寫(xiě)文檔是一件繁雜而又艱辛的事情無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)上,不確定要如何寫(xiě)文章時(shí),建議先閱讀范文。?構(gòu)思好文章結(jié)構(gòu),可以為你的寫(xiě)作過(guò)程提供更好的框架和指導(dǎo),怎么樣去尋找好用的范文呢?下面編輯為大家整理的“兒童活動(dòng)總結(jié)”。
在如今快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,兒童活動(dòng)設(shè)施扮演著至關(guān)重要的角色,為孩子們提供了一個(gè)安全、有趣和互動(dòng)的環(huán)境。這些設(shè)施不僅僅是為了孩子們釋放他們的能量和精力,還為他們提供了學(xué)習(xí)和社交的機(jī)會(huì)。在本次兒童設(shè)施活動(dòng)中,我們的目標(biāo)是提供一個(gè)多樣化的活動(dòng),以滿(mǎn)足不同年齡和興趣的孩子們的需求。以下是本次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
首先,我們策劃了一系列的戶(hù)外游戲和活動(dòng)。在寬敞的草坪上,我們布置了各種各樣的活動(dòng)站點(diǎn),包括障礙賽跑、踢球比賽和投籃游戲等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的體力,還幫助他們提高協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作的能力。孩子們興高采烈地參與其中,互相競(jìng)爭(zhēng),彼此鼓勵(lì),充分展示了他們的活力和熱情。
其次,我們特別準(zhǔn)備了一個(gè)刺激有趣的充氣游樂(lè)場(chǎng)。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)有滑梯、蹦床、攀巖墻等許多有趣的設(shè)施,能夠給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)和刺激。孩子們紛紛踏上這個(gè)巨大而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的游樂(lè)場(chǎng),他們展開(kāi)了一場(chǎng)刺激又充滿(mǎn)趣味的冒險(xiǎn)之旅。他們通過(guò)攀爬和跳躍,一次又一次地克服了困難,同時(shí)也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和勇氣。
此外,我們還設(shè)置了一些教育性的活動(dòng)。在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的角落里,我們搭建了一個(gè)迷你圖書(shū)館和繪畫(huà)區(qū)。孩子們可以選擇自己喜歡的書(shū)籍,在寧?kù)o的環(huán)境中閱讀和學(xué)習(xí)。同時(shí),他們還可以在繪畫(huà)區(qū)表達(dá)自己的創(chuàng)造力和想象力。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)大了孩子們的知識(shí)面,還培養(yǎng)了他們的表達(dá)能力和藝術(shù)天賦。
對(duì)于較小的孩子們,我們還設(shè)置了一些適合他們年齡的活動(dòng)。比如,我們搭建了一個(gè)巨大的沙池,讓孩子們沉浸在玩沙的樂(lè)趣中。他們可以用篩子過(guò)濾沙子,用模具塑造各種造型,這樣可以培養(yǎng)他們的觸覺(jué)和創(chuàng)造性思維。此外,我們還準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)單的游戲和玩具,鼓勵(lì)他們與其他孩子互動(dòng),增強(qiáng)他們的社交技能。
最后,為了提高活動(dòng)的安全性,我們對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃和安排。在所有設(shè)施周?chē)O(shè)置了隔離欄,避免孩子們受傷。我們引入了專(zhuān)業(yè)工作人員,負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)孩子們的活動(dòng)。我們還提供了適量的防曬用品和飲水設(shè)施,確保孩子們的舒適和健康。
通過(guò)以上的精心策劃和準(zhǔn)備,本次兒童設(shè)施活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中度過(guò)了愉快的時(shí)光,不僅在游戲和娛樂(lè)中得到了放松和快樂(lè),還通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉了身體和發(fā)展了智力。這些活動(dòng)不僅滿(mǎn)足了孩子們的需求,也提供了一個(gè)有益的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。我們相信,兒童設(shè)施活動(dòng)將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用,為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第一章:六一活動(dòng)總結(jié)與反思幼兒園(總)20xx年六一兒童節(jié),我校以“展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),滲透新的教育實(shí)踐”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)閱讀的豐富情感,充分展示自己的才華。形式多樣、內(nèi)容健康的活動(dòng)不僅豐富了孩子們的假期生活,還起到了教育作用,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。現(xiàn)將我校六一活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一,加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍。
