迎接的話題作文

創(chuàng)意和想象力是每篇作文中必不可少的元素，寫作的奧義在于用準確的語言表達自己對事物的獨到見解。寫作文時一定要專注，不能分心，你對優(yōu)質的作文了解多少呢？請跟隨幼兒教師教育網的步伐一起來了解“迎接的話題作文”，將這篇文章收藏并分享給您的朋友們讓更多人了解它！

迎接的話題作文 篇1

人生中會有彎道與挫折，然而正是人生中難以預料的彎道成就了不平凡的人生。?? ? ?

福樓拜曾對莫泊桑說過：“天才無非是忍耐”。大寫的人又怎能逃脫苦難的磨礪？在困境中抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，鑄就人生的不屈與輝煌，何足畏哉？?? ? ?? ? ?

大漠千里，黃沙漫漫，駝鈴悠悠。你，一個柔韌的奇女子，王嬙，演繹出讓人感傷的出塞的神話。一個江南水鄉(xiāng)浸透溫婉氣息的女子卻要在風沙裹蝕下把青絲熬成霜白，枯萎了紅顏。又有誰可以承受這樣的命運，而你，昭君，只是懷一幽怨的琵琶，留下了夕陽下無語的青冢。你，變坎坷的人生際遇為華夏史冊上為民族和平而犧牲的永世光輝，熠熠生光。?? ? ?

白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。是你啊，曠達的子瞻，泛舟赤壁。你心中何嘗不想“至君堯舜上，再使風流淳”？可你逃不了“烏臺詩案”，你選擇了黃州，造福一方百姓又何嘗不好？“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，那雄姿英發(fā)的周瑜，你仰慕他，然而，你終是你，變人生的軌跡未嘗不可？高歌“一蓑煙雨任平生”豈不快哉？?? ? ?

“沅湘流不盡，屈子怨何消！”鄭袖的讒言，子蘭的誹謗，懷王的昏聵，那兒不是你的容身之所啊，三閭大夫！痛心與失望，如此被排擠，命運多舛，可你依然保存一顆赤子之心！試問，還有如你一樣的忠主人么？感念朝廷的日益衰敗卻無力相助，于是，你，自沉汨羅，多么可歌可泣的舉動，《離騷》中句句都是你的一片丹心！?? ? ?

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖美景，三月小雨潤如酥，你，范蠡，攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟。何必留戀勾踐的高位名利？你深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰不留戀名利權位，可你明白“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓。走吧，陶朱公三置千金，你，寫下了最完美的明哲保身的人生準則。放棄名利，成就了最善的命運。?? ? ?

菜市口人頭攢動，一輛囚車押來披頭散發(fā)的你，戊戌六君子之一的譚嗣同?！白兎〞袪奚?，那就從我開始！”你大義凜然，昂著高傲的頭顱，絕不會向頑固派屈服，用鮮血來喚醒民族意識的覺醒?！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，你，變短暫的一生榮華為民族氣節(jié)的不朽。?? ? ?? ?

人生會有很多充滿艱辛的際遇，充滿荊棘，撲朔迷離，可是，我們能夠抓住機遇，成就偉岸。??

迎接的話題作文 篇2

告別童年

日歷一頁一頁地翻過，離六一兒童節(jié)越來越近，我既盼望又害怕到那一天。因為今年的六一兒童節(jié)一旦過去，就不再屬于我們這一代人了。對于旁人來說，我們雖然還是兒童，但事實證明，我們已經向青春的門坎邁進。

時光飛逝，眨眼間原來那個天真活潑的小女孩，現(xiàn)在已經是成熟穩(wěn)重又略帶一點羞澀的少女了?；叵肫鸷⑼瘯r光，我們由穿開襠褲的小不點到穿兒童服裝的大孩子，又變成穿時尚趕潮流的青澀少年，繼而進入了青春年代。

