最新《小兵張嘎》讀書筆記(實(shí)用5篇)

大家時(shí)常說讀書可以拓寬我們的眼界，陶冶我們的情操，在我們看完了作者寫的作品，我們心里會(huì)產(chǎn)生一些自己的見解。?寫讀后感有助于展現(xiàn)自己對(duì)這本書的理解和思考。下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的“《小兵張嘎》讀書筆記”，請(qǐng)充分理解本文中的原理和機(jī)制！

《小兵張嘎》讀書筆記 篇1

這幾天，我看了《小兵張嘎》這本書，書中的主人公小嘎子是個(gè)機(jī)靈，敏捷，有智慧，富有心機(jī)的孩子。

《小兵張嘎》的作者是徐光耀。鐵凝曾這樣評(píng)價(jià)徐光耀：“徐光耀是令人敬慕的，他的文學(xué)之根始終扎在生活的厚土里，使得他的作品讀起來有滋有味。他所親歷的戰(zhàn)爭，讓他的筆墨與中華民族爭取獨(dú)立與自由的光輝歷程緊緊聯(lián)系在一起，即使題材偶有離開，他的行文間也自有一份剛健英武之氣，像挺拔的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻都在等待沖鋒?！备吆椴ㄒ策@樣評(píng)價(jià)《小兵張嘎》：“雖然《小兵張嘎》寫的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)代，有彈雨嘯嘯，炮聲隆隆，有鮮血和刀光交并嗎，有壯烈的犧牲與殘酷的搏斗，但我們?nèi)钥梢愿惺艿阶髡叩囊活w童心，他用這顆童心再現(xiàn)了嚴(yán)峻的歲月，卻使我們的小讀者神往而不懼，欣喜而不畏葸?！?/p>

聯(lián)系生活，有些孩子還在“衣來伸手，飯來張口”的生活，我們不能像他們一樣而是要像小嘎子一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，爸爸媽媽能養(yǎng)我們小，可卻養(yǎng)不了我們老！我們之所以有了這雙靈巧的手，一雙健壯的腳，就是要“自己動(dòng)手，豐衣足食”，而不是做一個(gè)沒用的人，我們要為國家富強(qiáng)努力。

張嘎子是一個(gè)孤兒，他從小沒爸也沒媽，但他卻有一個(gè)與他相依為命的奶奶?；叵肫瓞F(xiàn)實(shí)，我們身邊像這樣的人難道還少嗎？他們天生殘疾，從小就失去雙親，就比如威爾瑪·魯?shù)婪颉?/p>

威爾瑪·魯?shù)婪驈男【突加行郝楸园Y，她不愿意讓別人靠近，可卻和只有一只手的老人十分親近。后來，經(jīng)過這位老人的開導(dǎo)，她逐漸變得開朗起來，最后，她成功奪得了羅馬奧運(yùn)會(huì)女子100米決賽的冠軍，她成為了當(dāng)時(shí)世界上跑的最快的女人。威爾瑪·魯?shù)婪蛘昧巳督鹋啤?/p>

如今，我們的科技日漸發(fā)達(dá)，生活也越來越好。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我們一起加油！

《小兵張嘎》讀書筆記 篇2

許翔宇

《小兵張嘎》這部電影，我百看不厭。

這部電影講述的是：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，白洋淀的小男孩張嘎，是個(gè)懂事的孩子，他和奶奶相依為命。因?yàn)槿毡竟碜託埲痰貧⒑α烁伦拥哪棠?，還抓走了在嘎子家養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔，所以，嘎子恨透了日本鬼子，渴望加入八路軍，為奶奶報(bào)仇。后來，嘎子終于如愿以償，加入了八路軍，并且在部隊(duì)受到了教育和鍛煉，成為了一名機(jī)智勇敢的八路軍戰(zhàn)士。最終，嘎子不僅為奶奶報(bào)了仇，還救出了鐘叔。

記得張嘎在面對(duì)那個(gè)胖翻譯時(shí)，不但沒有驚慌失措，反而異常鎮(zhèn)定，有著超過他年齡的沉著勇敢，他的行為，使我敬佩不已。當(dāng)他的奶奶被敵人抓走后，他卻能獨(dú)立生活，他的這種自強(qiáng)自立的精神值得我們學(xué)習(xí)。張嘎被捕后，不但用他的聰明才智從敵人手中逃脫，還順便把炮臺(tái)炸了，給敵人造成了不小的損失，他的機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我動(dòng)容。

我們現(xiàn)在的幸福生活是那么多革命前輩用血肉之軀換來的，我們有什么資格不好好珍惜？看看嘎子，再看看我們，同樣是十幾歲的孩子，他卻吃不飽，穿不暖，更不要提上學(xué)了。在這樣艱苦的環(huán)境中，他卻能樂觀勇敢生活著、戰(zhàn)斗著，從一個(gè)頑皮的小男孩磨煉成了一個(gè)真正的英雄，多么值得我們學(xué)習(xí)??！

在成長過程中我們會(huì)遇到挫折，是自甘墮落還是勇敢面對(duì)？作為21世紀(jì)少年的我們，不能做溫室里的花朵，我們要做高爾基筆下那勇敢的海燕！我們要向嘎子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他微笑面對(duì)困難，學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)，學(xué)習(xí)他在危險(xiǎn)時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的精神。不經(jīng)過風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？我們要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，才能茁壯成長。