根據(jù)我校中心校的要求,結(jié)合我校實(shí)際,精心制定活動(dòng)方案,把每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,使每一項(xiàng)工作都有具體要求,形成人人參與的局面?;顒?dòng)中,充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等媒體,加大了活動(dòng)的宣傳力度,為活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。
我校軍樂(lè)隊(duì)在原有老成員的基礎(chǔ)上,又增加了一些低年級(jí)的新成員。在X老師的指導(dǎo)下,他們充分利用課外活動(dòng),積極訓(xùn)練。
每個(gè)學(xué)生都做了一份以六一為主題的手抄報(bào),表達(dá)自己對(duì)六一的渴望。學(xué)校挑選了一些有代表性的文案,張貼在學(xué)校的.活動(dòng)頁(yè)面和展臺(tái)上。每個(gè)學(xué)生都展示了自己的亮點(diǎn),樹(shù)立了自信心。
二、突出主題,活動(dòng)形式多樣
作為六一主題,各類(lèi)文藝節(jié)目是本次六一活動(dòng)的重中之重。我們采取早安排、早行動(dòng)的方針。讓各班老師充分發(fā)揮聰明才智,確保節(jié)目形式多樣??偟膩?lái)說(shuō),今年的計(jì)劃體現(xiàn)了以下特點(diǎn):
1.新形式。今年的六一,各個(gè)節(jié)目的導(dǎo)師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。xx老師指導(dǎo)的單口幽默《說(shuō)吧》緊緊抓住了孩子的特點(diǎn),真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)了孩子的心里。四年級(jí)X老師排練的課本劇《三個(gè)兒子》,道具獨(dú)特,令人耳目一新?!段拿髦ū榈亻_(kāi)》,六年級(jí)三句半,設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園集體舞《我真的好》本來(lái)是健身運(yùn)動(dòng),放到舞臺(tái)上應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2.展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)雙人舞充滿(mǎn)活力,基本功扎實(shí),充分展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。六年級(jí)的電子琴表演展現(xiàn)了學(xué)生們深厚的演奏功底。一年級(jí)古詩(shī)詞《三字經(jīng)》的朗誦,滲透著我校教育實(shí)踐新成果的展示??傊?。正是這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
在六一代表大會(huì)上,我們學(xué)?;?000多元買(mǎi)了一些獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)了一些在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀演員。同時(shí),我還買(mǎi)了一套三句半的樂(lè)器和兩塊桌布,用于發(fā)布會(huì)的講臺(tái)。
從我們的六一活動(dòng)來(lái)看,我們還有一些不足之處。比如6月1日MC的選擇就不理想。全校210個(gè)學(xué)生,選不出兩個(gè)優(yōu)秀的MC。有些班的節(jié)目不夠精彩,甚至去年的節(jié)目都翻新了。真正能展示我校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至沒(méi)有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)(當(dāng)然這個(gè)需要平時(shí)做),學(xué)生的文明意識(shí)有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序不理想,學(xué)生參與率低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。所以這些都是需要在以后的工作中逐步完善的,也希望我們的老師找出不足,積極向?qū)W校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓我們齊心協(xié)力,在以后的活動(dòng)中取得更大的成功。
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文7篇
六月,是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月花兒飄香;六月童心歡暢。在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際,我們迎來(lái)了全世界少年兒童共同的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午,我校組織開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)慶六一”主題隊(duì)日活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,全校師生舉行了升旗儀式。伴隨著中國(guó)少先隊(duì)嘹亮的歌聲,新生們?cè)邗r艷的旗幟下宣誓,成為光榮的少先隊(duì)。
