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最新孝親心得體會(集錦六篇)

發(fā)布時間:2024-04-04

為了更好地為您服務(wù)我們編輯了“孝親心得體會”,下列方案僅供參考最終方案需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。對于生活中的某些事情每個人的看法自然也會不同,我們可以好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會。通過及時寫一篇心得體會,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

孝親心得體會(篇1)

2013----2014新教師培訓(xùn)

-----學(xué)師德鑄師魂及班級管理心得體會

象達(dá)鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行了一天的新教師培訓(xùn)。雖然說時間不是很長,但是卻顯得非常必要。現(xiàn)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)師德,弘揚(yáng)師魂,這是何等的重要,我的學(xué)習(xí)更加努力,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。通過這次師德培訓(xùn),讓我更加進(jìn)一步地了解了新形勢下教師的要求與自己與之存在的距離,從而更加深了緊迫感與使命感,可以說是學(xué)得如饑似渴。在短短的一天師德培訓(xùn)中,我深感受益匪淺,為我今后點(diǎn)燃了一盞指引前進(jìn)的航標(biāo)燈,不斷督促我前進(jìn),努力克服前進(jìn)道路上的絆腳石?,F(xiàn)對一天培訓(xùn)的感想作一簡要的疏理與總結(jié),以備今后更快更好更高的要求來規(guī)范自己的一點(diǎn)一滴,一言一行。進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,銘記黨和國家對我們教師的重任。

我們每個人都知道“十年樹木,百年樹人”的道理。要使一個國家變得國富民強(qiáng),財力豐厚,興旺發(fā)達(dá),繁榮富強(qiáng),必定要先從教育抓起,要抓好教育必需從娃娃抓起,抓好對下一代的培育,而要培育好祖國的下一代,就必需要培養(yǎng)一支高素質(zhì)高質(zhì)量的教師隊伍。

我初出茅蘆,懷著對教育事業(yè)的無限追求,分配到一個偏遠(yuǎn)的坡頭田小學(xué)任教,從此便開始了我的從教生涯。懷著對教育事業(yè)的無限憧憬與向往,一路跌跌撞撞地走來有成功的喜悅,也有失敗的懊惱。當(dāng)時的我對教師的職業(yè)認(rèn)識是十分浮淺的,教書只是一種謀生的手段。如今從事了23年的代課教學(xué)實(shí)踐,讓我對自己所從事的教師職業(yè)又有了更加深刻的認(rèn)識,我深切地感受到自己不能只做一名教書匠,而應(yīng)當(dāng)要做一名研究型、學(xué)者型教師,而且更是一名具有崇高人格魅力的人類靈魂的教師,才能從一舉一動,一言一行中成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的楷模。因此,作為一名好教師,不僅要有豐富的文化底蘊(yùn)、出色的組織能力與語言表達(dá)能力,而且是一名思想與行為上得到凈化的無私奉獻(xiàn)的教育傳播者。不僅如此,還應(yīng)當(dāng)在工作中不斷鉆研、敢于創(chuàng)新、大膽嘗試,向著研究型與學(xué)者型相結(jié)合的專家型教師去努力,去奮斗。唯有這樣,才能使自己的教育工作得到充分的認(rèn)可。

教師職業(yè)道德中明確指出:依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,為人師表,廉潔從教。這簡短的三十二個字對我們教師提出了非常高非常嚴(yán)的要求。可以說是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,雖然它近忽苛刻,但也說明了全社會的人對教師職業(yè)的崇拜,對教師職業(yè)的尊重,對教師人格魅力的贊賞。因此,我作為一名教師在感到壓力的同時,也應(yīng)當(dāng)感到無比的自豪與欣喜。同時,也在工作上 與生活中時時處處鞭策著我的每一步,只有牢牢把握好這里的每一個要求才無愧于教師的稱號。

