學校消防演練活動總結(jié)500字（十三篇）

時間快速流逝，隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。這時候可以對自己的工作做個總結(jié)，看看自己最近時間的表現(xiàn)，撰寫工作總結(jié)要詳略得當、調(diào)理清晰。那么，優(yōu)秀的總結(jié)模板有哪些？因此，欄目特意整理了學校消防演練活動總結(jié)500字（十三篇），希望能為你提供更多的參考。

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇1

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，xx年xx月xx日上午x點左右，幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打xx報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇2

學校消防演練活動總結(jié)范文一： xx年4月28日上午，濰坊高新區(qū)實驗學校舉行了消防演練活動。

作為實驗學校的一員，五年級三班參加了這次練習。

演練中，學員們積極參與、關心大家，掌握了火災來臨時的一些生存技能和緊急疏散技能。

為了保證學生在活動中盡可能了解一些生存方法，并在做運動的過程中做到有條不紊。在學校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案，并且向?qū)W生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自己應該怎樣做。為了確保練習的準確性，在講解之后，我?guī)ьI學生再次練習。

有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。游行過程中，學生們不玩游戲也不慌張、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準確無誤后，我向總指揮對我班的情況進行了匯報。

當然，活動結(jié)束后，我反思了整個演練過程，我覺得還有一個地方安排得不夠。即在同學們在教室內(nèi)是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場之后，由于沒有事前強調(diào)，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應該站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情況時，感覺對孩子真是應該考慮地全面些，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理能力!

學校消防演練活動總結(jié)范文二： 通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。

在消防演練過程中，對各演練工作組的組織能力、指揮能力和應對能力進行了培訓。

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力， xx年10月9日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。

演練中，從火警聲到全體學生從教室疏散到校園安全區(qū)，用了一分半鐘。整個鉆井過程要快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;

責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2.演習前，學校領導根據(jù)演習要求和學校的實際情況，事先制訂了嚴格可行的消防疏散演習計劃。

3 、10月9日下午，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白身責任;同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、10月9日上午，組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、10月9日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后，隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個疏散演練持續(xù)了一個半分鐘，使其快速，安全，有序。

7演練結(jié)束后，各班將按照指定的返校路線安全有序地返回教室?；氐浇淌液?，每各班主任都對演習進行了總結(jié)，并對學生進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如**等地質(zhì)災害的應變能力。學校

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇3

今天進行的消防安全緊急疏散演練，就是這一理念最崇高的表現(xiàn)，就是要讓生命的輝煌釋放最燦爛的光輝。大家知道，自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。所以開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

同學們，在消防安全安全活動中，我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。通過這次演練，希望同學們能學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識。本次演練過程中，我校教師沉著鎮(zhèn)定，分工明確；同學們臨危不懼，全校師生很快就疏散到了目的地，在疏散過程中沒有擁擠、摔倒等現(xiàn)象，所以，總體來說，這次演練是比較成功的。

在演練過程中還存在一些問題，比如一些同學演練意識不強、疏散過程中安全意識不全、秩序有待于加強等等。我相信，在下次演練中能夠改正。

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇4

按照《關于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求，為妥善應對和處置我縣電子政務網(wǎng)絡及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力，xx年，我辦經(jīng)常不定期開展網(wǎng)絡與信息安全應急演練。演練小結(jié)如下：

一、應急演練的目的明確

網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全應急演練是以防范信息系統(tǒng)風險為目的，建立科學有效、協(xié)調(diào)有序的網(wǎng)絡與信息安全的應急管理機制和相關協(xié)調(diào)機制。以落實和完善應急預案為基礎，全面加強網(wǎng)絡

與信息系統(tǒng)安全應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統(tǒng)安全的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務外網(wǎng)網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全。

二、嚴格依照方案演練

為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練：一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網(wǎng)絡癱瘓。我辦逐級上報情況后，立即成立指揮部，更換核心交換機，技術人員進行交換機數(shù)據(jù)導入、故障排除，網(wǎng)絡恢復正常。二是模擬縣政府門戶網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊，對網(wǎng)站進行惡意篡改，發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息，危及社會穩(wěn)定。

