實訓(xùn)日記15篇

許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么，導(dǎo)致作文邏輯不通。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？經(jīng)過收集，小編整理了實訓(xùn)日記15篇，相信能對大家有所幫助。

實訓(xùn)日記 篇1

在這段時間實習(xí)當(dāng)中我了解到該公司在諸多項目里面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程，在其他方面做得很少或者說是沒有做過，因為項目具體名稱涉及公司保密問題，所以不能詳細(xì)說明。

3。1、施工過程

在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內(nèi)容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類：消火栓給水和自動噴水系統(tǒng)。

建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。

1。要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟(jì)合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采用枝狀布置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價。

2。管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時，應(yīng)采取保護(hù)措施。

3。不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。

4。利于安裝、維修。管道周圍應(yīng)留有一定的空間，給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按規(guī)范要求留置。

建筑消防給水系統(tǒng)有兩種：一是消火栓給水系統(tǒng)，一是自動噴系淋統(tǒng)。

（a）消火栓給水系統(tǒng)是由水、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當(dāng)樓內(nèi)沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1。1米。

隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的工程造價專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在工程造價專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為工程造價專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的工程造價專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

實訓(xùn)日記 篇2

第一天：

今天是我開始參加鉗工實訓(xùn)的第一天，早上我來到實訓(xùn)場地，看到一間整潔的工作室，機(jī)器設(shè)備齊全，工具擺放整齊。我的心情一下子變得激動又緊張。

實訓(xùn)開始前，我們先進(jìn)行了一堂理論課，老師向我們介紹了鉗工的基本知識和工作原理。從鉗工工具的種類和使用方式到鈑金加工的技巧，我都認(rèn)真地聽，并記下了重點。

下午我們進(jìn)行了實際操作。老師分發(fā)給每個人一副工具，讓我們熟悉不同工具的名稱和用途。我拿在手上的鉗子，感覺沉甸甸的，仿佛有一種責(zé)任和使命感。

我們從最簡單的任務(wù)開始，老師示范了如何將兩塊金屬片用鉗子夾住，然后利用螺絲刀進(jìn)行固定。我們每人都拿起工具，小心翼翼地進(jìn)行操作。一開始，我碰到了一些困難，但是隨著不斷練習(xí)，我逐漸掌握了技巧。

第二天：

今天的實訓(xùn)內(nèi)容更加復(fù)雜。老師給我們每個人發(fā)了一份圖紙，要求根據(jù)圖紙制作出一個小工具。看著圖紙上的各種標(biāo)記和尺寸，我有些眼花繚亂，但是我決心努力完成。

我按照圖紙上的標(biāo)記，將金屬板測量并切割成所需的尺寸。然后，我使用鉗子和錘子將零部件連接在一起。雖然偶爾會出現(xiàn)一些小問題，但是我經(jīng)過多次調(diào)整和修正，最終完成了小工具的制作。

第三天：

今天，老師給我們分配了一個更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我們要根據(jù)一副草圖來制作一個復(fù)雜的金屬構(gòu)架。要求精確地測量和切割各個部件，并進(jìn)行角度調(diào)整，最終組裝成一個結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的構(gòu)架。

這一次的任務(wù)讓我感到有些吃力，畢竟這是我第一次接觸如此復(fù)雜的工作。但是我沒有放棄，我仔細(xì)地分析了草圖上的每個細(xì)節(jié)，利用鉗子和錘子進(jìn)行精確的操作。

經(jīng)過一番努力，我終于完成了金屬構(gòu)架的制作。看著眼前的成果，我感到非常自豪。盡管中間經(jīng)歷了一些迷茫和挫折，但是我相信這樣的經(jīng)歷讓我變得更加堅強和有耐心。

第四天：

今天是實訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一次模擬考試，考察我們所學(xué)知識和技能的掌握程度。我緊張地坐在座位上，心里暗暗祈禱自己能夠取得好成績。

考試開始了，我按照題目上的要求，用鉗子和錘子進(jìn)行不同的操作。我試圖將所學(xué)的技能發(fā)揮到極致。盡管面對的壓力和限時的要求，但是我盡力去完成每個題目。

等待結(jié)果的時候，我有些不安。終于，老師把試卷發(fā)回來，我看到自己的得分，心里一下子松了口氣。雖然沒有完美，但是我知道，通過這幾天的實訓(xùn)，我已經(jīng)獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。

總結(jié)：

通過這幾天的鉗工實訓(xùn)，我對鉗工工作有了更深入的了解，掌握了許多實際操作的技巧。我深刻體會到了精確性、耐心和細(xì)致的重要性。

這次實訓(xùn)不僅提升了我的技能，還讓我明白了一個道理：只有不斷的努力和實踐，才能夠不斷成長和進(jìn)步。我會將這次實訓(xùn)的收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求更高的目標(biāo)。

實訓(xùn)日記 篇3

舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入xx公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)工程造價專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

適應(yīng)工程造價專業(yè)崗位工作。

為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在工程造價專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

學(xué)習(xí)崗位所需的知識。

在實習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在工程造價專業(yè)崗位上實習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我盲程造價專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進(jìn)的工程造價專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進(jìn)，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

在實習(xí)過程，實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工程造價專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程造價專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

實訓(xùn)日記 篇4

有一個實驗，想必絕大部分人都是聽說過的。曾經(jīng)有那么一伙人把二三十個5、6歲的兒童分別獨自放在房間里，桌上擺著令人垂涎的糖果。實驗者出門前告訴孩子，你可以吃桌上的糖，不過如果你不吃，過一小段時間后我會給你帶來更多好東西。孩子們目送實驗者出門，可以想象一部分孩子立即奔跑到桌前取下糖果撕開包裝大快朵頤，一部分孩子忍耐了一會受不住糖果香味的勾引還是吃掉了，只有少數(shù)孩子忍受著內(nèi)心的煎熬等到了大人們再一次打開門、帶給他們更多玩具和其他禮物。

據(jù)說實驗跟蹤了這些孩子的人生軌跡，結(jié)果證明能忍下來的孩子后來取得的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過吃掉了糖果的。

