青干培訓(xùn)總結(jié)11篇

勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被獲得更大信任、賦予更大使命、取得更大成就。只有把個人理想與歷史潮流、時代主題、人民意愿結(jié)合起來，切實擔(dān)負(fù)起時代賦予的責(zé)任，不畏艱險，勇往直前，才能使人生有價值有意義，才會不迷失、不迷路，才能創(chuàng)造出無愧無悔的人生。敢擔(dān)當(dāng)就是挑起工作的重任，把工作當(dāng)成自己生活的一部分，成為一種精神寄托，把全部精力投入其中，在創(chuàng)造出無愧于組織信任、人民期盼、崗位職責(zé)的業(yè)績過程中體現(xiàn)價值、體驗快樂。強(qiáng)化履職意識，無論在什么崗位上、做什么工作，都把全部熱情投入進(jìn)去，真正把工作當(dāng)成事業(yè)而不是就業(yè)。身為青年干部，要有腳踏實地的態(tài)度和精益求精、注重細(xì)節(jié)、追求盡善盡美的精神，從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手，把瑣事做好，把小事做精，成功離不開每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。

二、青年干部要做求真務(wù)實的先行者。

求真務(wù)實，腳踏實地是我們青年干部的本色，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前，學(xué)員們普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無限責(zé)任，有些同志存在怕矛盾、怕問題，在工作中能推則推。但身為一名青年干部，我們要腳踏實地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問題，要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭朝夕，立說立行，說干就干，雷厲風(fēng)行，立竿見影。努力做到事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信。唯有如此，才能樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己;才敢于面對自我，善于修正。

三、青年干部要做群眾路線的實踐者。

青干班學(xué)員是共產(chǎn)黨員，更是一個普通群眾，要常與老百姓的換位思考，搞清楚我是誰的問題。通過學(xué)習(xí)、思考，理解黨和群眾血肉之情、舟水之喻、魚水之誼的真正含義，最終準(zhǔn)確把握群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的觀點。行就在現(xiàn)在，要務(wù)實重干，夯實服務(wù)群眾的根基。作為我們這一代青年干部，成長的經(jīng)歷比較簡單，最欠缺的是與群眾的感情，最需要增強(qiáng)對群眾的了解，最急需提高做群眾工作的能力。只有深入群眾，才能培養(yǎng)感情、加深了解、提高能力。這就要求我們在日常工作中，注重學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，具備服務(wù)群眾的意識和能力，奠定服務(wù)群眾的基礎(chǔ)。作為一個真正有熱情、有夢想、有責(zé)任的青年干部，只有把今天的事情做好了，我們才會有美好的明天。始終保持積極向上、奮斗前行的態(tài)度，用拼搏奮進(jìn)，在服務(wù)群眾的實踐中書寫青春的底色。

四、青年干部要做廉潔自律的表率。

千里之行，始于足下，青年干部首先要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，充實自我，不斷提高拒腐防變的能力，并成為堅持和執(zhí)行的模范。其次，要樹立正確的權(quán)力觀、價值觀，防意如城，不讓別人有可乘之機(jī)。時刻保持清醒的頭腦，思想不放松，精神不懈怠，按原則辦事，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。再次，杜絕金錢至上的觀念，并注重小節(jié)，不拿群眾一針一線，時刻筑牢拒腐防變的思想。應(yīng)自覺做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從大處著眼，小處入手，從生活中點點滴滴做起，于細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，做到防微杜漸，警鐘長鳴，在思想上高筑拒腐防變的大堤。善小雖小，但都是有益于社會和人民的，一件一件、一點一滴為群眾辦好事，就會增進(jìn)與他們的感情，他們在自己心目中有了位置，就能自覺克服以權(quán)謀私行為。只要堅持從小善做起，積小善而成大善，就能努力成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

經(jīng)過這次青干班學(xué)習(xí)，人人都熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在面前鋪開。帶著市委組織部、市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望，扎根基層，投身實踐，努力在三年干出個大變化，率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化中奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)才智，建功立業(yè)，書寫精彩人生!

青干培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

下面是小編為大家整理的XX區(qū)委黨校青干班培訓(xùn)工作總結(jié)（2022年）,供大家參考。

XX區(qū)委黨校青干班培訓(xùn)工作總結(jié)

珍惜平日里的一分一秒，有志者，事竟成。下面是小編為您推薦XX區(qū)委黨校青干班培訓(xùn)工作總結(jié)。?

千秋基業(yè)，人才為本。XXX著眼于后繼有人的根本大計，始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于人才培養(yǎng)重要論述，以培養(yǎng)信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)為指引，堅決克服疫情影響，在區(qū)委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一決策部署下，在區(qū)委組織部、區(qū)委黨校的精心安排和組織下，在相關(guān)部門的大力支持下，圓滿完成為期35天的XXX第十一期青年干部培訓(xùn)。

本期青干班學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富，學(xué)習(xí)安排緊湊有序，全班同學(xué)以飽滿的政治熱情，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，健康的交往方式積極投入到學(xué)習(xí)中。通過自學(xué)、專題講授、原著導(dǎo)讀、案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、專題研討等方式，不斷開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，堅定了信念；不斷打牢堅定“四個自信”、增強(qiáng)“四個意識”、擁護(hù)“兩個確立”，做到“兩個維護(hù)”的思想根基；不斷提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力；切實把“學(xué)思用”連成一片、“知信行”融為一體，為積極投身新時代XXX實現(xiàn)率先發(fā)展跨越發(fā)展偉大實踐中贏得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來。

