)備設(shè)施檢查,如有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改;
2.加強(qiáng)管轄區(qū)的治安管理,保障業(yè)主、商家人身財(cái)務(wù)安全,在第一季度中,各管理處護(hù)衛(wèi)隊(duì)處共抓獲可疑人員近30人,有效保障了管轄區(qū)的安全,獲得了業(yè)主與商家的稱贊。
3.各管理處班組隊(duì)加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),按時(shí)按質(zhì)完成管理處安全質(zhì)量環(huán)境管理工作情況的上報(bào),認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作。
四.下一步工作重點(diǎn)。
為穩(wěn)步推進(jìn)各管理處班組隊(duì)安全建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)公司安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步增強(qiáng)一線員工的履職責(zé)任心,將本季度好的措施、方法落實(shí)到實(shí)處和富有成效,公司職能部門要經(jīng)常到各管理處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,始終將安全生產(chǎn)工作擺在首位位置,并針對(duì)工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,要及時(shí)指導(dǎo)、督促、反饋,認(rèn)真落實(shí)所查出隱患的整改工作和跟蹤管理,保證各管理處工作各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。
長(zhǎng)垣收費(fèi)站以安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作,全面提升廣大干部職工消防安全素質(zhì)和抵御火災(zāi)能力,長(zhǎng)垣收費(fèi)站扎實(shí)開(kāi)展“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)。
長(zhǎng)垣收費(fèi)站通過(guò)會(huì)議強(qiáng)調(diào),利用LED顯示屏,微信宣傳的形式,從火災(zāi)發(fā)生的原因、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法、電器如何防火、火場(chǎng)逃生等方面宣傳火災(zāi)防范常識(shí),并組織大家學(xué)習(xí)研究消防應(yīng)急預(yù)案,提高防火能力及火災(zāi)事故處置能力。并開(kāi)展消防安全大檢查,對(duì)收費(fèi)崗?fù)ぁV場(chǎng)、辦公區(qū)、食堂、宿舍等區(qū)域重點(diǎn)部位的`各類管線和消防器材進(jìn)行檢查、更新和維護(hù),確保各種設(shè)備完好。
宣傳教育日活動(dòng)通過(guò)擺放宣傳牌、設(shè)立咨詢臺(tái)、向過(guò)往司乘發(fā)放森林防火宣傳單等多種形式,提高全員和廣大司乘防火意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展宣傳日活動(dòng),在全站形成人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防的良好氛圍,提高職工的安全意識(shí),營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)工作氛圍。
為了踐行公司的安全理念,由韋總號(hào)召,安??茽款^組織了一次為期十天的消防安全強(qiáng)化培訓(xùn),將各車間班長(zhǎng)和車間骨干員工組織在一起,來(lái)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對(duì)接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。
我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),但隨著訓(xùn)練的不斷深入,掉隊(duì)的人是越來(lái)越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說(shuō)都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來(lái)就是消防水帶的對(duì)口連接練習(xí),每人兩盤水帶和一個(gè)水槍,接兩個(gè)口和一個(gè)水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),一開(kāi)始因?yàn)閯?dòng)作不熟練,我們的用時(shí)都在15-20秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,我們的訓(xùn)練成績(jī)不斷的向前提,訓(xùn)練中我的最好成績(jī)到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。在這里要說(shuō)明一下,在此次訓(xùn)練中于維志同志因?yàn)樵瓉?lái)他是消防兵,他把自己所學(xué)到的消防知識(shí)毫無(wú)保留的與大家分享,動(dòng)作要領(lǐng),水帶的不同拿法,前進(jìn)中的注意事項(xiàng),接口的動(dòng)作要領(lǐng),等等。
在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過(guò)程中各個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,個(gè)個(gè)都像猛虎下山一樣,沒(méi)有一個(gè)是掉隊(duì)的。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個(gè)好的名次,每個(gè)小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,沒(méi)有一個(gè)給小集體落后腿。我想這也是此次活動(dòng)的目的之一。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生是至關(guān)重要的,但是個(gè)人防護(hù)器材也一定要會(huì)用,如果有防護(hù)器材不會(huì)用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個(gè)人的防護(hù)器材的使用和理論知識(shí),也是這次活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個(gè)人裝備,會(huì)使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。因?yàn)樵谏a(chǎn)過(guò)程中如果發(fā)生火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡(jiǎn)單的過(guò)濾式防毒面具就會(huì)失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識(shí)學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時(shí)注意事項(xiàng),使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時(shí)最短的只用29秒,我的成績(jī)是35秒,在學(xué)員中間是中等水平。
處理初期火災(zāi)時(shí),隊(duì)員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)用最短的時(shí)間,最好的配合會(huì)大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過(guò)程中我們也有這樣的集體配合項(xiàng)目。那就是3人5盤水帶的對(duì)接,距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的成功與否,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓(xùn)練時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關(guān)鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動(dòng)中接口,這里面有很強(qiáng)的技巧,訓(xùn)練時(shí)我們的成績(jī)就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的強(qiáng)隊(duì)相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車間爭(zhēng)一下高低??荚囍形覀兿嗷ヅ浜?,積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒(méi)有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績(jī)是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個(gè)集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績(jī)的取得固然與每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,但是我自己覺(jué)得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個(gè)默契的配合,才是這次培訓(xùn)的目的之一。