人總是太想控制別人，懊惱于誰誰誰不聽招呼，卻很少反思于自己手腳不聽使喚。

明明知道應(yīng)該做的事，卻做不到。

天太冷起不了床。下班自動走向沙發(fā)而不是書房。坐在桌前工作學(xué)習(xí)時、不經(jīng)意間總是不自覺的撈起手機(jī)掃一掃朋友圈。今天安排的運動計劃沒有完成。這個月的讀書計劃當(dāng)初設(shè)置的也不太合理。假期來了，先找人打兩天麻將，該做的事留到上班前一天。

自我控制真是天底下最難最難的事情啊!用再怎么嚴(yán)重夸張的方式，都不能表達(dá)出我對達(dá)到自制的渴望和無法控制自我的失望。只要稍一疏忽，懶惰的蟲子就跑出來侵襲大腦、然后大好的時光就毀了;只要稍一疏忽，做事情就容易分心、列定的計劃無法完成、想取得的目標(biāo)遙遙無期;只要稍一疏忽，就有無數(shù)個懈怠的借口在眼前翻飛，隨便伸出手抓抓就是一大把，然后隨便搬把梯子給自己下臺階就好了。

但是，敷衍別人容易，敷衍自己難。

被別人小瞧了無所謂，被自己小瞧無法翻身。

一次鬧鐘響起不來沒關(guān)系，連續(xù)三天都掙扎不起來，就要被自己看扁了。有時候不就是一咬牙的事嗎難道手腳身體還真不是自己的了不成

蕭伯納有句話被高中時期的我抄寫下來貼在臥室的墻上——“自我控制是者的本能”。時間是年輕人的財富，但是它也是最把握不住的財富。如果時間是金子，它正完全不受你我控制的默默流走。缺乏自控力，肆意浪費時間的青年就像一個醉酒的土豪往臭水溝里扔錢呢。

總之——批駁別人是容易的，批駁自己是很難的。在交易日記系列中，我所有的文章都會從自我解剖角度著手，分析的問題都是自己的問題。有些問題，是早就意識到卻總也改不掉;有些問題，是尚未意識到的。總之就是希望借用文字這把刀，一遍遍的挑破可能已經(jīng)結(jié)痂的舊傷口讓它流血，將已經(jīng)“自我原諒”的問題拿出來重新審視;或者碰到些沒發(fā)現(xiàn)的問題的邊緣，能在別人提醒之前自己發(fā)現(xiàn)毛病，及時改正。

實訓(xùn)日記 篇5

今天是我們即將開始的實習(xí)的第一天，下午兩點鐘在二教我們舉行了實習(xí)動員大會。王老師為我們介紹了實習(xí)的地點，實習(xí)的內(nèi)容，實習(xí)的安排以及實習(xí)的相關(guān)注意事項，以及相關(guān)的專業(yè)知識。賈老師跟我們講了講這次實習(xí)對我們的重要性，以及這次機(jī)會對我們的專業(yè)知識提升的幫助。最后郭老師對我們說了說去實習(xí)基地需要帶的生活用品，以及在那里的注意事項，一定要遵守紀(jì)律，不能給當(dāng)?shù)厝藥砺闊＞瓦@樣我們期待著實習(xí)的到來。最后我們坐上校車來到了實習(xí)基地，對實習(xí)基地充滿興趣!

x月28日星期二

早上吃過早飯后，在王老師的帶領(lǐng)下我們向著實習(xí)的第一個目的地亮甲山出發(fā)。經(jīng)過四十多分鐘泥濘的步行之后，我們到達(dá)目的地，映入眼簾的是一個陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理分明的沉積巖構(gòu)成。待大家集合之后，王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向，巖層的傾角，巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤測量巖層的產(chǎn)狀。在老師演示之后我們以小組為單位進(jìn)行了巖層傾角、走向的測量。之后我們到達(dá)崖壁的另一側(cè)，看到了傾入巖，以及巖縫之間有水滲出的現(xiàn)象。老師為我們一一講解了這些現(xiàn)象的成因。老師們給了我們照相留念的機(jī)會，每位同學(xué)都興趣高漲，最后王老師教給我們在圖紙上定位，然后整理了筆記，最后我們開始返回基地。

x月29日星期三

今天的地點是位于實習(xí)基地內(nèi)的地學(xué)博物館，在博物館內(nèi)布置著各種關(guān)于地學(xué)知識的墻面以及地球的立體空間，比如說小型的地球模擬，太空還有溶洞之類的。博物館分為三個廳，由博物館講解員帶領(lǐng)我們參觀，觀看了各種地學(xué)圖片，這讓我感到很驚訝，大自然的力量是無限的，他能描繪出各種奇特的景觀。在參觀下我們更加深刻的了解了地球運動的知識!最重要的是了解了柳江盆地的相關(guān)知識，比如說它的構(gòu)造!最后還參觀了一些比較特殊的巖石，講解員對這次參觀做了總結(jié)，最后我們對講解員表示感謝!

x月30日星期四

今天的實習(xí)地點是沙鍋店，早上吃過早飯后，我們開始向目的地進(jìn)軍，穿過小山村翻過幾座小山，沿途中看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種的各種莊稼。最后我們到達(dá)了今天的第一個地點，這里是一處具有代表性的斷墻，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)拍照，老師講了幾句之后，我們又往另一個地點出發(fā)，這里是一個斷崖，站在頂上看到對面是陡峭的斷崖。看到了這里的斷層，背斜，向斜以及巖墻，這是從來沒見到的!路途中經(jīng)過的村莊那么純樸，他們那的房子很有特點，一般分為兩層，第一層比較低，第二層是住人的，這樣的比較適合當(dāng)?shù)氐臍夂?看完之后我們的隊伍開始返回基地!

x月31日星期五

今天是實習(xí)結(jié)束的日子，早上同學(xué)們早早的起床收拾行李等待著校車的到來!在秦皇島實習(xí)的這幾天，同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，克服下雨天的泥濘完成了本次實習(xí)任務(wù)。到了該回校的時刻，我們坐在校車?yán)飼沉闹鴮嵙?xí)期間的快樂!回到學(xué)校后我們開始整理實習(xí)期間的資料和筆記。認(rèn)真的整理各種數(shù)據(jù)，書寫實習(xí)報告!同時我們非常感謝老師在實習(xí)期間對我們的關(guān)心照顧，我們將以優(yōu)秀的實習(xí)成果交給老師!不能辜負(fù)老師安排的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會!

