勤奮是我們邁向成功的必要因素之一。為了在演講的時(shí)候泰然自若,寫好一篇演講稿是不錯(cuò)的選擇。演講稿可以更好的表達(dá)自己心中的想法,怎么樣去撰寫好一篇符合要求的演講稿呢你可以讀一下小編整理的幼兒園大班發(fā)言稿幼兒簡(jiǎn)短精選,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
我是大三班xx小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感謝。感謝你們四年來(lái)辛苦地工作,默默地付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們給我們的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。感謝你們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。感謝四年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給侃侃的幫助,你們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng);你們吃在一起,睡在一起,樂(lè)在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂(lè)的回憶!
我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)侃侃就在這里過(guò)了四年。四年前,他還是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì)的孩子。我和他爸爸猶豫了很久,還是把它送到了小太陽(yáng)幼兒園。我至今還記得那一節(jié)體驗(yàn)課,鄭老師和陳老師,她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學(xué)們。
適應(yīng)幼兒園生活的那段日子是很困難的,可是在老師和阿姨的關(guān)心和幫助下,孩子很快就適應(yīng)了。感謝老師和阿姨,感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯,感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服,感謝你們教會(huì)孩子們飯前便后要洗手,感謝你們教會(huì)了孩子有東西要與三聯(lián)人分享。課堂上,你們鼓勵(lì)孩子們積極舉手,大膽發(fā)言;操場(chǎng)上,你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出,才換來(lái)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步啊!
在老師的精心培育下,孩子們猶如春起之苗,不見(jiàn)其增,日見(jiàn)其長(zhǎng)。孩子們變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越能干,各方面都有了不小的進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣;他們學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助別人,他們會(huì)把兒歌唱得娓娓動(dòng)聽(tīng),會(huì)把故事講得繪聲繪色,會(huì)把詩(shī)歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是,幼兒園的幼小銜接做得特別好,孩子們識(shí)字的興趣高漲,認(rèn)識(shí)了大量的字。我們家的侃侃,很喜歡看書,他品嘗到閱讀的快樂(lè),可以自己在家里靜靜地看書。提早閱讀,會(huì)帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者訪問(wèn)時(shí),記者問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西,他說(shuō)是在幼兒園。因?yàn)樵谟變簣@里學(xué)會(huì)了,把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊……
今天,孩子們即將畢業(yè),他們幼小的心靈有著太多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的.友誼,更舍不得幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光。然而小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要離開(kāi)鳥媽媽建造的巢穴。親愛(ài)的孩子們,你們的人生將從這里揚(yáng)帆起航,走向另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)和知識(shí)的老師,永遠(yuǎn)不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛(ài),帶著我們幼兒時(shí)代的美好的一切,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),去成為一名光榮的小學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學(xué)生!
再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,并祝幼兒園越辦越好,祝我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿所有的小朋友都健康、快樂(lè)、幸福!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路從不平坦,而是充滿坎坷與荊棘。回顧中華五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成這部史家之絕唱;周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,成就了自己與國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱, 通過(guò)自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有一米五的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī),實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言?!扒Ю镏?,始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我們的家鄉(xiāng)忻州正在發(fā)生著翻天覆地的變化,創(chuàng)衛(wèi)生城市更是加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,忻州成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國(guó),為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為一名中學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,我們就是從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛
向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空中自由而
驕傲地飛翔吧!飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園大班的愛(ài)國(guó)演講稿篇10
如今中國(guó)有許多人認(rèn)為能夠出國(guó)是一件時(shí)髦的事,是一件令人羨慕的事。而我國(guó)的設(shè)備與其他國(guó)家相比,的確是落后了很多,所以,許多“才子”們?yōu)榱俗约旱那巴?,出?guó)去了。國(guó)外的五彩繽紛,豐厚的薪水,誘惑了一個(gè)個(gè)“才子”遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),并且一去不復(fù)返……
再看看老一輩的科學(xué)家們,他們當(dāng)中又有多少人放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇,幾經(jīng)周折,在國(guó)外學(xué)成又歸來(lái)了!他們要在自己的故土上散發(fā)光和熱!
我們不否認(rèn)國(guó)外的條件好,待遇優(yōu)厚,不否認(rèn)中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比,仍是個(gè)“窮”國(guó)??墒?,有句話說(shuō)“子不嫌母丑,狗不謙家貧?!痹噯?wèn)那些所謂有才華的哥哥姐姐們,你們學(xué)識(shí)淵博,又為何不肯為自己的祖國(guó)添磚加瓦,把自己的祖國(guó)建設(shè)得富強(qiáng)起來(lái)呢?
愛(ài)國(guó)并非一句空話,要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去做才行。是啊,有句古話說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要肯攀登?!睘楹握f(shuō)“天下無(wú)難事”呢?因?yàn)?,做了,“難”事則轉(zhuǎn)化為“易”事,不做則反之。作為一個(gè)中學(xué)生,一定要從一點(diǎn)一滴做起,我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,才能為我國(guó)的將來(lái)出一份力量。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們只有發(fā)奮學(xué)習(xí),將獻(xiàn)我們的才華無(wú)保留地貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó),才能夠使我國(guó)成為一個(gè)現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國(guó)家!
同學(xué)們,請(qǐng)記?。骸罢衽d中華靠我輩!我們不能紙上談兵,而需要我們把愛(ài)放在行動(dòng)中。
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛(ài)的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做”這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)人、體貼人。
我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日,我在教室拖地時(shí)不慎摔倒,孩子們呼地一下圍了過(guò)來(lái):“老師,你是不是很疼呀?”“老師,我扶你起來(lái)!”孩子們一聲聲問(wèn)候,一雙雙小手,劇痛中我感到了莫大的安慰!醫(yī)院檢查,我骨折了,醫(yī)生給我開(kāi)了十五天的病假。一個(gè)星期后,我忍不住來(lái)到了幼兒園,剛走到教室門口,孩子們又呼地一下圍了過(guò)來(lái):“老師,你好了嗎?”“老師,我可想你了!”一聲聲問(wèn)候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)后,對(duì)我說(shuō):“你要注意,別留下后遺癥?!蔽液螄L不知道呢!即使如此,我也無(wú)怨無(wú)悔!
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只有對(duì)理想專一,我們才有力量做好眼前的事情。當(dāng)要在大場(chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí),我們都應(yīng)該花些時(shí)間來(lái)寫一份演講稿。好的演講稿,思路設(shè)計(jì)是第一位的,其次才是內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等。你是不是在苦惱該如何完成一篇優(yōu)秀的演講稿呢?為此,小編特意呈上“幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒簡(jiǎn)短精選”,僅供參考,歡迎閱讀。
親愛(ài)的小朋友們:你們好
度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。 寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!
新 寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí) 刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著 你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!
祝新小朋友們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開(kāi)開(kāi)心心 ,一生快快樂(lè)樂(lè), 一家和和睦睦,代代喜事相傳!
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演講:________
姓名單位
日期:______年_____月_____日
全體教職員工們:
大家好!我謹(jǐn)代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的休息,我們滿懷熱情地迎來(lái)了新學(xué)期和新的開(kāi)始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評(píng)為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”;這份榮譽(yù)是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時(shí),我們的幼兒園也在走向成熟,但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也面臨著來(lái)自自身和外界的種種問(wèn)題。
接下來(lái),我將對(duì)一些具體問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)。
1、 目前,xx市幼兒園數(shù)量較以往有所增加,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此,我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來(lái)說(shuō),就是要我們每個(gè)人都保持著愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,自覺(jué)做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長(zhǎng)滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:
對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”,幼兒成長(zhǎng)要“愛(ài)心”,幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。以他們的工作熱情,更好地改進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作。
二、針對(duì)安全問(wèn)題的分析。上學(xué)期發(fā)生了幾起不安全事故,可以說(shuō)是三年多來(lái)事故最多、創(chuàng)傷最嚴(yán)重的一次。不管是家長(zhǎng)還是老師,他們都不想看到。
這不僅對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)產(chǎn)生不利影響,而且對(duì)兒童自身的健康成長(zhǎng)也有不利影響。對(duì)此我們要樹立“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長(zhǎng),副園長(zhǎng),和所屬班級(jí)的老師,都必須承擔(dān)不同程度的處罰,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。
3、 重視安全衛(wèi)生保健常識(shí)教育,使兒童了解必要的安全衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
◆餐飲:進(jìn)食時(shí)要先用手碰碗或杯子,以免燙傷口腔;不吃不喝無(wú)生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
◆行走:教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑。
◆藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;了解120急救**和防毒標(biāo)志。
◆防觸電:教育孩子不要接插頭、插座等,不要在電源附近玩耍;了解高壓的跡象并遠(yuǎn)離它們。
◆開(kāi)、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;
此外,對(duì)于孩子的轉(zhuǎn)移,老師和看門人必須保證有孩子的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,不要隨意將孩子交給陌生人。
4、 提高教學(xué)質(zhì)量的分析。樹立師幼共同成長(zhǎng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思教育行為,**和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法,如開(kāi)展幼兒閱讀,編講故事,語(yǔ)言游戲,識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽(tīng)課的機(jī)會(huì),汲取他家之長(zhǎng),圍繞課程改革,在幼兒語(yǔ)言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開(kāi)展積極的實(shí)踐和**,以逐步形成我園教育教學(xué)特色。
五、針對(duì)財(cái)政問(wèn)題,由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對(duì)此,為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,初步提出了幾點(diǎn)方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度,人手一份。如果財(cái)會(huì)人員不
在幼兒園安全教育負(fù)責(zé)人國(guó)旗下的講話
孩子們,幼兒園的安全非常重要。通常在課堂上,老師會(huì)告訴孩子們很多關(guān)于安全的事情。今天,我想提醒孩子們注意以下安全問(wèn)題:
一、注意在園安全
幼兒園是孩子的家,老師是孩子的媽媽。在幼兒園,有這么多孩子在一起,孩子們必須注意保護(hù)自己和同伴。早晨進(jìn)園、下午離園一定要攙好自己的家長(zhǎng),慢慢走、慢慢上樓梯,不奔跑。
當(dāng)你在教室里睡覺(jué)或上廁所的時(shí)候,你也應(yīng)該注意你的眼睛,慢慢地走。戶外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧,要用正確的方法玩玩具,最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了,問(wèn)一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)都是因?yàn)榕艿奶炝耍〗窈笠欢ㄒ⒁庥變簣@的安全,聽(tīng)從老師的指示,每天快樂(lè)地來(lái)學(xué)校,安全地回家。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒小朋友們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車、自行車一定要扶好爸爸媽媽,不坐無(wú)證的馬自達(dá)。小朋友們也要做個(gè)宣傳員,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們鼓勵(lì)兒童做到以下幾點(diǎn):
當(dāng)一個(gè)人不去馬路上玩時(shí),不要在馬路上踢足球;不要走在路中間,走在人行道兩邊;過(guò)馬路時(shí),要幫助成年人,走在人行橫道上,注意交通;在十字路口,紅燈停,綠燈走;乘坐小轎車和公共汽車的時(shí)候不向窗外招手探頭
三、注意家庭安全
在家期間要注意安全。尤其是父母不在的時(shí)候,陌生人能敲門嗎?不摸家里的插座、電器;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
小于建筑工地,道路等有潛在安全隱患的地方,例如老路正在挖掘和鋪設(shè)管道時(shí),要當(dāng)心;不要在坑、池、池、溝、河、工地等不安全的地方玩耍。
四、注意飲食安全
兒童在購(gòu)買袋裝食品時(shí),應(yīng)看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不得購(gòu)買“三不”食品;不要在校門和街道流動(dòng)攤位外購(gòu)買零食,防止因食用不健康食品和過(guò)期食品而引起食物中毒。
五、注意活動(dòng)安全
周六、周日活動(dòng)時(shí)注意安全。特別是在父母不在的情況下,活動(dòng)應(yīng)遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)、道路等有安全隱患的場(chǎng)所;不得在坑、池、池、溝、河、工地等不安全場(chǎng)所玩耍; 特別是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
兒童意外傷害,很多是由于沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)和自我保護(hù)意識(shí)造成的。只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,就能有效避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救**或110得到幫助。
一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
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幼兒園春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿一敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
假期里多余的熱度并沒(méi)有完全消失,新學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在講臺(tái)上,看著大家友好的笑容,我的心情很開(kāi)心,也很激動(dòng)。
在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園2011年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你高興嗎?今天我想告訴你兩個(gè)好消息。
一是,今天我們幼兒園迎來(lái)了?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的鋪墊。
看啊,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,充溢在我們每個(gè)人心中,在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們?cè)诜纪∮變簣@——溫暖的家,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!
最后,我會(huì)寄給你一首我為幼兒園寫的詩(shī)--
千里藍(lán)天染上彩霞,柳風(fēng)送回家溫暖。
清聲唱遍余心月,陽(yáng)光普照。
我的講話完了,謝謝大家!
幼兒園春季開(kāi)幕式演講2尊敬的主任,親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的孩子們:您好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來(lái)了我們幼兒園的秋季開(kāi)學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個(gè)大家庭里。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),我們幼兒園的老師們會(huì)秉承愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓孩子們?cè)跍剀暗募彝ビ變簣@,快樂(lè)的游戲在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)吧!
幼兒園春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿三尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了xx幼兒園的開(kāi)園儀式,這也是我們新學(xué)期的第一次升旗儀式。 在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息:一是,我們迎來(lái)了108位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!
我希望他們能在這里活潑、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。在這里你會(huì)學(xué)到很多技能,成為一個(gè)聰明、能干、可愛(ài)的小醫(yī)生!
希望您在匯景新城幼兒園的沃土中成為未來(lái)的人才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力培養(yǎng)我們的孩子更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿信心!
為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我想借此機(jī)會(huì)感謝我們的家長(zhǎng),感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝您對(duì)匯景新城幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
幼兒園春季開(kāi)園儀式致辭4親愛(ài)的老師和孩子們:
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了他們的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非??鞓?lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。在課堂和活動(dòng)中,要認(rèn)真聽(tīng)老師的要求,不要打斷,有問(wèn)題就舉手,懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們可以健康活潑地成長(zhǎng)。
好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接**實(shí)驗(yàn)幼兒園至第一學(xué)期的'開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是,我們迎來(lái)了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語(yǔ)重)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)?*實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。 老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)**實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在**實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
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尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
假期里多余的熱度并沒(méi)有完全消失,新學(xué)期已經(jīng)悄然來(lái)臨。
在幼兒園上學(xué)的孩子都得到了提升。 他們都是兄弟姐妹。 讓我們繼續(xù)加油!
新學(xué)期新面貌,小朋友們看,我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊,在新的學(xué)期里,我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
為使孩子盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)向家長(zhǎng)提出以下建議:
一。調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2。請(qǐng)幫孩子整理書包,在衣服、褲子、襪子和短褲上繡上孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
三?;貞泿Ш⒆邮罴俚氖斋@,鼓勵(lì)孩子講,讓孩子表達(dá)清楚有序。
4、準(zhǔn)備好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張,寫好名字),于開(kāi)學(xué)后第二周前交到班級(jí)老師處。
在第一周,我們將集中于假期分享、安全教育、定期培訓(xùn)和復(fù)習(xí)。孩子們準(zhǔn)備好了嗎?
最后,希望新學(xué)期的孩子們:健康快樂(lè)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,多與我們交流,共同了解孩子的成長(zhǎng)信息,讓我們共同努力吧!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿二
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了他們的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫快樂(lè)。快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫勤奮。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫懂事。在課堂和活動(dòng)中,要認(rèn)真聽(tīng)老師的要求,不要打斷,有問(wèn)題就舉手,懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們可以健康活潑地成長(zhǎng)。
好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是幼兒園開(kāi)學(xué)第一天的第一個(gè)發(fā)言人,今天我非常激動(dòng)地站在這里,分享我在暑假度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光和對(duì)新學(xué)期的美好期待。
這個(gè)暑假,我度過(guò)了一個(gè)特別充實(shí)和精彩的假期。我和爸爸媽媽一起去了海邊,看到了大海的遼闊和浩瀚,聽(tīng)到了海浪的聲音,還玩了很多好玩的沙灘游戲。我還去了動(dòng)物園,看到了很多有趣的動(dòng)物,比如大象、獅子、長(zhǎng)頸鹿等等,它們都非??蓯?ài)。不僅如此,我還參加了許多有趣的夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)習(xí)了跳舞、畫畫、唱歌等等。這個(gè)暑假,我能夠盡情享受時(shí)光,感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的快樂(lè)。
新學(xué)期開(kāi)始了,我非常期待幼兒園的開(kāi)學(xué)。首先,我要感謝老師們?cè)谑罴倨陂g辛苦努力制定了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,為我們提供了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也要感謝家長(zhǎng)們的支持和鼓勵(lì),沒(méi)有你們的愛(ài),我們無(wú)法享受如此美好的幼兒園生活。
在新學(xué)期里,我希望能夠收獲更多的知識(shí)和技能。我想學(xué)習(xí)更多的漢字和拼音,在課本中掌握更多的知識(shí)點(diǎn)。我還希望能夠提高自己的繪畫和手工制作的能力,為幼兒園增添更多的色彩和美麗。
另外,我也想要和我的小伙伴們建立更多的友誼。在新的學(xué)期里,我希望能夠和大家一起開(kāi)心玩耍、分享快樂(lè),共同成長(zhǎng)。我知道每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),我們可以互相學(xué)習(xí)、交流,一起進(jìn)步。
除了學(xué)習(xí)和友誼,我還要向老師們保證,我會(huì)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各種活動(dòng),保持良好的行為和禮儀。我相信,在老師們的引導(dǎo)和幫助下,我一定會(huì)成為一個(gè)懂得愛(ài)、懂得分享、懂得感恩的優(yōu)秀幼兒。
最后,我衷心祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期里能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。希望幼兒園開(kāi)學(xué)第一天是一個(gè)美好的開(kāi)始,讓我們一起邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
謝謝大家!
事實(shí)證明,只要我們對(duì)未來(lái)充滿信心,我們就一直有成功的可能性。若是我們要參加一場(chǎng)演講比賽,我們不妨預(yù)先將準(zhǔn)備演講的內(nèi)容整理成演講稿。演講時(shí)要注意由淺入深,邏輯清晰,我們?cè)趯懷葜v稿時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里?小編花時(shí)間專門編輯了幼兒園園長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿精選,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
尊敬的xxxx園長(zhǎng)、xxxx園長(zhǎng)、xxxx園長(zhǎng),親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!