三、及時做好演練小結(jié)

演練好之后，我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結(jié)，并對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示相關領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。

四、演練過程發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決辦法：

一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。有些場景之前沒有演練過，只是簡單的

學習交流或者通過書本、案例等掌握方法，現(xiàn)場經(jīng)驗不足，而這正是演練的目的，以后還要多開展此類演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。

二是存在信息安全隱患。通過應急演練，發(fā)現(xiàn)我縣電子政務外網(wǎng)網(wǎng)絡與信

息系統(tǒng)仍然存在應急安全隱患，如部分服務器系統(tǒng)漏洞未更新，用戶端ip地址管理混亂，經(jīng)常出現(xiàn)地址沖突等。

小組成員及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄，事后進行了分析整改。

我辦將根據(jù)每次演練經(jīng)驗，進一步檢查網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障措施和技術應急預案的完整性，以維護綜合業(yè)務系統(tǒng)網(wǎng)絡及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的危害，進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力，提高突發(fā)事件的`應急處置能力。

學校消防疏散演練活動總結(jié)x

為切實加強幼兒園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，xx月x日下午，長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。

通過此次活動，不僅豐富了全體教師的防火防震知識，增強了各位的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了各位的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動在新河派出所

李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得圓滿成功。長風中心學校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程，對這次成功演練予以肯定。

演練結(jié)束，召開了總結(jié)會，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學校領導也對我園安保工作提出希望。

學校消防疏散演練活動總結(jié)x篇全文結(jié)束。

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇5

廣廈小學開展消防安全培訓和應急逃生演練

為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發(fā)生，廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

在快速的警報聲中，廣廈小學師生開始了火災疏散演練。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散，同學們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后，近600名師生聚集在操場上，隨后全班清點學生人數(shù)，確保所有人員疏散到安全區(qū)域。

此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進行，整個過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。

此次消防疏散演練活動，有效加強了師生們消防安全意識，進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念，為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。

洪塘中學舉辦消防安全知識講座

為了提高全體教職員工的消防安全意識，有效避免消防安全事故的發(fā)生，增強自防、自救、逃生的防范能力，樹立“消防安全、人人有責”的意識，近日，洪塘中學誠邀寧波市社安消防宣傳中心的安全專業(yè)人士錢老師到學校，為全體教職員工進行消防安全知識講座。

錢老師從普通生活安全用火用電切入，通過理論講解和剖析近年來全國各地發(fā)生的火災事故，近期江北洪塘及周邊地區(qū)的典型火災案例相結(jié)合的方式，為全體教職工們上了一堂別開生面的消防安全常識課。用一幕幕觸目驚心的畫面,一個個具體深刻的案例,介紹了滅火器及消防器材的正確使用方法和注意事項,以及在危險環(huán)境中救助他人和自救的有效方法,指出消防安全知識對于社會和家庭以及個人的重要性。講座結(jié)束后，老師們紛紛表示，消防安全知識講座卓有成效

不僅讓自己熟悉消防管理制度，也為消防安全工作打好基礎；同時也使自己進一步掌握緊急疏散及逃生自救方法，掌握消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解。

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇6

為增強全體師生的防災意識，提高全體師生應對各種突發(fā)性自然災害的能力，確保全體師生的生命安全，我校高度重視防震減災知識宣傳及逃生應急方面的工作，三月初舉行了一次預防自然災害的演練，今天是第二次進行。在x。xx地震紀念日來臨之際舉行這次演練活動，意義非常深刻。

本次演練從鳴警到結(jié)束，共用了x分xx秒。在整個演練過程中，全體學生在責任教師的指導下，按照預定方案有序撤離，沒有發(fā)生任何受傷事故，可以說，這是一次成功的演練。