實訓(xùn)日記 篇6

物流實訓(xùn)日記

第一天：

今天，我正式開始了物流實訓(xùn)的日程。早晨，當(dāng)我走進(jìn)實訓(xùn)基地的大門時，眼前的景象讓我感到震撼。整個基地寬敞而整潔，設(shè)施齊備，各種現(xiàn)代化設(shè)備一應(yīng)俱全。我迫不及待地盤點著周圍的一切，心中充滿了對未來的好奇和期待。

我參觀了物流倉庫區(qū)。巨大的倉庫內(nèi)堆放著成千上萬的貨物，各種形狀、大小的箱子整齊地擺放在貨架上。工作人員熟練地操作著叉車，將貨物按照指定的位置搬運。我心中暗自下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握這些操作技巧。

我和其他實訓(xùn)學(xué)員一起進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí)。老師生動地講解物流的發(fā)展歷程、現(xiàn)代物流管理的重要性以及流通環(huán)節(jié)的各個細(xì)節(jié)。我記錄著講義上的要點，腦海中總結(jié)整理，以期能更好地掌握和理解這些知識。

第二天：

今天，我有幸在倉庫工作崗位進(jìn)行實際操作。我穿上了工作服，戴上了安全帽，緊張而充滿激動地走進(jìn)了倉庫。導(dǎo)師帶領(lǐng)我和其他同事們一起進(jìn)行操作演練。我們首先學(xué)習(xí)了貨物的分類和標(biāo)識，學(xué)會了如何將貨物準(zhǔn)確地放置在指定的位置。

我們進(jìn)行了叉車操作的實訓(xùn)。叉車看似簡單，但要熟練地操作卻需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗。導(dǎo)師耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾握莆詹孳嚨牟倏v，包括前后移動、轉(zhuǎn)彎、提升和降低貨物等動作。我時而緊張時而興奮地駕駛著叉車，確保貨物安全地搬運到指定的位置。雖然一開始有些不太熟練，但通過不斷地訓(xùn)練，我逐漸掌握了叉車的操作技巧。

第三天：

今天，我和同事們一起進(jìn)行了物流信息系統(tǒng)的實際應(yīng)用操作。物流信息系統(tǒng)是現(xiàn)代物流管理中不可或缺的一部分，通過它可以實現(xiàn)對貨物的跟蹤和管理。我們在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的相關(guān)操作，包括數(shù)據(jù)輸入、查詢、修改和刪除等功能。

在實際應(yīng)用操作中，我體會到了物流信息系統(tǒng)的便捷和高效。通過輸入物流信息，我們可以實時地了解貨物的位置和狀態(tài)，方便管理和調(diào)度。我興奮地操作著系統(tǒng)，將貨物的信息錄入其中，同時查詢和修改相應(yīng)的數(shù)據(jù)。我深深感到，物流信息系統(tǒng)的運用將大大提高物流管理的效率，而我將努力學(xué)習(xí)，提升自己的技術(shù)水平，為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四天：

今天，我通過實際操作認(rèn)識了物流運輸?shù)闹匾院吞魬?zhàn)。我和同事們一起參觀了物流車隊，了解了各種不同類型的運輸車輛，包括卡車、鐵路車輛和船舶等。我觀察了車輛的結(jié)構(gòu)和特點，了解了它們在物流運輸中的作用。

隨后，我們參與了實地觀摩一次物流運輸過程。我們站在觀察臺上，看著卡車把貨物從倉庫裝車，然后駛向目的地。我看到運輸過程中的各種挑戰(zhàn)，如堵車、天氣不好等，需要運輸人員具備良好的應(yīng)對能力和解決問題的技巧。這讓我深刻地意識到物流運輸環(huán)節(jié)中的復(fù)雜性和困難性。

第五天：

今天，我和同事們一起進(jìn)行了物流倉儲管理的實際操作。我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行貨物的進(jìn)出庫管理以及貨物的清點、包裝和標(biāo)識。我通過實際操作，更深入地理解了物流倉儲管理的重要性和細(xì)節(jié)。

我和同事們一起清點貨物，按照規(guī)定的流程進(jìn)行倉儲操作。我們仔細(xì)地數(shù)著貨物的數(shù)量，逐一核對其標(biāo)識和信息，以確保準(zhǔn)確無誤。在包裝和標(biāo)識環(huán)節(jié)，我們注意到貨物的包裝是否完好，并按照要求粘貼標(biāo)簽。這些操作看似簡單，卻需要我們保持高度的細(xì)心和耐心。

通過實際操作，我進(jìn)一步認(rèn)識到物流倉儲管理的重要性。合理的倉儲管理能更好地保障貨物的安全和完整，提高物流效率，降低物流成本。我意識到，倉儲管理是物流運作中不可或缺的一環(huán)，而我要學(xué)習(xí)和熟練掌握這項技能。

第六天：

今天是實訓(xùn)的最后一天，導(dǎo)師讓我們進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。我們對過去幾天所學(xué)習(xí)的知識和操作進(jìn)行了回顧，同時復(fù)習(xí)了理論知識。我與同事們討論和交流著彼此的心得體會，共同總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，并為自己進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。

通過這幾天的實訓(xùn)，我深深體會到了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。物流管理作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，為各行各業(yè)提供了高效的物流服務(wù)，推動著產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我意識到，作為物流從業(yè)者，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，不斷適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。

物流實訓(xùn)的日程結(jié)束了，但物流之路卻剛剛開始。我相信，在未來的工作中，我將能夠發(fā)揮所學(xué)的知識和技能，為物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在實踐中不斷錘煉自己的能力，成為一名優(yōu)秀的物流從業(yè)者！

實訓(xùn)日記 篇7

導(dǎo)語：單證一直駐重單單相符,單劇相符,單證相符.在實訓(xùn)中我就深刻的體會到了這個相符的重要性.這就要求我們在

單證一貫駐重 單單符合,單劇符合,單證符合.在實訓(xùn)中我就深入的領(lǐng)會到了 這個符合的緊張性.這就要求我們在

填制單劇時必定要當(dāng)真,細(xì)致.單證是交易的憑據(jù),如果因為單證與單證之間呈現(xiàn)了題目,將會給企業(yè)帶來緊張的經(jīng)濟(jì)吃虧.所以我們在進(jìn)修單證,進(jìn)行單證明訓(xùn)的進(jìn)程都要一貫秉著細(xì)致的原則.從如今入手下手,不能掉以輕心,如許才華為今后從事外貿(mào)工作建立根本.