今天我能成為市直幼兒園的新任園長(zhǎng),是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝黨組織和大家對(duì)我的信任和重托!我xxxx年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長(zhǎng),再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開(kāi)市直,去了實(shí)驗(yàn),這一走就是13年!今天當(dāng)我重新回到這里,見(jiàn)到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!我心中一直有個(gè)疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個(gè)孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xxxx園長(zhǎng)到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務(wù),用心的工作,辛勤的奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和贊揚(yáng)!所以我要感謝老一屆的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子:德高望重的xxxx園長(zhǎng)、穩(wěn)重老練的xxxx園長(zhǎng)、親切能干的xxxx園長(zhǎng),你們都是xxxx,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平,我為能在這個(gè)最好時(shí)期接過(guò)這個(gè)班,感到萬(wàn)分的榮幸!“一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好的幼兒園”。xxxx園長(zhǎng)用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個(gè)道理。作為市直幼兒園的新任園長(zhǎng),我在此向大家莊嚴(yán)宣誓,鄭重承諾:我一定會(huì)虛心向老園長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),牢記xxxx園長(zhǎng)的囑托:一個(gè)單位搞得好不好,關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風(fēng)!
我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)?,任人唯賢,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!我會(huì)認(rèn)真發(fā)揮園長(zhǎng)的橋梁引領(lǐng)作用,努力成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利,作好市直幼兒園的當(dāng)家人,時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請(qǐng)大家相信我!并全力支持我的工作!
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),我們對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
幼兒園中班是幼兒四年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,我先簡(jiǎn)單地作下介紹:
一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn):
1、年齡大都在4周半至5周半,思維剛剛開(kāi)始有認(rèn)知階段,較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。對(duì)外界開(kāi)始有主動(dòng)探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識(shí),開(kāi)始對(duì)所學(xué)的東西有簡(jiǎn)單的思考過(guò)程了。所以,我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級(jí)情況
今年我們班共有幼兒34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。經(jīng)過(guò)兩年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,如自理能力有所提高,喜歡上幼兒園,樂(lè)意過(guò)集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長(zhǎng)的積極配合下都取得了比較明顯的進(jìn)步?,F(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長(zhǎng),他們的求知欲望更加旺盛,在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛(ài)動(dòng)腦。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去,舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習(xí)慣,這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突,爭(zhēng)強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差,不愛(ài)動(dòng)手、懶得動(dòng)手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時(shí)安靜的傾聽(tīng)等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。
不足方面及相應(yīng)策略:
(1)看圖書有一半沒(méi)有興趣。這學(xué)期,我們將安排教室里一個(gè)安靜的活動(dòng),就是閱讀。所以鼓勵(lì)孩子從家中帶來(lái)圖書,并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會(huì)看書也沒(méi)有興趣。所以,這也需要我們家長(zhǎng)配合的:1、讓孩子帶好書。2、鼓勵(lì)孩子大膽地在集體面前講。本學(xué)期,我班將在十月舉行幼兒“講故事”比賽活動(dòng),希望每個(gè)孩子都積極參加,家長(zhǎng)平時(shí)也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。本學(xué)期我們每位幼兒買了一套《繪本》圖書,我們班級(jí)會(huì)進(jìn)行定期的交流和閱讀。
(2)交往方面靦腆。不少家長(zhǎng)都反映自己的孩子膽小,孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。在園,我們鼓勵(lì)幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學(xué)也多以“開(kāi)放型”組織,故意創(chuàng)造一個(gè)自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌?。本學(xué)期舉行唱歌、講故事、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng),就是要鍛煉每一個(gè)孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(3)、責(zé)任心和堅(jiān)持性的不足。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長(zhǎng)做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒(méi)有形成良好的責(zé)任感,做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過(guò)渡到人人都當(dāng)值日生,最后實(shí)行輪流制,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng),積極探索各種語(yǔ)言的教學(xué)模式,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。這學(xué)期我們又將安全教育納入課程教學(xué)中,增強(qiáng)幼兒的自我安全意識(shí)和能力,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長(zhǎng)。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動(dòng)安排)
1、九月份,開(kāi)展幼兒學(xué)習(xí)新早操。
2、十月份,開(kāi)展“幼兒唱歌”比賽,班級(jí)幼兒泥塑特色教學(xué)
3、十一月份,開(kāi)展“幼兒講故事”比賽
4、十二月份幼兒秋游、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
5、一月份,小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年慶?;顒?dòng)
四、本學(xué)期需要配合的工作:
“習(xí)慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路”。習(xí)慣對(duì)人極為重要,從某種意義上說(shuō),“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中學(xué),做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對(duì)腦的發(fā)展很有用。
在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料、每天看氣象預(yù)報(bào)等等,(氣象預(yù)報(bào)是這學(xué)期新開(kāi)設(shè)的欄目)這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對(duì)小班階段每位家長(zhǎng)給予我們的支持表示由衷地感謝,也希望在以后的工作中家長(zhǎng)們能一如既往地支持我們。
五、育兒經(jīng)驗(yàn):
同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。
1. 你給孩子講過(guò)故事嗎?怎么講的 ?
2、拿到一本故事書后,在給孩子講故事時(shí)應(yīng)該注意什么?講清楚哪些內(nèi)容?
3、什么是一個(gè)完整的故事?一個(gè)完整的 故事需要包括哪些要素?
實(shí)例:舉一個(gè)繪本故事書。
班級(jí)將在每月進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),QQ群會(huì)議時(shí)間會(huì)在幼兒成長(zhǎng)冊(cè)上通知,請(qǐng)到時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谝?guī)定時(shí)間上QQ群。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于xxxx年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。 在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
二、幼兒園的課程設(shè)置。
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么 ?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
我們xx市選用的教材主要是xx省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、小朋友們:
大家好!
今天,是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里,此時(shí)此刻,我非常激動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我代表克州中心幼兒園全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長(zhǎng)期來(lái)對(duì)我們工作的關(guān)心、支持和幫助!同時(shí),也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
克州中心幼兒園從19xx年建園,至今已有20年了。20年的追求和探索,我們付出了許多,也得到了許多。過(guò)程中的每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng)!每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行!20年來(lái),我們尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋。并一直致力于幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的研究,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”。幼兒教育,是根的事業(yè),我們要對(duì)孩子的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。
20年,是短暫的,短暫的讓人能夠看見(jiàn)她走過(guò)的足跡?;仡櫄v史,我們的幼兒園經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,從創(chuàng)園之初的艱辛,到發(fā)展階段的探索,到今天的欣欣向榮,克州中心幼兒園已從一棵幼苗,長(zhǎng)成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個(gè)學(xué)前班發(fā)展成為克州中心幼兒園,這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的汗水,記載著歷任園長(zhǎng)們辛勤走過(guò)的足跡。
20年,是一個(gè)里程碑;回顧歷史,讓我們驕傲,展望未來(lái),使我們昂揚(yáng)。我們深知,克州中心幼兒園每一個(gè)階段的發(fā)展、每一項(xiàng)成就的取得,都離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),離不開(kāi)幼兒家長(zhǎng),以及社會(huì)各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們?cè)俅伪硎旧钌畹馗兄x!同時(shí),真誠(chéng)地希望在未來(lái)的歲月里,能繼續(xù)得到大家的關(guān)愛(ài)。
我相信,今天不僅是一次慶典,它更是一個(gè)新的起點(diǎn),我們將努力的在這塊綠色的園地里,承前啟后,將幼兒教育事業(yè)代代相傳!
最后,預(yù)祝幼兒園慶文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我今年三月競(jìng)爭(zhēng)上崗擔(dān)任市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園園長(zhǎng)。我想就此次機(jī)會(huì),講講對(duì)中心的認(rèn)識(shí)、感想等。
因?yàn)槲亿s上了單位不拘一格選人才的好機(jī)遇,我搭上了公開(kāi)競(jìng)選的快班車,在色彩斑斕的童心世界里,我播種著、收獲著。一路風(fēng)雨走來(lái),一路茁壯成長(zhǎng),是中心的幼兒園給了我一個(gè)人生的舞臺(tái),而施展才華的的天地。俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),這些年,我一直懷著一顆感恩的心,對(duì)待工作、對(duì)崗位,在忙碌與充實(shí)中,鑄就了自己與中心園同風(fēng)雨,共榮辱的認(rèn)同感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。是鼓舞,更是激勵(lì)。
工作中,我注重社團(tuán)品牌建設(shè),對(duì)推動(dòng)中心發(fā)展和對(duì)社會(huì)的價(jià)值起到了明顯的作用。社團(tuán)活動(dòng)對(duì)個(gè)人社會(huì)化的影響與人的年齡成反比,發(fā)展心理學(xué)研究表明,兒童在三、四歲時(shí)就有與同齡人交往的需要,即使父母或其他撫養(yǎng)人對(duì)其照顧倍至,也不能替代這一需要。而且,兒童的這種需要還會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷加強(qiáng)。他們還急迫地想擺脫各種依附關(guān)系,如在交往活動(dòng)上對(duì)家庭的依附;在學(xué)習(xí)技能上對(duì)老師的依附;在價(jià)值觀念上對(duì)成人的依附。能充分運(yùn)作的社團(tuán)組織之中,對(duì)幫助他們從依附走向自主,是十分有必要的。
提高閑暇生活的質(zhì)量 “閑暇生活”是隨著改革開(kāi)放而被逐漸接受的一種思想觀念和生活觀念。美國(guó)學(xué)者福勃斯代認(rèn)為:“一個(gè)人選擇自己的閑暇方式,也就是選擇自己的生活方式”??梢?jiàn)閑暇生活的科學(xué)化,是現(xiàn)代人社會(huì)化的一個(gè)重要內(nèi)容。如今少年兒童參加各類文化娛樂(lè)性組織,無(wú)論是他們還是家長(zhǎng),已不再把它看作是職業(yè)培訓(xùn)的早期準(zhǔn)備,而是看作完善生活,提高修養(yǎng),推進(jìn)人類社會(huì)化進(jìn)程的一種手段,所以社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展不僅培養(yǎng)了他們的某一項(xiàng)技能,而是通過(guò)各種類別、層次的活動(dòng),可以培養(yǎng)他們的各種興趣愛(ài)好。同時(shí)在社團(tuán)里以各自的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好為媒介,參加者切磋技能、交流心得、取長(zhǎng)補(bǔ)短,增智添趣,提高了閑暇生活的質(zhì)量。
近年來(lái),婦兒中心按照“建一流中心,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的工作目標(biāo),打造了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的校外教育模式,開(kāi)設(shè)了文化、藝術(shù)、科技、體育4大門類60個(gè)專業(yè)的各類培訓(xùn)班,每年來(lái)中心參加培訓(xùn)和活動(dòng)的學(xué)員近2萬(wàn)人次,有1000多名學(xué)員在國(guó)內(nèi)外各類比賽中獲獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。中心在抓好培訓(xùn)活動(dòng)的同時(shí),注重品牌建設(shè),打造了全日制陽(yáng)光天使藝術(shù)團(tuán)、紅舞鞋舞蹈團(tuán)、少兒表演劇社、少兒合唱團(tuán)、少兒民樂(lè)團(tuán)、中老年愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)等多個(gè)社團(tuán)品牌。中心成立了由少年兒童組成的志愿從事公益服務(wù)的社團(tuán)組織———“心苗”志愿者團(tuán)隊(duì),以“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),心苗在行動(dòng)”為團(tuán)隊(duì)口號(hào),在培養(yǎng)少年兒童社會(huì)實(shí)踐意識(shí)和能力方面發(fā)揮了積極作用。成立了“濟(jì)南市家庭教育指導(dǎo)中心(成長(zhǎng)驛站)”,而為我市家庭教育指導(dǎo)和兒童健康成長(zhǎng)提供了有效服務(wù)。建立中華文化體驗(yàn)基地,以“傳承中華文化,啟迪智慧人生”為理念,從而引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)、理解、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。婦兒中心先后被全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為“兒童活動(dòng)中心先進(jìn)單位”和“全國(guó)流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長(zhǎng)學(xué)校”,榮獲全國(guó)少年兒童“雙有”主題教育活動(dòng)“先進(jìn)集體”,被山東省婦聯(lián)、省教育廳評(píng)為“山東省家庭教育工作先進(jìn)集體”,中心廣場(chǎng)舞臺(tái)被濟(jì)南市委宣傳部、濟(jì)南市文化局評(píng)為“優(yōu)秀文化廣場(chǎng)”,開(kāi)展的小公民思想道德建設(shè)“五小”活動(dòng)被濟(jì)南市精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為泉城精神文明創(chuàng)建活動(dòng)品牌,被濟(jì)南市教育局評(píng)為公益培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)示范學(xué)校。
成績(jī)輝煌只代表過(guò)去,將來(lái)任重道遠(yuǎn)。今后我的感想和計(jì)劃,以服務(wù)理念為中心,以“四德”建設(shè)為基點(diǎn),強(qiáng)師德,樹正氣,增強(qiáng)學(xué)前團(tuán)隊(duì)凝聚力,進(jìn)一步打造高效、規(guī)范、務(wù)實(shí)的服務(wù)型形象。規(guī)范制度建設(shè),狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前部各項(xiàng)工作制度、工作流程,做到安全工作、保健工作、食堂管理工作細(xì)致規(guī)范,力求安全保健與常規(guī)教學(xué)各方面工作水平穩(wěn)中有升。嚴(yán)格按照托幼工作要求,深度關(guān)注幼兒發(fā)展需要,緊密結(jié)合中心辦學(xué)理念,科學(xué)整合學(xué)前園本化教學(xué),通過(guò)課題研究和德育活動(dòng)將原有的藝術(shù)類教育教學(xué)特色與德育教育相結(jié)合,與傳統(tǒng)文化教育相融合,增強(qiáng)學(xué)前實(shí)力,擦亮學(xué)前原有教育品牌。推廣經(jīng)典文化,傳承經(jīng)典力量。結(jié)合經(jīng)典文化創(chuàng)新教育、創(chuàng)新教材、創(chuàng)新活動(dòng),在歌唱、朗誦、演出等過(guò)程中培養(yǎng)師生高尚品格,提升教師文化品質(zhì),推動(dòng)學(xué)前教育特色發(fā)展。
從小事著眼,從細(xì)節(jié)工作著手,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)精神,用正能量帶動(dòng)部門發(fā)展,樹正氣、立正風(fēng),營(yíng)造良好的工作氛圍。堅(jiān)持傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、高效的教師隊(duì)伍,努力打造集學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新于一身的學(xué)前教育團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)社會(huì)意識(shí),展現(xiàn)學(xué)前生命活力。我積極組織市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園全體教職員工,走向社會(huì),鍛煉中心教職員工積極開(kāi)展各類公益活動(dòng),結(jié)合全年各類節(jié)日,聯(lián)合社區(qū),結(jié)合中心活動(dòng)組織不同主題的“小公民思想道德建設(shè)活動(dòng)”等豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)。從而豐富了中心的活動(dòng),拉近了與群眾的距離。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保窈笪覍⑦M(jìn)一步創(chuàng)新工作我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來(lái)中心工作的美好明天。我將一如既往地做好本職工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
各位家長(zhǎng):
首先感謝大家的到來(lái),感謝你們對(duì)我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個(gè)學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著今天的這個(gè)機(jī)會(huì),我們一起來(lái)探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們會(huì)向大家介紹,結(jié)合本班的課題設(shè)計(jì)的一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動(dòng),及做為家長(zhǎng)要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備,我們一直強(qiáng)調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門,快樂(lè)地生活。今天的家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:一、班級(jí)情況介紹及回顧二、家庭互助組活動(dòng)(介紹在孩子臨近小學(xué)時(shí)我們家長(zhǎng)要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備)。三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L(zhǎng)配合的工作。首先,對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡(jiǎn)單的回顧:
通過(guò)大班一個(gè)學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,班里大部分孩子都有了要做一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語(yǔ);在老師提醒下,能遵守班級(jí)常規(guī),自覺(jué)遵守公共秩序。講究個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;孩子們更加喜歡參加體育鍛煉,安全意識(shí)也大有進(jìn)步,我們班的孩子還特別喜歡藝術(shù)活動(dòng)和棋類,在每周的才藝展示中孩子們都能爭(zhēng)先恐后的的上臺(tái)表演。語(yǔ)言發(fā)展能力有了較大的提高,孩子們?cè)谡f(shuō)天氣、講新聞、講故事等活動(dòng)得到了鍛煉。
感謝家長(zhǎng)們上學(xué)期對(duì)我們工作上的配合,我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場(chǎng)景、漂亮的民族服裝等等都離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的支持和幫助,真是謝謝啦!
外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷演講的場(chǎng)景。大家都清楚演講稿對(duì)整場(chǎng)演講的重要性,演講稿應(yīng)該如何寫?我在教育網(wǎng)上找到一篇關(guān)于“幼兒園大班畢業(yè)幼兒發(fā)言稿簡(jiǎn)短”的文章內(nèi)容很詳盡,歡迎你的到來(lái)愿這篇文章能夠讓你有所收獲并請(qǐng)與你的家人分享!
尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師們,大家好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們孩子的幼兒園大班畢業(yè)了。在這里,我們先要向辛勤付出的老師表示最真摯的感謝。是老師,讓孩子們度過(guò)了最快樂(lè)、最充實(shí)的童年。是老師,讓孩子們愛(ài)上了學(xué)習(xí),善于思考,養(yǎng)成了許多正確的習(xí)慣和道德觀。
回想起孩子進(jìn)入幼兒園的那一天,他們還是充滿好奇和驚喜的未知小生命。而今天的他們,已經(jīng)長(zhǎng)大成為齊聲高唱、舞姿優(yōu)美的幼兒園大班小畢業(yè)生。他們?cè)谟變簣@度過(guò)的幾年時(shí)光,是充滿歡聲笑語(yǔ)、溫馨快樂(lè)的回憶。
孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,探索學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),感受班級(jí)社交的時(shí)機(jī),培養(yǎng)初步的文藝特長(zhǎng),以及施展出自己的創(chuàng)造力。我想在孩子們的心中,一定有一些老師非常特別,帶給他們更多幫助和鼓勵(lì)。正如老師們常說(shuō)的,每個(gè)孩子都是獨(dú)特的寶藏,不斷的發(fā)掘潛能,并陪伴他們一起成長(zhǎng)才是老師最重要的責(zé)任。
在此,我也要感謝所有的家長(zhǎng)們,我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中相互幫助,共同模范著良好的家庭教育。正是因?yàn)橛羞@樣的共同努力,孩子們才能夠在幼兒園這個(gè)大家庭中,茁壯成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們不遠(yuǎn)萬(wàn)里陪伴著孩子,為孩子的成長(zhǎng)付出了許多辛勞和汗水。作為家長(zhǎng),我們也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的歷程。從對(duì)孩子的小小關(guān)心,到現(xiàn)在孩子的畢業(yè),我們?cè)谶@條路上體會(huì)到了家庭和孩子的重要性,也感受到了老師所帶來(lái)的正能量。
孩子們即將邁進(jìn)小學(xué)的大門,成為小小的學(xué)生。盡管他們要離開(kāi)老師和幼兒園了,但是他們所學(xué)習(xí)的品格、知識(shí)和技能在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中將繼續(xù)發(fā)揮作用。相信他們會(huì)繼續(xù)為自己設(shè)定目標(biāo),充滿健康向上的生命力,為自己創(chuàng)造美好的未來(lái),為祖國(guó)繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)!