一、基本情況

在學(xué)習(xí)人員結(jié)構(gòu)方面：本期青干班學(xué)員共44名，分別來自全區(qū)32個機(jī)關(guān)單位和鄉(xiāng)（街道），其中：男18人，占比40%；女26人，占比60%；中共（預(yù)備）黨員28人，占比63%；黨外干部16人，占比36%；少數(shù)民族7人；公務(wù)員27人、參公事業(yè)2人、事業(yè)管理崗1人、事業(yè)專技崗14人；副科級領(lǐng)導(dǎo)干部4人。研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷43人。參訓(xùn)學(xué)員比例做到以公務(wù)員、事業(yè)單位干部為主，少數(shù)民族、婦女、黨外干部占較高比例，各行業(yè)、領(lǐng)域、系統(tǒng)中的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才有一定數(shù)量，實現(xiàn)了“百花齊放百家爭鳴”的人員結(jié)構(gòu)。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容課程方面：本期青干班學(xué)制35天，以思想政治教育為主線，理論教育與現(xiàn)場教學(xué)結(jié)合，邀請省委、市委、區(qū)委黨校教師及市、區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部，圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、XX“一極兩區(qū)”發(fā)展定位、XXX經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)及實際情況進(jìn)行授課，旨在讓各位參訓(xùn)學(xué)員正確認(rèn)識市情區(qū)情，掌握工作方法、明確奮斗目標(biāo)，不斷提升履職能力和工作水平，做到思想觀念、精神狀態(tài)上有新轉(zhuǎn)變，在能力素質(zhì)、作風(fēng)方法上有新提升。

此次培訓(xùn)班還成立了班委會和臨時黨支部，在區(qū)委組織部和區(qū)委黨校的指導(dǎo)下，發(fā)揮自我管理和自我教育作用，共同做好培訓(xùn)期間學(xué)員的學(xué)習(xí)研討、學(xué)習(xí)管理和生活等相關(guān)服務(wù)工作。

二、特色做法

XXX第十一期青年干部培訓(xùn)班從2月20日開始至3月26日結(jié)束，整體培訓(xùn)呈現(xiàn)出了鮮明特色，概括總結(jié)為“12345”。

“一個目的”即：在中國共產(chǎn)黨成立100周年這個特殊的日子，在即將迎來黨的二十大這個重要的時間節(jié)點，在全黨常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育之際，舉辦全區(qū)青年人才干部培訓(xùn)班，就是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步提升全區(qū)青年干部思想政治素質(zhì)、政策理論水平，不斷增強(qiáng)年輕干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為XXX實現(xiàn)率先發(fā)展跨越發(fā)展培養(yǎng)合格、過硬的后備人才。

“兩種形式”即：采取課堂講授和現(xiàn)場教學(xué)2種方式進(jìn)行。確保培訓(xùn)學(xué)員既能通過課堂講授實現(xiàn)“耳朵聽”、“頭腦思”，又能通過現(xiàn)場教學(xué)實現(xiàn)“眼睛看”、“心里悟”，突破封閉式單一化的教學(xué)培訓(xùn)模式，為創(chuàng)新培訓(xùn)積累寶貴經(jīng)驗。

“三個突出”即：一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織保障突出。區(qū)委對做好XXX青年人才干部培訓(xùn)工作高度重視。區(qū)委常委、區(qū)委組織部長XXX同志親自出席了培訓(xùn)班的開學(xué)典禮并作動員講話，提出了明確的意見和要求。親自審定培訓(xùn)方案、培訓(xùn)內(nèi)容、師資力量、學(xué)員管理等培訓(xùn)內(nèi)容，開班期間多次聽取培訓(xùn)開展情況工作匯報。同時，與44名學(xué)員分別進(jìn)行談話交流，并因材施教地針對每一位學(xué)員特點特長提出寶貴意見建議。本次青干班由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)委黨校等各部門分工協(xié)作，相互配合，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門專門抓的工作機(jī)制，確保XXX第十一期青年干部培訓(xùn)工作健康有序地開展。二是教學(xué)安排上部署周密，重點內(nèi)容突出。青干班的教學(xué)安排，區(qū)委組織部與黨校進(jìn)行了周密的統(tǒng)籌安排協(xié)商，充分考慮青年干部自身的特點，著眼于提高青年干部的綜合素質(zhì)。在形式上采取老師講授、專題討論與實地考察等相結(jié)合；內(nèi)容上兼顧黨建理論與最新的理論成果作為課程主線，按照“理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”教學(xué)新布局的要求，在課程設(shè)置方面進(jìn)行了精心研究和安排，力求做到內(nèi)容充實，精益求精，方法靈活，講求實效，整個培訓(xùn)突出系統(tǒng)性和實用性相結(jié)合，取得了較好的成果。三是教學(xué)資金合理利用，資金保障突出。堅持立足實際、服務(wù)教學(xué)、?？顚Ｓ玫脑瓌t，以區(qū)委組織部協(xié)調(diào)、區(qū)委黨校統(tǒng)籌、學(xué)員教學(xué)合理支配的方式，青干班各項經(jīng)費開支得到有效保障。

“四個深入”即：一是深入學(xué)習(xí)黨的基本理論和百年黨史，圍繞黨在不同歷史時期一脈相承的科學(xué)理論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論，引導(dǎo)學(xué)員深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定學(xué)員理想信念，筑牢思想基礎(chǔ)；二是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本方略的思想自覺政治自覺行動自覺；三是深入學(xué)習(xí)省市黨代會精神及“十四五”規(guī)劃，通過對省情、市情的把握，切實用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、取得工作實效，不斷提升執(zhí)政本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力；四是深入學(xué)習(xí)近平X實現(xiàn)率先發(fā)展跨越發(fā)展各項重大決策部署，主動服務(wù)和融入新發(fā)展格局，找準(zhǔn)定位、聚焦重點、精準(zhǔn)發(fā)力，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動力，努力實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。

