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2024警示教育片觀后感匯總

發(fā)布時(shí)間:2024-04-22

每個(gè)人看完電影都會(huì)獲得不一樣的感悟。觀后感是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想,觀后感是我們將自己觀看作品之后的感受寫成的范文,您知道作品名的觀后感怎么寫比較得當(dāng)嗎?今天欄目小編為您呈現(xiàn)的是“警示教育片觀后感”一文,歡迎您閱讀我們的網(wǎng)頁愿您留下美好的記憶!

警示教育片觀后感 篇1

正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境

12月9日上午,供應(yīng)部組織職工集體觀看警示教育片:《沒有規(guī)劃好的人生》。影片中,一位規(guī)劃局局長(zhǎng)從人民的領(lǐng)導(dǎo)干部和公仆變成了人民的罪人。這是令人震驚和發(fā)人深省的。

是黨和人民把她培養(yǎng)成大學(xué)生,黨的高級(jí)干部。她本應(yīng)努力工作,把自己的精力和智慧獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè),但恰恰相反,她辜負(fù)了黨和人民的期望,中途退出了隊(duì)伍,最后陷入了可恥和可悲的境地??v觀她的犯罪經(jīng)歷,我認(rèn)為主要有以下原因:

一、世界觀改造不徹底。

她身居高位,握有重權(quán),替別人說話辦事只是張口之勞,得到的卻是優(yōu)厚的回報(bào),錢花不了,東西用不完。她成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標(biāo),而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?

這是因?yàn)槿松^、價(jià)值觀、世界觀沒有很好地改革,平時(shí)很少學(xué)習(xí)。即使他們學(xué)會(huì)了,他們也在經(jīng)商,他們根本就沒有進(jìn)入他們的頭腦。久而久之,他變得迷茫,失去了理智。結(jié)果,他在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。他沒有照黨的話去做,沒有實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二、沒有了黨和人民的監(jiān)督。

她地位高高在上,為所欲為,根本不要?jiǎng)e人的監(jiān)督,

甚至把人民的監(jiān)督看成是對(duì)自己的不信任,拒絕監(jiān)督。 替別人辦事就得收錢,收東西。第一次可能會(huì)很害怕,但第一次會(huì)有第二次,第三次,并逐漸習(xí)慣。

還自以為神不知鬼不覺,做得很巧。她在一個(gè)部門負(fù)責(zé),把這個(gè)部門當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn),愿意怎么干就怎么干,可以賣官鬻爵,可以為親朋好友無原則的辦事,拿著手中的權(quán)利辦私事覺得理所應(yīng)當(dāng)。

三、他們心存僥幸。

她可能做夢(mèng)也沒想到東窗事發(fā)的那一天,現(xiàn)在后悔也來不及了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕,聲聲懺悔,說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的。

正如陳毅寫的一首詩“手莫伸,伸手必被捉;黨和人民在監(jiān)督,法網(wǎng)恢恢難逃脫!”

總之,通過觀看《沒有規(guī)劃好的人生》,我作為一名黨員,在新的歷史條件下,一定要保持思想上、政治上、組織上,作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,更應(yīng)該以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),刻苦改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在他的崗位上,謀其政,全心全意為人民謀利益,廉潔自律,警鐘長(zhǎng)鳴,謹(jǐn)小慎微,如履薄冰。要日三省吾身,對(duì)著黨章找差距,找出差距定措施,自覺向黨組織匯報(bào)思想,按照黨的要求去做,自覺接受黨和人民的監(jiān)督,做無愧于黨和人民的人。

時(shí)刻牢記,自己應(yīng)該做什么,什么不能做,什么不該要,不該去的地方不去,不該吃的別吃,不該辦的事情別辦。切實(shí)發(fā)揮黨的優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的作用,努力成為新時(shí)期合格的黨員。

警示教育片觀后感 篇2

警示教育片《凋零在車輪下的花季》觀后感一:為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全意識(shí),培養(yǎng)他們自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,日前,英塘小學(xué)組織全體學(xué)生**了《凋零在車輪下的花季》安全宣傳片。