最后,我希望孩子們一路平安,學(xué)習(xí)成績(jī)快快樂(lè)樂(lè),未來(lái)充滿希望;老師們也希望你們身體健康,事業(yè)有成,生活愉快!感謝大家!
三一文庫(kù)(演講稿/畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂,舉辦南區(qū)幼兒園xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!
祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!
看著你今天的成長(zhǎng),我想起了你剛來(lái)的時(shí)候,你有的哭,有的吵,有的吵。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。幼兒園大班畢業(yè)演講稿
每天早晨,我們都會(huì)想起你的聲音問(wèn)候;
每天晚上,我們都會(huì)想起你的每一張笑臉。
今天,你是一只快樂(lè)的小鳥,在這里起飛;
今天,你是一艘快樂(lè)的船,在這里航行;
今天,你是一匹疾馳的馬。你應(yīng)該在這里努里奮斗
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!幼兒園大班畢業(yè)演講稿
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師和親友們:
大家好!
今天是一個(gè)意義非凡的日子,在這里我代表我們大班的家長(zhǎng)發(fā)言。首先,我要感謝我們的班主任和所有老師,謝謝你們帶領(lǐng)和教導(dǎo)我們的孩子,在過(guò)去的一年里,他們學(xué)到了很多東西,也收獲了美好的回憶和成長(zhǎng)。
在我們的孩子的成長(zhǎng)歷程中,不僅僅是我們家長(zhǎng)的辛勤付出,同樣也少不了老師和學(xué)校的支持和幫助。我相信其他家長(zhǎng)也像我們一樣,深深地感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們孩子的愛(ài)和關(guān)心。因此,在此,我要代表所有家長(zhǎng)向老師表達(dá)我們深深的感激之情。
在這段時(shí)間里,孩子們不僅很快樂(lè),也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我想起了在一年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子們還不會(huì)寫自己的名字,現(xiàn)在卻能夠?qū)懗鲎约旱拿趾突镜臐h字了。他們也學(xué)會(huì)了認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)形狀,能夠通過(guò)繪畫和表述來(lái)表達(dá)自己的想法和感受,并通過(guò)集體活動(dòng)和比賽的參加,學(xué)會(huì)了合作和分享。
我知道,在學(xué)校里,孩子們除了在課堂上學(xué)到知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多生活常識(shí)和習(xí)慣。他們通過(guò)清潔班級(jí)、鋪床、換鞋,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和自理能力。
在這里,我要向所有孩子的父母?jìng)儽硎靖兄x,你們的陪伴和支持是孩子們一路成長(zhǎng)中非常重要的一部分。感謝你們給予孩子們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),我們相信在你們的陪伴和引導(dǎo)下,孩子們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后,我要再次感謝班主任和所有老師的精心輔導(dǎo)和呵護(hù)。他們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)是我們孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在,讓我們的孩子享受了一年美好的時(shí)光。同時(shí),我們也準(zhǔn)備了一些小禮物以表達(dá)我們的感激之意。感謝你們一年來(lái)的辛勤付出和支持!
今天是我們孩子們的大日子,同時(shí)也是家長(zhǎng)們?yōu)樗麄冏院篮透械脚d奮的時(shí)刻。讓我們一起為孩子鼓掌祝福,希望他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)歷程中能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在前進(jìn)的道路上一路順風(fēng)!謝謝大家!
1.家杰:再見(jiàn)了,幼兒園。每年的夏天我都會(huì)回來(lái)看您的。
2.留不下的青春,回不去的時(shí)光,就這么畢業(yè)了。
3.生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律,作風(fēng)正派,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,舉止端莊、儀表整潔,關(guān)心尊重同學(xué),與同學(xué)關(guān)系良好。
4.讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏,爭(zhēng)取屬于自己的幸福新樂(lè)吧!
5.給一對(duì)倆戀愛(ài)的同學(xué)留言:現(xiàn)在同窗,將來(lái)同床!
6.當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!
7.還記得嗎?你對(duì)我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī),說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī),帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
8.從小你就是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學(xué)習(xí)上更專心、更踏實(shí),做一個(gè)了不起的女孩。加油!
9.想約你出來(lái),怕你沒(méi)時(shí)間,想和你聊天,怕你討厭,想給你打電話,怕你嫌手機(jī)費(fèi)太貴,所以發(fā)個(gè)信息讓你知道我是真心祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。
10.各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
11.重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?新熱孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
12.我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站,都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
13.一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開(kāi)!
14.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
15.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
16.英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
17.螢火蟲的`光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
18.女:在老師們的心血澆灌下,我們的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),我們的舞姿越來(lái)越優(yōu)美,我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。
19.愿全天下的伯樂(lè),能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌!
20.協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
各位家長(zhǎng)、小朋友:
你們好!
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了1個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,唱歌、跳舞、畫畫、講故事,還懂得了許多的道理。老師真為你們高興??墒牵陙?lái),為了你們,你們知道誰(shuí)最辛苦嗎?……對(duì)了,是你們班級(jí)的老師、阿姨,食堂里面的炊事員和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……她們都很辛苦。老師每天從早到晚要組織好你們的一日活動(dòng),生活、學(xué)習(xí)和游戲,讓你們?cè)谟變簣@里每天都能快快樂(lè)樂(lè)。阿姨、炊事員們,每天還要細(xì)心照顧好你們的'吃喝拉撒。還有你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每天要接送你們。真得是很辛苦!讓我們把掌聲送給她們,送給所有關(guān)心你們的朋友吧!同時(shí),也請(qǐng)你們:永遠(yuǎn)記住你們的老師和阿姨噢!
今天,在這里我還想說(shuō),希望你們升入小學(xué)后,都要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí),希望你們以后有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看幼兒園里的老師、阿姨,向老師、阿姨報(bào)告你們的學(xué)習(xí)成績(jī),好嗎?
對(duì)了,最近我看見(jiàn)你們一直在排練準(zhǔn)備節(jié)目,那今天你們把節(jié)目表演給老師、阿姨和在場(chǎng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶看,來(lái)表達(dá)你們對(duì)老師、阿姨和家人的感恩之心好嗎?愿今天的畢業(yè)慶典能給小朋友留下美好的回憶。也祝愿每一個(gè)小朋友都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝小朋友們!
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感謝。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái),!此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、害怕,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)〞,我說(shuō)“為什么〞,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園〞。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的`幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的〞,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的〞。幼兒園老師的敬業(yè)精神表達(dá)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心〞;對(duì)孩子體貼關(guān)心,有“愛(ài)心〞;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心〞。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能表達(dá)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都表達(dá)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫助給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的根底上的,表達(dá)了老師們的“理解寬容之心〞。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅表達(dá)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更表達(dá)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)〞的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師,大家好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子已經(jīng)度過(guò)了幼兒園生活的最后一天,即將進(jìn)入小學(xué)的新世界。作為家長(zhǎng),我感到既欣慰又惋惜。
欣慰的是,我們的孩子們?cè)谶@段時(shí)間里收獲了很多。他們從最初的手足無(wú)措,逐漸學(xué)著了解認(rèn)識(shí)世界;從最初的害羞、膽怯,逐漸學(xué)會(huì)了坦然、自信;從最初的不懂事,逐漸學(xué)會(huì)了在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)。他們?cè)诎嗉?jí)中相互學(xué)習(xí)、幫助,逐漸懂得了理解和關(guān)心他人。他們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)真思考,逐漸懂得了團(tuán)隊(duì)合作與分工。
惋惜的是,我們的孩子們離開(kāi)了這個(gè)熟悉而溫馨的地方,即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,孩子們與老師相處愉快,老師們傾注了許多心血和汗水,讓孩子們?cè)谶@溫馨、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。
在這里,我代表所有家長(zhǎng)向各位老師表達(dá)我們最真摯的感激之情。感謝你們對(duì)我們的孩子們的耐心教育、細(xì)致呵護(hù),感謝你們對(duì)我們的支持和關(guān)心。在孩子們成長(zhǎng)的旅途中,你們一直是他們良師益友,給予他們智慧、友愛(ài)與溫暖,讓我們心懷感激、感恩不盡。
今天,我們的孩子們將畢業(yè)離校,即將踏上新的征程。雖然他們即將告別幼兒園,但我們相信,他們?cè)谶@里度過(guò)的美好時(shí)光和珍貴的經(jīng)歷,將伴隨他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)中慢慢綻開(kāi),為他們的人生之路增加一份美好和色彩。
最后,我想感謝在座的各位家長(zhǎng)們一路以來(lái)的支持和共同的努力,讓我們的孩子們?cè)谶@里收獲更多,成長(zhǎng)更快樂(lè)、更健康。相信我們的孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的小學(xué)生活中,能夠展現(xiàn)堅(jiān)毅、聰明和勇氣,取得更好的成績(jī),讓我們一同為他們送上最美好的祝福。
33、寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起海洋的風(fēng)帆;但愿你是一艘破浪前進(jìn)的船。未來(lái)的生活正對(duì)著你微笑,勇敢地向前走,擁抱多姿多彩的生活。
34、很快,你就要上小學(xué)了,漸漸地,你會(huì)有很多天真美好的夢(mèng)想,有些會(huì)成為你的理想。愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng),永遠(yuǎn)自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。
35、幼兒園生活是快樂(lè)而沒(méi)有煩惱的,你應(yīng)該記住和你一起成長(zhǎng)的孩子,你應(yīng)該記住和他們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓?lè)和游戲,留下美好的回憶!
36、祝賀你幼兒園畢業(yè),祝你在新的一年里快快長(zhǎng)大,聰明伶俐。
37、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)永遠(yuǎn)從心底關(guān)心你,永遠(yuǎn)祝福你,愿你永遠(yuǎn)健康,快樂(lè),早日成為棟梁!
38、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事推到明天。祝你做得聰明!愿你成為時(shí)間的主人!
39、你聰明,活潑,愿意為班級(jí)做你能做的。你有很強(qiáng)的接受能力,能很快學(xué)會(huì)老師教的技能,你的動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的很漂亮,做的手工很精致,你多才多藝,故事流暢生動(dòng),舞姿優(yōu)美。我很快就要上小學(xué)了。老師希望你繼續(xù)努力,做得更好。
40、你很可愛(ài),對(duì)老師有禮貌,和你的同齡人玩友好的游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)清潔。平時(shí)遇到困難與老師、合作伙伴討論。課堂上可以認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)可以一絲不茍地完成。老師希望你能多吃米飯,多做運(yùn)動(dòng),讓自己長(zhǎng)得棒棒的。
標(biāo)簽:
每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考,隨喜**。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們
大家好:
今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。
家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣---看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
我---舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,
踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。-
孩子們---我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。
在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界, 你們就象一只只小鳥,展翅翱翔; 你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航, 你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄; 所以讓我代表``````幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:
祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫畫、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!
你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
今晚,在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!
祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂,舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,園長(zhǎng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(zhǎng)大了!
祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
在要說(shuō)一些事之前,有三件事要考慮:方法、地點(diǎn)、時(shí)間。幾乎大部分人都有上臺(tái)發(fā)言的經(jīng)歷,擁有一篇好的發(fā)言稿,在發(fā)言的路上就成功了一半。我們撰寫發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿簡(jiǎn)短》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
尊敬的李老師、趙老師、各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!很高興我能代表二幼大二班的家長(zhǎng)在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個(gè)詞:感謝、感動(dòng)、感恩。
第一個(gè)詞:感謝。首先我要感謝李老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。其次,我要感謝張園長(zhǎng)、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長(zhǎng)虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師,3年來(lái)對(duì)我們的悉心呵護(hù)!3年前,當(dāng)我們還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時(shí),是老師們的殷切鼓勵(lì)才讓我們戰(zhàn)勝生活中的各種困難,成長(zhǎng)為今天的一個(gè)個(gè)充滿自信的小孩子。3年前的我們懵懂無(wú)知,也像豆芽菜般瘦小羸弱,今天的我們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了,會(huì)唱歌、跳舞了,也會(huì)畫畫、講故事了。我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了分享、合作、謙讓,在活動(dòng)中提高了能力,收獲了信心。這一切,都要感謝我們敬愛(ài)的恩師!
第二個(gè)詞:感動(dòng)。3年來(lái),一千多個(gè)日子,是3位李老師、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著我們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到學(xué)校是一個(gè)比家更加溫暖的地方!是誰(shuí)每天提前把教室打掃得干干凈凈,以整潔清爽的環(huán)境迎接我們?是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)擦屁股、穿衣服,自己的事情自己做?是誰(shuí)教我們要愛(ài)惜糧食,吃飯時(shí)要保持安靜?是誰(shuí)在我們午休時(shí)把滑落在地的被子撿起來(lái)蓋上?是誰(shuí)在我們摔倒時(shí)用期待的眼神說(shuō):勇敢的站起來(lái)吧,孩子!更是誰(shuí)在我們遇到困難時(shí),勉勵(lì)我們要忍耐克己、百折不屈、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子?是他們,我們最最敬愛(ài)的啟蒙老師,像媽媽一樣親切的李老師、趙老師!
第三個(gè)詞:感恩。有一本書叫做《詩(shī)經(jīng)》,書里面有這樣幾句話:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖?!睘榱烁兄x師恩,我斗膽冒昧改編了這幾句話:投我以春桃,報(bào)之以夏李。投我以長(zhǎng)虹,報(bào)之以蒼穹。投我以雷云,報(bào)之以春雨。感恩師愛(ài)似海,是二幼老師教我們愛(ài)自己,更要愛(ài)他人,要學(xué)會(huì)分享與奉獻(xiàn),寬容與博大,堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。讓我們懷著感恩之心,牢記恩師教誨,把老師教給我們的這些美德傳承下去,把二幼精神傳播開(kāi)來(lái)!有的小朋友下半年就要上小學(xué)了,大家一定要記住,無(wú)論我們?cè)谀睦镒x書,無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要學(xué)會(huì)仁愛(ài)慈悲、分享與奉獻(xiàn)、寬容與博大,堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。別忘了,在節(jié)假日,通過(guò)電話、短信或QQ群向老師們問(wèn)候!在路上遇到老師,要熱情的打招呼,并給老師一個(gè)甜甜的微笑!
小朋友們,不管我們今后有多大,都要永遠(yuǎn)記得我們慈祥的啟蒙老師——李老師、趙老師!大家記住了嗎?呵呵,大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)給大家加過(guò)油、鼓過(guò)勁!
最后,我倡議,請(qǐng)各位小朋友們站起來(lái),面向老師,用最響亮的聲音跟我一起喊:李老師,您辛苦了!趙老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!敬禮!
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們
大家晚上好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!
親愛(ài)的小朋友,你們?cè)谒嚵钟變簣@雖然才剛度過(guò)一年的學(xué)習(xí)、生活,但帶給我們的是太多的美好回憶。看著你們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步,慢慢地懂事變得能干,老師們由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園看看你們生活過(guò)的校園,看看教育你們的老師,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活,愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上,永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)早日成為棟梁之材!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
剛剛過(guò)完六月,剛剛送走高考的學(xué)子們,又迎來(lái)了大班小朋友的畢業(yè)典禮。我是大五班xxx小朋友的媽媽。今天,能參加女兒的畢業(yè)典禮,并且,作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向xxx幼兒園的老師們表示感謝,感謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心和呵護(hù),感謝你們的辛勤工作、默默奉獻(xiàn),感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康、快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)樗麄兊娜松缆窐?gòu)造起一條絢麗的起跑線。謝謝你們!
同時(shí),還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)趚xx幼兒園收獲了快樂(lè)、學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了本領(lǐng),祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,開(kāi)始新的生活,祝愿你們?cè)谛碌穆贸汤飳W(xué)習(xí)快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
相信,我們家長(zhǎng)的心情都是一樣的,那就是,都迫切的盼望自己的孩子早日長(zhǎng)大、早日成才。從孩子生下來(lái)那天起,這種心情,就這樣日復(fù)一日的陪伴著我們。轉(zhuǎn)眼間,女兒進(jìn)入xxx幼兒園已經(jīng)四年了。四年來(lái),在各位老師的教育和照顧下,孩子的成長(zhǎng)和變化是大家有目共睹的。四年前,為了幫女兒選擇幼兒園,我?guī)缀醢褁xx的幼兒園都做了了解,最后,經(jīng)過(guò)綜合比較,我給女兒選擇了xxx幼兒園。今天,看著寶貝在幼兒園里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,而且,也得到了良好的啟蒙教育。作為家長(zhǎng),我很高興,也很驕傲。今天,站在這里,我很肯定的說(shuō):選擇xxx幼兒園,我是對(duì)的!
記得四年前,因?yàn)槔先思也涣?xí)慣這邊的生活,執(zhí)意要回老家,并且,希望我把女兒交給她帶回老家去替我們看管。而我呢,又總是認(rèn)為,孩子還是跟著爸爸媽媽一起生活比較好。但是,自己的工作又是不允許帶著小孩子去上班的,又不舍得失去那份工作,而爸爸只有周末才能回家。在商量了老半天都沒(méi)有結(jié)果的情況下,剛滿兩歲的女兒被我送到了幼兒園。剛?cè)雸@的那幾天,奶奶每天都會(huì)在幼兒園的外面看上老半天,然后回家就會(huì)眼淚汪汪的告訴我,說(shuō):寶貝今天哭了、尿褲子了、沒(méi)吃飽飯了等等,一切她覺(jué)得孩子受了委屈的事情,抱怨我太早把女兒送到幼兒園,別人家的孩子都三四歲了才上幼兒園,等等一大堆的話。我都只能聽(tīng)著,不敢插話,我怕自己會(huì)忍不住,不再送她到幼兒園。
但,孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力不是我們大人能想得到的。剛上幼兒園那兩天,女兒總是要老師抱著,只要老師放下她,就哇哇的哭,抱起她,就安安靜靜的。剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,基本上所有的小朋友都會(huì)哭鬧,沒(méi)辦法,老師一手抱著她、再牽著別的小朋友,哄著一群哭鬧的孩子。一天、二天、三天過(guò)去了,女兒變化了、不哭了、不鬧了,回到家會(huì)快樂(lè)的給我表演兒歌,讀字寶寶,開(kāi)心的向我展示她的小紅花,直到洗澡的時(shí)候才肯從額頭上撕下來(lái),貼在墻上。如今,家里的墻上到處都貼滿了她的小紅花。看到這些小紅花,我就看到了她的進(jìn)步,看到了她的成長(zhǎng),更是看到了老師的辛勤教育、辛苦付出。
由于入園的時(shí)候年齡小,寶貝更是經(jīng)常尿褲子。剛?cè)雸@的那年冬天,我一口氣就買了十條褲子回來(lái),幾乎每天是書包里放五條,家里再晾五條,熟悉的人都笑她:書包比人大。但沒(méi)有一個(gè)老師向我抱怨,說(shuō)孩子經(jīng)常尿褲子、太麻煩之類的話,每天都會(huì)幫她換上干凈的褲子。而由于工作的'關(guān)系,寶貝更是經(jīng)常最后一個(gè)被接走。到幼兒園見(jiàn)到她,常向我提的要求就是"媽媽,你下次早點(diǎn)來(lái)接我!"。但我連這個(gè)最基本的要求都不能滿足她,有時(shí)候,甚至整晚把她留在幼兒園,晚上和老師睡在一起。雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小朋友是老師的職責(zé),但是,面對(duì)一群生活還不能自理的小家伙,老師真的是很辛苦。想想老師能這么細(xì)致的關(guān)愛(ài)孩子,這么耐心的幫助孩子,我們做家長(zhǎng)的又有什么不放心的呢?