對照要求,我也細(xì)細(xì)地反思了自己這么多年來的教師生涯,感覺自己的心頭還是挺沉甸甸的,并不覺得輕松自如,雖然這些年來,自己在師德上沒有出現(xiàn)過這樣那樣的錯誤。自認(rèn)為做得問心無愧,無怨無悔,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,含心茹苦。但細(xì)細(xì)品味每一條要求,琢磨每一個細(xì)節(jié)。這些師德要求是不是自己都已經(jīng)做到了呢?是不是都做到了愛生如子了呢?是不是做到了一位讓學(xué)生滿意,家長滿意的教師了呢?是不是做到全身心地投入到教育事業(yè)中去了呢?是不是對教材已經(jīng)鉆研到了一定的程度了呢?是不是??一連串的問號在頭腦中浮現(xiàn)出來。的確是呀,工作中難免不是十全十美的。總還是會存在這樣那樣的疏忽著與漏洞,存在著這種那種的困難與煩惱。

面對新形勢,面對新課改,教師所面臨的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如果不能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用創(chuàng)新的方式去處理問題,始終停留在十多年前的教育理論水平上看待新鮮事物,看待學(xué)生,那么我們勢必會被新時代所拋棄,被改革的大浪所淹沒。

學(xué)高為范,身正為師。這是對教師的一種高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要要求。現(xiàn)代社會向教師提出了更高更嚴(yán)的要求,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了對待國家公務(wù)員的要求。一方面來自學(xué)生家長對孩子的期望值普遍過高,也迫使對教師的要求更高更苛求,另一方面來自于學(xué)校層面,也向教師提出了更加嚴(yán)酷的要求,不僅要求老師們具備一名優(yōu)秀教師的專業(yè)素養(yǎng),還要向研究型專家型教師轉(zhuǎn)變。當(dāng)然最重要一條便是具有崇高的師德規(guī)范來約束自己的言行,方才成為他們心目中合格的滿意的教師。當(dāng)這樣的教師讓我們無形中承受了巨大的壓力。當(dāng)前縱觀教師隊伍中,的確有些老師經(jīng)常會抱怨,不免對現(xiàn)實(shí)社會不滿意。作為一名合格的老師應(yīng)杜絕一味向錢看的思想,而更重要的是教書育人,無私奉獻(xiàn)。教師必須時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。在教師之間,師生之間,教師與家長之間形成互相尊重、互相愛護(hù)、善于交流、及時溝通的氛圍,也是保持教師心理健康的必要環(huán)境。教師是人類的靈魂工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

教師更要全身心地?zé)釔劢逃聵I(yè),對全體學(xué)生傾注無限的關(guān)愛與熱情。教師的愛不同于父母之愛,它不是一種溺愛,更不是一種寵愛,而是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的關(guān)愛,更是一種“隨風(fēng)潛入,潤物細(xì)無聲”的默默無聲的愛。這里我覺得尤其重要的是要做到對學(xué)生不偏見,不能你 的眼中只有優(yōu)等生,而對差生視而不見,甚至抱著歧視的態(tài)度。老師的眼里也不能只記著學(xué)生的分?jǐn)?shù),唯分?jǐn)?shù)來劃分每一位學(xué)生的等第。

如今,我身為一名人民教師而感到無比的自豪與榮幸。有人把教師比作園丁,為人類默默奉獻(xiàn)卻不辭辛勞;比作紅燭,照亮別人,燃盡自己;比作春蠶,春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干。這是多么高尚的形象哪!無法想象,教師要承載如此偉大的使命。但我相信只要每位教師能努力靠近,努力做到,一定會無愧于這一偉大的稱號的。有付出必有回報,哪怕我們付出了一身的心血,一定會換回桃李滿天下的回報。用師愛造師形,用師德鑄師魂,這不僅是我這次學(xué)習(xí)體會的精髓,更是我今后努力的方向。從事教師職業(yè)是需要生長期堅持不懈地努力與鍛煉下成長起來的。“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”。我將努力提升自我素質(zhì),夯實(shí)業(yè)務(wù)水平,務(wù)求工作實(shí)效。雖然此路任重道遠(yuǎn),但我堅信“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之”!