以上的培訓(xùn)只是一個(gè)基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動(dòng)的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫(kù)泄漏后,在搶修的過(guò)程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開(kāi)了公司級(jí)預(yù)案。接到報(bào)警后,首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過(guò)往車輛。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后,穿戴好個(gè)人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險(xiǎn)小分隊(duì)支援,在搶修的過(guò)程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊(duì)立即開(kāi)啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時(shí)有人中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊(duì)給予簡(jiǎn)單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)。在整個(gè)事故的預(yù)案演練過(guò)程中每個(gè)小分隊(duì)之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會(huì)降到最低,在演練的過(guò)程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的`結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實(shí)。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
在這次培訓(xùn)過(guò)程中也有很多不足,一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點(diǎn)上看必須加強(qiáng)平時(shí)的身體鍛煉,只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作。二、在預(yù)案演練中對(duì)付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場(chǎng)的靈活性和應(yīng)變能力。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個(gè)接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過(guò)程中明顯感覺(jué)準(zhǔn)備不足。還有卡口沒(méi)有上牢的等等問(wèn)題。
我們的應(yīng)急演練強(qiáng)化培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開(kāi)展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力4、消防宣傳教育的能力,,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
但通過(guò)這次但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安到消防知識(shí)的重要性,全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。,在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初少先隊(duì)工作計(jì)劃,從學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手 ,以學(xué)生文明禮儀教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開(kāi)展少先隊(duì)工作,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話都精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,用科學(xué)的考核制度評(píng)價(jià)隊(duì)干部的工作,開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)如包餃子比賽、跳繩比賽等活動(dòng)提升集體凝聚力,讓隊(duì)干部逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并能自主地管理少先隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)。確立大隊(duì)委激勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)生的工作熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。舉辦了“雷鋒在我心中”、“告別陋習(xí),走向文明”主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)活潑的形式中受到良好的思想教育。特別值得一提的是,本學(xué)期大隊(duì)部為了加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任感,提升廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員的水平,規(guī)范隊(duì)儀式,與五(2)中隊(duì)輔導(dǎo)員一起,精心打造了一次“告別陋習(xí),走向文明”主題中隊(duì)觀摩會(huì),大大激發(fā)了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作熱情,使少先隊(duì)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每天的紅領(lǐng)巾廣播都力求規(guī)范有序,內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,起到信息溝通交流的橋梁紐帶作用,成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一扇重要窗口。
5.繼續(xù)做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,本期新學(xué)了一支歡迎曲,隊(duì)員們通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,都熟練掌握了這支樂(lè)曲的演奏方法,使鼓號(hào)隊(duì)陣容整齊、鼓樂(lè)雄壯。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),月底進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的載體,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)和感悟中成長(zhǎng),是我們努力的目標(biāo)和方向。
1.開(kāi)展“雷鋒精神與我同行”主題教育活動(dòng)
為了讓雷鋒精神常駐校園,大隊(duì)部認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。首先利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員作了《學(xué)雷鋒,從小事做起》的國(guó)旗下講話,并宣讀了《學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書》,號(hào)召少先隊(duì)員們向雷鋒學(xué)習(xí);接著召開(kāi)了以“雷鋒在我心中”為主題的隊(duì)會(huì),激勵(lì)學(xué)生不但要在日常生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,做一顆永不生銹的鏍絲釘;在學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展以“五個(gè)一”為載體的教育活動(dòng),即:背一句雷鋒的名言、唱一首學(xué)雷鋒的歌曲、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期學(xué)雷鋒的黑板報(bào)、舉行一次講雷鋒故事比賽。在一次又一次的親身實(shí)踐中,雷鋒的形象在隊(duì)員們心目中漸漸清晰偉大,就象一座不朽的豐碑;與此同時(shí),“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班集體的評(píng)比也在如火如荼地進(jìn)行,少先隊(duì)員們以年級(jí)為單位,走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展各種各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),如:打掃一環(huán)路衛(wèi)生等等,在全校掀起了一陣又一陣學(xué)雷鋒的熱潮,最后通過(guò)公正評(píng)選,評(píng)出了八個(gè)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班集體。通過(guò)一系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)的開(kāi)展,廣大少先隊(duì)員深刻地領(lǐng)悟了雷鋒精神的精髓,對(duì)雷鋒產(chǎn)生了深深的崇敬之情,并立志要向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神代代相傳。