“五個層面”即：一是重溫入黨誓詞，牢記初心使命。在參觀XX市反腐倡廉警示教育基地時，全體學(xué)員重溫入黨誓詞；二是嚴(yán)格培訓(xùn)要求，加強(qiáng)紀(jì)律約束。開班儀式上，班主任沈老師宣讀了培訓(xùn)要求和紀(jì)律，在之后的培訓(xùn)過程中，青年干部學(xué)員做到了端正態(tài)度、細(xì)照篤行、廉潔自律、知行合一，體現(xiàn)出黨員干部應(yīng)有的素質(zhì)修為，展現(xiàn)出青年干部昂揚的精神風(fēng)貌，維護(hù)了黨員干部的良好形象。三是嚴(yán)明生活紀(jì)律和課堂紀(jì)律，開班以來，舉行“破冰行動”，開展軍事化訓(xùn)練，軍事化內(nèi)務(wù)管理，并實行周通報制，使每一位學(xué)員在不斷增強(qiáng)體質(zhì)的同時，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。四是全程嚴(yán)肅認(rèn)真，努力提升自我。全體學(xué)員深知此次培訓(xùn)的組織不易、機(jī)會難得，在培訓(xùn)中，不論是課堂講授還是現(xiàn)場教學(xué)，不放過任何一個學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，通過“真學(xué)、真信、真用”，努力做到“學(xué)懂、弄通、做實”，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，真正把自己擺在中間，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自覺，把提升當(dāng)做常態(tài)。五是深入反思總結(jié)，知行合一踐行。培訓(xùn)班設(shè)立臨時黨支部，選舉了臨時黨支部書記。利用學(xué)習(xí)間隙，臨時黨支部組織全體學(xué)員開展學(xué)習(xí)活動。圍繞此次教育培訓(xùn)，黨員學(xué)員認(rèn)真撰寫了深刻的黨性分析材料，非黨員學(xué)員也撰寫了有血有肉、真情實感的心得體會。學(xué)員們一致表示，要以本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，學(xué)有所獲，學(xué)以致用，立足本職，多做貢獻(xiàn)。

三、工作成效

短短的35天，44名學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識，在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力，在活動中增強(qiáng)了集體觀念，在現(xiàn)場教學(xué)中增強(qiáng)了憂患意識，堅定了對我區(qū)發(fā)展的決心和信心，體現(xiàn)出了新時代的青年干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

一是增強(qiáng)政治定力，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。涵養(yǎng)政治定力是領(lǐng)導(dǎo)干部必須終身修煉的必修課，是一個長期艱辛的過程。通過學(xué)習(xí)全體學(xué)員能夠正確把握正確政治方向，毫不動搖地把黨的政治建設(shè)擺在首位，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護(hù)”，堅決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持問題導(dǎo)向，在今后的工作中，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。不斷提升思想境界、強(qiáng)化政治操守，切實以堅定的態(tài)度和有力的舉措，促進(jìn)中央和省、市決策部署在我區(qū)落地生根、開花結(jié)果。

二是強(qiáng)化理論武裝，堅定理想信念。政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，大力弘揚偉大建黨精神，堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，把馬克思主義理論作為“必修課”，深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，持續(xù)在學(xué)懂、弄通、做實上下更大功夫，自覺運用新思想武裝頭腦，做到內(nèi)化于心、外化于行。要持續(xù)掀起“大學(xué)習(xí)”熱潮，引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)黨性錘煉，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣，把理論的力量轉(zhuǎn)化為推動工作的力量，指導(dǎo)實踐。

三是堅持典型引領(lǐng)，提高黨性修養(yǎng)。“偉大的時代呼喚偉大精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)”。建黨百年涌現(xiàn)出了無數(shù)堅定理想信念、引領(lǐng)時代發(fā)展的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們在各自的工作崗位上挺起共產(chǎn)黨人精神的脊梁，用生命書寫對黨忠誠，用行動詮釋堅定信仰。對照先進(jìn)典型深學(xué)細(xì)照篤行，學(xué)習(xí)他們的政治品格、敬業(yè)精神和高尚情操，找準(zhǔn)自己思想和行動上的差距，堅定自身的理想信念，汲取榜樣的內(nèi)在力量，在見賢思齊中提高黨性修養(yǎng)。

四是注重修身立德，永葆政治本色。做官先做人，從政先立德。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡，特別是十八大以來，查處的違法亂紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，根源還是理想信念喪失，思想滑坡蛻變，精神追求丟失，一步步走上違法犯罪的道路。習(xí)近平總書記始終高度重視黨員干部的修身立德，明確要求黨員干部“守住拒腐防變防線，樹立和踐行正確政績觀”。通過學(xué)習(xí)讓大家懂得心存敬畏，手握戒尺，自覺打掃思想灰塵、校準(zhǔn)行為羅盤、端正人生航向。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終保持為民務(wù)實清廉的政治本色，保持清正廉潔政治本色。

四、存在的不足

一是培訓(xùn)時間短；二是學(xué)員課后與授課老師互動少；三是缺乏現(xiàn)場教學(xué)后續(xù)安排；四是教學(xué)效果不明顯；五是交流學(xué)習(xí)少，未能開展異地教學(xué)。

五、下一步工作建議

一是系統(tǒng)規(guī)劃，增強(qiáng)針對性。圍繞區(qū)委中心工作任務(wù)，制定2至3個月的長期培訓(xùn)規(guī)劃，每年根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃和各項工作任務(wù)統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃時間，對干部進(jìn)行集中培訓(xùn)，保證每名干部都能進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

二是創(chuàng)新方式，增強(qiáng)實效性。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織，爭當(dāng)“知識性”干部活動，為干部教育培訓(xùn)工作營造良好氛圍。同時注重教育培訓(xùn)方式創(chuàng)新，積極探索請專家學(xué)者、外出參觀學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，搭建形式多樣的培訓(xùn)平臺，充分調(diào)動干部的積極性。