孝親心得體會(篇2)


孝親尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個中國人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)和踐行的品質(zhì)。在我日常生活中,我深刻體會到了孝親尊師的重要性和影響力。下面我將以親身經(jīng)歷為例,詳細(xì)、具體且生動地闡述我對于孝親尊師的心得體會。


孝親。在我成長的過程中,我的父母始終對我無微不至地關(guān)心和呵護(hù)。他們默默地付出著辛苦勞累的汗水,一直為我創(chuàng)造條件,讓我能夠享受良好的教育和生活。每當(dāng)我面臨困難時,他們總是在第一時間出現(xiàn)在我身邊,給予我無私的幫助和鼓勵。正是出于他們對我的愛和呵護(hù),我才能夠茁壯成長。我深深明白孝親的重要性。在我自己成為父母后,我更加深刻地感受到了父母養(yǎng)育之恩。我會盡最大的努力照顧他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,并盡孝道報答他們的養(yǎng)育之恩。


尊師。作為一名學(xué)生,在校期間我有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師。他們教誨有方,無私奉獻(xiàn)。我清楚記得,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時,我的語文老師張老師給予了我很多耐心和鼓勵。她時常和我一起分析問題,找到解決方案,并親自指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。正是張老師的關(guān)懷和指導(dǎo),我才能逐漸走出困境,取得了優(yōu)異的成績。還有其他很多老師為我點(diǎn)亮了人生道路。我深感教師的責(zé)任重大,他們不僅僅是傳播知識的工具,更是為人師表,助人成才的重要角色。我發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬佩每一位教師,并將在日后的工作中,繼續(xù)秉持這份尊師之心,與教師真誠合作,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。


通過孝親尊師的體驗(yàn),我深深感受到了家庭和教育在我人生中的巨大作用。家庭是我樹立正確世界觀和價值觀的重要基石,家人的愛不僅給予我無盡的溫暖,更激勵我不斷向前。而教育則是我成長道路上的引路明燈。老師們的教育和培養(yǎng),使我擁有了廣闊的視野和開闊的思維。教育的力量之強(qiáng)大,使我明白只有不斷追求知識和自我提升,才能更好地回報社會,并為家人帶來驕傲。


學(xué)會孝親尊師不僅僅是一種傳統(tǒng)美德,更是一種高尚的行為準(zhǔn)則。它反映了一個人的家庭觀念、教育觀念和社會責(zé)任感。無論是在個人成長、家庭幸福,還是在社會穩(wěn)定、國家發(fā)展方面,孝親尊師都扮演著舉足輕重的角色。每個人都應(yīng)該時刻保持對父母和老師的感恩之心,用實(shí)際行動去踐行孝親尊師,將這種美德傳承下去。


孝親尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過我自己親身的體驗(yàn),我深刻認(rèn)識到了家庭和教育對于個人成長的重要性。只有用感恩之心對待父母和老師,才能實(shí)現(xiàn)自身的價值和幸福。我將繼續(xù)努力,時刻保持孝親尊師的心態(tài),把這份美德傳承下去,并用自己的行動來回報社會。

孝親心得體會(篇3)

尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。所以,尊師孝親是我們作為一名中學(xué)生首先應(yīng)該做到的。在學(xué)校,我尊敬老師,見到老師就會主動向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個寒、暑假前我都會主動到學(xué)校幫老師抄寫成績單、打掃衛(wèi)生。我經(jīng)常在下雨天,放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經(jīng)常在班級活動時,幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次,我們老師生病了于是,我就幫老師買藥,下課時為老師倒杯水,好讓她快快好起來。我還是班干部,對于老師交給我的任務(wù)我總是一絲不茍,對于班級的建設(shè),我也盡自己最大的力量,另外幫老師抓好本班學(xué)生的紀(jì)律,和同學(xué)一起好好學(xué)習(xí)更是我義不容辭的任務(wù)。