以《xx》為依據(jù),以農(nóng)產(chǎn)品地理環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為內(nèi)容,以農(nóng)藥、獸藥、飼料、飼料添加劑等農(nóng)業(yè)投入品的安全合理使用為重點(diǎn),結(jié)合我縣實(shí)際開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全冬季農(nóng)民培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技能?,F(xiàn)將開(kāi)展培訓(xùn)工作情況總結(jié)于下:
一、培訓(xùn)工作完成情況
十一月初,農(nóng)業(yè)局進(jìn)行了精心組織和安排,由農(nóng)技部門具體實(shí)施,在各有關(guān)單位的支持和配合下,采取集中培訓(xùn)、結(jié)合項(xiàng)目穿插培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)等多種方式進(jìn)行,完成冬季農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為主要內(nèi)容的培訓(xùn)xx場(chǎng)xx人,其中,突出源頭治理,開(kāi)展農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn)xx期,培訓(xùn)xx人,種植業(yè)方面xx人,畜牧業(yè)方面xx人,水產(chǎn)養(yǎng)殖方面xx人。入戶指導(dǎo)和咨詢服務(wù)xx人,印發(fā)資料xx份。通過(guò)培訓(xùn)使農(nóng)民的法律意識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)、科學(xué)種養(yǎng)水平得到一定提高,為營(yíng)造守法經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)、放心消費(fèi)的良好氛圍奠定了一定基矗
二、具體做法和經(jīng)驗(yàn)
領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全冬季農(nóng)民培訓(xùn)工作作為貫徹落實(shí)十九大精神的重要工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化源頭治理,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展,提高人民群眾生活和健康水平為己任,按照上級(jí)要求,有計(jì)劃、有重點(diǎn),認(rèn)真組織、部署,根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)分布情況開(kāi)展培訓(xùn),分類指導(dǎo)。
印發(fā)資料,擴(kuò)大宣傳。在開(kāi)展培訓(xùn)的同時(shí),將有關(guān)法律法規(guī)及農(nóng)業(yè)部第202號(hào)、第560號(hào)公告禁用獸藥等印發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、獸醫(yī)站,要求他們宣傳到村組,宣傳到農(nóng)戶,逐層負(fù)責(zé),擴(kuò)大宣傳。共印發(fā)宣傳培訓(xùn)資料1216份。
采用多種形式,切實(shí)組織開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)
1、種植業(yè)方面
主要以鮮食農(nóng)產(chǎn)品、飲品、主要農(nóng)產(chǎn)品無(wú)害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)為重點(diǎn),宣傳、講授農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)投入品的科學(xué)合理使用、休藥期等知識(shí),明確指出了哪些是國(guó)家禁止銷售和使用的高毒殘留農(nóng)藥,并講解不合理使用農(nóng)藥、化肥,甚至使用高毒高殘留農(nóng)藥對(duì)人們身體健康和生態(tài)環(huán)境的影響等。
(1)在城郊附近組織開(kāi)展蔬菜、冬辣椒無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)一期,培訓(xùn)82人;以橋頭鄉(xiāng)、路邊鄉(xiāng)的三個(gè)茶場(chǎng)和附近茶農(nóng)為主,組織開(kāi)展茶葉無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)3場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民227人。培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了按照標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)生產(chǎn)無(wú)公害產(chǎn)品,杜絕使用高毒高殘留農(nóng)藥,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的重要意義。
(2)結(jié)合各類種植業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目深入村組開(kāi)展培訓(xùn),向農(nóng)民宣傳講解農(nóng)藥、化肥的科學(xué)合理使用,強(qiáng)調(diào)在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中禁止使用甲胺磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、久效磷、磷胺等高毒農(nóng)藥,共培訓(xùn)x場(chǎng)xx人,咨詢服務(wù)xx人。
2、抓好農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)業(yè)部今年xx至xx月在全國(guó)開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng),確保從源頭上治理,農(nóng)業(yè)局組織了為期x天的農(nóng)藥、化肥、種子經(jīng)營(yíng)上崗培訓(xùn),培訓(xùn)273人,使他們對(duì)農(nóng)藥、化肥、種子等農(nóng)業(yè)投入品的有關(guān)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等進(jìn)行較全面的`學(xué)習(xí)、了解,為杜絕違禁農(nóng)業(yè)投入品投入生產(chǎn),確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全奠定了一定基矗
3、畜牧業(yè)方面
一是以畜禽養(yǎng)殖大戶為重點(diǎn),開(kāi)展培訓(xùn)和指導(dǎo);二是在農(nóng)民集居地和農(nóng)民遷人地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行普遍培訓(xùn),以畜禽科學(xué)飼養(yǎng)、畜禽疫病防治、飼料的科學(xué)配拌,在飼養(yǎng)和畜禽產(chǎn)品加工過(guò)程中禁止使用“蛋白精”、“瘦肉精”、萊克多巴胺、激素和蘇丹紅等為內(nèi)容,共培訓(xùn)6場(chǎng)402人,為重點(diǎn)養(yǎng)殖戶和獸藥、飼料經(jīng)營(yíng)戶提供咨詢服務(wù)141人。
4、水產(chǎn)養(yǎng)殖方面
以養(yǎng)殖重點(diǎn)戶為對(duì)象,以科學(xué)健康養(yǎng)殖為內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)在水產(chǎn)養(yǎng)殖過(guò)程堅(jiān)決禁止使用孔雀石綠、硝基呋喃、氯霉素等化學(xué)物質(zhì),要求建立健全用藥登記制度等,培訓(xùn)指導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖重點(diǎn)戶46人。
三、存在的問(wèn)題及建議