在實訓(xùn)進(jìn)程中,英語的緊張性一貫貫穿戴全部單證填制,特別是對外貿(mào)專業(yè)英語的把握.外語是我們對交際換的橋梁，是以在今后的進(jìn)修中必須加強對外語的進(jìn)修，同時加強白話的操練，這是我們搞外貿(mào)的根本，是以必須把握好這門東西。對付外貿(mào)專業(yè)人員而言，不但要把握必定的專業(yè)知識，并且還必須會用英語與外商交換、會商及寫傳真、手札。如果專業(yè)英語知識把握不好，就很難勝任工作，乃至?xí)谢灰椎捻樌M(jìn)行。是以，在練習(xí)中要求我們加強英語的進(jìn)修，把握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語根本。

（一）發(fā)盤、還盤、接納 ( 下訂單 ) 。

發(fā)盤：盤信函擬寫時，須精確、大略、詳細(xì)、對付訂定的對方的發(fā)盤的詢盤要予以及時的、有針對性的復(fù)興，內(nèi)容要明了、完好，發(fā)起緊張交易前提。還盤：兩次還盤由交易兩邊別離填寫，填寫之前要精確分析對方的來電，參透對方交易前提中所隱含的意圖，特別是要判別對方的報價可否接納，以便作出及時的、對本身有益的復(fù)興。是以 , 要注意兩個方面的內(nèi)容：1、寫出對方來函的大意，并分析來函旨意。2、進(jìn)行代價的大略換算與核算。接納。接納函要明了、必定，切勿引發(fā)爭議。是以，此項實訓(xùn)不但熬煉了我們的交易操縱技巧，增加了國際貿(mào)易知識，還進(jìn)步了英語寫作程度，從思維上認(rèn)識到了做交易的嚴(yán)謹(jǐn)。

此次實訓(xùn)富裕了專業(yè)知識，充裕了社會經(jīng)驗，為即將走上工作崗?fù)さ於藞怨痰母?，加強了我們對本身適應(yīng)工作必要的自負(fù)心。在此次練習(xí)中我學(xué)到了很多知識，熬煉了本身操縱實務(wù)的本領(lǐng)盼望在今后的進(jìn)修中黌舍能供給更多的實踐機(jī)遇給我們，使我們能敏捷的成長為一名合格的外貿(mào)人員。

實訓(xùn)日記 篇8

第一天：

今天我開始進(jìn)行為期一個月的物流實訓(xùn)。早上8點，我準(zhǔn)時到達(dá)實訓(xùn)基地，見到了其他九個同樣來實訓(xùn)的同學(xué)。教練帶領(lǐng)我們參觀了整個物流中心，介紹了各個區(qū)域的功能和操作流程。我對整個場景感到震撼，這里有著各種倉庫、裝卸區(qū)、運輸車輛，人來人往，異常繁忙。

上午的訓(xùn)練主要是學(xué)習(xí)操作叉車，這是倉庫中最常用的裝卸工具。教練告訴我們，叉車的操作不僅需要技巧，還需要非常小心和謹(jǐn)慎。于是，我們分成小組開始進(jìn)行叉車模擬操作訓(xùn)練。剛開始的時候我感到有些手忙腳亂，但通過多次的演練，我對叉車的操控逐漸熟練起來。

下午，我們進(jìn)行了倉庫管理的實戰(zhàn)訓(xùn)練。我們先學(xué)習(xí)了倉庫的布局設(shè)計和庫存管理原則，掌握了如何對貨物進(jìn)行分類存儲和標(biāo)記，并了解了重要貨物的安全措施。接著，我們分成小組對一批貨物進(jìn)行倉庫入庫操作。由于之前的培訓(xùn)，我們明確了分工和操作流程，使得整個入庫過程非常高效。

第二天：

今天早上開始的是物流運輸環(huán)節(jié)的實訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了貨物的裝載和卸載流程，了解了各種不同類型的運輸工具和裝卸設(shè)備的使用方法。教練為我們進(jìn)行了一場模擬的運輸任務(wù)，我們按照規(guī)定的時間和路徑，將貨物從A區(qū)域運送到B區(qū)域。

這個任務(wù)對我們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力提出了很高的要求。我們不僅需要與其他小組協(xié)調(diào)運輸時間，還需要與裝卸工人溝通協(xié)調(diào)好裝卸流程。在這個過程中，我體會到了物流中的團(tuán)隊合作的重要性和溝通的必要性。

下午的實訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于物流信息管理。我們學(xué)習(xí)了電子數(shù)據(jù)交換和物流信息系統(tǒng)的運行原理，并通過實踐了解了各種倉庫管理軟件和物流跟蹤系統(tǒng)的使用方法。通過這些實戰(zhàn)訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識到了信息管理對于物流效率的重要性，同時也了解到了信息管理可以帶來的巨大改變。

第三天：

今天的實訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于供應(yīng)鏈管理。我們學(xué)習(xí)了供應(yīng)鏈的概念和重要性，了解了供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié)和關(guān)系。我們還參觀了一家大型企業(yè)的物流中心，親眼目睹了供應(yīng)鏈的高效運作。在實訓(xùn)中，我們分成小組對一家虛擬企業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈規(guī)劃和管理，通過制定供應(yīng)計劃和協(xié)調(diào)各個供應(yīng)商，成功完成了一次供應(yīng)環(huán)節(jié)。

這個實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)，我認(rèn)識到供應(yīng)鏈管理對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。只有協(xié)調(diào)好各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，才能夠提高整個供應(yīng)鏈的效率和質(zhì)量。

第四天：

今天我們進(jìn)行了一個大型物流項目的模擬訓(xùn)練。我們被分成了幾個小組，每個小組扮演一個物流公司，需要從起點運送貨物到終點，并在運輸過程中遇到各種困難和問題。這個訓(xùn)練考察了我們的項目管理能力和應(yīng)變能力。

在運輸過程中，我所在的小組遇到了運輸車輛故障和交通擁堵的問題。我們迅速調(diào)整計劃，安排其他車輛協(xié)助運輸，并與相關(guān)部門溝通解決交通問題。通過我們的努力，我們成功地將貨物按時運送到了目的地。這個模擬訓(xùn)練讓我深刻認(rèn)識到，在物流項目中，及時的溝通和靈活的應(yīng)對能力至關(guān)重要。

