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我的一生小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-21

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫作文是家常便飯的事情,寫作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。好的作文一般都具備什么要素?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供我的一生小學(xué)作文,僅供參考,歡迎閱讀。

我的一生小學(xué)作文【篇1】

我是一百元,我身上穿著紅紅的衣裳,上面還印毛主席的頭像。

我出生后,和一大堆同胞被送到了銀行。第二天,我就被銀行的工作人員給了以為中年阿姨。我來(lái)到了阿姨家,沒想到他們家這么窮。隨后,我被阿姨給了她的孩子當(dāng)生活費(fèi),孩子并沒有把我給老師,而是約了幾個(gè)朋友去了網(wǎng)吧,把我給了網(wǎng)吧老板,老板用貪婪的眼神看著我,最后收下了我??墒牵冶凰獊G了。在來(lái)來(lái)往往的人群里沒有人發(fā)現(xiàn)我,我已經(jīng)老了,我不想我就這樣死去。奇跡發(fā)生了,一個(gè)衣服臟臟的小孩發(fā)現(xiàn)了我,我原以為他會(huì)獨(dú)吞我,把我拿去賣玩具,或是拿回家。可是,他并沒有,他把我送到了一個(gè)大盒子了,里面有許多我的同胞,有一元、二十元、十元、五十元……我問他們我怎么什么地方?他們說(shuō)我們?cè)诰杩钕淅?。隨后,我被送到了一個(gè)村莊,很窮很窮的村莊,孩子們的衣服破破爛爛的,書黃黃的、教室爛爛的。我們被一些人送到他們手上,我的主人是一個(gè)衣服很舊,但卻很干凈的小女孩手上,她把我拿回了家,放到了枕頭下,我就這樣被她放在了枕頭下,一直沒有動(dòng)過,過了幾年,還是那個(gè)女孩,只是長(zhǎng)大了,又放了幾張一百元進(jìn)來(lái),后來(lái)我才知道,這是她爸爸媽媽的枕頭……

我的一生小學(xué)作文【篇2】

我是一顆果樹,我每天都過得很開心,過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

我剛剛被小鳥種下的時(shí)候,我還很小雨姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)給我澆灌,太陽(yáng)公公常常用陽(yáng)光沐浴這我,我也一天天的長(zhǎng)大了,我使勁的吸著地下的水讓我長(zhǎng)得更大,讓我長(zhǎng)得更結(jié)實(shí),過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我終于長(zhǎng)成了粗壯的大樹,小鳥在的的樹之間建設(shè)房子,我的身軀很高大我也結(jié)了很多甘甜可口的大果實(shí),小鳥要吃東西的時(shí)候就不用在到別的樹上去摘取果子了,我身上的這些小鳥也是會(huì)感恩的小鳥們一天天的給我唱歌是讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的,這天天氣非常的熱有很多小動(dòng)物來(lái)到我的身下來(lái)休息,知了來(lái)我的身上不停的叫著,烈日照著我也有些熱了,這時(shí)候雨姐姐也要下雨了,我身上的樹枝和樹葉都舒展開了,我就也洗了個(gè)澡,小動(dòng)物們都?xì)g快的叫著。我身上的樹葉是可以變化顏色的,春天的時(shí)候它們是嫩綠的,到了夏天的時(shí)候它們是碧綠的,到了秋天的時(shí)候它們就變成了金黃色的了,這時(shí)有幾個(gè)小動(dòng)物跑到我的身下我想它們是要我很它們一起玩的嗎?可是我又不會(huì)動(dòng),有一個(gè)小刺猬爬到我的身上,把幾個(gè)果子的枝咬斷果子就掉了下去,小刺猬到地下在果子上一躺果子就扎到了它的.刺上,秋天來(lái)了我換了身金色的衣裳,我身上的葉子快要落了,這寫葉子落了以后是我最好的養(yǎng)料,來(lái)年的春天我還會(huì)在長(zhǎng)出許許多多的葉子,還會(huì)給讓小動(dòng)物們乘涼的,還會(huì)讓小鳥吃果子的。

這就是我,一課大樹。

我的一生小學(xué)作文【篇3】

3000年1月1日,天氣:晴

跨著30世紀(jì)的第一縷陽(yáng)光,我出生了。科技的進(jìn)步讓我一出生就會(huì)說(shuō)話走路,多么好啊!