此次培訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)重,培訓(xùn)的深度和廣泛度還不夠。
經(jīng)費(fèi)缺乏,又缺少項(xiàng)目支撐,給培訓(xùn)工作的開(kāi)展帶來(lái)較大困難。
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、龐大的系統(tǒng)工程,需建立長(zhǎng)效的培訓(xùn)機(jī)制,建議上級(jí)培訓(xùn)一支農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全師資隊(duì)伍和技術(shù)力量,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
建議上級(jí)爭(zhēng)取和籌措專項(xiàng)資金,確保培訓(xùn)、監(jiān)測(cè)和督促工作的順利開(kāi)展。
在第XX個(gè)全國(guó)“119消防日”到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,小學(xué)緊緊抓住第XX個(gè)“119消防日”這一契機(jī),認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。
11月3日下午4點(diǎn)整,伴隨著警報(bào)聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
通過(guò)此次深入校園開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳和教育,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全宣傳工作
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作宣傳。這學(xué)期,我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次全校教工大會(huì)上,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)安全問(wèn)題作了詳盡分析,并提出了許多需要注意問(wèn)題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)小學(xué)生接受和理解問(wèn)題特點(diǎn),通過(guò)相關(guān)活動(dòng),加深他們印象。高年級(jí)學(xué)生掌握了基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)際演練,使全體教職工掌握到了消防器材正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
(三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專門安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門,譬如教學(xué)樓、辦公室、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)做好消防安全工作一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵?個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道。
3、加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)霉芾恚欢ㄆ跈z查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材進(jìn)行了保障。
三、制定消防安全緊急預(yù)案
安全責(zé)任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏的事故發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過(guò)對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,并且組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。
四、存在問(wèn)題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對(duì)存在問(wèn)題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行措施,努力把我校防火安全工作做好,以鞏固我校多年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故成果。
五、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實(shí)
為避免各種不安全因素發(fā)生,學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,一年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨長(zhǎng)期任務(wù),不是一勞永逸事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
首先,我要對(duì)今天整個(gè)消防安全培訓(xùn)活動(dòng)表示熱烈的祝賀,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、員工們的積極參與和辛勤努力。通過(guò)這次培訓(xùn),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,強(qiáng)化了對(duì)火災(zāi)防控知識(shí)的了解,提升了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
本次培訓(xùn)以“消防安全培訓(xùn)”為主題,結(jié)合我們單位的實(shí)際情況,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、演練仿真和案例分析等形式,使大家對(duì)消防安全知識(shí)有了更加全面、系統(tǒng)的了解,并掌握了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和技能。我們深入學(xué)習(xí)了消防器材的種類和使用方法,了解了火災(zāi)的發(fā)生原因和危害,熟悉了火災(zāi)預(yù)防和逃生自救的要點(diǎn),掌握了滅火技術(shù)和應(yīng)急疏散方法。此外,我們還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了防范火災(zāi)的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)了大家主動(dòng)參與消防安全工作的積極性和責(zé)任感。
通過(guò)這次培訓(xùn),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。只有時(shí)刻保持高度的警惕和自覺(jué),才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。我們要不斷提高自身的安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注周圍的安全隱患,勇于發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告問(wèn)題,做到防患于未然。同時(shí),我們還要廣泛宣傳和普及消防安全知識(shí),將培訓(xùn)中所學(xué)所得與身邊的親朋好友分享,形成全民共同參與、共同維護(hù)消防安全的良好氛圍。
此外,我們也要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的維護(hù)和管理。一個(gè)完善的消防系統(tǒng)是消防安全的基礎(chǔ),我們要對(duì)消防器材進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保其正??捎谩M瑫r(shí),我們還要加強(qiáng)對(duì)消防通道和疏散通道的保障,不得隨意存放雜物或阻擋通道,確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)安全疏散。
在最后,我要對(duì)承辦單位及培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)表示衷心的感謝。正是因?yàn)槟鷤兊男燎谂蛯I(yè)指導(dǎo),才使得此次培訓(xùn)取得圓滿成功。希望今后能夠繼續(xù)加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)和宣傳教育,提高員工和社會(huì)群眾的消防安全意識(shí),為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全作出積極貢獻(xiàn)。
最后,我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠構(gòu)建一個(gè)更加安全、和諧的工作和生活環(huán)境。讓我們牢記這次培訓(xùn)所掌握的知識(shí)技能,做到守法安全、預(yù)防為主、積極參與,共同打造更加安全、穩(wěn)定、有序的單位!