第五天：

今天我們進(jìn)行了物流風(fēng)險管理的實訓(xùn)。教練為我們講解了物流風(fēng)險管理的概念和重要性，并分享了一些實例和案例。我們學(xué)習(xí)了如何識別和評估物流風(fēng)險，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。通過小組討論和演練，我學(xué)會了如何處理在運輸、倉庫和供應(yīng)鏈中可能遇到的各種風(fēng)險情況。

這個實訓(xùn)讓我明白了物流風(fēng)險管理的重要性，只有及時識別和應(yīng)對風(fēng)險，才能保證物流活動的順利進(jìn)行。

通過一個月的物流實訓(xùn)，我深刻體會到了物流工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我不僅掌握了物流操作的技能和知識，還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作、溝通和解決問題的能力。這次實訓(xùn)讓我對物流行業(yè)有了更深的了解，也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我期待著將來能夠在物流領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱！

實訓(xùn)日記 篇9

今天是我參加全站儀實訓(xùn)的第一天，我對這個全站儀的使用一無所知。隨著導(dǎo)員的指導(dǎo)，我開始了一天的實操訓(xùn)練。

早上8點，我來到實訓(xùn)場地，看到一排整齊的全站儀。導(dǎo)員向我們介紹了全站儀的基本原理和功能，讓我們明白它在測量地形、建筑物、道路等方面的重要作用。他還強調(diào)了正確操作全站儀的重要性，以及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性對實際工作的影響。

上午的時間里，我們先進(jìn)行了全站儀的基本操作訓(xùn)練。導(dǎo)員親自示范如何正確設(shè)置全站儀，包括調(diào)整高度、平衡和校準(zhǔn)。他還教會我們使用遙控器來控制全站儀的旋轉(zhuǎn)和測量功能。我小心翼翼地按照導(dǎo)員的指示進(jìn)行操作，盡管有時還是出現(xiàn)了誤差，但是我相信隨著不斷的練習(xí)，我會變得越來越熟練。

中午時分，我們休息片刻，導(dǎo)員帶我們?nèi)⒂^當(dāng)?shù)匾蛔鶆倓偼瓿傻拇髽颉Ｋ萌緝x進(jìn)行了橋墩高度的測量，然后將數(shù)據(jù)與設(shè)計圖進(jìn)行對比。結(jié)果顯示，橋墩的高度與設(shè)計圖完美吻合，這讓我深刻意識到全站儀的精確性和實用性。

下午，我們開始進(jìn)行實地測量的訓(xùn)練。導(dǎo)員將我們分成小組，每組由兩人組成。我們選定了一個附近的建筑物作為目標(biāo)，一人操作全站儀，另一人負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)。我和我的搭檔迅速找到了合適的位置，調(diào)整了全站儀的高度和角度，然后使用遙控器進(jìn)行測量。一次次的實操讓我們更加熟悉全站儀的操作流程，我們也學(xué)會了如何處理不同的測量情況，比如遮擋物和地形變化。

每一次測量結(jié)束后，我們都會將數(shù)據(jù)記錄下來，并與導(dǎo)員進(jìn)行核對。我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)記錄方面還需要提高，有時會發(fā)生漏寫或?qū)戝e的情況。導(dǎo)員告訴我要仔細(xì)對照全站儀上的顯示數(shù)據(jù)，并且要保持專注和耐心，這樣才能確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

整個實訓(xùn)過程中，我們還學(xué)習(xí)了如何使用全站儀進(jìn)行坐標(biāo)定位和線路測量。導(dǎo)員通過案例分析，讓我們充分理解了這些功能的應(yīng)用場景。我們也學(xué)會了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制，這些技能對我們今后的工作非常重要。

今天是我參加全站儀實訓(xùn)的第一天，雖然一開始我對全站儀的使用一無所知，但是通過一天的實操訓(xùn)練，我對全站儀的原理和操作有了更深的了解。雖然還有很多不足，但我相信通過后續(xù)的訓(xùn)練和實踐，我一定能夠掌握全站儀的使用技巧，成為一名合格的測量員。

全站儀實訓(xùn)日記到此結(jié)束，我期待著接下來的實操訓(xùn)練，相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠掌握全站儀的精確測量技術(shù)，為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)日記 篇10

今天是我們?nèi)緝x實訓(xùn)的第一天，我早早地來到了實訓(xùn)場地，滿腹期待地等待著這一天的開始。全站儀實訓(xùn)對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，我希望通過這次實訓(xùn)能夠更加深入地了解測量技術(shù)，并且提升自己在這方面的能力。

當(dāng)教練向我們介紹全站儀的基本原理和使用方法時，我感到有些困惑，全站儀看起來復(fù)雜且精密，我擔(dān)心自己無法很好地掌握。但是隨著教練詳細(xì)的講解和實際操作的演示，我慢慢地開始明白了全站儀的工作原理和使用技巧。

我們開始進(jìn)行實際操作。我和我的同學(xué)們分成小組，每個小組負(fù)責(zé)一個任務(wù)，我們需要使用全站儀進(jìn)行地面點的測量和記錄。在實際操作中，我遇到了很多困難，有些地方的地形復(fù)雜，有些地方的光線不足，導(dǎo)致我無法很好地看清測量點。但是我并沒有放棄，我不斷地調(diào)整儀器的位置和參數(shù)，最終成功測得了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

通過一天的實訓(xùn)，我深刻地體會到了測量技術(shù)的重要性和復(fù)雜性。全站儀作為一種高精度的測量儀器，需要我們在實際操作中細(xì)心、耐心，同時需要靈活運用自己的思維和技巧。我意識到，只有不斷地實踐和學(xué)習(xí)，才能真正掌握全站儀的使用方法，提升自己在這方面的技術(shù)水平。

結(jié)束了今天的實訓(xùn)，我感到有些疲憊，但是同時也充滿了成就感。我意識到，通過這次實訓(xùn)我不僅學(xué)到了技術(shù)知識，還鍛煉了自己的耐心和毅力，我相信這些都是我未來發(fā)展的寶貴財富。我期待著明天的實訓(xùn)，相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地掌握全站儀的使用技巧，成為一名優(yōu)秀的測量工程師。