30xx1月1日,天氣:陰

今天是黑暗的一天。今天,我10歲。這是全國(guó)的法令,10歲小孩都要進(jìn)入“智慧鐵人所”把小孩培育成體力與智慧相結(jié)合的人。從引我的黑暗開始了。

30xx2月1日天氣:雨

我進(jìn)“智慧鐵人”所已有一個(gè)月了。在這個(gè)月里,無(wú)情的機(jī)器人教師和機(jī)器人教練把我折磨得不成樣子了。我僅僅是靠著一出生爸爸媽媽給我移植的“體力芯片”來(lái)持續(xù)自己的生活。我每天吃的是“智慧體力膠囊”用來(lái)放松智慧和體力。

30xx1月1日天氣:陰

眨眼間,我已經(jīng)進(jìn)入“智慧鐵人所”一年了。在這——年里,我天天都在消瘦,每天都過著像火燒的生活。我不明白,小孩難道要這樣培育嗎?我越來(lái)越累,我明白:我的生命時(shí)光不多了。該死的國(guó)際制度讓每一個(gè)小孩都受折磨。

終于,在一節(jié)體育課中我“扒下了”那時(shí)我才11歲。

我的一生小學(xué)作文【篇4】

我,是一片葉子。春夜,夕陽(yáng)西下,楊柳依依,我從一根粗壯的樹枝上悄悄地探出頭來(lái)。

我望著這個(gè)千千世界,我的雙眼發(fā)光,心里有著一大串問題,想問卻問不出來(lái)。我望著西邊下山的太陽(yáng),望著空中展翅高飛的鳥兒,望著在空中漫步的云朵,心里對(duì)未來(lái)有這美好的憧憬。

一夜春雨綿綿過去了,我在陽(yáng)光的照射下極不情愿地睜開雙眼。我卻發(fā)現(xiàn)身邊似乎多了一些弟弟妹妹們,我開心地向他們打招呼:“Hello!你們好!”“你好!”他們都不約而同好地說(shuō)道。我們?cè)诖髽鋴寢尩膽驯孪硎苤?yáng)光雨露,變得更加神采飛揚(yáng),我們?cè)陉?yáng)光下歡聲笑語(yǔ)地成長(zhǎng)。

“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。”我富有詩(shī)意地吟道。春姑娘不知何時(shí)甩著她那花邊裙悄然離去了,而夏爺爺摸著他那胡須,不慌不忙地走來(lái)了。我與我的同伴們都長(zhǎng)大了,成了一片片人見人愛的葉子。我們一起共同撐開了一把巨傘,為人們遮蔭擋熱,大家沉浸在花香里談著秋季的豐收。

轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,我們穿上了金黃色的盛裝,我看著自己這件那么有型的衣裳,樂滋滋得。我想了許久,決定離開大樹媽媽的懷抱,落到地上去,好好炫耀我的服裝。我踢開樹枝,隨風(fēng)飄落,而這時(shí),我已看見,在不遠(yuǎn)處冬伯伯邁著那沉重的腳步慢慢靠近我了。

而這時(shí),夕陽(yáng)西下,柳樹姐姐已經(jīng)失去了她往日風(fēng)姿,變得那么削瘦,仿佛已經(jīng)不堪一擊,風(fēng)一吹就會(huì)垮下似的。我看著天上結(jié)隊(duì)而飛的鳥兒,漫不經(jīng)心的云朵,開始了我新的生活,而這時(shí),我想到了:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

是呀,葉子雖然沒有花朵的繽紛,沒有鳥兒的自由,沒有小草的可愛,可是他們的一生并不平凡無(wú)趣,他們就好像《大自然》這部電影的幕后的工作人員,他們不會(huì)引人注目,只是默默無(wú)聞地幫忙著裝點(diǎn)大自然!

