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成長的禮物讀后感優(yōu)選八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-20

想了解“成長的禮物讀后感”編輯幫您搞定,通過網(wǎng)絡(luò)就可以知道作者寫的作品這本書。是被很多人在討論的。為了是自己更加了解這個(gè)作品,應(yīng)該好好寫一下感受了,建議您將本網(wǎng)頁保存至您的瀏覽器書簽或收藏夾中!

成長的禮物讀后感(篇1)

人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活,一生中最重要的時(shí)期是幼年時(shí)期,世上有亞里士多德的一句名言:“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧??!备惶m克林小時(shí)候因?yàn)楹托』锇閬y拿別人的東西,而被他爹責(zé)備了,從中,他懂得了做人的道理。一個(gè)人做人應(yīng)具有的品德是正直、誠實(shí)、善良、勇敢、助人、友愛、熱愛大自然,你做到了這些,你才是一個(gè)真正的人材。

書上有一個(gè)故事:有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來趕宴的有20名左右的人,其中有一名來訪的學(xué)者,他看著四周,忽然,望見女主人面如土色,叫仆人將牛奶裝在碗中,把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來看看自己的克制能力,”學(xué)者說,“我數(shù)300,誰都不要?jiǎng)印7駝t罰50盧比。1……2……3……288……”來賓靜靜地聽著他的話,忽然,蛇竄了出來,向廳外的牛奶爬去。他馬上把門關(guān)上了。然后他問女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因?yàn)樗菑奈业哪_背上爬過去的?!边@個(gè)深刻的故事告訴我們:不管你遇到的事有多么讓人害怕,都應(yīng)該沉穩(wěn)地去面對(duì)。

羅伯特和亨利是好朋友,起先因?yàn)楹嗬麤]有去看別人打架,而被別人叫做膽小鬼。過了幾天,羅伯特落水了,可沒有一個(gè)人理他,那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開始下沉了,亨利趕來了,脫衣下水救起了羅伯特。看了這個(gè)故事后,我懂得了危急時(shí)刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時(shí)候看熱鬧是一種勇敢的表現(xiàn)嗎?用真正的勇氣去做讓別人責(zé)備的事是不值得的,亨利其實(shí)只是不想做錯(cuò)事而已。要勇敢地做好事,不要去做壞事。

當(dāng)你看到小鳥時(shí)會(huì)抓捕它還是讓它自由飛翔?

當(dāng)你看到一些關(guān)在籠子里的動(dòng)物們時(shí),你會(huì)怎么做?如果是我,我要讓小鳥自由飛翔,掏錢買下動(dòng)物們?nèi)缓蠓派?/p>

不管是富翁還是貧民都應(yīng)該讀這本書,在成長中細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理。

成長的禮物讀后感(篇2)

成長的禮物讀后感

在人生這段漫長的生涯中,曾讀過《成長的禮物》這本書,俗話說:書是每個(gè)人的精神糧食,沁涼如水的風(fēng)如鬼魅一般地劃過城市的天空,悄無聲息。卻敲醒了我沉睡的心靈。

當(dāng)我讀完這本書的時(shí)侯,讓我感觸頗深! 留給我印象最深刻的是一篇文章《友善的競爭》,它主要講了富蘭克的父親和幾位朋友正在談?wù)撝惶m克在學(xué)校里競爭的事。記得,富蘭克的父親說過這樣的一句話“即使我勝過了我的朋友,拿了好多獎(jiǎng)項(xiàng),也絲毫不會(huì)影響他對(duì)我的友誼。

”為了證明這種說法的真實(shí)性,他們還提到了在學(xué)校的逸事,當(dāng)我讀到那位朋友說的那個(gè)故事的“下一學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)侯,寡婦的兒子卻沒有來,坐在他旁邊的農(nóng)場主的兒子現(xiàn)在趁機(jī)得到班長的位子了。但它并沒有這樣做,而是去了寡婦家,詢問她兒子不去上學(xué)的原因……”我想:那個(gè)農(nóng)場主的兒子已經(jīng)找到了他所需要的東西——真正的友誼,他的這種令人贊不絕口的行為,我們應(yīng)不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那友善的行動(dòng)。

當(dāng)我讀完了這篇文章,令我得到了無數(shù)的啟示:真誠的友誼是人們高尚的精神追求,善待你的對(duì)手,不但會(huì)激發(fā)自己旺盛的精神與斗志,而且還會(huì)使朋友之間的友誼更加地樸實(shí)。所以,這種真摯的友誼,對(duì)于一個(gè)人來說,是永遠(yuǎn)難忘的!