四年的時(shí)間,何其長(zhǎng),又何其短。四年前,那個(gè)經(jīng)常尿褲子的小丫頭,如今養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)到了豐富的知識(shí),還可以思維敏捷的跟我辨論,會(huì)畫畫、會(huì)跳舞、會(huì)背誦唐詩(shī)、會(huì)看童話故事書、會(huì)整理書包、會(huì)自己的事情自己做,懂禮貌、主動(dòng)關(guān)心小伙伴等等。這些,都離不開(kāi)老師的辛勤付出,在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的幼兒園里,寶貝享受了她最寶貴的童年時(shí)光,她的童年是快樂(lè)的!
四年前,選擇xxx幼兒園作為寶貝開(kāi)始校園生活的起點(diǎn)站,看重的就是它的教育理念以及它豐富多彩的活動(dòng)。因?yàn)?,我始終相信,小朋友只有通過(guò)在各種各樣活動(dòng)中的鍛煉,才能更快的成長(zhǎng),才會(huì)更容易學(xué)會(huì)互相幫助、學(xué)會(huì)熱愛(ài)集體、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。女兒中班那會(huì),正趕上幼兒園的人事變動(dòng),短短一個(gè)學(xué)期,她的帶班老師我都數(shù)不過(guò)來(lái)?yè)Q了幾個(gè)。也象其它一些家長(zhǎng)一樣,我在猶豫,要不要給孩子轉(zhuǎn)園。最后,我選擇了繼續(xù)留在這里,一方面,想著轉(zhuǎn)園未必對(duì)孩子就好,畢竟,她熟悉了這里的環(huán)境,并且有了感情,如果轉(zhuǎn)園的話,孩子還要重新適應(yīng)。另外一方面,也是堅(jiān)信,xxx幼兒園的教育理念不會(huì)變?,F(xiàn)在,我很慶幸那時(shí)候的堅(jiān)持,xxx幼兒園在這一點(diǎn)上,沒(méi)有使我失望。
雖然工作很忙,還常常不能按時(shí)接送孩子。但是,幼兒園的活動(dòng)我都會(huì)盡量參加。因?yàn)槲矣X(jué)得,沒(méi)有任何事情比看著孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)更重要。畢竟,孩子的童年只有一次,成長(zhǎng)不可以重來(lái)。四年過(guò)去了,看著女兒由當(dāng)初的惘然無(wú)知到現(xiàn)在自信滿滿的站在舞臺(tái)上翩然起舞,做為家長(zhǎng),我是欣慰的。感謝老師,給了我們一份滿意的答卷。感謝老師,讓孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。
今天,小朋友們即將結(jié)束他們的幼兒園生活,迎接新的環(huán)境,心中有太多的不舍,但這又是必經(jīng)的過(guò)程。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里,學(xué)習(xí)、生活更上一層樓!也希望xxx幼兒園會(huì)越來(lái)越好!
最后,祝這次的畢業(yè)典禮取得圓滿的成功!謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)的心情一樣,心中充滿了感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們藍(lán)天藝術(shù)幼兒園的全體老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福和微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什么事都不會(huì),動(dòng)手能力很差?,F(xiàn)在呢,孩子回到家里,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子、拿碗,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。
家長(zhǎng)們應(yīng)該都有這樣的體會(huì):不論在什么場(chǎng)合,一提到孩子,家長(zhǎng)們就會(huì)有說(shuō)不完的話題。同事之間聊天、朋友之間聚會(huì),孩子的話題總是永恒的。每當(dāng)我與同事朋友們談到我們家yuki在幼兒園學(xué)寫字、背古詩(shī)、能說(shuō)會(huì)唱時(shí),大家都會(huì)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你家孩子在哪個(gè)幼兒園啊,怎么學(xué)了這么多東西?”有的家長(zhǎng)更會(huì)疑惑的問(wèn):“小孩子才這么小就學(xué)這么多東西累不累啊?”從yuki的身上我看出,我家女兒不但學(xué)東西不辛苦而且還學(xué)得很開(kāi)心。就說(shuō)上周吧,我們公司剛好休年假,我想正好在yuki上小學(xué)之前帶她去海南旅游,讓她開(kāi)心玩幾天??蛇@孩子到了海南還在念叨說(shuō)回家要去幼兒園補(bǔ)課,她是擔(dān)心缺了課,別的小朋友都會(huì)寫字什么的,她不會(huì)。平時(shí)放個(gè)什么小長(zhǎng)假,她也會(huì)在家念著老師和小伙伴們。將心比心,如果不是幼兒園的老師對(duì)小朋友付出了真愛(ài),小朋友也不會(huì)這樣的去想念老師吧。
說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫幫忙。家長(zhǎng)們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛(ài)心和“敬業(yè)”精神是無(wú)可挑剔的。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。忘不了我們藍(lán)天藝術(shù)幼兒園幽雅、整潔的育人環(huán)境;充實(shí)而繽紛的特色教育;科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、豐富的膳食;更忘不了我們藍(lán)天藝術(shù)幼兒園的以孩子為本的愛(ài)心教育理念
親愛(ài)的小朋友們,在藍(lán)天藝術(shù)幼兒園生活學(xué)習(xí)的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想小朋友們,你們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!讓我再真誠(chéng)地向老師們道一聲:感謝你們!謝謝!
最后,祝愿我們幼兒園:如日中天,越辦越好。
親愛(ài)的小朋友、老師和家長(zhǎng)朋友們:
下午好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,xx市幼兒園100多名大班小朋友,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活、學(xué)習(xí),即將畢業(yè)了。
在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!
望著今天長(zhǎng)大的你們,確實(shí)讓老師舍不得,三年來(lái)師生共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中珍貴的回憶。看到你們的健康成長(zhǎng),我是由衷的高興,還記得當(dāng)爸爸媽媽拽著你們的小手,步入幼兒園時(shí),那歇斯底里的哭叫聲劃破了長(zhǎng)空,那不斷揮舞著的小手撥動(dòng)著無(wú)聲的琴弦,那焦急跺著的小腳擂起了戰(zhàn)鼓,滿臉掛著鼻涕,淚珠和汗滴的你們用獨(dú)特方式迎接著新生活的開(kāi)始。
在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中,你們?cè)诶蠋煹膸椭聦W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛(ài)。你們長(zhǎng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮了,有了集體榮譽(yù)感,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你,親愛(ài)的孩子們,是你們的成長(zhǎng)讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長(zhǎng)朋友,是你們的鼎力協(xié)作我們的教育教學(xué)活動(dòng)才有今天的成效。
親愛(ài)的孩子們,你們永遠(yuǎn)是xx幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂(lè)、充滿自信地成長(zhǎng),當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是你們的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
親愛(ài)的小朋友們:很高興在這樣一個(gè)特殊的時(shí)候,能有機(jī)會(huì)和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。我?guī)缀跤浀媚銈兠總€(gè)人剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子,很多小朋友四年前就已經(jīng)入園了,那時(shí)候我們還是在后院的班里,你們那么小,吃飯的時(shí)候很多等著老師喂,睡覺(jué)的時(shí)候更是需要老師一個(gè)一個(gè)抱著搖搖拍拍。可是時(shí)間就這么過(guò)去了,我從一件件的小事中看到了你們的成長(zhǎng),興趣班結(jié)束后冬冬搶著幫我擺椅子的時(shí)候,學(xué)唱畢業(yè)歌時(shí)小朋友的眼淚,地震時(shí)候小朋友寫慰問(wèn)信、捐款的時(shí)候,你們長(zhǎng)大了,你們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,體重變重了,知識(shí)也會(huì)了很多,更重要的是:你們學(xué)會(huì)了愛(ài)。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛(ài)你們,有你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,你們走過(guò)了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個(gè)新的身份和新的名字了,你們叫做“小學(xué)生”,以后還會(huì)叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”,但是無(wú)論你們的稱呼叫什么,無(wú)論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長(zhǎng)、老師、小朋友的所有人,我們的愛(ài)將會(huì)陪伴你們一生。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài),同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),我要感謝垡頭幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛(ài)心,才能享受這份榮耀。
有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)垡頭幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長(zhǎng)大的,能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長(zhǎng),已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無(wú)論你要到哪里上學(xué)、無(wú)論你年齡怎樣增長(zhǎng),都請(qǐng)你們記住,在垡頭幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?如果有時(shí)間,請(qǐng)你回來(lái),和老師說(shuō)說(shuō)你的心里話,好嗎?家長(zhǎng)們,請(qǐng)您在對(duì)孩子無(wú)私付出之余,也抽一些精力和時(shí)間,關(guān)愛(ài)一下自己,好嗎?最后代表幼兒園全體工作人員,祝小朋友畢業(yè)快樂(lè),學(xué)習(xí)順利!
你們的理性與熱情,是你航行的靈魂的帆與舵。當(dāng)一場(chǎng)演講活動(dòng)正式開(kāi)始之前,我們需要做好更多的準(zhǔn)備。上臺(tái)演講,不僅考察我們的口才,也考驗(yàn)我們的自信心。你知道演講稿的格式是什么嗎?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《幼兒園大班畢業(yè)幼兒發(fā)言稿精選》,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
各位家長(zhǎng)、小朋友:
你們好!
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了1個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,唱歌、跳舞、畫畫、講故事,還懂得了許多的道理。老師真為你們高興??墒?,三年來(lái),為了你們,你們知道誰(shuí)最辛苦嗎?……對(duì)了,是你們班級(jí)的老師、阿姨,食堂里面的炊事員和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……她們都很辛苦。老師每天從早到晚要組織好你們的一日活動(dòng),生活、學(xué)習(xí)和游戲,讓你們?cè)谟變簣@里每天都能快快樂(lè)樂(lè)。阿姨、炊事員們,每天還要細(xì)心照顧好你們的'吃喝拉撒。還有你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每天要接送你們。真得是很辛苦!讓我們把掌聲送給她們,送給所有關(guān)心你們的朋友吧!同時(shí),也請(qǐng)你們:永遠(yuǎn)記住你們的老師和阿姨噢!
今天,在這里我還想說(shuō),希望你們升入小學(xué)后,都要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí),希望你們以后有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看幼兒園里的老師、阿姨,向老師、阿姨報(bào)告你們的學(xué)習(xí)成績(jī),好嗎?
對(duì)了,最近我看見(jiàn)你們一直在排練準(zhǔn)備節(jié)目,那今天你們把節(jié)目表演給老師、阿姨和在場(chǎng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶看,來(lái)表達(dá)你們對(duì)老師、阿姨和家人的感恩之心好嗎?愿今天的畢業(yè)慶典能給小朋友留下美好的回憶。也祝愿每一個(gè)小朋友都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝小朋友們!
1.我們知道,每一首關(guān)于童年的樂(lè)章,都不會(huì)是當(dāng)事人的現(xiàn)場(chǎng)寫作。語(yǔ)錄大全網(wǎng)
2.其實(shí)不必刻意去想,把心里話說(shuō)出來(lái),把和老師在一起的鏡頭,用文字?jǐn)⑹鼋o老師聽(tīng),和老師聊一聊天,想說(shuō)的話會(huì)有很多,比其他人的建議要真誠(chéng)的多。
3.再見(jiàn)了,我尊敬的家長(zhǎng)們!因?yàn)閾碛心銈儭删吹募议L(zhǎng)們,河濱幼兒園的明天會(huì)更加美好!
4.孩子,看著你們此刻活潑可愛(ài),又唱又跳的樣貌,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
5.每次看到你上課時(shí)專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
6.你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì)更棒得!
7.你是一個(gè)懂事而乖巧的孩子,愿你在我們的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。希望今后在學(xué)習(xí)和生活中戰(zhàn)勝各種困難,挑戰(zhàn)自我,更上一層樓。
8.祝賀你們長(zhǎng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!
9.不要像蜜蜂一樣,在一次刺痛中拼出你的一生。極端的行動(dòng)代價(jià)是寶貴的生命。
10.從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。小朋友,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!
11.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己,還挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!
12.你給老師的印象是―聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽(tīng)到你響亮的打招呼聲,聽(tīng)了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
13.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
14.愿你今天的回憶溫馨,愿你今天的夢(mèng)想甜美,愿你這一學(xué)期稱心如意!
15.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
16.大概,是我真的孤單太深以至于,自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
17.老師不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂(lè),是我最珍貴的記憶。
18.三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng),從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭、膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!
19.當(dāng)你第一天加入咱們這個(gè)大群眾時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,與眾不一樣的個(gè)性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!
20.祝賀你們?cè)赺_幼兒園度過(guò)了童叟無(wú)欺的3年時(shí)光,擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的童年。即將邁進(jìn)小學(xué)的大門,成長(zhǎng)為一名光榮的小學(xué)生,我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康,勇敢地去面對(duì)、適應(yīng)不平靜的小學(xué)生活。
25、老師最喜歡你可愛(ài)的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師很有禮貌,和小朋友相處得很好。你愛(ài)動(dòng)腦筋,每次上課你都會(huì)迫不及待地舉手發(fā)言,表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解,老師很喜歡;你喜歡運(yùn)動(dòng),飲食也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì)越來(lái)越好!
26、您是一個(gè)聰明自信的孩子,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)工作,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在課堂上,我經(jīng)常看到你的手高高舉起,聽(tīng)到你大膽而響亮的聲音。這學(xué)期,你的語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)踐能力都有了很大的提高。老師希望你在上小學(xué)的時(shí)候努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
27、再見(jiàn)了,孩子們,無(wú)論你們今后走到哪里,老師都會(huì)想著你們,我們的心永遠(yuǎn)在一起。把我們的期望和祝福,滿懷信心地帶入小學(xué),邁上新的階梯。
28、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、活潑的孩子。你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;愿意為集體做力所能及的事;喜歡探索,會(huì)主動(dòng)提問(wèn);能夠更自然、更大方地在小組面前講短篇故事;可以使用多種顏色和繪畫,可以表現(xiàn)更簡(jiǎn)單的人、物、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續(xù)努力,努力成為一名三好學(xué)生!
29、我可愛(ài)的孩子,希望你在每一個(gè)崗位上成長(zhǎng),都有母愛(ài)般的情懷。
30、寶貝,現(xiàn)在你要開(kāi)始一個(gè)美麗的童話,故事可以包羅萬(wàn)象,但必須是美麗的,老師祝你健康、快樂(lè)、聰明。
31、轉(zhuǎn)眼間,你就要進(jìn)入小學(xué)了,希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中以自信為伙伴,以認(rèn)真為伙伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷的努力中茁壯成長(zhǎng)!
32、你是一個(gè)聰明,活潑,有禮貌,喜歡學(xué)習(xí)技巧的孩子,小學(xué)時(shí),希望能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取三個(gè)好學(xué)生!
大班的孩子,他們即將踏入小學(xué)的道路中,必須要讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。接下來(lái)小編搜集了幼兒園大班4篇,歡迎查看,希望幫助到大家。幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【1】。
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩,健康快樂(lè)的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái),對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝?tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
有教育家說(shuō)過(guò):“習(xí)慣孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書,首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽(tīng)了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
大家好!
我是xxx班xxx的爸爸,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝實(shí)驗(yàn)小七班的全體老師對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時(shí),我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我非常愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!
今天我想和大家分享三個(gè)觀念。
第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西、記得有人說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺(jué)把自己的衣服放好,不睡懶覺(jué)等。人是被習(xí)慣塑造出來(lái)的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。
分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!
身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!
分享我的第三個(gè)觀念,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對(duì)孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括在寶寶成長(zhǎng)冊(cè)上寫上家長(zhǎng)的話,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后,我想說(shuō),我們都愛(ài)孩子,都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表?yè)P(yáng),去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下,一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):
晚上好!又到了我們一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),也是我們?cè)谟變簣@的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了。在此首先我代表班里兩位老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!熱熱鬧鬧的一過(guò),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來(lái)探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
今晚家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:
一、簡(jiǎn)單。
總結(jié)。
上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況;
二、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期的各項(xiàng);
三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題;
四、需要家長(zhǎng)配合的若干事宜。
一、上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。
首先,對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡(jiǎn)單的回顧:
大班上學(xué)期,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱5挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開(kāi)始時(shí),有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對(duì)他們來(lái)說(shuō)的確不容易。通過(guò)大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯冗^(guò)了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。
具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會(huì)自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。孩子們?cè)谧约旱呐透魑患议L(zhǎng)的支持下,取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
上學(xué)期完成的班級(jí)起來(lái)無(wú)非是三大項(xiàng):教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。
在教育教學(xué)方面,我們?nèi)焕蠋煼e極配合,各負(fù)其責(zé),按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃。上學(xué)期主要從以下幾方面入手:
加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。通過(guò)合作游戲、共同完成一件事情、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享等方面的能力。
對(duì)幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式,初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢(shì),特別是幼兒的握筆姿勢(shì),目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢(shì)。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí),提前做好幼小銜接工作。
在主題教育中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開(kāi)展了各個(gè)主題教學(xué)。在這些主題活動(dòng)中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動(dòng)孩子的各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂(lè)地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。
我們還對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開(kāi)心,更要玩的安全。
衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則,積極做好各類消殺工作,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境,孩子的抵抗力增強(qiáng)了,同時(shí),我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手,做些力所能及的事情,也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。
家園聯(lián)系工作方面:鑒于我們園外接送這種方式,我們和家長(zhǎng)聯(lián)系工作大部分通過(guò)一日活動(dòng)欄來(lái)完成,另外,家長(zhǎng)手冊(cè)也為我們家園工作架起了一個(gè)橋梁,還有的家長(zhǎng)通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等交流家園方面的問(wèn)題。
本學(xué)期,我們班雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著一定的不足之處:如,有個(gè)別孩子自我中心比較嚴(yán)重,不喜歡主動(dòng)幫別人做事,缺乏奉獻(xiàn)精神。個(gè)別孩子聽(tīng)課習(xí)慣不太好,上課不專心,個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。個(gè)別孩子在家整理書包的能力稍差些,回到幼兒園經(jīng)常會(huì)說(shuō)忘了帶這個(gè)忘了帶那個(gè)。
首先,我代表大班的三位老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
(一)幼小銜接問(wèn)題:
還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面??朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又能跟上大家的節(jié)奏?舉例說(shuō)明,爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手做。開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,實(shí)施一周來(lái),幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。
在家希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松。
2、幼兒畫報(bào)、嘟嘟熊引導(dǎo)孩子閱讀。
3、快樂(lè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)別化教學(xué)是我們幼兒園的一個(gè)特色教育,個(gè)別化教學(xué)識(shí)針對(duì)每個(gè)孩子的不同發(fā)展情況進(jìn)行量身定制的作業(yè),目的在于幼兒更清楚地掌握數(shù)概念,個(gè)別化作業(yè)從開(kāi)始記錄日期到書寫自己的姓名以及太陽(yáng)處書寫開(kāi)始時(shí)間月亮的地方書寫結(jié)束時(shí)間,當(dāng)孩子接到個(gè)別化作業(yè)時(shí)先要求幼兒瀏覽一遍作業(yè),然后用眼睛告訴家長(zhǎng)或教師而不是大聲喊:“老師我看完啦!”在開(kāi)始做作業(yè),這個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的做作業(yè)的習(xí)慣即從瀏覽——用眼睛告訴教師——開(kāi)始做作業(yè)——結(jié)束時(shí)記錄時(shí)間——最后檢查后交作業(yè),如果在做作業(yè)過(guò)程中做錯(cuò)了就應(yīng)該舉手,當(dāng)老師詢問(wèn):“有什事情要我?guī)兔??”孩子們?huì)說(shuō):“我這題做錯(cuò)啦!”這些都是一個(gè)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)也讓幼兒明白安靜地做作業(yè)不影響他人,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望家長(zhǎng)在家中也能按這種方法輔導(dǎo)幼兒做個(gè)別化作業(yè)。
每次老師都會(huì)看作業(yè),如果有錯(cuò),我會(huì)用鉛筆在書上批改出來(lái),家長(zhǎng)看見(jiàn)后訂正過(guò)來(lái)就可以。大班的快樂(lè)數(shù)學(xué)相對(duì)于中班來(lái)說(shuō)更難度,所以需要家長(zhǎng)配合,每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成。說(shuō)說(shuō)今年快數(shù)的教學(xué)進(jìn)度,和家長(zhǎng)需要配合的地方,必要時(shí)發(fā)書給家長(zhǎng)講解都可以。
4、拼音的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們要開(kāi)始拼音的學(xué)習(xí)了,聲母,單韻母是必須掌握的,聲母和單韻母的拼讀。希望家長(zhǎng)也能配合老師每天布置的作業(yè),寫的和讀的。要求家長(zhǎng)一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音。我們會(huì)把拼音寫在拼音本的每一行的有的孩子在操場(chǎng)上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。
二、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。
1、因?yàn)榧仔土鞲邢轮芗议L(zhǎng)不得入園,這是我園的制度,為了孩子的健康安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。
2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到保健老師的手中。
3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
6、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等)。
7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
8、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,如主題活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
9、每人交一根跳繩、學(xué)習(xí)用具。評(píng)比欄三、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
三、結(jié)束語(yǔ)。
我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。
敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是月亮班xxx小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給xxx的幫忙!