我的一生小學(xué)作文【篇5】

我的一生

我是一個(gè)小風(fēng)箏,為了迎接我的出生,小主人可忙壞了!

竹篾、針線等已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,唯一缺少的是我的衣服。小主人在家里翻箱倒柜,滿眼都是花花綠綠的衣裳,可就是沒有屬于我的那一件。最后在媽媽的幫助下,買來(lái)了做衣裳的布料拷貝紙。

制作開始了。小主人拿來(lái)一根竹篾,量好尺寸,找到中心點(diǎn),然后把另一根竹篾搭在中心點(diǎn)上。為了使兩根竹篾之間不會(huì)滑脫,小主人用繩子在兩根竹篾的中心點(diǎn)繞上X的形狀,這樣就牢固多了。接著小主人又在竹篾的兩端刻出了凹槽,再用線繞在凹槽上。于是,我的骨骼就這樣形成了,還算順利。我對(duì)自己也充滿了信心。

可是,人的一生總不會(huì)那么順利的,這不,我又生了一場(chǎng)大病。滿以為主人可以休息一會(huì)了,突然,我感到身上一陣陣的疼痛。原來(lái)我得了腰椎盤突出癥。這時(shí),主人也發(fā)覺了我的怪病。她檢查了一下說(shuō):得開刀!媽呀,要開刀?!沒等我緩過神來(lái),小主人就把我拆了個(gè)精光我還是挺感激小主人的,是她妙手回春,吸取了前一次的教訓(xùn),治好了我的病。這回呈現(xiàn)在小主人眼前的是一個(gè)體格健壯的我!

雖是春天,可細(xì)心的主人覺得我不能老不穿衣服。于是,給我量身定做了一套。小主人把我放在那塊潔白無(wú)暇,又透明純凈的布料上,沿著我身邊兩厘米的距離,開始裁剪。剪好布料,又在我的骨架中央和四周涂上白膠,把衣服在我身上一裹。嗨,我急不可待地誕生了。

主人還真是善解人意,她很快猜中了我的想法愛美之心人皆有之嘛!于是她拿起畫筆三下五除二就搞定了。我的衣服上又多了幾顆可愛的小星星。

最后,我有了一副結(jié)實(shí)的骨架,又穿上了漂亮的衣服,還留了個(gè)長(zhǎng)辮子。小主人就這樣得意洋洋地帶著我去飛翔了。

小主人舉著我迎風(fēng)跑去。風(fēng),撐滿我的全身,吹開我的雙臂,我緊閉雙眼,享受著那升空時(shí)的快樂。只覺得主人在不停地輕輕地抖動(dòng)著她牽著我的細(xì)線,呼呼呼我耳邊刮過來(lái)幾陣風(fēng)。嗖的一聲,我就輕輕松松地飛上了藍(lán)天。我迫不及待地張開眼睛一看,嘿,天上還有許多和我一樣的兄弟姐妹。我時(shí)而上升,時(shí)而下降,我在天上飛,主人在地上跑。我的主人為我忙得不亦樂乎,我將自己的所見所聞一一向主人匯報(bào)。我們游戲得真快樂!

忽然,主人將牽著我的細(xì)線給割斷了,可是我明顯地能感受她所想的一切!因?yàn)?,在我的體內(nèi)已經(jīng)注入了她的心血和情感。當(dāng)我同廣闊無(wú)垠的天空融合時(shí),我獲得了真正的生命。就這樣,我?guī)е≈魅说臍g笑和祝福,帶著小主人的夢(mèng)想和問候,飛呀飛,飛入云層中去了

我的一生小學(xué)作文【篇6】

蠶的一生

谷城縣盛康鎮(zhèn)小學(xué)四(2)班廖君怡

我十分喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過許多小動(dòng)物,有小狗、小白兔、小金魚、蠶寶寶、小倉(cāng)鼠……今天,我就來(lái)寫一寫蠶吧!