在這本書里,我讀懂了我的人生,我找到了我那陽光燦爛的童年,它使我鼓起了勇氣,使我去奮斗目標(biāo),最深刻的是讓我懂得了什么是真正的友誼,努力吧,相信我能分享到成功的喜悅!

2.成長的禮物--五味瓶

成長的禮物 ----- 五味瓶

光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長大,我收到了時(shí)間老人送來的禮物-----成長的五味瓶。

禮物五味瓶之甜(成長)

父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡,爸爸樂開顏,笑著夸我乖;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽說我長大了;給爺爺端茶,爺爺說享孫子的福了,夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我,現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對(duì)長輩們的贊美,我覺得比吃蜂蜜還甜。我想這就是成長的甜蜜!

成長的禮物讀后感(篇3)

亞里士多德說:幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧?。因此,對(duì)天下父母和教育者來講,重視孩子的道德教育,為他們創(chuàng)造一種良好的道德環(huán)境,幫助孩子塑造做人的美德,這是為人父母者的首要責(zé)任,沒有道德培 養(yǎng)的教育其效果只能是零甚至是負(fù)面的。

《成長的禮物》可謂一本通過道德文字向孩子進(jìn)行美德教育的優(yōu)秀范本,本書的100多篇美德故事在西方暢銷不衰。

其作者麥加菲編寫的系列讀物面世時(shí),在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)影響了好幾代美國人的心靈,銷量高達(dá)1.2億之多,是人類出版史上最暢銷的10本書中名列第三,現(xiàn)在仍暢銷于世。

與其他寓言,童話等故事不同的是,本書均選編自西方名家名篇。如:狄更斯,華盛頓,歐文,莎士比亞,愛默生,梭羅等,這些作品本身就具有很強(qiáng)的文學(xué)欣賞 性。才能與優(yōu)秀的品格是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),正如蓋房子一樣,如果沒有堅(jiān)實(shí)的地基,就無法建筑堅(jiān)固耐久的房屋。我們完全可以利用自己的天賦與勤奮,力爭讓自 己的生活更好。

《成長的禮物》是父母給孩子們進(jìn)行故事朗讀的親子讀本,也是孩子們自我閱讀,提高文學(xué)與道德素養(yǎng)的優(yōu)秀范本,同時(shí)也能為孩子們練習(xí)寫作提供極好的素材指導(dǎo),愿此書作為父母送給孩子們的人生禮物,伴隨他們健康成長。

成長的禮物讀后感(篇4)

過《成長的禮物》這本書,俗話說:書是每個(gè)人的精神糧食,沁涼如水的風(fēng)如鬼魅一般地劃過城市的天空,悄無聲息。卻敲醒了我沉睡的心靈。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)侯,讓我感觸頗深!

留給我印象最深刻的是一篇文章《友善的競爭》,它主要講了富蘭克的父親和幾位朋友正在談?wù)撝惶m克在學(xué)校里競爭的事。記得,富蘭克的父親說過這樣的一句話即使我勝過了我的朋友,拿了好多獎(jiǎng)項(xiàng),也絲毫不會(huì)影響他對(duì)我的友誼。為了證明這種說法的真實(shí)性,他們還提到了在學(xué)校的逸事,當(dāng)我讀到那位朋友說的那個(gè)故事的下一學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)侯,寡婦的兒子卻沒有來,坐在他旁邊的農(nóng)場主的兒子現(xiàn)在趁機(jī)得到班長的位子了。但它并沒有這樣做,而是去了寡婦家,詢問她兒子不去上學(xué)的原因我想:那個(gè)農(nóng)場主的兒子已經(jīng)找到了他所需要的東西真正的友誼,他的這種令人贊不絕口的行為,我們應(yīng)不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那友善的行動(dòng)。當(dāng)我讀完了這篇文章,令我得到了無數(shù)的啟示:真誠的友誼是人們高尚的精神追求,善待你的對(duì)手,不但會(huì)激發(fā)自己旺盛的精神與斗志,而且還會(huì)使朋友之間的友誼更加地樸實(shí)。因此,這種真摯的友誼,對(duì)于一個(gè)人來說,都是永世難忘的!