隨后,全體師生共同聆聽(tīng)了**人民廣播電臺(tái)“歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)”的廣播,**了**電視臺(tái)少兒頻道“歌聲伴我成長(zhǎng)”專(zhuān)題節(jié)目。
歌聲蕩漾在校園里,校園里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。學(xué)校組織開(kāi)展了廣播操、歌詠、舞蹈比賽,舉辦了書(shū)法、繪畫(huà)、布藝手工制作等作品展評(píng),對(duì)在春運(yùn)會(huì)、“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)系列活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。期間,鄉(xiāng)**馬鄉(xiāng)長(zhǎng)、宣傳部閆部長(zhǎng)、鄉(xiāng)婦聯(lián)馬主任到會(huì)與師生共同歡度節(jié)日,聯(lián)校姬雪明校長(zhǎng)在大會(huì)上作了熱情洋溢的講話(huà),許多學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀摩,同感共樂(lè)贊不絕口,喜悅心情溢于言表,主題活動(dòng)始終沉浸在歡樂(lè)、美好的氣氛中。
活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示自我、舞動(dòng)風(fēng)采的平臺(tái),孩子們像朵朵花兒開(kāi)放,鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,唱啊跳啊盡情釋放,歡度著自己快樂(lè)的節(jié)日,展示了他們奮發(fā)向上的精神面貌和全面發(fā)展的優(yōu)良素質(zhì)。
六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱,歌唱我們的幸福,歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)……歌聲蕩漾,夢(mèng)想飛揚(yáng)。豐富多彩的“歌唱祖國(guó)慶六一”主題隊(duì)日活動(dòng)結(jié)束了,但孩子們無(wú)比幸福的記憶將成為永恒。
首先恭喜昌邑市幼兒園六一活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,通過(guò)這次活動(dòng)園所和我自己都得到了很大的進(jìn)步和提升,為今后的工作打下了良好的工作基礎(chǔ),開(kāi)啟了新的工作篇章。
從秀總安排我接受本次工作開(kāi)始,充分準(zhǔn)備相應(yīng)的工作資料,積極與昌邑幼兒園劉主任溝通,從前期活動(dòng)方案和流程的督促,修改以及最終的確定,領(lǐng)導(dǎo)人從剛開(kāi)始的拖拉到最后的積極配合讓我感到很欣慰,讓我明白只要你用心對(duì)待手里的每份工作,真心為他們服務(wù),想要幫助到他們,他們會(huì)因?yàn)槟阏J(rèn)真工作的態(tài)度和效率所打動(dòng)。
到幼兒園,領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和期盼的心情讓我深刻的明白自己此次工作的責(zé)任之重大,耐心傾聽(tīng)劉主任在工作過(guò)程中遇到的種種困惑和問(wèn)題,給與了相應(yīng)的解決方案,例如人員安排方面,在這次活動(dòng)中,表現(xiàn)比較積極能力突出的老師,給予相應(yīng)的頭銜和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)激勵(lì)其他老師,要善于表現(xiàn)自己,幼兒園每次的活動(dòng)都是很好的表現(xiàn)和鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),希望所有老師積極參與。介于我們老師大部分都工作時(shí)間不久,經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Ω鞣矫娑急容^欠缺,提出園所每天開(kāi)早會(huì),晚會(huì),讓老師輪流主持和分享,通過(guò)每天的會(huì)議充分學(xué)習(xí)鍛煉提升自己,快速成長(zhǎng);從會(huì)議當(dāng)中也能看出我們老師各自的特長(zhǎng)、邏輯思維能力、分析能力,從而根據(jù)每位老師的擅長(zhǎng)點(diǎn)安排相應(yīng)的工作,提高工作效率。
彩排節(jié)目的過(guò)程中,一遍遍的提出每個(gè)節(jié)目存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)用積極肯定鼓勵(lì)的語(yǔ)言提出問(wèn)題,老師改正的效率更高一些。每次開(kāi)會(huì)剛一開(kāi)始先跟老師講明會(huì)議內(nèi)容,讓大家積極參與,提問(wèn)題,解決問(wèn)題。六一活動(dòng)結(jié)束后,輪流讓老師分析本次活動(dòng)過(guò)程中自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域存在的問(wèn)題以及解決方案,引導(dǎo)老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
提出本次活動(dòng)中,我們的區(qū)角活動(dòng)很受小朋友和家長(zhǎng)的歡迎,參與度很高,引導(dǎo)老師像這樣的活動(dòng)以后可以經(jīng)常搞,成本低,簡(jiǎn)單易操作。