在家中我孝敬父母,我會把溫水端到媽媽的跟前;幫父母做力所能及的家務(wù)更是體現(xiàn)我對父母深深的愛。記得有一次,媽媽腿摔骨折了,正好趕在周六周日,我每天為媽媽梳頭,扶著媽媽走路,我如同媽媽的小拐杖一樣,像媽媽小時候照顧我一樣,我在中午親自為媽媽做飯,雖然我做的不怎么樣,但媽媽仍然說好吃,那兩天我雖然很累,但我體會到了父母的艱辛。在社會,我誠實(shí)守信,遵守社會公德,幫助別人,樂于助人。尊師孝親,是中華傳統(tǒng)美德,以后我會繼續(xù)繼承這一美好品質(zhì),做一個尊敬老師的好學(xué)生,孝敬父母的好孩子。

孝親心得體會(篇4)

感恩孝親心得體會


感恩和孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個人應(yīng)該時刻牢記的行為準(zhǔn)則。年輕時,常常因?yàn)椴欢露雎粤烁改傅男羷诤透冻?,然而隨著年齡的增長和經(jīng)歷的積累,我逐漸明白了父母的偉大和無私。我深深地感受到,感恩和孝親并不僅僅是一種情感,更是一種責(zé)任和義務(wù)。


小時候,我的家境并不富裕,父母為了供我上學(xué),每天除了上班還要幫我做飯、洗衣服?;叵肫鹉嵌螘r光,我感嘆父母辛勤的雙手,為我創(chuàng)造了一個快樂幸福的童年。在我長大后,我才明白他們?yōu)榱宋艺扒邦櫤蟮嘏^斗,為了給我一個更好的未來。所以,我認(rèn)為對于父母的辛勞和付出,應(yīng)該保持感恩之心,并用實(shí)際行動回報他們。


應(yīng)該多陪伴父母,讓他們感受到的關(guān)愛和關(guān)心?,F(xiàn)代社會忙碌而復(fù)雜,往往因?yàn)楣ぷ?、學(xué)習(xí)等事務(wù)而忽略了陪伴家人的時間。但是,每當(dāng)我看到父母因?yàn)楣陋?dú)而默默地流淚時,我就深感愧疚和遺憾。所以,我決心每周至少花一天的時間陪伴父母,聊聊天、散散步,讓他們感到溫馨和關(guān)懷。


應(yīng)該多為父母分擔(dān)家務(wù)。我記得剛剛上大學(xué)的時候,我總是希望父母幫我洗衣服、做飯等瑣事。等我有一天親手做了一頓飯給父母吃后,我才真正地感受到他們多年來為我付出的辛勞和辛苦。從那時起,我決心要學(xué)會獨(dú)立,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。從每天擦洗家里的地板,到做飯、清洗碗筷,我希望能為他們爭取更多的時間休息和放松。


還應(yīng)該經(jīng)常給父母寫信或打電話,表達(dá)對他們的思念和愛意。雖然現(xiàn)代科技使得信息溝通變得簡單便捷,但是往往因?yàn)槊β刀雎粤岁P(guān)心家人的重要性。每次給父母寫信或打電話之后,我總能聽到他們激動的聲音和開心的笑聲。我明白,短短的幾句話可能會給他們帶來巨大的快樂和滿足感,而我也會從中感受到幸福和感恩。


應(yīng)該盡量滿足父母的期待和要求。雖然無法做到完美無缺,但是可以努力成為他們心目中的好孩子。在我畢業(yè)后,我選擇了回到故鄉(xiāng)附近的城市工作,陪伴父母的同時,也為他們帶去更多的便利和關(guān)心。我發(fā)現(xiàn),身邊的父母們總是把最需要的東西放在最重要的位置,而也應(yīng)該始終將他們擺在心上,為他們提供關(guān)懷和幫助。


