幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

中班安全教案范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn),老師需要提前準(zhǔn)備教案,老師在寫教案課件時(shí)還需要花點(diǎn)心思去寫。教案是教師自我提高與發(fā)展的敲門磚。閱讀“中班安全教案”或許能夠讓您了解到一些之前不曾想到的觀點(diǎn),下面的信息僅供大家參考希望大家閱讀!

中班安全教案 篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、透過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)潛力和對(duì)事物的決定潛力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

圖片、視頻。

【活動(dòng)過程】

1、談話與討論:

(1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友明白我們?cè)诩抑杏械氖虑槟軌蜃?,有些事情我們千萬不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友明白家中存在的危險(xiǎn)有哪些?

(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

(2)除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你明白的危險(xiǎn)有哪些?

(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,必須要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開水……)

2、使幼兒了解暑假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)潛力和想象、決定潛力。

(1)教師引導(dǎo)幼兒:”暑假里你們想做些什么事情呢?“

(2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)潛力。

(3)那么在暑假里,有哪些事情是不能夠做的`呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的資料。

4、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)暑假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

(2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

(4)過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

中班安全教案 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助幼兒了解在陽臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽臺(tái),不往陽臺(tái)外扔?xùn)|西等。

2.使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

3.引導(dǎo)幼兒了解陽臺(tái)的`主要功能。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.錄像機(jī)、錄像帶、電話機(jī)、圖片。

2.幼兒操作卡片。

三、活動(dòng)過程:

(一)出示圖片,引出課題

師:今天小豬的家在裝修房子,我們一看他們現(xiàn)在在裝修哪里呢?(陽臺(tái))

(二)談話,了解陽臺(tái)的主要功能

1.師:小朋友家里是不是都有陽臺(tái)?你們都在陽臺(tái)上做些什么?(幼兒自由回答)

2.:陽臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的*臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺(tái)上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺(tái)上乘涼。大家都需要它。

(三)觀看錄像,討論在陽臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的。

1.片段一:小朋友在陽臺(tái)上看書、折紙。

2.片段二:小朋友在陽臺(tái)上鍛煉身體。

3.片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺(tái)外喊樓下的小朋友。4.片段四:一幼兒往陽臺(tái)外拋東西。

5.片段五:一幼兒將身體伸向陽臺(tái)外拿手帕。

6.片段六:一小朋友在陽臺(tái)上玩,忽然風(fēng)將陽臺(tái)門吹上了,怎么辦?

教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對(duì),哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做?討論:在陽臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。如果遇到陽臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請(qǐng)他們幫忙。

(四)引導(dǎo)幼兒討論、操作,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

1.幼兒討論:在陽臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

2.幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說出原因。

中班安全教案 篇3

1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺(tái)的主要功能。

2、幫助幼兒了解在陽臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽臺(tái),不往陽臺(tái)外扔?xùn)|西等。

3、使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。

2、幼兒操作卡片。

1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_(tái)的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺(tái)?你們都在陽臺(tái)上做些什么?"

小結(jié):陽臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺(tái)上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺(tái)上乘涼。大家都需要它。

2、觀看錄像,討論在陽臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的。

片段一:小朋友在陽臺(tái)上看書、折紙。

片段二:小朋友在陽臺(tái)上鍛煉身體。

片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺(tái)外喊樓下的小朋友。

片段四:一幼兒往陽臺(tái)外拋東西。

片段五:一幼兒將身體伸向陽臺(tái)外拿手帕。

片段六:一小朋友在陽臺(tái)上玩,忽然風(fēng)將陽臺(tái)門吹上了,怎么辦?

教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對(duì),哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做?