向投資人和負(fù)責(zé)人說(shuō)明在幼兒園開(kāi)展更多活動(dòng)的意義和好處,并解決他們對(duì)每次活動(dòng)將花費(fèi)大量人力和物力的誤解。幼兒園多搞活動(dòng)可以做到家園共育,讓家長(zhǎng)充分了解我們幼兒園的教育理念和工作成果,拉近家長(zhǎng)和我們園所的關(guān)系,為我們轉(zhuǎn)介紹打好基礎(chǔ)。活動(dòng)內(nèi)容可以搞不同的形式,讓孩子和家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái),讓孩子在各種活動(dòng)中體驗(yàn)式成長(zhǎng),也可以通過(guò)一次次的活動(dòng)提升我們老師的組織能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。
對(duì)于幼兒園七月份的開(kāi)業(yè),前期準(zhǔn)備給與相應(yīng)的指導(dǎo),需要大量的做宣傳推廣,讓更多的人知道我們的園所,到時(shí)候來(lái)參加我們的開(kāi)業(yè)典禮,為招生做好鋪墊。制定具體的宣傳推廣實(shí)施方案;提出幼兒園的環(huán)創(chuàng)必須盡快布置,去掉商業(yè)氣息,變成一個(gè)真正有幼兒園氛圍的園所;盡可能讓我們的老師和孩子一起創(chuàng)造,充分展示我們幼兒園教師的各種才能。對(duì)于課程準(zhǔn)備,可以融入平時(shí)的活動(dòng)課程,隨時(shí)準(zhǔn)備。
以上是我所有對(duì)昌邑幼兒園指導(dǎo)工作的內(nèi)容,通過(guò)這次工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足和欠缺的地方,這也是需要我快速成長(zhǎng)的。我相信通過(guò)這次鍛煉和成長(zhǎng),我會(huì)取得更大的進(jìn)步,為我們的加盟園做更好的服務(wù)!我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能多提建議、多指導(dǎo)!
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”系列活動(dòng),全校學(xué)生在這里度過(guò)了快樂(lè)的一天?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展,少先隊(duì)、體育教研組認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案,大力宣傳、精心準(zhǔn)備,積極參與到活動(dòng)中。
二、隆重的入場(chǎng)儀式。
經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí),伴隨著鏗鏘有力的進(jìn)行曲,隆重的入場(chǎng)式拉開(kāi)了帷幕,各班喊著嘹亮的口號(hào),整齊地經(jīng)過(guò)主席臺(tái),進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在節(jié)日的鞭炮聲中,五彩繽紛的五星紅旗緩緩升起。
三、莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
我校一、二年級(jí)又有21名小同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,紛紛舉起右手,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓。
四、激動(dòng)的表彰大會(huì)。
學(xué)校對(duì)獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的微笑。校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上。
五、精彩的廣播操比賽。
這學(xué)期,我校開(kāi)始學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”,為了提高學(xué)生的學(xué)操興趣,推動(dòng)新操的普及,迎接縣“七彩陽(yáng)光”廣播操比賽,我校師生再次掀起學(xué)操熱潮,并與6月1日舉行廣播操比賽,全校11個(gè)班經(jīng)過(guò)激烈角逐,一(1)班與六(3)班分別獲得低年級(jí)組和高年級(jí)組一等獎(jiǎng)。精彩的廣播體操比賽將慶?;顒?dòng)推向高潮,歡呼聲此起彼伏。
六一慶?;顒?dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束,但孩子們的笑聲仍在校園里蕩漾。本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了占大中心學(xué)校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,讓全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂(lè)的一天。在這一天,他們歡快地唱歌跳舞。而“六一”也是幼兒園的又一次大型活動(dòng),在這之前我們是忙碌的,而過(guò)后我們是幸福的。
有人說(shuō)六一的活動(dòng)經(jīng)常會(huì)改變一個(gè)孩子。這種變化源于自信。讓我們向每個(gè)孩子普及愛(ài)心,讓孩子們?cè)诹坏玫礁嗟腻憻捄统砷L(zhǎng)!因此,我們的節(jié)目形式多樣,包括情景喜劇、舞蹈、兒歌、籃球體操等。
各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。這給家長(zhǎng)們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
同時(shí),我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而要把它看成我們走向成功的階梯。
活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是六一的感動(dòng)依然在我們蕩漾在我們心中。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們自己的努力一定會(huì)做的更加完美!