三年來(lái),你們一齊畫畫、一齊寫字、一齊唱歌、一齊游戲,吃在一齊,睡在一齊,笑在一齊,樂(lè)在一齊!相信你們?cè)谟變簣@有著太多太多完美的回憶。
我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的情緒都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日的小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。
三年前,我們的孩子還不會(huì)自我吃飯,不會(huì)自我穿衣,甚至不會(huì)自我上廁所,這三年來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子!照顧孩子一天天長(zhǎng)大!教孩子自我吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!快樂(lè)孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛(ài)和思考!
在老師的精心培育幫忙下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自我,幫忙他人,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了寬容,這將令孩子受用終生。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的孩子,也逐漸長(zhǎng)大,將要離開(kāi)關(guān)愛(ài)你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從那里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。期望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,你們不僅僅是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的朋友!
再一次對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿機(jī)關(guān)幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福,平安,也期望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺(tái)。多謝!
談話必須要講究技巧對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)言,想要讓觀眾更好的認(rèn)可自己,一份發(fā)言稿就要準(zhǔn)備起來(lái)了。你知道一篇高質(zhì)量的發(fā)言稿是如何寫成的嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒簡(jiǎn)短”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
相信這個(gè)寒假必須過(guò)得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園,教師懷著喜悅的心境在等待著你們。
新的學(xué)期開(kāi)始了,首先祝賀小朋友們升到了中班,我們中二班的教室在三樓啦!其次,由何教師和你們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)體里一齊學(xué)習(xí)、生活、游戲、交流在這些豐富而趣味的活動(dòng)中,小朋友們不但會(huì)結(jié)交到更多的新朋友,并且還會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),會(huì)更加歡樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)提議:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙孩子整理好書包,將衣服,褲子,襪子,小短褲都繡上您孩子的名字。
用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4、準(zhǔn)備好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張,寫好名字),于開(kāi)學(xué)后第二周前交到班級(jí)教師處。
第一周,我們將以假期分享、安全教育、常規(guī)培養(yǎng)、復(fù)習(xí)等資料為主,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎。
最終,期望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里:健康歡樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!十分感激各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,期望您經(jīng)常與我們堅(jiān)持聯(lián)系,多與我們交流,共同了解孩子的成長(zhǎng)信息,讓我們共同努力吧!
親愛(ài)的寶貝、家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
歡樂(lè)的暑假結(jié)束了,九月一號(hào)就開(kāi)學(xué)了!
小朋友們!你們明白嗎?你們變成了小班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,教師想:你們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了,給小托班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!
你們的暑假必須過(guò)得很歡樂(lè)吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了呢?你必須有許多高興的事想告訴教師和小朋友,教師和小朋友們會(huì)一齊分享你的歡樂(lè)……
新來(lái)幼兒園的寶貝們,你們上幼兒園小班了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的團(tuán)體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的,為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)提議:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2、將孩子在暑假里完成的小作品,帶到幼兒園進(jìn)行交流。
3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長(zhǎng)朋友進(jìn)取瀏覽幼兒園的公共號(hào)與教師交流,及時(shí)了解寶貝的情景。
家長(zhǎng)朋友們!我們想和您說(shuō):相信孩子、賞識(shí)孩子,我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí),十分感激各位家長(zhǎng)在過(guò)去的日子中對(duì)我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!
各位家長(zhǎng)好:
大家好!
我是小班的班主任x老師,本學(xué)期由我、x老師、x阿姨,三位擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班有x名幼兒,x名女孩,x名男孩,很多都是新入園的幼兒,孩子剛從父母身邊和熟悉的家庭環(huán)境中離開(kāi),到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間的生活,很自然的會(huì)有不安全感和不適應(yīng)的反映,但這些都會(huì)隨時(shí)間發(fā)生很大的變化,孩子從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師、喜歡幼兒園是要有一個(gè)過(guò)程的,因孩子的個(gè)性不同,有的很短的時(shí)間就能適應(yīng),有的幼兒則需要較長(zhǎng)的時(shí)間。因大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我們以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長(zhǎng)們要樹立一種觀念:小鳥長(zhǎng)大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。
所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長(zhǎng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長(zhǎng)注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏?huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。
小班本學(xué)期發(fā)展目標(biāo):
1. 能較快地適應(yīng)集體生活,高高興興地上幼兒園。
2. 學(xué)習(xí)入廁大小便,能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。
3. 能自然地依次排隊(duì),獨(dú)立扶梯上下樓梯。
4. 知道飯前洗手,會(huì)用毛巾擦手。
5. 會(huì)自己嘗試用勺進(jìn)餐,不挑食,能在成人的鼓勵(lì)下吃完自己的一份飯菜。
6. 能在成人的幫助下,學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。
7. 嘗試用各種辦法,感知周圍事物和現(xiàn)象。
8. 嘗試用感官了解事物,認(rèn)識(shí)和辨認(rèn)物體的形狀、顏色、大小。
9. 會(huì)用塑積拼搭出簡(jiǎn)單的造型,發(fā)展幼兒的想象力與動(dòng)手操作的能力。
10. 認(rèn)識(shí)一些常用的交通工具,了解它們的特性和功能。
11.對(duì)班級(jí)環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣。
12.能聽(tīng)懂老師說(shuō)話的意思,愿意用普通話回答老師的問(wèn)題。
13 愿意和老師一起看圖講講說(shuō)說(shuō),培養(yǎng)幼兒說(shuō)的興趣。
14. 愿意參加音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),喜歡嘗試用各種方法表達(dá)。
孩子剛開(kāi)始上幼兒園,每天都會(huì)有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。
每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問(wèn)題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還要靠我們大家共同的努力。 希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過(guò)一個(gè)和平和歡樂(lè)的新年,同時(shí)迎來(lái)了我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園xx年的春季開(kāi)學(xué)典禮,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分的激動(dòng),我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽(yáng)光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的生活。
新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開(kāi)心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,愛(ài)生如子,樂(lè)于奉獻(xiàn),我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每一個(gè)小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。感謝深圳英皇幼兒園給我們的捐助,更感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)豆壩人民的厚愛(ài),豆壩鄉(xiāng)英皇幼兒園的.順利建成,凝聚了黨和政府對(duì)祖國(guó)下一代的關(guān)愛(ài),也有力地闡釋了什么叫大愛(ài)無(wú)疆。從此,我們?cè)僖膊挥檬鼙疾ㄖ啵瑢⒑⒆铀偷綆资镆酝獾牡胤?,租房子供孩子上幼兒園 我的孩子在豆壩英皇幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標(biāo)語(yǔ)和圖片,我的孩子頭一次來(lái)就不想走了。小孩子進(jìn)入幼兒園生活肯定要有一個(gè)適應(yīng)期。我家的孩子也不例外。開(kāi)頭兒一兩周,早晨起床就不想上學(xué),現(xiàn)在不同了,每天晚上都說(shuō)要早點(diǎn)睡覺(jué),第二天去上學(xué)。自從上了幼兒園,我的孩子學(xué)會(huì)了許多東西。首先是學(xué)會(huì)了許多禮貌用語(yǔ),如:謝謝,不用謝。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系。你好,再見(jiàn)。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,洗手時(shí)捋起袖子;吃飯不說(shuō)話,不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學(xué)回家,跟我們說(shuō)的最多的就是在幼兒園里學(xué)到了什么。他會(huì)給我們唱歌,跳個(gè)舞蹈動(dòng)作,從孩子的話語(yǔ)中我感覺(jué)到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進(jìn)步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!
孩子在幼兒園里學(xué)到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR(shí),教他們見(jiàn)識(shí)大千世界。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,你們辛苦了”。
我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺(jué)得我們幼兒園是一個(gè)值得信賴的育兒場(chǎng)所,我們家長(zhǎng)把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們,各位可愛(ài)的小朋友:
大家上午好!我是xxx班xxx小朋友的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里交流發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)衷心感謝xxx幼兒園的所有老師和阿姨對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,你們辛苦了!
經(jīng)過(guò)幼兒園小小班這一學(xué)期的生活,我的孩子無(wú)論從性格膽量還是從學(xué)識(shí)上都改變和學(xué)會(huì)了很多。首先是語(yǔ)言表達(dá)能力逐步完善。學(xué)會(huì)了很多文明用語(yǔ)并且說(shuō)話的聲音也很洪亮,還經(jīng)常教我們一起背古詩(shī)唱兒歌,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》等。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,自己脫衣,自己穿衣穿鞋等等。再次是養(yǎng)成自己喜歡書的好習(xí)慣。我為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興、感到欣慰!
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園老師和阿姨的呵護(hù)和培育。在幼兒園里,生活著許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,特別是剛?cè)雸@的小朋友,老師和阿姨會(huì)以他們的愛(ài)心和耐心讓我們每一位家長(zhǎng)放心,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,教他們?nèi)粘I畹某WR(shí),教他們認(rèn)知大千世界。兒子雖然還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但是在和孩子交流的過(guò)程中,我感覺(jué)到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨,喜歡自己的幼兒園,比如:每當(dāng)把孩子從幼兒園接回家,我總會(huì)關(guān)心到孩子在幼兒園的吃飯問(wèn)題,孩子跟我說(shuō)得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香,還會(huì)關(guān)心到班主任xxx老師有沒(méi)有回家吃飯等等。 安全的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施,豐富多彩的活動(dòng)在開(kāi)發(fā)孩子們智力的同時(shí)也教會(huì)了孩子們友好地一起生活一起學(xué)習(xí)。
最后,衷心祝愿每一位小朋友都成長(zhǎng)為健康快樂(lè)、聰明活潑的“陽(yáng)光小孩”;衷心祝愿天潤(rùn)家園陽(yáng)光幼兒園幼教事業(yè)越辦越出色;也祝愿每一位老師、阿姨、家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福。
假設(shè)此刻我們要進(jìn)行上臺(tái)演講。演講稿可以讓我們更加有效地提取演講主題的精華,好的演講稿可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,提高語(yǔ)言表達(dá)的流暢度,你知道寫好一篇主題演講稿應(yīng)該注意什么嗎?下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于“幼兒園畢業(yè)班幼兒發(fā)言稿簡(jiǎn)短”的知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)的鏈接加入到您的瀏覽器收藏夾中。
各位家長(zhǎng):
你們好!
在座的很多家長(zhǎng)都對(duì)我很熟悉了,因?yàn)槲业呐畠亨嵶予悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué),幼兒園組織活動(dòng)時(shí)我們也經(jīng)常見(jiàn)面。所以我們有更多共同語(yǔ)言,那么我就說(shuō)說(shuō)目前我最關(guān)心的,肯定也是大家最關(guān)心的話題,那就是我們的孩子即將進(jìn)入小學(xué),我們?cè)撛鯓硬拍茏尯⒆颖M快完成由幼兒到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變及適應(yīng)小學(xué)生活呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是“幼小銜接”問(wèn)題,希望與各位家長(zhǎng)共勉。
一、加強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
為了消除幼兒入學(xué)后對(duì)環(huán)境的陌生感,家長(zhǎng)可以常常帶領(lǐng)孩子到我們學(xué)校的小學(xué)實(shí)地參觀。與孩子一起熟悉學(xué)校的環(huán)境,教學(xué)大樓,圖書室、電腦室、大操場(chǎng)、網(wǎng)場(chǎng)等,激起幼兒對(duì)學(xué)校的向往。當(dāng)然,我們的孩子目前在我們學(xué)校的附屬幼兒園,對(duì)學(xué)校肯定比其他幼兒園的孩子更熟悉,這一步家長(zhǎng)們就相對(duì)可以放松些。
另外,學(xué)前教育主要以游戲、活動(dòng)為主體,在游戲和活動(dòng)中學(xué)習(xí),而小學(xué)生活要以學(xué)習(xí)為主,而且是規(guī)范的,40分鐘一節(jié)課。對(duì)孩子來(lái)講,所有的一切都是新的,所以,在入學(xué)前幾個(gè)月,家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況。包括學(xué)習(xí)哪些課程,每天上幾節(jié)課,作息制度,上下課應(yīng)該注意些什么,老師和同學(xué)們的相互關(guān)系等。使他對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上作好入學(xué)的準(zhǔn)備。
同時(shí),家長(zhǎng)還可以邀請(qǐng)親戚朋友或鄰居的已經(jīng)上學(xué)的孩子到家里玩,請(qǐng)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的老師、同學(xué)、學(xué)校里有趣的事等,讓孩子對(duì)小學(xué)生活不會(huì)太陌生。還要注意培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的感情,比如你可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的榮譽(yù)呀,說(shuō)說(shuō)你對(duì)我們學(xué)校的了解呀,說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的口號(hào):今天……明天……,北大在哪里?總之,你要讓孩子對(duì)學(xué)校有一種向往,讓他渴望上學(xué),從上學(xué)開(kāi)始就以校為榮,并且樹立遠(yuǎn)大的志向,這樣孩子就擁有了一個(gè)良好的開(kāi)始。上學(xué)后一定要注意維護(hù)學(xué)校的形象,老師的形象,這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有好處的。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)生活和幼兒園生活很不一樣,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師不同,小朋友不同,學(xué)習(xí)方式方法不同,課堂要求不同,行為規(guī)范也不同……孩子來(lái)講,在學(xué)習(xí)方面也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。我們又該怎樣幫助孩子度過(guò)這一適應(yīng)期呢?
首先,一定要讓孩子知道放學(xué)后要先完成作業(yè)?,F(xiàn)在一年級(jí)的孩子,一般沒(méi)有書面作業(yè),一放學(xué)回家不能讓孩子只知道玩耍,家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生不能讓孩子在心理上形成一個(gè)放學(xué)后不用做作業(yè)的念頭,因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、課后復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)是一個(gè)使孩子學(xué)好知識(shí)的捷徑。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始家長(zhǎng)們就可以布置給孩子說(shuō)一說(shuō),做一做口頭作業(yè)。孩子回家后,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽出一定的時(shí)間,(每天10—15分鐘)和孩子說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的事和當(dāng)天學(xué)到的`新知識(shí),或者剛學(xué)會(huì)的兒歌,自己編的故事。也可以讓孩子聽(tīng)故事,然后復(fù)述故事。
現(xiàn)在我們辛苦一點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間督促孩子,多花點(diǎn)精力培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,習(xí)慣好了,以后家長(zhǎng)就會(huì)很省力,孩子學(xué)起來(lái)也特別輕松。反之,如果習(xí)慣不好,大人要時(shí)時(shí)催促孩子學(xué)習(xí),非常辛苦,而孩子也很被動(dòng),會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。
其次,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間,如為孩子配一張獨(dú)立的書桌,而且桌上除了鉛筆盒(怎樣的學(xué)習(xí)用品最適合孩子鉛筆、橡皮、尺子等)、需看的書或該完成的作業(yè)外,再?zèng)]其他亂七八糟的東西,這樣可以培養(yǎng)孩子專心致志完成作業(yè)的習(xí)慣,不受其他物干擾。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲,如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫、下跳棋、折紙、畫畫等。特別是畫畫,既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”,又為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過(guò)繪畫,使孩子能熟練用筆,掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。同時(shí),再增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)減少游戲時(shí)間。例如,讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字,學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)字、中文數(shù)字以及簡(jiǎn)單的詞匯,每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題。漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)較好的父母,還可以適當(dāng)教孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。但要防止小學(xué)化,應(yīng)從興趣出發(fā),引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨,可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是學(xué)前二班的牛紫睿,很高興代表畢業(yè)班全體小朋友發(fā)言。
三年前,咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇,走進(jìn)了幼兒園,踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對(duì)家的依賴,慢慢變成了對(duì)校園的依戀。可是一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,過(guò)得真快,我們,真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們,敬愛(ài)的老師,用無(wú)私的愛(ài)心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。
在這里,我們交到了很多好朋友,學(xué)會(huì)了理解和體諒,學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);在這里,我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子,學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯,學(xué)會(huì)了讀書、寫字,學(xué)會(huì)了背古詩(shī)、算數(shù)學(xué)、寫作文……
就像小樹苗,剛剛冒個(gè)小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入小學(xué),()戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員。我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥長(zhǎng)出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。
感謝敬愛(ài)的老師,你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是你們的臂膀,給了我們溫暖。
感謝可愛(ài)的小朋友們,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,讓我們變成了知心朋友。
再見(jiàn),新起點(diǎn)幼兒園!我們會(huì)永遠(yuǎn)
記住,那帶著體溫的小椅子,那洋溢著芳香的小睡床,那噴香噴香的飯菜!