三是強(qiáng)化激勵，增強(qiáng)長效性。細(xì)化培訓(xùn)職責(zé)，明確培訓(xùn)學(xué)識水平要求，增強(qiáng)干部的緊迫感、危機(jī)感，提高干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動性。在干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)上做出制度性安排，加大考核獎懲力度，將培訓(xùn)與日?？己讼嘟Y(jié)合、與干部學(xué)習(xí)情況相結(jié)合、與創(chuàng)新評優(yōu)相結(jié)合，不斷完善培訓(xùn)的激勵機(jī)制。

“青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)”，本期青干班讓學(xué)員們豐富了知識，開闊了眼界，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力。通過本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，大家普遍感受到受益匪淺，填補(bǔ)了知識空白，完善了知識結(jié)構(gòu)，靈魂受到震動，思想得到升華，黨性得到鍛煉。為將來更好的創(chuàng)新工作方法，融入全區(qū)各項工作打下堅實基礎(chǔ)。

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青干培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復(fù)雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻(xiàn)、勇于實踐的精神，更要具備務(wù)實創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實際，把握“三個創(chuàng)新”，不斷開創(chuàng)新局面。

一是創(chuàng)新理念。以黨和政府加強(qiáng)社會管理為契機(jī)，積極參與社會管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定”三大主題，切實增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識，著力創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置和活動方式，深化社區(qū)、農(nóng)村、非公企業(yè)的黨建工作，繼續(xù)擴(kuò)大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用，一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點，維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益、組織婦女參與社會管理，做好“家”文章，創(chuàng)造一個和諧的氛圍，助推地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。

二是創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動性，適時調(diào)整思想觀念、思維方式和工作方法，學(xué)會以“小”見大、“吃透兩頭”，掌握政策、掌握規(guī)律、掌握實情；注重以點帶面，把握方向，推動工作，不斷提高個人解決復(fù)雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，協(xié)助黨委、政府解決影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，在社會管理創(chuàng)新中實現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)。

三是創(chuàng)新實踐。嚴(yán)密細(xì)致的開展組織工作，扎實有效的開展婦聯(lián)工作，堅持把抓落實作為推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)，善于運用政策的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、思想的等多種手段，化解矛盾，解決難題，創(chuàng)造性地開展工作，力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層，努力在實踐中成長成才。

青干培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

北國的冬天，雪很大，但收獲同樣很大。在12月3日到2月2日，我有幸參加由國家教育部組織的“全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班”河北科技師范學(xué)院基地的學(xué)習(xí)。重新思考過去兩個月緊湊而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活，我感觸良多，主要總結(jié)如下：

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激情與責(zé)任并進(jìn)，不破樓蘭誓不還。

去年11月15日，校領(lǐng)導(dǎo)推薦我參加中等職業(yè)學(xué)校國家級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過廣東省教育廳初審，河北科技師范學(xué)院復(fù)審，我得到了難得的培訓(xùn)機(jī)會。接到復(fù)審?fù)ㄟ^的通知，激動的同時倍感肩上責(zé)任之重大。激動，是因為在離開大學(xué)校園兩年多后，又有機(jī)會回到大學(xué)校園吸取知識提升自己了；壓力，是因為我心里清楚地明白，我們學(xué)?，F(xiàn)在正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期，需要不斷大膽探索，提升教職工的專業(yè)素質(zhì)是其中非常重要的一點，絕不能辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期盼。激情與責(zé)任讓我擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷鞭策我在培訓(xùn)期間爭分奪秒學(xué)知識，不斷提高自己，學(xué)有所成，成有所用，為我國職教事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

二、培訓(xùn)基地重視，科學(xué)管理，組織嚴(yán)密，保證了培訓(xùn)質(zhì)量

培訓(xùn)內(nèi)容精挑細(xì)選，無私共享資源。培訓(xùn)基地更提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)環(huán)境，成立了包括鄧春巖、劉長榮、鄭玉才等知名專家、教授在內(nèi)的培訓(xùn)團(tuán)隊，選定豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和專題講座，在學(xué)習(xí)中，我時常被各位專家及教師深厚的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)所折服（比如鄧春巖院長幽默務(wù)實的教學(xué)風(fēng)格、劉長榮教授科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、張小芹老師耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神、劉策老師通俗易懂的等等），希望自己能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷實踐和反思，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。另外，培訓(xùn)單位還將最新研究的職業(yè)教育科研成果作為教學(xué)資源，供予學(xué)員分享，提升了培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)員受益匪淺。培訓(xùn)形式包括授課、講座、交流會、工廠實習(xí)等，主要培訓(xùn)內(nèi)容見附表。

三、我的收獲與思考

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代最前沿的教學(xué)理論與方法，提高了師德水準(zhǔn)，更新了教育觀念

通過學(xué)習(xí)，我了解到了世界各發(fā)達(dá)國家如德國、日本、美國等國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一個重要的原因是因為職業(yè)教育的迅速發(fā)展。各國總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗，使得職業(yè)教育的發(fā)展取得了良好的效果。同時，也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨的問題，認(rèn)識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。通過各種講座，我對職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識，使我們在教育教學(xué)中得以借鑒，少走彎路，對提高中職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響。

面對職業(yè)教育正面臨較嚴(yán)重的生產(chǎn)發(fā)展壓力的客觀環(huán)境，作為職教系統(tǒng)中的一員，必須得與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。而通過學(xué)習(xí)鄭玉才教授主講的“教學(xué)改革研討”及“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的探討”等課程，讓我開拓視野，鄭老師還將對廣東順德梁球鋸職業(yè)中學(xué)的考察成果向我們做了詳細(xì)的介紹，讓我明白，其實要辦成功的職業(yè)教育，找準(zhǔn)自己的辦學(xué)特色，樹立自身的辦學(xué)品牌相當(dāng)重要；以市場需求為導(dǎo)向，以企業(yè)規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)、以社會滿意為目標(biāo)，這些都是學(xué)校辦學(xué)定位的重要環(huán)節(jié)。面對嚴(yán)峻的生存壓力，我們必須勇敢地承認(rèn)客觀事實，鼓起干勁，大膽開拓創(chuàng)新，夾縫里謀求發(fā)展空間。