帶著希望,讓我們一起期待**年的六一,相信隨著我市幼兒園、幼兒園的發(fā)展,未來(lái)的日子會(huì)更上一層樓!
冒著淅瀝的小雨,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)”六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,林坑小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一”系列活動(dòng)。七百多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶”
六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將準(zhǔn)備工作落實(shí)到班級(jí)、班長(zhǎng)、狀元**的參與情況。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在我校師生的精心準(zhǔn)備和精心安排下,藝術(shù)節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑。校園里到處都是學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和歡呼聲。
幾乎每個(gè)參加比賽的孩子都能得到獎(jiǎng)品,有的甚至滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。 “
六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞”八榮八恥”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先”、”尊重兒童”、”支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。
可以說(shuō),今年的”
六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了”在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了”讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
本次游園活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò),各班同學(xué)積極參與,氣氛活躍。一共有90個(gè)人參與我班活動(dòng),他們分別是
首先,第一個(gè)游戲是:用給定的數(shù)字拼出一個(gè)梯形。大家都躍躍欲試,饒有興趣地嘗試,令人遺憾的是沒(méi)有人能夠拼出來(lái),但是它卻讓智慧和創(chuàng)造閃光!
同時(shí),24分制游戲處于白熱狀態(tài)。學(xué)生們思維敏捷,反應(yīng)迅速,一槍沖出桌子爭(zhēng)搶答案。這個(gè)游戲開(kāi)發(fā)了智力,提高了計(jì)算速度,并使學(xué)生受益匪淺。
接著,變魔術(shù)游戲開(kāi)始了。這個(gè)游戲似乎并沒(méi)有得到大家的好評(píng),因?yàn)檫@種魔術(shù)太老土了,在這方面我們還需要改進(jìn)。
然后,世博問(wèn)答又開(kāi)始了。大家舉手回答問(wèn)題,加深了對(duì)世博會(huì)的了解,使我們成為**世博會(huì)的文明使者。
下一個(gè)游戲是:猜**。同學(xué)們舉起手來(lái)猜猜**,天真無(wú)邪的臉映入我的眼簾,仿佛把我們帶回了多姿多彩的童年。
最后一個(gè)壓軸的節(jié)目就是小品《大笑西游》。唐僧一改往日的保守,變得更加熱情奔放;沉穩(wěn)的沙僧也變了,變得幽默;孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛;憨態(tài)可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后,都哄堂大笑,捧腹大笑,笑得前俯后仰,把氣氛推向了高潮。
關(guān)于這次活動(dòng),兩周前我們就在準(zhǔn)備。王老師提出方案后,我們都在集思廣益,精心策劃,此次活動(dòng)的重要性不言而喻,終于的終于,昨晚9點(diǎn)半活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我將與大家分享我的個(gè)人感受。