看到那些比我們小的孩童，玩那些我們現(xiàn)在看來極其幼稚的游戲，我們的心里，也總在波動。回想起從前嬉戲玩耍的情景，我們都會微微一笑，有回憶有留戀有理解……

現(xiàn)在，還有兩個月，我們就要告別那充滿幻彩的童年，那充滿魔力的童年了，我們就要走進青春之門，距離我們播下的夢想更近了一步，可心中卻有千般的依戀。

告別童年，心中有一千個舍不得，有一萬個舍不得，甚至幻想過再回到童年，但是童年真的已經離我們越來越遠……

青春已在向我們招手，我們此時還只是茫無目的地尋找青春的蹤跡，可能當我們還帶著許多的問號向前走時，青春已經真的遇到了我們，那么既然已經找到，就讓我們像度過童年一樣，擁有一個童年般的青春吧！

迎接的話題作文 篇3

哎呀呀,再過幾天就要去野炊啦,我還是不免抑制不住自己的興奮,就連上床睡覺一直在想著這件事。但是呢,想要去的話可沒那么容易,就像我們這一組,上演了一場“搶人大戰(zhàn)”的好戲。

很容易的分工,靠這徐可言的人際關系,一會兒就把人找齊了,除了我們們,還有章峰,方鎮(zhèn)宇,朱子豪，周婧和硬拉進來的鮑建偉,最后還有大神級別的鐘志凡!一聽到這名字我就驚訝了,隨后就是欣喜,因為鐘志凡家是開飯店的,肯定從小就被培養(yǎng)了唄。我拉著鐘志凡的袖子笑得格外燦爛,其實是有預謀滴:“鐘志凡,你可就是我們這一組的廚神誒!你可千萬別掉鏈子,我們這一組就靠你了!”當時,他笑得很自信,點點頭說:“好。”這人湊齊了，又分工明了，我心里的石頭也就落下了。

在中午時,我們這一組算完成的快的,我們圍在一塊將名字寫在紙條上,交給了老師。

就這樣充滿著幻想的度過了一中午，可是一到下午，所有事情都變了，搞得我真是暈頭轉向。首先是朱子豪著急的跑過來說：“鐘志凡的名字不僅寫在了我們這兒，還被人家寫在紙上了!”我一聽，不禁嚇得從椅子上跳起來：“什么?是哪一組啊?不是我們先找他的嗎?”朱子豪也擦擦汗：“本來就是啊，可是他們沒經過鐘志凡同意就擅自寫了啊!”“啊?不管了，我要找他們理論去!”周婧暴走的跑了出去。

還沒等我反應過來，方鎮(zhèn)宇怕了拍我的肩，我一轉頭就有些后悔了，因為他說：“喂，我告訴你啊!鮑建偉退出了，和別人一組去了?！蔽衣犃诉@話都快暈了，這真是前是狼后是虎，我們的`紙都交給老師了，他們憑什么擅自決定!這下好了人沒搶到還丟了個人!這是故意的嗎?

后來，徐可言也沒法子，只能重新寫了，但是還是少了兩個人，她只得小心翼翼的把紙條交給老師。等到楊老師一看到，我看到他立刻就火了，好像還說了徐可言幾句，最后生氣的將紙往下一扔，我在講臺下看的有些心驚膽戰(zhàn)。我看到徐可言從臺下走過來時立馬就哭了，說的第一句話就是：“我恨鮑建偉!”不免也跟著生氣起來。

一節(jié)課都因為這件事而弄得心情煩躁，最后還是楊老師給我們這組加了王佳樂和張懿才是這場風波平息。

哎，答應別人的事就要做到，這不是一個人的事，而是大家的事。

迎接的話題作文 篇4

人生是在持續(xù)應對和戰(zhàn)勝挫折的全過程中發(fā)展起來的。在人生的路面上，僅有留下一步步牢靠的腳印，才可以反映出人生的使用價值，它是我與父親一起走土路時獲得的啟發(fā)。