在宣傳片中,一系列血腥的交通事故震驚了每個(gè)人的心靈。****結(jié)束后,班主任再次強(qiáng)調(diào)要遵守交通規(guī)則。在日常出行和節(jié)假日期間,不得乘坐無證汽車、超載公交車、超載摩托車等,確保交通安全。

據(jù)悉,英塘小學(xué)還利用微信等微平臺(tái)向所有家長(zhǎng)**宣傳這部宣傳片。這項(xiàng)活動(dòng)使全體學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性和安全教育的責(zé)任,切實(shí)提高了自我保護(hù)能力。

警示教育片《凋零在車輪下的花季》觀后感二:根據(jù)《南安市教育局關(guān)于組織**〈凋零在車輪下的花季〉中小學(xué)生交通安全警示片的通知》,1月12日,羅東中心小學(xué)組織學(xué)生**《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片活動(dòng)。

一幕幕驚心動(dòng)魄場(chǎng)面,一組組令人震驚的道路交通**數(shù)據(jù)以及因事故失去親人的悲痛欲絕的畫面,讓人觸目驚心,心靈受到了震撼。之后,各班主任結(jié)合學(xué)生**心得,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),突出宣傳交通安全的“**、五要”。(**:

①不闖紅燈,②不隨意橫穿公路,③未滿12周歲不騎自行車,④不乘坐超員車輛,⑤不乘坐低速貨車、三輪摩托、拖拉機(jī)、“摩的”以及報(bào)廢、非法拼裝等有安全隱患的車輛;五要: ①乘坐汽車要系好安全帶,②乘坐摩托車、電動(dòng)自行車要戴好安全頭盔,③橫穿道路要走斑馬線,④走路要走人行道,⑤要自覺做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。)確保學(xué)生的交通安全。

通過活動(dòng),大家都能認(rèn)識(shí)到了學(xué)***安全法律法規(guī)的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體同學(xué)的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí),切實(shí)做到“遵規(guī)守法,安全出行”。

警示教育片《凋零在車輪下的花季》觀后感三:交通安全,學(xué)校老師講,校長(zhǎng)講,家里父母講,我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧。

哦,應(yīng)該說是聽得不耐煩了??墒牵乙獑栆痪?,這四個(gè)字,大家都記在心里了嗎?走路不要闖紅綠燈,這句話連幼兒園小朋友都知道。

然而,有多少人真的做到了?為什么要在路上設(shè)置紅綠燈?不是為了交通秩序嗎?

其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我們活著,不僅是為自己而活,更是對(duì)關(guān)心你、愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。再說,現(xiàn)在我們的青少年都到了青春年華,為什么不能好好對(duì)待生活,快樂地過好每一天呢?

據(jù)說在國(guó)外,幾乎沒有人過馬路。即使路上沒有車,也沒有人闖紅綠燈。而在中國(guó),橫穿馬路的人多的是。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn)。

所以我們要懂得謙虛:在路上,除了車是人,只要雙方互相包容,那么我們的社會(huì)會(huì)有多和諧。俗話說:

讓一步海闊天空??梢?,交通安全,無論是生活中還是學(xué)***是值得大家虛心借鑒的!只要出門在外就會(huì)有紅綠燈,一路上也不是只有一個(gè)紅綠燈,闖得了一個(gè)總不能個(gè)個(gè)都闖吧。

除非你想成為一個(gè)亡命之徒!事實(shí)上,沖過紅綠燈不會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。

我天天騎自行車上學(xué)就深有體會(huì),一路上橫沖直撞,闖了一個(gè)紅綠燈,到了另一個(gè)路口還是要等,況且剩下的這幾分鐘,到了學(xué)校還是和同學(xué)閑聊浪費(fèi)掉了。所以從那時(shí)起,我會(huì)遵守交通規(guī)則,一路小心駕駛。自然災(zāi)害是不可避免的,但人為災(zāi)害是可以避免的!

你為什么不從我做起,從身邊的小事做起,趕快行動(dòng),遵守交通秩序,珍惜生命!