可能有缺點(diǎn),這只代表我個(gè)人的想法。
首先,很高興剛剛加入昂立就有幸跟這個(gè)大家庭一起自導(dǎo)自演這么重要的活動(dòng),感謝昂立給我這個(gè)機(jī)會(huì),雖然帶著病,也阻擋不了我愛(ài)熱鬧的心,經(jīng)過(guò)了兩周緊張的集訓(xùn),我深刻的感受到,想要做好一件事你需要花費(fèi)10倍的功夫。這包括團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)決策等。
其次,總體來(lái)說(shuō),我們的活動(dòng)是圓滿(mǎn)落幕的。但細(xì)節(jié)處,是有些許欠缺的。從主持人不熟悉我們的體系、現(xiàn)場(chǎng)凳子不夠人潮擁擠、到頒發(fā)一等獎(jiǎng)結(jié)束人群散場(chǎng)再跳謝幕舞氣勢(shì)已去(主持人報(bào)序應(yīng)先舞后獎(jiǎng)),這些小的細(xì)節(jié),雖小但在整個(gè)活動(dòng)中還是很有分量感的。
最后,整個(gè)活動(dòng)從頭到尾,大部分分工明確,少數(shù)流動(dòng)人員不具體到人。當(dāng)然,這里我要批評(píng)我自己,在昨晚結(jié)束以后沒(méi)有主動(dòng)搬桌子,因?yàn)樯眢w原因也沒(méi)有和大家聚餐,當(dāng)我后來(lái)得知女生的男伴幫忙搬回去,我覺(jué)得我做的很不到位,對(duì)于我家屬也沒(méi)幫忙,更是十分抱歉。希望下次,組織活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束后,小到每個(gè)人干什么、散場(chǎng)收尾、幾點(diǎn)結(jié)束、是否聚餐、幾點(diǎn)回家、怎么回去都能提前考慮在內(nèi)。
通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了大家庭的凝聚力和溫暖,這次也是我們首個(gè)大型的戶(hù)外活動(dòng),個(gè)中成果當(dāng)成往事,個(gè)中不足當(dāng)成經(jīng)驗(yàn),齊心協(xié)力把下一次及每一次活動(dòng)做好!讓我們壯大,讓我們昂立壯大。
2015.06.02邱雪迪
近日,校園中的孩子借書(shū)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次活動(dòng),許多孩子養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,不僅提升了他們的閱讀能力,也豐富了他們的讀書(shū)知識(shí)。
本次活動(dòng),我們學(xué)校的老師們通過(guò)前期宣傳和組織,知道了每個(gè)孩子喜歡讀的書(shū)的類(lèi)型,圖書(shū)館員也在各自領(lǐng)域里為孩子們選擇了合適的書(shū)籍進(jìn)入書(shū)架。接下來(lái),便開(kāi)始了孩子借書(shū)活動(dòng)的正式啟動(dòng)。
參與的孩子們顯得興致勃勃,他們從書(shū)架上挑選出自己感興趣的書(shū)籍,認(rèn)真地翻閱著。他們的笑聲與認(rèn)真的神情交織在一起,顯得特別溫馨。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了孩子們讀書(shū)的閱讀速度越來(lái)越快,閱讀技巧也日益提高,許多孩子的閱讀習(xí)慣也得到了極大的改善,有些孩子甚至成為了小學(xué)里的小書(shū)蟲(chóng)。
除此之外,我們也從學(xué)生的反饋中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。有的孩子覺(jué)得書(shū)籍不夠新鮮,有的孩子覺(jué)得書(shū)的類(lèi)型不太對(duì)口。針對(duì)這些問(wèn)題,學(xué)校不斷進(jìn)行了改進(jìn),增加了更多新書(shū),以及向孩子們傳達(dá)對(duì)于不同類(lèi)型書(shū)籍的重要性,推廣各種讀書(shū)的方式,如合作閱讀和家庭共讀等等。
總的來(lái)說(shuō),孩子借書(shū)活動(dòng)是一個(gè)非常有助于孩子們讀書(shū)興趣和閱讀能力提高的活動(dòng),推廣普及這樣的活動(dòng)毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)孩子和整個(gè)社會(huì)都有著巨大的貢獻(xiàn)!