但是，我們的演練決不能做表面文章，為演練而演練。我們的目的，是通過演練，提高認識，增強危機感，把演練中的一切要求落實到平時的集隊、集會、升、降旗工作中。事實上，從三月份我們實施創(chuàng)建文明班級開始，學校就是按這樣的目標來要求的，通過全體教職工和同學們的努力，取得一定的成效，但是，力度是遠遠不夠的。我們的要求是，每一次上操都是一次演練，每一次集隊都是一次逃生。這樣才能達到我們舉行演練活動的目的。

為此，通過今天的演練后，請各班班主任及輔導員利用班、隊會，以學校的要求為目標，針對今天演練過程出現(xiàn)的一些問題，加強對學生進行防震減災知識宣傳及逃生應急演練的教育，同時進行防洪、防泥石流等方面知識的宣傳、教育。視生命安全為學生的第一要務。真正創(chuàng)建一個平安、和諧、幸福的校園。

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇7

為加強學校安全工作，切實提高師生的安全意識，牢固樹立安全第一的思想，增強應急避險自救能力。我校于xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

為保障演練活動的順利開展，學校精心組織，制定了詳細的演練預案，對演練的形式、場地、時間、參加人員、實施步驟等都做了周密的安排；學校召開全體教師會議，安排消防應急疏散演練的具體工作，特別強調(diào)責任心和疏散安全。只有重視安全，才能保證安全行為。

上午9:30，全體師生參加了演習。演習期間，個樓層的老師維持秩序和緊急指導。各班學生在正副班主任一前一后的帶領下迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，從兩側(cè)安全通道向安全區(qū)域疏散。

學生們沒有驚慌失措地大叫，沒有人摔倒，也沒有發(fā)生意外。從警報聲到將所有學生從教室疏散到校園安全區(qū)花了三分鐘。整個鉆井過程快速、安全、有序。

消防疏散演練結(jié)束后，校長對此次活動進行了細致的總結(jié)，首先對本次演練中全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令，快速有序、忙而不亂進行疏散給予了肯定。同時她希望全校師生必須“居安思危，”時刻保持安全的警覺性。通過今天的演練活動，學會冷靜、有序、快速逃離校園、校園以外等人員密集的公共場所的相關注意事項，獲得安全防范經(jīng)驗，掌握安全逃生技巧。

雖然疏散演習已經(jīng)結(jié)束，但學校安全建設始終在路上

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇8

11月9日為我國“消防日”。為增強全校教職工的安全意識，提高應急處理、保護學生以及自我保護能力，坡頭小學開展2017年“找火災隱患，保家庭平安”119消防日主題活動及疏散演練活動。本校200余名師生參加了活動，由學校校長到場指導。

活動針對師生防火安全意識淡薄的特點，重點以滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患，**家庭、學?；馂?*，進行119消防日知識講座、主題隊會為重點內(nèi)容，傳授家庭自救逃生技能等，廣泛開展消防宣傳教育活動?；顒又?，學校和生活部各自有序組織了火場逃生疏散演練，學生到寬敞安全的運動場整理隊伍，清點報告人數(shù)用了48秒。政教處就如何預防火災發(fā)生，發(fā)現(xiàn)火災后如何正確撥打119報警**等消防安全知識進行了講解，傳授火場中逃生自救技巧，并與學生進行了交流互動。

全體師生對火災安全事故的應急處理方法有了更深入的了解，對自身安全保護意識有了更明確的認識，使全體師生進一步拉緊了安全之弦。具體做法如下：

一 、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、**一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次平安校園征作文集活動、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。做了具體工作是：

1、10月27日，進行了“找火災隱患保家庭平安”消防安全專項檢查活動，召開領導小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月3日，召開了全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

三。11月4日上午，營造良好的宣傳氛圍。學校通過設置消防宣傳標語，利用紅領巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。宣傳要有針對性、知識性、趣味性。

4、11月4日晚上，生活部組織“11·9消防日”住校生疏散演練活動。11月5日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。

5、政教處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和**消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

2、 開展多種形式的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用坡頭小學網(wǎng)校、宣傳窗、紅領巾廣播站等**集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

三。充分利用各種社會宣傳資源，開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的天線。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：