實訓(xùn)日記 篇11

XX年3月1日，我開始了為期兩周的畢業(yè)實習(xí)。這次的實習(xí)單位是河南地礦建設(shè)集團(tuán)有限公司。我實習(xí)的地點在焦作市中站區(qū)。工程名稱是和祥小區(qū)，這是一個安置小區(qū)，我們所要做的工作是：

一，查明工程場地地基土的巖性、時代成因及空間分布特征，提供設(shè)計所需的各層土物理力學(xué)性質(zhì)指標(biāo)，分析和評價地基的穩(wěn)定性、均勻性和承載力。

二，查明工程場地不良地質(zhì)作用的成因、類型、分布范圍及其對場地穩(wěn)定性的影響，預(yù)測其發(fā)展趨勢，并提出防治措施及有關(guān)技術(shù)參數(shù)。

三，查明埋藏的河道、墓穴、防空洞、孤石等對工程不利的的埋藏物。

四，查明地下水類型、埋藏條件，含水層特征等，提供地下水位及變幅深度，提供抗浮設(shè)防水位。評價地下水對基礎(chǔ)設(shè)計施工的影響及其對建筑材料的腐蝕性。

五，查明有無可液化土層，提供有關(guān)抗震設(shè)計參數(shù)，對場地和地基的地震效應(yīng)進(jìn)行評價。判定場地土類型及建筑場地類型，對抗震地段進(jìn)行劃分。

六，對需進(jìn)行沉降計算的建筑物，提供地基計算變性參數(shù)，預(yù)測建筑物的變形特征。

七，對地基基礎(chǔ)方案進(jìn)行分析。首先對天然地基的適宜性進(jìn)行評價，當(dāng)天然地基不能滿足要求時，論述采用復(fù)合地基或樁基方案的可行性，并進(jìn)行論證對比，最后提出地基基礎(chǔ)方案傾向性意見。

八，提供基坑開挖、支護(hù)所需的有關(guān)設(shè)計參數(shù)，提出支護(hù)結(jié)構(gòu)方案建設(shè)。

九，提供降水設(shè)計有關(guān)參數(shù)，并對基坑降水和截水方案提出建議。

十，提出影響工程施工的不利地質(zhì)因素，并對工程設(shè)計和施工中應(yīng)注意的問題提出建議。

工程地質(zhì)條件包括：

(1)地層的巖性：是最基本的工程地質(zhì)因素，包括它們的成因、時代、巖性相關(guān)書籍、產(chǎn)狀、成巖因素特點、變質(zhì)程度、風(fēng)化特征、軟弱夾層和接觸帶以及物理力學(xué)性質(zhì)等。

(2)地質(zhì)構(gòu)造：也是工程地質(zhì)工作研究的基本對象，包括褶皺、斷層、節(jié)理構(gòu)造的分布和特征、地質(zhì)構(gòu)造，特別是形成時代新、規(guī)模大的優(yōu)勢斷裂，對地震等災(zāi)害具有控制作用，因而對建筑物的安全穩(wěn)定、沉降變形等具有重要意義。

(3)水文地質(zhì)條件：是重要的工程地質(zhì)因素，包括地下水的成因、埋藏、分布、動態(tài)和化學(xué)成分等。

(4)地表地質(zhì)作用：是現(xiàn)代地表地質(zhì)作用的反映，與建筑區(qū)地形、氣候、巖性、構(gòu)造、地下水和地表水作用密切相關(guān)，主要包括滑坡、崩塌、巖溶、泥石流、風(fēng)沙移動、河流沖刷與沉積等，對評價建筑物的穩(wěn)定性和預(yù)測工程地質(zhì)條件的變化意義重大。

(5)地形地貌：地形是指地表高低起伏狀況、山坡陡緩程度與溝谷寬窄及形態(tài)特征等;地貌則說明地形形成的原因、過程和時代。平原區(qū)、丘陵區(qū)和山岳地區(qū)的地形起伏、土層厚薄和基巖出露情況、地下水埋藏特征和地表地質(zhì)工作現(xiàn)象都具有不同的特征，這些因素都直接影響到建筑場地和路線的選擇。

工程地質(zhì)問題是指與人類工程活動有關(guān)的地質(zhì)問題。它影響建筑物修建的技術(shù)可能性、經(jīng)濟(jì)合理性和安全可靠性。如建筑物所處地質(zhì)環(huán)境的區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定問題，地基巖體穩(wěn)定問題，地下硐室圍巖穩(wěn)定問題和邊坡巖體穩(wěn)定問題，水庫滲漏問題，淤積問題，浸沒問題，邊岸再造及壩下游沖刷問題，以及與上述問題相聯(lián)系的建筑場地的規(guī)劃、設(shè)計和施工條件等方面的問題。工程地質(zhì)工作的基本任務(wù)在于對人類工程活動可能遇到或引起的各種工程地質(zhì)問題作出預(yù)測和確切評價，從地質(zhì)方面保證建設(shè)事業(yè)的技術(shù)可能性、經(jīng)濟(jì)合理性和安全可靠性。

這次實習(xí)的目的是通過實習(xí)，讓我們從感性上認(rèn)識了工程地質(zhì)，加深在課堂學(xué)的理論知識，使理論與實踐相結(jié)合，提高教學(xué)效果;了解巖層產(chǎn)狀及其形成過程和發(fā)展情況，分析所見的巖土的性質(zhì)以及該地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展、演變簡史;學(xué)會觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力。通過實習(xí)，掌握工程地質(zhì)的基本知識，了解常見的工程地質(zhì)問題，為以后的工作打下基礎(chǔ)、從事專業(yè)工作、擴(kuò)大知識面和進(jìn)行科學(xué)研究打下必要的基礎(chǔ)。