當比賽考試成績出去后，我獲知自身名落孫山，情緒就宛如那時候的氣溫，陰陰沉沉，被一層傷痛彌漫著，很長時間不能忘懷。返回家中，父親見我灰心喪氣的模樣，便說帶我到農村的原野里去走一走，我沒精打采地同意了。因為剛下完雨，氣體十分清爽，周邊的蒲公英的種子和峰巒經歷了風吹雨打的身心的`洗禮，看起來生機蓬勃。我望著這一派生機盎然的景色，情緒略微釋放壓力了些，這時候父親說：“歡歡，你可以尋找大家一路走來時的腳印??？”我轉過身低下頭望著地，迅速就找到，并快速指給父親看，父親又問：“在平常陽光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎？”我立刻厭煩地回應：“不可以。”父親問：“為何？”我講：“由于下了雨，因此土地資源越來越泥濘不堪，自然就留下腳印了?！备赣H在我前邊邊走邊說：“這并不就像人生嗎！”“人生？”我起先由于父親得出的回答而覺得吃驚，由于我從未想過，泥濘不堪的小道怎么可以和人生扯上關聯(lián)呢，牢牢地跟伴隨著的，便是猛地覺悟回來，對啊，僅有經歷了風吹雨打的身心的洗禮，才可以在人生之道路上留下腳印，才可以完成人生的使用價值。我望著父親一步步踩住的牢靠的步伐，仔細地思索著在這里走泥濘不堪路的全過程中所獲得的聰慧和啟發(fā)。

挫敗是人生路面上的風吹雨打，常言道“不經歷風雨，怎能見七色彩虹”，一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便，假如在中途就挑選舍棄或任憑取得成功無牽無掛，那麼，這一全過程就沒有意義了，在悠長的人生路面上假如全是一帆風順，沒歷經一些艱辛和挫敗，留下一些腳印，那麼人生的整條路上就不容易是閃閃發(fā)亮的，沒了甜酸苦辣，只能感覺平淡無奇，不豐富。而大家的人生也僅有歷經風吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印，才可以造就人生的價值，才可以撰寫人生的意義。

我振作起來了，我充斥著士氣了，我始終不容易忘掉父親帶我走土路時需獲得的聰慧。我將邁出一個個牢靠的腳印，我用的行動給自己撰寫一條成功之道。

迎接的話題作文 篇5

沒有經歷過暴雨的風帆將是一塊破布。

——泰戈爾

魚翔淺底，鷹擊長空，黃菊迎霜，紅梅傲雪。萬物尚懂得立桿擊楫迎風浪，我更知曉人生須經風雨方精彩。

木鐸錚錚，汨羅江畔，我仿佛聽見屈老夫子吟唱：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，歷經貶謫誣陷依然佩芷汀蘭般幽香；身陷囹圄，慘遭宮刑，我仿佛看見司馬遷昏暗油燈下奮筆疾書，歷經屈辱依然能正骨凌傲氣，書寫史家之言；隱居山林，才華養(yǎng)晦，我仿佛感受到了孔明心中感嘆：王業(yè)不偏安，今以兩表懸日月，臣當鞠躬盡瘁，劉軍常駐掣風云。歷經傭耕壟畝，諸侯冷眼，依然能出山傲視群雄，輔佐帝王。

縱觀歷史，他們都曾經歷風雨，都曾失意、痛苦。但是什么讓他們永留史冊，功名千秋？不正是這歷練人的風雨嗎？不正是這挫折和痛苦嗎？我更明白了人生須經歷風雨才精彩。

月下李白的酌酒花間，磨針石上，掛弓扶桑告訴了我風雨算不了什么，它只是你走向成功的階梯。盛唐詩酒無雙士的李白，不畏風雨的打擊，遭貶仍然高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。又有“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豁達灑脫。面對失意痛苦，不抱怨，不僨事，反倒塑造了豪情灑脫的他。于是我更相信人生有風雨方精彩。

又一位歷史文壇巨星向我走來，講述他的風雨人生。

黃川赤壁，滔滔長江水，注定要與這位傷痕累累的詩人進行一場繼往開來的對話。帶著滿身傷痕，一身官場潑給他的臟水?！靶∪藸恐髱?，大師牽著歷史話題作文 迎接風雨作文700字作文。小人順手把繩索重重一抖，于是大師和歷史全都成了罪孽的化身。”但，無論多大的風雨，都無法侵蝕蘇軾堅毅的信念。積郁的豪情發(fā)過酵，千條溪流匯成海，他把痛楚壓抑成了飄灑的詩篇。我再一次相信風雨過后的人生更精彩。