蠶的一生十分短暫,所以我就在它還活在這個(gè)世上時(shí)給它好的待遇。蠶從卵出來(lái),我就為它們準(zhǔn)備好了桑葉,因?yàn)樾⌒Q還太小,不能吃直接摘下來(lái)的大桑葉,所以我就把桑葉切得一小片一小片的,方便它吃。我在上學(xué)時(shí),都是媽媽幫忙清理糞便。

聽媽媽說(shuō),她在網(wǎng)上看過了,要先把蠶身上的那些不好的桑葉用刷子刷掉,讓蠶的“房子”保持得干干凈凈。

一次,我回家看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)蠶把頭抬了起來(lái)。你碰它一下,它也一動(dòng)不動(dòng),我急壞了,趕緊跑去告訴媽媽。媽媽聽完后,笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,這還是件好事呢!”“這還是件好事?”我迷惑不解地問。“是呀!這說(shuō)明蠶要蛻皮了,又要大一些了?!薄疤昧?!蠶又要大一歲嘍?!蔽倚老踩艨竦卣f(shuō)。

第二天早上我去看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)蠶變得大了、白了,更漂亮了,使我更喜歡它們了。

這樣一天又一天,蠶開始吐絲了,變得透明了,又胖了。吐完絲后,蠶為自己造了一個(gè)美觀的小房子,自己可以好好睡一覺了。

蠶從“小房子”里出來(lái),脫胎換骨了,簡(jiǎn)直換了一個(gè)大模樣。當(dāng)她產(chǎn)卵后就死了,蠶的一生就這樣短暫,可它為人們奉獻(xiàn)了自己寶貴的一生。(指導(dǎo)老師:陳尚秀)

我的一生小學(xué)作文【篇7】

小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屘貏e忙,爺爺奶奶又在鄉(xiāng)下,無(wú)奈之下,我被爸爸媽媽關(guān)在了家里。我特別討厭孤單,于是在家里吃零食,看電視。有一天,我感到很無(wú)聊,就拿起籃球到外面打,在三歲零兩個(gè)月的時(shí)候我邁出了籃球生涯第一步。

四歲那年,媽媽就把我送到維特籃球訓(xùn)練班。我看見哥哥姐姐們投籃時(shí)的身影,覺得很帥氣,而我盡了自己的全力,也打不到板,非常沮喪。于是陳教練走過來(lái)讓我投小籃筐,我好久才進(jìn)一個(gè),陳教練對(duì)我說(shuō):饅頭要一口一口吃,路要一步一步走。我慢慢的練習(xí),終于達(dá)到了目標(biāo)。

六歲的時(shí)候,我被體育老師選進(jìn)了校隊(duì),我們每人交了十元去中山市看了一場(chǎng)籃球賽,從那時(shí)起,我下定決心要打好籃球。

八歲那年是最苦的一年,我一天訓(xùn)練到八個(gè)小時(shí),每天累得筋疲力盡。我曾想過放棄,但我想了一下,我是怎么樣進(jìn)校隊(duì)的,又是怎么樣穿上這身球服當(dāng)上大前鋒的?于是我打消了這個(gè)念頭,繼續(xù)練籃球。一周后,中國(guó)少年籃球賽打響了。我們橫掃千軍,在第十五天打進(jìn)了總決賽。在最后,我們有加時(shí)賽,我們輸了兩分,這場(chǎng)總決賽輸給了遼寧隊(duì)。雖然比賽輸了,但是籃球給予了我無(wú)窮的快樂。