在這本書里,我讀懂了我的人生,我找到了我那陽光燦爛的童年,它使我鼓起了勇氣,使我去奮斗目標(biāo),最深刻的是讓我懂得了什么是真正的友誼,努力吧,相信我能分享到成功的喜悅!

成長的禮物讀后感(篇5)

在聽到成長的禮物這個(gè)書名的時(shí)候,人們會(huì)有不同的感受,中年人是對(duì)童年的回憶,兒童是對(duì)過程的體會(huì)而作者有著不同的感受、

這是一本摘選了許多優(yōu)美的文學(xué)作品的一本書,是冰心的寄小讀者通訊,是安徒生的童話世界,是沈石溪的動(dòng)物天地。其中在成長的禮物中是有許多沈石溪的作品,有最后一頭戰(zhàn)象中的噶嗦對(duì)自己歸宿的向往和對(duì)幾十年前日本軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的場面,它在自己生命的盡頭尋找那件原有的戰(zhàn)爭,要死在曾經(jīng)輝煌過的戰(zhàn)場,讓我感受到什么是堅(jiān)持,什么是努力!

在童話大王安徒生的筆下一個(gè)個(gè)優(yōu)美無比的童話印在我的心田,那是賣火柴的小女孩對(duì)光明的向往和對(duì)幸福的向往,以及對(duì)呵護(hù)的懷念。那是丑小鴨面對(duì)生活的殘酷積極向上,永不放棄的精神,因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的!那是白發(fā)女面對(duì)惡魔不屈的精神,夢想讓沒一束陽光照到世界每一處地方。這些讓我懂得了對(duì)夢想的追求和對(duì)光明的向往。

冰心的荷葉母親通過荷葉護(hù)蓮花的場景情不自禁想起母親對(duì)自己的呵護(hù),蓮花的美但有自己內(nèi)心的脆弱,最終還是需要母親的保護(hù)。讓我知道了母愛的偉大!

在楊紅櫻的書籍中,《笑貓日記》總與我的笑容陪伴著我的生活,杜貞子的那只笑貓陪伴著我的生活,與我的幸福同伴,楊紅櫻的筆下總能寫出優(yōu)美的文章,是人看過后流連忘返,在淘氣包馬小跳》中淘氣包的笑容使我快樂成長!

成長中的我們需要各種各樣的禮物來豐富自己的人生,需要鼓勵(lì)來促進(jìn)我們的成長!讓我們行動(dòng)起來,為自己的的夢想和成長鑄造一道美麗的風(fēng)景線!

成長的禮物讀后感(篇6)

這幾天,我讀完了一本名叫《成長的禮物》的書,這本書由需多小故事組成,每個(gè)小故事都非常精彩,我現(xiàn)在就說幾個(gè)我比較喜歡的幾個(gè)小故事吧!

《鄰居借馬》是我最喜歡的一個(gè)小故事,這個(gè)故事是這樣的:一天,一人想找鄰居借馬,鄰居不想借,便編了許多謊話想把他打發(fā)走最后當(dāng)那人說要付他50美金時(shí),那人便又說了許多謊話說明了這只馬沒問題,還馬上借給了他。我的感受是:人不能騙人,但最后,有可能會(huì)說更多謊話。

《感恩的回報(bào)》是我第二喜歡的故事,我現(xiàn)在就說這篇文章的主要內(nèi)容吧:一個(gè)富有的面包師給本市最窮的10戶人家發(fā)面包吃,來拿面包的都搶最大的,走時(shí)也不說謝謝,只有一個(gè)小女孩她每次都最后拿,而且走時(shí)也說了謝謝。一天,母親發(fā)現(xiàn)面包中有一個(gè)金幣,母親讓她還回去。但面包師卻說:“這是你感恩的結(jié)果?!蔽业母惺苁牵喝艘獙W(xué)會(huì)感恩。

這本書很好看,你也看看吧!

