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最新護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)系列

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17

在參與社會(huì)生活以及社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,大家都會(huì)產(chǎn)生許多的感受與體會(huì),最好的辦法就是用心得體會(huì)來(lái)表達(dá)自己的想法?;谧陨硭伎?,才能夠?qū)懸黄玫男牡皿w會(huì)。想要了解“護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)”的相關(guān)知識(shí)看看下面這份資料吧,動(dòng)人的文章待您來(lái)品味!

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇1)

不知不覺(jué),在寧大總院心內(nèi)科已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)也有了更深入的了解。

在短短的三個(gè)月時(shí)間里,總院護(hù)理部能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),讓我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作??傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。 在心內(nèi)科進(jìn)修三個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于心臟手術(shù)方面的知識(shí)。例如:怎樣觀察心臟病術(shù)后病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。同時(shí)加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,規(guī)范護(hù)理文書(shū)的寫(xiě)作。

在這個(gè)以老年人為中心的科室里,住院老年病人多,床位幾乎爆滿(mǎn),護(hù)理操作多,工作量大,風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)高,比其他科室更為辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習(xí)到一個(gè)人單獨(dú)頂班,我基本學(xué)會(huì)了心臟病患者及支架術(shù)后患者的基本護(hù)理,同時(shí)也掌握了支架術(shù)后并發(fā)癥的應(yīng)急護(hù)理和動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護(hù)理部還特別邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理專(zhuān)家和操作能手到總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中接觸較少的。對(duì)于心臟手術(shù)方面的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)欠缺,特別是心臟手術(shù)后的突發(fā)病處理經(jīng)驗(yàn)缺乏,期間心內(nèi)科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,積極參加護(hù)理部安排的各項(xiàng)操作技術(shù),傾聽(tīng)外地及本院各種護(hù)理知識(shí)講座,為他們今后的工作打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

在工作上能得到總院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫沒(méi)有出門(mén)在外的陌生感,謝謝總院的同行們!回到醫(yī)院后,我會(huì)及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù)。

最后感謝中醫(yī)研究院提供平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)。

內(nèi)科護(hù)士進(jìn)修心得

第2篇 護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選)

為期6個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?,使我安心完成了進(jìn)修學(xué)業(yè)。

一、首先介紹一下進(jìn)修所在醫(yī)院的基本情況:

__醫(yī)院骨科現(xiàn)有二樓和三樓2個(gè)病區(qū),開(kāi)放床位170張,年門(mén)診量31000余人次,年收治病人3000余人次,手術(shù)2500余臺(tái)次。科室擁有主任醫(yī)師4名,副主任醫(yī)師4名,主治醫(yī)師9名,其中博士1人,碩士5人,形成了較完備的學(xué)科梯隊(duì)。有電視關(guān)節(jié)鏡、椎間孔鏡、椎間盤(pán)鏡、德國(guó)西門(mén)子c形臂_線(xiàn)機(jī)、移動(dòng)_光機(jī)、美國(guó)史賽克骨科動(dòng)力系統(tǒng)、骨科專(zhuān)用手術(shù)床、微波治療儀、骨折治療儀、cpm訓(xùn)練儀等先進(jìn)的骨科診療設(shè)備,以及先進(jìn)的手術(shù)器械和手術(shù)室配套設(shè)備,為骨科患者的診治提供了極大方便。

科室開(kāi)展脊柱側(cè)彎矯正術(shù)、脊柱椎弓根內(nèi)固定術(shù)、關(guān)節(jié)置換術(shù)、脊柱結(jié)核病灶清除植骨內(nèi)固定術(shù)等大型手術(shù)。進(jìn)行了學(xué)科規(guī)劃、亞專(zhuān)業(yè)細(xì)分,現(xiàn)設(shè)有脊柱關(guān)節(jié)外科、上肢創(chuàng)傷手顯微外科、下肢創(chuàng)傷外科、關(guān)節(jié)鏡外科、骨病骨腫瘤矯形外科等五個(gè)亞專(zhuān)業(yè)組。由副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師等人員組成治療小組,并設(shè)有住院總值班,負(fù)責(zé)科內(nèi)教學(xué)、值班安排、院內(nèi)會(huì)診,各種登記本的記錄及檢查。