籃球,我喜歡你,我永不離開你。

我的一生小學(xué)作文【篇8】

你們好!我是一枚電池!我穿著一件黑色的外套,外套上還寫著兩個(gè)大大的“南孚”,頭上戴著一頂小帽子,如果要聽聽我的一生,那可得從頭說(shuō)起了:

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我被一輛藍(lán)色的`大卡車運(yùn)到了一個(gè)叫“萬(wàn)龍雜貨鋪”的小店里。車上還載著我的兄弟姐妹——兩百節(jié)電池。我被老板放進(jìn)了櫥窗里。正當(dāng)我閑著沒事干的時(shí)候,一名穿著校服的小女孩走來(lái)把我給買走了,她回到家,小心翼翼地把我裝進(jìn)了一只小手電筒里。

小女孩經(jīng)常用我在晚上照明,我的電力每天都能讓小女孩安全走出黑暗,小女孩也十分我,有時(shí)她會(huì)把我從電筒里掰出來(lái),輕輕地用手帕擦拭一遍……

可是,漸漸地,我的電力越來(lái)越少,光也越來(lái)越暗。

突然有一天,我的電徹底用光了,變成了廢電池。小女孩失望極了,她嘆息了一聲,直接把我扔進(jìn)了家旁的小河里,我慢慢地沉入了河底……

我只好在河中大叫:我要出來(lái)!我要出來(lái)!我有毒!會(huì)污染河水的!可一切都晚了,現(xiàn)在,我還是靜靜地躺在河底……

請(qǐng)你們千萬(wàn)不要亂扔廢電池,否則,不但破壞了,大自然也會(huì)懲罰你們的!

我的一生小學(xué)作文【篇9】

也許你喜歡玫瑰花,也許你喜歡茉莉花,但我更喜歡雞蛋花。

今天,我的作文老師孟老師,給我們講了雞蛋花的一生。每一朵花剛長(zhǎng)出芽時(shí),就叫剛打苞。雞蛋花剛打苞時(shí),就像一根根燃燒的火柴棒。雞蛋花生長(zhǎng)的第二步就叫含苞,含苞時(shí),它們中間的那一段會(huì)鼓起來(lái),就像一個(gè)用陶瓷做的花瓶。雞蛋花的第三步叫欲開,它們會(huì)開一點(diǎn)點(diǎn),好像準(zhǔn)備發(fā)射大炮。雞蛋花生長(zhǎng)的第四步叫半開,它們會(huì)綻開一半的笑臉,而且還是旋轉(zhuǎn)的,好像是風(fēng)扇里面的扇葉。下一步是第五步,也就是雞蛋花生長(zhǎng)的最后一步,叫盛開。這個(gè)時(shí)候整個(gè)花都開了,真像天上的星星呀!

雞蛋花還可以煲湯,還有許多良好的功能,比如:清熱解毒、潤(rùn)肺止咳

雞蛋花這個(gè)名字是有來(lái)歷的。你看,白色的雞蛋花邊緣的白色像雞蛋的蛋清,黃色像雞蛋的蛋黃,就像一顆雞蛋。

如果我是一朵雞蛋花,那該多好呀!

我的一生小學(xué)作文【篇10】

我是一個(gè)藍(lán)色的書包,從小就生活在一家商場(chǎng)里,被掛在一個(gè)鉤子上,看著人群,等著別人來(lái)買我。比我先來(lái)的哥哥姐姐都陸續(xù)被買走,又有許多新來(lái)的弟弟妹妹來(lái)到著,我期待著被人買走,期待新的世界。終于,我在一個(gè)下午,被一小朋友帶走,這意味著我被買走了,有了新的主人。我被帶到一個(gè)陌生的地方,被塞滿了東西。

