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英語
英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些??紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學習中才不會吃力。
高考目標:110分以上
數(shù)學
高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復習,多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標:90分以上
語文
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。
高考目標:90分以上
物理:
掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復習物理學科的學習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。
生物:
注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的`圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。
化學:
謹記化學方程式以及各個分子的構成,落實記憶基礎知識,整理好預習筆記。預習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。
暑期是提升學習成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學習方法和學習計劃,能讓我們提升高校的學習效率和學習成績。希望每位高一學生在進入高二時學習成績有一個突飛猛進的發(fā)展。
高一學習計劃書范文
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的高一學習計劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、學習目標:
所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的`習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
暑假作息時間表
完成目標
1.學科作業(yè):復習并完成各學科作業(yè),爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;
背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;
每日任務
體育項目
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
俯臥撐仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3. 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
文化學習
1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主
2.數(shù)學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主
3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學習20分鐘;
5.上網(wǎng)收集學習資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;
6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
尊老愛幼
1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機動備用
1.機動時間用來完成未盡的事項。
暑假學習計劃
高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低學習計劃。太低了,計劃的`內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
學習計劃最關鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執(zhí)行。
附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:4014:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
又是新學期。我沒辦法。當我想到我的學習計劃時,“新學期”這個詞就浮現(xiàn)在腦海中。經(jīng)過一年的高中學習,我覺得我已經(jīng)適應了高中的學習情況。在這一年的學習和生活中,我也改變了很多壞習慣。最大的一點就是開始知道什么是認真學習。
首先,我認為學習中不可忽視的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如我能很好的理解。老師說的不是我不懂,而是我總是出錯(用家長的話說,我不認真),對死記硬背能學到的東西總是感到不耐煩。所以,在這方面,希望自己在新的學期里能夠更加認真耐心地對待學習。
其次,我認為在學習中確定學習目標也很重要。學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標能激勵人奮進。相反,沒有目標的學習是對時間的極大浪費。所以,我暫時的目標是先進入班級前十,我會努力在薄弱的數(shù)學上取得進步。
最后,關鍵是科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付諸東流。所以新學期,我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,抓住每一點寶貴的時間。
寫完酒排,我覺得加幾句鼓勵的話似乎是習慣,但我覺得有一句話會比很多鼓勵的話更好,所以我會把它當成我學習計劃的結束,也就是說,如果我制定了計劃,我一定要執(zhí)行。還需要根據(jù)自己的情況進行修改。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
為此,我制定了以下計劃:
1、上課認真聽講!這是最重要的一條,上個學期我就因為上課聽講不好而考試吃了大虧,所以這個學期一定不能布我自己的后塵。但是因為住宿的關系,上午的課經(jīng)常走神,所以我一定要盡量保證自己的睡眠
但是這經(jīng)常辦不到,因此,我給自己制定了一個標準,每節(jié)課最多走神8分鐘,讓大腦放空,休息一下,物理、化學、數(shù)學課不能走神!
2、遇到不會、不懂的問題積極請教高手,不要羞怯和不好意思;有時有人問我題時,我也要積極解答,先不說幫助別人是應該的,教學相長嘛,對我也是有好處的
3、數(shù)學、物理、化學作業(yè)獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練,寫作業(yè)就是一個好機會。
4、下功夫背!英語的單詞、筆記、范文,還有語文、歷史、政治這些都需要背
5、每天完成一篇英語閱讀。
6、聽力課上完成一整篇聽力。
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經(jīng)過一周的學習,我發(fā)現(xiàn)了自身在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自身有個好的`開始和努力的方向。
一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自身的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自身,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得;
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自身檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
高中一年級對于每位學生來說都是重要的一年,它不僅是過渡期,還是奠定未來學習基礎的關鍵時期。為了讓自己在高一的學習中取得良好的成績,我制定了以下詳細、具體且生動的高一學習計劃。
首先,我會合理安排自己的作息時間。每天早晨,我會在醒來后立即進行晨跑鍛煉,以提醒自己全身心進入學習狀態(tài)。而在晚上,我會保證早睡早起,保證充足的睡眠時間,以保持精力充沛。通過良好的作息習慣,我能更好地應對學習壓力。
其次,我會制定有針對性的學習計劃。根據(jù)高中一年級的學習內容,我會將課程進行合理劃分,制定每個學期的學習目標。我會仔細研讀每門課程的教材,預習課文,掌握基本概念。同時,我還會將每個學科的重點、難點做好筆記,方便復習時查閱。在學習的過程中,我會做好記錄,保持學習筆記的整潔和有序,方便復習時查閱。
此外,我會養(yǎng)成良好的學習習慣。我會定期復習已學內容,可以通過做題、進行討論、寫總結等方式,鞏固對知識的掌握。我會加強自學能力,善于利用教科書、參考書、網(wǎng)絡等資源,提高自己的學習效率。同時,我會積極參與課堂討論,提高思維能力和口頭表達能力。考試結束后,我還會進行試卷分析,找出自己的薄弱點,并積極改正,避免同樣的錯誤再次發(fā)生。
另外,我還計劃積極參加各種課外活動。學習不僅僅局限于課本知識,拓寬自己的知識面對于全面發(fā)展也是至關重要的。我會參加學校組織的各類學術競賽、科技創(chuàng)新大賽和學科講座等活動,培養(yǎng)自己的學術興趣,增強團隊協(xié)作能力和實踐能力。此外,我還會積極參與社會實踐活動,提升自己的社會責任感和人際交往能力。