他們科室主任每周查房1次,帶組醫(yī)師每周至少查房2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),多很原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí),但允許不違反原則的分歧。查房時(shí),先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。上級(jí)醫(yī)生會(huì)診及合理的綜合治療是醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以在三甲醫(yī)院對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,醫(yī)院也制定有鼓勵(lì)醫(yī)生多參與手術(shù)的一些激勵(lì)機(jī)制(每臺(tái)手術(shù)補(bǔ)助及節(jié)假日手術(shù)補(bǔ)助),但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過(guò)的___醫(yī)骨科老師里有一部分人做到了。因此給我的感覺(jué)是環(huán)境很重要,___醫(yī)精神、___醫(yī)文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。我在進(jìn)修期間參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有:

1、每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)講座、每位醫(yī)師輪流講座(題目自擬,包括進(jìn)修人員均要參與講座);

2、定期的全院性學(xué)術(shù)講座,長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。

二、進(jìn)修體會(huì):

1、做為個(gè)人來(lái)說(shuō)我也小有收獲。

首先是再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、最新的骨科診療技術(shù),全面熟練掌握了骨科科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療,在c臂下開(kāi)展近關(guān)節(jié)部位的四肢創(chuàng)傷手術(shù),lcp鋼板的正確應(yīng)用,liss微創(chuàng)手術(shù),如脛骨平臺(tái)骨折,股骨轉(zhuǎn)子間骨折,肱骨髁上骨折及肱骨近端骨折,三踝骨折等手術(shù)操作;進(jìn)一步了解熟習(xí)了椎體壓縮性骨折的診治,對(duì)于新鮮的胸腰椎壓縮性骨折在c臂下進(jìn)行椎體成形術(shù),術(shù)后對(duì)患者疼痛的緩解效果良好;同時(shí)也對(duì)頸腰椎間盤(pán)突出癥的手術(shù)治療有了更加深入的了解。

再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),每位醫(yī)生也有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、醫(yī)生與護(hù)士的有效配合、內(nèi)科系統(tǒng)的術(shù)前會(huì)診,協(xié)助作好手術(shù)麻醉風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。

2、他們先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)也給我留下很深的印象。

在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)的適時(shí)更新,會(huì)給我們的診斷治療提供更多的依據(jù),使我們豁然開(kāi)朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿(mǎn)意的療效。

3、科室要發(fā)展,醫(yī)院要強(qiáng)大,在競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)中立于不敗之地,必須要走專(zhuān)科化建設(shè)道路,學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,學(xué)科門(mén)類(lèi)越分越細(xì),必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng),必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)科室、醫(yī)師、護(hù)士之間的合作與交流,雖然醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)分化越來(lái)越細(xì),但是仍然要以團(tuán)體行醫(yī),強(qiáng)化院內(nèi)會(huì)診制度,我所在的進(jìn)修科室,每遇非專(zhuān)業(yè)的疾病都是無(wú)條件的執(zhí)行請(qǐng)會(huì)診制度,哪怕一個(gè)感冒都要請(qǐng)會(huì)診。

5、醫(yī)院要發(fā)展,必須要加強(qiáng)內(nèi)科各亞專(zhuān)業(yè)、外科各亞專(zhuān)業(yè)、兒科、婦產(chǎn)科及放射科、超聲室、心電圖、肺功能室等輔助科室的診療技術(shù),ct及mri如今在大醫(yī)院已成為常規(guī)檢查,適時(shí)引進(jìn)ct等大型設(shè)備,對(duì)我院提高在轄區(qū)內(nèi)的影響力將有大大好處。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益,提高醫(yī)院的知名度。

6、根據(jù)疾病譜及我院目前情況,為了爭(zhēng)取更多病員,為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益,建議盡快添置c型臂_光機(jī)、電動(dòng)氣壓止血帶,制定更加符合要求的醫(yī)用高值耗材進(jìn)購(gòu)及使用辦法,并加快手術(shù)專(zhuān)業(yè)護(hù)士的培養(yǎng),規(guī)范供應(yīng)室設(shè)備及人員配備和培養(yǎng),加強(qiáng)布類(lèi)物品的配備、清洗、消毒、滅菌、運(yùn)送、儲(chǔ)存,使用等環(huán)節(jié)工作。我院目前常因布類(lèi)清洗不凈及處置不當(dāng)而使布類(lèi)使用壽命較上級(jí)醫(yī)院明顯縮短。