討論小結(jié):在陽臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。如果遇到陽臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請(qǐng)他們幫忙。

3、幼兒討論:在陽臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說出原因。

1、此活動(dòng)中的`錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實(shí)際,繪制成圖片或編排成情境表演。

2、建議家長(zhǎng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺(tái)上注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽臺(tái)上的安全、游戲中的安全、戶外活動(dòng)中的安全,讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò),并說說原因。

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

中班安全教案 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用喊叫(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

2、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

活動(dòng)過程:

一、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。

教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開展游戲。

兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,自己去找水。!出自:屈老.師!大灰狼出現(xiàn)了,小兔驚慌萬分,有的哭,有的躲這時(shí)一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:媽媽快來!來人哪!救命呀!媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。

二、總結(jié):媽媽表揚(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫來人哪、救命、媽媽快來。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)

三、提問:小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎

中班安全教案 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

2.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

小班幼兒剛?cè)雸@,自我保護(hù)的意識(shí)和能力都很弱,為了提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,我們小二班將安全教育融入一日生活中,讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,在潛移默化中提高自我保護(hù)的意識(shí)。

在隊(duì)伍中掉了鞋要離開隊(duì)伍到圈內(nèi)提鞋.

孩子們喜歡擠到門口去玩,喜歡開門、關(guān)門,不免會(huì)出現(xiàn)擠手的情況,老師便利用外出活動(dòng)、進(jìn)入教室的時(shí)機(jī)教給幼兒正確的開關(guān)門的方法。

入廁、接水、洗手時(shí)要排隊(duì),地上的小腳印,提醒幼兒要耐心等候不要擁擠。幼兒園小班幼兒安全教案洗凈小手才健康--保健大夫進(jìn)課堂2011-11-5 11:20:00嘩嘩流水清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。小肥皂,搓呀搓。搓出沫沫不生病。嘩嘩流水清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。你也洗,我也洗??凑l洗得最干凈。10月28日保健大夫走進(jìn)小二班,為孩子們帶來了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課。保健大夫生動(dòng)深入的講解,讓孩子們認(rèn)識(shí)到病從口入的道理,有趣好玩的游戲讓孩子們從玩耍中掌握了正確的洗手方法。

教后反思:

在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險(xiǎn)的事情,知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí),也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

中班安全教案 篇6

一、教學(xué)目標(biāo)

1.能夠意識(shí)到安全對(duì)我們的重要性。

2.能夠通過日常生活中的一些簡(jiǎn)單的安全措施保護(hù)自己。

3.能夠?qū)W會(huì)如何在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己,尋求幫助。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.安全教育的重要性介紹。

2.常見的日常生活安全事故。

3.安全措施的學(xué)習(xí)。

4.危險(xiǎn)情況下的自我保護(hù)和求助。

三、教學(xué)過程

1.通過圖片、故事等引入,讓幼兒明白安全教育的重要性。

2.通過游戲,引發(fā)幼兒的注意力,并對(duì)常見的日常生活安全事故進(jìn)行介紹。

3.分組進(jìn)行小組討論,讓幼兒提出自己常見的日常生活安全事故,并進(jìn)行整理總結(jié)。

4.在小組內(nèi),讓幼兒自由發(fā)揮,提出預(yù)防日常生活安全事故的方法,并互相交流。

5.教師采用角色扮演的方式,讓幼兒模擬危險(xiǎn)情況下的自我保護(hù)和求助。

6.教師根據(jù)幼兒的發(fā)言情況,進(jìn)行總結(jié)和概括,并提供一些建議和方法。

四、教具準(zhǔn)備

1.安全教育圖片。

2.安全教育故事書。

3.游戲道具,如拼圖、積木等。

4.角色扮演道具,如帽子、小警察服、電話等。

五、評(píng)估方式

1.觀察幼兒在游戲和討論中的參與程度和表現(xiàn)。

2.通過小組討論和角色扮演的方式,檢查其對(duì)于安全教育的理解和應(yīng)用。

3.記錄幼兒提出的.預(yù)防日常生活安全事故的方法,并與家長(zhǎng)討論。

六、拓展延伸

1.邀請(qǐng)消防員、醫(yī)生等專業(yè)人士到幼兒園進(jìn)行安全知識(shí)的講解和示范。

2.組織幼兒參觀消防隊(duì)、醫(yī)院等相關(guān)場(chǎng)所,讓幼兒親身體驗(yàn)安全知識(shí)。

3.在日常生活中,給予幼兒正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)安全意識(shí)。

進(jìn)一步延伸:

1.組織一次戶外安全體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒親身參與。如在操場(chǎng)上模擬火災(zāi)疏散、人工物體撞擊等情景,并通過角色扮演等方式演示如何保護(hù)自己。

2.寓教于樂,進(jìn)行一次安全教育繪畫比賽。幼兒可以通過畫出自己對(duì)于安全的理解,向其他幼兒傳遞這些知識(shí)。

3.在園區(qū)設(shè)置安全教育角,模擬各種生活場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀察并學(xué)習(xí)正確的安全措施。

七、家園共育

教師通過與家長(zhǎng)的溝通,了解幼兒在家中的安全意識(shí)情況,并提供針對(duì)性的建議和方法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒一起參與安全教育活動(dòng),共同關(guān)注幼兒的安全教育。

中班安全教案 篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。出處播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

中班安全教案 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、狐貍、母雞頭飾各一個(gè);小雞頭飾每名幼兒一個(gè);

2、請(qǐng)兩位大班幼兒排演好游戲角色;

活動(dòng)過程:

1、設(shè)置游戲情境,讓幼兒初步感知體驗(yàn)。

教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,在草地上捉蟲子吃,“小黃雞”(一名大班幼兒)說:“媽媽,我口渴了?!彪u媽媽去為小雞找水喝,離開了小雞(站在門口觀察)。這時(shí),一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了,要抓小雞,小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來:“媽媽,快救救我們,我們?cè)谶@兒。”雞媽媽聽見小雞的呼叫,馬上沖進(jìn)來,趕走了狐貍,大家高興的拍起手來。

2、和幼兒一起回憶交流游戲場(chǎng)景。

(1)剛才狐貍要抓小雞時(shí),小黃雞想了什么辦法?

(2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?

3、組織幼兒討論,說一說,我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦?

(1)當(dāng)我們玩玩具時(shí),被玩具卡住或從玩具上摔下來怎么辦?

(2)當(dāng)我們?cè)诜块g或陽臺(tái)上玩,別人不知道,門被鎖住怎么辦?

(3)當(dāng)陌生人給你吃東西,要把你帶走怎么辦?

小結(jié):我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)不要害怕,可以大聲喊叫呼救,在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。當(dāng)小朋友發(fā)現(xiàn)別人遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該趕緊告訴大人。

活動(dòng)反思:

整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的說教上,而是幫幼兒設(shè)計(jì)情景,進(jìn)行角色換位,尋找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實(shí)境,有效的提高自護(hù)意識(shí)。

在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來看,活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全教育活動(dòng)。

中班安全教案 篇9

一、開始部分:

一幼兒扮“火大王”,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。

“我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,我能燒壞房屋、燒壞樹木,我誰也不怕,哈哈哈!”

二、基本部分:

1、放火災(zāi)課件,引導(dǎo)幼兒觀看。

師:“小朋友,剛才火大王說它那么厲害,咱們看看它有多厲害?”

2、引導(dǎo)幼兒分析、討論引起火災(zāi)的幾種常見原因。

師:“大火這么可怕,那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的?(幼兒討論)那我們應(yīng)該怎樣避免發(fā)生火災(zāi)呢?(幼兒討論)師簡(jiǎn)單小結(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒講述自救的方法。

師:“假如,著大火了你會(huì)怎么辦呢?(個(gè)別講述、表演)

師小結(jié)幾種自救方法:用濕毛巾掩住口鼻,彎腰逃生;大聲呼救;如果衣服著火了,在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。

4、教幼兒撥打火警電話。

師:“有的小朋友說撥打119火警電話,那應(yīng)該怎樣撥打火警電話呢?(請(qǐng)一幼兒上來演示)撥打火警電話時(shí)應(yīng)先說,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?請(qǐng)幼兒練習(xí)撥打火警電話119。

放課件,出示消防隊(duì)員滅火情景。(大家看,撥打火警電話后,消防叔叔及時(shí)趕到就把大火撲滅了。小朋友,你們現(xiàn)在都會(huì)撥打火警電話了,但咱們能不能隨便撥著玩呢?對(duì),不能隨便撥打火警電話。