最后,我會堅持與老師、家長保持良好的溝通。及時與老師溝通交流可以讓我更好地理解教學計劃和要求,更好地掌握學習內容。與家長保持溝通,讓他們了解自己的學習情況和困惑,可以得到更多的支持和幫助,家校共同合作,共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。
通過這個詳細、具體且生動的高一學習計劃,我相信自己能夠在高中一年級取得優(yōu)異的學習成績。我會充分利用時間,建立良好的學習習慣,參與各類課外活動,與老師、家長進行良好的溝通,不斷提高自己的知識水平和綜合能力。我相信只要堅持努力,高一將成為我人生中重要的一個成功節(jié)點。
高一學習生活即將開始,我制定了一個詳細、具體且生動的學習計劃,以幫助我在新的學年中取得優(yōu)異的成績和全面的發(fā)展。
首先,我將認真規(guī)劃每天的學習時間。在高一這個階段,時間管理變得尤為重要。我將合理分配時間來完成作業(yè)、預習和復習。每天我將安排固定的學習時間,這樣可以培養(yǎng)良好的學習習慣,并且避免最后一刻的堆積,使我的學習進度更加合理和高效。
其次,我將注重課堂學習。課堂是學習的重要場所,我會積極參與課堂討論,認真完成老師布置的作業(yè)和課后習題。同時,我會做好復習筆記,及時鞏固和回顧課堂所學的知識點。我還會積極與同學們合作,相互學習,互相促進,共同提高。
第三,我將增加自主學習的時間。知識點往往需要反復理解和掌握,我會利用課余時間進行自主學習。我會有計劃地進行復習,使用各種學習資料如習題集、教輔書籍等,多角度、多層次地理解知識點。同時,我還會利用各種學習資源,如互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等。這樣會增加我的學習廣度和深度,提高自主學習能力。
第四,我將積極參加各類學科競賽和活動。通過參加競賽和活動,我能夠鍛煉自己的應用能力和團隊合作精神,同時也可以拓寬我的學習視野。我會選擇適合自己的學科競賽和活動,認真準備,努力取得好成績。
第五,我將積極參與社團和實踐活動。高中不僅是學習的地方,更是一個全面培養(yǎng)學生的平臺。我會選擇自己感興趣的社團活動和實踐活動,參與其中。這樣不僅可以開拓我的眼界,增加實踐經(jīng)驗,還可以培養(yǎng)自己的領導能力和團隊意識。
第六,我將注重鍛煉身體。健康的身體是學習的基礎,我會合理安排鍛煉時間,堅持運動。運動可以提高我的免疫力和身體素質,增強大腦的活力和記憶力。同時,通過運動還能夠舒緩壓力,幫助我更好地投入學習。
最后,我將保持積極向上的心態(tài)。高一是一個新的起點,我會保持樂觀向上的心態(tài),積極面對困難和挑戰(zhàn)。我相信只要我付出努力,持之以恒,就一定能夠取得優(yōu)異的成績。
通過這個詳細、具體且生動的學習計劃,我相信高一的學習生活將會更加充實,我的學習能力和綜合素質也會得到全面的提高。我將在這個新的階段中,不斷努力,追求卓越,為實現(xiàn)未來的夢想奠定堅實的基礎。
在進入高中的階段,學習計劃的制定變得尤為重要。作為一名有多年工作經(jīng)驗的人士,我想分享一些我認為對高一學生來說非常重要的學習計劃。
作為高一學生,建立良好的學習習慣至關重要。高中是學習的關鍵時期,因此需要適應日程安排和時間管理。應該盡量減少在手機、電視和其他社交媒體上浪費的時間,而是將大部分時間專注于學習和課外活動。養(yǎng)成每天晚上定期預習當天的課程并復習已學的知識的習慣,可以幫助更好地理解和掌握知識。
制定一個明確的學習目標也是非常重要的。應該明確希望在高中期間實現(xiàn)的目標,并為此制定計劃。這些目標可以包括學業(yè)上的目標,如考取一個好成績或通過一些重要的考試,以及個人成長方面的目標,如培養(yǎng)領導力或提高自信心。有了明確的目標,就能更有動力地努力學習和進步。
參加課外活動也是培養(yǎng)全面發(fā)展的關鍵。高中并不僅僅是學習知識的地方,還是成長與發(fā)展的舞臺。參加學校組織的社團、俱樂部或學生會等活動,可以幫助培養(yǎng)領導能力、團隊合作精神和社交技巧。參加社區(qū)服務活動或志愿者工作也能讓更好地了解社會和分享愛心。
另外,高一學生還應重視課外閱讀的重要性。通過讀書,不僅可以擴展自己的知識面,還可以提高寫作和表達能力。選擇一些經(jīng)典的文學作品、科普讀物或心理學書籍來閱讀,能夠幫助培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力。
保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)同樣重要。高中階段是一個壓力較大的時期,需要學會應對各種挑戰(zhàn)和壓力。保持積極的心態(tài),學會自我調節(jié)和放松的方法,如運動、冥想或藝術創(chuàng)作,可以幫助更好地應對困難和壓力。同時,保持良好的身體狀態(tài)也是非常重要的,應該堅持健康的飲食習慣和適量的運動,以提高身體素質和注意力。