7、隨著社會(huì)老齡化的出現(xiàn),完全沒(méi)有基礎(chǔ)疾病及青中年患者接受手術(shù)治療的會(huì)越來(lái)越少,而老年患者接受手術(shù)治療的會(huì)越來(lái)越多,提高對(duì)老年患者及存在基礎(chǔ)疾病患者的麻醉能力及內(nèi)科診治能力很有必要,以往我院稍有異常的患者均轉(zhuǎn)院治療了,勢(shì)必流失部分病員。

8、加快醫(yī)院急救能力建設(shè),將120網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院及因傷商業(yè)保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院納入下一步發(fā)展規(guī)劃,有效避免部分患者因我院不是醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)定點(diǎn)醫(yī)院而轉(zhuǎn)院。逐步配備急診常用器械及設(shè)備,使我院能逐步開(kāi)展部分急診創(chuàng)傷手術(shù)。

9、逐步讓住院醫(yī)生專(zhuān)職住院病人的管理,取消住院醫(yī)生看門(mén)診的工作,如有必要可讓高年資住院醫(yī)師每周一至兩次輪流專(zhuān)職看門(mén)診,來(lái)處理曾因住院而結(jié)認(rèn)的患者,有時(shí)候饑渴效應(yīng)也是一種營(yíng)銷(xiāo)。明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就是一線(xiàn)住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診,處理病人常見(jiàn)圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來(lái)加班是常有的事,因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆?、工作量大,他們不?huì)把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

10、制定便捷的臨床常用低值易耗品的購(gòu)置辦法,為臨床提供更多的有力保障,進(jìn)購(gòu)物品時(shí)除注重價(jià)格外更應(yīng)重視物品質(zhì)量。手術(shù)室及手術(shù)物品逐漸實(shí)行專(zhuān)人管理,有利于規(guī)范并能延長(zhǎng)部分物品的使用壽命。目前暫需購(gòu)入手術(shù)布類(lèi)、肌腱吻合線(xiàn)、手術(shù)薄膜貼、醫(yī)用無(wú)菌脫脂棉墊、已滅菌克氏針(單個(gè)包裝)、已滅菌斯氏針(單個(gè)包裝)、骨牽引弓、骨牽引架、帶公斤數(shù)量的秤砣、手外科常用手術(shù)器械包、手動(dòng)取皮刀等。

11、績(jī)效考核要對(duì)臨床醫(yī)師適當(dāng)傾斜,制定鼓勵(lì)他們多學(xué)技術(shù),在可控的范圍內(nèi)積極開(kāi)展手術(shù)的相應(yīng)措施,避免讓積極開(kāi)展手術(shù)的人去承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)卻得不到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),否則會(huì)降低他們?nèi)W(xué)習(xí)及開(kāi)展手術(shù)的積極性。

12、醫(yī)學(xué)知識(shí)更新快,每個(gè)專(zhuān)業(yè)至少每5年需要到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)一次,否則真會(huì)落后。鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員多專(zhuān)研業(yè)務(wù)技術(shù),以提升技術(shù)能力來(lái)更好的提高醫(yī)院知名度。

以上是我此次進(jìn)修后的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)及建議,如有不妥,還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解,因?yàn)槲沂堑诙嗅t(yī)醫(yī)院的人,院興我榮,我愛(ài)我院。再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把此次所學(xué)運(yùn)用到工作中去。

護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇2)

監(jiān)測(cè)觀察病情能力,護(hù)士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),而通過(guò)進(jìn)修icu,受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時(shí)匯報(bào)處理,真正成為患者身邊的保護(hù)神。

1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外,大多數(shù)是隨機(jī)的,因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用。

2.護(hù)理技術(shù)操作能力專(zhuān)科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護(hù)理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,是患者的守護(hù)神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。 護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(huì)(四)