教書育人是我們教師的天職，科學(xué)、合理、高效的教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一手段。通過學(xué)習(xí)劉長榮教授主講的“專業(yè)教學(xué)法”課程的學(xué)習(xí)，我突感眼前一亮，倍感三尺教壇大有作為。劉教授結(jié)合她在職教領(lǐng)域多年研究的成果，向我們介紹了在上海中德合作中職師資專業(yè)教學(xué)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的有關(guān)學(xué)習(xí)成果，分別對四階段教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、項目教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法進(jìn)行了講解，尤其對項目教學(xué)法進(jìn)行了專項指導(dǎo)。目前，我正參與學(xué)?！般Q工技術(shù)”課程教學(xué)改革的任務(wù)，這些方法無疑如春風(fēng)帶來的雨露般滋潤了我的心田，這一部分的學(xué)習(xí)成果將在我的教學(xué)論文里有所體現(xiàn)。而從劉長榮教授身上體現(xiàn)出來的尊重學(xué)生、把講課當(dāng)成是門藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度等都是我必須努力去學(xué)習(xí)和實踐的。

身為學(xué)校的學(xué)科重點培養(yǎng)對象，如何能夠盡快地承擔(dān)起專業(yè)課程改革的任務(wù)，是擺在我面前的迫切要求。在學(xué)習(xí)鄧春巖院長的“機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)核心教材建設(shè)的研討”的課程后，我體會最深刻的有兩點，第一，重新審視了自己的教學(xué)觀念，尋找出存在已久過時的、不合理的教學(xué)認(rèn)識，比如什么才算得上是核心課程，我們的教學(xué)內(nèi)容和手段出發(fā)點是否合理，怎樣教才能達(dá)到學(xué)生輕松學(xué)、老師輕松教、效果一樣好的局面。第二，應(yīng)該注意學(xué)生的"潛在性"，教學(xué)的本位應(yīng)該回歸到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動探索，無形中掌握知識的過程。這兩點要求我們在教材的編寫上，課程的設(shè)置上不僅必須要進(jìn)行系統(tǒng)化的考量，更需要打破傳統(tǒng)約束的勇氣和善于創(chuàng)新的智慧。

2、參加多形式的實踐培訓(xùn)項目，夯實了專業(yè)技能，拓寬了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

在兩個月的培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)基地為我們學(xué)員安排了形式多樣的專業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)項目，其中包括機(jī)械加工專業(yè)理論學(xué)習(xí)、微機(jī)軟件機(jī)房模擬培訓(xùn)，學(xué)校實習(xí)工廠實操訓(xùn)練、重點技校及著名企業(yè)見習(xí)等。

學(xué)校學(xué)習(xí)，掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercomx3繪圖軟件”的操作方法。在機(jī)械加工專業(yè)理論學(xué)習(xí)過程中，對普通機(jī)床的工藝編制到數(shù)控機(jī)床的使用及維修等方面進(jìn)行了系統(tǒng)提供，加深了對機(jī)械加工技術(shù)理論知識的理解，為日后的教學(xué)提供了知識保障。另外，通過在學(xué)校微機(jī)軟件機(jī)房進(jìn)行模擬軟件的培訓(xùn)，掌握了“斯沃模擬軟件”及“mastercomx3繪圖軟件”的操作方法，為日后在本校開設(shè)相關(guān)課程提供了知識儲備。

實習(xí)工廠實習(xí)。在為期3個星期的實習(xí)工廠實操學(xué)習(xí)過程中，為了最大限度地提供自己的專業(yè)實操技能，主動要求增加實訓(xùn)項目，積極與學(xué)員交流實操經(jīng)驗，共同探索機(jī)械加工技能的魅力所在。期間分別獨立完成普通車床加工、fanuc系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床的編程及加工任務(wù)；為了提高一絲的精度，不斷想方設(shè)法改變工藝設(shè)置，做到追求精益求精。我始終保持著較高的學(xué)習(xí)積極性，最早一個到位，最后一個離開實習(xí)工廠，并保持全勤，受到實訓(xùn)指導(dǎo)老師孫磊、楊龍飛老師的肯定。

實訓(xùn)基地參觀、觀摩實習(xí)。培訓(xùn)基地還組織學(xué)員到校外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。分別對秦皇島市高級技工學(xué)校、山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司、秦皇島長白機(jī)械有限公司等實習(xí)基地進(jìn)行為期3天的觀摩實習(xí)。期間我體會到如下幾點：

第一，參觀秦皇島市高級技工學(xué)校心得。秦皇島市高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1958年,1998年被批準(zhǔn)為國家重點技工學(xué)校。連續(xù)十四年被評為“河北省先進(jìn)技工學(xué)校”，曾獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，“國家級高技能人才培訓(xùn)基地（機(jī)電類）”，“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”等榮譽，是一所以機(jī)電專業(yè)為主的國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校，不僅辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)特色也非常突出。通過現(xiàn)場 觀摩學(xué)習(xí)，我主要體會有以下幾點：首先，該校辦學(xué)規(guī)模較大，設(shè)備充足，以產(chǎn)教結(jié)合的模式進(jìn)行人才培養(yǎng)，把企業(yè)引到校園中來，就近提供實習(xí)崗位給學(xué)生，即能很好地實現(xiàn)了教學(xué)資源的合理配置和高效利用，又能實現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)收益。其次，學(xué)校的文化建設(shè)貼近企業(yè)氛圍，如圖所示，實行6s管理模式，真正實現(xiàn)“上學(xué)如上班，上課如上崗”的教學(xué)效果。再次，該校的課堂組織模式是實行小班模塊化教學(xué)，學(xué)生輪崗實習(xí)，教學(xué)資源得到高效的利用，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量較突出，培養(yǎng)成果明顯，畢業(yè)生廣受企業(yè)歡迎。最后，專業(yè)定位明確，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展輸送大批人才資源，收到了相當(dāng)好的社會反響。