兒童設(shè)施活動(dòng)是為了滿(mǎn)足孩子們的成長(zhǎng)需求和娛樂(lè)需求而設(shè)立的場(chǎng)所。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們可以鍛煉身體,增強(qiáng)想象力,培養(yǎng)社交能力,并且享受到快樂(lè)和樂(lè)趣。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們組織了一系列豐富多彩的兒童設(shè)施活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^(guò)了一段難忘的時(shí)光。
活動(dòng)以益智游戲?yàn)橹?,旨在促進(jìn)孩子們的智力發(fā)展和能力提升。我們準(zhǔn)備了各種各樣的游戲和拓展活動(dòng),包括解謎游戲、團(tuán)隊(duì)合作游戲等。通過(guò)這些游戲,孩子們鍛煉了觀察力、思維邏輯能力和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和合作精神。孩子們?cè)谟螒蛑蟹e極參與,互相交流和合作,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
我們還安排了一些體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),如足球、籃球、游泳等。這些活動(dòng)旨在增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣。孩子們通過(guò)與同齡人競(jìng)技,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。在這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,孩子們學(xué)習(xí)了規(guī)則和紀(jì)律,提高了自己的反應(yīng)速度和運(yùn)動(dòng)技巧。
為了豐富孩子們的娛樂(lè)生活,我們還組織了一系列創(chuàng)意手工活動(dòng)。孩子們通過(guò)制作手工藝品,發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。他們學(xué)會(huì)了使用不同的材料和工具,制作出獨(dú)一無(wú)二的作品。這些活動(dòng)不僅提高了孩子們的藝術(shù)水平,還增強(qiáng)了他們的手眼協(xié)調(diào)能力和耐心。
除了兒童設(shè)施內(nèi)的活動(dòng),我們還組織了一些戶(hù)外活動(dòng),比如郊游和野餐。孩子們?cè)趹?hù)外感受到了大自然的美麗和神奇,他們可以呼吸新鮮空氣,放松身心。戶(hù)外活動(dòng)不僅讓孩子們遠(yuǎn)離電子設(shè)備,還增強(qiáng)了他們與大自然的親密聯(lián)系。在郊游和野餐中,孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通,培養(yǎng)了他們勇于探索和冒險(xiǎn)的精神。
通過(guò)這些兒童設(shè)施活動(dòng),孩子們獲得了知識(shí)和技能的培養(yǎng),增強(qiáng)了自信心和勇氣,建立了友誼和合作精神。他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了自主決策和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了解決困難和面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。這些活動(dòng)不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的時(shí)光,還為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒童設(shè)施活動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們能夠全面發(fā)展自己的智力、身體和情感素質(zhì)。我們?cè)谶^(guò)去的活動(dòng)中看到,孩子們通過(guò)參與各種活動(dòng),收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng),我們相信,這些活動(dòng)將繼續(xù)給他們帶來(lái)更多的驚喜和回憶。我們將繼續(xù)舉辦更多的兒童設(shè)施活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)快樂(lè)和充實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境。
近年來(lái),為了提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,河北省教育廳積極開(kāi)展了“河北好孩子”活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們積極向上的人生態(tài)度和良好的品德修養(yǎng)。本文將詳細(xì)介紹這一活動(dòng)的舉辦情況和取得的成果。
活動(dòng)的組織過(guò)程準(zhǔn)備充分,首先由河北省教育廳牽頭,廣泛征集各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和社會(huì)組織推薦的“好孩子”候選人。接著,通過(guò)評(píng)委會(huì)的嚴(yán)格篩選,從中選出了一批優(yōu)秀的孩子作為示范對(duì)象?;顒?dòng)過(guò)程中,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),如道德講堂、德育講座、社會(huì)實(shí)踐等,以增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念和品德修養(yǎng)。
在活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中,河北省教育廳還聯(lián)合多家媒體積極宣傳和報(bào)道了一批優(yōu)秀好孩子的事跡,通過(guò)報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體形式,讓更多人了解到他們的優(yōu)秀品質(zhì)和感人故事。這種宣傳形式不僅提高了活動(dòng)的知名度,還在全社會(huì)形成了關(guān)注和關(guān)愛(ài)好孩子的良好氛圍。
在開(kāi)展的一年多時(shí)間里,活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批感人肺腑的事跡。有的好孩子主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路,有的悉心照顧弱勢(shì)群體,有的勇敢救人,有的主動(dòng)承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真善美,成為了身邊最美好的風(fēng)景。
同時(shí),活動(dòng)的開(kāi)展也對(duì)孩子們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)參與這一活動(dòng),孩子們?cè)诘赖缕焚|(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)上得到了有效提升。他們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人,形成了積極向上的品質(zhì)。許多孩子表示,參與“河北好孩子”活動(dòng)讓他們更加明確了自己的生活目標(biāo),也更加堅(jiān)定了對(duì)美好事物的追求。
此外,通過(guò)與其他優(yōu)秀學(xué)生的交流互動(dòng),孩子們也得到了更多的啟發(fā)和幫助。活動(dòng)組織了多次互訪交流和學(xué)習(xí)講座,讓他們相互學(xué)習(xí)借鑒,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們相互激勵(lì),互相比拼,共同成長(zhǎng)。
“河北好孩子”活動(dòng)不僅對(duì)參與的孩子們產(chǎn)生了重要影響,也在全省范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。通過(guò)這一活動(dòng),社會(huì)各界認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)好孩子的重要性,增加了對(duì)于教育的重視和關(guān)心。同時(shí),也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校和家庭之間的溝通與配合,形成了共同育人的合力。
總之,“河北好孩子”活動(dòng)的開(kāi)展不僅為全省的教育事業(yè)注入了強(qiáng)大的正能量,也為孩子們的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),他們能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。展望未來(lái),“河北好孩子”活動(dòng)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會(huì)新生力量而努力奮斗!