感恩和孝親是應(yīng)該時刻銘記在心的美德,是應(yīng)該時刻懷有的一種精神境界。在的成長路上,父母為耐心教導(dǎo)、付出無私,因此更應(yīng)該感恩和孝敬他們。通過多陪伴、分擔(dān)家務(wù)、溝通交流和滿足他們的期望,可以讓父母感到幸福和滿足,也實(shí)現(xiàn)了自己的成長和進(jìn)步。從現(xiàn)在開始,讓牢記感恩和孝親的重要意義,將這種美德傳承下去。

孝親心得體會(篇5)

我們中華民族歷來是以孝治天下,而在歷史上素來是以寬容和諧著稱。孝,是衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,只有孝敬父母,才能將孝道延伸到促進(jìn)和諧社會的建設(shè)當(dāng)中去,古人常說“家和萬事興”,只有當(dāng)每一個“小家”和諧了,我們整個社會大家庭才會和諧。在創(chuàng)建文明校園,我們不光要注重外在的文明,更要注重大家精神上的文明。

道德講堂曾以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,吸引了許多同學(xué)、老師的聽講,一件件平淡的身邊事,一位位普通的身邊人,觸動了多少顆平凡的心,大家被那些觸手可及的尊老敬老的事跡感動著,深切品嘗到了維護(hù)一個家庭的不易,體會到了一份對家庭的責(zé)任感。孔子說:“興于詩,立于禮,成于樂?!倍嗌倌陙?,人們這句話中“立于禮”的解釋多理解為人在社會上“立足”需要靠禮節(jié)。其實(shí)不然,這句話還有一個更深一層的含義,那就是強(qiáng)調(diào)一個人在家庭中“立身”。人,只有先在家庭中立好身了,才能更好地在社會上立好足,這是一個人從家庭走向社會的必要步驟。人在家中若想要遵守禮,那自然體現(xiàn)在了行孝道?!疤煲鈶z幽草,人間重晚情”,孝教會人如何做人,如何敬人,一個人要尊敬別人,就先必須尊敬自己的父母。

而今我們更需要將孝道中子女對父母的感恩之情擴(kuò)展到社會,擴(kuò)展到整個民族,使之形成一種科學(xué)的、美好的道德理念,即對民族對人民的奉獻(xiàn)心和事業(yè)上的責(zé)任感,這對于營造和諧社會,對于建設(shè)社會主義精神文明,對于推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),對于中華民族的偉大復(fù)興,都具有深遠(yuǎn)意義。我們衷心希望有越來越多的人參與到我們的道德講堂中來,也能有越來越多的人懷著一顆感恩的心不僅關(guān)心自己的父母還有自己身邊的每一個人,共建我們這個和諧的社會。

愛心盈盈親情融融

頭屯河農(nóng)場綠洲街南社區(qū)孝老感人事跡—海相花古人云“百善孝為先”孝順父母及長輩是我中華各民族的光榮傳統(tǒng)美德,是為人之道最起碼的品質(zhì)和風(fēng)格。

提起頭屯河農(nóng)場綠洲街南社區(qū)居民海相花。居民們都會贊不絕口,她孝敬公公的事跡深深地感動著我們每一個人,并呼喚著我們要孝敬和關(guān)愛自己的父母和親人,孝敬一切需要孝敬和需要關(guān)愛的人。

海相花有一個雖不富裕但卻溫馨的6口之家,丈夫是一名面的車司機(jī),自己是一名普通的家庭婦女,夫婦倆勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),通過辛勤勞動照顧自己年邁的公公和三個未成年的女兒。生活雖然清苦,一家人卻樂樂呵呵,日子過的有滋有味,家庭的這一切幸福都得益于頭屯河農(nóng)場綠洲街南社區(qū)一位出了名的好媳婦—海相花。

海相花的公公方治雄是頭屯河農(nóng)場一連的退休職工,今年84歲高齡,但在外人看來,都誤認(rèn)為是60歲的人,說已經(jīng)是八十多歲的人,誰也不敢相信,因?yàn)槔先嗽趦合眿D海相花的照料下身體健康,精神飽滿,紅光滿面,衣著干凈,發(fā)行整潔一絲不亂。