謝謝大家!
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,確保學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對(duì)當(dāng)前消防安全工作的部署,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立消防安全意識(shí),掌握消防知識(shí)和逃生技能,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康進(jìn)行。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、政教處組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟,信息科技教師通過(guò)學(xué)校的論壇對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí)。
三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能
我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。
2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。
3. 在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。
4.在全體師生中召開(kāi)了一次消防知識(shí)講座。
四、排險(xiǎn)整改,預(yù)防第一
學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:
1.校園實(shí)行封閉管理,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動(dòng)中,我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會(huì)議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報(bào)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識(shí)為主線,建立和健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度,加強(qiáng)消防安全管理。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào);校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。
我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時(shí)整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育,樹(shù)立消防安全意識(shí)。
我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。
一、利用每天晨會(huì)和每周集會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。
二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào),學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑,大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的'義務(wù),做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。
三、開(kāi)展一次教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng),提高了全校師生的消防意識(shí),使他們了解消防基本知識(shí),掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識(shí),掌握消防知識(shí)的同時(shí),我校開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力,也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一,預(yù)防為主把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的`使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。
千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)6
為了檢驗(yàn)我公司對(duì)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20xx年x月20日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演練。此次培訓(xùn)演練,公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識(shí),在演練中熟悉了消防技能?,F(xiàn)將本次消防演練總結(jié)報(bào)告如下:一、前期準(zhǔn)備情況
1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練,行政部制定好演練方案并準(zhǔn)備好消防演練所用到的物資。
2、公司各級(jí)對(duì)此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對(duì)全體員工進(jìn)行消防演練培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。
3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器4—10個(gè)、水帶2盤、槍頭1個(gè)。作為消防演練用,為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。
4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實(shí)職能組職責(zé)。二、消防演練過(guò)程
1、14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識(shí),掌握消防技能,公司請(qǐng)安全員在演練前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過(guò)演前培訓(xùn),讓我們對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解,也讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示,消除了員工對(duì)消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂?zāi)和保護(hù)自己。
2、16點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場(chǎng)集合,16點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演練現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)一步確保消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。
3、16點(diǎn)30分,演練正式開(kāi)始。行政部發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光棚現(xiàn)場(chǎng)起火,立即用手機(jī)撥打119電話報(bào)警,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長(zhǎng)親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機(jī)會(huì)實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會(huì),對(duì)提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、17點(diǎn),由消防總指揮對(duì)我們的演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
三、消防結(jié)束后的小結(jié)
總體來(lái)說(shuō),此次消防演練還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過(guò)這次演練,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:
1、我們并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報(bào)警,經(jīng)過(guò)總指揮的消防知識(shí)培訓(xùn)講解,我們才知道報(bào)警的時(shí)候,需要提供一下內(nèi)容:
①火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址,最好能說(shuō)出附近的明顯標(biāo)志物。
②火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的燃燒物是什么。
③火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小情況。
④留下報(bào)警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。
⑤要派人員在路口接應(yīng),及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
2、部分新近員工對(duì)消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識(shí)。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:
①由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒(méi)有緊張感;
②有個(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現(xiàn)象。
火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演練可以提高全體員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。
通過(guò)此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演練,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《消防安全培訓(xùn)總結(jié)500字匯集(十三篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了消防安全培訓(xùn)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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