警示教育片《凋零在車輪下的花季》觀后感四:寒假臨近,為確保學(xué)生在放假回家途中及假期期間的交通安全,1月9日,大山后小學(xué)首先組織教師隊(duì)伍**《凋零在車輪下的花季》交通安全警示教育片活動(dòng)。

一樁樁血淋淋的交通安全事故震撼著教師們的心靈,通過**警示教育片,教師們更加體會(huì)到安全責(zé)任的重大,體會(huì)到車禍的無情,體會(huì)到了生命的脆弱,更加感受到了生命的可貴。會(huì)后,許副校長(zhǎng)隨即布置各班主任利用班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生**警示片,教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),在日常出行和假期期間不乘坐無牌無證車,不乘坐超員客車,不乘坐超載摩托車,確保交通安全。

通過活動(dòng),教師認(rèn)識(shí)到交通安全法律法規(guī)的重要性和安全教育的責(zé)任,對(duì)促進(jìn)教師的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力起到了很大的作用。

警示教育片觀后感 篇3

觀《一個(gè)州長(zhǎng)的瘋狂》警示教育片有感

近期,市煤炭局東站黨支部組織全體干部職工**了廉政教育片《一個(gè)州長(zhǎng)的瘋狂》。影片講述了云南省楚雄州原州長(zhǎng)楊紅衛(wèi)的腐敗歷史。

通過**影片,我深刻認(rèn)識(shí)到開展廉政教育的重要性,時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到深入基層廉政建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)責(zé)任感的緊迫性。我會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的崗位職責(zé),真正體會(huì)到內(nèi)控制度的嚴(yán)肅性。健全的內(nèi)部控制制度和健康的合規(guī)文化,關(guān)系到每一位員工的切身利益。不遵守內(nèi)部控制制度的,可能給別有用心的人以可乘之機(jī),最終損害集體和自己的利益。

下面談?wù)剮c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):

一、正確看待崗位權(quán)責(zé)。權(quán)力是一把雙刃劍。它可以讓你有所成就,也可以鼓勵(lì)你去追求個(gè)人力一和走向**。

二、強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識(shí)。特別是作為煤炭隊(duì)的管理者,要知足常樂,能夠抵制**,嚴(yán)格堅(jiān)持自尊、自警,堅(jiān)持原則,秉公辦事,公私分明。還要慎重交友、慎重用權(quán),尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。

三、不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。堅(jiān)持不懈地改進(jìn)工作水平,狠抓落實(shí)。

通過學(xué)習(xí),我清楚地看到,我們應(yīng)該真正樹立正確的態(tài)度,保持不可能一蹴而就的生活質(zhì)量。只有勤奮學(xué)習(xí)、自覺實(shí)踐、修身養(yǎng)性、德才兼?zhèn)洳攀菍?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。

**《卡住**送禮》警示教育片有感

為認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),始終保持黨員煤炭隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性, 4月4日上午,東站黨支部組織機(jī)關(guān)全體黨員職工干部,集中**拒腐防變警示教育短片《卡住**送禮》。

短片《卡住**送禮》結(jié)合了大量案例和數(shù)據(jù),從**送禮的危害不容忽視、“抓鐵有痕”卡住**送禮歪風(fēng)、積小勝為大用促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)根本好轉(zhuǎn)三個(gè)方面進(jìn)行深入分析和闡述,給各級(jí)黨組織和廣大黨員干部敲響了警鐘。

東站黨支部要求,全體黨員職工干部要對(duì)照警示教育片深刻進(jìn)行反思,把反面教材作為鏡子,對(duì)一對(duì)、照一照、挖一挖、糾一糾,筑牢拒腐防變的思想防線,規(guī)范自己的言行,實(shí)實(shí)在在為人民群眾服務(wù)。

警示教育片觀后感 篇4

4月22日,江蘇錫山法院行政裝備科組織全科人員**了警示教育片《暴風(fēng)雨中的懺悔》和《貪欲使他走向了深淵》。

通過**,我的心情十分沉重。這些年來,反腐倡廉工作雖然取得了不斷進(jìn)展,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前仍有極少數(shù)人,經(jīng)受不住**和考驗(yàn),把人民賦予的權(quán)利作為謀取私利的工具,搞權(quán)錢交易,權(quán)色交易。影片通過豐富的鏡頭和深入的采訪,生動(dòng)地展現(xiàn)了皮黔生、宋勇不斷變化的軌跡和犯罪事實(shí)。影片結(jié)構(gòu)清晰,敘述生動(dòng),分析深刻,發(fā)人深省。