風雨雷電是庸人的絆腳石，卻是智者勇登高峰的不竭動力。

像古人一樣迎擊風雨吧，在歷練中升華；感激雷雨吧，在搏擊中凸顯豪情。

人生須經風雨方精彩，感謝風雨。

迎接的話題作文 篇6

等待著，等待著！xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！中國教育總網文檔頻道因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，中國教育總網文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

迎接的話題作文 篇7

風，搖綠了樹的枝條，

水，漂白了鴨的羽毛，

盼望了整整一個冬天，

你看，春天已經來到。

……

春天到了，陽光明媚、微風習習。到外是一片綠色，綠的草，綠的葉，綠的林，綠的世界。抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地走在大地上。

當?shù)谝粓龃河陱奶於担斠魂嚧猴L吹動柳枝，我們知道，這是春的樂章。朋友，我你是否和我一樣笑曰：春天，你好！

春草，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里瞧去滿是綠的。這時我仿佛看見了“野火燒不盡，春風吹又生”的景象。它們伸出腦袋，仿佛在春風中向我點頭。

春花，毫無遮掩地一路走來，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，爭奇斗艷的競相開放。像小姑娘的臉頰，像小伙子的裝飾，像……總之，是非常美麗的。蜜蜂在這里采蜜、蝴蝶在這里起舞、蟋蟀在這進而長吟，可以說只要是有花的地方，就會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

春天，不是單調的藍，不是孤單的定格，春天是活的，像未經污染的空氣，有一種說不出的感覺，讓人發(fā)自內心地去擁有，也正是這些小花、小草……構建了春天的和諧與美。

春的美是無限的，是無法用語言來形容的，就用我喜歡的一首歌來結尾吧：

“藍色的思念，忽然演變成了陽光的春天，空氣中的溫暖不會太遙遠，冬天也仿佛不留戀。綠色的思念，揮手對我說四季不變，過了這一季的時間，再回到那個被風吹過的春天！”

迎接的話題作文 篇8

望著窗外紛紛揚揚的飛雪，心里增添了一絲溫暖，讓我想起在迎接飛雪的日子里……

那是一個冬天，厚厚的白雪平坦坦地鋪在大地上，為大地媽媽蓋上了純潔。

我，漫步在雪之上，眼淚不禁掉下來，融化了腳下之雪。因為那個雪天，我與友誼遠離?？粗賵錾媳寂苤耐瑢W，我想起了她。

她和我是好朋友，在那個飛雪周五日，我與她分開了，因為我要和同學們打雪仗，融我們的歡聲笑語于雪中，讓他們載著我們的笑，駛向遠方……

可一切，都是一場夢，一場離開她才可以實現(xiàn)的夢，因為我玩得興起的時候，她竟然平淡的對我說：“我回去了，你自己回家吧。”她知道我怕黑，而且我們是一起走著來的，她要把我丟下自己走！

我無奈，只好背著書包一起走，一路上，我們沒說話，我，也只顧著流眼淚。

我回到家，感到從未有過的心痛，一種千萬只螞蟻在我心頭咬的感覺，她的話撕扯著我的心扉。

周一早上，我照常從我們以前相約的地方走，卻仍舊看到了熟悉的微笑，沒錯是她的笑，那樣熟悉。

我們想往常一樣，會心的笑了，一路上有說有笑，我感到所有的鳥兒都為我們歌唱，所有的花兒都為我們開放。

到了學校門口，她說：“別讓他們看出我們吵架了，好嗎？”可以看得出來她滿懷愧疚，我沒有立即回答她好還是不好，只是獻上一絲微笑后，疑惑的問：“我們吵過架嗎？”她，笑了。

友誼是什么？是純潔的心，純潔的友誼，沒有一點污濁，沒有一次真正的分手。

我，在迎接飛雪的日子里，感到溫暖。

迎接的話題作文 篇9

原發(fā)布者:zfj512中考滿分作文600字中考滿分作文600字（一）世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。升起心中的太陽，我們會發(fā)現(xiàn)每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。涓涓細流因為心存陽光，才得