第二．參觀山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司、秦皇島長白機(jī)械有限公司心得。

山海關(guān)橋梁機(jī)械有限公司始建于1894年，占地面積萬平方米，是中國建廠最早、規(guī)模最大的.鐵路道岔、鋼橋梁制造工廠，中國交通運輸設(shè)備制造行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)之一。秦皇島長白機(jī)械有限公司主要業(yè)務(wù)包括連鑄結(jié)晶器及相關(guān)冶金設(shè)備、冶金設(shè)備在線離線檢修技術(shù)服務(wù)、軍品民爆等系列產(chǎn)品；是國家連鑄技術(shù)工程研究中心指定的連鑄結(jié)晶器定點生產(chǎn)單位暨關(guān)鍵裝備驗證線，河北省高新技術(shù)企業(yè)。為期兩天的參觀，體會較深的有以下幾點，首先，實地了解企業(yè)的運作過程，體會到質(zhì)量是根本，品牌是生命的深刻內(nèi)涵所在，另外和企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)探討了企業(yè)樹立品牌的關(guān)鍵在哪里，如何在企業(yè)文化中實施品牌戰(zhàn)略的實際問題，其次，更重要的一點體會是，接觸社會需求，了解企業(yè)對員工的要求，為我們?nèi)蘸髮W(xué)生的培養(yǎng)提供了第一手資料。德為先，技術(shù)為輔，企業(yè)對員工職業(yè)素養(yǎng)的高要求：愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作能力、強(qiáng)調(diào)能夠持續(xù)性發(fā)展等等。這些信息無疑為我以后的學(xué)生培養(yǎng)工作指明了方向。

3、1+17>18，借國培平臺交流學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，建立了深厚的友誼

本次國培班，有來自全國9個省份的18名老師，從最南端的廣東到最北端的黑龍江，從最西的甘肅到東部的浙江，區(qū)域的差異，生活思維習(xí)慣、的差異，摩擦出了許多寶貴的智慧火花。培訓(xùn)期間，學(xué)員現(xiàn)場研討讓我難忘。學(xué)員們多次開展研討，研討中沒有虛假的恭維，只有真知灼見、真實流露；沒有形式上的大話、套話，只有深入思考后的針鋒相對?，F(xiàn)場研討，成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認(rèn)識，在交流中提升；情感，在交流中深化。通過國培班這個平臺，我了解到開展項目教學(xué)的緊迫性，了解到全國各地職教系統(tǒng)的發(fā)展成果和面臨的考驗等等，在交流中，把自己的東西和學(xué)員們共享，達(dá)到了1+17>18的效果，非常感謝國培班這個平臺。今天的結(jié)束是明天的開始，相信在培訓(xùn)結(jié)束后，我們的交流會更加緊密，國培平臺功能將發(fā)揮更大效應(yīng)！

4、不足與改進(jìn)

在培訓(xùn)過程中，感覺自己還沒能夠合理安排學(xué)習(xí)時間，沒能達(dá)到最高效的學(xué)習(xí)效果。如果日后有機(jī)會參加更高層次的學(xué)習(xí)，將努力給予改進(jìn)。另外，如果能夠在學(xué)習(xí)內(nèi)容上增加一些對教師職業(yè)心理壓力的疏導(dǎo)及關(guān)注的內(nèi)容，那就相當(dāng)完美了。

四、后記

為期兩個月的緊張培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，通過自己的不懈努力，出色完成了以下考核要求，并形成成果：

1．完成4學(xué)時教案，并進(jìn)行說課考核，效果較好

2．獨立撰寫一篇教學(xué)研究論文《淺談項目教學(xué)法在模具專業(yè)鉗工實訓(xùn)課程中的運用》

3．獨立完成5件實訓(xùn)作品，成績突出

4．小組協(xié)作完成《鉗工項目教學(xué)法案例》作業(yè)

5．考取高級車工證

6. 以各項考核總評第一名的成績獲得“國家級培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號”

短短的幾千字是不能把培訓(xùn)的收獲都完全記錄下來的，但是我會在日后的工作崗位上去實踐學(xué)習(xí)成果，并努力做好角色轉(zhuǎn)變，讓自己向?qū)W習(xí)型、專家型教師發(fā)展，樂觀對待教育事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)青春，為祖國的職教事業(yè)添光彩。

青干培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

青干班培訓(xùn)是我參加過的一次十分有意義的培訓(xùn)活動。在這個為期一個月的培訓(xùn)期間，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)個人發(fā)展和職業(yè)素養(yǎng)的知識，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行朋友，收獲了很多不一樣的人生經(jīng)歷和感悟。

這次的青干班培訓(xùn)主要包括了專業(yè)技能培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)以及團(tuán)隊合作等課程。其中，專業(yè)技能培訓(xùn)是最為關(guān)注的部分。通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)展了自己的眼界，還學(xué)會了如何通過實踐運用這些知識來解決實際問題。上了一系列的課程，涉及到市場營銷、人力資源管理、財務(wù)等方面的知識。通過學(xué)習(xí)，我不僅深入了解了這些專業(yè)知識的背后原理，還學(xué)會了如何應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境，制定有效的營銷策略和管理方案。