再見(jiàn),老師!我們會(huì)帶著你們的祝福,飛向希望,飛向未來(lái)!
再見(jiàn),小朋友!你們要乖乖聽(tīng)話,選擇堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)、天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽(yáng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們真心地說(shuō)一句:”親愛(ài)的老師,謝謝您!我們都是您的孩子,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝你們永遠(yuǎn)健康漂亮!也祝新起點(diǎn)幼兒園越辦越好!”
謝謝大家!
2014年7月31日
拓展閱讀:幼兒園畢業(yè)典禮演講稿
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽們大家好:
今天,我們要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們可愛(ài)的幼兒園,成為一名真正的小學(xué)生啦,此時(shí)此刻,我們既高興又傷感?;貞浻變簣@的三年時(shí)光,我們感到無(wú)比 的幸福和留戀。這里永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的樂(lè)園,這里有可愛(ài)的老師,她們細(xì)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們,朝夕相處,使我們成為永遠(yuǎn)的好朋友好伙伴。在這里我們懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
我們象春天的花朵,即將結(jié)出甜美的果實(shí),我們象小河里的魚兒,就要奔向廣闊的大海。親愛(ài)的老師們,現(xiàn)在我們就要分別了,就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了。但是不管我們飛得多高、走得多遠(yuǎn),都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,都不會(huì)忘記您的恩情。謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!
最后,我代表畢業(yè)班全體小朋友,真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師們,你們辛苦啦,謝謝你們!祝你們身體健康、工作開(kāi)心!永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)辛勤操勞的爺
爺奶奶和爸爸媽媽們!謝謝你們了!
尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的大班小朋友們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯?ài)的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行2011屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛(ài)的大班小朋友們新的人生里程的開(kāi)始。
3年前,你們把可愛(ài)的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來(lái)我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),有苦有樂(lè),孩子們帶給我許多成長(zhǎng)的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來(lái)對(duì)我們工作的支持。
今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長(zhǎng)介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),沒(méi)有了午睡,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的小朋友們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,幼兒園都將是你們可愛(ài)的家!每位小朋友都是老師的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把幼兒園的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)幼兒園,回報(bào)爸爸媽媽。祈盼我們可愛(ài)的小朋友們躊躇滿志、前程似錦。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨,可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是學(xué)前二班的牛紫睿,很高興代表畢業(yè)班全體小朋友發(fā)言。
三年前,咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇,走進(jìn)了幼兒園,踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對(duì)家的依賴,慢慢變成了對(duì)校園的依戀??墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,過(guò)得真快,我們,真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們,敬愛(ài)的老師,用無(wú)私的愛(ài)心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。
在這里,我們交到了很多好朋友,學(xué)會(huì)了理解和體諒,學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);在這里,我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子,學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯,學(xué)會(huì)了讀書、寫字,學(xué)會(huì)了背古詩(shī)、算數(shù)學(xué)、寫作文……
就像小樹苗,剛剛冒個(gè)小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入小學(xué),()戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員。我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥長(zhǎng)出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。
感謝敬愛(ài)的老師,你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是你們的臂膀,給了我們溫暖。
感謝可愛(ài)的小朋友們,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,讓我們變成了知心朋友。
再見(jiàn),新起點(diǎn)幼兒園!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那帶著體溫的小椅子,那洋溢著芳香的小睡床,那噴香噴香的飯菜!
再見(jiàn),老師!我們會(huì)帶著你們的祝福,飛向希望,飛向未來(lái)!
再見(jiàn),小朋友!你們要乖乖聽(tīng)話,選擇堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)、天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽(yáng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們真心地說(shuō)一句:“親愛(ài)的老師,謝謝您!我們都是您的孩子,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝你們永遠(yuǎn)健康漂亮!也祝新起點(diǎn)幼兒園越辦越好!”
謝謝大家!
2014年7月31日
拓展閱讀:幼兒園畢業(yè)典禮演講稿
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽們大家好:
今天,我們要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們可愛(ài)的幼兒園,成為一名真正的小學(xué)生啦,此時(shí)此刻,我們既高興又傷感。回憶幼兒園的三年時(shí)光,我們感到無(wú)比的幸福和留戀。這里永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的樂(lè)園,這里有可愛(ài)的老師,她們細(xì)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們,朝夕相處,使我們成為永遠(yuǎn)的好朋友好伙伴。在這里我們懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
我們象春天的花朵,即將結(jié)出甜美的果實(shí),我們象小河里的魚兒,就要奔向廣闊的大海。親愛(ài)的老師們,現(xiàn)在我們就要分別了,就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了。但是不管我們飛得多高、走得多遠(yuǎn),都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,都不會(huì)忘記您的恩情。
這里很多家長(zhǎng)對(duì)我都很熟悉,因?yàn)槲遗畠亨嵶予悄愫⒆拥耐瑢W(xué),我們?cè)谟變簣@組織活動(dòng)時(shí)經(jīng)常見(jiàn)面。所以我們有更多共同語(yǔ)言,那么我就說(shuō)說(shuō)目前我最關(guān)心的,肯定也是大家最關(guān)心的話題,那就是我們的孩子即將進(jìn)入小學(xué),我們?cè)撛鯓硬拍茏尯⒆颖M快完成由幼兒到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變及適應(yīng)小學(xué)生活呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是“幼小銜接”問(wèn)題,希望與各位家長(zhǎng)共勉。
1、 增強(qiáng)兒童對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
為了消除孩子入學(xué)后對(duì)環(huán)境的陌生感,家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶領(lǐng)孩子參觀我們學(xué)校的小學(xué)。與孩子們一起熟悉學(xué)校環(huán)境、教學(xué)樓、圖書館、機(jī)房、操場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等,喚起孩子們對(duì)學(xué)校的向往。當(dāng)然,我們的孩子目前在我們學(xué)校的附屬幼兒園,對(duì)學(xué)??隙ū绕渌變簣@的孩子更熟悉,這一步家長(zhǎng)們就相對(duì)可以放松些。
另外,學(xué)前教育主要以游戲、活動(dòng)為主體,在游戲和活動(dòng)中學(xué)習(xí),而小學(xué)生活要以學(xué)習(xí)為主,而且是規(guī)范的,40分鐘一節(jié)課。對(duì)孩子來(lái)講,所有的一切都是新的,所以,在入學(xué)前幾個(gè)月,家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況。包括學(xué)習(xí)哪些課程、每天上幾節(jié)課、作息制度、課中和課后應(yīng)注意的事項(xiàng)、師生關(guān)系等。
使他對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了一定的了解,并期待著成為一名小學(xué)生,作好上學(xué)的心理準(zhǔn)備。
同時(shí),家長(zhǎng)還可以邀請(qǐng)親戚朋友或鄰居的已經(jīng)上學(xué)的孩子到家里玩,請(qǐng)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的老師、同學(xué)、學(xué)校里有趣的事等,讓孩子對(duì)小學(xué)生活不會(huì)太陌生。還要注意培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的感情,比如你可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的榮譽(yù)呀,說(shuō)說(shuō)你對(duì)我們學(xué)校的了解呀,說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的口號(hào):今天……明天……,北大在**?
總之,你要讓孩子對(duì)學(xué)校有一種向往,讓他渴望上學(xué),從上學(xué)開(kāi)始就以校為榮,并且樹立遠(yuǎn)大的志向,這樣孩子就擁有了一個(gè)良好的開(kāi)始。上學(xué)后要注意維護(hù)學(xué)校和教師的形象,這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有好處。
二、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)生活和幼兒園生活很不一樣,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師不同,小朋友不同,學(xué)習(xí)方式方法不同,課堂要求不同,行為規(guī)范也不同……孩子來(lái)講,在學(xué)習(xí)方面也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。我們?nèi)绾螏椭覀兊暮⒆佣冗^(guò)這段適應(yīng)期?
首先,一定要讓孩子們知道他們放學(xué)后需要完成家庭作業(yè)?,F(xiàn)在一年級(jí)的孩子,一般沒(méi)有書面作業(yè),一放學(xué)回家不能讓孩子只知道玩耍,家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生不能讓孩子在心理上形成一個(gè)放學(xué)后不用做作業(yè)的念頭,因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、課后復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)是一個(gè)使孩子學(xué)好知識(shí)的捷徑。所以,從現(xiàn)在起,家長(zhǎng)可以給孩子們做口頭作業(yè)和談話。
孩子回家后,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽出一定的時(shí)間,(每天10—15分鐘)和孩子說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的事和當(dāng)天學(xué)到的新知識(shí),或者剛學(xué)會(huì)的兒歌,自己編的故事。你也可以讓孩子們聽(tīng)故事并復(fù)述。
現(xiàn)在我們辛苦一點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間督促孩子,多花點(diǎn)精力培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,習(xí)慣好了,以后家長(zhǎng)就會(huì)很省力,孩子學(xué)起來(lái)也特別輕松。相反,如果習(xí)慣不好,大人應(yīng)該時(shí)不時(shí)督促孩子學(xué)習(xí),這很難,孩子也很被動(dòng),這會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。
其次,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間,如為孩子配一張獨(dú)立的書桌,而且桌上除了鉛筆盒(怎樣的學(xué)習(xí)用品最適合孩子鉛筆、橡皮、尺子等)、需看的書或該完成的作業(yè)外,再?zèng)]其他亂七八糟的東西,這樣可以培養(yǎng)孩子專心致志完成作業(yè)的習(xí)慣,不受其他物干擾。然后讓孩子們玩更安靜的桌面游戲,比如搭建更難的積木、**、跳棋、折紙、繪畫等。特別是畫畫,既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”,又為今后寫字打下基礎(chǔ)。
通過(guò)繪畫,孩子們可以熟練地用筆,掌握正確的書寫姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。同時(shí),增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)減少游戲時(shí)間。例如,讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字,學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)字、中文數(shù)字以及簡(jiǎn)單的詞匯,每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題。
有良好拼音基礎(chǔ)的父母也可以教孩子正確地學(xué)習(xí)拼音。但要預(yù)防小學(xué)化,應(yīng)從興趣入手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。*
作為會(huì)同縣小學(xué)唯一在職的湖南省特級(jí)教師,我明白自己的職責(zé)――既要當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”,還要做好“引路人”,不但要“一枝紅杏出墻來(lái)”,更要“ 滿園春色關(guān)不住”。為提升教育教學(xué)質(zhì)量,我主要在“三個(gè)引導(dǎo)”上下功夫。
引導(dǎo)教師投身教育。1989年9月,我如愿站上三尺講臺(tái)。從那一刻起,我就告訴自己扎根家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育。當(dāng)外省一些學(xué)校得知我是省特級(jí)教師,又是城北學(xué)校校長(zhǎng)時(shí),愿以幾十萬(wàn)的年薪聘請(qǐng)我去當(dāng)校長(zhǎng)。我拒絕了,因?yàn)槲沂菑拇笊嚼铩吧揭怀?,水一程”走出?lái)的,目睹了邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的落后,優(yōu)秀教師的缺乏。不管是作為普通教師,還是擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線。正是有著對(duì)教學(xué)的這份熱愛(ài),從教小學(xué)語(yǔ)文**年,所教班級(jí)都是第一名,創(chuàng)造了會(huì)同小學(xué)語(yǔ)文界的神話。走上校長(zhǎng)崗位后,我更不忘引導(dǎo)自己的教師熱愛(ài)教學(xué),因?yàn)槲抑溃绻幻處熯B教學(xué)都不熱愛(ài),教學(xué)質(zhì)量就無(wú)從談起。
引導(dǎo)教師鉆研教學(xué)。我每到一所學(xué)校,都堅(jiān)持定期給全校教師上示范課,讓自己上的這堂課成為靶子,引領(lǐng)課堂教學(xué)改進(jìn)。每學(xué)期堅(jiān)持聽(tīng)課五十節(jié),每次對(duì)教師的輔導(dǎo),都是盡我所能;每次聽(tīng)課評(píng)課,都是掏心掏肺,希望他們從中獲益;每年暑假,開(kāi)展幾十場(chǎng)講座,把自己參加“湖南省未來(lái)教育家班”等學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)所得,及自身成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,毫不吝嗇地分享給每一名教師。還利用國(guó)培平臺(tái),成立全縣小學(xué)語(yǔ)文工作坊,讓老師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。我還充分利用自己的學(xué)習(xí)圈,將外校的名師請(qǐng)到學(xué)校診斷把脈,手把手指導(dǎo),并走進(jìn)名校學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。同時(shí)采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法幫助年輕教師成長(zhǎng)。現(xiàn)正準(zhǔn)備成立“饒菊芳工作室”,以團(tuán)隊(duì)的形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
引導(dǎo)教師開(kāi)發(fā)課程。到城北學(xué)校履職后,我以實(shí)施“和樂(lè)教育”為目標(biāo),致力建設(shè)一支“和意潤(rùn)生?樂(lè)育善教”的教師隊(duì)伍,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),形成優(yōu)質(zhì)課程資源,促教學(xué)質(zhì)量提升。建立沙龍微信群。學(xué)校按學(xué)科建立教師成長(zhǎng)沙龍微信群,每周二、四晚上7點(diǎn)至9點(diǎn),教師圍繞日常教學(xué)工作中的問(wèn)題進(jìn)行研討,心靈無(wú)界,暢所欲言,和諧交融成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)論壇交流。每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一期教學(xué)論壇,每期論壇確定一個(gè)主題,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、書面論壇、面對(duì)面教師論壇等多種形式,使教師與教師之間的交流更加隨意、開(kāi)放。創(chuàng)建教師書吧。通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),引導(dǎo)教師讀經(jīng)典、讀名著,讓讀書成為每個(gè)教師內(nèi)外兼修的必修課。除每次推薦的閱讀書目外,鼓勵(lì)教師自己主動(dòng)去讀書,開(kāi)闊個(gè)人視野,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂。成立了和樂(lè)家長(zhǎng)義工團(tuán),每周五下午第二節(jié)課為家長(zhǎng)課程,讓教師從家長(zhǎng)的授課中領(lǐng)會(huì)角色的變換,從而促使教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際。開(kāi)展和樂(lè)課程。圍繞“和正親師?樂(lè)學(xué)雅行”的教學(xué)目標(biāo),每周三下午開(kāi)設(shè)“1+*”社團(tuán)課,讓學(xué)生人人會(huì)一種樂(lè)器,并根據(jù)自身愛(ài)好選擇一項(xiàng)特長(zhǎng),成為一名以藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)、全面發(fā)展的樂(lè)學(xué)學(xué)子。
xx年我校畢業(yè)班正式入取一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)18人,正式錄取達(dá)標(biāo)17,創(chuàng)造了我校歷史新高,為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù).由此看出初三畢業(yè)班是學(xué)校窗口,其教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校的教育教學(xué)中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,今天召開(kāi)初三畢業(yè)班的任課教師會(huì),旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,為續(xù)寫xx年學(xué)校輝煌給老師們鼓勁、加油!
一明確使命,增添信心
1、畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素.我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血.今年我們初三的教師群體大多數(shù)是長(zhǎng)期從事初三教學(xué)工作的教師,學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位,這既是學(xué)校對(duì)你們的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)你們的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再作貢獻(xiàn).
2、學(xué)校一直重視初三畢業(yè)班工作,視畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在我們學(xué)校這個(gè)特定的地理位置……陽(yáng)山,陽(yáng)山中學(xué)輸不起,初三年更輸不起.因此我們的教師必須從現(xiàn)在做起,抓早、抓實(shí).而連年中考取得了好的成績(jī),為我們的備考積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn).
3、本屆學(xué)生共設(shè)置為2個(gè)平行班,中等生較多,從學(xué)生潛力上來(lái)看具有一定的優(yōu)勢(shì).相信通過(guò)一年的打造,我們會(huì)讓人刮目相看的.
二近期需要做的工作和存在的問(wèn)題
一。定期班級(jí)管理。清潔要及時(shí),注意死角的檢查。清潔工具和桌子應(yīng)擺放整齊;清潔講臺(tái)周圍的教室并保持干凈。 教室的布置應(yīng)該漂亮。 設(shè)法保持教室和衛(wèi)生區(qū)整潔有序
2、教學(xué)秩序的規(guī)范.早讀、上課、晚自修,科任教師要及時(shí)到位.特別是晚自修最后一節(jié)課,各任課教師要經(jīng)常到班級(jí)看看,各班主任要經(jīng)常巡視一下班級(jí).
教師也要注意精心準(zhǔn)備課堂內(nèi)容和習(xí)題
三。教師要重視學(xué)生的思想穩(wěn)定和紀(jì)律管理
三分析現(xiàn)狀,增添措施
1、明年中考情況:明年中考升學(xué)還是跟今年一樣,一中提前錄取108人.所以我們確定的本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:
正視現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)日常管理,充分發(fā)揮隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),腳踏實(shí)地,再創(chuàng)陽(yáng)山中學(xué)輝煌
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
猶記得三年前小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的攙扶下來(lái)到我們xx幼兒園就讀,一晃而過(guò)的三年時(shí)光讓小朋友們都成長(zhǎng)了許多,無(wú)論是生活常識(shí)的學(xué)習(xí)還是良好習(xí)慣的養(yǎng)成都是孩子們?cè)趚x幼兒園進(jìn)步的表現(xiàn),作為畢業(yè)班的老師讓我對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也感到十分欣慰,尤其是家長(zhǎng)們的支持讓我在教學(xué)工作中增添了不少的信心,對(duì)此我只能表示感謝并希望這屆畢業(yè)班的孩子能夠有著更加美好的未來(lái)。
作為老師自然是對(duì)幼兒園孩子們的成長(zhǎng)抱有期待的,從他們進(jìn)入幼兒園開(kāi)始便在思考如何與孩子們處理好關(guān)系,這樣的話才能夠在教導(dǎo)的時(shí)候讓孩子們聽(tīng)從自己的話語(yǔ),所以我能夠做好教學(xué)工作并在其他老師的配合下對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,可以說(shuō)孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)有所成長(zhǎng)便是令我們這些教師感到高興的事情,所以三年來(lái)我十分關(guān)心班上孩子的學(xué)習(xí)并做好自身的教學(xué)工作,而且無(wú)論是平時(shí)的飲食還是在幼兒園的睡覺(jué)問(wèn)題都能夠進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
相對(duì)于工作中的努力而言更讓我重視的還是來(lái)自家長(zhǎng)們的支持,實(shí)際上家長(zhǎng)能夠認(rèn)可老師的教學(xué)工作也能夠讓我們減少許多顧慮,畢竟在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)的看法也能夠?qū)ξ覀兊慕虒W(xué)工作起到參考作用,所以在以往的家長(zhǎng)會(huì)中我們能夠進(jìn)行良好的溝通并在孩子的教學(xué)問(wèn)題上達(dá)成一致,而且每次親子活動(dòng)的積極參與都能夠?qū)⒆觽兊某砷L(zhǎng)起到促進(jìn)作用,可以說(shuō)這段時(shí)間家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的信任也是讓我們?yōu)橹Φ膭?dòng)力,因此在孩子們畢業(yè)的時(shí)刻里自然少不了對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。
正因?yàn)殛P(guān)心孩子們的成長(zhǎng)才希望他們畢業(yè)后有著更好的發(fā)展,所以我在對(duì)孩子們抱有期待的同時(shí)也會(huì)勉勵(lì)他們勇往直前,在珍惜三年間在幼兒園所學(xué)的同時(shí)也要將目光放在未來(lái),我很期待孩子們?cè)诋厴I(yè)以后會(huì)在小學(xué)階段里綻放出怎樣的色彩,現(xiàn)在想來(lái)在幼兒園很聽(tīng)話的他們也會(huì)在以后繼續(xù)保持這樣的優(yōu)勢(shì),其中不乏平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異的孩子自然要對(duì)他們的成長(zhǎng)有著更多的信心才行,所以我祝愿孩子們?cè)诋厴I(yè)以后的人生里能夠通過(guò)努力得到更好的成長(zhǎng)。
無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都對(duì)這一屆畢業(yè)班的孩子們有著許多的期待,因此還希望孩子們?cè)诋厴I(yè)后能夠認(rèn)真聽(tīng)從父母的教導(dǎo)并以感恩之心回報(bào)他們,作為教師的我會(huì)祝福著孩子們的成長(zhǎng)直至長(zhǎng)大成人后有著更加輝煌的人生。
謝謝大家!