我有幸來(lái)到了溫州育嬰兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,是經(jīng)院方爭(zhēng)取了一年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以在來(lái)之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多也是值得我們學(xué)習(xí)的.地方。

一、人性化的管理:

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有大護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保護(hù)理質(zhì)量。病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書(shū),負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次醫(yī)院對(duì)所有的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn)。

病房的過(guò)道都張貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí),均應(yīng)戴手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學(xué)習(xí)的期間我也了解到育嬰兒童醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)士自己制定目標(biāo),而護(hù)士長(zhǎng)會(huì)根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo),提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且定期都會(huì)組織各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,大阿長(zhǎng)(大護(hù)士長(zhǎng))說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是人的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì)根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開(kāi)展了一系列講座,如心理輔導(dǎo),如何減壓等等。此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù):

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,使用起來(lái)得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時(shí)監(jiān)測(cè)心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測(cè)項(xiàng)目??赡苌婕暗牟》N所需要的設(shè)備齊備,并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。

除此外,新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),臍動(dòng)靜脈插管,picc,等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒,存活率在50%左右,其中最低為670克、孕周26周。為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。 醫(yī)院很注意人性化的服務(wù),如使用cpap時(shí),會(huì)剪一個(gè)護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時(shí)都會(huì)貼上保護(hù)膜,每個(gè)暖箱都會(huì)有一個(gè)罩布,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行。對(duì)有特殊問(wèn)題的嬰兒,有專(zhuān)業(yè)的物理治療師和專(zhuān)業(yè)護(hù)士來(lái)為他們服務(wù),對(duì)于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。在nicu中,護(hù)理人員鼓勵(lì)父母親來(lái)探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的焦慮,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,由專(zhuān)門(mén)的護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長(zhǎng)可以勝任為止,才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家長(zhǎng)表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。

把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識(shí)中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中。病房為出院病人設(shè)置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),24h負(fù)責(zé)提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線(xiàn)聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

總結(jié):

我想如果每個(gè)人都能把工作當(dāng)作生活一樣享受,那么工作的動(dòng)力,熱情,真誠(chéng)什么都有了。當(dāng)然我也明白體制,經(jīng)濟(jì)和教育決定著一切,現(xiàn)實(shí)的環(huán)境更需要我們拿出無(wú)比的熱情來(lái)。 最后我要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,但對(duì)生活、對(duì)工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇3)

醫(yī)大四院成立五年以來(lái),我們護(hù)士長(zhǎng)在科主任培訓(xùn)之后第二次跟隨院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到“沈陽(yáng)市人大代表培訓(xùn)基地”進(jìn)行全員集中培訓(xùn),這次培訓(xùn)是有史以來(lái)護(hù)士長(zhǎng)人員參加最齊的一次、無(wú)一人缺席,也是暨護(hù)士長(zhǎng)大輪轉(zhuǎn)之后的整整一個(gè)月之時(shí),在我們“滿(mǎn)月”之即參加院里組織的這次培訓(xùn)感受很深。

首先是周五晚上的聚餐,院里想的很周到,由各職能科長(zhǎng)陪同,大家分別被分配到不同餐桌上,讓護(hù)士長(zhǎng)們能充分的與各職能科室進(jìn)行溝通、聯(lián)系,其實(shí)我們護(hù)士長(zhǎng)的日常工作也離不開(kāi)職能科室的幫助,在這里大家坐在一起,也是護(hù)士長(zhǎng)能表示感謝的機(jī)會(huì)吧!席間各科系的護(hù)士長(zhǎng)們不論老、少,還準(zhǔn)備了一系列的精彩節(jié)目助興,看著臺(tái)前婀娜的舞姿,眼前浮現(xiàn)的是護(hù)士長(zhǎng)們每天在病房忙碌的身影,記得劉松主任說(shuō)過(guò):一個(gè)病房主任不在可以,護(hù)士長(zhǎng)不在不放心。至少今晚護(hù)士長(zhǎng)們是放松的,同時(shí)也看出她們活潑、好動(dòng)、積極向上的心態(tài)。