這次由于實習(xí)時間有限，我主要做的工作就是對工程場地的地形地質(zhì)情況通過地質(zhì)編錄的形式反映出來，下面就是我這兩周實習(xí)的具體工作：

由于工程場地占地面積比較大，我們每天做的工作也都一樣，所以就其中一天的工作做一詳細(xì)的介紹即可。早上六點半起床，洗漱吃飯之后，大概七點半左右我們就已經(jīng)在工地開始一天的工作了。我所負(fù)責(zé)的工作就是記錄每層土層的巖性，類別，就是做地質(zhì)編錄了。對土層進(jìn)行劃分、定名等工作。該采樣的時候，進(jìn)行采樣，寫標(biāo)簽，防止造成混亂。每天就這樣重重復(fù)復(fù)，學(xué)到了很多東西，比如說對土層進(jìn)行描述定名。這些東西只有在真正實際操作中才能知道，平時書本上學(xué)到的那些東西也都是理論上的，真正到了工地上才發(fā)現(xiàn)，實踐是多么重要。同時也發(fā)現(xiàn)了其實做每樣工作我們都需要有很大的耐心，在工地上的工作很辛苦，也很單調(diào)，沒有在學(xué)校時那么自在，那么有趣，在工地每天面對的就是同樣的幾個人，做的是同樣無聊的幾件事。但這也需要我們不停的學(xué)習(xí)才能知道，簡單的東西我們需要重復(fù)的把它做好。每一件事情都是由很多小事，很多簡單的事情組成的。只有做好了，我們才能成功。地質(zhì)實習(xí)的過程是枯燥的、無味的，但在這過程中我們也學(xué)到了很多知識，學(xué)到了很多做人的道理及與人相處的方法。

這次實習(xí)很快就結(jié)束了，通過本次綜合性實習(xí)，讓我體會到了書本知識和實際結(jié)合的重要性，遇到了很多書本上從未遇到過的疑惑。了解了很多現(xiàn)場施工問題的解決方法和體驗了真實的施工現(xiàn)場環(huán)境。在帶隊老師的講解下，讓我受益匪淺，也確實說明了在校大學(xué)生實踐知識薄弱的特性，也對自己的知識作了一個綜合性的檢測，讓我明白了很多知識的缺陷和促使我在剩下的大學(xué)生活中抓住機(jī)會提高自己的能力。在這次實習(xí)中要特別感謝吳老師和陳老師對我們的教導(dǎo)。同時也很感謝我們的指導(dǎo)老師潘老師對我們的關(guān)心和幫助。老師，你們辛苦了。

實訓(xùn)日記 篇12

老子曰：大音希聲，大象無形。又曰：五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳聘畋獵，令人心發(fā)狂;難得之貨，令人行妨。

為什么覺得飯菜不好吃，到飯點沒胃口是因為重口味的東西吃太多了。

為什么好不容易盼到周末卻覺得很無聊，不去酒吧KTV電影院就覺得沒意思是因為重口味的娛樂享受太多了。

為什么覺得坐地鐵太無聊，沒有手機(jī)和4G信號就痛苦是因為重口味的信息撲面而來，一旦停止呼吸這些信息，仿佛與世隔絕般“空虛寂寞冷”。

這篇文章，本不打算討論這么深入的東西，本來是想寫檄文，聲討自己手機(jī)依賴癥——何時都想摸出手機(jī)刷刷朋友圈、看看公號文章，導(dǎo)致眼睛干澀、并且已經(jīng)很久沒有好好享受“在路上”的時光、很久沒有好好觀察這個世界了;然后對自己提出一定要改正這個臭毛病的要求。因此，早上乘坐地鐵上班的路上特意把手機(jī)放在口袋，閉著眼睛養(yǎng)神，一不小心想的遠(yuǎn)了點——為什么為什么我們會變成這樣

天地有大美而不言。

而我們卻只能在電影院接受大片的聲光刺激。

白菜脆嫩，豆腐清香，蘿卜甘甜。

而我們卻只能在火鍋店里將麻辣沾滿蒜和蔥果腹。

三五好友可以坐而論道，比拼詩詞、暢談前程。

而我們卻只能在KTV里你唱歌時我看朋友圈、我登場時你刷微博。

難道不是我們自己太不懂享受

現(xiàn)代人莫不是得了花錢依賴癥了要尋開心，要學(xué)點東西，要修行，要會見朋友，都要花錢，仿佛不花錢就對不起自己當(dāng)下那點心境。牛角尖、鉆來鉆去，鉆得到?jīng)]有縫隙、把自己憋死在小空間里。

有位長輩曾對我說起李嘉誠，言及其極度的自律，每天工作18個小時(我不確定，或許更長或更短)，吃素、鍛煉等。作為富豪，我想超人本可以揮金如土，放肆的享受快意人生，但他卻對自己的生活如此苛刻，何苦來哉啊不說像電影“華爾街之狼”里面的男人們那樣瘋狂，至少也能更瀟灑一點。

今天我突然醒悟，人家才是真正的享受呢。

揮金如土的背后是什么攀登上人生享樂的極限，腳下是空虛的萬丈深淵。就好比每天鮑魚魚翅，還會有什么是你覺得美味的呢

參禪、修行、自省、自律，朝聞道，當(dāng)真夕死可矣!

發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至!

此言真乃這些大智者寫照!

何苦何苦!費盡心思、臭汗一身，尋那柳花深處、胭脂粉紅。

不知不如!須臾駐步、凝神屏息，觀這綠樹夕陽、拂面春風(fēng)。

哎，希望我以26歲年紀(jì)悟得此理，不甚太晚。人生苦短，不知何者為享受、不知如何享受，豈不惜哉。

實訓(xùn)日記 篇13

財務(wù)會計個人實習(xí)日記一

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

今天本來是實習(xí)的第一天，對于這個實習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待，對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)行過一些會計的帳務(wù)處理，但是只是對其中的部分程序進(jìn)行模擬，不能實際進(jìn)入企業(yè)直接參與，與現(xiàn)實多少還是有些差距的。

由于由于今天是正月十六，人們可能還沉浸在過年的喜悅氣氛中，領(lǐng)導(dǎo)也還沒有回來，雖然工人在干活，但是由于是過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進(jìn)行，公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始。因此實習(xí)的第一天實際上就這樣泡湯了。一整天都呆在家里，上個學(xué)期我報了會計從業(yè)資格證的考試，不希望這個考試有差錯和發(fā)揮不好的情況發(fā)生，算算時間，還有不到二十天的時間，因此我把空閑時間都安排在看考試參考書上了，盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書，讓自己學(xué)得更扎實，才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。

財務(wù)會計個人實習(xí)日記二

對于實習(xí)的地點，多少有些興奮，就是****公司第一工程公司****公司，從小就在這個單位的院子里長大，看著它一點一點地隨著時間而發(fā)生的改變，而且我父親還在這里工作了二十幾多年，因此我對于它的情況再熟悉不過了。****公司靠近鐵路貨站，可能是因為地理位置的優(yōu)越型，涉及的業(yè)務(wù)幾乎都是把從外地運進(jìn)來的火車車皮進(jìn)行裝卸，再運輸?shù)娇蛻羲璧牡攸c。業(yè)務(wù)很簡單，會計業(yè)務(wù)流程不像工程局所投標(biāo)的項目上的復(fù)雜?？偟膩碚f，****公司就以此為主營業(yè)務(wù)并經(jīng)營至今。