（1） 懸掛消防宣傳橫幅；

（2） 召開消防專題班會；

（3） 舉辦安全知識專題講座；

（4） 組織學生撰寫消防安全作業(yè)。主題是“找火災隱患保家庭平安”；

（5）、開展一次逃生疏散演練；

（6） 設計第一階段消防主題；

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

3、 全面排查，及時整改校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照區(qū)教委和上級有關部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學校實驗室、教室、圖書館、多**教室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；全面檢查學生實驗室、計算機房、開水間、門衛(wèi)室、鍋爐房等重點部衛(wèi)室否存在消防安全隱患。

4注意對已發(fā)現(xiàn)的隱患進行全面整改；落實整改責任到人，整改資金到位，落實整改措施，確保消除火災隱患，杜絕火災事故發(fā)生。

與此同時，各班開展“找火災隱患，保家庭平安”119消防日主題班隊活動，各班級組織學生**火災**，加強警示教育，進行交流互動，增強學生防火意識，提高了學生防范火災的能力，收到了較好效果2

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇9

學校消防演練活動總結(jié)

為了提高全體師生的消防安全意識，增強在緊急情況下的自救能力和自我保護意識，我校于近日組織了一場消防演練活動。本次演練得到了學校領導的高度重視和全體師生的積極參與，取得了圓滿成功。

一、活動籌備

在活動籌備階段，我們制定了詳細的消防演練方案，明確了演練的目的、流程和注意事項。同時，我們對全校師生進行了消防知識的培訓，確保每個人都能掌握基本的消防知識和技能。我們還對學校的消防設施進行了全面的檢查和保養(yǎng)，確保其正常運轉(zhuǎn)。

二、活動實施

演練開始前，各班班主任對演練進行了詳細的講解和示范，讓學生們了解如何正確使用滅火器、如何正確疏散等。隨著演練開始的指令，各班級按照預先規(guī)劃的路線，迅速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。整個疏散過程中，學生們表現(xiàn)出了極高的安全意識和自我保護能力，沒有出現(xiàn)任何混亂。

隨后，消防員對滅火器的使用進行了現(xiàn)場演示，并邀請部分學生參與體驗。通過實踐操作，學生們更加深入地了解了滅火器的使用方法和注意事項。同時，消防員還對學校的消防設施進行了實地檢查和指導，提出了一些改進意見。

三、活動效果

本次消防演練活動取得了顯著的效果。通過實踐操作，學生們更加深入地了解了消防安全知識和技能，增強了自我保護意識。通過有序的疏散演練，學生們學會了在緊急情況下保持冷靜、迅速應對的方法，提高了自救能力。本次活動還提高了全體師生的消防安全意識，增強了學校的安全管理水平。

四、改進措施

雖然本次活動取得了圓滿成功，但仍存在一些不足之處。部分學生對于滅火器的使用還不夠熟練，需要加強實踐操作的訓練。部分班級在疏散過程中仍有小部分學生出現(xiàn)掉隊、慌亂的情況，需要加強疏散演練的組織和指導。針對這些問題，我們提出以下改進措施：

1. 定期開展消防安全知識培訓和演練，加強實踐操作的訓練；

2. 加強對班主任的培訓和指導，提高其組織能力和應急處理能力；

3. 增加消防設施的投入和維護力度，確保其正常運轉(zhuǎn)；

4. 完善學校的安全管理制度和應急預案，加強日常巡查和監(jiān)管力度。

五、總結(jié)與展望

本次消防演練活動是一次成功的安全教育實踐，不僅提高了全體師生的消防安全意識和自救能力，也為我校的安全管理工作積累了寶貴的經(jīng)驗。我們將繼續(xù)加強學校的安全管理，為全體師生創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境。同時，我們也希望每一位師生都能夠?qū)⑾腊踩R內(nèi)化于心、外化于行，共同維護學校的安全穩(wěn)定。