只要這一秒不絕望,下一秒一定會(huì)有希望。當(dāng)要在大場(chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí),我們需要提前寫好演講稿。演講稿也要積極應(yīng)用比喻、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、重復(fù)等修辭伎倆,對(duì)于即將到來(lái)的演講需要作何準(zhǔn)備呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“幼兒園大班畢業(yè)幼兒發(fā)言稿簡(jiǎn)短6篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。
大班的孩子,他們即將踏入小學(xué)的道路中,必須要讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。接下來(lái)小編搜集了幼兒園大班4篇,歡迎查看,希望幫助到大家。幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【1】。
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問(wèn)題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來(lái)最豐富多彩,健康快樂(lè)的幼兒園生活?!焙⒆邮羌彝サ南M?,祖國(guó)的未來(lái),對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。”女兒聽(tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
有教育家說(shuō)過(guò):“習(xí)慣孩子命運(yùn)?!笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書,首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽(tīng)了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒(méi)給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
大家好!
我是xxx班xxx的爸爸,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝實(shí)驗(yàn)小七班的全體老師對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時(shí),我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我非常愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!
今天我想和大家分享三個(gè)觀念。
第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西、記得有人說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺(jué)把自己的衣服放好,不睡懶覺(jué)等。人是被習(xí)慣塑造出來(lái)的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。
分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!
身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!
分享我的第三個(gè)觀念,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對(duì)孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括在寶寶成長(zhǎng)冊(cè)上寫上家長(zhǎng)的話,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。
最后,我想說(shuō),我們都愛(ài)孩子,都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表?yè)P(yáng),去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下,一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng):
晚上好!又到了我們一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),也是我們?cè)谟變簣@的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了。在此首先我代表班里兩位老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!熱熱鬧鬧的一過(guò),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來(lái)探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
今晚家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:
一、簡(jiǎn)單。
總結(jié)。
上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況;
二、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期的各項(xiàng);
三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題;
四、需要家長(zhǎng)配合的若干事宜。
一、上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。
首先,對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡(jiǎn)單的回顧:
大班上學(xué)期,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱5挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開(kāi)始時(shí),有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對(duì)他們來(lái)說(shuō)的確不容易。通過(guò)大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯冗^(guò)了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。
具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會(huì)自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。孩子們?cè)谧约旱呐透魑患议L(zhǎng)的支持下,取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
上學(xué)期完成的班級(jí)起來(lái)無(wú)非是三大項(xiàng):教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。
在教育教學(xué)方面,我們?nèi)焕蠋煼e極配合,各負(fù)其責(zé),按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃。上學(xué)期主要從以下幾方面入手:
加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。通過(guò)合作游戲、共同完成一件事情、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享等方面的能力。
對(duì)幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式,初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢(shì),特別是幼兒的握筆姿勢(shì),目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢(shì)。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí),提前做好幼小銜接工作。
在主題教育中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開(kāi)展了各個(gè)主題教學(xué)。在這些主題活動(dòng)中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動(dòng)孩子的各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂(lè)地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用。
我們還對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開(kāi)心,更要玩的安全。
衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則,積極做好各類消殺工作,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境,孩子的抵抗力增強(qiáng)了,同時(shí),我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手,做些力所能及的事情,也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。
家園聯(lián)系工作方面:鑒于我們園外接送這種方式,我們和家長(zhǎng)聯(lián)系工作大部分通過(guò)一日活動(dòng)欄來(lái)完成,另外,家長(zhǎng)手冊(cè)也為我們家園工作架起了一個(gè)橋梁,還有的家長(zhǎng)通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等交流家園方面的問(wèn)題。
本學(xué)期,我們班雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著一定的不足之處:如,有個(gè)別孩子自我中心比較嚴(yán)重,不喜歡主動(dòng)幫別人做事,缺乏奉獻(xiàn)精神。個(gè)別孩子聽(tīng)課習(xí)慣不太好,上課不專心,個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。個(gè)別孩子在家整理書包的能力稍差些,回到幼兒園經(jīng)常會(huì)說(shuō)忘了帶這個(gè)忘了帶那個(gè)。
首先,我代表大班的三位老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
(一)幼小銜接問(wèn)題:
還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面。克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又能跟上大家的節(jié)奏?舉例說(shuō)明,爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手做。開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,實(shí)施一周來(lái),幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。
在家希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松。
2、幼兒畫報(bào)、嘟嘟熊引導(dǎo)孩子閱讀。
3、快樂(lè)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)別化教學(xué)是我們幼兒園的一個(gè)特色教育,個(gè)別化教學(xué)識(shí)針對(duì)每個(gè)孩子的不同發(fā)展情況進(jìn)行量身定制的作業(yè),目的在于幼兒更清楚地掌握數(shù)概念,個(gè)別化作業(yè)從開(kāi)始記錄日期到書寫自己的姓名以及太陽(yáng)處書寫開(kāi)始時(shí)間月亮的地方書寫結(jié)束時(shí)間,當(dāng)孩子接到個(gè)別化作業(yè)時(shí)先要求幼兒瀏覽一遍作業(yè),然后用眼睛告訴家長(zhǎng)或教師而不是大聲喊:“老師我看完啦!”在開(kāi)始做作業(yè),這個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的做作業(yè)的習(xí)慣即從瀏覽——用眼睛告訴教師——開(kāi)始做作業(yè)——結(jié)束時(shí)記錄時(shí)間——最后檢查后交作業(yè),如果在做作業(yè)過(guò)程中做錯(cuò)了就應(yīng)該舉手,當(dāng)老師詢問(wèn):“有什事情要我?guī)兔??”孩子們?huì)說(shuō):“我這題做錯(cuò)啦!”這些都是一個(gè)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)也讓幼兒明白安靜地做作業(yè)不影響他人,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望家長(zhǎng)在家中也能按這種方法輔導(dǎo)幼兒做個(gè)別化作業(yè)。
每次老師都會(huì)看作業(yè),如果有錯(cuò),我會(huì)用鉛筆在書上批改出來(lái),家長(zhǎng)看見(jiàn)后訂正過(guò)來(lái)就可以。大班的快樂(lè)數(shù)學(xué)相對(duì)于中班來(lái)說(shuō)更難度,所以需要家長(zhǎng)配合,每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成。說(shuō)說(shuō)今年快數(shù)的教學(xué)進(jìn)度,和家長(zhǎng)需要配合的地方,必要時(shí)發(fā)書給家長(zhǎng)講解都可以。
4、拼音的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們要開(kāi)始拼音的學(xué)習(xí)了,聲母,單韻母是必須掌握的,聲母和單韻母的拼讀。希望家長(zhǎng)也能配合老師每天布置的作業(yè),寫的和讀的。要求家長(zhǎng)一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音。我們會(huì)把拼音寫在拼音本的每一行的有的孩子在操場(chǎng)上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過(guò)度的保護(hù)會(huì)帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)分的溺愛(ài),帶來(lái)孩子的無(wú)情。
二、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。
1、因?yàn)榧仔土鞲邢轮芗议L(zhǎng)不得入園,這是我園的制度,為了孩子的健康安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。
2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請(qǐng)教到保健老師的手中。
3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
6、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng)、專家講座等)。
7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
8、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,如主題活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
9、每人交一根跳繩、學(xué)習(xí)用具。評(píng)比欄三、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
三、結(jié)束語(yǔ)。
我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和我們天真可愛(ài)的孩子:
大家好!
我是xx的媽媽。我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我很高興有機(jī)會(huì)代表我們?nèi)嗟募议L(zhǎng)向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對(duì)學(xué)前教育的熱愛(ài)和奉獻(xiàn),感謝我們孩子健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!
今天對(duì)在座的孩子們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的一天。回想三年前,你在父母的護(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺(jué),帶你玩游戲,給你講故事。
我是李欣陽(yáng)的母親,我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來(lái),孩子學(xué)會(huì)了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯(cuò)了就說(shuō)對(duì)不起;學(xué)會(huì)了多思考,勤觀察的好習(xí)慣。現(xiàn)在,三年過(guò)去了。我忘不了,三年來(lái),老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導(dǎo)你畫畫寫字的場(chǎng)景;我忘不了這三年你取得成績(jī)時(shí)老師的喜悅和歡笑。
李欣陽(yáng):這學(xué)期,幼兒園開(kāi)展了很多活動(dòng),尤其是區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)。孩子們很感興趣,經(jīng)?;丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過(guò)區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng),女兒這幾年的進(jìn)步很明顯。看著孩子在幼兒園快樂(lè)的活動(dòng),健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,得到最好的啟蒙教育。通過(guò)老師的訓(xùn)練,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作和交友;提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作為父母,我們無(wú)限欣慰。在此,我謹(jǐn)代表我們所有的家長(zhǎng),向姚主任表示深深的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛(ài)心的老師!xx:在我知道之前,我女兒已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了美好的三年。
這三年見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了老師的辛苦!女兒剛進(jìn)公園的時(shí)候,是一個(gè)害羞內(nèi)向,什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中,女兒在老師的細(xì)心呵護(hù)和辛勤教導(dǎo)下,變得懂事、開(kāi)朗、自信?,F(xiàn)在我回想起我女兒的第一支舞、第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動(dòng)。孩子們,一會(huì)兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開(kāi)照顧你的老師,離開(kāi)努力教你的老師,離開(kāi)深愛(ài)你的老師,成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè),請(qǐng)不要忘記第一任老師的悉心教導(dǎo)和殷切期望!而我們的父母也對(duì)所有的老師充滿了無(wú)限的感激。這份感情將是我們最真實(shí)、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
李欣陽(yáng):父母和朋友們,雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但我們也應(yīng)該教育我們的孩子,永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長(zhǎng)的老師。他們經(jīng)常去他們的母校,經(jīng)常向老師報(bào)告好消息。
謝謝大家!
33、寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起海洋的風(fēng)帆;但愿你是一艘破浪前進(jìn)的船。未來(lái)的生活正對(duì)著你微笑,勇敢地向前走,擁抱多姿多彩的生活。
34、很快,你就要上小學(xué)了,漸漸地,你會(huì)有很多天真美好的夢(mèng)想,有些會(huì)成為你的理想。愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng),永遠(yuǎn)自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。
35、幼兒園生活是快樂(lè)而沒(méi)有煩惱的,你應(yīng)該記住和你一起成長(zhǎng)的孩子,你應(yīng)該記住和他們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓?lè)和游戲,留下美好的回憶!
36、祝賀你幼兒園畢業(yè),祝你在新的一年里快快長(zhǎng)大,聰明伶俐。
37、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)永遠(yuǎn)從心底關(guān)心你,永遠(yuǎn)祝福你,愿你永遠(yuǎn)健康,快樂(lè),早日成為棟梁!
38、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事推到明天。祝你做得聰明!愿你成為時(shí)間的主人!
39、你聰明,活潑,愿意為班級(jí)做你能做的。你有很強(qiáng)的接受能力,能很快學(xué)會(huì)老師教的技能,你的動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的很漂亮,做的手工很精致,你多才多藝,故事流暢生動(dòng),舞姿優(yōu)美。我很快就要上小學(xué)了。老師希望你繼續(xù)努力,做得更好。
40、你很可愛(ài),對(duì)老師有禮貌,和你的同齡人玩友好的游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)清潔。平時(shí)遇到困難與老師、合作伙伴討論。課堂上可以認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)可以一絲不茍地完成。老師希望你能多吃米飯,多做運(yùn)動(dòng),讓自己長(zhǎng)得棒棒的。
標(biāo)簽:
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿
親愛(ài)的叔叔阿姨、主任、老師和朋友們
大家好!
我是大四班的路曉陽(yáng)。
時(shí)間就像滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴們,離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
我記得我們第一次來(lái)幼兒園的時(shí)候,我們整天都在哭鬧。是慈愛(ài)的老師教我們?nèi)绾纬燥埡蛯懽?。老師們,像爸爸媽媽一樣,照顧好我們,怕我們受到一點(diǎn)傷害。
用他們無(wú)私的愛(ài)澆灌我們,溫暖我們,給我們同樣的溫暖。
在這個(gè)溫馨和諧的家庭里,我們一起吃飯,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長(zhǎng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。現(xiàn)在我們不僅做自己的事情,還懂得如何關(guān)心別人,愛(ài)別人,尊重和理解別人。
在幼兒園里,老師教了我們很多做人的道理和對(duì)世界的文化知識(shí)。現(xiàn)在我們可以自己看書,講故事,寫字,畫畫,疊紙,唱歌跳舞了。
如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是你的孩子,風(fēng)箏在你手中。無(wú)論我們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),我們的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信我們會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的老師。
謝謝!2012-6-26
記得在剛步入幼教崗?fù)r(shí),為了博得孩子們的“歡心”,我也有不對(duì)信的活動(dòng),在一次談天運(yùn)動(dòng)中我偶然和一個(gè)孩子交際著說(shuō)近來(lái)你體現(xiàn)的很好,早晨要到她去做客,孩子聽(tīng)到了我的話后隨處和同伴們夸耀著我今晚要去她家的事變。但是事變的忙碌讓我遺忘了對(duì)形容心情不好的句子孩子們的答應(yīng),早晨九點(diǎn)多接到了孩子的德律風(fēng),他說(shuō):“高教師,你不是要來(lái)我家玩嗎,我預(yù)備了許多好吃的你怎樣還沒(méi)有來(lái)呢 ?!卑パ?,只好報(bào)告孩子教師太忙了,遺忘了,聽(tīng)到他掃興的眼神和痛惜的語(yǔ)氣,我以為很忸怩,孩子對(duì)付教師說(shuō)的話總是深信不移、滿懷盼望的。而我所說(shuō)的不賣力任的勉勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)言損傷。
不堪羅列?!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”幼兒教師師德演講稿,失掉誠(chéng)信,肯定失掉生長(zhǎng)的空間,失掉剛強(qiáng)無(wú)力的支持,失掉品德和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留門生,效果優(yōu)秀。結(jié)業(yè)后,隨處求職,頻頻受挫。這是為什么?緣故原由很簡(jiǎn)略,由于他的檔案記載評(píng)釋,他已經(jīng)躲避大眾汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不克不及登上飛機(jī),因有材料表現(xiàn)他借閱的.圖書還沒(méi)有送還圖書館。可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)付每小我私家至關(guān)緊張。誠(chéng)信,公司才氣聘任你;誠(chéng)信,銀行才氣乞貸給你;誠(chéng)信,才氣失掉他人的信托。異樣,有誠(chéng)信的西席,才氣博得門生、家長(zhǎng)的附和和社會(huì)的支持。誠(chéng)信,是品德教誨和本質(zhì)教誨的緊張內(nèi)容,是做人之本、興業(yè)之本、立國(guó)之本。
在一則寓言故事里,一位販子在天主給他禮品時(shí),選擇了款項(xiàng)、職位地方、家庭……唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信,效果他下了天堂。雖說(shuō)在我們生存中遇到的僅僅是一些大事,說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句謊話,而在實(shí)際長(zhǎng)處與誠(chéng)信產(chǎn)生抵牾是,照舊請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧,由于守住誠(chéng)信,便是守住了做人的基礎(chǔ);守住誠(chéng)信,就守住了樂(lè)成!
一、穿著整齊,活動(dòng)端莊,言語(yǔ)文明,規(guī)矩待人,以身作則,為人師表。
二、熱愛(ài)幼兒園,干系團(tuán)體,謙善審慎,連合協(xié)作,與家長(zhǎng),社會(huì)精密聯(lián)合,配合教誨幼兒。
三、實(shí)行教誨目標(biāo),遵照教誨紀(jì)律,面向全體幼兒,教書育人,造就幼兒體,智,德,美片面生長(zhǎng)。
四、不停進(jìn)步迷信文明知識(shí)和幼兒教誨實(shí)際,研討業(yè)務(wù),字斟句酌,勇于創(chuàng)新。
五、熱愛(ài)幼兒,明白幼兒,諄諄教導(dǎo),誨人不倦,不比方視,譏笑,體罰幼兒。
教師作為一種獨(dú)立的職業(yè),在社會(huì)上飾演著緊張而又特別的角色,在浩繁緊張而又特別的角色中,教書育人――是教師的焦點(diǎn)特色。
各位家長(zhǎng)、小朋友:
你們好!
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了1個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,唱歌、跳舞、畫畫、講故事,還懂得了許多的道理。老師真為你們高興??墒?,三年來(lái),為了你們,你們知道誰(shuí)最辛苦嗎?……對(duì)了,是你們班級(jí)的老師、阿姨,食堂里面的炊事員和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……她們都很辛苦。老師每天從早到晚要組織好你們的一日活動(dòng),生活、學(xué)習(xí)和游戲,讓你們?cè)谟變簣@里每天都能快快樂(lè)樂(lè)。阿姨、炊事員們,每天還要細(xì)心照顧好你們的'吃喝拉撒。還有你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每天要接送你們。真得是很辛苦!讓我們把掌聲送給她們,送給所有關(guān)心你們的朋友吧!同時(shí),也請(qǐng)你們:永遠(yuǎn)記住你們的老師和阿姨噢!
今天,在這里我還想說(shuō),希望你們升入小學(xué)后,都要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí),希望你們以后有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看幼兒園里的老師、阿姨,向老師、阿姨報(bào)告你們的學(xué)習(xí)成績(jī),好嗎?