除了專業(yè)技能培養(yǎng)，還參與了領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的課程。在這些課程中，學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我明白了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有堅定的決心和目標(biāo)，還要具備管理團(tuán)隊的能力，激發(fā)團(tuán)隊成員的工作熱情和創(chuàng)造力。通過模擬實踐和案例分析，學(xué)會了如何在團(tuán)隊中扮演不同的角色，如何有效地溝通和合作。

而團(tuán)隊合作是這次培訓(xùn)中最為重要的一環(huán)。在許多實踐項目中，需要與其他同學(xué)一起合作完成任務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量。每個人都有自己的專長和長處，只有通過合作才能將個人能力發(fā)揮到極致。通過團(tuán)隊合作的實踐，我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點，并注意每個團(tuán)隊成員的貢獻(xiàn)。

除了課程知識和團(tuán)隊合作，青干班培訓(xùn)還提供了一系列的實踐機(jī)會，例如企業(yè)參觀和座談會。通過參觀一些成功企業(yè)和與企業(yè)高管交流，對實際工作環(huán)境有了更深的了解，同時也激勵了更加努力地學(xué)習(xí)和成長。這些實踐機(jī)會讓我感受到了職業(yè)世界的殘酷和競爭，也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，進(jìn)一步明確了自己的目標(biāo)和努力方向。

通過這一個月的培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還收獲了許多寶貴的人生經(jīng)歷。我學(xué)會了如何在團(tuán)隊中協(xié)作，如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，如何處理復(fù)雜的工作環(huán)境和人際關(guān)系。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加自信和成熟，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我真誠地感謝那些辛勤付出的培訓(xùn)導(dǎo)師和組織者，希望能將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實際工作中，實現(xiàn)自己的人生價值。

青干培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

鄉(xiāng)鎮(zhèn)青干班學(xué)員理論培訓(xùn)總結(jié)

一直覺得礦大可望而不可及，沒想到7月10日，我竟有幸踏進(jìn)了此學(xué)府。非常感謝組織給我這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我有幸重溫了充實的大學(xué)生活。美麗的礦大，隨處飄散著人文與科教氣息，讓人流連忘返。在這里我們得到了礦大培訓(xùn)老師的熱情接待和周到安排。為期一周的學(xué)習(xí)生活雖已結(jié)束，但回憶起來，所得所獲的意義卻非常深遠(yuǎn)：

一、組織有序氛圍濃郁

走進(jìn)礦大，都市瑣碎的、市井的、霧霾的、喧鬧的一切似乎都與其無關(guān)了。徜徉其中，令人陶醉不已，這里綠樹成蔭、鳥語書香，生態(tài)優(yōu)美。雖然已經(jīng)放假，但是依舊可見三五成群的學(xué)子們?nèi)琊囁瓶实卦谛@探討著什么。徜徉在礦大綠蔭叢中，那種不斷創(chuàng)新、自強(qiáng)不息精神，則不斷激勵我、鞭策我、監(jiān)督我，去搏擊、去爭先、去創(chuàng)新。

為了真正融入礦大，我們這些被工作浸泡好幾年的同志們也不再區(qū)分職務(wù)的高低，摒棄了官場上的畏敬稱呼，紛紛開始重新做起了虔誠的學(xué)生。為了達(dá)到學(xué)習(xí)的預(yù)期效果，班級還設(shè)立了班長以及各委員。班委會自發(fā)組織的破冰之旅自我介紹、漢字聽寫大會加深了學(xué)員之間的了解，增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。整個培訓(xùn)過程，沒有遲到早退，沒有隨處走動，更沒有曠課的現(xiàn)象發(fā)生，把礦大百年校風(fēng)很好地延續(xù)了下來。

二、主題鮮明對癥下藥

此次培訓(xùn)班設(shè)立了思維創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、政務(wù)禮儀、社會管理、群眾工作法、廉政教育、媒體公關(guān)等適時性課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常充實，針對性也非常強(qiáng)，每次三小時的授課時間，本以為一定會枯燥乏味，十分煎熬，可沒想到常常在我沉浸其中時不知不覺接近尾聲，教授的幽默風(fēng)趣是我始料不及的，教授的新型觀點讓我沉思良久。尤其是王超教授所講的當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與對策、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩課，通俗易懂的授課方式讓我在短時間內(nèi)重溫了大學(xué)時所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典，胡瓊老師的群眾工作法則讓我這位大學(xué)生村官對所從事的農(nóng)村工作受到了醍醐灌頂般的洗禮。其獨到的見地、全新的理念、超前的思維，讓我感到非常震撼，一種久旱逢甘霖、惺惺相惜的感覺油然而生，不由地激發(fā)和振奮起我強(qiáng)烈的求知與探索實踐的欲望。

三、領(lǐng)悟精髓學(xué)以致用

古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。通過本次形式各異的學(xué)習(xí)，在以后工作中我會賦予實踐：

一要以歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)來鞭策自己的工作。毛澤東曾經(jīng)題詞評價，淮海戰(zhàn)役是人民的勝利，陳毅說，淮海戰(zhàn)役是人民用小車推出來的，淮海戰(zhàn)役取得勝利的根本原因在于人民的力量。為什么淮海戰(zhàn)役群眾支援前線的熱情高漲?為什么紅軍部隊能夠得到群眾的擁護(hù)?這是我們手握拳頭，對黨旗宣誓后需要靜下心來深思的問題。中國夢，我們的夢，作為一名大學(xué)生村官，作為一名新時期的青年干部，我們理當(dāng)考慮如何讓老百姓發(fā)家致富，如何讓他們的生活更美好。我們服務(wù)于人民群眾，就要勇?lián)厝?，不能讓群眾失望?/p>