第二天的培訓(xùn)課程于早上8:00正式開(kāi)始,分別是由八位院領(lǐng)導(dǎo)就自己分管的工作進(jìn)行不同方面的交流座談。首先是田江宜書(shū)記講的“團(tuán)結(jié)包容與協(xié)作共榮”,大家在一起工作,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)科室都是一樣的,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的組織那將是一盤(pán)散沙,將會(huì)無(wú)所作為,所以團(tuán)隊(duì)內(nèi)部一定要相互協(xié)助、相互包容、坦誠(chéng)交流,不能相互拆臺(tái)、穿小鞋,那樣既制約了科室的發(fā)展,也極大方面的影響了員工的工作熱情。我做為太原院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科病房的護(hù)士長(zhǎng),輪轉(zhuǎn)之初聽(tīng)到不少的傳言,講的是科室內(nèi)部的矛盾、護(hù)理人員的層次、修養(yǎng)問(wèn)題,從領(lǐng)導(dǎo)者的角度講,首先我要擺正心態(tài),從我做起,提前到崗、按照護(hù)士長(zhǎng)周、日計(jì)劃完成本職工作,下班前檢查當(dāng)日護(hù)理工作質(zhì)量,最后一個(gè)離開(kāi)病房,做到言傳身教;關(guān)心本護(hù)理單元職工,有病、事假的護(hù)士及時(shí)給予問(wèn)候、幫助,讓職工感受到關(guān)懷及人性化的管理,力爭(zhēng)給她們贏造一個(gè)溫馨、和諧的工作環(huán)境,從而帶動(dòng)職工工作積極性。正如書(shū)記說(shuō)的“和諧共贏、團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有科室和諧,醫(yī)院才能和諧,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)”。

其次由另七位院領(lǐng)導(dǎo)又分別從“學(xué)科建設(shè)”、“服務(wù)品牌”、“績(jī)效考核”、“后勤保障”、“醫(yī)護(hù)關(guān)系”、“護(hù)理管理”等方面做了報(bào)告,每個(gè)題目擬的都很切合實(shí)際,值得大家共同學(xué)習(xí)、探討、分析。

最后由聞德亮院長(zhǎng)講授了“提高戰(zhàn)略執(zhí)行力,爭(zhēng)做優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”的報(bào)告,目前我院正處于“1.2.3.5.8的發(fā)展階段,執(zhí)行上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)是護(hù)士長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。一個(gè)企業(yè)有再好的戰(zhàn)略,再詳細(xì)的計(jì)劃,如果不能將這些戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行到底,那么所有的戰(zhàn)略規(guī)劃永遠(yuǎn)也不可能成為現(xiàn)實(shí)。執(zhí)行力的強(qiáng)弱同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)護(hù)理管理者的能力,尤其護(hù)理部重新?lián)Q屆以后,許多新的管理辦法出臺(tái),所以做為護(hù)士長(zhǎng)要帶頭嚴(yán)格按照護(hù)理部的要求去落實(shí)各項(xiàng)措施,緊跟醫(yī)院的腳步共同發(fā)展。

培訓(xùn)會(huì)后,大家都帶著滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)了“市人大代表培訓(xùn)基地”,我相信通過(guò)這次培訓(xùn),每位護(hù)士長(zhǎng)都有自己不同的感受,都不同層次地提高了自我的認(rèn)識(shí)。這樣的培訓(xùn)是必不可少的。

護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)班心得體會(huì) 篇

第2篇 2022年2月護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”心得體會(huì)

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2月2日,省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推動(dòng)依法治國(guó)專(zhuān)題研討班在中心黨校開(kāi)班,________在開(kāi)班儀式上講話(huà)中集中論述了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的邏輯關(guān)系,引發(fā)媒體和社會(huì)各界關(guān)注熱議。就此,記者采訪(fǎng)了國(guó)家行政學(xué)院教授許耀桐。許耀桐分析以為,這是_____首次在正式講話(huà)場(chǎng)合集中論述四者關(guān)系,宣示了“四個(gè)全面”已成為以_____為_(kāi)__的黨中心治國(guó)理政的全新布局。