過了一夜后,我又被帶到一個(gè)陌生的學(xué)校。在那里我見到許多長(zhǎng)相奇特的兄弟,也很快交了許多朋友,并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天,我就默默為小主人服務(wù),和他形影不離,就算放假他也帶我出去,我也努力為他服務(wù)。就這樣過了五年,我親眼看著主人長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我也很欣慰,但是我放東西的地方裂開了,主人也不得不把我丟掉,我也再也見不到主人了。

在那里我見到許多長(zhǎng)相奇特的兄弟,也很快交了許多朋友,并很快熟悉了這的環(huán)境。從被買走的那天,我就默默為小主人服務(wù),和他形影不離,就算放假他也帶我出去,我也努力為他服務(wù)。就這樣過了五年,我親眼看著主人長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我也很欣慰,但是我放東西的地方裂開了,主人也不得不把我丟掉,我也再也見不到主人了。

我的一生小學(xué)作文【篇11】

清晨,我迷迷糊糊睜開惺忪的睡眼,一束束金色的陽(yáng)光穿透窗戶,直照在我養(yǎng)著蠶寶寶的紙盒上。模模糊糊間,我看到盒子里爬滿了很多小螞蟻一樣的東西。走進(jìn)一瞧,哦,原來(lái)是蠶寶寶出殼了!

剛從卵孵化出來(lái)的蠶寶寶像黑黑的小螞蟻,人們習(xí)慣地稱它為“蟻蠶”,身上長(zhǎng)滿細(xì)毛,約兩天后,毛就不明顯了。我一天天地看著,一天天地喂著,一天天地期待著……

在這陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的春天里,蠶寶寶一刻不停吃著桑葉。突然有一天,蠶寶寶一動(dòng)不動(dòng)地趴在桑葉上。我緊張極了,連忙叫來(lái)媽媽。媽媽不緊不慢地告訴我說(shuō):“別緊張,這叫‘休眠’,是蠶寶寶在蛻皮呢!”哦,原來(lái)是這樣啊,我懸著的心終于放了下來(lái)。

蠶寶寶蛻完皮后,又不停地吃、又不斷地趴。終于它吃出了名堂——它從又黑又小的蟻蠶吃成了白白胖胖大蠶寶;它終于趴出了名堂——它把黑黑的身體“趴”得白里透亮!

蠶寶寶又不吃了,不過這一次我沒緊張。因?yàn)樵鐜滋煳揖蛷膵寢屇抢镏懒藭?huì)有這一天的。蠶寶寶找到一個(gè)有枝枝杈杈的地方(我跟媽媽事先準(zhǔn)備好的)后,就開始不斷地吐絲,慢慢地一個(gè)半透明度橢圓體形成了,蠶寶寶的身體也變小了。再后來(lái),繭越來(lái)越厚,蠶寶寶越來(lái)越小,終于有一天我看不到蠶寶寶了。媽媽告訴我:“過不了多久,蠶寶寶就會(huì)變成蛾子破繭而出,飛向藍(lán)天的。”

媽媽的話還縈繞在我的耳畔,讓我想起了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句來(lái)。

“春蠶到死絲方盡……”這就是蠶寶寶的一生!

我的一生小學(xué)作文【篇12】

他的多情造就了他的豪邁;他的豪抬培養(yǎng)了他的豁達(dá);他的豁達(dá)造就了他的風(fēng)雨無(wú)阻,“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇軾。

蘇軾一生風(fēng)雨一生崎嶇,然而,無(wú)論他走到哪面,他的名字就響徹在那里的天地面,響徹在這里的人們的心田上。

他的“一蓑風(fēng)雨任平生”路盡了千古的真諦,讓人懂得用豁達(dá)、寬容、寬達(dá)的心去面對(duì)身邊的人,身邊的事跟物;讓人知說(shuō)用感謝、豁達(dá)的心情去挑釁我們的人生。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡了多少好漢英雄。咱們的蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)騷的`赤壁眼前,像一個(gè)關(guān)西大漢,手持鐵板,大聲高吸“大江東往浪淘絕,千古風(fēng)淌人物,故壘西邊”、“驚濤拍岸,舒伏千堆雪”、“江山如繪一時(shí)多少豪杰”、“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然,這是他實(shí)情的告紅。他曉得在有生之年用美酒去點(diǎn)對(duì)如畫山河,如夢(mèng)人生。