成長的禮物讀后感(篇7)

成長的禮物讀后感 (一)

亞里士多德說:“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧??!币虼?,對(duì)天下父母和教育者來講,重視孩子的道德教育,為他們創(chuàng)造一種良好的道德環(huán)境,幫助孩子塑造做人的美德,這是為人父母者的首要責(zé)任,沒有道德培養(yǎng)的教育其效果只能是零甚至是負(fù)面的。

《成長的禮物》可謂一本通過道德文字向孩子進(jìn)行美德教育的優(yōu)秀范本,本書的100多篇美德故事在西方暢銷不衰。

其作者麥加菲編寫的系列讀物面世時(shí),在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)影響了好幾代美國人的心靈,銷量高達(dá)1.2億之多,是“人類出版史上最暢銷的10本書”中名列第三,現(xiàn)在仍暢銷于世。

與其他寓言、童話和其他故事不同,本書選自西方著名作家。例如:狄更斯、華盛頓、歐文、莎士比亞、愛默生、梭羅等,這些作品都有很強(qiáng)的文學(xué)鑒賞力。

才能和優(yōu)良品格是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。 就像蓋房子一樣,如果您沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就無法蓋成堅(jiān)固耐用的房子。我們可以利用自己的才能和勤奮來改善生活。

《成長的禮物》是父母給孩子們進(jìn)行故事朗讀的親子讀本,也是孩子們自我閱讀,提高文學(xué)與道德素養(yǎng)的優(yōu)秀范本,同時(shí)也能為孩子們練習(xí)寫作提供極好的素材指導(dǎo),愿此書作為父母送給孩子們的人生禮物,伴隨他們健康成長。

成長的禮物讀后感 (二)

《成長的禮物》,他將很多蘊(yùn)含人生道理的小故事搜集起來,集中起來。書中有許多小故事:有的很長,幾頁長;有的就很短,只有了了百字左右。

故事有很多種類型,包括傳記、日常生活、傳說和童話。這樣,每一位讀者都能從書中找到自己最喜歡的章節(jié),這或許是這本書讀者眾多的原因之一。從書中的開頭就可以看出,幾句淡淡的語句中滲透出一種拼搏的精神,當(dāng)看到這幾句話的時(shí)候,一種心潮澎湃的感覺漸漸涌上心頭。

讓人確確實(shí)實(shí)地感覺到了這種無形的力量的存在,并且迫不及待地投入到故事的閱讀當(dāng)中。

成長的禮物讀后感(篇8)

《成長的禮物》,他將很多蘊(yùn)含人生道理的小故事搜集起來,集中起來。全書里有很多小故事:有的長,要好幾頁;有的就很短,只有了了百字左右。故事的類型也有很多,有傳記,有日常生活,有傳說,有童話。這樣,每一個(gè)讀者都可以從書里找到自己喜歡的篇章,這也許就是這本書讀者如此眾多的一個(gè)原因吧。從書中的開頭就可以看出,幾句淡淡的語句中滲透出一種拼搏的精神,當(dāng)看到這幾句話的時(shí)候,一種心潮澎湃的感覺漸漸涌上心頭。讓人確確實(shí)實(shí)地感覺到了這種無形的力量的存在,并且迫不及待地投入到故事的閱讀當(dāng)中。

人生就像是一趟飛馳的列車,行駛得太快,以至于我無法細(xì)細(xì)欣賞道旁美麗的景色。不為一處美麗的景色而停下腳步,因?yàn)槿松且粋€(gè)旅行的過程,不在乎終點(diǎn),也不希望走到終點(diǎn)。

因?yàn)槲覀冞€不想長大。多么懷念,小時(shí)候坐在媽媽身邊聽她講童話故事的時(shí)光 ;懷念獨(dú)自在屋里面對(duì)一大堆奇異的玩具滿足地傻笑的情景;懷念小學(xué)時(shí)同學(xué)之間真誠的友誼和天真爛漫的奇思妙想。因?yàn)槲覀儾幌腴L大,害怕成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,害怕那些巨大的困難,聞所未聞的挑戰(zhàn),卻要硬著頭皮去面對(duì)!

我一直認(rèn)為人的一生是很短很短的一個(gè)過程。我從來沒有想過要有多大的成就,千古流芳,我只希望我,還有我身邊的所有的人,都快樂充實(shí)地渡過時(shí)光。我想這本書還有一個(gè)打動(dòng)我的地方就是,這些淺顯的道理,如果我可以做得更好,就能夠更加成功,生活得更加快樂。也許這就是這本書的價(jià)值。或者說,是人生的價(jià)值。

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