高一學習計劃的制定是一個重要且有挑戰(zhàn)性的任務。通過樹立良好的學習習慣,制定明確的學習目標,參加課外活動,閱讀擴展知識面,并保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài),可以打下堅實的基礎,為以后更好的發(fā)展奠定基礎。讓高一的學習之旅開始,如期地實現(xiàn)的夢想!
高一,是學生們邁入高中階段的重要一年。在這一年里,學生們將面臨嚴峻的學業(yè)壓力和諸多挑戰(zhàn)。為了能夠有條不紊地度過高一,在這里我制定了一份詳細的高一學習計劃。這個計劃不僅詳細具體,還充滿生動。
在每天的學習計劃中,我會合理安排時間,保證每天能夠有充足的時間用于學習。我計劃早睡早起,每天早上6點起床,進行一些簡單的運動,如慢跑、瑜伽等。這樣可以讓我的大腦得到充分的休息和運動,提高學習效率。在早餐后,我會花一個小時的時間進行預習和復習,回顧前一天的知識點,為當天的學習做好準備。
上午的學習計劃主要集中在課堂上,我會認真聽講并積極參與課堂討論,提高自己的思維能力和表達能力。同時,我也會在課后及時完成老師布置的作業(yè),復習當天的內容,并記錄下自己的疑惑和不足之處。這樣可以在之后的學習中加以改進,不斷提高。
下午的學習計劃主要集中在自習室。我認為自習室是一個安靜、專注的學習環(huán)境,可以幫助我高效地學習。在自習室中,我會按照每天的計劃安排,有針對性地進行學習。我會利用這段時間消化當天所學的知識,做好筆記和整理。我會進行習題訓練,鞏固所學的知識點,并提高解題能力。同時,我還會利用自習時間進行一些閱讀,拓寬自己的知識面。
晚上的學習計劃相對輕松一些。我會利用這段時間進行一些課外的學習,如參加各類興趣班、讀書、繪畫等。這樣可以有效地調節(jié)自己的學習狀態(tài),讓大腦得到充分的放松和休息。
除了日常的學習計劃,我還計劃在周末進行一些專項的學習。比如,每周末我會花一天的時間進行集中復習,復習本周所學的知識,并做一些模擬測試,檢測自己的掌握情況。我還會參加一些學科競賽和輔導班,提高自己的學科水平。
我還計劃每周進行一次小結和總結。在這個過程中,我會回顧一周的學習情況,總結自己的進步和不足之處,并制定下一周的學習目標和計劃。這樣可以不斷調整學習策略,提高學習效果。同時,我還會尋求老師和同學的幫助,與他們分享自己的學習體會和困惑,互相學習和進步。
高一學習計劃的建立不僅要具體詳細,更要能夠貼近自己的實際情況,并能夠持之以恒。在執(zhí)行過程中,我要時刻保持積極的學習態(tài)度,堅持不懈地努力學習。只有這樣,才能實現(xiàn)我的高中學業(yè)規(guī)劃,為未來的人生打下堅實的基礎。
高中各科目學習方法
語文
與初中相比,高中語文在三大方面的難度明顯增加。具體為:
1.新增詞法、句法考試和精讀要求。
在高中,對學生的語言知識的要求較高?,F(xiàn)代文閱讀——初中僅要“熟練運用略讀、瀏覽”,到高中要能根據(jù)不同的目的、閱讀材料,靈活運用精讀、略讀、瀏覽法。此外,初中閱讀要“能提出自己的看法和疑問”,高中要“作出自己的分析和判斷”,并從不同角度評價、質疑。
2.閱讀能力要求明顯提高。
文言文閱讀——初中要“理解基本內容”,高中要“掌握常見文言實詞、虛詞、句式、讀懂課文”,并分析思想內容和思想傾向,能力要求明顯增強。
3.課外練筆新增一萬字。
寫作——初中要“45分鐘完成不少于500字的寫作,課外練筆不少于一萬字”;高中要“45分鐘能寫600字左右的文章,課外練筆不少于二萬字”。
如何應對初升高銜接
1.多讀
高一新生要多讀,可朗讀、默讀、精讀、略讀。讀的內容要雜,課本要讀,報紙要讀,科技文章也要讀。提高語文能力,離不開廣泛閱讀。
此外,高中生課程緊,沒時間去閱讀名著,可選品位高、篇幅不長的文章,如余秋雨、余杰的文章,以及《讀者》、《青年文摘》等。
2.多寫
寫的方式可多樣化,如日記、周記、筆記、感想、小作文、大作文等。此外,作文既要寫,更要改,通過修改作文,拓寬思路。
3.多說
高一新生要大膽說,課前進行一分鐘演講,課末五分鐘進行質疑等,大膽發(fā)表不同看法,提高理解、分析能力。
數(shù)學
1.計算能力要求高
初中生在有理數(shù)的運算、二次根式的運算、實數(shù)的運算的基本技能方面訓練不多,計算能力有所下降。在高中,學生應加強計算方法、步驟、算理以及簡便運算的訓練。
2.式的運算能力提高
初中學生對式(整式或分式)的運算能力較差,高中學段得加強訓練。
3.代數(shù)式變化要留意
初中對代數(shù)式變形代數(shù)推理的能力要求較低,不少學生對變形的方法、目標、意義不夠清楚,對已知與結論的關系、推理過程的思路不夠明確。因此,在高中要留意代數(shù)式變形的基本方法,了解代數(shù)推理的過程與意義。
4.生活語言、數(shù)學語言要區(qū)分