每個(gè)“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義

_____在開(kāi)班儀式講話(huà)中指出,黨的十八大以來(lái),黨中心從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義全局動(dòng)身,提出并構(gòu)成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局。他談到,這個(gè)戰(zhàn)略布局,既有戰(zhàn)略目標(biāo),也有戰(zhàn)略舉措,每個(gè)“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。

_____在論述四者之間的關(guān)系時(shí)指出:全面建成小康社會(huì)是我們的戰(zhàn)略目標(biāo),全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措。要把全面依法治國(guó)放在“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局中來(lái)掌控,深入熟悉全面依法治國(guó)同其他三個(gè)“全面”的關(guān)系,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)努力做到“四個(gè)全面”相輔相成、相互增進(jìn)、相得益彰。

首次在正式場(chǎng)合宣示治國(guó)理政全新布局

在公開(kāi)報(bào)導(dǎo)中,_____首次將“四個(gè)全面”并提,是往年12月在江蘇調(diào)研考察期間。他當(dāng)時(shí)強(qiáng)調(diào),“調(diào)和推動(dòng)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推動(dòng)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”,在此前“三個(gè)全面”基礎(chǔ)上,增加了“全面從嚴(yán)治黨”。

國(guó)家行政學(xué)院教授許耀桐在接受本網(wǎng)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),此次集中論述“四個(gè)全面”更具深意。許耀桐說(shuō),一年之計(jì)在于春,每一年初舉行省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研討班,把中心領(lǐng)導(dǎo)和“封疆大吏”召集起來(lái),學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)成共鳴已成慣例。在這樣一個(gè)非常正式帶有部署整體工作性質(zhì)的場(chǎng)合,_____第一次集中地論述了四者之間的關(guān)系。

“這是一個(gè)正式的宣示,宣布‘四個(gè)全面’成為以_____為_(kāi)__的黨中心治國(guó)理政的全新布局”,許耀桐以為,“四個(gè)全面”的提出,使當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,黨和國(guó)家各項(xiàng)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻方向更加清楚,內(nèi)在邏輯更加周密,新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政整體框架更加完全,趨于成熟。

“全面從嚴(yán)治黨”是點(diǎn)睛之筆

許耀桐分析,“四個(gè)全面”宣示了“四個(gè)全面”已成為以_____為_(kāi)__的黨中心治國(guó)理政的全新布局。全面建成小康社會(huì),范文top100是整個(gè)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)的近期目標(biāo);全面深化改革,是我們推動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的一個(gè)根本動(dòng)力;全面推動(dòng)依法治國(guó)是根本保障;_____往年底考察江蘇的時(shí)候提出“全面從嚴(yán)治黨”,這是點(diǎn)睛之筆、神來(lái)之筆。假如沒(méi)有這一筆,其他都不能實(shí)現(xiàn),有了這一筆其他就都鮮活起來(lái)。

許耀桐說(shuō),“四個(gè)全面”是_____任___兩年多來(lái),經(jīng)過(guò)醞釀、沉思熟慮構(gòu)成的。以_____同道為_(kāi)__的黨中心治國(guó)思路,非常鮮明地展現(xiàn)在全國(guó)人民眼前,比籠統(tǒng)地談“治國(guó)理政”更加具象、接地氣。

“全面”二字體現(xiàn)承前啟后,利于鼓舞士氣

建設(shè)小康社會(huì)、深化改革、依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨等作為治國(guó)理政的重要方略,已為歷屆中心所重視強(qiáng)調(diào)。為什么以_____同道為_(kāi)__的新一屆黨中心要特別強(qiáng)調(diào)在都冠以“全面”二字,并強(qiáng)調(diào)“四個(gè)全面”相輔相成、相互增進(jìn)、相得益彰?