二要用獨到的創(chuàng)新思維來更好地處理問題。都說，創(chuàng)新改變生活。吳紅教授利用自己的親身經(jīng)歷以及精彩的案例讓我們深刻體會到在新媒體、信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天為什么要創(chuàng)新、何為創(chuàng)新、什么阻礙了創(chuàng)新、如何創(chuàng)新。她以一個小小的合格出納所需具備的能力來作為比喻讓我們看清了目前自身能力嚴(yán)重不足。農(nóng)村繁瑣復(fù)雜，小到農(nóng)產(chǎn)品加工推廣、社會管理、突發(fā)事件處理、都需要創(chuàng)新和創(chuàng)新思維。

三要有強(qiáng)大的廉潔自律能力來加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。為官一任，造福一方。貪欲不可有，否則害人害己。礦大紀(jì)委張萬海書記給我們講到的那些案例人物，大到老虎、小到蒼蠅，他們曾經(jīng)都是如此輝煌，而當(dāng)他成為階下囚的時候，我相信自由是他們最渴望的。我們或許都說他罪有應(yīng)得不值得同情?？墒撬淖优畢s在一夜間遭受了周圍人一致的怨恨與質(zhì)問;也許在牢獄中的他們并不可憐，可是牢獄外他的親人那是多么悲涼。培訓(xùn)班開班典禮上，組織部長何軍向我們青年干部提出了關(guān)于作風(fēng)養(yǎng)成7要7不要的要求：要篤志、不要慵懶;要好學(xué)、不要頹廢;要實干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要擔(dān)當(dāng)、不要圓滑;要謙虛、不要嬌氣。個人認(rèn)為，語重心長，啟迪深刻。

如今，農(nóng)村工作面臨著重大的新農(nóng)村建設(shè)拆遷與征地任務(wù)，我們更是要時刻敲響警鐘，牢牢守護(hù)住道德與法律的底線，這樣才能對得起黨，對得起自己，對得起家人。

青干培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

青干班學(xué)員來自不同單位，有著不同的經(jīng)歷，不同的業(yè)務(wù)，在思想認(rèn)識、理論水平、業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗等方面也不一樣，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論，開展交流、尋找對策，活躍了學(xué)習(xí)的氛圍，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、共同提高的目的，共同研究解決問題的思路和對策，進(jìn)一步提高了解決實際問題能力水平。深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，只有群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步

青干培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

通過考察波司登集團(tuán)和蘇州高新區(qū)，讓我們實地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會到只有堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國特色社會主義道路，才有中華民族的偉大復(fù)興；只有大力泓揚正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神，堅持開拓創(chuàng)新，才有利于振興我國的社會主義經(jīng)濟(jì)。同時通過學(xué)習(xí)，我們也意識到，黨性修養(yǎng)是我們每一個黨員干部終身的必修課，必須時刻提醒。要始終牢記黨的宗旨，保持黨的先進(jìn)性，鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持人民利益高于一切，自覺抵制個人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕，保持清正廉潔。學(xué)習(xí)了紀(jì)委王建林的《反腐倡廉教育》，認(rèn)識到要認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的`能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在群眾中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

青干培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

《青干班培訓(xùn)個人總結(jié)》

作為一名參加了青干班培訓(xùn)的學(xué)員，回顧這段時間的學(xué)習(xí)和成長，我深感受益匪淺。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)、具體且生動地介紹我的培訓(xùn)經(jīng)歷、收獲和感悟。

青干班培訓(xùn)為期兩個月，期間接受了系統(tǒng)、全面的知識講解和實踐培訓(xùn)。在課堂上，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性、有效溝通的技巧、團(tuán)隊合作的實踐方法等內(nèi)容。這些課程不僅讓我深刻認(rèn)識了作為一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，還教會了我如何與他人建立良好的合作關(guān)系。實踐環(huán)節(jié)更是讓我對所學(xué)理論知識進(jìn)行了深度運用，通過團(tuán)隊項目，我親身體驗到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性以及如何在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

在培訓(xùn)過程中，還得到了一對一的指導(dǎo)，導(dǎo)師們耐心地指導(dǎo)針對個人問題的改進(jìn)方案。他們通過定期的個人面談和群內(nèi)交流，為答疑解惑，幫助找到自己的定位，并提供實用的建議。導(dǎo)師們的經(jīng)驗和智慧不僅讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，還指引我制定了個人成長計劃。

除了課堂和導(dǎo)師的引導(dǎo)外，青干班培訓(xùn)還提供了實戰(zhàn)機(jī)會。我有幸參與了一次社區(qū)服務(wù)活動，這對于培養(yǎng)社會責(zé)任感、提升組織能力有著重要的意義。通過這次活動，我學(xué)會了如何發(fā)動團(tuán)隊成員的積極性，如何合理規(guī)劃時間和資源，更深刻地理解到了團(tuán)隊成員間的默契和協(xié)作的重要性。

總結(jié)這次培訓(xùn)的收獲，我覺得最重要的是對于自我的認(rèn)識和提升。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸明確了自己的長處和短處，并找到了個人定位。我發(fā)現(xiàn)自己具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，在團(tuán)隊中能夠起到很好的推動作用。同時，我也意識到了自己的不足，比如領(lǐng)導(dǎo)能力的提升、時間管理的改善等方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在青干班培訓(xùn)中，我還結(jié)交了許多志同道合的伙伴。在學(xué)習(xí)和實踐中形成了良好的團(tuán)隊關(guān)系，共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成功。通過大家的互助和支持，不斷成長，達(dá)到了更好的個人和團(tuán)隊效能。

我要感謝青干班培訓(xùn)給我提供了這么多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我相信，在未來的工作和生活中，我將會充分運用所學(xué)知識和經(jīng)驗，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會和組織做出更多的貢獻(xiàn)。

通過這篇總結(jié)，我重新回顧了青干班培訓(xùn)的點點滴滴，也深刻體會到自己在這段時間所取得的收獲。我相信，這次培訓(xùn)經(jīng)歷將會是我人生中的一筆寶貴財富，對我未來的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

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