出生在革命家庭的皮黔生,本應(yīng)堅(jiān)持革命傳統(tǒng)。但隨著職務(wù)的上升,他放松了對(duì)自己的要求,利用自己的權(quán)利,違犯黨紀(jì)國(guó)法,收受外商賄賂,為外商謀取利益,給國(guó)家造成了巨大損失。遼寧省人大常委會(huì)原副主任宋勇,曾經(jīng)是一個(gè)好學(xué)肯干、積極向上的優(yōu)秀干部,隨著職位的升遷,宋勇沒有珍惜這得來不易的現(xiàn)實(shí)人生理想的位置,開始放松自己,人生觀、價(jià)值觀和地位觀發(fā)生了扭曲,收**賂,最終墮入犯罪的深淵。通過這些生動(dòng)細(xì)致的場(chǎng)景,我們可以看到12345的下一頁

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面:

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論,積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。

(1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

(2)上課關(guān)。

(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。

(4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

(5)質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面:

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課,分析教材,研究教學(xué)方法和**難點(diǎn)問題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次,定期確定內(nèi)容,針對(duì)下一階段教學(xué),抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,切實(shí)抓好,認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃

一.指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我組將進(jìn)一步樹立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,密切關(guān)注新課程實(shí)施過程中存在的問題,尋找解決辦法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè),積極支持和開展校本科研,提高教學(xué)科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二.主要工作及活動(dòng):

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。

三。加強(qiáng)學(xué)科研究,提高教學(xué)科研的研究水平,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)能力。

組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開展小組和全校的研究工作,并在此基礎(chǔ)上撰寫《教育教學(xué)》**和向報(bào)刊雜志、年會(huì)投稿。

制訂本學(xué)期公開課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃,組織聽力課、評(píng)價(jià)課工作。

三.具體安排:

2月:制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開課名單。

三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份:1、組織好高三英語口語測(cè)試。

2、高三英語復(fù)***會(huì)。

五月份:1、組織好高三第二次??肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。

六月份:1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排,開展各種有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。

二、工作目標(biāo)

一。以課程改革為中心,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開展教例賞析活動(dòng)。

四。加強(qiáng)教研組集體備課,每周組織一次集體備課,分析教材,欣賞重點(diǎn)課文,認(rèn)真閱讀課文,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。

6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施

(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

1、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。

分層、有序地開展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。

2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。

1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

警示教育片觀后感 篇5

學(xué)習(xí)《懺悔錄》、警示教育片期間,看著一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的案例,深有感悟、深受警醒。公權(quán)必為民、行權(quán)必為公,公與私的界限一旦模糊,終將滑入違紀(jì)違法的深淵,在此有三點(diǎn)體會(huì):

一是銘“紀(jì)”于心,始終對(duì)黨忠誠(chéng)。牢記黨章黨紀(jì)黨規(guī),是黨員干部秉公行權(quán)的基本前提,與其在違紀(jì)違法后懺悔,不如在遵紀(jì)守法時(shí)無悔,只有把紀(jì)律規(guī)矩記在心上,履行職責(zé)時(shí)方能行權(quán)謹(jǐn)慎、用權(quán)規(guī)范。

二是懸“尺”于行,始終頭腦清醒。警示案例中干部底線“失手”,往往先從沉默接受他人小利開始,逐步走向主動(dòng)索取的違紀(jì)違法道路,只有在小事小節(jié)上防微杜漸,面對(duì)誘惑時(shí)方能頭腦清醒、底線不失。

三是聚“力”于廉,始終靠前表率。作為統(tǒng)計(jì)局的“一班之長(zhǎng)”,我將以本次警示教育月活動(dòng)為契機(jī),帶頭開展干部廉政談話,牽頭落實(shí)廉政專題學(xué)習(xí),率先摸排崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)、濃厚“清廉統(tǒng)計(jì)”氛圍、強(qiáng)化“擔(dān)當(dāng)統(tǒng)計(jì)”信念,在貫徹落實(shí)市委市政府決策部署中不負(fù)期許、不負(fù)期待。