5、幼兒操作:小實(shí)驗(yàn):將蠟燭熄滅。

師:“剛才我們知道了發(fā)生大火時(shí)的一些自救的辦法,那著小火時(shí)應(yīng)怎么辦呢?老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一根蠟燭,它就代表小火,老師還給大家準(zhǔn)備了一些能滅火的材料,現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢?(請(qǐng)幼兒講述)

教師小結(jié):小朋友,小火就能引起大火,所以我們不能隨便玩火。

三、結(jié)束部分:

出示著火圖片和消防聲音,讓幼兒用濕毛巾掩住口鼻快出教室。

師:“假如,我們教室里著火了,濃煙滾滾,讓我們逃出去吧!”

幼兒園教案《中班安全教案范文》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了中班安全教案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 中班安全教案范文190字 活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。2、能遵守秩序,在上、下樓梯時(shí)注意安全,避免意外發(fā)生。3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一張邀請(qǐng)函、幼兒兒歌、PPT活動(dòng)過程:一、猜一猜導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。1、教師出示邀請(qǐng)函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請(qǐng)函,他說今天是他的生日,請(qǐng)我們到他家...
    2022-03-31 閱讀全文
  • 中班安全教案 請(qǐng)緊跟我們的步伐,掌握與“中班安全教案”有關(guān)的更多相關(guān)知識(shí)。課件教案是老師教育工作的第一步,也是上好課的必備要素,每位教師都應(yīng)設(shè)計(jì)更完善的教案課件。寫好教案課件,有助于避免關(guān)鍵內(nèi)容被忽視。感謝您的閱讀,希望您會(huì)喜歡!...
    2023-05-22 閱讀全文
  • 中班安全教案:安全的玩 活動(dòng)目標(biāo)1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。 2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、圖片兩張 2、安全卡片和不安全卡片若干操作要點(diǎn)一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題1、小朋友都喜歡玩球,而且...
    2019-12-13 閱讀全文
  • 「教案收藏」認(rèn)清安全標(biāo)志中班安全教案范文簡(jiǎn)短(9篇) 居安思危,思則有備,有備無患。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“「教案收藏」認(rèn)清安全標(biāo)志中...
    2022-09-09 閱讀全文
  • 大班安全教案(范文6篇) 這篇文章主要是介紹了一下“大班安全教案”希望大家能夠喜歡,如果我的答案能夠幫助你不要忘記將它收藏起來。老師在開學(xué)前需要把教案課件準(zhǔn)備好,每個(gè)人都要計(jì)劃自己的教案課件了。一個(gè)精心制作的教案能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。...
    2023-09-20 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。2、能遵守秩序,在上、下樓梯時(shí)注意安全,避免意外發(fā)生。3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一張邀請(qǐng)函、幼兒兒歌、PPT活動(dòng)過程:一、猜一猜導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。1、教師出示邀請(qǐng)函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請(qǐng)函,他說今天是他的生日,請(qǐng)我們到他家...

2022-03-31 閱讀全文

請(qǐng)緊跟我們的步伐,掌握與“中班安全教案”有關(guān)的更多相關(guān)知識(shí)。課件教案是老師教育工作的第一步,也是上好課的必備要素,每位教師都應(yīng)設(shè)計(jì)更完善的教案課件。寫好教案課件,有助于避免關(guān)鍵內(nèi)容被忽視。感謝您的閱讀,希望您會(huì)喜歡!...

2023-05-22 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo)1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。 2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片兩張 2、安全卡片和不安全卡片若干操作要點(diǎn)一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題1、小朋友都喜歡玩球,而且...

2019-12-13 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。作為一幼兒園的幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“「教案收藏」認(rèn)清安全標(biāo)志中...

2022-09-09 閱讀全文

這篇文章主要是介紹了一下“大班安全教案”希望大家能夠喜歡,如果我的答案能夠幫助你不要忘記將它收藏起來。老師在開學(xué)前需要把教案課件準(zhǔn)備好,每個(gè)人都要計(jì)劃自己的教案課件了。一個(gè)精心制作的教案能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。...

2023-09-20 閱讀全文