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇10

今年是第二十三個全國中小學生安全教育日（每年3月份最后一周的星期一），為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，根據(jù)扎蘭屯市教育科技局文件《關于開展全國中小學安全教育日活動及“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動的通知》精神，我校于2018年3月26日第三節(jié)下課,學校組織全校師生進行消防安全疏散應急演練。在演練過程中，老師沉著冷靜，學生們臨危不懼，迅速有序，演練圓滿成功。

1、 領導重視，組織演練活動到位

為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由張麗萍校長為總指揮，孫立軍、胡忠樂副校長任副總指揮，校中層干部和各級部負責人為成員的領導小組，并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校于2018年3月22日下午第六節(jié)課召開了學校環(huán)節(jié)干部、班主任和下周值周教師會議，部署演練工作。會上，孫立軍副院長對演練的具體操作程序、疏散要求和注意事項等進行了注意講解。

進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，確保所有出口都有教師把守，防止事故發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不準擁擠、推搡、回教室、喧嘩、開玩笑；如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應該把他們扶起來，幫助他們一起逃離危險的地方。要求各小組到達規(guī)定的崗位，按照各自的職責完成各自的任務。

要特別重視賽事本身的安全，必須有保障措施，確保演練順利進行。此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

學校保衛(wèi)部門精心制訂了詳細的演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導員以及相關教師作了具體的分工。各班班主任到達指定位置后，應立即清點人數(shù)，并向總指揮長匯報。

三、秩序井然，演練效果良好

2018年3月26日上午第三節(jié)課進行了應急演練。上午11:10點學校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習指令，消防演練開始，工作人員就位，全校師生安全應急疏散演練開始。

現(xiàn)場老師指示學生迅速有序撤離。到達指定位置后，各班班主任立即清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮員匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。

僅用2分05秒，全校師生全部安全撤離，到達指定位置。

四、存在的問題：

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,在安全的前提下動作不夠快。

(2)一些班主任給學生講解不到位，安全撤離到操場上的班級，就近站好隊就行，不用跑到平時上操的位子。

⑶個別班級撤到操場上后，有喧嘩現(xiàn)象。

針對上述問題，今后擬采取以下措施：

第一,強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在兩分半鐘以內(nèi)。

二是個環(huán)節(jié)指揮人員要增強責任感，掌握撤離原則和方法，提高實戰(zhàn)能力。

三是班主任要及時總結(jié)，明確疏散方向，強調(diào)疏散紀律和原則，避免造成擁堵，就近撤至操場。

這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防火、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標。

大河灣學校

2018年3月26日

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇11

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年x月x日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄注意事項。警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標志，撤離到幼兒園的操場，最后歷時x分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。然后，園長講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結(jié)束后，園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時，撥打了119的號碼和相關的知識。

這次活動，不僅讓他們學會了火災發(fā)生時如何逃生和保護身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應對。演習中，老師們態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功!

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇12

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強在遇到火險時、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，成功進行了消防演練活動。演練中，從火焰出現(xiàn)到學生全部從教室撤離到校園區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的《消防演練預案》?！秿徫回熑沃啤?/p>

3、8月24日下午，學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發(fā)到各領導小組組長手中，讓各小組長明白演練細節(jié)，明白自身責任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進行了使用的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5、9月1日上午，再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

6、9月4日早上，利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學生疏散秩序，當班的老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)――火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結(jié)束后，學校領導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

學校消防演練活動總結(jié)500字 篇13

今天，我校組織開展了這次消防安全演練活動，目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難**，全力保護人身安全。

本次演練活動，立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。

這次演習的實際組織和效果如何？現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：

一、各班行動落實及效果

（一）各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，并能嚴謹?shù)亟M織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。它保持了強烈的組織意識和責任感。貼近學生，有序安排，成為學生的真愛朋友。

（二）學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，認識學生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。

我相信，今后我們當中一定不會出現(xiàn)“不管”，更不可能出現(xiàn)“跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預期效果：

此次演練得到校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

當然，也存在一些問題，如：個別學生的誠信、疏散能力仍有待提高。撤離的時間還要爭取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望廣大師生今后加強學習，增強認識，迎難而不亂，確保安全。

今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

崔漳學校

2017.3.10

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