對(duì)了,最近我看見(jiàn)你們一直在排練準(zhǔn)備節(jié)目,那今天你們把節(jié)目表演給老師、阿姨和在場(chǎng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶看,來(lái)表達(dá)你們對(duì)老師、阿姨和家人的感恩之心好嗎?愿今天的畢業(yè)慶典能給小朋友留下美好的回憶。也祝愿每一個(gè)小朋友都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝小朋友們!
我們特意搜集并整理了幼兒園年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短,讓大家全神貫注的發(fā)言稿怎么寫呢?語(yǔ)言是我們彼此交流的工具,生活中,我們總是要遇到發(fā)言的時(shí)候。為了幫助整理發(fā)言內(nèi)容,一定要做的一件事情就是寫好發(fā)言稿,供你參考,希望能夠幫助到大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
我是小二班倪可的媽媽,很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里,跟大家分享一下我的感受。
今年九月,我們有幸加入了東方之子幼兒園這個(gè)大家庭,面對(duì)陌生的環(huán)境,和所有的爸媽一樣,我們有些緊張,不知孩子在這里能否享受到優(yōu)良的環(huán)境,能不能和在家里一樣,受到悉心的培養(yǎng)和呵護(hù)。兩個(gè)月下來(lái),是老師們每天微笑的臉龐,一句句和煦的話語(yǔ)讓我們漸漸的放下心來(lái)。幼兒園堅(jiān)固的大門,平整的操場(chǎng),漂亮的滑梯,還有恪盡職守的保安叔叔,這一切都讓我們感到心安。
記得倪可剛?cè)雸@的時(shí)候,因?yàn)槲覀兲崆敖o他灌輸了去幼兒園有多好,不但有老師,還有很多小朋友可以一起玩耍,所以他十分的向往幼兒園。第一天就開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)了幼兒園。在以后的日子里也沒(méi)有吵鬧不愿意去幼兒園,這一點(diǎn)我要表?yè)P(yáng)倪可,你做的很棒,媽媽給你一個(gè)“贊”。
隨著時(shí)間的流逝,孩子的變化也是巨大的。由于孩子性格比較木訥,溫老師跟我說(shuō)倪可不大會(huì)主動(dòng)的和其他小朋友交流玩耍,為這個(gè)我們也和老師經(jīng)常的探討與溝通。老師用無(wú)限的愛(ài)心和耐心教育、感染著孩子,現(xiàn)在孩子可以主動(dòng)的用響亮的聲音問(wèn)候老師,每天放學(xué)見(jiàn)到媽媽第一句話就是“媽媽,下午好”,他還參加了幼兒園“故事大王”的比賽,雖然沒(méi)有拿到名次,講的故事也讓老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,但他敢于踏出這一步,勇敢的站在舞臺(tái)上給大家講故事,僅這一點(diǎn)就值得我再給他一個(gè)“贊”,相信他以后會(huì)越來(lái)越好。
所有的這些我們都看在眼里,喜在心上。在這些孩子茁壯成長(zhǎng)的背后,凝聚著老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勞與智慧。老師們每天面對(duì)那么多孩子,不僅要傳授他們知識(shí),還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦。但是她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我想代表所有家長(zhǎng)向你們說(shuō)聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
最后我想說(shuō)的是,現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷,寒冷的冬天就要來(lái)了,天氣寒冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),小朋友們?nèi)绻蛔⒁馍眢w,就很容易著涼生病。怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:首先要增加衣物,保暖;其次是要好好吃飯,多吃蔬菜水果,不要挑食;還有就是多多參加體育鍛煉。早上起來(lái)跑跑步,放學(xué)回家踢踢球、跳跳繩,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真的做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體越來(lái)越棒,各種病菌就不會(huì)來(lái)找我們的麻煩了。小朋友們,你們能做到嗎?
好了,今天我的發(fā)言就是這些,謝謝大家!
各位老師,員工:
大家好!窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx公司第一屆年會(huì)的舉辦。
此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。回首過(guò)去的一年,對(duì)xx幼兒園來(lái)說(shuō),是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估,通宵達(dá)旦的制作x種教玩具,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽(yáng),來(lái)到幼兒園組織各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。
我們順利通過(guò)了省民辦園的初評(píng)工作,我們出色完成了一次次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。感謝門衛(wèi)何師傅,無(wú)論春夏秋冬,過(guò)年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長(zhǎng)們默默付出,無(wú)怨無(wú)悔!
感謝食堂xx師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!
感謝司機(jī)xx師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!
感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!
我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門說(shuō)聲感謝!感謝公司各部門對(duì)江海幼兒園的支持幫助和高度配合。
昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的20xx年,我們?cè)趬毫?、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢(shì),突顯潛在優(yōu)勢(shì),營(yíng)造不具備優(yōu)勢(shì),我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
此時(shí)此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們晨曦幼兒園第一屆年會(huì)。
此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。
回首過(guò)去的一年,對(duì)我們幼兒園每一位員工來(lái)說(shuō),是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱擞變簣@年審評(píng)估,通宵達(dá)旦的加班,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽(yáng),來(lái)到幼兒園組織各項(xiàng)活動(dòng),記得我們披著星光趕排XX節(jié)目,編排教師舞蹈。我們順利通過(guò)了年審,我們出色完成了一次次上級(jí)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)…
在此,我要感謝XX園長(zhǎng),她以高尚的品格,專業(yè)的知識(shí),辛勤的付出,為幼兒園帶來(lái)了新面貌,使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!
感謝門衛(wèi)XX師傅,無(wú)論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過(guò)年過(guò)節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。
感謝廚房的XX師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。
我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻(xiàn)、理解支持。同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心和支持說(shuō)聲感謝!
昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的XX年,我們?cè)趬毫?、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。XX年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!
最后預(yù)祝今天的年會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家下午好!
窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會(huì)的舉辦。
此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織?;厥走^(guò)去的一年,對(duì)XX幼兒園來(lái)說(shuō),是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估,通宵達(dá)旦的制作50種教玩具。擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽(yáng),來(lái)到幼兒園組織各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。。
我們順利通過(guò)了省民辦園的初評(píng)工作,我們出色完成了一次次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。。。 感謝門衛(wèi)何師傅,無(wú)論春夏秋冬,過(guò)年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長(zhǎng)們默默付出,無(wú)怨無(wú)悔!
感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!
感謝司機(jī)劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!
感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!
我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉
獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門說(shuō)聲感謝!感謝公司各部門對(duì)江海幼兒園的支持幫助和高度配合。
昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的20xx年,我們?cè)趬毫?、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢(shì),突顯潛在優(yōu)勢(shì),營(yíng)造不具備優(yōu)勢(shì),我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!
謝謝大家!
各位老師,員工:
大家好!
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!
借此機(jī)會(huì)我向xx區(qū)教委,xx村委會(huì)對(duì)我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!
我們幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在孩子們快樂(lè)的笑臉中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向,在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲:“謝謝”。
今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!
最后,我祝愿我們的.孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康;
我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;
我祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?,心想事成,萬(wàn)事如意;
我祝愿并堅(jiān)信,我們xx小學(xué)附屬幼兒園在20xx年會(huì)馬到成功!明天是屬于我們的!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事姐妹們,親愛(ài)的孩子們:
大家好!首先,我代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠(chéng)的感謝大家的到來(lái)!謝謝大家!
如果說(shuō)一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話,我覺(jué)得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。
十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍(lán)天寶貝幼兒園迎來(lái)了她的十周年慶典,今天的藍(lán)天寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長(zhǎng)的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來(lái)到了這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,在這六年里,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)大家庭。能親身見(jiàn)證幼兒園的成長(zhǎng),能與藍(lán)天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。
回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡(jiǎn)陋。但是,在開(kāi)發(fā)區(qū)的大幼兒園上過(guò)班的我,并沒(méi)有灰心喪氣,是我們園長(zhǎng)的親切感,給了我留下來(lái)的決心,園長(zhǎng)的拼搏精神給了我莫大的信心和無(wú)窮的力量。她帶領(lǐng)著我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍(lán)天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級(jí)幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開(kāi)園長(zhǎng)的勇于奮斗!也離不開(kāi)全園姐妹們的無(wú)私奉獻(xiàn)和努力!
在幼兒園的這六年里,我見(jiàn)證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)向上的精神,在20xx年的十二月,園長(zhǎng)的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒(méi)有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號(hào)員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒(méi)人能替他堅(jiān)強(qiáng)!所以,她照常上班,照常笑迎家長(zhǎng)和來(lái)客!其實(shí),她人前裝著堅(jiān)強(qiáng),人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒(méi)有忘記對(duì)員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛(ài)心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長(zhǎng)朋友們的感激!
憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對(duì)我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),藍(lán)天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠(yuǎn),飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過(guò)國(guó)培計(jì)劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20xx年,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?cè)谖錆h參加了為期15天的園長(zhǎng)級(jí)別的學(xué)習(xí)!20xx年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無(wú)數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無(wú)論從專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。
我熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)藍(lán)天寶貝幼兒園,因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機(jī)制,有相互幫助、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因?yàn)槲覀冇脨?ài)心打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)!
十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍(lán)天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們?cè)诟袆?dòng)與欣喜之余,更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待,我堅(jiān)信,在"愛(ài)心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的藍(lán)天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!
我期盼著,期盼著藍(lán)天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著下一個(gè)十年,我更成功的演講!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:
大家好!
時(shí)隔一年之久,今天,我們又齊聚一堂,共謀發(fā)展,內(nèi)心激動(dòng)非常,感動(dòng)萬(wàn)分!在此,我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)和即將在市成立的xx公司向大家致以最最誠(chéng)摯的謝意和敬意!感謝你們?cè)谶^(guò)去的一年里,為公司的發(fā)展不遺余力,出謀劃策,可謂批星戴月,勞苦功高!公司能有今天的發(fā)展,與你們的努力是分不開(kāi)的!同時(shí),特別感謝大家對(duì)我的幫助和關(guān)心!
集團(tuán)重慶營(yíng)銷服務(wù)中心自去年成立以來(lái),至今也x年有余,在過(guò)去的x年里,我們并肩作戰(zhàn),同歡苦,共榮辱,有很多的辛酸和汗水,也有很多的收獲和快樂(lè)!最為寶貴的收獲是培養(yǎng)了一批公司骨干人員,匯集了一大批你們這樣的銷售精英和營(yíng)銷高手!看到你們,我就看到了公司的希望,不禁遐想起公司的未來(lái),有你們?cè)?,我?jiān)信!有任何的困難我們都可以克服,有任何市場(chǎng)我們都可以做好!公司的明天將充滿無(wú)限希望!
過(guò)去的一年,有太多太多的故事,值得我們追憶,回想當(dāng)初來(lái)到,我可以說(shuō)是一無(wú)所有,只有一名員工,幾千塊錢。有的只是堅(jiān)信自己會(huì)成功的信念,以及一往如前的大無(wú)畏的勇氣。市場(chǎng)一片空白,營(yíng)銷模式一片陌生,很茫然、很無(wú)助。一切都是從零開(kāi)始。我至今依然記的,xx度的高溫天氣,我為了找到一個(gè)客戶,徒步走了x個(gè)多小時(shí),從上午走到下午,沒(méi)有喝一口水,沒(méi)有吃一口飯,結(jié)果那個(gè)客戶還一盒藥都沒(méi)有定。短短兩個(gè)月,我走遍了幾乎xx市所有的客戶!終于把市場(chǎng)打開(kāi)了,用我們的汗水和誠(chéng)信,建立了良好的口碑,才進(jìn)入了良性循環(huán),才有了后來(lái)的長(zhǎng)壽市場(chǎng)、忠縣市場(chǎng)。才有了我們現(xiàn)在坐在一起的所有同事?;叵胪?,感慨頗多,為了公司的發(fā)展,我們有很多的同事付出了很多,雖然,現(xiàn)在有的同事沒(méi)有在公司上班了,但我依然懷念他們!依然感謝他們!
過(guò)去的一年中,我們有過(guò)太多的失敗,也有過(guò)很多的成功,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我們需要的不是沉醉于過(guò)去的些許收獲,更不是懊惱于過(guò)去的點(diǎn)滴不足。我們需要的是認(rèn)真總結(jié),深刻反思!共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
各位老師,員工
大家好!
在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝xx機(jī)構(gòu)舉辦的年會(huì)。在此我謹(jǐn)代表xx教辦向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈得歡迎,向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
回顧一年來(lái),xx機(jī)構(gòu)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作得到長(zhǎng)足發(fā)展,優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)一致的滿意和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,她的能力與品質(zhì),決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向和教師團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。呂園長(zhǎng)用xx余年的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)教育事業(yè)赤誠(chéng)的熱愛(ài),她將自己的青春和全部的愛(ài)都無(wú)私地獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里。”的豁達(dá)胸懷;不斷地奔波全國(guó)各地,與名師交流,提升著自我能力,用與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,引領(lǐng)者團(tuán)隊(duì)發(fā)展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發(fā)著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對(duì)幼教事業(yè)的一片赤誠(chéng)、對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對(duì)幼教事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神,在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),帶出了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了一個(gè)風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。
幼兒是我們的希望,是我們的未來(lái),是我們快樂(lè)的源泉。我們每一位家長(zhǎng)都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),更好地完成幼小銜接,為孩子今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對(duì)我們每一位家長(zhǎng)都是既熟悉又陌生的一個(gè)領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情,于xx月初組織本轄區(qū)xx余所幼兒園的園長(zhǎng)及骨干教師xx余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開(kāi)課。通過(guò)聆聽(tīng),使我耳目一新,對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語(yǔ)言,如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個(gè)幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領(lǐng)略著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就,它是全體教職員工愛(ài)和智慧的結(jié)晶。老師們,正是你們默默地付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無(wú)敵,勇者無(wú)畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛(ài)的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開(kāi)發(fā)、綻放。
昨天的成績(jī)帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問(wèn)心無(wú)愧;我們面對(duì)今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅(jiān)信xx機(jī)構(gòu)明天將更加美好。
預(yù)祝今天的年會(huì)圓滿成功。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的20XX年的到來(lái)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福!
借此機(jī)會(huì)我向衛(wèi)濱區(qū)教委,李村村委會(huì)對(duì)我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!
我們幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在孩子們快樂(lè)的笑臉中,我們找到了快樂(lè)的源泉,看到了奮斗的方向,在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲:“謝謝”。
今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;我祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁?,萬(wàn)事如意;我祝愿并堅(jiān)信,我們李村小學(xué)附屬幼兒園在20XX年會(huì)馬到成功!明天是屬于我們的!
謝謝大家!
20XX年12月31日
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?lè)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師:
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處煟冶绕渌娜烁袗?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤覍⑽业男娜谶M(jìn)所有的角落,不管自我開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。
我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的狀況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。
在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài),當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處煟冶葎e人更多了一份愛(ài)。
一、注重學(xué)習(xí)反思,不斷提升自我
我是一個(gè)善學(xué)習(xí)、思進(jìn)取的人,在閑暇之余,經(jīng)常性的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式;通過(guò)查資料、看信息、培訓(xùn)、詢問(wèn)、探討、反思等多種途徑,加深對(duì)新課改理念的理解。
同時(shí),不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古中小學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對(duì)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。
二、依靠群體力量,凝聚集體智慧
俗話說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),能夠排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過(guò)程中,我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到教研組長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念。
多年來(lái),幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OXX年起已連續(xù)七年被評(píng)為市教育局教育目標(biāo)考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。
三、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化
學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有健全的規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。作為管理者,就必須對(duì)幼兒園的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。
在這樣的理念指引下,我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究,通過(guò)親自講座授課、邀請(qǐng)企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。通過(guò)這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來(lái)增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。
四、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量
本年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化指導(dǎo)、督促、檢查。充分利用各種形式開(kāi)展生動(dòng)而富有趣味的晨間活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè);重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開(kāi)展和指導(dǎo)戶外活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選、教育隨筆評(píng)比、觀察筆記評(píng)比等活動(dòng)。經(jīng)常組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。讓每一個(gè)教師有進(jìn)步,使每個(gè)教師都有提高。
我始終認(rèn)為:“一個(gè)教師再優(yōu)秀,貢獻(xiàn)也是有限的,要打造一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),貢獻(xiàn)才會(huì)無(wú)窮大!”因此,我園非常注重教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
走出去-組織全園教師到全國(guó)觀摩學(xué)習(xí);請(qǐng)進(jìn)來(lái)-聘請(qǐng)知名教授、教師,指導(dǎo)課題及教研活動(dòng),開(kāi)展教師才藝技能培訓(xùn);園本自培-園長(zhǎng)帶頭授課,“七巧板游戲”、“同心桿原理”;開(kāi)展“魅力小舞臺(tái),人人露一手”的教師才藝大比拼,開(kāi)展“愛(ài)心承載希望,責(zé)任伴我前行”的愛(ài)心演講;園長(zhǎng)薦書-《愛(ài)的教育》、《每天點(diǎn)亮一盞燈》,推薦每一位教師開(kāi)卷有益;課題研究-承擔(dān)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十一五”研究課題《幼兒園組織文化建設(shè)策略的研究》、《蒙古族民間藝術(shù)資源與幼兒園藝術(shù)的融合》等3項(xiàng)重要課題,目前20萬(wàn)字的科研成果即將付梓出版。
如今,幼兒園有專任教師70名,教師專業(yè)合格率達(dá)100%。其中,陳桂蘭等近20名教師已經(jīng)成長(zhǎng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)級(jí)和巴彥淖爾市級(jí)的教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人。
五、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施.
安全工作一直是幼兒園最重要的工作之一。尤其是今年以來(lái),針對(duì)各地不斷發(fā)生的安全事件。我們把安全工作放在了一切工作的重中之重,我們重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
針對(duì)甲型手足口等傳染病高發(fā)的特點(diǎn),進(jìn)一步建立健全了傳染病預(yù)防機(jī)制和處理預(yù)案,建立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疫情上報(bào)制度,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)負(fù)責(zé)、及時(shí)處置”的工作原則,通過(guò)加強(qiáng)宣傳、制度強(qiáng)化、重視晨午檢、體溫測(cè)量、環(huán)境治理、嚴(yán)格消毒等措施,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防各類傳染病的侵害。
課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地,也是我園管理工作的一大亮點(diǎn)。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長(zhǎng),直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé);加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生安全法》,對(duì)她們進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力;重視衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持在防疫部門掛牌信得過(guò)單位定點(diǎn)采購(gòu)。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核兩票一證,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購(gòu)、取樣、驗(yàn)收關(guān);在食品衛(wèi)生管理上,對(duì)于不新鮮的食品原材料,我們實(shí)行“三不制度”,即:采購(gòu)員不買;保管員不收;加工人員不用。從源頭上杜絕變質(zhì)原料的流入。對(duì)于炊事員加工的食品,實(shí)行“四隔離”制度,即:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;食品與天然冰隔離,避免食品相互污染。對(duì)于成品,嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣制度。留樣人員和檢查人員都要簽名登記,保證食品的安全性。對(duì)于餐具和炊事用具實(shí)行“五過(guò)關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔,保證用具的清潔衛(wèi)生。努力把食堂辦成教師滿意、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂。
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