許耀桐以為,之所以在這些施政方略前面加上“全面”,一方面是一種延續(xù)性,是對(duì)以往方向、線(xiàn)路的一脈相承,表明新一屆黨中心領(lǐng)導(dǎo)集體沒(méi)有另起爐灶,否定過(guò)往;另外一方面,“全面”并不是輕描淡寫(xiě),可有可無(wú)。“全面”就是要覆蓋面更廣,不可能留有死角、達(dá)不到的地方,而且加強(qiáng)了力度深度廣度。這兩個(gè)字非常提氣,范文寫(xiě)作給人勇氣和信心,鼓舞士氣。許耀桐說(shuō):“這里兩個(gè)字加得非常必要,表明我們?cè)谛碌某霭l(fā)點(diǎn)上,要首創(chuàng)一個(gè)全新的格式”。

為深入貫徹落實(shí)________蘭考講話(huà)精神,院黨委開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”學(xué)習(xí)。我作為一名黨員及護(hù)理工作者,從指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、活動(dòng)步驟等方面深入學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》,深刻體會(huì)到以下內(nèi)容:

首先,開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),就是要與本職工作相結(jié)合,做好護(hù)理工作正是踐行群眾路線(xiàn)的具體體現(xiàn)之一。醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)要結(jié)合醫(yī)院開(kāi)展的提升服務(wù)品質(zhì)和質(zhì)量管理,按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),為病人提供無(wú)縫隙的感動(dòng)服務(wù),讓病人滿(mǎn)意在我院,做到為了一切的病人,為了病人的一切,為了一切的病人,將焦裕祿精神貫穿到醫(yī)院群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,以實(shí)際行動(dòng)確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

其次,一是加強(qiáng)科室管理,作為科室護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找問(wèn)題,加強(qiáng)與護(hù)理部的溝通,爭(zhēng)取得到護(hù)理部更多的指導(dǎo)和幫助;二是護(hù)士長(zhǎng)要指導(dǎo)科室人員認(rèn)真開(kāi)展品管圈活動(dòng),科護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,采取pdca的管理模式,以促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

三是強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問(wèn)題,護(hù)士長(zhǎng)要以身作則,實(shí)施人性化的管理,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題落實(shí)制度和措施,加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律的自律性。

群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持做好我們的本職工作,為廣大患者服好務(wù)。希望全院護(hù)理人員要相互理解與支持、相互點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)、相互溝通與協(xié)調(diào),共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,努力提升我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)患者利益最大化,促進(jìn)醫(yī)院更好更快發(fā)展。

《2022年2月護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”心得體會(huì)》是篇酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng),講的是關(guān)于全面、_____、戰(zhàn)略、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、護(hù)理、布局等方面的內(nèi)容,覺(jué)得好就按(ctrl+d)收藏下。

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇4)

25日,我有幸與心內(nèi)科吳小勇老師一起參加成都護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《臨床護(hù)理帶教老師培訓(xùn)班》,在四川華西大學(xué)的教室里,領(lǐng)略到一種久違的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)闊了眼界,讓我受益匪淺。

培訓(xùn)班開(kāi)幕式由華西醫(yī)院護(hù)理系副主任陳紅教授主持,中華護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、華西醫(yī)院博士生導(dǎo)師李繼平教授致開(kāi)幕詞。此次培訓(xùn)的老師包括在美國(guó)從事護(hù)理工作現(xiàn)在在華西醫(yī)院任職的楊洪勤教授、中華護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、華西醫(yī)院博士生導(dǎo)師李繼平教授、國(guó)家自然科學(xué)基金獲得者張先庚副教授、華西醫(yī)院護(hù)理系副主任陳紅教授、成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理系趙小玉教授、華西醫(yī)院臨床護(hù)士長(zhǎng)等,講授了《中美護(hù)生臨床訓(xùn)練比較》、《護(hù)理教師素質(zhì)建設(shè)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》、《臨床護(hù)理教學(xué)的組織》、《護(hù)理人員分層級(jí)培訓(xùn)》、《臨床護(hù)理研究選題思路暨申報(bào)技巧》、《老年護(hù)理照護(hù)人才培養(yǎng)與實(shí)踐》,此外我們還實(shí)地觀摩了四川華西大學(xué)華西醫(yī)院心內(nèi)科病房的臨床帶教,學(xué)習(xí)華西醫(yī)院臨床教學(xué)方法。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多帶教方面的知識(shí),同時(shí)我也感到了作為一名帶教老師的責(zé)任與壓力。如何培養(yǎng)護(hù)理人才、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?如何促進(jìn)護(hù)理實(shí)習(xí)生社會(huì)化進(jìn)程?如何提高教學(xué)效果、效益及效率?如何將護(hù)理實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成有思想、有公德的公民?通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,有幾點(diǎn)心得體會(huì)與各位帶教老師分享:

接納和尊重學(xué)生。

主人翁意識(shí),對(duì)內(nèi)在的培養(yǎng)。

3、帶教過(guò)程中注重引導(dǎo)和開(kāi)發(fā)學(xué)生的能力,護(hù)士長(zhǎng)排班時(shí)明確實(shí)習(xí)生分管床位,運(yùn)用整體護(hù)理的方式實(shí)施程序帶教。

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇5)

8月下旬,我有幸到市江門(mén)中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時(shí)間,但是我感覺(jué)非常好,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識(shí)了很多朋友,使我受益匪淺、回味無(wú)窮。

我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量比較大,護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)、測(cè)血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,每天不能準(zhǔn)時(shí)下班,而她們毫無(wú)怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。

時(shí)間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開(kāi)等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書(shū)系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來(lái)很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。

進(jìn)修時(shí)間,雖然每天感覺(jué)有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長(zhǎng)期臥床和行動(dòng)不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見(jiàn)。即使面對(duì)植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測(cè)血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護(hù)。

對(duì)晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話(huà)語(yǔ)、親切的笑容,給予更多的是愛(ài)心呵護(hù),努力為晚期癌癥病人營(yíng)造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年,每天面對(duì)的是初升的太陽(yáng),那些可愛(ài)的寶寶帶給人的是快樂(lè),溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會(huì)病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過(guò)程。我在老年科工作了一年多,深深體會(huì)到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時(shí),就算再苦再累也值得。

在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來(lái),然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,忙碌了一天之后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來(lái)練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長(zhǎng)王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪我們一起練習(xí),充當(dāng)我們的老師,給我們講解理論知識(shí),姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來(lái)練習(xí),自掏腰包為我們叫來(lái)盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過(guò)程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、搭建訓(xùn)練的平臺(tái),主動(dòng)與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),開(kāi)拓視野,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長(zhǎng)。

去年6月份,我院老年科從原來(lái)舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部?jī)蓚€(gè)職能部門(mén)的主任親自?huà)炻殻盐沂形ㄒ坏摹袄夏耆岁P(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。

半年多的時(shí)光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以“省級(jí)青年文明號(hào)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評(píng)。

我深深體會(huì)老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點(diǎn),努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛(ài)的燭光。

為期近半年的急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,體會(huì)如下:

參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)目前國(guó)內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了國(guó)內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸觯o(hù)士長(zhǎng)為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血。

培訓(xùn)為我添自信。專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間。

總之,半年的培訓(xùn)中,我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,是我一生中的寶貴財(cái)富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅(jiān)定做好它。

護(hù)士學(xué)習(xí)心得體會(huì)(篇6)

20__年的春節(jié),是一個(gè)不平凡的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒卻席卷武漢,并迅速蔓延,危害人民健康,國(guó)家安全。黨中央立即采取有效措施,各地同胞全力以赴,迅速投入到“抗擊疫情”的戰(zhàn)斗中來(lái)。在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)普通人發(fā)揮出自己的力量。

最讓我感動(dòng)的還是沖在一線(xiàn)的戰(zhàn)士,是他們用生命壘起城墻,捍衛(wèi)祖國(guó)人民的健康。一張張“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,一條條與親人告別的信息,以及無(wú)數(shù)逆行的身影。許多高尚的靈魂令我感動(dòng)和敬仰,我在他們身上學(xué)到了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。“哪里有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行?!蔽覐奈匆?jiàn)過(guò)如此少之人,對(duì)社會(huì)做出如此多的貢獻(xiàn)。

我是中國(guó)的青年一代,我們誓成為祖國(guó)破曉的晨光而不懈奮斗,為了心中的那抹紅色理想,如火焰般灼燒著每一個(gè)人的心。我愿意跟隨青年的腳步,不斷學(xué)習(xí),前進(jìn),愿歲月靜好,祖國(guó)強(qiáng)盛。

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