警示教育片觀后感 篇6

警示教育片觀后感-堅(jiān)守底線

看了市局自制的警示教育片《底線》后頗有感觸,一張張熟悉的面孔,曾經(jīng)一起并肩協(xié)作的戰(zhàn)友,卻再?zèng)]有了身著**的威嚴(yán)與正義,取而代之的是鋃鐺入獄后的孱弱與憔悴。在為他們唏噓惋惜之余,也給自己從警之路敲響了警鐘。

其實(shí),無論工作還是生活,無論從事什么行業(yè),都應(yīng)該有底線。當(dāng)你迷路的是候,后悔已經(jīng)太遲了。

之前做治安民警的時(shí)候,去看守所提審一名賭博的嫌疑人,他剛坐下來便用近乎乞求的語氣問我說:“警官,能給支煙抽嗎?”我遞給他一支紅南京,他也不說話,低著頭貪婪地一陣猛抽,直至煙絲徹底燃盡才依依不舍地將煙蒂丟在地上。

當(dāng)時(shí),我在想,他抽中國(guó)煙的時(shí)候,從沒想過有一天會(huì)貪圖一個(gè)紅色的南京。

他原本是一家公司的老板,身價(jià)幾千萬的資產(chǎn),只因交友不慎染上了賭博的惡習(xí),資產(chǎn)耗盡不說,最后妻離子散還失去了人最基本的自由。如今被囚禁在高墻大院,才徹底明白交友做事留有底線是多么的重要。

突然想起在警校讀書時(shí)日記里的一句話——也許因?yàn)閭€(gè)人能力,我不能為集體贏得榮譽(yù),但至少我會(huì)堅(jiān)守底線,不給她抹黑?,F(xiàn)在想想,即使我工作了,我還是一如既往地堅(jiān)守底線,從來不敢懈怠。

轉(zhuǎn)眼間,離校已經(jīng)五年有余,有時(shí)候總想找機(jī)會(huì)回母校看看,去回味那里曾經(jīng)經(jīng)歷的種種情愫,卻始終未能鼓起勇氣。

追求榮譽(yù)略帶浮躁的年代里,很多人給予你的評(píng)價(jià)往往定格在立了幾次功受了幾次獎(jiǎng),抑或是否提升做了領(lǐng)導(dǎo)。而我工作以來,大都做一些在電腦上敲敲寫寫的工作,從未立功,鮮有受獎(jiǎng),升職更無從談起。也正是因?yàn)橐恢蔽茨転槟感?zhēng)光,內(nèi)心總覺得有些汗顏,才羞于回去看望她。

我常常夜深人靜地打開電腦,用鍵盤敲單詞,仿佛找到了在宿舍熬夜寫寫??母杏X,以此來安慰母校情結(jié)。只是我一開始寫的大多是我年輕時(shí)的勵(lì)志奮斗,現(xiàn)在卻變成了對(duì)生活的各種洞察。

我時(shí)常會(huì)把自己用心寫出的文章通過學(xué)校的老師刊登在校報(bào)上,不為稿費(fèi),只想以一個(gè)過來人的身份給尚未走出校門的學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)建議和引導(dǎo)。對(duì)于母校,我能做到的只有這些,雖未能為您爭(zhēng)光,但我堅(jiān)守了不為您抹黑的底線。

對(duì)于奮斗起點(diǎn)相對(duì)較低的年輕人來說,對(duì)物質(zhì)的渴望自然強(qiáng)烈,但愛錢的紳士一定有辦法。一旦他突破底線,迷失在物欲的橫流中,他只會(huì)在法律的海洋中破碎。

有一次,我在高速收費(fèi)站查糾違章時(shí),發(fā)現(xiàn)一輛嚴(yán)重超載的大貨車,要求駕駛員出示證件時(shí)他卻再三推諉,等到收費(fèi)的桿子升起時(shí),他從駕駛室遞給我一本駕駛證后便加大油門狂奔而去。駕駛證殼子里并沒有證件的主副頁,取而代之的是一百元的現(xiàn)金。倘若當(dāng)時(shí)把錢裝進(jìn)了自己口袋,或許真的無人知曉,但從警的底線一旦突破,偶然的僥幸或許就會(huì)變成***常的意識(shí),終有一日會(huì)東窗事發(fā)受到法律的嚴(yán)懲。