幫扶兒童捐款活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),社會(huì)各界對(duì)兒童關(guān)愛(ài)的意識(shí)日益增強(qiáng),為了改善貧困地區(qū)兒童的生活狀況,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們發(fā)起了一場(chǎng)名為“幫扶兒童捐款活動(dòng)”。在這場(chǎng)活動(dòng)中,我們動(dòng)員了社會(huì)各界人士、企業(yè)和學(xué)校的參與,并取得了巨大的成功。
我們組建了一個(gè)由志愿者組成的團(tuán)隊(duì),他們都是熱心公益事業(yè)的愛(ài)心人士。團(tuán)隊(duì)成員以各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域?yàn)榛顒?dòng)提供支持和指導(dǎo),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們的團(tuán)隊(duì)不僅密切聯(lián)系貧困地區(qū)的教育部門(mén)和義務(wù)教育機(jī)構(gòu),了解他們的需求,還與企業(yè)和學(xué)校建立了合作關(guān)系,以確保每一筆捐款都得到妥善使用。
我們結(jié)合實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了一系列的宣傳和募捐活動(dòng)。宣傳活動(dòng)包括在社交媒體上發(fā)布倡議書(shū)、制作宣傳視頻和海報(bào),以及組織公益講座和義賣(mài)活動(dòng)等。在募捐活動(dòng)中,我們采取了多種方式,如設(shè)立捐款接收點(diǎn)、開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)、號(hào)召企業(yè)捐贈(zèng)和發(fā)起線上募捐等。這些宣傳和募捐活動(dòng)吸引了大量的社會(huì)關(guān)注和參與,廣泛傳播了我們的愛(ài)心行動(dòng),為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力支持。
在籌集到一定的捐款資金后,我們組織了實(shí)地考察,了解貧困地區(qū)兒童的實(shí)際情況。我們深入各地的學(xué)校和孤兒院,與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解他們的需求和夢(mèng)想。通過(guò)這次考察,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到幫助兒童需要持續(xù)的關(guān)注和支持,需要針對(duì)性的幫扶措施。
我們根據(jù)考察的結(jié)果制定了具體的幫扶計(jì)劃。我們將募集到的資金主要用于改善貧困地區(qū)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施條件,提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì),以及為特殊兒童提供康復(fù)服務(wù)等。我們與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)和孤兒院建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,確保捐款得到了明確和有效的使用。我們還組織了一些志愿者活動(dòng),引導(dǎo)更多的人關(guān)注和參與到兒童教育扶貧工作中來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們的幫扶計(jì)劃取得了顯著的成效。很多貧困地區(qū)的學(xué)校得到了改善,設(shè)施更加完善,教育資源更加充裕,師資力量也得到了提升。特殊兒童得到了更好的關(guān)愛(ài)和康復(fù)服務(wù),他們的生活質(zhì)量得到了極大提高。整個(gè)社會(huì)對(duì)兒童關(guān)愛(ài)的氛圍也發(fā)生了積極的變化,更多的人加入到兒童公益事業(yè)中來(lái)。
回顧這次“幫扶兒童捐款活動(dòng)”,我們深感成功的背后離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)注和支持。我們也意識(shí)到,幫助兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事業(yè),需要持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)定的信念。我們將繼續(xù)推動(dòng)類(lèi)似的活動(dòng),為每一個(gè)需要幫助的孩子提供更多關(guān)愛(ài)與希望,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們攜手共同努力,建設(shè)一個(gè)更加美好的明天!
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