財務(wù)會計個人實習(xí)日記三

公司的財務(wù)部門只有一名專職會計，是一位姓林的年輕女會計，因為她也是從*****大學(xué)畢業(yè)的，出來工作也才幾年，因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進(jìn)行實習(xí)的。因為產(chǎn)假不是很長，便挺著大肚子一直工作到現(xiàn)在。雖然我對于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是他還是很負(fù)責(zé)任的利用了整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營規(guī)模小，財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。

財務(wù)會計個人實習(xí)日記四

今天是實習(xí)的第四天了，實習(xí)并沒我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著林姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

在此之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學(xué)的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

財務(wù)會計個人實習(xí)日記五

按照上班時間來說這是這個財務(wù)會計個人實習(xí)日記的最后一天了，雖然一直在按時上班實習(xí)，但是會計工作本身就很輕松，加之又是實習(xí)還是一個循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西，是從書本上學(xué)不到的，理論和實踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

快下班時和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握！

今天有些累了，要養(yǎng)精蓄銳，下個財務(wù)會計個人實習(xí)日記再接再厲。

實訓(xùn)日記 篇14

通過一段時間的實訓(xùn)，使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。同時，也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足，認(rèn)識到了在加工過程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗。

為了加工出精確的工件，首先要準(zhǔn)確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈，除去飛邊和氧化皮。然后災(zāi)工件表面均勻涂色，使劃線更加清楚。劃線一定要仔細(xì)，如果不仔細(xì)就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱，要精準(zhǔn)，這樣才能保持配合件正反都能配合。

根據(jù)所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削，或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削，選用中等齒銼刀，右手心抵著銼刀木柄的端頭，大拇指放在銼刀木柄的上面，其余四指放在下面，配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端，拇指自然伸直，其余四指彎曲扣住銼刀尖端。

手握錘左手握鏨子，鏨子后刀面與工件表面成5°～8°，起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0。5～2毫米，當(dāng)鏨削大平面時，先用窄鏨開槽，然后用扁鏨鏨平。

如果所需工件剩余的寬度較大應(yīng)先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前，鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面，并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條，使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應(yīng)給以適當(dāng)?shù)膲毫?，返回時不切削，應(yīng)將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損?？熹彅鄷r，用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應(yīng)根據(jù)工件材料及其硬度而定，鋸削硬材料時應(yīng)低些，鋸削軟材料時可高些，通常每分鐘往復(fù)40～60次。

鉆孔前，工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓，并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時，先對準(zhǔn)樣沖眼試鉆一淺坑，如有偏位，可用樣沖重新沖孔糾正，也可用鏨子鏨幾條槽來加以校正，鉆孔時進(jìn)給速度要均勻，快要鉆通時，進(jìn)給量要減小，鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時，鉆頭要經(jīng)常退出，以利于排屑和冷卻。

在做60°燕尾角時要用萬能角度尺，劃線時要準(zhǔn)確，保證角度正確，一定要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規(guī)，把線劃清楚之后用銼刀修正。最后在配合件配合時要修正，修正時要注意不能磨過，每次都剩余一點，以防止修正鄰邊時將邊磨過。

通過這次實訓(xùn)真正的感覺到了理論對操作的指導(dǎo)作用，如果不了解各個工具的使用性能，就不能很好的完成工件的制作，不能正確的使用工具。比如，如果不能正確的使用手鋸，就會使鋸條折斷。如果不能正確使用鑿子，就很有可能傷到手臂。

這次實訓(xùn)感受最深的還是：累。確實如此，在工作臺前一站就是好幾個小時，累的腿都酸了。在整個工作間里充滿了忙碌的聲音，大家都不愿落后。做的慢的同學(xué)看到做的快的同學(xué)開始做下一道工序，急的滿頭冒汗。在這次實訓(xùn)中，我做的最快，因為老師在巡視時，我總會主動拿著工件去問老師，讓老師指點一下。當(dāng)老師看到我做的凹凸件時，大贊一番，著實讓我高興了一回，雖然已是滿頭大汗，但能得到老師的夸贊就像是帶來了一陣清涼的風(fēng)，讓我倍感振奮。

實訓(xùn)日記 篇15

今天是我開始進(jìn)行鉗工實訓(xùn)的第一天，雖然我平時對這個行業(yè)并不是十分了解，但我對此充滿了期待。經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)和實踐，我對鉗工行業(yè)更加深入地了解了。

早上八點，我來到了學(xué)校的實訓(xùn)室，里面已經(jīng)有幾個學(xué)生在進(jìn)行實訓(xùn)了。實訓(xùn)室里面有許多鉗工工具和機(jī)器，包括手電鉆、鉗子、扳手、錘子、鉆頭等等。教練向我們介紹了這些工具的使用方法和安全規(guī)范，強調(diào)了在操作過程中必須要注意安全，我在心中暗自發(fā)誓一定會做好這方面的工作，保證自己和別人的安全。

隨后，教練向我們演示了如何正確使用手電鉆，并讓我們每人都試著使用了一下，讓我們熟悉了手電鉆的使用方法。在教練的指導(dǎo)下，我們開始學(xué)習(xí)如何制作三根金屬梁。經(jīng)過了一番嘗試，我成功地完成了這個任務(wù)，心中對自己充滿了成就感。

下午我們開始學(xué)習(xí)另一種鉗工技能——扭轉(zhuǎn)螺旋，學(xué)習(xí)了如何將一條金屬棒彎曲成自己想要的形狀，雖然一開始感覺很難，但是在教練的指導(dǎo)下，大家都做得有模有樣。在實踐中，我感受到了技術(shù)的美妙和實用性。

實習(xí)日結(jié)束后，回到家中，我意識到自己有了一天很大的進(jìn)步和收獲。我能夠制作簡單的金屬結(jié)構(gòu)，使用鉗工工具和機(jī)器，也知道了不少與安全有關(guān)的知識。這雖然只是一個小小的開始，但我相信只要我不斷地努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定會成為一名出色的鉗工，做出更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。