在初中,許多結論建立在生活經(jīng)驗、直觀感知上。但高中數(shù)學的抽象性較強,平時學習時,要注意區(qū)分生活語言、數(shù)學語言、符號語言和圖形語言的關系。
5.抽象符號要掌握
由于應試的原因,部分初中生只重視形式、套路,使學生的概括、抽象水平滯后。到了高中,學生要培養(yǎng)觀察能力,注意從特殊到一般,從具體到抽象的認識過程。
如何應對初升高銜接
1.抓典型問題
平時,學生要抓典型數(shù)學問題,聯(lián)系解決問題的方法,形成解題的策略。
2.多做基礎練習
高中數(shù)學中很多復雜的問題都是基礎知識的綜合運用。只要能把基礎知識牢牢的掌握,能夠靈活的運用,高中數(shù)學并不可怕。
3.靈活運用,形成系統(tǒng)的知識體系
高中數(shù)學概念和知識的增加,讓很多學生覺得學習很混亂,沒有清晰的思路。我們要多總結,在學習一段時間后要及時的總結筆記的內容,形成以個良好的知識體系。
4.避免機械照搬
獨立思考,勤于動腦,動手解題是高中學習的根本。只能機械照搬是無法學好的,必須通過解題,再反思、領悟,從而掌握運用解題的原理和方法
5.及時分析考卷
高一新生來自不同的學校,學習方法也不盡相同,可借鑒成績好的同學的學習方法,也可總結自己的方法。另外,學生要會分析考卷,從考卷中分析自己的弱項,拿出對策,并調整學習方法。
英語
1.生詞、篇幅、語法難度大幅提高
高中英語每單元生詞平均45個左右,大大超過初中;課文體裁的題材廣,篇幅加大,文章多在300詞左右,長句、難句不時出現(xiàn);單元難點、語法也接踵而來。
2.高中重 篇章理解
在初中,學生習慣老師對課文逐句解釋。在高中,老師一般不再逐句解釋,重視學生對 篇章的理解;此外,初中生只注重課堂學習,不重視課下整理和反思;初中生只滿足于英語必修教材的學習,不能主動進行教材之外的自主性學習。
如何應對初升高銜接
1.要預習和復習
高一新生,要養(yǎng)成良好的預習和復習習慣,并借用工具書進行課外閱讀。另外,要會歸納所學內容,自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;平時,學生要多與老師溝通,反映學習遇到的困難和要求。
2.要堅定學習目標
一些一時難跟上進度的學生,要堅持自己的學習目標,并學會反思,調整學習方法,保持穩(wěn)定良好的學習狀態(tài)。
物理、化學
1.初中所學知識不系統(tǒng)
由于初中“課改生”學習科學課后,所學知識不系統(tǒng),知識儲備不足,運用知識的能力也較差,升入高中后,定量研究的多,不僅有算術法、代數(shù)法,而且常要運用函數(shù)、圖像和極值等數(shù)學方法來研究物理現(xiàn)象和過程,使學生感到抽象難學,甚至望而生畏。
2.初中和高中知識差度較大
近幾年,初中物理部分的難度降幅較大,高中教材雖有調整,但由于高考物理內容及要求并未降低,這使初中生進入高中學習時遇到極大困難。化學在初中的一部分知識是選修的,而在高中的基礎教學中,老師則認為是學生已經(jīng)掌握的,這就使得我們的學習中出現(xiàn)了斷層,增加了學習的難度。
如何應對初升高銜接
1.放慢進度
高中物理最重要、最困難、最基礎的部分在高一的力學部分,高一物理基礎沒打好,就會直接影響到高二、高三物理學習。
因此,要學好高中物理,高一須放慢進度,適當降低要求,打好基礎。同時培養(yǎng)學習物理的興趣。
化學知識的跳躍性讓很多學生在高中感覺化學難,因此我們在暑期應該提前做好準備,將高一的一些必備的,而初中卻忽略的知識進行補充,一點點的積累,做好基礎的鋪墊。
2.強化邏輯推理能力
剛升入高中,學生的邏輯推理能力不強,不善于運用代數(shù)法解題,往往只會死記公式,對公式應用的條件、范圍不太注意,在學習時應注意加強這方面的訓練。
3.調整學習方法
升入高中后,常出現(xiàn)學生課堂上聽得懂,課本也看得明白,但一解題就出錯的現(xiàn)象。主要原因是對知識的理解不深不透,綜合運用知識解決問題的能力還較弱。所以,學生在強化物理、化學概念、規(guī)律的同時,對每一道習題都要認真完成,實在解不出來,可以相互討論,討論未果再找教師請教。
新高中的學習方法
1.平時要自學
高一新生要主動、有計劃地進行鞏固、理解、拓展、領悟式的自學,學習內容和練習量因人而異。
2.形成概念網(wǎng)絡
進入高中,概念學習、理解很重要,學生要聯(lián)系概念產(chǎn)生的背景,通過正、反比較,掌握概念與概念的區(qū)別,并形成概念網(wǎng)絡。
3.良好學習習慣不可少
a.準確運算。運用合理步驟,尋找簡化的途徑,提高運算的成功率。
b.課堂上認真聽講,獨立思考、勤于鉆研,這是最重要的。不要放過任何一個疑點,無論是聽課還是解題,都要注意反思、檢驗。
c.不盲目做課外資料。及時歸納單元、章節(jié),抓典型問題,不盲目使用課外資料,要根據(jù)自己的情況選擇一種輔導材料系統(tǒng)地訓練。
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