后來,我對(duì)這件事作了書面解釋,并連同100元現(xiàn)金一起交給了大隊(duì)。

前幾日和初中同學(xué)閑聊時(shí)說起此事,他調(diào)侃說我太過固執(zhí)迂腐。我說凡事都要有原則,太看重眼前既得的小利,往往到最后損失了大益,就像是你我的交情,十多年了之所以依然是兄弟情深,也是因?yàn)樵谙嗵庍^程中把握住了大是大非,在利益面前守住了維護(hù)友情的底線。

從警之初,無關(guān)榮華,無關(guān)富貴,只為實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)夢(mèng)想;從警之路,或有坎坷,或有**,只有堅(jiān)守底線方能在成就夢(mèng)想的路上步步穩(wěn)健。

堅(jiān)守底線,即便是默默無聞,依然要一如既往。

警示教育片觀后感 篇7

一幕幕悲劇的畫面,雖然只是在安全宣傳教育片上看到,但這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生了,每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于無情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去了寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家散人亡呢?大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)造成的,這一幕幕的慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

我們應(yīng)該深刻接受事故教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)把安全工作做好,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,以此來消除事故的消極影響,彌補(bǔ)受到各方面的損失。

首先我們要從思想上高度重視安全工作,牢固樹立安全第一的思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。樹立起安全為了自己的主動(dòng)安全觀,從個(gè)人的幸福、家庭的幸福這個(gè)角度,主動(dòng)的想安全,從小處著眼,從小時(shí)抓起,把安全工作做好做實(shí)。

其次要堅(jiān)決杜絕違章行為,事故的發(fā)生絕大數(shù)都是人為造成的,說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的主要源泉,只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就是遠(yuǎn)離我們。

再就是學(xué)習(xí)掌握好安全知識(shí)和安全技能,光有安全意識(shí)還是不夠的,要做到自我保護(hù),我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能,這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)安全知識(shí),在實(shí)踐中多掌握安全技能,并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,才能真正做到三不傷害。

要把安全工作落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)到行動(dòng)中去,安全有規(guī)程,操作有標(biāo)準(zhǔn)。工作在忙,任務(wù)再緊,都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尊章作業(yè)。

警示教育片觀后感 篇8

千面**,我們抗得了嗎?

————4.11余慶警示座談會(huì)心得體會(huì)

(農(nóng)業(yè)服務(wù)中心熊才美)4月11日下午2:30分,全鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和站所負(fù)責(zé)人及四個(gè)村支書主任在余慶縣機(jī)關(guān)事務(wù)處警示教育廳參加警示教育工作會(huì),首先聽了導(dǎo)游給我們介紹了警示大廳的總體布置,分為幾大篇,并一一給我們介紹,然后集體**警示教育片,**中的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由人民的公仆,一下子蛻變成了人民的罪人,看后令人震撼,發(fā)人深省??纯此麄兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,無不是從小家境貧寒,吃盡苦頭,是黨和人民把他們培養(yǎng)成大學(xué)生,黨的高級(jí)干部。

本來他們應(yīng)該好好工作,將精力和智慧奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)和人民的事業(yè),但卻恰恰相反,他們辜負(fù)了黨和人民的期望,半路上調(diào)了隊(duì),落得個(gè)可恥可悲的下場(chǎng)。最后由田茂國(guó)鎮(zhèn)長(zhǎng)為我們作了講座。從看、聽、記、想,我有以種很深的感覺??v觀他們的犯罪經(jīng)歷,我認(rèn)為主要有以下原因:

一、世界觀改造不徹底。他們有的身居高位,握有重權(quán),替別人說話辦事只是張口之勞,得到的卻是優(yōu)厚的回報(bào),錢花不了,東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標(biāo),而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。

為什么能這樣?按照他們自己的看法,他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀都沒有很好地轉(zhuǎn)變,平時(shí)很少學(xué)習(xí)。即使他們學(xué)會(huì)了,他們也會(huì)做生意,而且他們根本不把它放在腦子里。久而久之,他變得迷茫,失去了理智。結(jié)果,他在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。他沒有照黨的話去做,沒有實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二、沒有了黨和人民的監(jiān)督。他們個(gè)個(gè)高高在上,為所欲為,根本不要?jiǎng)e人的監(jiān)督,甚至把人民的監(jiān)督看成是對(duì)自己的不信任,拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢,收東西。