海相花的婆婆自1988年去世以來,公公方治雄就一直和兒媳海相花一家生活,為了讓公公生活的舒服,海相花以驚人的孝心,伺候公公,公公的被褥衣服都定時拆洗,始終保持潔凈,每天起床后,海相花還要幫公公倒洗臉?biāo)?,整衣服。每天的飯菜,也都是海相花做好后端到公公面前,一天三頓,一年360天,這已成了雷打不動的規(guī)矩,有時候家里做米飯,海相花都會給公公另做一份老人愛吃的面條。近幾年,老人腸胃不好,經(jīng)常便秘,看到公公難過又痛苦的樣子,海相花心疼極了,她經(jīng)常尋醫(yī)問藥,四處奔波,只要聽說哪家醫(yī)院能治公公的病,不管多遠(yuǎn),她都帶想辦法讓公公去看。只要對公公病情有療效的藥,不管多貴,她都挖空心思買來給公公服用,每次吃完藥,公公排便控制不了,對于老人用過的衣物被褥,海相花總會認(rèn)真清洗,從無怨言,為照顧好公公,海相花很少走娘家,偶爾去一趟也是來也匆匆去也匆匆,每次看著自己老母親戀戀不舍的表情,她的心中就有說不出的愧疚。

說到最讓人感動的還是20xx年的初春,一向身體英朗的公公突然焦慮、抑郁,而且是不是發(fā)脾氣,“爸,你是哪里舒服嗎?”海香花問了老人很多次老人也不說,這讓海相花很是為難,而這時海相花的丈夫有外出開車不能回來,要不讓丈夫和公公溝通,丈夫會不會因?yàn)閾?dān)心家里而影響開車,左思右想,海相花決定自己帶公公去醫(yī)院檢查身體,剛開始老人不去,海相花就騙老人說這是社區(qū)組織的一項(xiàng)活動,作為一名老人他必須去,最后,在海相花的陪同下,他們來到八鋼醫(yī)院為老人做了全身的體檢,檢查結(jié)果是公公得了前列腺,需要住院治療半個月。就這樣丈夫不在身邊,海相花一個人安排公公住進(jìn)了醫(yī)院,前列腺導(dǎo)致公公尿頻尿急,很多時候老人都將尿撒在病床上,每天換洗床單也不是個事,因?yàn)槔先四虼驳牧?xí)慣確實(shí)頻繁,最后海相花就決定給公公買個便盆,讓公公在床上大小便,期初老人感覺很是不方便,但看到海相花細(xì)心的態(tài)度,老人也就慢慢習(xí)慣了,住院期間,海相花也不忘給老人經(jīng)常擦背、換洗衣物,同病房的老人們看到海相花對老人照顧的如此細(xì)心,都說方大爺養(yǎng)了個好閨女,“是啊,我養(yǎng)了個好閨女”老人也見人就夸自己的“好閨女”海相花,就這樣,在公公住院的半個月時間里,海相花一個人既照顧公公,又照顧正在上學(xué)的兒子,有時候顧不過來,海相花就讓兒子放學(xué)后直接來醫(yī)院吃飯寫作業(yè)。在海相花的精心照顧下,公公的病情有所好轉(zhuǎn),半月后,在外地出車的丈夫回來了,當(dāng)他得知父親生病住院全都媳婦一人照顧,內(nèi)心充滿感動,平時不善言談的丈夫拉著妻子的手連說了三聲感謝。

都說落葉歸根,來疆多年,老人總想能經(jīng)?;馗拭C老家看看,海相花一家只要條件容許,都會陪老人回老家看看,以了老人心愿。

都說家有一老如有一寶,但誰都知道,老人上了歲數(shù),話多愛嘮叨,對于海相花的公公方治雄也同樣如此,每當(dāng)老人嘮叨家里有人不耐煩時,海相花就告訴家人,不要和老人計較小節(jié),尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德,雖然有些話或許不在理,但絕無惡意,我們要耐心聽,等聽完再作解釋,這樣就會化解某些誤會。