古人說(shuō)“上有地獄,下有蘇杭?!鼻嘻惖奈骱休d了多多中邦文我的夢(mèng),蘇軾雖被貶至此,然而他沒有哀愴,不泣地地沒有憤憤不平,風(fēng)雨免平生。他理解了“替民一任制福一方”的簡(jiǎn)略的情理。于是,一講蘇堤即橫臥東湖。他要讓西湖蘊(yùn)藏的口靈,吞沒掉他所有的苦楚,所有的哀傷。

“日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人?!边@是他被貶至天南地北的海南所息的詩(shī)。他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢。他情愿一輩子干一個(gè)一般的嶺南人,天天嘗盡甜美的荔枝。你望,這是一個(gè)何等豁達(dá)的心境,官場(chǎng)的風(fēng)雨,生活的風(fēng)雨均無(wú)奈攔阻他心靈的前言。他要讓他的一生功得甜蜜、豁達(dá)。

《明月多少時(shí)有》一詞談盡了詩(shī)人在外惦念野人的心境?!安恢焐蠈m闕,昔昔是何年……”然而他也沒有因而悲傷嘆氣,對(duì)生活失去勇氣,失去信念。他讓天上的亮月轉(zhuǎn)達(dá)本人對(duì)遙在千里之外的故人、家人的思思。一句“但愿人久長(zhǎng),千里共嬋娟”不僅讓他的風(fēng)雨的一生得以升華,而且安慰了多少中國(guó)人思城念人的心靈。這個(gè)時(shí)候,他把豁達(dá)的心接給了鼓懷懷念之情的人們。他要告知他們——生涯的風(fēng)雨摧不倒我們,我們共在。

風(fēng)雨的終生;開朗的一生;漂亮的一生;多情的一生。

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  • 關(guān)于我的五一假期生活小學(xué)生作文 【薦】 五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日,是勞動(dòng)的節(jié)日。勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲,懶惰能將綠洲變成廢墟。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道哪些有關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)生作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于我的五一假期生活小學(xué)生作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中...
    2022-04-29 閱讀全文
  • 我的朋友小學(xué)生作文 我們需要掌握一些有效的寫作技巧來(lái)提升作文質(zhì)量,寫作訓(xùn)練有助于提升我們的邏輯思維能力。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的,現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢?以下建議僅供參考具體情況請(qǐng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士。...
    2024-02-21 閱讀全文

作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶,文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境,引起共情,你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?還請(qǐng)您收藏本文。...

2023-04-14 閱讀全文

作文在我們?nèi)粘I钪姓急群艽?,寫作是將心中所想鐫刻到文字中的?dú)特體驗(yàn),寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨,你感覺對(duì)寫作文毫無(wú)頭緒嗎?下面是我們精心收集整理,為你帶來(lái)的小學(xué)生作文我是一只小鳥,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2022-12-14 閱讀全文

學(xué)生時(shí)代你肯定接觸過作文吧,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,那么,你知道怎么寫作文嗎?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“小學(xué)生作文我的第一次做飯”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。...

2022-12-12 閱讀全文

五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日,是勞動(dòng)的節(jié)日。勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲,懶惰能將綠洲變成廢墟。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道哪些有關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)生作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于我的五一假期生活小學(xué)生作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中...

2022-04-29 閱讀全文

我們需要掌握一些有效的寫作技巧來(lái)提升作文質(zhì)量,寫作訓(xùn)練有助于提升我們的邏輯思維能力。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的,現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢?以下建議僅供參考具體情況請(qǐng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士。...

2024-02-21 閱讀全文