第一次都說是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,習(xí)以為常了。他們自以為神不知鬼不覺,做得很蹺。他們?cè)谝粋€(gè)部門負(fù)責(zé),把這個(gè)部門當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn),愿意怎么干就怎么干,可以賣官,可以為親朋好友無原則的辦事,可以對(duì)著下級(jí)大呼小叫,當(dāng)奴才來用。

他們認(rèn)為他們就是老大,誰也管不了。所以,別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。

三、他們心存僥幸。**這些人做夢(mèng)也沒想到有一天會(huì)出事?,F(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕,聲聲懺悔,說什么都晚了。

世界上沒有賣后悔藥的。正如陳毅寫的一首詩“手莫伸,伸手必被捉;黨和人民在監(jiān)督,法網(wǎng)恢恢難逃脫!”

作為一名**或者是基層干部,在新的歷史條件下,更應(yīng)該以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),刻苦改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在其位,謀其政,全心全意為人民謀利益,廉潔自律,警鐘長(zhǎng)鳴,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。要日三省吾身,對(duì)著黨章找差距,找出差距定措施,自覺向黨組織匯報(bào)思想,按照黨的要求去做,自覺接受黨和人民的監(jiān)督,做無愧于黨和人民的人。時(shí)刻牢記,在位置上要想什么,干什么,身后留下些什么?

不該要的不要,不該去的地方不去,不該吃的別吃,不該辦的事情別辦。努力做一個(gè)新時(shí)期合格的黨員干部。

警示教育片觀后感 篇9

二是要增強(qiáng)認(rèn)識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。領(lǐng)悟是基礎(chǔ),定期有組織或自覺的加強(qiáng)從政道德領(lǐng)悟、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)領(lǐng)悟,是每個(gè)要求進(jìn)步的黨員所就應(yīng)做到的。作為一名共產(chǎn)黨員,只有定期進(jìn)行政治領(lǐng)悟,自我的思想才能得到進(jìn)步,但這種領(lǐng)悟不能只是走過場(chǎng),不能空喊口號(hào),而是要靜下心來認(rèn)真領(lǐng)悟,認(rèn)真研讀,而要自覺自愿的落實(shí)到自我的平時(shí)工作當(dāng)中去,在日常生活中,持續(xù)良好的生活作風(fēng)。

我要做到從這一系列案件中吸取教訓(xùn),舉一反三,警鐘長(zhǎng)鳴,在思想上要求進(jìn)步,反對(duì)貪圖享受,樹立正確的人身觀和事業(yè)觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)奮做好本職工作,恪盡職守。我將以此警示自我,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想,耐得住清苦,管得住小節(jié),擋得住**,做一個(gè)清清白白的人。

警示教育片觀后感 篇10

觀看了警示教育片,里面有很多都是曾經(jīng)身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事,看著他們因底線失守而鋃鐺入獄,深受震撼,發(fā)人深省。以案為鑒,作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該自覺當(dāng)好“三種人”:

一是要做對(duì)黨忠誠(chéng)的人。忠誠(chéng)是一名黨員最根本的底色。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,可能會(huì)面臨形形色色的誘惑和陷阱,這就需要我們時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,擦亮入黨初心,對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),才能練就一副“拒腐防變之軀”。

二是要做規(guī)矩干凈的人。規(guī)矩是最大的自由,干凈是最好的底氣。從警示教育片里也看到,很多人都是從細(xì)小的違規(guī)開始,慢慢走向違法犯罪,底線失守,一切歸零。要慎用權(quán)力、不越紅線,時(shí)時(shí)管住自己的“手、口、心”,規(guī)矩干事,干凈做人。

三是要做實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在其位,謀其政,我們的崗位來之不易,且干且珍惜。只有務(wù)實(shí)肯干,把事情干成干好,才能對(duì)得起黨的事業(yè)、對(duì)得起人民群眾、對(duì)得起背后默默支持我們的家人。