都說父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止直接影響著子女。海相花兒子從小到大,她沒有過多的嘮叨,也沒有空洞的說教,而是用自己的一言一行、一舉一動去影響兒子。在她的影響下,兒子小小年紀(jì)就充滿孝心、愛心、上進(jìn)心。每次買了兒子最喜歡吃的東西,兒子總是先拿給爺爺吃,爺爺不吃就硬往他嘴里填;海相花偶爾外出,海相花的兒子就和爺爺一起睡,因?yàn)槠綍r媽媽照顧爺爺,他對爺爺晚上的起居還不是很了解,害怕晚上爺爺有需要,自己照顧不周。身教勝于言教,也正是因?yàn)楹O嗷ǖ恼嬲\善良,和驚人的孝心,不僅海相花擁有一個和諧的小家,還和丈夫的兄弟姐妹們相處的十分和諧,擁有了一個讓全社區(qū)居民羨慕的大家庭。

明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德,海相花雖然沒有做出驚天動地的大事,但是她幾十年如一日,將自己的愛心一點(diǎn)一滴地傾注到年近90歲高齡的公公身上。她用赤誠孝心對中華民族的傳統(tǒng)美德作出了最好的詮釋。

孝親心得體會(篇6)

孝親敬老是一件我們每一個人必須去做的事情,這些都是折疊尊敬的人,他們在年老的時候需要我們的照顧需要我們的幫助,讓他們能夠有一個美好的晚年是一個正常人都應(yīng)該做的事情啊,孝親敬老活動心得體會感悟一起感受一下!

孝親敬老活動是一個很有意義的事情,這是我一直喜歡做的事情,這跟我小時候的教育有關(guān)系,我的爸爸從小就叫我要學(xué)會尊老愛幼,我一直記在心里。

我原來以為敬老活動都是帶著孩子一起去,主要是給孩子起到一個好的榜樣,從小教會他們尊老愛幼,但是這一次我全身心投入進(jìn)去我才意識到,以前我的做法都是表面的,真正參與進(jìn)去你會發(fā)現(xiàn)這是一件凈化你心靈的事情。

就拿送老人東西這件事情來說,以前我都是在網(wǎng)上搜一下,大家正常都是送些什么,襪子手套圍巾這些,但是這次我走在街上,仔細(xì)的把這件事情當(dāng)做自己的事情去做,這時候天氣雖然有點(diǎn)涼了,但是老人們一般都是在太陽底下曬曬太陽,手套圍巾這些的用處并不是很大,如果送一些帽子,不僅能擋風(fēng)還能保暖,老人們一定喜歡,就送去了帽子,老人們都是很開心的。所以敬老這件事情,只要我們有心,想仔細(xì)一點(diǎn),不當(dāng)做一個表面的事情去做,就一定能夠做好的。

以前每次帶孩子去敬老院的時候,都是按照流程來做,送禮物剪指甲洗腳這樣子,每次老人們看我們?nèi)タ此麄兌己荛_心,我以為他們是真的開心,但是這次我?guī)е⒆觽內(nèi)タ蠢先藗兊臅r候,以為老奶奶和老爺爺看見小孩子就拿出吃的送孩子,孩子當(dāng)然是很開心,向爺爺奶奶道謝,爺爺奶奶也特別開心,他們也很孤單啊,孤單才是他們最大的困擾啊。老人們喜歡看著小孩子們在自己的眼前玩耍,想讓孩子們跟自己互動,這樣他們才覺得自己是活著的啊。

老人們不需要我們給他們洗腳剪指甲,這些他們自己可以做,他們需要的是我們和他們交流,去了解他們,讓他們感受到其實(shí)我們也是需要他們的。這樣老人們才會真正的開心?。?/p>

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