看了《小兵張嘎》這部電影后，我一定要做一個(gè)三好學(xué)生，不然，怎么對(duì)得起我們的前輩？

《小兵張嘎》讀書筆記 篇3

你一定讀過許多愛國題材的書籍，那你讀過徐光耀的《小兵張嘎》嗎?這天，我就找來了這本書讀。

書中的主人公張嘎是一個(gè)十三歲的小男孩。他聰明、機(jī)敏、頑皮、勇敢、爭強(qiáng)好勝、富有心計(jì)、堅(jiān)強(qiáng)不屈，還透著一股“嘎勁兒”。嘎子參加戰(zhàn)斗只想給奶奶報(bào)仇，救出老鐘叔。他總以小八路自稱，雖然這個(gè)小八路賴過賬，咬過人，堵過別人家的煙囪，但是還干過許多大事，抓過俘虜，打過鬼子，在敵人的崗樓里點(diǎn)火……嘎子雖然只是一名小小的偵察兵，但是卻干了這么多大事。我想他應(yīng)該是憑借著那股“嘎勁兒”才堅(jiān)持下來，也正是因?yàn)槿绱瞬懦蔀橐粋€(gè)的吧。

比起嘎子，我們現(xiàn)在的生活不知比當(dāng)時(shí)好多少。比起嘎子，我們的勇氣卻也不知比當(dāng)時(shí)少了多少。從小就生活在蜜罐中的我們吃不得一點(diǎn)苦，整日依偎在父母的懷抱中。要這個(gè)，要那個(gè)，一不順心就會(huì)大吵大鬧。就更不用說是攻打敵人這么危險(xiǎn)的事了。而嘎子就從來沒有退縮過。我們要向嘎子學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、執(zhí)著和他不屈不撓的精神。

我覺得，愛國，勇氣并不是最重要的。重要的是有一顆真摯的心。對(duì)于生活在和平時(shí)代的我們，愛國，不是為祖國拋頭顱、灑熱血，而是要好好學(xué)習(xí)，以后用自己的所學(xué)建設(shè)祖國。愛國，先從愛身邊的人做起。愛父母，愛老師，愛家人，愛同學(xué)……然后再愛祖國。

我們是二十一世紀(jì)的青少年，我們就是祖國的未來。一起來吧，好好學(xué)習(xí)吧!我們將來一定要好好建設(shè)祖國，使她更加繁榮昌盛，不再受到屈辱。祖國的明天明天就靠我們了!

《小兵張嘎》讀書筆記 篇4

覃建霖

這兩個(gè)月里，老師一直在發(fā)關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的故事，其中一部名叫《小兵張嘎》，我讀后特別感動(dòng)。

這本書的內(nèi)容講的是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有一個(gè)名叫“張嘎”的兒童，他是一個(gè)活潑可愛的小孩，可是在他很小的時(shí)候，他的爸爸和媽媽就被可惡的日本鬼子給殺害了，因此，他下定決心，一定要把日本帝國主義和那些可惡的日本鬼子給打??！

張嘎說干就干，他首先在老羅叔（羅保金）那里拿了一把老羅叔親手制作的木頭手槍，再去一個(gè)寬敞的地方訓(xùn)練。終于功夫不負(fù)有心人，最后他以頑強(qiáng)的性格當(dāng)上了合格的士兵，一直把守在“鬼不靈”（一個(gè)村子的名字）的四周，保護(hù)了村民老百姓的安全。最后他和區(qū)隊(duì)長和戰(zhàn)士們一起齊心協(xié)力，包圍了日本帝國主義，把日本人全部從我們中國的土地上趕走了。

看完以后，我很佩服張嘎的聰明和勇氣，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我也理解了打仗的艱辛和痛苦。

《小兵張嘎》讀書筆記 篇5

這個(gè)暑假我看了一本書，叫《小兵張嘎》，故事主要講了1943年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在冀中平原的白洋淀邊上，有一個(gè)小水莊子，叫做鬼不靈，莊上有一個(gè)小兵叫張嘎，他殺敵英勇，不怕犧牲，作戰(zhàn)機(jī)智，靈活過人。他最后配合八路軍，打了無數(shù)的勝仗，是一位名副其實(shí)的小英雄。

這本書里有很多嘎子的那一股嘎勁。其中有一段讓我最感動(dòng)，那就是八路在打鬼不靈的時(shí)候，中了敵人的圈套，嘎子假裝送雞蛋的人，想混進(jìn)韓家大院搗亂，結(jié)果不知情的純剛大伯替嘎子送了進(jìn)去，哎!嘎子的辦法落空了。但嘎子卻毫不退縮，后來嘎子靈機(jī)一動(dòng)，在兩條狗的身上打了一主意，他假裝和小狗玩，后來卻利用看門狗“小虎”帶進(jìn)了點(diǎn)著了的一掛“柳條鞭，”韓家大院頓時(shí)炸開了鍋，愚蠢的鬼子以為八路包圍了韓家大院，所以調(diào)動(dòng)了大部分兵力進(jìn)行反擊，八路見了，趁機(jī)拉響了預(yù)先埋好的地雷，擊槍手小根子舉起機(jī)關(guān)槍，“嘟嘟”響著，把敵人打的落花流水，最后還把指揮官消滅了，大獲全勝。嘎子的機(jī)智，嘎子的勇敢，讓我佩服不已。

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