警示教育片觀后感 篇11

這段時(shí)間以來,參加了全局組織的多次警示教育片的觀看,對(duì)于腐敗分子的腐敗行為,使自己真正在思想上受到了震憾和教育??粗@些人,哪一個(gè)過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志,而今天卻成為階下囚,這就是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@改革開放深入進(jìn)行的重要時(shí)期,也是社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,沒有時(shí)刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價(jià)值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。觀看結(jié)束后,結(jié)合自身工作實(shí)際,對(duì)存在的這些社會(huì)問題,下面談?wù)勛约旱目捶ê陀^點(diǎn)。

這些反面典型,在他強(qiáng)取豪奪完成由腐而敗的進(jìn)程中,為什么會(huì)一路暢通,即使怨聲載道仍能穩(wěn)坐科長(zhǎng)、處長(zhǎng)和局長(zhǎng)的寶座呢?這些不能不引起我們的深思。深挖其根源有如下幾點(diǎn):

一、執(zhí)法觀念嚴(yán)重錯(cuò)誤,權(quán)力異化,把黨和人民賦予權(quán)利當(dāng)作自己的東西。對(duì)于腐敗分子而言,手中的權(quán)力就是他們斂財(cái)、稱霸的法寶。那么權(quán)力的本質(zhì)是什么?權(quán)力因何而生,又應(yīng)為誰而用?《中華人民共和國(guó)憲法》第二條規(guī)定:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。但是手中的權(quán)力卻蛻變?yōu)閺?qiáng)取豪奪、禍國(guó)殃民、實(shí)現(xiàn)個(gè)人私欲的工具;為了小單位的利益隨意執(zhí)法,置國(guó)家利益不顧,而肥了自己。權(quán)力的異化有內(nèi)外兩方面因素。從自身來看,職務(wù)犯罪有一共同點(diǎn),即雖然犯罪人級(jí)別不盡相同,但法制觀念淡薄,特權(quán)思想嚴(yán)重是其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態(tài)無疑是他們墮落的源動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為人生的目的和意義就是追求享樂,把對(duì)權(quán)力的追逐和對(duì)金錢的揮霍當(dāng)作目標(biāo)時(shí),就會(huì)借權(quán)力牟私,借權(quán)力生財(cái),成為權(quán)力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下,助長(zhǎng)了其貪婪自私和鮮廉寡恥,以至惡招損術(shù)層出不窮,搜刮民脂民膏,坑害國(guó)家,無所不用其極。

二、缺乏執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制、體制漏洞,民主建設(shè)形同虛設(shè),出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為,以個(gè)人意識(shí)代替法律。從外部環(huán)境分析,這十幾年正是我國(guó)改革開放深入進(jìn)行的重要時(shí)期,也是社會(huì)轉(zhuǎn)型階段。新舊體制轉(zhuǎn)軌,兩種體制并存,思想意識(shí) 形態(tài)多元化是這一時(shí)期的特點(diǎn)。體制上漏洞為犯罪提供了空間和土壤,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng),促使一部分公職人員對(duì)自己手中的權(quán)力產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。從制度層面看,我們的一些制度缺失,或者雖然存在但是形同虛設(shè),也是犯罪的重要原因。雖然黨和國(guó)家采取了多種措施予以遏制,但是收效仍然不很明顯。從法制層面來看,絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗。從深層次看,是社會(huì)法律意識(shí)的缺失和法律的不完善。因?yàn)榍罢叩娜笔谷藗儾欢?、不善于用法律來保護(hù)自己,唯有妥協(xié);制度的缺失,則導(dǎo)致無法可依,對(duì)霸權(quán)的滋生橫行無能為力,為權(quán)錢交易留下空隙。社會(huì)法律意識(shí)的提高是防腐拒敗的基礎(chǔ),務(wù)必長(zhǎng)抓不懈;現(xiàn)有的法律規(guī)范更多的是關(guān)注和懲罰已然的職務(wù)犯罪,對(duì)職務(wù)犯罪的預(yù)防性立法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。立法的欠缺和法律監(jiān)督權(quán)限設(shè)置上的結(jié)構(gòu)性缺陷,也給現(xiàn)階段預(yù)防職務(wù)犯罪的司法實(shí)踐帶來了困惑。

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